弘揚雷鋒精神征文800字（通用70篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的弘揚雷鋒精神征文800字（通用70篇），歡迎大家分享。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇1

　　3月，又是我們學(xué)習雷鋒的傳統文明月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青年實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值。

　　雷鋒這個(gè)名字可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。這名普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現出了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他在那短暫的人生中做的每一件好人好事，都給我們帶來(lái)了快樂(lè )與安慰！多少人在他的精神感召之下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。多少偉大的'人，偉大的事，不正是從身邊做起的嗎？

　　聽(tīng)到雷鋒二字我們的心中就默默的唱著(zhù)一首歌：學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……

　　雷鋒，是我們心中的好榜樣；雷鋒，是我們心中的一支歌；雷鋒，就是天上的一顆星星；雷鋒，你是藍天，你是白云，雷鋒，你是我們心中永不消失的神；雷鋒，你是救命的醫藥；雷鋒，你是熱心的好人；雷鋒；你是……雷鋒，你是中國人民心中的驕傲。

　　在現實(shí)生活中我們對身邊那些細微的小事太過(guò)于忽略了。作為高中生的我們，更是會(huì )疏忽一些身邊的細節，但這些“小事”卻決定著(zhù)我們的習慣，因而現在的高中生普遍存在著(zhù)不講文明禮儀這一惡習或現象。

　　所以無(wú)論何時(shí)我們都不能夠缺少雷鋒精神。再平凡的位置都可以做出非凡的貢獻。取得成功最重要的不是我們的能力，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè )、積極進(jìn)取、勤儉節約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習的要素。雷鋒對他人真誠的愛(ài)心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。

　　在學(xué)習上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、抓緊時(shí)間，把學(xué)習當成自己的職責，做一個(gè)有利于集體的人。

　　在生活中，我們也需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚雷鋒精神，與人為善，我們才能夠得到別人的尊敬，才能在互動(dòng)中感到快樂(lè )。真正的快樂(lè )只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

　　任何時(shí)候，他都應該是我們的榜樣，什么時(shí)候我們都需要雷鋒精神。無(wú)論我們的生活多么優(yōu)越，我們永遠也不能夠缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。

　　雷鋒精神應該是我們每個(gè)人應該有的精神，只有這樣我們的國家才能夠進(jìn)步，我們的生活才能更美好！

　　同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，學(xué)習雷鋒精神，講究文明禮儀。弘揚中華民族優(yōu)良傳統，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時(shí)，也能夠成為新世紀的“禮儀之邦”。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇2

　　我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。

　　雷鋒精神體現在一個(gè)個(gè)具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現雷鋒同志的`人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因為我們的人生理念無(wú)法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

　　雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話(huà)，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

　　時(shí)代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì )所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達，但雷鋒精神所表達的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng )造體現愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

　　我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛(ài)心本身體現著(zhù)社會(huì )存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì )還會(huì )有無(wú)私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。

　　我心目中的理想社會(huì )并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇3

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的，真正的快樂(lè )只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。

　　一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。

　　在我們五（2）的`班級里也有許多“雷鋒”的事例。如：龐少芳和毛星宇兩位同學(xué)在每節英語(yǔ)課前，總是主動(dòng)到左老師辦公室，幫老師拿教材，提錄音機，使老師減少一些負擔。左老師可喜歡她們倆了，稱(chēng)她們是“小雷鋒”。

　　小張同學(xué)不但學(xué)習勤奮努力，成績(jì)優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(cháng)輩，聽(tīng)父母的話(huà)，經(jīng)常幫家人做小事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決燃眉之急。老師和同學(xué)們都夸他：“朱瑞真像一個(gè)小雷鋒��！”

　　還有，小張同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。他就是我們身邊的“活雷鋒”。

　　像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭做二十一世紀的小雷鋒吧！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇4

　　中國以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，它具有五千年的文化史，在這期間，孕育了大批的杰出人物，他們的事跡至今仍令我們感動(dòng)，他們的行為仍使我們驚嘆……

　　其中有一個(gè)人，他全心全意地為人民服務(wù)，他是人民的好公仆。不錯，他就是具有舍己為人，無(wú)私奉獻，偉大精神的“雷鋒”！

　　每年的三月五號，都是個(gè)特殊的日子，也是個(gè)值得紀念的日子——學(xué)雷鋒紀念日，雷鋒是人民的好榜樣，雷鋒精神是人民永遠的精神支柱。

　　雷鋒生活在一個(gè)貧窮的家庭，他出生的時(shí)候，正是抗日戰爭時(shí)期，所以，他在少年時(shí)期就飽受艱辛，他在不滿(mǎn)七歲的時(shí)候就成了孤兒。在他以后的生活中，疾苦與不幸還是不斷伴隨著(zhù)他。就在1960年8月，雷鋒因公殉職了，享年22歲。他忙碌的一生都是在為別人服務(wù)中度過(guò)的，然而他卻天天都在說(shuō)：“人的生命是有限的`，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”

　　雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召這一代又一代的人。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代的青少年實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值。

　　有人問(wèn)：“雷鋒的偉大在于什么？”我說(shuō)，他的偉大就在于他的樸素與堅持，在于它用自己力所能及的行動(dòng)，去證明一種美德：胸懷蒼生，助人為樂(lè )，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公�！袄卒h短暫的生命中最閃光的是什么？”不是他的壯烈犧牲，也不是后人給予他的尊敬與光環(huán)。而是他作為一個(gè)極其普通的人所表現出來(lái)的扶貧，助困與人性關(guān)懷的品質(zhì)。

　　今天，我們回望雷鋒，并不是要成為雷鋒，而是要學(xué)習他的品質(zhì)。在雷鋒叔叔的身上，我們看見(jiàn)了真誠、寬容、節儉與執著(zhù)。同學(xué)們，讓我們在懷念雷鋒的時(shí)候，拋棄口號與作秀的勞動(dòng)，用真正的雷鋒精神來(lái)激勵自己前進(jìn)，讓我們把偉大的雷鋒精神永遠的銘記在我們的心中！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇5

　　伴隨著(zhù)冬天流逝的腳步，春天來(lái)臨了，三月悄悄跟隨著(zhù)春天的腳步，也預兆著(zhù)我們三月弘揚雷鋒精神的匆匆來(lái)臨。踏進(jìn)校園，五星紅旗高高飄揚在上，校園里充滿(mǎn)了雷鋒精神的氣息。

　　說(shuō)到雷鋒，大家一定都不陌生！他是我們做人的一個(gè)榜樣。

　　雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)“”螺絲釘雖小，其作用是不可估量的`。我愿永遠做一顆螺絲釘�！岸�那雷鋒精神就如同那螺絲釘，你看到的只是它表面的小卻沒(méi)發(fā)現它真正意義上的強大！

　　生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神，如；在公交車(chē)上為老人讓位，看到地上有垃圾主動(dòng)撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì )默默的奉獻，大家都不求回報，人人互相幫助的美好社會(huì )，所以我們要學(xué)習雷鋒，多做好事，共建美好社會(huì )。

　　雷鋒精神就如同一棵白楊樹(shù)，在風(fēng)塵仆仆，風(fēng)暴連綿的地方生長(cháng)，挺直腰桿，將它的根深深扎入泥土，無(wú)論遇到怎樣的危險毫不動(dòng)搖…一代一代傳承著(zhù)它的可貴可敬的精神。

　　春天的風(fēng)兒徐徐的吹拂，春天美極了，到處都是萬(wàn)紫千紅，伴隨著(zhù)春天的腳步，讓我們手拉手一起弘揚雷鋒精神！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇6

　　‘雷鋒’，我們對他并不陌生。有許多歌曲歌頌他，有許多文章謳歌他，有許多人們贊美他；都說(shuō)：他是我們的好榜樣。

　　有一次我坐公交回學(xué)校，此時(shí)正下著(zhù)雨。從站臺上來(lái)一個(gè)我們學(xué)校的女孩，她坐在我旁邊（我是站著(zhù)的）。她不停地搓著(zhù)她那被雨水淋濕的頭發(fā)。下一站又上來(lái)幾個(gè)人，其中就有一位老太太。老太太手中除了一把雨傘，還有一張小板凳。那個(gè)美麗的女孩看到老太太上了車(chē)，連忙起身把老太太扶到自己的座位上坐下。老太太很感動(dòng)，笑著(zhù)對她說(shuō)：“謝謝你呀小姑娘，你真好��！”女孩也笑著(zhù)回答說(shuō)：：“您比我更需要它，這是我應該做的�！崩咸�太把小板凳拿出來(lái)想讓女孩坐下，但女孩笑著(zhù)拒絕了。從看見(jiàn)老太太上車(chē)的那一秒到把扶到自己的座位上坐下，這一場(chǎng)景不過(guò)十秒鐘，可，可這溫暖的畫(huà)面是永恒的。是的，女孩的這種行為對她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但她的這種勇敢是向腐朽素質(zhì)的挑戰在如今的社會(huì )，并不是每個(gè)人都擁有這種勇敢！她的這種愛(ài)的表達方式讓后面的人們一覽無(wú)遺。時(shí)間是要靜止的。應該有些人在羞愧。是的，我們必須尊敬她！她把雷鋒精神用到了現實(shí)生活中，她把雷鋒精神搬進(jìn)了我的心里！

　　當我把目光再次移向老太太時(shí)，她旁邊的小板凳引起了我的沉思。也許這是老太太對現世人的一種絕望吧。別人不愿給步履蹣跚的她讓座，而她只有自己準備一張凳子，就這么簡(jiǎn)單�？删瓦@么簡(jiǎn)單嗎？這是一種現象，一種惡劣的現象！面對這種怪現象，年邁的老人不能用嘴巴去表明他們的感受，他們只能用發(fā)自?xún)刃牡慕^望來(lái)默默忍受這一切！而這種妥協(xié)方式難道不是最強有力也最一針見(jiàn)血嗎？每個(gè)人都說(shuō)自己擁有良好的素質(zhì)，都個(gè)個(gè)唱著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣”，而你卻對連一個(gè)遲暮的老人都毫無(wú)憐憫之心，我真的不知道怎么去夸耀你的'這種偉大。魔鬼在向你叫好，它在向你招手，它已經(jīng)給你安排了一座豪宅，里面有你享用不盡的欲望。

　　雷鋒，我們需要你。當然，你不能起死回生，我們需要的是你的精神，這正如一位英勇的騎士不能沒(méi)有長(cháng)矛一樣。社會(huì )是什么？它是由許多人一起組成的相互制約又自由的團體。一個(gè)好的社會(huì )需要和諧、需要良好的素質(zhì)來(lái)支撐，這是亙古不變的真理。一把優(yōu)秀的斧子如果天天不停地砍樹(shù)，當然，起初的它很鋒利，可是日復一日，它砍的樹(shù)越來(lái)越少，這是為什么？這并不是因為伐木工老了，而是因為他最后一次磨斧子是在很久之前。我們當下的社會(huì )就如那把斧子一樣，很久沒(méi)磨了，她已經(jīng)漸漸不是她從前的模樣了，或許她已經(jīng)面目全非。

　　如何讓世界更美好、更和諧？這是我們每個(gè)人都應該思考的一個(gè)嚴肅的問(wèn)題。而雷鋒精神無(wú)疑是對這個(gè)問(wèn)題非常有效的闡釋。

　　雷鋒，我們需要你。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇7

　　有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中做了些不平凡的事。他的名字被人民永遠銘記在心里，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃耀著(zhù)燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去！”他說(shuō)到并且做到了！雷鋒的精神是一種無(wú)私奉獻的精神。他是一個(gè)毫無(wú)自私自利之心的共產(chǎn)主義戰士；他是一個(gè)把自己的命運同祖國人民的命運緊密地連接在一起的戰士；他是我們身邊的榜樣。

　　今天又是一個(gè)“向雷鋒同志學(xué)習”的紀念日，是毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”發(fā)表50周年。五十年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長(cháng)的路標，五十年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著(zhù)我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的'名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

　　雷鋒叔叔，雖然離開(kāi)我們已很久很久，但是他的故事像星星一樣多，背伙伴過(guò)河，扶大娘上火車(chē)，冒雨送大娘和孩子回家，到工地去干活，打掃車(chē)站為旅客服務(wù)；雷鋒叔叔，雖然離開(kāi)我們已很久很久，但是他的精神，他的行為已被世人復制成一串串故事、一顆顆真誠無(wú)私的愛(ài)心。同學(xué)們讓我們學(xué)習雷鋒，就要從身邊做起，從自己做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起吧！

　　讓我們在這個(gè)美好的三月里，從小事做起，從身邊做起，做好自己的本職工作，在學(xué)習、工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。老師們，同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們前進(jìn)道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長(cháng)駐我們的校園吧！最后希望大家能在今后的生活中“對待需要幫助的人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習樣像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情�！�

　　弘揚雷鋒精神征文 篇8

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”伴著(zhù)最熟悉的旋律，唱著(zhù)最動(dòng)聽(tīng)的歌曲，使我們想起了好事做滿(mǎn)一火車(chē)，卻只活了二十二歲的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去了，但我們現仍需要雷鋒叔叔，仍需要雷鋒精神。雷鋒叔叔無(wú)疑是崇高的。

　　最近學(xué)校里發(fā)了一本《學(xué)習雷鋒好榜樣》的書(shū)，我一拿到這本書(shū)，就開(kāi)始如饑似渴地讀了起來(lái)�！秾W(xué)習雷鋒好榜樣》主要講了：雷鋒精神是指引我們前進(jìn)的指明燈，如果沒(méi)有了雷鋒精神，那么整個(gè)社會(huì )甚至整個(gè)世界都會(huì )癱瘓。50年來(lái)，雷鋒并沒(méi)有遠去，他的名字并沒(méi)有隨著(zhù)歲月的.流逝而褪色。因為雷鋒形成的雷鋒精神也鼓舞了一代又一代青少年朋友奮發(fā)圖強。雷鋒事跡感動(dòng)著(zhù)成千上萬(wàn)的人；雷鋒的精神和品格得到了黨和國家的高度肯定，他雨夜搶救水泥，冰水中救出落水同學(xué)，雨天背同學(xué)過(guò)橋，帶病運磚，為社會(huì )主義建設添磚加瓦，幫老大娘找兒子……這一系列的事跡無(wú)不召示著(zhù)雷鋒叔叔善于擠和鉆的“釘子”精神。雷鋒叔叔是我們所有人的榜樣，所有人的楷模，我們一定得向雷鋒叔叔學(xué)習。在雷鋒叔叔的日記中，每一篇都表達了他全心全意為人民服務(wù)的決心；使別人生活的更美好�，F在，雷鋒精神，代代相傳：如，英雄飛行員——李建飛，馱在車(chē)轱轆上的豐碑——白芳禮、提燈神女——王文珍、“上帝之手”——吳孟超、歷經(jīng)風(fēng)霜，冰凌花開(kāi)——袁存泉……他們都是雷鋒傳人。我們現在又給這些弘揚雷鋒精神的人一個(gè)稱(chēng)號：最美。如，最美媽媽——吳菊萍，最美司機——吳斌，最美女教師——張莉莉……他們也是雷鋒傳人，只要為了人民而不惜自己生命或者為了祖國作出巨大貢獻而且時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)別人都可以成為雷鋒傳人，所以，雷鋒精神是無(wú)處不在的。

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h叔叔的精神在處處閃光，他把自己短暫而有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中。同學(xué)們，讓我們用心去體悟雷鋒叔叔無(wú)私奉獻的精神，用眼睛去發(fā)現樂(lè )于助人的“雷鋒式人物“。做一個(gè)主動(dòng)關(guān)心他人、幫助他人，給他人帶來(lái)快樂(lè )和幸福的人，讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇9

　　三月，春天的到來(lái)。春暖花開(kāi)，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴。當和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們時(shí)，你是否想起一個(gè)人？那就是擁有樂(lè )于助人精神的雷鋒叔叔。在這個(gè)春光明媚的三月，我們也應該跨出家里的門(mén)檻，走到社會(huì )上，弘揚雷鋒樂(lè )于助人的精神，幫助社會(huì )上有需要幫助的人。

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句被引用最多的“雷鋒語(yǔ)錄”，把為人民服務(wù)的理念，詮釋得淋漓盡致。學(xué)雷鋒好榜樣，這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習的。當時(shí)我并不知道，這樣做的價(jià)值，直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去，雷鋒，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當年的雷鋒同志讓座的情景，每一天都在不斷上演著(zhù)。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒(méi)有挖掘它而已。

　　當提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí)，有的同學(xué)會(huì )嘆息，現在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長(cháng)不放心自己的孩子單獨行走，因為他們覺(jué)得這世界上的`壞人太多了�？蛇@都錯了，其實(shí)，在我們的生活中，雷鋒不但沒(méi)有離我們遠去，而且越來(lái)越近了，活雷鋒隨處可見(jiàn)。每當聽(tīng)見(jiàn) “學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”這首歌時(shí)，我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事�！泵魈烨宄�，當我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他們已經(jīng)開(kāi)始默默無(wú)聞的掃起了大街，他們就是清潔工人，拿著(zhù)一個(gè)塑料袋，撿著(zhù)地上的廢紙、雜物。想起了一個(gè)響當當的名字——雷鋒。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候， 為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。

　　雷鋒精神從未離開(kāi)過(guò)我們的生活。時(shí)至新舊交替之際，千千萬(wàn)萬(wàn)的雷鋒依然活躍在社會(huì )這個(gè)大舞臺上，延續著(zhù)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)的精神”。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇10

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)。是的，他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來(lái)，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶(hù)曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。42年來(lái)，雷鋒激勵著(zhù)一代又一代人，刻苦學(xué)習，努力工作，奉獻社會(huì );42年來(lái)，雷鋒引領(lǐng)著(zhù)一代又一代人的成長(cháng);42年來(lái)，雷鋒永駐人們心中，成為我們這個(gè)社會(huì )真情與愛(ài)心的化身;42年來(lái)，雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著(zhù)奪目的光輝。

　　正是他那一個(gè)個(gè)助人為樂(lè )的感人故事，驅動(dòng)著(zhù)我，成為我心中神圣不可侵犯的偶像。

　　一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的'火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就在部隊工作�！�

　　五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，雷鋒一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō)：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!”

　　過(guò)年的時(shí)候，戰友們愉快地在一起搞各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè )部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務(wù)和運輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著(zhù)打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。

　　雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì )向你學(xué)習“贈人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚雷鋒精神，做些時(shí)代的好少年!

