我的陽(yáng)光故事征文
陽(yáng)光的生活會(huì )給人帶來(lái)正能量,下面是YJBYS小編整理的我的陽(yáng)光故事征文,歡迎閱讀。
我的陽(yáng)光故事征文范文一
歲月如同小溪,又迎來(lái)了我的秋季學(xué)期,我帶著(zhù)我陽(yáng)關(guān)般的生活與心情踏進(jìn)了我再也熟悉不過(guò)的校園。
初二的日子是忙綠的,同學(xué)們在烈日炎炎下?lián)u動(dòng)本子,為正在做作業(yè)的自己驅熱。一個(gè)個(gè)緊鎖眉頭,焦慮的思考著(zhù)題目。每天早早的起床就為呼吸良好空氣好好晨讀,然后就跟著(zhù)老師遨游4節課的知識海洋。中午時(shí),大家都吃過(guò)飯忙著(zhù)做作業(yè)。到了下午時(shí)強烈的陽(yáng)光從窗外射進(jìn),射的同學(xué)們都昏昏欲睡,把老師的話(huà)語(yǔ)早已變成了吹眠曲。然后那讓人盼望已久的下課鈴聲終于響起,一部分同學(xué)沖出教室精神飽滿(mǎn),另一部分同學(xué)則更愿意趴在桌上小憩。初二的生活雖然忙碌,但那睡意猶如春季的那溫柔的陽(yáng)光。
初二的生活是激情的,晨讀的時(shí)候大家激情的讀著(zhù)古文背著(zhù)單詞,你不讓我我不讓你。若是不知情者走入我們的教室,還認為我們在吵架。初二的生活如此激情,猶如夏季那強烈的陽(yáng)光。
初二是一個(gè)攀比的日子。我若得了表?yè)P,你便不服氣,我若背的書(shū)比你得多,你便會(huì )想方設法的趕上我。這樣的感覺(jué)非常刺眼,猶如秋季的'陽(yáng)光那樣耀眼。
初二的感覺(jué)綿綿的,每每上課的時(shí)候老師們那綿長(cháng)的話(huà)語(yǔ)總能讓同學(xué)們豎耳傾聽(tīng),F在回想那話(huà)語(yǔ)猶如冬季那溫和的陽(yáng)光。
我的生活如那四季的陽(yáng)光,那樣溫柔,那樣強烈,那樣耀眼,那樣溫和……
我的陽(yáng)光故事征文范文二
從小到大,我經(jīng)歷了十二個(gè)春天。在春天里,柔柔的陽(yáng)光給我留下了深刻的印象。
我覺(jué)得,陽(yáng)光是美麗的。
微風(fēng)輕輕一吹,把陽(yáng)光特有的香味和溫暖送到每個(gè)角落。清晨,太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向大地,給萬(wàn)物鑲上金邊。登上高樓,放眼望去,陽(yáng)光在一片片綠葉上跳動(dòng)著(zhù),每一片樹(shù)葉上仿佛都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);陽(yáng)光在小溪中閃耀,小溪成為一條綴滿(mǎn)閃光寶石的紗巾;陽(yáng)光給每個(gè)同學(xué)化上一層淡妝,不然大家的臉怎么會(huì )是紅撲撲的呢;在林子里,山雀在枝條間上躥下跳,沐浴春天溫暖的陽(yáng)光。啊!好美好美的陽(yáng)光。
我覺(jué)得,陽(yáng)光是可敬的。
去年春天,我擔心心愛(ài)的人森參榕會(huì )經(jīng)不住陽(yáng)光的考驗,便把它端進(jìn)屋里?墒,人參榕竟一天天的枯萎了,葉子都快掉光了。我急忙向媽媽求救。媽媽讓我把人參榕端到陽(yáng)臺上,沐浴陽(yáng)光。我照著(zhù)辦了,人參榕奇跡般復活了。
我感謝陽(yáng)光,給人參榕第二次生命;我感謝陽(yáng)光,給萬(wàn)物生機。假如沒(méi)有陽(yáng)光,就不會(huì )有風(fēng),雪,雨,露;就不會(huì )有人,木,鳥(niǎo),獸。
噢,我愛(ài)你春天的陽(yáng)光!
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