　　弘揚雷鋒精神征文 篇11

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘。集體主義思想放光芒。集體主義思想放光芒”�！袄卒h”，這個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，激勵著(zhù)多少人奮發(fā)向上，讓我們走進(jìn)這位不平凡的人物，了解他的故事，學(xué)習他的精神吧！

　　雷鋒，1940年12月出生，湖南人。他的生活經(jīng)歷極為坎坷，她從5歲到7歲，爸爸媽媽哥哥弟弟相繼死去，他成了一個(gè)孤苦無(wú)依的孤兒，是黨和人民使他跳出苦海，過(guò)上了幸福的生活。從此，他決心回報黨和社會(huì )，這種回報是真誠的！

　　雷鋒是一個(gè)充滿(mǎn)熱情。積極向上，樂(lè )于助人的人。他在日記中寫(xiě)道：“今天是星期日，我沒(méi)有外出，給班里的同志洗了五床被褥，帶戰友補了一床被子，協(xié)助炊事班洗了600多斤白菜，打掃了室內外衛生，還做了一些零碎事……總的來(lái)說(shuō)，今天我盡到了一個(gè)勤務(wù)員應盡的`義務(wù)。雖然累了點(diǎn)，也感到很快樂(lè )”。是的，奉獻使人充實(shí)，使人快樂(lè )，使人高尚，難道他不值得我們學(xué)習嗎？

　　當前社會(huì )，有的人道德水平在下滑，但是仍然有很多人堅守和傳承雷鋒精神。此刻，讓我們靜下心來(lái)。去感知那些雷鋒精神的傳承者。

　　郭明義，是當代最著(zhù)名的雷鋒，他雖然只是一名工人，但他用自己微薄的收入資助了那些失學(xué)兒童，雖然錢(qián)不多，但他已經(jīng)堅持了15年，積累數額7萬(wàn)元！除了無(wú)私的幫助貧困兒童外，郭明義還堅持做著(zhù)另一件事，那就是無(wú)償獻血，20年來(lái)，他從未間斷過(guò)獻血，獻血總量是他體內血量的10倍。當然，除郭明義外，具有雷鋒精神的還有沈星，張麗莎，熊寧……他們以自己的生命詮釋了人生的意義，真讓人敬佩！

　　雷鋒叔叔助人為樂(lè )，愛(ài)崗敬業(yè)，勤儉節約的品質(zhì)，是大家不斷學(xué)習的要素，雷鋒叔叔，總是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助

　　讓我們學(xué)習雷鋒叔叔那些“服務(wù)人民，助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻”的精神吧！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇12

　　暑假的時(shí)候，我和媽媽一起去外婆家看望。

　　我們來(lái)到車(chē)站前，這時(shí)天空正下著(zhù)蒙蒙細雨我和媽媽打著(zhù)傘等車(chē)。不過(guò)一會(huì )一輛公交車(chē)就來(lái)了我和媽媽還有人群一起涌了上去不過(guò)一會(huì )車(chē)上就坐滿(mǎn)了人。正當車(chē)要開(kāi)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了誰(shuí)用沙啞的聲音說(shuō)：“等等，等等”我仔細的透過(guò)沾滿(mǎn)雨水的玻璃看了看是一位老太太，那位老太太拿著(zhù)把黑傘，有些駝背，她迎著(zhù)正面的風(fēng)，進(jìn)一步退半步踉踉蹌蹌的走來(lái)，我看了看這位老奶奶滿(mǎn)頭的銀發(fā)，臉上的皺紋，還有那佝僂著(zhù)的背，顯得她特別蒼老，老奶奶在售票員的攙扶之下終于上了車(chē)。

　　我望了望了四周，沒(méi)人讓座，想著(zhù)給不給老奶奶讓座時(shí)，我前面的男孩從座位上下來(lái)了，他向老奶奶走了過(guò)去，接著(zhù)將她攙扶到了自己的座位上。就在我張望時(shí)，他竟然不加思索的就把座位讓給了那位奶奶。起初先是一片寂靜，后來(lái)人們都贊揚起這個(gè)男孩。有的說(shuō)：“真是好孩子，這么小都懂得尊老愛(ài)幼……”而他卻謙虛地說(shuō)：“這是小學(xué)生應該做的”一聲聲贊揚的話(huà)不斷地回現在我的'腦海里，我不斷自責道：我也是炎黃子孫、龍的傳人也是少先隊員呀。為什莫他能我就不能，難道老師沒(méi)教過(guò)尊老愛(ài)幼是我們中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統，是我們民族的一種美德？難道幫助一位老太太還需要考慮？

　　突然前面的男孩問(wèn)用悅耳的聲音問(wèn)奶奶到：“奶奶，您住在哪呀？”“礦部”，那位奶奶用那沙啞的聲音說(shuō)道。接著(zhù)男孩臉上露出了喜悅的表情并說(shuō)道：“奶奶我家也在礦部，我等下送送你吧�！薄爸x謝你，善良的、小男孩�！蹦棠痰哪樕下冻隽诵θ�，那笑臉上滿(mǎn)是皺紋�！靶∨笥褜W(xué)起雷鋒同志了，比雷鋒同志還有愛(ài)心啊�！焙竺娴囊粋�(gè)叔叔說(shuō)道。誰(shuí)知那男孩幽默的說(shuō)道：“我可是雷鋒同志叔叔的小徒弟呢！”

　　隨后一陣歡笑聲，大伙都哈哈大笑起來(lái)，笑的是哪莫的甜蜜、那莫得真誠，那莫得甜。這笑聲給這雨天曾添了一份溫暖。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇13

　　他走了，行色匆匆，生命的年輪定格在了22歲；他走的匆匆，但他的精神永遠在我們的心中，他就是雷鋒。

　　雷鋒在工作崗位上嚴以律己，默默無(wú)聞地為人民服務(wù)，一絲不茍的將自己投入到工作之中，他在生活中，從不亂花一分錢(qián)，節約糧食、水、電、盡量減少?lài)�家的開(kāi)支。他省吃?xún)�用，將剩下的錢(qián)支援農村生產(chǎn)和災區人民，幫助有困難的人。他還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，幫助身體有缺陷的人提菜，幫清潔工掃地……這些事情，雷鋒都當作是自己必須完成的義務(wù)和承擔的責任。雷鋒，你用你短暫的生命譜寫(xiě)了一曲時(shí)代贊歌。讓千家萬(wàn)戶(hù)，讓每個(gè)人都把你的'名字、事跡銘記在心中。

　　雷鋒，一個(gè)讓人想起便如沐春風(fēng)般的名字；雷鋒，一把五十年來(lái)，照亮中國人精神殿堂的火炬。光陰流逝，雷鋒形象魅力依舊，時(shí)代變遷，雷鋒精神更加彰顯。

　　作為金華小學(xué)的一名學(xué)生，我在班級里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)，對同學(xué)要互相幫助，互相尊重，互相理解、包容。對自己的老師、長(cháng)輩要有禮貌。對自己的父母要關(guān)心、問(wèn)候，常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。

　　這不，星期二下午，我們學(xué)校的志愿者，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了小公園撿垃圾，這可能對一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是很可笑的事情，但是，我們這些志愿者不以為然。到公園以后我們才發(fā)現我們曾經(jīng)快樂(lè )玩耍的地方，是多么的不堪入目��！這兒一些渣子，那兒一些易拉罐，把公園的美貌一下子給破壞了�？墒俏覀儾慌�，依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾。我們回到學(xué)校后，雖然腳是酸酸的，但心里是甜滋滋的，因為我們撿了一袋的垃圾回校了，我們做了一次活雷鋒！

　　我想告訴那些懶惰的人：只要伸出你們的一雙手，這世界將變得更加美好！做好事不是你們沒(méi)時(shí)間做，而是你們沒(méi)有擠出時(shí)間來(lái)做。做一次雷鋒很容易，做一輩子的雷鋒實(shí)在很難哪！

　　我記得有一句歌詞：“只有人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”這不正是雷鋒精神的體現嗎?讓我們從現在開(kāi)始，弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生�。ǜ甙浩饋�(lái)）

　　弘揚雷鋒精神征文 篇14

　　雷鋒，提起他可能大家都不陌生吧。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要用有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中�！边@句話(huà)也是他短暫一生的真實(shí)寫(xiě)照。他用他短暫的一生做了無(wú)數件好事。

　　有一次，雷鋒因肚子痛，跑到衛生部看病，在回去的路上，雷鋒看到一個(gè)工地上忙的熱火朝天，走近一看才知道，這里要建一所小學(xué)，雷鋒想：自己小時(shí)候上不了學(xué)，現在國家關(guān)心兒童，給他們一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。我也要出自己的一份力。雷鋒也不顧自己肚子痛不痛了，找老大爺借了一輛推車(chē)，與工人們開(kāi)始了勞動(dòng)競賽，雷鋒一連推了幾車(chē)磚，身上出了汗。他把軍裝脫下來(lái)，越干越歡，工人們都好奇的問(wèn)：“同志，誰(shuí)叫你來(lái)干活的'？”雷鋒笑了笑說(shuō)：“是你們把我吸引來(lái)的呀！”“我們？”“是呀！你們星期天也不休息，蓋小學(xué)，今天我也沒(méi)事�！闭f(shuō)著(zhù)，雷鋒又推車(chē)走了，在烈日當頭的情況下，雷鋒不知道運了多少回，汗水濕透了背心。喝完一碗水后，又運起磚來(lái)，正當干著(zhù)起勁的時(shí)候，一位女同志走過(guò)來(lái)要表?yè)P雷鋒，雷鋒堅持不肯說(shuō)出自己的名字�；氐綘I(yíng)房，雷鋒對參加義務(wù)勞動(dòng)的事一字未提�？墒沁^(guò)了一會(huì )，一支敲鑼打鼓的隊伍經(jīng)過(guò)，送來(lái)一封感謝信，連長(cháng)和指導員這才知道雷鋒又做了一件好事。雷鋒就是這樣一個(gè)，走到哪里就把好事做到哪里的人。

　　雷鋒雖然離開(kāi)我們很久很久了，但是他的精神一直活在我們心中，我們要把雷鋒精神發(fā)揚光大。在我的眼中，雷鋒是以助人為樂(lè )之本的人。他雖然不是偉人，但是他得到的榮譽(yù)讓人羨慕不已。因為他有一顆善良的心，無(wú)時(shí)不刻都在做好事！以前，我是個(gè)默默無(wú)聞，只管自己學(xué)習，不熱心參加班級活動(dòng)，也不主動(dòng)幫助同學(xué)。不過(guò)現在起，我決定要像雷鋒一樣，幫助我身邊每一個(gè)需要幫助的人，我還要積極參加班級活動(dòng)，積極幫助在學(xué)習上和生活上有困難的同學(xué)。我還要號召同學(xué)們互相幫助，把我們班變成一個(gè)溫暖的大家庭。在生活中，我要向丁雨涵同學(xué)學(xué)習，每次有同學(xué)需要幫忙的時(shí)候，她總是第一個(gè)沖

　　弘揚雷鋒精神征文 篇15

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣。忠于革命忠于黨······”聽(tīng)到這熟悉的歌聲，我好像看到了雷鋒叔叔又在幫助別人——

　　他從前是苦孩子出身，他的童年有著(zhù)抹不完的辛酸淚：他的爸爸慘遭日本侵略者的毒打，他的生命被無(wú)情地踐踏，含恨離去；懂事的哥哥外出打工，卻被狠心的老板折磨，得了肺結核，導致他的手被機器軋斷，不治身亡；不滿(mǎn)1歲的小弟弟也餓死了；堅強的母親去地主家當傭人，卻被地主侮辱，經(jīng)歷了無(wú)數的`打擊后，終究還是懸梁自盡了······無(wú)依無(wú)靠的他恨透了舊社會(huì )，得到了黨和鄉親們的幫助，生命得到了保障，還上了學(xué)。他學(xué)習刻苦認真，長(cháng)大后毅然去了縣委工作，回報救了他的命的黨和人民。

　　雷鋒一生都在幫助他人，努力學(xué)習知識，敬業(yè)愛(ài)崗，還鉆研出了“釘子精神”。雖然他已經(jīng)悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們幾十年，但是他的音容笑貌一直還在人們的心中，一直記得他做好事不留名、無(wú)私地幫助別人的精神。在現代，有很多人說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了�！袄卒h精神怎么會(huì )過(guò)時(shí)呢？”我以前經(jīng)常問(wèn)我自己。后來(lái)，我才找到了答案：我曾經(jīng)看到過(guò)一則新聞，說(shuō)一位好心人扶起被車(chē)子撞倒的老奶奶，老奶奶卻毫不領(lǐng)情，反而說(shuō)是他把自己撞倒的。

　　這位老奶奶怎么會(huì )這樣對待一位熱心腸的好人呢？從這樣一件事情，現代人的素質(zhì)就可見(jiàn)一斑了：我們現在互不信任，彼此之間有著(zhù)一道無(wú)法打破的屏障。所以我想：這個(gè)時(shí)代更需要“活雷鋒”來(lái)感化他們，使得人們彼此之間的那道屏障消失。

　　學(xué)習雷鋒精神必須要從小事做起，哪怕只是把地上的垃圾撿起來(lái)。作為小學(xué)生的我們，更要做這個(gè)時(shí)代的先鋒，勇于幫助別人，來(lái)感化別人，使這種精神一代一代傳承下去，我相信雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)的！它將永垂不朽，萬(wàn)古長(cháng)青！

　　讓我們一起做這個(gè)時(shí)代的“活雷鋒”吧！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇16

　　他，在工作上是一顆平凡的“螺絲釘”，對待群眾是人民的“勤務(wù)員”；他，扶危濟困，樂(lè )于助人，時(shí)時(shí)刻刻溫暖需要幫助的人；他像“釘子”一樣的執著(zhù)，堅持不懈，贏(yíng)得了百姓的信任……他，就是群眾都敬愛(ài)的雷鋒！

　　雷鋒是偉大的，他是個(gè)普通的中國人，普通的農民家孩子，普通的工人，普通的戰士，但他卻平凡而偉大，有著(zhù)非同一般的氣概，為此，大家都覺(jué)的他光榮，偉大，他還有著(zhù)令人景仰的道德豐碑——“雷鋒精神”。

　　雷鋒精神，是一座內涵豐富，意蘊深刻的精神寶庫，以期與民族傳統美德，社會(huì )進(jìn)步潮流，黨的先進(jìn)本色相契合的魅力，哺育和激勵了一代又一代成長(cháng)，內化為中華民族的文華基因，成為中國人民共有的精神財富。

　　在我的.日常生活中，也有許多具有雷鋒精神的人。比如救死扶傷，從死神手中來(lái)處一條條寶貴生命的“白衣天使”——護士，和打掃衛生，為市民帶來(lái)清潔環(huán)境卻自己臟兮兮而又普普通通的“城市美容師”——清潔工，以及保護市民，處處為市民著(zhù)想，日日夜夜地工作，認真地堅守崗位的“人民衛士”——警察……

　　而在我的身邊，也有許多感人的事

　　有一次，從朋友家回來(lái)時(shí)，媽媽讓我自己乘車(chē)回家。到了車(chē)上，我才意外地發(fā)現自己忘帶錢(qián)了，翻遍了整個(gè)背包，才有九角，還差一角錢(qián)。我開(kāi)始心驚膽寒，一大串問(wèn)題涌上了心頭這下慘了，怎么忘帶錢(qián)了？這下怎么回家呀！對呀，反正在投幣時(shí)別人看的也不太清楚，還差一角應該也沒(méi)事，就這樣蒙混過(guò)關(guān)吧！可是，我還是很擔心，但在他們再三催促下，我只好上前投幣。突然，后面有一個(gè)叔叔走上來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你把你的錢(qián)給我，我來(lái)投倆塊，怎么樣？”我猶豫不決。算，反正也就只有這個(gè)辦法了！于是，我便答應了他。投了幣后，我將錢(qián)遞給了他，但是，我的手顫抖著(zhù)，心砰砰直跳，想：如果他發(fā)現我只給他九角錢(qián)，會(huì )不會(huì )責罵我，甚至讓司機把我趕下車(chē)，那我就回不了家了這可怎么辦呢？于是他接過(guò)錢(qián)，便開(kāi)始數。我越看越緊張，一角，兩角，三角，四角……我的額頭流下了冷汗。慢慢地，他數到了九角，令我大吃一驚的是，他不但沒(méi)有責罵我，讓司機把我趕下車(chē)，而是對我微微一笑。這一笑讓我把憂(yōu)心忡忡拋到了九霄云外，也把我幼小的心靈打動(dòng)了。這件事雖然不那么轟轟烈烈，但卻令我感動(dòng)萬(wàn)分，記憶猶新。

　　雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊也常常會(huì )暖心！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇17

　　弘揚雷鋒精神，就是以雷鋒的精神為基本內涵、在實(shí)踐中不斷豐富。

　　一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因為它有兩個(gè)和發(fā)展著(zhù)的革命精神，其實(shí)是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。

　　每一次想起雷鋒，就想起這幾句話(huà)：

　　一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。

　　青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……

　　��！雷鋒，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們心中！

　　雷鋒無(wú)私奉獻的.精神卻永存人心，給我們留下了一篇篇感人至深的故事。

　　有一次，雷鋒去丹東參加沈陽(yáng)部隊工程兵軍事體育訓練隊的訓練活動(dòng)，當他在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí)，發(fā)覺(jué)檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是一位農村來(lái)的大嬸丟了車(chē)票，后來(lái)經(jīng)過(guò)這位大嬸的口述才知道，原來(lái)，大嬸是來(lái)這兒看望丈夫的，沒(méi)想到，中午吃了個(gè)飯，將車(chē)票和錢(qián)都丟了，現在她正像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，雷鋒想到：毛主席曾經(jīng)說(shuō)到：人民解放軍是為人民服務(wù)的，于是，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)大嬸到售票窗口前，拿出自己的津貼費，為她買(mǎi)了一張票，大嬸熱淚盈眶，忙問(wèn)：“解放軍同志，你叫什么名字？在哪個(gè)部隊？俺一輩子也忘不了你的恩情……�！崩卒h笑笑說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國，大嬸快走吧！要不趕不上車(chē)了，祝大嬸一路平安！”雷鋒的行動(dòng)同時(shí)也驗證了一句話(huà)：我活著(zhù)就是為了全心全意地為人民服務(wù)……。

　　雷鋒精神也是助人為樂(lè )，在助人之時(shí)，心里真會(huì )感到愉快。而這一精神，“很多時(shí)候，只是舉手之勞�！北热�，公交車(chē)上讓座、斑馬線(xiàn)上扶老人過(guò)街。勤儉節約，不少人請客吃飯，好面子講排場(chǎng)，吃不完，打個(gè)包，也不丟面子吧？敬業(yè)愛(ài)崗，用現代的說(shuō)法，叫職業(yè)素養。集體主義，也就是團隊意識，如何去合作，如何去溝通。釘子精神，就是擠時(shí)間學(xué)習，補己之不足。也可以理解為，進(jìn)取心�！爸灰�我們從身邊的事做起，這些都不難做到�！蹦敲�，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇18

　　在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽(tīng)到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的故事。

　　那在雨中扶著(zhù)老大娘在泥濘中背著(zhù)小弟弟，挽著(zhù)小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問(wèn)，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又為人民服務(wù)多少？

　　“一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個(gè)堅實(shí)的整體，才能夠運轉自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養和清洗，才不會(huì )生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì )出毛病�！边@斷話(huà)是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。

　　在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個(gè)小孩大約3歲左右，站在馬路邊，想過(guò)馬路。當他看到前方?jīng)]有車(chē)時(shí)就飛快的向前跑去，就當他跑到路中央的時(shí)候右邊來(lái)了一輛疾馳的小汽車(chē)，可能是汽車(chē)剎不住車(chē)，然后就準備撞上小孩了，忽然從小孩的身后跑來(lái)了一個(gè)大人，大人抱著(zhù)小海疾速的一轉身，車(chē)過(guò)去了，小孩沒(méi)事了，可大人的腳卻被車(chē)的后輪壓到了，車(chē)主下車(chē)一看，見(jiàn)大人抱著(zhù)小孩還不放，腳卻已經(jīng)滴血淋淋，車(chē)主為之而感動(dòng)得霎那間說(shuō)不出話(huà)，就在這時(shí)小孩的媽媽來(lái)了，見(jiàn)到媽媽的小孩，哭著(zhù)跑過(guò)去撲在媽媽的懷里，車(chē)主把這一切都告訴了小孩的媽媽?zhuān)�小孩的媽媽趕快打了120，救護車(chē)趕來(lái)了，把大人接上了車(chē)，而后小孩和小孩的媽媽來(lái)到醫院看他的時(shí)候他只說(shuō)“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應該叫他“活雷鋒”。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著(zhù)你生活的`崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。

　　同學(xué)們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們千秋萬(wàn)代的共產(chǎn)主義事業(yè)——愿我們永遠做時(shí)代車(chē)輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇19

　　你，平凡的外表下蘊藏著(zhù)不平凡的心靈。因為，那是一顆博大的心，一顆崇高的心，一顆火熱的中國心。

　　每每提及你的名字，我仿佛看見(jiàn)：你把車(chē)票塞進(jìn)大嬸手里，大嬸問(wèn)你叫什么名字，你回答，你叫解放軍，就住在中國……你如一顆螺絲釘，那么渺小卻是那么的重要。你，仿佛一縷春風(fēng)，吹散了自私的陰霾；你，仿佛一縷號角，叫醒了美德的力量。

　　那是一個(gè)夏天，風(fēng)兒那么纏綿，太陽(yáng)火辣辣的`照射著(zhù)大地，高傲的看著(zhù)近乎枯萎了的一切。在車(chē)站下擠滿(mǎn)了很多人，那是等車(chē)的人們。二路汽車(chē)終于來(lái)了，大家都一窩蜂的涌上車(chē)，司機大聲喊著(zhù)投一元硬幣。大家都就坐了，最后一個(gè)小伙子掏了半天也沒(méi)掏出1元錢(qián)，全是一百元的大票，大家的目光全都集中在這個(gè)小伙子身上，他很尷尬，像是一個(gè)小偷一般，他受不了大家的目光趕緊下車(chē)，被一位老奶奶制止了，她說(shuō)：“年輕人，實(shí)在沒(méi)有我給你墊上吧，大熱天的，趕緊找地方坐下�！避�(chē)上的人怔住了，那個(gè)小伙子連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝，我急著(zhù)去醫院，忘帶零錢(qián)。真是謝謝。我該怎么還您呢？”老奶奶慈祥的說(shuō)：“不用了，小伙子，出門(mén)在外，難免需要有人幫助的地方，一元錢(qián)而已，你要真想還，下次遇到落魄者你就幫助他吧�！薄�…

　　坐在汽車(chē)里一角的我仔細品味著(zhù)剛剛的場(chǎng)面。

　　“最美媽媽”吳菊萍，奮不顧身托住小生命；“希望之翼”張平宜讓麻風(fēng)村孩子受教育；烤羊肉串的阿里木8年資助上百名貧困生。

　　這些，不正是雷鋒精神嗎？

　　驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話(huà)語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧！

　　雷鋒精神永遠激勵著(zhù)我們成長(cháng)，我們不需要別人的提醒，我們已經(jīng)把他的種種精神深深的烙在腦海里，這種精神將是我們的人生目標，人生信仰。三月是全國掀起學(xué)雷鋒的高潮，我認為雷鋒他并沒(méi)有離我們遠走，他時(shí)刻和我們生活在一起，我們的周?chē)�涌現出許許多多的活雷鋒�？捎腥苏f(shuō)雷鋒是三月來(lái)了，四月走。我想這種錯誤的思想一定要改正。因為我是生活在相親相愛(ài)的大家庭里，我們一定要把雷鋒精神永遠傳下去。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇20

　　雷鋒，是現代中國的一個(gè)充滿(mǎn)活力和富有感召力的文化符號，而且有著(zhù)超越國界的廣泛影響。盡管他逝世已50周年了，盡管世事滄桑，歲月激蕩，但他的形象和精神，一直伴隨著(zhù)我們，始終是我們精神家園中親切和溫暖的一縷陽(yáng)光。學(xué)習雷鋒精神，應當學(xué)習雷鋒精神的時(shí)代內涵。

　　首先是大愛(ài)與真情。這種大愛(ài)與真情的形象表達正如雷鋒同志所說(shuō)"對待同志像春天般溫暖".雷鋒短暫的一生，始終充滿(mǎn)著(zhù)對祖國、對人民的赤子之心，洋溢著(zhù)對社會(huì )的感恩真情。所以他時(shí)時(shí)處處地努力將自己"春天般的溫暖"灑向人間，灑向社會(huì )；所以他總是親切地對待他人，以奉獻為快樂(lè )，以愛(ài)國家、愛(ài)人民為崇高的追求，這也是雷鋒"一貫做好事而不做壞事，一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神"的最為深厚的內在動(dòng)力。當今社會(huì )，迫切需要弘揚雷鋒同志這種大愛(ài)與真情，以克服社會(huì )轉型時(shí)期的浮躁、功利與冷漠，以消除"陌生人社會(huì )"的隔閡、無(wú)助與歧視，讓人人都能沐浴"春天般溫暖".

　　其次是努力行善，做個(gè)好人。雷鋒同志的一生，是堅持做好事的一生，"堅持做好事不放棄".雷鋒的樂(lè )于助人，自覺(jué)做好事，站在當代的視角來(lái)觀(guān)察，實(shí)際上也就是在主動(dòng)地積善行德。這一方面是在為構建社會(huì )美德盡力，另一方面也是在提升自己的人格境界，是在做一個(gè)脫離了低級趣味的高尚的人。因而雷鋒同志做好事的一生，在道德層面上也是實(shí)踐美德、做一個(gè)好人的一生。我們今天學(xué)雷鋒，就是要在生活的點(diǎn)滴中，積極行善，同時(shí)自覺(jué)做一個(gè)對家庭、對社會(huì )、對國家有益的人，從而積累社會(huì )善意，使春風(fēng)化雨，共建美好社會(huì )。

　　再次是責任與奉獻。雷鋒同志之所以一貫做好事，之所以對同志抱有春天般的`溫暖，其間也包含著(zhù)他始終如一的責任與奉獻精神。正如他在日記中所寫(xiě)："如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？今天學(xué)雷鋒，尤其要彰顯這種"螺絲釘"般的責任堅守與義無(wú)反顧的奉獻忠誠；

　　最后是激揚青春。雷鋒的一生很短暫，但卻是那樣光輝和璀璨。雷鋒的故事就像一曲青春的贊歌，他在如此有限的歲月中，創(chuàng )造了那樣豐富多彩的內容，成就了如此至淳至美的人生！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇21

　　雷鋒離開(kāi)我們近五十年了，我們的國家已經(jīng)發(fā)生了翻天復地的變化，我們的現代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)高度發(fā)達，人們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常富有，然而雷鋒那種為人民服務(wù)、助人為樂(lè )的奉獻精神，雷鋒那種對世界和對他人真誠的愛(ài)心，就像陽(yáng)光一樣，已經(jīng)成為人們永遠的渴求和永恒的需要。

　　人們是否記得，那震驚國人的小悅悅事件？至今從網(wǎng)絡(luò )視頻上還可以看得到那令人揪心又引人深思的一幕：2011年 10月13日下午5時(shí)30分許，在佛山五金城，年僅兩歲的小女孩悅悅走在巷子里，被一輛面包車(chē)兩次碾壓，幾分鐘后又被一小型貨柜車(chē)碾過(guò)。在將近七分鐘的時(shí)間內，還有呼吸的小悅悅孤零零地躺在路中間，先后有十八個(gè)路人一次又一次地從她身邊繞過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援手，哪怕是打個(gè)報警電話(huà)，打一個(gè)救護電話(huà)都行，但路人居然都是視而不管，最后還是一位撿垃圾的老婆婆，她發(fā)現了受傷的小悅悅，才把她抱到安全點(diǎn)的路邊，然后向四周呼救，小悅悅的媽媽聽(tīng)到呼喊后，趕緊跑到現場(chǎng)抱起了血泊中的小悅悅。后來(lái)醫生也沒(méi)能挽回這個(gè)幼小的生命，一個(gè)天真爛漫的小女孩就這樣消失了。

　　小悅悅的悲慘遭遇叫人痛心疾首，叫人潸然淚下，更叫人難以理解：為什么就只有一位步履蹣跚撿破爛的.老婆婆出手相救？為什么有那么多年輕力壯的路人對此視而不見(jiàn)？小悅悅事件在拷問(wèn)人們的道德與良知：還要不要救死扶傷？我也在納悶：我們不是年年學(xué)雷鋒嗎？我們學(xué)習雷鋒的什么呢？雷鋒把幫助別人當作人生最大的快樂(lè )和幸福。他生前總是積極主動(dòng)地幫助別人，從不愿留名，也不求回報。雷鋒的這種精神，在道德與良知嚴重缺失的今天，難道不需要呼喚與回歸嗎？

　　捫心自問(wèn)：面對鮮血淋淋的小悅悅，我是像那冷漠無(wú)情的路人，還是像那出手相救的老婆婆？面對跌倒路旁的老人，我是默然走過(guò)，還是熱情相扶？當然我愿意成為后者，我也希望所有人能成為后者。那怎樣才能成為后者呢？雷鋒就是我們的一面鏡子，雷鋒就是我們的光輝榜樣。學(xué)習雷鋒我們不能只停留在口頭上，飄浮在表面上，應該落實(shí)到行動(dòng)上。如果每個(gè)人能從我做起，從小事做起，小悅悅這樣的遺憾和悲劇就會(huì )少一些，人世間就會(huì )多一些溫曖與和諧。

　　我們學(xué)習雷鋒，不僅要學(xué)習雷鋒服務(wù)人民、樂(lè )于助人的奉獻精神，還要學(xué)習雷鋒銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神，學(xué)習雷鋒熱愛(ài)工作、精益求精的敬業(yè)精神，學(xué)習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神。時(shí)代在呼喚：我們需要弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神發(fā)揚光大、永放光芒。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇22

　　雷鋒，一個(gè)平凡的戰士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng )造出一番不平凡的業(yè)績(jì)。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會(huì )里自覺(jué)的真誠地全心全意為人民服務(wù)：路過(guò)工地，他會(huì )情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng)，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。雷雨之際，他用自子的被子去蓋水泥，他對工作發(fā)揚釘子精神干一行，愛(ài)一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無(wú)私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使不平凡的事跡放出璀璨的光芒！

　　“……如果你是一點(diǎn)水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話(huà)曾經(jīng)作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。

　　3月5日是值得我們永遠紀念的日子，我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話(huà)作為奮斗目標，響應大隊部的號召，為你的鄰居，為你的同學(xué)，為你周?chē)�的人，為社�?huì )，為學(xué)校，為班級做出一點(diǎn)奉獻吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標！

　　雷鋒，一個(gè)平凡的戰士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng )造出一番不平凡的業(yè)績(jì)。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會(huì )里自覺(jué)的'真誠地全心全意為人民服務(wù)：路過(guò)工地，他會(huì )情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng)，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。雷雨之際，他用自子的被子去蓋水泥，他對工作發(fā)揚釘子精神干一行，愛(ài)一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無(wú)私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使不平凡的事跡放出璀璨的光芒！“……如果你是一點(diǎn)水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話(huà)曾經(jīng)作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得我們永遠紀念的日子，我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話(huà)作為奮斗目標，響應大隊部的號召，為你的鄰居，為你的同學(xué)，為你周?chē)�的人，為社�?huì )，為學(xué)校，為班級做出一點(diǎn)奉獻吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇23

　　“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去�！薄�—雷鋒。雷鋒為人民服務(wù)的精神是大家熟知的，其實(shí)，就在我們身邊，也有那么一群為人民服務(wù)的人在溫暖著(zhù)我們。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常在學(xué)校的小廣場(chǎng)上站崗，每次都看到那站在路邊，穿著(zhù)黃馬甲，穿著(zhù)警服的交警在揮著(zhù)手，吹著(zhù)哨子，示意著(zhù)車(chē)主們趕緊離開(kāi)，防止上學(xué)交通堵塞。最暖心的，就是每當有一輛車(chē)停在他們面前時(shí)，他們便會(huì )一邊吹著(zhù)哨讓其他車(chē)輛快走，一邊伸出手將面前停著(zhù)的車(chē)的車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓學(xué)生們出來(lái)，再細心地關(guān)上車(chē)門(mén)。下雨時(shí)，便更為貼心。他們會(huì )舉著(zhù)傘，護著(zhù)學(xué)生們不讓他們淋著(zhù)雨，幫忙他們把書(shū)包背好，等著(zhù)他們撐起了傘，才又將傘遮回到自己的頭上。學(xué)生們總是身上沒(méi)有一滴水珠，倒時(shí)他們自己的肩膀上已經(jīng)濕透了一大半。又若是有人問(wèn)起路，也毫不推辭，總是細心，耐心地將路怎么走，往哪兒拐，坐哪輛車(chē)，說(shuō)得清清楚楚，絲毫沒(méi)有不耐煩的表情，不免讓人心中涌起一片暖流，溫暖了心扉。

　　老師教學(xué)生知識，教學(xué)生做人，是為人民服務(wù)。

　　醫生竭盡全力救治每一個(gè)病人，是為人民服務(wù)。

　　這些為人民服務(wù)的人，又何嘗不讓我們時(shí)時(shí)刻刻遨游在溫暖的`海洋中呢?

　　“釘子“精神和吃苦

　　“釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆�！薄坝欣硐胗谐鱿⒌那嗄耆吮囟ㄊ菢�(lè )于吃苦的人�！薄�—雷鋒。在學(xué)習方面，雷鋒精神中的“釘子”精神和吃苦的精神便是作為新時(shí)代的好少年必備的精神。

　　在時(shí)間上，我們要學(xué)會(huì )善于擠，善于鉆�？雌饋�(lái)沒(méi)有休息的時(shí)間，其實(shí)，你若是愿意學(xué)習，愿意鉆和擠，時(shí)間總是會(huì )有的。若是我們不愿意去擠和鉆，那么，我們和“吳下阿蒙”有何什么區別呢?

　　在一件很累的事情上，我們要學(xué)會(huì )吃苦，不因為一點(diǎn)點(diǎn)的困難和挫折就被打敗。在學(xué)習的時(shí)候，難免會(huì )覺(jué)得很累，很困難，可要是倒回去想想，過(guò)去的人比我們都要辛苦，在現在高科技的時(shí)代的我們，已經(jīng)是好上加好了，那又有何理由不吃苦呢?

　　我們要發(fā)揚雷鋒的精神，爭做新時(shí)代的好少年，雖做不到為人民服務(wù)，但是，我們要做到善于擠和鉆出時(shí)間來(lái)學(xué)習，學(xué)會(huì )吃苦，將來(lái)才能為人民服務(wù)!

　　弘揚雷鋒精神征文 篇24

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……

　　每當讀到這句話(huà)，就想起了雷鋒叔叔�，F在，有多少人能像雷鋒叔叔一樣，那么富有愛(ài)心，那么真誠善良，像一顆小小的螺絲釘？我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識，從不互幫互助；友誼餿了，成了互相利用的通行證，方便利己。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。

　　盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的'人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神是人類(lèi)最寶貴的精神財富。

　　一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。

　　西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�

　　在記住雷鋒的同時(shí)，要落實(shí)雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒精神。

　　在我的小區里也有著(zhù)許多雷鋒。我和文文就是其中的兩位。一次，我們在小區里玩耍，看到地上有許多垃圾。文文眉頭一皺：“怎么有這么多垃圾！”“那我們撿一下吧！”我跟著(zhù)說(shuō)。于是，我們便開(kāi)始撿了起來(lái)。撿了許久，我們腰酸背痛，可是一想到可以為小區加一份干凈，還是不停地撿著(zhù)。突然，我們看見(jiàn)有一個(gè)小弟弟隨手把垃圾扔在了地上。我急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“小弟弟，不要亂扔垃圾！”他聽(tīng)完點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上把垃圾撿起，扔進(jìn)了垃圾桶。我開(kāi)心地笑了�？吹嚼�圾這么多，我和文文打算每周五都去撿一撿垃圾。這雖然是一件微不足道的小事，但我和文文非常開(kāi)心地樂(lè )意去撿垃圾。

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。

　　人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話(huà)語(yǔ)，一次普通的讓座，都會(huì )讓你成為被人心中的雷鋒。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇25

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”“雷鋒”這個(gè)名字，應該所有人都知道，它象征著(zhù)勤儉節約，象征著(zhù)刻苦鉆研，象征著(zhù)樂(lè )于助人。雖然雷鋒早已離開(kāi)了我們，但是他的“子孫們”卻依然傳承著(zhù)這種精神，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與美好。

　　我們班的蔡弈涵同學(xué)就是一位“活雷鋒”，他雖然在班級中并不出色，但他卻是班級中不可缺少的一員。地上臟了，衛生角亂了，飯盒不整齊了……這時(shí)，總會(huì )有一個(gè)矮小的身影出現。他，就是蔡弈涵。

　　吃完中餐，我剛想把飯盒和碗筷放入筐中，發(fā)現里面竟然一片“狼藉”。我只好將飯盒先放到筐外，蹲下身來(lái)整理。但這些飯盒上面油膩膩的，還有一些剩菜剩飯粘在里面，我不禁作嘔了一下，站了起來(lái)。突然不知從哪冒出了一個(gè)黑黑的身影，我仔細一看，竟是陳老師口中所說(shuō)的“班級服務(wù)之星”——蔡弈涵！雖然常聽(tīng)老師表?yè)P他，但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他為班級服務(wù)時(shí)的樣子。

　　只見(jiàn)他將兩只衣袖卷起，把手伸入放飯盒的筐內，將一個(gè)個(gè)東倒西歪的飯盒拿出，把最底下的先擺整齊，再將一個(gè)個(gè)飯盒疊在上面。疊好了，便開(kāi)始去整理碗筷�？蚶锏目曜雍屯攵紒y在一塊，碗里有剩余的湯，筷子上沾滿(mǎn)了米飯，比飯盒還難整理。我問(wèn)蔡弈涵：“這不臟嗎？”他只說(shuō)了一句：“到時(shí)候洗手就行了�！北懔⒖虒⒁粋�(gè)個(gè)鐵碗拿出，放在旁邊的桌面上，然后把一根根向四面八方岔開(kāi)的筷子熟練地理整齊，再把碗放好，當我正想夸贊他幾句時(shí)，他已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了，望著(zhù)他那高大的身影消失在食堂門(mén)口，我不禁思緒萬(wàn)千：“雷鋒”不就在我的`身邊嗎？這不正是雷鋒的那種“做好事不留名”的精神嗎？……

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？……”這就是雷鋒同志在他的日記中所寫(xiě)到的。我們也要像雷鋒那樣去為這個(gè)世界奉獻出什么，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都能使這個(gè)世界變得更加有愛(ài)，更加美好！同學(xué)們，讓我們身邊的“活雷鋒”再多一些吧！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇26

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘，全心全意為人民……”每當聽(tīng)到這首歌，我的心緒就難以平靜，因為這首歌使我想起一個(gè)人———雷鋒。

　　雷鋒的故事千千萬(wàn)萬(wàn)，雷鋒的事跡說(shuō)不完。

　　一天雷鋒乘火車(chē)出差，在火車(chē)上，他看到有乘客沒(méi)座位，他主動(dòng)把自己的座位讓給別人，他看到列車(chē)員很忙，他主動(dòng)幫他們打掃車(chē)廂，拖地板，擦玻璃，收拾小凳子，他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫下車(chē)的旅客拿行李，忙上忙下一些旅客看到他這樣的忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累的滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇一歇吧！”我不累！”雷鋒叔叔為了幫助別人，是永遠不知道累的，我們應該學(xué)習雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累為人民服務(wù)的精神。

　　我記得有一個(gè)晚上天氣十分寒冷，窗外的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，而且時(shí)候不早了，可我還沒(méi)有完成自己的學(xué)習計劃，我已經(jīng)十分困了，想留給明天在做�？赊D念又一想，明天有明天的事，今天的計劃要今天累完成。我要學(xué)習雷鋒叔叔不怕苦不怕累的精神。想到這我擰了一下自己，有打起精神來(lái)繼續學(xué)習、繼續學(xué)習，直到完成計劃，我才揉了揉眼睛睡覺(jué)去。

　　雷鋒叔叔也非常節儉，一雙襪子補了又不穿了又穿。我們現在的條件雖然都比以前好了，要什么有什么，但我們要勤儉節約，不必吃穿，把爸爸媽媽掙的血汗錢(qián)用在刀刃上。我經(jīng)常把爸爸媽媽給的零花錢(qián)贊著(zhù)，攢夠我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)就買(mǎi)書(shū)去。我從不亂花父母的'錢(qián)。穿衣也是這樣，我從不羨慕那些穿名牌奇裝衣服的人，因為他們不知道爸爸媽媽掙錢(qián)不容易，我們應該發(fā)揚艱苦樸素的精神。

　　在生活中，雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神一直激勵著(zhù)我。有一次我我乘公共汽車(chē)買(mǎi)書(shū)，車(chē)上人很多我上車(chē)后找到一個(gè)座位，屁股還沒(méi)暖熱，就上來(lái)一個(gè)帶孩子的阿姨，他很調皮，把手伸到門(mén)縫里，結果把手擠了，疼得哭了起來(lái)，非讓媽媽抱起來(lái)。我趕緊起來(lái)給這個(gè)阿姨讓座。車(chē)上的人都夸我是個(gè)好孩子！

　　三月是學(xué)雷鋒日，讓我們共同學(xué)習雷鋒精神，并把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓我們伸出愛(ài)的雙手共同行動(dòng)起來(lái)吧！愿雷鋒精神常住我們心間，讓雷鋒精神永駐人間！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇27

　　雷鋒好事做了一千里，雷鋒像螺絲釘一樣默默無(wú)聞奉獻，雷鋒疼愛(ài)老百姓，不是親人勝似親人的關(guān)照，雷鋒用自己的熱情與行動(dòng)溫暖了他人的心田……雷鋒，一個(gè)永遠活在人們心中的英雄，他就像一輪朝氣蓬勃的太陽(yáng)，照亮人們前進(jìn)的道路；他光芒萬(wàn)丈，堪與日月同暉；他坦坦蕩蕩，正氣不阿；他就是一個(gè)大寫(xiě)的“人”。

　　雷鋒有句名言說(shuō)得好：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！蔽覀兠總�(gè)人都應向雷鋒學(xué)習，把每件事都做得有價(jià)值有意義。

　　學(xué)習雷鋒，已成為當下的主題。我們身邊處處都有活雷鋒的影子。他們是我們中華民族中無(wú)數閃亮的星星，他們處處發(fā)揚雷鋒精神，將愛(ài)傳遞下去，燃起我們心中的愛(ài)心之火。杭州“最美媽媽”吳菊萍阿姨，在嬰兒墜落的瞬間，用自己的雙手接住那個(gè)孩子，給孩子第二次生命，她的那雙手是天使之翼，帶來(lái)了希望的曙光。新疆的阿里木，靠著(zhù)在街邊賣(mài)羊肉串攢起一分一厘的血汗錢(qián)，他自己舍不得吃舍不得穿，把辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)資助給貧困學(xué)生，建立了阿里木助學(xué)金。他熱忱助人的精神烙在了每個(gè)人的心坎上，讓人心頭暖烘烘的，受他資助的學(xué)生更是對他充滿(mǎn)敬意和感激。

　　一個(gè)人做好事并不難，難的'是不僅自己一輩子做好事，還帶動(dòng)周?chē)�的人一起做好事。浙江省學(xué)雷鋒標兵、全國勞動(dòng)模范孔勝東就是這樣一個(gè)人。他是一名駕駛員，在年復一年的行車(chē)中，始終堅持“熱心，真心，誠心，愛(ài)心，耐心”的服務(wù)宗旨。他的車(chē)上有免費供應的茶水、暈車(chē)藥、扇子、雨披、雨傘，每個(gè)座位有一個(gè)清潔袋，還有自己設計的路線(xiàn)圖。此外，他還每天下班后到路邊擺個(gè)攤，免費為別人修補自行車(chē)，二十六年風(fēng)雨無(wú)阻、持之以恒。這就是璀璨的雷鋒精神，幫助他人、自己也感到快樂(lè )的境界。

　　五十年過(guò)去了，雷鋒精神仍熠熠生輝，永不消淡。雷鋒是我們的好榜樣，他的名字將千千萬(wàn)萬(wàn)的人記住，他的光輝將籠罩在祖國大地，他的精神將被千千萬(wàn)萬(wàn)的活雷鋒不斷地傳承下去。我們作為新一代的接班人，我們富有朝氣與活力，我們將繼續踏著(zhù)雷鋒叔叔的光輝足跡將愛(ài)灑遍世界的每一個(gè)角落，用愛(ài)的網(wǎng)編織成一個(gè)美好燦爛的世界！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇28

　　我們知道有這樣一個(gè)人，雷鋒的身材不算高大，雷鋒的樣貌不算出眾，可是雷鋒的精神卻永垂不朽。二十二歲是雷鋒永遠的年齡，可是在雷鋒如同流星般短暫的一生中卻沒(méi)有留下任何遺憾。雷鋒忠于職守、樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻。那么，雷鋒到底是誰(shuí)呢?雷鋒就是我們青少年學(xué)習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開(kāi)我們很久了，但是雷鋒的.精神仍在發(fā)揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。

　　有一次，我走在上學(xué)的路上，明媚的陽(yáng)光照在身上，使人感到十分舒服。我走到一個(gè)拐彎處時(shí)，突然，一輛摩托車(chē)沖了出來(lái)，我當時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過(guò)神兒，立馬說(shuō)了一聲：“謝謝!”那個(gè)人笑著(zhù)回答：“不客氣，我應該做的�！�

　　當你得到別人的幫助后，你會(huì )心存感激，而當你幫助別人后，你就會(huì )有一種發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)不出的快樂(lè )。

　　一天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。玩的正高興，一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，你能幫我一個(gè)忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹(shù)上去了，你能幫我拿下來(lái)嗎?”“好的，沒(méi)問(wèn)題�！蔽乙豢诖饝�了下來(lái)。雷鋒指了指羽毛球的位置，告訴我球在那兒。我隨手找了一根長(cháng)棍子，然后爬到樹(shù)上。我盡量把棍子伸的長(cháng)一些，眼看就夠到球了，可羽毛球就像個(gè)頑皮的孩子，我用棍子搗一下它，它就換個(gè)位置，怎么都弄不下來(lái)，可把我急壞了�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見(jiàn)我把球弄了下來(lái)，高興的都快跳起來(lái)了，還一邊喊著(zhù)：“哥哥，你真棒!謝謝哥哥!”這時(shí)的我雖然累得汗流浹背，，可心里卻像吃了糖一樣甜。

　　其實(shí)，在我們平時(shí)的學(xué)習和生活中，只要你愿意伸出愛(ài)的雙手，從身邊小事做起，從自己做起，每個(gè)人都是雷鋒。

　　雷鋒，這是一個(gè)多么響亮的名字，雷鋒的行動(dòng)鼓舞著(zhù)我們前進(jìn)，雷鋒的精神激勵著(zhù)我們奮發(fā)。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人活著(zhù)就是為了能讓別人生活的更加美好�！崩卒h用行動(dòng)告訴我們助人為樂(lè )就是：幫助別人，快樂(lè )自己。

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”

　　弘揚雷鋒精神征文 篇29

　　憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著(zhù)黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無(wú)論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽(tīng)黨的話(huà)，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”�！皩�敵人要狠，要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情；對黨、對人民要忠誠坦白，永遠忠于黨，忠于人民�！边@是雷鋒給我們留下的名言。

　　言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng )造者，他總是把實(shí)現崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說(shuō)到做到，表里如一。他堅持理想與現實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛(ài)一行，鉆一行；他注意理論聯(lián)系實(shí)際，對自己政治上要求嚴格，自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長(cháng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養的戰士。

　　公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無(wú)自私自利之心，在他看來(lái)，“個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個(gè)人的幸福也依賴(lài)于祖國的`繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個(gè)人就得不到幸福！”正因為如此，雷鋒時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專(zhuān)門(mén)利人看作是最大的幸福和快樂(lè )，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。(雷鋒人生核心)

　　奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志。雷鋒人生觀(guān)最光彩奪目的是，他正確地解決了“為誰(shuí)活著(zhù)，怎樣做人”的問(wèn)題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時(shí)刻準備著(zhù)為黨和階級的最高利益，犧牲個(gè)人的一切，直至生命”。在這樣的人生觀(guān)指導下，雷鋒始終保持著(zhù)昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jì)，用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。

　　雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而有其歷史客觀(guān)必然性，從思想來(lái)看，雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現；又是對我黨我軍優(yōu)良傳統的繼承和發(fā)揚；也是對中華民族傳統美德的繼承和升華，具有重要的時(shí)代價(jià)值!!

　　弘揚雷鋒精神征文 篇30

　　有一個(gè)人，他生前是一名普通的戰士，他十分樂(lè )于助人，他曾說(shuō)自己想當“一顆永不生銹的螺絲釘”,他喜歡用日記的形式記錄當天發(fā)生的事情，這位英雄年僅二十二歲的人生，時(shí)光短暫如流星在浩瀚蒼穹里劃過(guò)，但是他的精神卻是永遠不滅，他的名字就叫雷鋒，雷鋒精神，像一面飄揚的旗幟，樹(shù)立在每個(gè)人心中。還記得那是一個(gè)炎熱的午后，我和爸爸正計劃去中山陵游玩。烈日當空，酷暑難耐，我們打算乘坐出租車(chē)。一上車(chē)，就聽(tīng)到一聲爽朗的招呼，“上哪��？”我順著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)一位熱情的出租車(chē)司機正對著(zhù)我們微笑，他的頭發(fā)已有些花白，眼角的皺紋清晰可見(jiàn)，黝黑的皮膚見(jiàn)證著(zhù)他辛勤的勞動(dòng)，爸爸說(shuō)明了目的地，便和司機閑聊起來(lái)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)司機程師傅便談到了他早上搭載的一位乘客。那是一位外地來(lái)求醫的中年婦女，操著(zhù)不太熟練的普通話(huà)，詢(xún)問(wèn)醫院的地址，好像是家里人住在醫院正等著(zhù)醫藥費做手術(shù)。那位婦女滿(mǎn)頭大汗，緊張又不安，緊緊地攥著(zhù)懷里的包。

　　她說(shuō)：“我們一家都是農民工，孩子剛上小學(xué)就生了一場(chǎng)重病，急需治療。她爸爸先帶孩子去醫院了，我回家拿了錢(qián)正要趕過(guò)去，可是也沒(méi)去過(guò)那醫院，還要師傅幫幫忙盡快把我送到醫院門(mén)口�！背處煾嫡f(shuō)到這兒，又嘆了口氣，繼續說(shuō)道，“我看她的樣子真是可憐，這年頭不容易的人太多，這不，我把她送到醫院也沒(méi)收她車(chē)費了，都是辛苦錢(qián)，她也不容易，我想著(zhù)吧，能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)�！卑职中α诵φf(shuō)，“師傅，您還真是個(gè)活雷鋒！”司機憨厚地笑笑，又繼續聊起其他的話(huà)題。到了目的地后，我先一步下了車(chē)，卻看到爸爸多付了20元，我正詫異，卻聽(tīng)爸爸說(shuō)道，“程師傅，我雖然賺的都是辛苦錢(qián)，可比起您也算是輕松點(diǎn)，這大熱天的`，哪能讓您白跑一趟呢，之前那位乘客的車(chē)費就我來(lái)付吧，您也別推辭了，就當讓我學(xué)一次您的雷鋒精神吧！”我聽(tīng)了之后，不禁肅然起敬。是啊，其實(shí)我們身邊到處都是活雷鋒，好榜樣，善良的言行總能給人帶來(lái)溫暖并感染他人。只要我們有顆善于觀(guān)察與發(fā)現的心，多想一點(diǎn)，多做一些，往往能為他人帶來(lái)極大的影響，讓雷鋒精神得以傳遞。讓我們學(xué)習雷鋒叔叔，做一顆永不生銹的螺絲釘吧！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇31

　　三月的春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，溫和的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，在這陽(yáng)光明媚的好日子里，頓時(shí)想發(fā)表一下感慨！大家都知道三月是向雷鋒學(xué)習的日子，學(xué)習那種樂(lè )于助人的品質(zhì)，學(xué)習那種勇于奉獻的精神，在我們身邊就有許多向雷鋒這樣的好人，你是否能找到呢？

　　星期五放學(xué)和朋友一起坐車(chē)回家時(shí)，朋友上車(chē)后看到了一部手機，怎么形容這部手機呢？類(lèi)似于過(guò)去的大哥大，但是又比大哥大小那么點(diǎn)，我坐上車(chē)后，他把這件事給我說(shuō)了，他也不知道怎么辦，他想把手機給司機，然后我說(shuō)不行，因為上車(chē)的人太多了，特別擠，司機也不知道誰(shuí)丟的啊，交錢(qián)就上車(chē)了，他根本顧不過(guò)來(lái)，隨后我們查了一下通訊錄，發(fā)現有阿姨，大姑等親人朋友，本想給大姑打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)的，沒(méi)想到有人打過(guò)電話(huà)來(lái)了，我朋友接了電話(huà)，他告訴我對方是個(gè)男的，然后說(shuō)過(guò)來(lái)拿手機，就掛了，我想他在哪��？他怎么拿過(guò)去呢？那個(gè)點(diǎn)已經(jīng)挺晚的.了，我們做這個(gè)車(chē)也不容易，就不能下車(chē)給那個(gè)叔叔手機了，除非他上車(chē)，可是他又打過(guò)電話(huà)來(lái)，說(shuō)在濼口，ohno我們已經(jīng)坐過(guò)來(lái)了，怎么辦��？我們回家晚了家長(cháng)還擔心，然后我就想給叔叔打個(gè)電話(huà)，如果他有急用就來(lái)找我們，如果不急的話(huà)就等到星期天然后我們在還給他，我朋友同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)就把手機給我了讓我接電話(huà)，不一會(huì )，叔叔真打過(guò)來(lái)了，本想給他說(shuō)的，可是他說(shuō)他現在在出租車(chē)里，已經(jīng)趕上了一輛公交車(chē)，他讓我往外看看能不能看到他，我拿著(zhù)手機往外看真的看到有個(gè)叔叔在出租車(chē)里拿著(zhù)手機在向我招手，我也特別高興能找到失主，就掛電話(huà)了，我朋友要在后門(mén)把手機給叔叔，所以就從后面擠著(zhù)去了后門(mén)，等到戰時(shí)司機開(kāi)門(mén)了，朋友就把手機還給他了，叔叔激動(dòng)地不知道說(shuō)什么了，急忙道謝，然后就走了，朋友又回到座位上來(lái)，長(cháng)呼一口氣說(shuō)，唉，終于找到失主了，好開(kāi)心啊，我也為她高興，我有這樣一位朋友真自豪！

　　看，這就是生活中的小事，可它意義非同凡響啊，他表現出來(lái)的不僅是那種樂(lè )于助人的品質(zhì)，而且還有拾金不昧的品德，嘿嘿，你這么好，你家人知道嗎？

　　學(xué)雷鋒做好事，先從小事做起，會(huì )有人為你感到高興，為你感到自豪，因為你是小雷鋒！生活中雷鋒處處在，要學(xué)會(huì )發(fā)現，要有美的眼睛！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇32

　　在讀《雷鋒的故事》之前，我一直認為雷鋒是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，樂(lè )于做好事的人，可是認真讀了這本書(shū)之后，我才懂得樂(lè )于做好事只是外部表現，雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情，源于黨對他的教育熏陶，源于他對人生價(jià)值的深刻認識。

　　“一滴水只有放進(jìn)大海中才永遠不會(huì )干枯，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起才能最有力量�！痹谖覀儸F實(shí)生活中，我們就應該融入在集體當中，將個(gè)人發(fā)揮的力量融合在一起，團結奮斗，只有這樣，我們才能夠戰勝困難，走向成功。

　　“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的。我們應該吧有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！痹诂F實(shí)生活中，我們應該從小事做起，哪怕是把摔倒的小朋友扶起來(lái)也是一種幫助，將自己不用的書(shū)本衣服捐給災區也是一種奉獻……我們只有懷著(zhù)一顆奉獻的心，將自己的愛(ài)心奉獻灑遍世界的每一個(gè)角落，才能獲得別人的幫助。

　　人不能只為自己活著(zhù)，只有把自己真正融入集體，融入社會(huì )，才能真正體現一個(gè)人的.價(jià)值。否則，必然會(huì )變成一個(gè)自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福，奉獻精神永不過(guò)時(shí)，那些為國家為人民做了一些有意義事情的人，也都是具有愛(ài)的人。但是，我們不能僅有認識，而沒(méi)有行動(dòng)，必須既有報國之志，還有報國之能，才能使我們的理想不落實(shí)。雷鋒短暫的一生時(shí)刻苦學(xué)習的一生，雖然所處的崗位很平常，但他不斷地通過(guò)學(xué)習充實(shí)和報告自己，成為崗位標兵和工作能手。有人會(huì )問(wèn)：“他做了那么多好事，哪來(lái)的時(shí)間學(xué)習？”且看雷鋒自己是怎樣說(shuō)的：

　　“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我認為問(wèn)題不在工作忙。而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間……”

　　“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁�！边@就是著(zhù)名的“釘子“精神！”同時(shí)，在學(xué)習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆�！�

　　《雷鋒的故事》這本書(shū)使我對人為什么活著(zhù)，應該怎樣活著(zhù)，有了比較深刻的認識和思考。希望同學(xué)們認真實(shí)一讀這本書(shū)，因為雷鋒是一個(gè)永遠值得學(xué)習的人！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇33

　　雷鋒，早在1962年就去世了，但是他的精神卻永永遠遠地刻在了我的心里了。

　　在這個(gè)21世紀里，也出現了許多“活雷鋒”。其實(shí)她一直都在我們身邊，只是我們沒(méi)有刻意去觀(guān)察它罷了。而我，便發(fā)現了這個(gè)助人為樂(lè )、從小事做起的“活雷鋒”。

　　今天，我興高采烈地奔到了學(xué)校，正要交作業(yè)拿文具袋時(shí)，不料——“杯具”發(fā)生了！這已是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第N多次忘帶了啦�！袄咸炷�，不會(huì )又讓我聽(tīng)天由命吧？！阿彌陀佛啊……”我心里倍受折磨，漸漸地癱在了課桌上，不停地抽噎著(zhù)……

　　“潘潘，怎么了？”不知道過(guò)了多久，她叫起了我。一抬頭，我便一頭窩在了她的懷里，抽泣的講道：“米米，我又忘帶文具袋了，怎么辦��？”她望了望我，竟“撲哧”一笑，便說(shuō)道：“平常事也，我幫你！”幫？怎么幫��？頓時(shí)，我又一頭霧水，問(wèn)道：“怎——”還沒(méi)等我說(shuō)完話(huà)，就被她岔開(kāi)，說(shuō)道：“跟我走�！�

　　她緊緊地抓著(zhù)我，向她的課桌走去。剎那間，我心里感到十分溫馨，在也沒(méi)有剛才心里的那種空虛感了�，F在，是暖暖的，甜甜的。又見(jiàn)她小心翼翼地捧起了文具袋，掏出了一支精致的鋼筆。這支鋼筆的表面是用粉嘟嘟的金粉抹了一道，五彩繽紛的。顯得和她的性格分外相像。咦，我怎么沒(méi)見(jiàn)她用過(guò)這支鋼筆呢？

　　于是，我騷騷腦袋瓜子，她瞧了瞧我這迷惑的眼神，又微微一笑，說(shuō)：“這筆可是我爸爸送我的生日禮物呢，我一直都舍不得用�！彼�又十分珍惜地望了望這支鋼筆。剎那間，我怔住了：我怎么能用這么貴重的'東西呢？！于是，我又將手一伸，示意說(shuō)把筆還給她。她卻輕輕地搖搖頭，突然嚴肅地說(shuō)：“不論誰(shuí)有困難，我都會(huì )竭盡全力地去幫助她，哪怕她只是一位與我素不相識的陌生人——更何況，你是我的同學(xué)外加好朋友呢！”望著(zhù)她，我的眼前突然浮現出了“雷鋒”的臉龐，我的眼睛也再次蒙上了一層“霧紗”……

　　這個(gè)“活雷鋒”便是我的死黨——羅玉。我想，不論是以往或是現在，我們身邊都會(huì )出現許多“雷鋒”，所以，讓我們一起去發(fā)現身邊的“雷鋒”吧！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇34

　　雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，被無(wú)數人敬仰，被一代又一代的人崇拜。爸爸小時(shí)候叫他“雷鋒叔叔”，我現在叫他“雷鋒叔叔”，等十幾二十年后我的孩子那一輩，他依然被稱(chēng)為“雷鋒叔叔”。這是一個(gè)不朽的名字，這是一個(gè)永遠感動(dòng)世人的故事，雷鋒已長(cháng)埋黃土，但他在中國人乃至全世界人民的心中永遠活著(zhù)，雷鋒精神永遠年輕，永遠流行。

　　有一段時(shí)間經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)，現在的社會(huì )人情冷漠，人與人之間的'真誠越來(lái)越少，社會(huì )上能夠伸出手幫助別人的人少得可憐，人人求自保，有一句話(huà)變成了大家的口頭禪——各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜。有時(shí)候甚至會(huì )出現一些讓人很心寒的事情，比如去年發(fā)生在廣東的“小悅悅”事件，那是何等的殘忍，何等的冷漠��！魯迅先生要是在世的話(huà)，肯定會(huì )發(fā)出比《藥》里面更悲哀更無(wú)奈更憤慨的哀嚎感嘆吧？

　　是什么讓我們的同情心日趨減弱？書(shū)上說(shuō)：“不精不誠，不能動(dòng)人�！笔侨藗儾粔蛘嬲\嗎？還是社會(huì )的誠信度已經(jīng)嚴重匱乏了？我們幫助別人的心為什么就不能得到伸張呢？我們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)不需要雷鋒精神了嗎？答案當然是否定的。你看，不說(shuō)別的，就拿我們浙江來(lái)說(shuō)吧，光是杭州這個(gè)美麗的城市，近幾個(gè)月來(lái)就發(fā)生了很多讓人感動(dòng)的英勇事跡。先有“最美媽媽”吳菊萍的舍身救女童，后有“最美司機”吳斌的英雄事跡，一個(gè)個(gè)的“最美”讓我們感受到人心的溫暖，人格的高尚，雷鋒精神在這樣一個(gè)商業(yè)的時(shí)代依舊盛行，杭州這個(gè)鋼筋水泥鑄就的城市也因此有了無(wú)比馨香的溫暖。我為“最美媽媽”感動(dòng)，我為“最美司機”流淚，我為我們永遠的“雷鋒叔叔”自豪……

　　現在，我可以大聲地告訴所有人，雷鋒不是一個(gè)人，他是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有愛(ài)的靈魂，他是一種精神，傳遞著(zhù)人世間的真情與溫暖。雷鋒還是一種信仰，一種堅持，它蔑視所有冷漠的心靈，鄙視所有自私的靈魂。我們每個(gè)人的心里都住著(zhù)一個(gè)雷鋒，只要我們心中有愛(ài)，這個(gè)雷鋒就一直存在。作為身佩紅領(lǐng)巾的少先隊員，更應該時(shí)刻提醒自己要助人為樂(lè )。如果我們將幫助別人當做人生的快樂(lè )，那么人間處處有真情就不再是天方夜譚了。

　　愛(ài)是一種責任，在人與人的互幫互助中實(shí)現，雷鋒精神就是這樣一種愛(ài)。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇35

　　雷鋒已經(jīng)離我們遠去很久了，但是他的精神依然年輕。

　　雖然有人調侃：雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口，三月里來(lái)四月走。我認為這樣說(shuō)是不正確的，如果單單把雷鋒精神理解為扶老奶奶過(guò)馬路、幫助農民伯伯收麥子，那是非常淺薄的層面。更有甚者把穿雷鋒衣、戴雷鋒帽、拍雷鋒照、用雷鋒包作為學(xué)雷鋒的形式，這樣是流于形式，我們應該有一雙透過(guò)現象看本質(zhì)的雙眼，洞悉雷鋒精神的真諦，避免買(mǎi)櫝還珠的可笑行為。新的時(shí)代，我們會(huì )遇到新的問(wèn)題，同樣也可以用雷鋒精神解決，這既是對雷鋒精神的繼承，又是對雷鋒精神的發(fā)揚光大。

　　隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的不斷發(fā)展，道德缺失成為越來(lái)越嚴重的社會(huì )問(wèn)題，當前不斷發(fā)生的“小悅悅事件”，一次又一次挑戰了人們的道德底線(xiàn)�？赡苊總�(gè)人都會(huì )想事情的原因，難道說(shuō)中華民族沒(méi)有助人為樂(lè )、雪中送炭的傳統嗎？不是。而是我們都對這種事情麻木不仁、見(jiàn)怪不怪了，這是曾經(jīng)產(chǎn)生雷鋒同志的國度，曾經(jīng)把雷鋒精神作為精神支柱、舉國上下共同學(xué)習雷鋒精神的禮儀之邦。我們不能說(shuō)我們不知道該怎么做，而是忘了該怎么做，一個(gè)人的熱心會(huì )被別人當做做作，一群人的熱心就會(huì )被作為精神，一個(gè)國家都這么做，那就是一種強大的力量。

　　幸好我們還有雷鋒精神，幸好我們還有三月學(xué)雷鋒月，我們是幸運的，有這么個(gè)機會(huì )，讓我們養成學(xué)雷鋒的習慣，當我們每個(gè)人都有了同情心，敢于伸出援助之手，那么社會(huì )同情心、民眾道德水平的提高也是理所當然的了�！按蠹覒�該相互關(guān)心、幫助、愛(ài)護，使每個(gè)人都能感受到被關(guān)懷的'溫暖”雷鋒同志說(shuō)的多好��！這也彰顯了傳承雷鋒精神的迫切性。

　　雷鋒精神的精髓是急別人之急，為別人著(zhù)想，盡自己力所能及幫助他人，心懷感恩，作為當代大學(xué)生，我們至少應該照顧好自己，認真做好學(xué)生的本分工作，少給老師、父母添麻煩。還可以幫助身邊的同學(xué)，搞好自己的學(xué)習、衛生，多看書(shū)，多學(xué)習，爭取成為社會(huì )有用之才。如果是男生，少打游戲，少玩電腦，別養成抽煙酗酒的習慣；如果是女生，少玩游戲，少睡覺(jué)看小說(shuō)，多看看書(shū)。我們還不能改變世界，但是不耽誤我們有一顆時(shí)刻完善自己，為明天做準備的心。

　　別人說(shuō)，雷鋒三月來(lái)四月走，我不相信，我知道通過(guò)大家的共同努力，雷鋒同志能在我們身邊長(cháng)盛不衰的。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇36

　　21世紀，事事都以80，90孩子為主，我們或許也應該想一下雷鋒叔叔的這句話(huà)。我們總是自已作為自己很了不起，這一切不過(guò)是這富足的社會(huì )為你帶來(lái)的好處，而對于這一切，我們或許也應該為社會(huì )做些貢獻吧……

　　小時(shí)候我是一個(gè)很愛(ài)做好事的孩子，比如說(shuō)放學(xué)回家，見(jiàn)到路上有垃圾，我便會(huì )彎下腰去撿，以至于，走一路，撿一路，仍樂(lè )此不疲�？呻S著(zhù)年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)周遭社會(huì )的一些不正確的思想，這種好的'思想已經(jīng)在我們的意識中淡淡退去了。雷鋒叔叔難道真只能成為現實(shí)生活中，一個(gè)可望不可即的正義化身了嗎？不，人生來(lái)都是一樣的，只是自己的心里在作祟而已。

　　今天，我坐公交車(chē)去姥姥家，我坐在車(chē)上懶洋洋地望著(zhù)車(chē)外。不一會(huì )兒，上來(lái)一位老奶奶，車(chē)上人很多，已經(jīng)沒(méi)有沒(méi)位置了。我本想讓給老奶奶位置，可是我看看周?chē)�的人都熟視無(wú)睹，便也沒(méi)有動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)七八歲的小女孩站了起來(lái)，發(fā)出銀鈴般的聲音：“老奶奶來(lái)這兒坐吧，我快下去了�！崩夏棠虛u搖頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，不用了，你自己坐吧�！毙∨�孩拿老奶奶沒(méi)辦法只得坐下了。我看到了這一場(chǎng)景后，臉火辣辣的，連一個(gè)這么小的女孩都這么有愛(ài)心。而我呢？只是怕別人的眼光，就躲在了人群之后，看熱鬧！我實(shí)在是太不對了，我便讓老奶奶坐我這里，她依然搖搖頭，我便將她攙到這里，讓她坐了下來(lái)。老奶奶不好意思地看著(zhù)我，一個(gè)勁兒的說(shuō)：“真是個(gè)好孩子啊，這么小，就這樣懂事�！彪m然我自己站了一路，但心里卻美滋滋的。我想，也算是是雷鋒精神的一種體現吧。雖然這是一件很小的事情，但它卻告訴我，雷鋒精神的快樂(lè )之處。如果我們每個(gè)人都去發(fā)揚這偉大的精神，想必生活會(huì )變得多姿多彩起來(lái)的。

　　3月5日，是我們紀念偉大貢獻者雷鋒的日子，雖然年年的今天他都沒(méi)有來(lái)，可是我們還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒在我們身邊。你有沒(méi)有想過(guò)你自己就是一個(gè)雷鋒呢，其實(shí)你也可以比雷鋒做的更好。

　　“我愿永遠做一個(gè)螺絲釘”讓我們共同對著(zhù)自己的心喊出這句話(huà)，相信我們自己就是雷鋒。微風(fēng)拂過(guò)臉頰，身子又不自覺(jué)地沖著(zhù)雷鋒叔叔的畫(huà)像深深鞠一躬。心里在吶喊：“朋友們，不要讓雷鋒在我們的心中消失！”

　　弘揚雷鋒精神征文 篇37

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！毕嘈糯蠹叶贾�道說(shuō)這句話(huà)的人吧，沒(méi)錯，他就是雷鋒。有人可能會(huì )說(shuō)：“雷鋒對于我們來(lái)說(shuō)，真的是太遙遠了�！边@是真的嗎？當別人在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑他，卻沒(méi)有人扶他的時(shí)候；當一個(gè)人需要幫助，卻沒(méi)有人愿意伸出援助之手的時(shí)候，你是裝作沒(méi)看見(jiàn)，還是毫不猶豫的幫助他，答案很明顯。

　　助人，并不是一定就得做出點(diǎn)大事來(lái)，公交車(chē)上給別人讓個(gè)坐，扶老爺爺、老奶奶過(guò)馬路，甚至只是去撿掉在地上的'垃圾，也都是一件好事。

　　今天從英語(yǔ)班放學(xué)后媽媽帶我去大世界買(mǎi)書(shū)，我們坐上了四路車(chē)。車(chē)上人不多，剛開(kāi)過(guò)一站跑上來(lái)了一個(gè)小女孩，背著(zhù)書(shū)包，扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，沒(méi)有我高，應該是二三年級的小同學(xué)吧。司機叔叔關(guān)上車(chē)門(mén)后就啟動(dòng)車(chē)了。小女孩在兜里掏來(lái)掏去，最后把書(shū)包摘了下來(lái)放地上翻了半天，司機叔叔看了看她說(shuō)：“后上車(chē)的請投幣�！毙∨�孩更加手忙腳亂起來(lái)，臉紅的像熟透了的大蘋(píng)果，結結巴巴的說(shuō)“叔叔，我錢(qián)找不著(zhù)了�！薄澳阌腥藥�嗎？”司機叔叔臉上一片疑惑、但更多的卻是懷疑�！皼](méi)有�！毙∨�孩說(shuō)完眼淚就下來(lái)了。這時(shí)，我拽了拽媽媽?zhuān)瑡寢寷_我點(diǎn)了點(diǎn)頭并遞給我一元錢(qián)，我扶著(zhù)座位在行駛的車(chē)廂里搖搖晃晃的走到前門(mén)往投幣箱里投了一元錢(qián)對小女孩說(shuō)：“把書(shū)包背上找個(gè)地方坐下吧，錢(qián)我替你投了�！毙∨�孩感激的說(shuō)“大哥哥，給我留個(gè)電話(huà)號吧，我媽媽會(huì )把錢(qián)還給你的�！蔽倚χ�(zhù)擺擺手就回媽媽那了。到站了。媽媽拉著(zhù)我的手帶著(zhù)我下了車(chē)，“哥哥……謝謝你……”我和媽媽走出好遠還能聽(tīng)見(jiàn)小女孩的聲音。我問(wèn)媽媽我做的對嗎？媽媽說(shuō)“好兒子，做得對，幫助別人是舉手之勞的事，咱不圖回報，做人要心存善念�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)自?xún)刃牡母吲d。媽媽為了獎勵我，一下子給我買(mǎi)了好幾本我喜歡的漫畫(huà)書(shū)。

　　“勿以善小而不為”，我們不能因為善事小而不做，因為當你奉獻出自己小小的一份力量后，也許對別人就能起到很大的幫助。我相信只要我們每個(gè)人都做一點(diǎn)奉獻，我們的社會(huì )會(huì )更加和諧！從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，讓我們做個(gè)小雷鋒吧！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇38

　　中華民族的民族精神源遠流長(cháng)，生生不息。

　　雷鋒精神，是中華民族的典范，當代雷鋒日益增多。譬如郭明義，多年來(lái)，郭明義的奉獻之心始終不改。無(wú)償獻血，僅2008年到2009年，他就獻血3萬(wàn)多毫升。一位平凡的退伍軍人，一名普通的產(chǎn)業(yè)職工，在簡(jiǎn)單而飽滿(mǎn)的人生之路上，他始終堅持把傳承雷鋒精神作為價(jià)值追求。堅定地沿著(zhù)雷鋒的足跡前進(jìn)，成為新時(shí)期學(xué)習并實(shí)踐雷鋒精神的楷模，讓我感受到雷鋒精神無(wú)處不在。

　　石秋杰，一名普通的大學(xué)教師。沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，卻持久地感動(dòng)，感染了許多人。在生命垂危之際，石秋杰以對教書(shū)育人事業(yè)的赤誠和對學(xué)生發(fā)自心底的愛(ài)，詮釋著(zhù)師者的崇高。

　　雷鋒同志曾說(shuō)，我們是國家的'主人，應該處處為國家著(zhù)想。自己活著(zhù)，就是為了使別人過(guò)得更美好。雷鋒同志這席話(huà)，感染了許多人，譬如全國勞動(dòng)模范，共產(chǎn)黨員徐虎，用辛苦我一人，方便千萬(wàn)家的精神，譜寫(xiě)了一曲新時(shí)代的雷鋒之歌。從來(lái)去匆匆的游客變?yōu)槁涞厣�根的老師，謝曉君老師曾說(shuō)，我的女兒和學(xué)生是一樣的，學(xué)生就是我的孩子。胡忠老師一直在西康福利學(xué)校默默的工作著(zhù)，12年間，胡忠僅回過(guò)5次家，和妻子也只能兩三個(gè)星期見(jiàn)一次面。胡忠和謝曉君默默地奉獻著(zhù)自己的人生，用行動(dòng)踐行了對生命的諾言。兩位老師的感人事跡，讓我感受到教師職業(yè)的神圣，師者的崇高。

　　在我們身邊，有許許多多這樣的人，他們默默地奉獻社會(huì )，不求回報。他們是我們學(xué)習的好榜樣。有人說(shuō)，人生在世，吃好，穿好，就是幸福的。而我覺(jué)得人生在世，只有勤勞，發(fā)憤圖強，用自己的雙手去創(chuàng )造財富，為社會(huì )做更多的貢獻，這才是最幸福的。我們要向雷鋒同志學(xué)習，為人類(lèi)的解放事業(yè)，共產(chǎn)主義貢獻自己的一切。

　　生活中的事跡告訴我們，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，社會(huì )主義和諧社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)雷鋒精神。雷鋒精神是促進(jìn)社會(huì )和諧穩定的支柱，是一股無(wú)形的堅不可摧的力量，他推動(dòng)著(zhù)社會(huì )主義精神文明建設不斷向前發(fā)展。

　　作為中學(xué)生，應該好好學(xué)習，天天向上，掌握本領(lǐng)。將來(lái)為社會(huì )做出自己的貢獻，當然，也可以參加志愿者活動(dòng)，捐款獻愛(ài)心，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等等，不斷弘揚雷鋒精神，使之發(fā)揚光大。

　　學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，向雷鋒同志學(xué)習，共創(chuàng )文明，和諧社會(huì )。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇39

　　雷鋒同志是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰士。他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，卻在他短暫的一生中助人無(wú)數，他為了實(shí)現他的目標，獻出了他僅僅22歲的年輕生命。

　　從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )就多了，人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。

　　一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！�

　　雷鋒就是這樣，做了好事也不留名，一直默默無(wú)聞的幫助有困難的人。正因為雷鋒是這么樂(lè )于助人，所以在他逝世后，才會(huì )有這么多人去瞻仰他，學(xué)習他。當我讀了雷鋒的事跡后，感觸頗深，于是我決定也去做好事，當個(gè)“小小雷鋒”，也來(lái)嘗嘗做好事的滋味。

　　有一次放學(xué)回家，我來(lái)到大街上，細心的觀(guān)察著(zhù)行人的一舉一動(dòng)。這時(shí)，一名阿姨開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)飛馳而來(lái)，在電瓶車(chē)的尾座，放著(zhù)一袋裝著(zhù)蔬菜搖搖晃晃的塑料袋子。我不知是電瓶車(chē)開(kāi)的太快，還是袋子擺放的不平衡，在一剎那間，袋子突然“咚”地從尾座上掉了下來(lái)，可那位阿姨卻一點(diǎn)也不知道。這時(shí)，路邊的一些好心人叫了起來(lái)：“東西掉了!東西掉了!”那位阿姨這才緩過(guò)神來(lái)，向后看了看，臉色頓時(shí)緊張起來(lái)，扶動(dòng)著(zhù)電瓶車(chē)向后倒退。我的.心里產(chǎn)生了一股強烈的欲望，幫這位阿姨把袋子撿起來(lái)吧!可是我的腳就像灌了鉛似的，怎么也移動(dòng)不了一步，眼看著(zhù)那名阿姨就快要接近袋子了，我又再次股足了信心，不管了就去幫一把吧，沒(méi)準還能得到表?yè)P呢!我快速地跑了過(guò)去，彎起腰，撿起袋子，微笑著(zhù)向那位阿姨遞過(guò)去，說(shuō)道：“阿姨給您!”“謝謝，太感謝你了小姑娘�！蹦俏话⒁烫鹛鸬匦α�，那眉毛好似天上的月亮。我可開(kāi)心了，就好比給我吃了天下最甜、最美麗的糖果。

　　“雷鋒精神”激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習，現在這個(gè)任務(wù)已經(jīng)寄托在了我們這一代人的身上，那我們就更要傳承雷鋒精神，讓助人為樂(lè )永遠成為令人驕傲、令人贊嘆的優(yōu)秀品質(zhì)吧!

　　弘揚雷鋒精神征文 篇40

　　雷鋒精神是什么？是先一輩革命英雄雷鋒叔叔的樂(lè )于助人，舍己為人的品質(zhì)。堅持幫助別人不求回報的偉大精神。

　　雷鋒的一生十分簡(jiǎn)樸，他的襪子破了，補了又補，都不肯買(mǎi)雙新的。每年部隊上都發(fā)兩件單衣、兩套襯衣褲、兩雙解放鞋�？衫卒h各樣只領(lǐng)一套，剩余都還給公家。雷鋒的戰友說(shuō)：“雷鋒你存了那么多錢(qián)，連雙襪子都舍不得買(mǎi)，你對自己也太小氣了”。雷鋒卻說(shuō)：“襪子不是軍人穿給別人看的，我的錢(qián)是用來(lái)支援國家的。雖然少但是要這樣的省下來(lái)積少成多，這樣不就壯大了嗎”？

　　有時(shí)候人比人真的不能比，相差的太遠了。我們的襪子穿壞了一點(diǎn)點(diǎn)就扔掉了。我們買(mǎi)衣服都不買(mǎi)便宜，哪貴買(mǎi)哪。我們更是喜歡攀比。誰(shuí)的東西貴，好像他臉上很有光似的。我媽媽也是如此，花錢(qián)很厲害，便宜的東西看不上，貴的東西一件件買(mǎi)，錢(qián)就這樣流到了人家的'口袋里了。我也不例外，看中的東西都想要，永遠都不知道滿(mǎn)足。把自己與雷鋒比起來(lái)真是一個(gè)地，一個(gè)天。感覺(jué)自己感覺(jué)很慚愧，我想自己以后要低著(zhù)頭走路了。我也下定決心，以后每季都盡量少花錢(qián)，少為自己添置東西，能省就省。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，向雷鋒叔叔看齊。

　　雷鋒叔叔不僅簡(jiǎn)樸，還很有愛(ài)心。

　　雷鋒叔叔還是一個(gè)很有愛(ài)心的人。有一次，一個(gè)地方發(fā)生了災難，全國募捐，雷鋒一下子就把自己積攢了好幾年的錢(qián)都捐給了災區，連名字都沒(méi)有留下。我們學(xué)校也有過(guò)募捐活動(dòng)，我們大部分都是問(wèn)自己父母要錢(qián)的，很少人是拿出自己的零花錢(qián)。不是他們沒(méi)有，而是他們從來(lái)就不存錢(qián)。有許多父母都有給他們零花錢(qián)，但是他們都把錢(qián)用在買(mǎi)零食和玩具上了。父母給錢(qián)讓他們捐款，而他們只捐出一部分，其余都留下亂花掉了。這樣的事例在校園里很多。平時(shí)有些同學(xué)還拿出一百元的整鈔來(lái)花，但每次捐款的時(shí)候他們卻只捐一塊兩塊的，組長(cháng)帶頭捐一元的也有。我們應該像雷鋒叔叔一樣，我們多捐一點(diǎn)又不會(huì )少塊肉，就算真的少塊肉，但是肉被送到了災區，讓那的孩子可以跟我們一樣，健健康康的成長(cháng)。在他們的東西里有我們的心意和美好的祝愿。

　　雷鋒叔叔是我們的榜樣，我們應該要向他看齊。學(xué)習他樂(lè )于助人的堅持不懈，與愛(ài)國愛(ài)民的偉大精神。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇41

　　對于現在90后，00后們來(lái)說(shuō)，雷鋒應該是一個(gè)比較陌生的人物了吧。雖然每年3月依然有學(xué)習雷鋒的活動(dòng)，但是在我的印象中，雷鋒除了課文上的那個(gè)寫(xiě)日記的人，就是校園墻上那個(gè)帶著(zhù)大帽子有著(zhù)燦爛笑容的普通士兵而已。對于現在的這個(gè)社會(huì )氣氛，其實(shí)我已經(jīng)沒(méi)有大家能夠像雷鋒那樣做好事的期待了，唯一希望的，就是每一個(gè)人都能不要干壞事。

　　那天在地鐵站上看到一個(gè)老人不知道為什么暈倒在地，但是卻始終沒(méi)有人上前幫忙，后來(lái)警察才把老人帶走了。他就這樣靜靜地躺在那里流血，而身邊的人來(lái)來(lái)往往，許多人不過(guò)是看了一眼之后，就行色匆匆的走掉。給我的感覺(jué)就像動(dòng)物世界一樣，類(lèi)似于一只獅子在捕食一群鹿，其中有一只鹿被撲倒了，獅子大吃起來(lái)，而其它的鹿卻依然可以在旁邊若無(wú)其事地吃草。

　　不可以否認，許多老人訛人的現象也讓大家做好事都小心翼翼起來(lái)，于此相反，做起壞事反而更加明目張膽了。如今的各種社會(huì )問(wèn)題讓人悲哀的原因就在于，那些壞人在干這些事情的時(shí)候，完全沒(méi)有一點(diǎn)道德感，而一旦他們被抓了，許多人甚至會(huì )在心里想，他們怎么那么笨呢？這樣就會(huì )被抓，要是我，肯定不會(huì )輕易被抓。

　　似乎所有的事情，只要不被認逮到，就是可以做的似的。而被人逮到之后，可以哀嘆的'似乎也不是道德的衰落，而是那個(gè)人的愚蠢與不走運。在這種價(jià)值觀(guān)念的指導下，這個(gè)社會(huì )怎么能安定呢？

　　當然了，有陰影的地方，也一定有陽(yáng)光的照耀。我很喜歡中央電視臺的《感動(dòng)中國》的節目，覺(jué)得其中的每一個(gè)人，應該都可以算是當代的活雷鋒吧。雷鋒其實(shí)和大家所熟悉的偉人不一樣，他不想他們那么雄韜偉略，叱詫風(fēng)云，但是他卻心甘情愿做一個(gè)大齒輪當中的螺絲釘，盡自己的所有將自己的能力發(fā)揮出來(lái)。他用自己的行動(dòng)證明了，一個(gè)生活在平凡世界的人，也可以變得高尚。

　　而這種高尚，其實(shí)是觸及到了中國傳統當中最重要的一部分，那就是人的道德修養。西方的科學(xué)喜歡尋求客觀(guān)真理，而中國的傳統則強調人內心的道德修養，那是所有功業(yè)開(kāi)始的基礎，修身、齊家、治國、平天下就是這個(gè)道理。要是雷鋒精神丟失了，那么也意味著(zhù)我們沒(méi)有好好實(shí)踐中國傳統的精華。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇42

　　這個(gè)三月，是我們學(xué)校的學(xué)雷鋒月，學(xué)校特意在周一為我們播放了有關(guān)于雷鋒叔叔的電影——《雷鋒》。我看了以后，被雷鋒叔叔那勤儉節約、樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì)所感動(dòng)。

　　雷鋒叔叔是一個(gè)愿意為人民的付出，對人民幫助，而且對黨和國家也十分忠誠的鐵血男兒，他不向敵人屈服，而是勇敢的挑戰。影片中有一段，讓我感動(dòng)最深：雷鋒叔叔在大雨天，看見(jiàn)一位婦女和一位兒童，想要到二十多里外女兒的家，可是雷鋒叔叔現在應該回營(yíng)部報道��！但雷鋒叔叔依然毫不猶豫地抱起兒童，和這為婦女一起爬泥坡、走爛路。真是偉大��！

　　如果我是雷鋒叔叔，我一定會(huì )裝著(zhù)看不見(jiàn)，飛快地趕回營(yíng)部。但是，究竟是什么讓雷鋒叔叔幫助了他們呢？雷鋒叔叔非常有愛(ài)心和責任心，因為他覺(jué)得現在只有他可以幫忙，這個(gè)婦女這樣獨自一人帶著(zhù)個(gè)還不會(huì )走路的小家伙，半路上一定會(huì )出狀況的。況且，雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在黨和人民需要我的時(shí)候，我愿意獻出自己的一切�！彼�以，一切需要幫助的人，雷鋒叔叔都會(huì )盡自己最大的能力來(lái)幫助他們。

　　雷鋒叔叔不僅有愛(ài)心和責任心，他更有一顆感恩的心。

　　雷鋒叔叔感恩生活中一切的一切。他有一雙襪子，補丁一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，可他從不換一雙襪子，因為他要珍惜，要感恩。他把剩余的錢(qián)都存到銀行里的，而不是拿去浪費。這讓我對雷鋒叔叔的敬佩之情更加深刻。在他的日記里曾寫(xiě)過(guò)：

　　“在工作上，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊�！�

　　我們這一代的青少年肩負著(zhù)祖國建設的跨世紀的工作，任務(wù)十分沉重，十分艱巨。我們年輕的.一輩要向雷鋒叔叔看齊，學(xué)習雷鋒叔叔節約、有愛(ài)心的品格。所以，這就需要我們嚴格要求自己，培養自己高尚的作風(fēng)，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起，日積月累。全心全意地為人民服務(wù)，這看起來(lái)雖然是件小事，卻處處都閃耀著(zhù)共產(chǎn)主義思想的光芒。

　　��！雷鋒叔叔，您不僅有愛(ài)心和責任心，更有一顆感恩的心靈，感動(dòng)著(zhù)我們，您是時(shí)代的驕子，我們以您為榜樣，我們向您學(xué)習，以您為首。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇43

　　有人說(shuō)雷鋒時(shí)代已經(jīng)過(guò)時(shí)了，不存在了，但在我們的身邊，卻時(shí)常能看到許多活雷鋒。

　　那是星期五中午，火球似的太陽(yáng)高掛在空中，剛上完4節課，疲倦的我們立刻跑到飯堂吃飯。當我們吃完午飯準備走時(shí)，只看見(jiàn)林亭廷滿(mǎn)頭大汗地走來(lái)，而葉倩華卻一拐一拐的，痛苦極了。我聽(tīng)見(jiàn)林亭廷說(shuō)：“老師，葉倩華的腳扭傷了！”原來(lái)是林亭廷把她從教學(xué)樓背到飯堂的。湯老師對此進(jìn)行了表?yè)P，然后對我和練雅迪說(shuō)：“等一下你們和亭廷送葉倩華去醫務(wù)室看看醫生�！北緛�(lái)我想回去做作業(yè)的，因老師的話(huà)而泡湯了。我有點(diǎn)不想去，想說(shuō)我們要回去做作業(yè)，可看到葉倩華的腳和她那痛苦的表情，我們的決心被動(dòng)搖了。

　　我們決定輪流背葉倩華到醫務(wù)室，大家一致同意。林亭廷首先挺身而出，自告奮勇地背著(zhù)葉倩華飛快地走了一大段路，而我們卻比她們走得慢很多。輪到我背了，剛背起葉倩華，我就放下了她，覺(jué)得像背了一只大象一樣，沉重極了，令我無(wú)法移步，看到我這樣，其他同學(xué)爭著(zhù)背。最后經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力，終于把她安全地送到醫務(wù)室，經(jīng)醫生檢查后，說(shuō)：“她的腳嚴重扭傷，最好不要走路移動(dòng)�！边@時(shí)林亭延自告奮勇要背她，她這種樂(lè )于助人的.精神非常令我敬佩。本來(lái)我心中卻有點(diǎn)想偷懶，不愿背�？吹竭@種情景，我也決定留下來(lái)和林亭廷一起把葉倩華背回教學(xué)樓。剛出校醫門(mén)口，就遇到了一位校衛隊的保安叔叔，他問(wèn)清情況后，二話(huà)不說(shuō)就幫我們騎車(chē)把葉倩華送回了教學(xué)樓�？粗�(zhù)他高大的身影，心里涌起一股暖流，保安叔叔真是活雷鋒��！

　　剛到教學(xué)，我們就碰到了班主任李老師，李老師得到消息早在這里等著(zhù)，放下手中的作業(yè)本，就把葉倩華背回了課室。當同學(xué)們看見(jiàn)李老師這樣關(guān)心同學(xué)時(shí)，他們都鼓起了雷鳴般的掌聲。

　　這時(shí)，我覺(jué)得非常愧疚，為當時(shí)不該有的想法而慚愧。當我抬頭看到太陽(yáng)時(shí)，忽然覺(jué)得他們那種助人為樂(lè )的精神就像太陽(yáng)光一樣，永遠都發(fā)出耀眼的光芒……

　　是��！雷鋒叔叔的那種樂(lè )于助人的精神在我們生活中真的有許多許多，雖然時(shí)代不同，但雷鋒精神卻永存。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇44

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一寸黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？……”

　　每每看見(jiàn)這句話(huà)，就情不自禁地想起雷鋒，想起雷鋒，就想起了他那種無(wú)私奉獻的精神！六十多年了，中國正在不斷蓬勃地發(fā)展，然而，雷鋒這個(gè)概念卻漸漸遠離世人。有人不以為然，有人甚至嘲笑，批判。然而，這個(gè)精神本應該永遠刻在我們心頭，我們每一個(gè)人，都應該是雷鋒精神的傳遞者！

　　一天，我去車(chē)站乘坐公共汽車(chē)去學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)過(guò)多久，車(chē)來(lái)了，我朝車(chē)上望去，呀！車(chē)上的人真不少。要想到達英語(yǔ)學(xué)習班不遲到，成敗在此一擠！車(chē)門(mén)一開(kāi)，我就立刻用九牛二虎之力擠上了車(chē)�！昂�，雖然沒(méi)有座位，但總算擠上了車(chē)�！蔽倚睦锵�，倚在了車(chē)的.一邊站著(zhù)。

　　車(chē)緩緩向前駛去，來(lái)到了“南門(mén)”一站。此時(shí)上來(lái)了一位年邁的老奶奶。

　　“那個(gè)人給這位大娘讓個(gè)座？”司機對車(chē)廂的人們喊道。

　　我想：“我自己都沒(méi)有座位可坐了，又如何給老奶奶讓座？”于是，我上去扶著(zhù)老奶奶并把希望托付給了車(chē)上的其它人們�？墒撬麄儭�—有的人裝作閉目盹睡；有的人干脆把目光轉向車(chē)窗外；裝作沒(méi)看見(jiàn)；有的人……總之，竟沒(méi)有一個(gè)人愿意給老奶奶讓座！

　　老奶奶十分失望。但與此同時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音傳入我們的耳中：“老奶奶，這個(gè)位子給您坐吧�！�

　　我猛然回頭：一位年齡才五六歲的男孩子，把座位讓給了老奶奶。

　　車(chē)上的人們看到了這一幕，難免會(huì )有些慚愧。這時(shí)，又有一個(gè)年輕人站了起來(lái)，對這位讓棄座的小男孩說(shuō)：“小鬼，你做得很好！來(lái)，哥哥賞你一個(gè)座位！”說(shuō)著(zhù)，把小男孩子抱上了座位。頓時(shí)，車(chē)上的人們都笑了。

　　看��！雷鋒精神之花，就在這車(chē)上互相地傳遞著(zhù)。小男孩把花遞給了年輕人，年輕人又把花遞給了全車(chē)人！

　　其實(shí)，傳遞雷鋒精神并不難，一個(gè)細微的動(dòng)作，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，都是傳遞雷鋒精神的渠道。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！一起做一個(gè)雷鋒精神之花的傳遞者！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇45

　　“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去�！薄�—雷鋒語(yǔ)錄

　　曾幾何時(shí)，雖然我們物質(zhì)生活匱乏，但是身邊隨處都閃耀著(zhù)雷鋒精神的光輝。然而如今經(jīng)濟繁榮，大家的日子好了，雷鋒精神卻是喊的人多，做的人的少。

　　有人說(shuō)：“現在都什么人年代了，人人都想著(zhù)怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”當整個(gè)社會(huì )面對著(zhù)這樣一種質(zhì)疑時(shí)，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？試想一下：當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候……當時(shí)的你會(huì )是什么樣的心情呢？想必會(huì )酸澀和無(wú)助的。如果就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢，答案是很明顯的。

　　記得某天中午經(jīng)過(guò)西津渡門(mén)口遇到兩名年輕軍人，其中一人提著(zhù)一只黑色的'女式手提包不停詢(xún)問(wèn)路過(guò)的行人，原來(lái)他們在西津渡游玩的時(shí)候撿到這只手提包，失主卻不知所蹤，因此他們在等失主回來(lái)尋找失物。

　　等我晚上再次經(jīng)過(guò)西津渡的時(shí)候，他們仍然在那守候著(zhù)，我過(guò)去打聽(tīng)才知道，他們通過(guò)手提包里的一張名片好不容易聯(lián)系到失主，但是失主不是本地人，收到他們的電話(huà)才發(fā)現手提包丟失了，現在正在從外地趕回來(lái)，而這兩名軍人此時(shí)就在等失主的歸來(lái)，看著(zhù)這兩張質(zhì)樸的臉龐，我不僅眼眶有些濕潤。

　　有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠，可是，有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē)�，很多人一味地學(xué)習雷鋒無(wú)私奉獻的精神，殊不知，要學(xué)習雷鋒，其實(shí)應該從最簡(jiǎn)單、最微小的事情開(kāi)始。

　　其實(shí)，學(xué)習雷鋒并不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，遇見(jiàn)提著(zhù)很多行李的旅人幫個(gè)忙，遇見(jiàn)老弱病殘讓個(gè)座，遇見(jiàn)迷失方向的路人指個(gè)路，都是學(xué)雷鋒。將善意化為善行，在善行中收獲快樂(lè )，人們終會(huì )發(fā)現：心中的道德準則其實(shí)并不復雜，頭頂的璀璨星空其實(shí)并不遙遠�；隊繅�(mèng)縈的精神家園，就停駐在每個(gè)人腳下。

　　雷鋒就在我們身邊，或者，就是你和我。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇46

　　時(shí)光的列車(chē)在時(shí)光隧道中飛速地疾馳而去。1962—2012，轉眼間，雷鋒同志已逝世了50個(gè)年頭，但是雷鋒精神卻會(huì )永遠流傳下去，被世世代代的人們所學(xué)習。

　　“自己活著(zhù)，就是為了別人過(guò)得更美好”。這是雷鋒同志的一句名言，這句話(huà)，還不能反映出雷鋒的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)嗎？他生活在這個(gè)世界上，就是為了奉獻自己，去無(wú)私地服務(wù)別人，幫助別人。我想，當他看到大家的生活條件很優(yōu)越時(shí)，他的內心也會(huì )感到十分寬慰，為他人而高興。正是這種為他人著(zhù)想、奉獻自己的精神令后人稱(chēng)頌，值得大家所學(xué)習。

　　雷鋒的這種精神境界，很少有人可以達到。然而，“當代雷鋒”——郭明義，卻將雷鋒精神展現得淋漓盡致。他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績(jì)。他常年義務(wù)獻血，20年獻血6萬(wàn)毫升，是其自身血液的.10倍多。1994年以來(lái)，他為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款12萬(wàn)元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區齊大山鎮，一個(gè)80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。郭明義因此也受到了大家的一致稱(chēng)贊。同樣是生活在當今社會(huì )的我們，不應該向他學(xué)習嗎？不應該推廣他的精神嗎？

　　其實(shí)，如果是僅僅只做一件小事，十分簡(jiǎn)單，但經(jīng)常做好事，把它當作自己的義務(wù)，卻著(zhù)實(shí)不容易。那么，我們可能做不到經(jīng)常性的做好事，但做一些自己力所能及、在身邊的需要我們幫助的事，我想還是能做到的。我們只需要抽出一部分自己空閑的時(shí)間，幾分鐘，幾小時(shí)，去敬老院、孤兒院，哪怕是街頭、鄰居家，為他們帶去歡樂(lè )、送去幫助。在自己內心中、人性的深處問(wèn)自己的感受，可能便會(huì )有“贈人玫瑰，手有余香”的快樂(lè )感，這幫助別人后的芬芳，會(huì )沁人心脾，透入你內心深處，陶冶自己的人生。

　　“雷鋒精神”在這個(gè)社會(huì )已變得有些淡漠，我們只要在“雷鋒”光環(huán)的指引下，盡自己所能，為社會(huì )貢獻出自己的一份微弱力量，微弱的力量凝聚起來(lái)，社會(huì )會(huì )更加溫暖，雷鋒的光輝會(huì )更加璀璨！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇47

　　生命中永恒的豐碑——雷鋒精神

　　謹以此文獻給所有因具有雷鋒精神而無(wú)比偉大的人們。

　　那是一片干涸的土地，熱浪帶走了濕潤；那是一片灰暗的天空，烏云遮住了太陽(yáng)；那是一群落魄的英雄，饑餓占據了心靈，那是一張破爛的桌子，殘損霸占了桌角，然而，不必驚慌，總會(huì )有一滴水，帶走熱浪，總會(huì )用一縷光穿破黑暗，總會(huì )一顆糧食，拯救英雄，總會(huì )有一顆螺絲釘修好桌子，他們，叫做是雷鋒，這，便是雷鋒精神，如生命中永恒的豐碑！

　　有人說(shuō)“雷鋒精神就是助人為樂(lè )的精神”我認為，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是片面的，雷鋒精神，不僅僅體現在助人為樂(lè )這一個(gè)方面，恰恰相反，雷鋒精神很細微，它存在于我們生活的各個(gè)方面。

　　重慶女警任長(cháng)霞，我們從她的身上看到了雷鋒精神的影子，只因她一生為民愛(ài)民，在生命的最后一刻仍心心掛念著(zhù)她的人民；好人叢飛，我們從他的身上看到了雷鋒精神的影子，只因他的默默無(wú)聞，在身患重病的時(shí)候仍不忘資助困難大學(xué)生；“最美媽媽”吳菊萍，我們從她的身上看到了雷鋒精神的影子，只因她的無(wú)私母愛(ài)，在危難時(shí)刻選擇伸出雙臂。他們完美的詮釋了雷鋒精神的含義，而雷鋒精神，也使他們原本平凡的人生熠熠生輝，閃爍著(zhù)無(wú)比耀眼的光芒。

　　那么，雷鋒精神是個(gè)人的嗎？不是的，雷鋒精神更屬于團體，雷鋒精神就在我們身邊。放學(xué)的時(shí)候，你可曾注意馬路中央換班的交警？你可曾看見(jiàn)他們身上閃耀著(zhù)盡職盡責的雷鋒精神？吃飯的時(shí)候，你可曾注意站在一旁的服務(wù)生？你可曾聽(tīng)到他們身上演奏著(zhù)熱情待人的雷鋒精神？走路的時(shí)候，你可曾注意路邊彎腰拾起地上廢紙的老者，你可曾觸到他們身上燃燒著(zhù)為人著(zhù)想的.雷鋒精神？他們成功的演繹了雷鋒精神的發(fā)展，而雷鋒精神也使他們原本簡(jiǎn)單的生命繁花似錦，散發(fā)著(zhù)令人折服的芬芳。

　　雷鋒精神早已隨著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一位位偉大的人物，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，融化于我們華夏兒女的血液之中，雕刻在我們炎黃子孫的骨髓之中，不斷感染著(zhù)周?chē)�的人們。還記得我們一遍遍唱的那首歌？“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”在雷鋒日到來(lái)之際，讓我們頭頂漫天星河，腳踏祖國山川，仰起頭，再一次大聲地唱響這支哥，再一次激昂地念起那句話(huà)——

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……

　　弘揚雷鋒精神征文 篇48

　　雷鋒，一個(gè)時(shí)代的英雄；雷鋒，一個(gè)為人民群眾服務(wù)的楷模。

　　雷鋒，1940年生于湖南省長(cháng)沙市望城區，原名雷正興。是一名偉大的中國人民解放軍戰士，還是一名為人們服務(wù)的優(yōu)秀戰士。

　　一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差的機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )也就多了。人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�

　　雷鋒的奉獻精神是十分值得學(xué)習的。望花區召開(kāi)了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì )，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊攢的200元錢(qián)，跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來(lái)，為建設祖國做點(diǎn)貢獻，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一一半，另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候也捐獻給了遼陽(yáng)人民。

　　雷鋒的“釘子”精神更值得傳揚。施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆�！崩卒h的`釘子精神太值得我學(xué)習了。

　　在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著(zhù)自己。

　　在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著(zhù)自己，為他人想的很少很少。但從今以后，我們要為他人著(zhù)想，為人民服務(wù)，為集體，為祖國的建設而貢獻力量。

　　我們也要學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，在學(xué)習上要努力擠出時(shí)間，抽出時(shí)間去鉆研，去開(kāi)拓，去充分利用分分秒秒的時(shí)間用法在學(xué)習上，讓自己的生活充實(shí)更有意義。

　　��！雷鋒，我要高聲贊美你，歌頌你，向你學(xué)習，以你為榜樣，爭做一名文明好少年！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇49

　　盛夏的熱度襲卷著(zhù)大地，在這悶熱的公交車(chē)里沒(méi)有一丁點(diǎn)的涼風(fēng)，而那陡翹的車(chē)身使我倍感頭暈。唉，要是能有個(gè)空位該多好吧!

　　車(chē)還在繼續行駛，我的臉上卻早已全是汗珠，抓著(zhù)吊環(huán)的我也已經(jīng)酸了。這時(shí)公交車(chē)已經(jīng)行駛到了圖書(shū)館，有不少人在這一站紛紛下了車(chē)，我心里一喜，這下能舒服的坐一下了。我選了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，風(fēng)兒從車(chē)窗不斷滑過(guò)，吹著(zhù)我的頭發(fā)，也吹干了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲，那炎熱的的烈日似乎也沒(méi)那么耀眼了。我貪婪地享受著(zhù)的一切是多么的美好。

　　這時(shí)，車(chē)停了下來(lái)，上來(lái)了一位老太太。她的背有點(diǎn)駝，臉像個(gè)風(fēng)干的足子，頭發(fā)里閃耀著(zhù)美麗的銀光，在陽(yáng)光的照射下，看起來(lái)顯得有七八十歲了�！白�?zhuān)�還是不讓呢?”我糾結了起來(lái)，可是當我的腦袋里閃現出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的`故事的時(shí)候，我依然的站起了身，有禮貌的對老婆婆說(shuō)：“奶奶，請您坐這里吧!”“好，好，好，你可真是個(gè)好孩子啊!”面對奶奶的夸獎，我的心里美滋滋的，雖然是站著(zhù)，但我卻感到心頭無(wú)比的舒暢……

　　雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是那微不足道的小事卻顯示了雷鋒叔叔高尚的品德。生命的價(jià)值不在于索取，而在于付出。正如雷鋒叔叔說(shuō)：“我們應該把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h是和平年代的英雄，他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，卻時(shí)刻把人民利益，銘記在心，這就是雷鋒，其實(shí)成為雷鋒也很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于你的行動(dòng)!不知不覺(jué)車(chē)到站了，我高興地走下車(chē)去，迎面吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，那首歌的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習雷鋒，好榜樣忠于革命忠于黨……”

　　弘揚雷鋒精神征文 篇50

　　雷鋒，一個(gè)掀起熱潮的名字，一個(gè)令中國人自豪的名字，一個(gè)永垂不朽的名字，他的精神我們應該世代傳下去。

　　許多年前的3月5日，毛主席親筆題字，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習”的號召。一下子，雷鋒的名字響徹中國。

　　1961年5月的一天，雷鋒因事外出，在去撫順火車(chē)站的路上，看到一位大嫂背著(zhù)小孩，手拉著(zhù)一個(gè)六七歲的'小女孩去趕火車(chē)。天淅淅瀝瀝的下著(zhù)雨，他們母子三人都沒(méi)穿雨衣。那個(gè)小女孩因為掉到泥坑里，弄了一身泥，一邊哭一邊走。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起小女孩，一同來(lái)到車(chē)站，替他們買(mǎi)好了票，一同上了火車(chē)。在車(chē)上，雷鋒看到那個(gè)小女孩全身都濕了，頭發(fā)也還往下滴水，凍得直打顫。雷鋒自己的衣服也濕了，但貼身的絨衣還是干的，就脫下來(lái)給女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)母子三人沒(méi)吃早餐，又把三個(gè)饅頭送給了他們。

　　世界上還有許多有雷鋒精神的人，他們被稱(chēng)為“平民英雄”，比如在一次歹徒劫持人質(zhì)，警察們想用自己交換人質(zhì)，但歹徒一定要女子來(lái)?yè)Q。這時(shí)，一位自稱(chēng)是人質(zhì)姐姐的女孩站了出來(lái)，她與人質(zhì)并非姐妹，而是陌生人，這位女孩24歲，是警察，她叫潘琴。歹徒在交換人質(zhì)的前一刻突然反悔了，經(jīng)過(guò)勸說(shuō)，歹徒又一次同意了，潘琴成功解救了人質(zhì)，但自己卻處在生死邊緣�！薄芭椤�，槍響了，是警察開(kāi)得槍。最后，歹徒被治服了。在另一次任務(wù)中，潘琴偽裝成被劫持的10歲男孩的姑姑救了人質(zhì)。潘琴是當之無(wú)愧的英雄。她又一次發(fā)揚了“雷鋒精神”。

　　雷鋒是我們學(xué)習的榜樣，潘琴是我們學(xué)習的榜樣讓我們一起弘揚雷鋒精神!

　　弘揚雷鋒精神征文 篇51

　　今天，我看了雷鋒同志的故事以及他的一些日記，給我感觸很大。

　　"如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位，妮既然活著(zhù)，妮又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng)，使世界變得更美麗"多少年過(guò)去了，你還記得他嗎

　　22歲的生命，對于平常人來(lái)說(shuō)，似乎太短暫了。雷鋒同志卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。

　　"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"雷鋒同志就像一根蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮別人。那閃閃的`燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。

　　雷鋒同志最可貴的釘子精神，他很聽(tīng)黨的話(huà)，因為他是黨養大的，無(wú)論黨把他安排到哪兒，他都認認真真工作，一絲不茍。其實(shí)，在實(shí)際生活中也有許多例子，千年突如其來(lái)的"非典"。在這些沒(méi)有硝煙的戰爭中，"白衣天使"與疫魔抗爭的大無(wú)畏精神，他們舍己為人的獻身精神，在世人心中產(chǎn)生了強烈的震撼。如果說(shuō)學(xué)習雷鋒同志可超越時(shí)代，是因為雷鋒精神是永恒的。

　　路，有各種各樣的，有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路，就像雷鋒同志，白衣天使一樣。

　　雷鋒同志，你真是我們的好榜樣��！你的精神不會(huì )因為時(shí)代的變化而淡化的！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇52

　　弘揚雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義的崇高理想和堅定信念。弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，弘揚雷鋒干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神。弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神�！�—題記

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。只要把愛(ài)的`春風(fēng)送給別人，美麗的笑容就會(huì )常駐人間。輕輕拾起地上的紙，悄悄擦去課桌上的灰塵，靜靜走入莊嚴的會(huì )場(chǎng)，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè )于助人的精神。

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的，真正的快樂(lè )只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

　　就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚光大，扎根于我們心中，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)校園，溫暖同學(xué)的心間……��！雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇53

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣”——這一支從小就耳熟能詳的歌曲為幾代人所熟知。成千上萬(wàn)的好人好事也在這個(gè)時(shí)代涌現出來(lái)。在呼喚雷鋒精神的同時(shí)，我們也在尋找雷鋒，挖掘雷鋒般的典型事跡。而事實(shí)上雷鋒精神一直就在我們的身邊。

　　對于從天而降的餡餅每個(gè)人或多或少都會(huì )為之心動(dòng)。而對于垂手可得的財物，是否能抵擋得住誘惑。然而，對于東湖上城的保潔員章麗珍和曲寶芳來(lái)說(shuō)，卻以其真實(shí)而果斷的行動(dòng)給予了大家一個(gè)滿(mǎn)意的答復。

　　2008年7月2日 ，章麗珍在清掃小區衛生工作時(shí)，發(fā)現一了一部?jì)r(jià)值八千余元精密儀器。章麗珍發(fā)現后毫無(wú)私心的立刻的交到了管理處，并積極主動(dòng)地和失主取得聯(lián)系。

　　幾經(jīng)周折終于聯(lián)系上了大慶油城燃氣有限責任公司乘風(fēng)分公司的.員工。他們當時(shí)也非常著(zhù)急，因為這不僅影響到他們的正常工作，同時(shí)也給公司帶來(lái)了一定的經(jīng)濟損失，但當油城燃氣有限責任公司乘風(fēng)分公司對于章麗珍同志這種拾金不昧的精神非常感動(dòng)，連連道謝，示要酬謝章麗珍時(shí)，她婉言謝絕了。對她而言，這僅僅是一名普通公民份內的事情。那你以為，那些神子廚是真的恐怖。

　　不僅如此，2008年11月12日上午，外圍保潔員曲寶芳同志在清掃上城A3號樓衛生時(shí)，在垃圾箱內拾到一個(gè)皮包，內有存折、信用卡、身份證、重要票據等物。曲寶芳同志通過(guò)身份證上的地址立即與失主取得聯(lián)系，當失主取回了已丟失的皮包時(shí)感激萬(wàn)分并到物業(yè)公司送來(lái)了表?yè)P信，至此，我們才知道曲寶芳同志拾金不昧的精神，她展現了一個(gè)普通保潔員工良好的思想品質(zhì)和精神面貌。

　　在物欲橫流的今天，不為金錢(qián)所誘惑，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)，樹(shù)立了當代保潔員的新形象，續寫(xiě)了精神文明新篇章，以高度的主人翁意識，為達源物業(yè)公司贏(yíng)得了社會(huì )美益度。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇54

　　俗話(huà)說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這句話(huà)一點(diǎn)也不錯，雷鋒叔叔在他短暫的一生中做了許許多多的好事。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)早早地離開(kāi)了我們，但是他助人為樂(lè )的精神一定會(huì )世世代代傳承下去的。下面我就來(lái)給你講講雷鋒的事跡吧！

　　有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車(chē)幫著(zhù)運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊領(lǐng)導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠(chǎng)有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái)，他把100元錢(qián)捐獻給公社，遼陽(yáng)地區遭受水災時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢(qián)的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。

　　還有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的.津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？雷鋒說(shuō)：我叫解放軍，就住在中國。在我們身邊也有許許多多的小雷鋒，不信？下面我就給你們講講他們的事跡吧！有一次，在課間時(shí)，一位同學(xué)正在思考一道題目，可他不管怎么想，就是想不到。這時(shí)，另一名同學(xué)走到他身邊，主動(dòng)的教他，告訴了他解題的思路，那位同學(xué)立刻就明白了，提筆就寫(xiě)下了答案還有一次，一位同學(xué)在操場(chǎng)練習跑步時(shí)，不小心摔倒了，另一名陪他一起練習跑步的同學(xué)馬上把她扶了起來(lái)，并關(guān)心地對她說(shuō)：沒(méi)事吧？要小心一點(diǎn)，還好這次沒(méi)有什么大礙，萬(wàn)一撞到同學(xué)就不好了。那位同學(xué)羞紅了臉，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們，我們以后要多多幫助別人，讓雷鋒精神世世相傳！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇55

　　寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國上下學(xué)習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著(zhù)國人度過(guò)了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，人們便開(kāi)始以不同的方式來(lái)紀念這位英雄人物。

　　雷鋒，中國人民解放軍沈陽(yáng)部隊工程兵某部班長(cháng)，五好戰士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個(gè)貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(cháng)為一個(gè)自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰士。1960年參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉、縣當過(guò)通訊員，在農場(chǎng)當過(guò)拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過(guò)推土機手，并多次獲嘉獎。參軍后，雷鋒勤學(xué)苦練基本功，各項科目成績(jì)都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂(lè )，為集體、為人民做了大量的好事：把平時(shí)積存的200元錢(qián)無(wú)私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽(yáng)災區人民，用自己的`津貼費給丟了火車(chē)票的大嫂補票，主動(dòng)幫助外出老人，利用閑暇時(shí)間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難，當成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢(qián)。他認為“每一分錢(qián)、每一滴油都是人民的血汗，要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

　　幾十年來(lái)，許許多多的榜樣、模范，曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國人的生活，他們在不同的歷史時(shí)期被樹(shù)立起來(lái)，或短暫或長(cháng)久，成為人們學(xué)習、模仿、懷疑、拋棄的對象；但沒(méi)有一個(gè)像雷鋒那樣深刻地被注入這個(gè)社會(huì )。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個(gè)人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習，學(xué)習他毫不為己，專(zhuān)門(mén)利人的精神。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇56

　　雷鋒，一個(gè)全心全意為別人服務(wù)的人，一個(gè)無(wú)不利己專(zhuān)利人的人。同時(shí)也是一位，一為位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影想的戰士，一位兢兢業(yè)業(yè)為別人服務(wù)。從不圖回報的戰士。當提起“雷鋒”有的同學(xué)會(huì )嘆息，現在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了，可這都錯了，其實(shí)，在我們的生活中，雷鋒不但沒(méi)有離我們遠去，而且越來(lái)越近了，活雷鋒隨處可見(jiàn)。

　　她，是被常州市民稱(chēng)為“最美媽媽”的見(jiàn)義勇為道德模范——吳菊萍。她的主要事跡是：一天，她走在小區里，突然看到她眼前那幢樓十樓的二歲女孩——妞妞，正從上面掉下來(lái)，見(jiàn)狀后，她全然不顧生命安危，甩掉了高跟鞋，去可能落下的地點(diǎn)施展“營(yíng)救”。接住后，趕緊將妞妞送至醫院搶救，妞妞獲救了，她自己的'右手卻被砸成了三段。當她聽(tīng)到妞妞蘇醒的消息時(shí)，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，覺(jué)得這是很值得的。她的故事真令人感動(dòng)!

　　他叫鄧前堆，是一位敬業(yè)奉獻道德模范。他是一名鄉村醫生，三百六十五天無(wú)論刮風(fēng)下雨，只要村里病人有需求，他總是第一時(shí)間趕到他們家中，為村民治病，被鄉親們譽(yù)為“生命的守護神”。他總希望在村口架起一座直接通往大醫院的橋，如今他這個(gè)愿望終于實(shí)現了……

　　幾十年來(lái)，不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回，社會(huì )潮流如何跌蕩起浮，雷鋒精神都能成為一個(gè)永恒的主題，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時(shí)空，歷久彌新而不退色。

　　雷鋒，發(fā)揚持之以恒的精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)生命的理想。實(shí)現這人生的價(jià)值，不斷豐富和升華著(zhù)中華民族的傳統美德。今天，高舉“弘揚雷鋒精神”的光輝旗幟，就是為了使我們在高度的物質(zhì)文明中不致迷失，在不斷豐富的精神世界不忘善行。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇57

　　記得從三歲多時(shí)，我就學(xué)會(huì )了玩電腦打游戲，玩起電腦來(lái)連飯都不顧得吃。為了讓我改掉這個(gè)壞毛病，小學(xué)二年級的時(shí)候，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)了幾本故事書(shū)讓我看，其中有一本關(guān)于雷鋒的故事書(shū)，讓我看得入了迷，我就經(jīng)常照著(zhù)雷鋒的做法，也去做好事。在最近三年多的時(shí)間里，我學(xué)雷鋒做好事的故事還被登了報，上了電視。

　　2013年5月9日，我從電視上看到四川蘆山發(fā)生很大的地震，很多學(xué)生都不能上學(xué)。為了向災區的小朋友獻愛(ài)心，我向媽媽要回我1000元的壓歲錢(qián)，在第二天上課前，把這些愛(ài)心捐款交給了老師。當上完第一節課時(shí)，學(xué)校的大喇叭就廣播了我為災區小朋友捐款獻愛(ài)心的事跡，在我的帶動(dòng)下，全校師生開(kāi)展了向災區小朋友自愿捐款獻愛(ài)心的活動(dòng)。在不到兩天的時(shí)間里，我們全校師生就捐了好幾萬(wàn)元。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，在那次全市中小學(xué)生向災區捐款獻愛(ài)心活動(dòng)中，我捐的錢(qián)數被列為全市第一名，牡丹晚報還刊登了我帶頭捐款的事跡。

　　在平時(shí)學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)中，每當聽(tīng)說(shuō)外地受災后，我都帶頭積極為災區的小朋友捐款。2014年8月份，我因患病住院開(kāi)了刀，每天都疼得不能睡覺(jué)。就在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)云南魯甸發(fā)生了大地震，于是在8月6日上午，我就哭鬧著(zhù)讓媽媽開(kāi)車(chē)拉我到菏澤紅十字會(huì )又向災區捐了200元錢(qián)的.壓歲錢(qián)。當接待我的幾位叔叔們看到我捂著(zhù)肚子從醫院趕來(lái)捐款獻愛(ài)心時(shí)，都感動(dòng)地說(shuō)：“這位小朋友帶病來(lái)捐款，真是全市中小學(xué)生學(xué)習的好榜樣，這種精神也給大人們帶了個(gè)好頭�！蔽胰讨�(zhù)傷口的疼痛強笑著(zhù)對叔叔們回答說(shuō)：“向災區人民捐款獻愛(ài)心，是我們中國人該做的事，將來(lái)遇到這種事時(shí)，我還會(huì )一直把好事做下去……”

　　弘揚雷鋒精神征文 篇58

　　媽媽常教導我：在人的一生中，青少年時(shí)期是最美的，而在青少年時(shí)期，良好的道德品質(zhì)又是最可貴、深層次的美。這種內在的美，只有通過(guò)一個(gè)人的行為習慣才能表現出來(lái)。所以我一直把雷鋒作為榜樣，時(shí)刻銘記：要像雷鋒叔叔一樣，樂(lè )于助人，誠實(shí)守信，心中時(shí)刻想著(zhù)他人……

　　我喜歡雷鋒，所以也喜歡尋找現代版的雷鋒，用他們光芒四射的雷鋒精神照亮我前進(jìn)的方向。這不，現實(shí)生活中的"活雷鋒"比比皆是——

　　吳天祥：傳承道德的力量

　　吳天祥是原武漢市武昌區的副區長(cháng)，對待困難群眾一直像親人一樣：為了讓困難群眾有房住，他把女兒的婚房拿了出來(lái)；為了幫助下崗職工再就業(yè)，他把老家的房子賣(mài)掉，籌到了幾十萬(wàn)元救助困難群眾；他4次跳入長(cháng)江救人；34次義務(wù)獻血；汶川、玉樹(shù)、舟曲災區的現場(chǎng)都能看到他救人的身影。他這種舍己救人、樂(lè )于奉獻的'美好品質(zhì)難道不正是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)嗎？

　　趙永錄：50年擺渡情

　　黑龍江樺南縣的趙永錄大爺堅守在大河邊，無(wú)償為來(lái)往的鄉親擺渡50年。趙永錄24歲開(kāi)始擺渡，50年后依然如舊，70多歲的他究竟為了什么呢？老人說(shuō)："不圖別的，就圖大家平平安安。"這種不求回報，善良純樸的美好品質(zhì)難道不也是雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎？

　　傳承雷鋒精神，踐行美德，實(shí)現中華民族的偉大復興，不僅是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想，更是祖國賦予我們的責任與使命。我們每個(gè)人都應該從平常事做起，傳承文明，做有道德的人，為實(shí)現偉大而美麗的中國夢(mèng)譜寫(xiě)壯麗的人生篇章！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇59

　　“墻上掛著(zhù)雷鋒像， 頭上紅星閃閃亮。爺爺經(jīng)常對我講： 學(xué)習雷鋒好榜樣”每每我低吟起這首童謠，心中總會(huì )有一股股暖流涌上心頭。俗話(huà)說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，他雖不像岳飛百戰百勝，保家衛國，令敵人聞風(fēng)喪膽；也不像諸葛亮神機妙算，機智聰慧；更不像李白才華橫溢，妙筆生花。

　　他只不過(guò)是一個(gè)小小的士兵，一個(gè)普通的戰士，他是那么地默默無(wú)聞，既不出類(lèi)拔萃，也沒(méi)有一門(mén)過(guò)硬的，特殊的技藝，但是只憑他的默默無(wú)聞，樂(lè )于助人，就令他名留青史，流芳百世！雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�

　　這是多么樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)呀！可就是這句話(huà)曾激勵過(guò)多少代人民爭做助人為樂(lè )的人，并且這句話(huà)中也蘊含著(zhù)雷鋒叔叔發(fā)自?xún)刃牡奶栒倥c吶喊，以及他那至高無(wú)上的`品質(zhì)。生活中有何嘗不是如此，僅有平時(shí)樂(lè )于助人，默默無(wú)聞才可以交到更多的朋友，得到更多的友誼以及尊敬。在生活中，也只有這樣的人才可以融化別人心靈深處的堅冰。記得有一次我看到一位中年男子見(jiàn)一個(gè)老大娘吃力地搬著(zhù)大米，嘴里“哼哧，哼哧”地喘著(zhù)粗氣。

　　于是，那中年男子便趕過(guò)去幫助那位老大娘抬米。只見(jiàn)他拎起一角扛在背上，向老大娘問(wèn)清地址，便扛了去。老大娘見(jiàn)了直道謝，臉上笑開(kāi)了花邊，走邊與他交流家常。望著(zhù)那位中年男子的背影，我覺(jué)得他愈來(lái)愈高大，以至我等他們走遠了，仍在發(fā)呆……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……

　　弘揚雷鋒精神征文 篇60

　　對于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè )于助人的人……

　　這個(gè)月是學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后，想獨自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。

　　星期天，我做出了車(chē)站，準備乘車(chē)。車(chē)站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了，我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下，就有一位年過(guò)70的老人上車(chē)了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒(méi)等老人站穩，司機就不耐煩了，一個(gè)急剎車(chē)，老人頓時(shí)身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周?chē)鷽](méi)有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的.更甚，居然罵道："這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現眼啊"于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說(shuō)聲："謝謝"的時(shí)候，我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸。

　　對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指��！雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人��！那老人是我們社會(huì )的基礎，如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說(shuō)，如果到了你老的時(shí)候，別人這樣對你，你會(huì )怎樣呢

　　對于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。

　　在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結果吧！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇61

　　雷鋒—— 一個(gè)不朽的名字；一個(gè)時(shí)代的標桿；一個(gè)世人言行的楷模。雷鋒精神是中華民族精神中一個(gè)永恒的主題，代代相傳，他的責任感和奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神始終鼓舞著(zhù)我們。21世紀的中學(xué)生，不僅要學(xué)習雷鋒做人，更要弘揚雷鋒精神。 學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )，勇于奉獻的精神。從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，展現當代青少年風(fēng)范，不斷實(shí)現人格和品行的升華。 弘揚雷鋒克己奉公，熱愛(ài)集體的精神。付諸實(shí)際行動(dòng)，共創(chuàng )文明校園。學(xué)習雷鋒精神，用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌，在實(shí)踐中加深對雷鋒精神的認識。在班級中，從小事做起，干好份內的衛生工作，保持教室清潔。在校園中，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，并能主動(dòng)拾起地上垃圾；自覺(jué)抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等不文明行為。自覺(jué)遵守紀律，講究公德、踐行誠信、說(shuō)文明話(huà)、做規范事。

　　發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神。學(xué)習雷鋒精神，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習，培養和樹(shù)立正確的人生觀(guān)，。多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高自己的科學(xué)文化修養。

　　弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的.精神。節約用水、用電，愛(ài)護公物，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。在日常生活中適度合理消費，同學(xué)間不進(jìn)行盲目的物質(zhì)條件攀比，以實(shí)際行動(dòng)響應國家“共建節約型社會(huì )”的號召。

　　我們青少年是祖國的未來(lái)，是民族振興的希望，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習和弘揚雷鋒精神，為祖國的現代化建設做貢獻。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇62

　　花，開(kāi)放在繁花似錦的三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地初出充滿(mǎn)了春的氣息。每當三月，我就會(huì )想起為革命而共獻出生命的雷鋒。雷鋒的生命雖然短暫，只活了22年，但是他為人民做出的貢獻卻是世人稱(chēng)頌的。他的精神有如火炬一樣一代一代地傳承著(zhù)，在二十一世紀的今天，像這樣做好事的“活雷鋒”，在我們身邊無(wú)刻不在。

　　就像春節的時(shí)候，無(wú)情的冰雪阻擋了外來(lái)民工的“回家路”�？墒�，歸心如箭的`他們仍按捺不住，冒著(zhù)風(fēng)雪踏上了“征程”。其中有一輛車(chē)在行駛途中，意外的事故發(fā)生了。在一個(gè)拐彎處，由于路面滑，這輛汽車(chē)翻車(chē)了。乘客們有的受了輕傷，有的受了重傷，有的甚至昏迷不醒。這些乘客們在痛苦的呻吟著(zhù)。就在這一刻，迎面走來(lái)了一位農民。這位農民看到了這種情況，把他們接回自己的家里。那時(shí)，車(chē)里一共有四十多人，這個(gè)人似乎不怕乘客對他的沉重負擔，不怕雪地的舉步為艱，還一步一步地堅持把受傷的乘客背到了家里。盡管他家只有幾間簡(jiǎn)陋的瓦房，可是，他還是讓這些乘客住在自己的家里。他還把自己和老婆睡覺(jué)的床讓給了老人和孩子。他把家里所剩不多的錢(qián)買(mǎi)了一些食物給乘客吃，就這樣度過(guò)了兩天兩夜，指導救援人員趕到了，把這四十多位乘客載到他們的家鄉。這位農民的心靈是多么美好��！

　　這位最普通的農民，卻做了一件不平凡的事情。在他身上，我似乎看見(jiàn)了雷鋒的身影，在他身上，閃耀著(zhù)一種珍貴的精神。在這個(gè)繁花似錦的三月，我們看到這樣的“活雷鋒”，更覺(jué)得雷鋒精神的可貴。這是雷鋒精神的傳承。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇63

　　學(xué)習雷鋒，好榜樣每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )感慨萬(wàn)千。這讓我想到了那些無(wú)私奉獻的人；讓我想到了那些樂(lè )善好施的人；讓我想到了那些舍己為人的人。

　　如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你會(huì )提上一盞燈籠嗎？也許你會(huì )不屑：盲人何須燈籠！可你想過(guò)沒(méi)有，盲人的這一多此一舉，除了避開(kāi)了自己的不幸，也方便了別人的行走。同時(shí)，也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

　　人生的旦夕禍福，誰(shuí)都預料不到，行走世間，誰(shuí)能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來(lái)的風(fēng)和雨？而幫忙，讓我們能夠相扶相助。當你付出真誠的愛(ài)和關(guān)懷，就會(huì )有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘，為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛(ài)。

　　朝陽(yáng)出來(lái)了，潮水為它梳妝：新月上來(lái)了，群星為他做伴；春天綻開(kāi)了；綠葉為它映襯天地萬(wàn)物都在為我們講述幫忙的故事。我們生活在一個(gè)社會(huì )群眾中，每個(gè)人猶如大海的一滴水，離開(kāi)了大海，誰(shuí)都會(huì )干涸，只有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤別人的同時(shí)，自己也不會(huì )干涸。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成完美的人間。正如詩(shī)人艾青所說(shuō)：在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人，而是自私的人，只有相報相擁才能帶來(lái)溫暖。

　　非典中，如果沒(méi)有人與人之間的互相幫忙，沒(méi)有醫護人員的舍己為人，我們又怎樣會(huì )戰勝非典？地震中，如果沒(méi)有人與人之間的相互關(guān)懷，沒(méi)有相互扶持，汶川又怎樣會(huì )在短時(shí)間內重建？

　　學(xué)會(huì )幫忙，它會(huì )使你的人生充滿(mǎn)期望。讓我們在黑夜的道路上多點(diǎn)亮一盞燈，幫忙身邊每一個(gè)需要幫忙人的.人。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它去尋找光明。

　　還記得汶川地震中那個(gè)沒(méi)有雙腳的乞兒?jiǎn)�？他的舉動(dòng)讓我們看到了什么？大方？做作？還是真誠的助人之心？我想：其實(shí)大家心里都有數。所以，不管你的潛力有多大，關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆真誠的心！只要你是真心實(shí)意的，別人就能感受的到。大家都獻出一點(diǎn)幫忙，那到最后，這個(gè)幫忙還會(huì )是以小來(lái)結束嗎？

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們在別人需要幫忙的時(shí)候，伸出你的關(guān)愛(ài)之手，為社會(huì )增添一點(diǎn)光彩吧！給永遠比拿愉快！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)現代社會(huì )里的活雷鋒吧！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇64

　　“雷鋒精神”是什么？有人說(shuō)，那只是一種概念；有人說(shuō)，那是老一代人的記憶；也有人說(shuō)，雷鋒只在書(shū)本里。但我相信，雷鋒就在身邊！

　　雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。那些穿著(zhù)明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛工人何嘗不是這樣？

　　當清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮的時(shí)候，你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落；當夜幕開(kāi)始降臨，家人團聚的時(shí)候，你們卻還執著(zhù)的堅守在市區的大街小巷。多少年來(lái)，你們總是在執著(zhù)的'堅守，默默地奉獻，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，還是烈日嚴寒，在一個(gè)普普通通的崗位上重復著(zhù)單調而枯燥的工作，你們無(wú)視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水，卻給這座城市帶來(lái)了干凈和美麗。

　　我常想，如果沒(méi)有環(huán)衛工人，我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片；如果沒(méi)有環(huán)衛工人，堆積如山的垃圾將會(huì )妨礙我們正常生活；如果沒(méi)有環(huán)衛工人，綠化苗木將枯萎夭折……

　　是的，正是我們這些環(huán)衛工人奉獻了青春，扮靚了城市的容顏，才使這座小城鎮保持著(zhù)干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗，你看那一排排整齊美觀(guān)的綠籬，你看那衛生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的環(huán)衛工人！你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

　　這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話(huà)，讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上，做出了什么貢獻，我們有什么理由繼續生活下去？我們總是在接受，卻從不付出；感受不到付出，就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛工人總是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的雷鋒！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇65

　　“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？”

　　雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(cháng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

　　在我們的'校園里，就有著(zhù)許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；他們伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物：他們懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。

　　時(shí)代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì )所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達，但雷鋒精神所表達的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng )造體現愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

　　我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛(ài)心本身體現著(zhù)社會(huì )存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì )還會(huì )有無(wú)私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。

　　我心目中的理想社會(huì )并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇66

　　“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位？”

　　你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通，離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了人民的榜樣；他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石，鼓勵我們勇往直前。叔叔永遠年輕，因為他的微笑留在了千萬(wàn)人的心中。22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越有勁；他的故事，人們越聽(tīng)越動(dòng)情。

　　同學(xué)們，在這960萬(wàn)平方米的土地上，沒(méi)有一個(gè)人不知道他的英名！他的名字就叫——雷鋒。

　　雷鋒就是這一縷陽(yáng)光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的‘螺絲釘’，一直為人民服務(wù)。

　　雷鋒叔叔雖然逝去了，但他的精神卻讓永遠牢記在我們心中，在人民心中。

　　生活中有許多人有擁有雷鋒般的品質(zhì)。

　　老師們具有雷鋒的品質(zhì)。每當夜深人靜的時(shí)刻，人們都入睡了，老師們卻還在為同學(xué)們批改作業(yè)和備課，每當想起這一幕，我的熱淚就滾滾而落。

　　工人們也具有雷鋒的品質(zhì)。每天上學(xué)，我都會(huì )看見(jiàn)工人叔叔們辛苦的'在施工，在為人民服務(wù)，許多次我都會(huì )看見(jiàn)那些工人叔叔在施工的過(guò)程中險些摔下來(lái)，我十分佩服工人叔叔們，也十分害怕，害怕又有一個(gè)生命將會(huì )犧牲。

　　父母具有雷鋒的品質(zhì)。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到現在的我，每天都擁有父母的愛(ài)，父母每天都無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著(zhù)我們�？诓挪缓媒o我報小主持人班，作文無(wú)處下筆給我報寫(xiě)作班，說(shuō)不來(lái)英語(yǔ)就給我補習英語(yǔ)，數學(xué)沒(méi)學(xué)好的就給我報奧數班，走路姿勢不優(yōu)美就給我報舞蹈班……父母在我們身上花了不少心血，很多時(shí)候父母因為我們的不聽(tīng)話(huà)而打罵我們，其實(shí)都是為了我們好。你還在抱怨父母沒(méi)帶你去游樂(lè )園嗎？還在抱怨父母沒(méi)給你買(mǎi)新衣服嗎？還在抱怨父母沒(méi)給你買(mǎi)玩具嗎？知足吧！如果沒(méi)有父母就不會(huì )有我們，我們長(cháng)大以后一定要好好孝敬他們。

　　雷鋒精神，發(fā)揚光大。人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。讓我們用平凡的一生做出一件件不平凡的事來(lái)吧！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇67

　　他在平凡的崗位不辭辛勞年復一年的做著(zhù)平凡的工作，他在簡(jiǎn)樸的生活中無(wú)怨無(wú)悔地幫助身邊需要幫忙的人，他在危機四伏的戰場(chǎng)上仍不忘為戰友的安全著(zhù)想……是什么動(dòng)力支持他默默無(wú)聞的奉獻？是什么精神感染了他，使他懂得設身處地為他人著(zhù)想？是什么想法觸動(dòng)他一次又一次主動(dòng)向他人伸出援助之手？

　　在我茫然困惑之際，看見(jiàn)電視上正在播放的一則新聞使我有一種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)。

　　這則新聞講述的是身為一名軍人的徐洪剛從家鄉返回部隊。車(chē)內的幾個(gè)歹徒突然向一名青年婦女強行勒索財物。遭到婦女拒絕的歹徒一邊對婦女耍流氓，一邊把她往疾駛中的車(chē)外推。被嘈雜聲驚醒的徐洪立馬與歹徒進(jìn)行激烈的爭斗，考慮到車(chē)廂的狹窄與乘客的安全，徐洪有所防御。在爭斗中，徐洪身負重傷的心里仍只有一個(gè)念頭：跟他們拼了！

　　在歹徒跳車(chē)逃跑時(shí)，徐洪用盡全部的`力氣往前追出50多米，然后栽倒在路旁被好心的群眾送進(jìn)醫院全力搶救。在這段時(shí)間里，政府、眾多群眾紛紛前往探望這名英雄。然而，康復后的徐洪并沒(méi)有因此而沾沾自喜，相反，他保持了普通一兵的本色。傷愈歸隊后，他堅持住在班上參加正常的訓練、學(xué)習。

　　我仿佛看到了，他的血液里流淌著(zhù)勇敢，他的眼睛閃爍著(zhù)沉默，他的雙手緊握著(zhù)正義。

　　這個(gè)時(shí)代的人們真的冷漠嗎？有些時(shí)候，不是我們不想去熱心行善，而是害怕好心被當驢肝肺。在當今社會(huì )上現實(shí)生活中，幫助摔倒的老人還要擔心會(huì )不會(huì )被污蔑然三思而后行，組織志愿者環(huán)保掃大街則是在作秀，所以現如今還有不顧謠言污蔑的活雷鋒嗎？

　　有！我們身邊的人們都是一名名活雷鋒，因為司空見(jiàn)慣了身邊的一事一物，被社會(huì )上的負面影響所影響到，不敢挺身而出大聲說(shuō)出自己的真實(shí)想法，而將它掩埋在心底處。

　　請，睜大我們的雙眼，正視這個(gè)社會(huì )，大聲說(shuō)出自己的想法。正義的人還是有的，群眾的眼睛終究會(huì )是雪亮的，只要我們的正義足夠，定能壓倒那些污言穢語(yǔ)。

　　如果人心已變得太過(guò)冰硬，那么請用我們那熱誠的雙手暖化這一顆顆人心。因為總有需要幫助的人，讓我們一定把持住雷鋒精神，讓這種精神弘揚至代代的子子孫孫。讓我們都成為生活中的活雷鋒！

　　弘揚雷鋒精神征文 篇68

　　聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，也聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，雷鋒叔叔的精神鼓舞了兩三代的人，雷鋒叔叔做好事不留名。我們沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說(shuō)：昨天，你曾經(jīng)路過(guò)這里，抱著(zhù)迷路的孩子，冒著(zhù)蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。我們走到他的部隊，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？歲月說(shuō)：昨天，他悄悄地在部隊中縫上戰友的衣裳、棉被，為部隊干體力活。瞧，那棉被上的針針線(xiàn)線(xiàn)，那就是他留下來(lái)的足跡……

　　現在的我們是新世紀的光芒，我們擁有著(zhù)初升太陽(yáng)般的活力，我們擁有比四十年前更先進(jìn)的科技，更先進(jìn)的生活條件，我們也擁有更好的學(xué)習雷鋒的條件，我們應該怎樣學(xué)習雷鋒呢？

　　我們去送老大娘回家，幫別人補襪子嗎？不要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來(lái)做好事，來(lái)要求所有的人。我們一千個(gè)人的.心中有一千個(gè)人的雷鋒形象，新時(shí)代的雷鋒精神被賦予了新的內涵，生活中，我們不隨地吐痰，不亂扔垃圾，我們能在周?chē)�的人需要幫助時(shí)伸出援助之手，我們能把握珍惜一份時(shí)光等一些很平常的小事也是在學(xué)習雷鋒精神。學(xué)習雷鋒叔叔就是學(xué)習一種精神，讓這種精神在我們平常的學(xué)習和生活中發(fā)揚光大！只要人人都像雷鋒一樣，那么我們的社會(huì )就會(huì )更加美好！

　　希望以后每年我們都不要再說(shuō)“雷鋒叔叔回來(lái)了”，讓雷鋒叔叔永遠和我們在一起！我們并沒(méi)有把您遺忘，我們會(huì )把你永留心間！

　　雷鋒叔叔，你看到了嗎？在校園、在廠(chǎng)礦、在部隊……到處都有您的精神所在！

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒。學(xué)習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品德多高尚，共產(chǎn)主義品德多高尚！”這歌詞沒(méi)有華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠伴隨人們一起走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)流光溢彩的美好時(shí)光，永遠都不會(huì )消失。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇69

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的生活崗位上？

　　每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候。為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠那么富有愛(ài)心，永遠那么真誠善良。

　　“對待同志要像春天般溫暖。對待工作要像夏天般火熱。對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣。對到敵人要像嚴冬一樣冷酷無(wú)情�！崩卒h在日記中這樣寫(xiě)道，而他也用自己的行動(dòng)實(shí)踐了它。

　　望花區召開(kāi)了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì )，聲勢很大，雷鋒正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上攢下的二百元錢(qián)，跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來(lái)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份心意，只好收下一半，另一百元錢(qián)在遼陽(yáng)遭受洪水的時(shí)候捐獻給了遼陽(yáng)人民，在我國受到嚴重的自然災害的情況下，雷鋒為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄，而平時(shí)他在勞動(dòng)時(shí)卻舍不得喝一瓶汽水。

　　做一件好事很簡(jiǎn)單，可難的是做一輩子的.好事！雷鋒叔叔就做了一輩子。我們要像他學(xué)習。

　　在我們的校園里，就有著(zhù)許許多多的小“雷鋒”。你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；他們伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶；他們伸出靈巧的雙手，認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物；他們懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。再看，教室里，他們的一句提示，讓別人找到了走出“迷宮”的方向：他們的一聲鼓勵，讓別人有了繼續前進(jìn)的動(dòng)力：他們耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。

　　讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，在學(xué)習中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只要有了崇高的精神，就能鑄就明天的輝煌！讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路明燈，讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園吧。

　　弘揚雷鋒精神征文 篇70

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌就是平常耳熟能詳的歌曲，也是我們校園里流傳最廣泛的歌曲之一。它時(shí)刻提醒我們永遠不忘學(xué)習雷鋒精神。

　　雷鋒一生做過(guò)好事無(wú)數，他的事跡感動(dòng)人間，其精神溫暖你我。我們要學(xué)習他那如螺絲釘般默默奉獻的精神，時(shí)刻鞭策自己要有上進(jìn)精神，以及最重要的無(wú)私為人民服務(wù)的援助精神。

　　雖然雷鋒離開(kāi)我們許多年，但學(xué)雷鋒的行動(dòng)卻還在大步前進(jìn)。在公交車(chē)上隨處可見(jiàn)給老弱病殘孕婦讓座的好心人；在校園里有自覺(jué)撿起垃圾扔進(jìn)垃圾箱，并提醒別人不亂丟垃圾的同學(xué)們；生活小區中，好心的大爺大媽還幫助清潔工打掃衛生，保護環(huán)境……這些事看來(lái)平平淡淡，但都折射出人們美好善良的心靈。

　　前幾天我們班一個(gè)女同學(xué)小蔡在作文中寫(xiě)道：“我因生病有幾個(gè)月都沒(méi)來(lái)上課。我的好朋友小石就像親切的老師般耐心地輔導我，給我認真補課�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得平時(shí)默默無(wú)聞的小石人格魅力一下子提升不少。見(jiàn)到這篇文章時(shí)，我不禁羞愧難當，因為當時(shí)小蔡請我給她補課時(shí)，我一口回絕了她。因為我貪玩，想這樣會(huì )浪費我不少課余時(shí)間，就沒(méi)有答應�，F在想起來(lái)，我真為我當初那自私而又可笑的行為感到自責。經(jīng)過(guò)了這事以后，我們班里展開(kāi)了“一幫一”的活動(dòng)。我就自告奮勇地提出要幫成績(jì)最差的'那個(gè)同學(xué)，他平時(shí)個(gè)性孤僻、內向，在我們交談、嬉戲時(shí)，總是充當旁觀(guān)者的角色，總是不敢直視我們的眼睛，眼神里充滿(mǎn)了自卑。但在我幫助他后，也許是我活潑的性格感染了他，他也漸漸愛(ài)說(shuō)話(huà)了，也不光戰戰兢兢地站在旁邊看了，而且成績(jì)也提高了不少。這些改變我都看在眼里，十分欣慰，心里油然升起一種成就感，想著(zhù)自己的辛苦終究沒(méi)有白費。當然不僅是他，我們班上的許多同學(xué)也都是這個(gè)“一幫一”活動(dòng)的受益者，這就使我們這個(gè)班級大家庭更加團結友愛(ài)了。幫助別人，快樂(lè )自己！這已然成為同學(xué)們的座右銘！

　　讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從現在做起，讓助人為樂(lè )成為習慣，讓雷鋒精神成為美德，把愛(ài)的種子灑滿(mǎn)人間！

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