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管理好您的人生目標

發(fā)布時(shí)間:2017-09-20    來(lái)源:職場(chǎng)勵志

  勵志導讀:拿破侖·希爾在《思考與致富》一書(shū)中寫(xiě)道:“一個(gè)人做什么事情都要有一個(gè)明確的目標,有了明確的目標便會(huì )有奮斗的方向。”這一看似簡(jiǎn)單的道理,具體到某一個(gè)人頭上,并非就是那么容易。首先我們學(xué)會(huì )的就是管理好自己的人生目標,那么如何才能管理好自己的人生目標呢?
  一:確立明確具體的目標
  1952年7月4日清晨,加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。在海岸以西21英里的卡塔林納島上,一個(gè)名叫費羅倫絲·查德威克的34歲女人涉水到太平洋中,開(kāi)始向加州海岸游過(guò)去。
  那天早晨,海水凍得她身體發(fā)麻,霧很大,她連護送她的船都幾乎看不到。時(shí)間一個(gè)鐘頭一個(gè)鐘頭過(guò)去,千千萬(wàn)萬(wàn)人在電視上看著(zhù)。15個(gè)鐘頭之后她又累又凍。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。
  她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到。
  幾十分鐘之后,人們把她拉上船。這時(shí),她離加州海岸只有半英里!后來(lái)她說(shuō),令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標。
  兩個(gè)月之后她成功地游過(guò)同一個(gè)海峽。她不但是第一位游過(guò)卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀錄還快了大約兩個(gè)鐘頭。
  查德威克雖然是個(gè)游泳好手,但也需要看見(jiàn)目標,才能鼓足干勁完成她有能力完成的任務(wù)。
  當你規劃自己的職業(yè)發(fā)展時(shí),千萬(wàn)別低估了制定可測目標的重要性。目標是你一個(gè)看得見(jiàn)的靶子。這就是說(shuō),你的目標必須是具體的,看得見(jiàn)的。有些人也有自己奮斗的目標,但是他的目標是模糊的、泛泛的、不具體的,因而也是難以把握的。這樣的目標形同虛設。
  二:養成確立目標的習慣
  目標是人生的指南針,指引著(zhù)人們前進(jìn)的步伐。人生沒(méi)有目標,就好比一艘沒(méi)有方向的油輪,在燃盡油料之后終歸無(wú)法抵達彼岸。
  由此,渴望成功的人應當養成確立目標的習慣,調整自己的步伐,向成功沖刺。做到遇到任何預期的事都要設定目標:人生、工作、學(xué)習、健康、人際等,這樣自然能突破自我,實(shí)現自我。
  三:為自己留下奮斗的空間
  高爾基說(shuō):“一個(gè)人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展得越快,對社會(huì )就越有益,我確信這是一個(gè)真理。”
  因此,要想獲得更大的成功,獲得更多的人生價(jià)值,必須明確個(gè)人的愿景,為自己樹(shù)立相對遠大的目標。只有遠大的目標,才會(huì )有崇高的意義,才能激起一個(gè)人心中的渴望。目標越遠大,越能充分挖掘你的潛能,你取得的成就就越大。沒(méi)有大目標的人,一生只會(huì )做別人的陪襯和附庸。

  歌德說(shuō):“就最高目標本身來(lái)說(shuō),即使沒(méi)有達到,也比那完全達到了的較低目標,更有價(jià)值。”目標高遠給你留下了較大的奮斗空間,你才不會(huì )因自我設限而窒息,不會(huì )在達到較低目標后偃旗息鼓。
  四:給自己提供多種嘗試的機會(huì )
  奧托·瓦拉赫是諾貝爾化學(xué)獎獲得者,他的成才過(guò)程極富傳奇色彩。
  瓦拉赫在開(kāi)始讀中學(xué)時(shí),父母為他選擇的是一條文學(xué)之路。不料一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師為他寫(xiě)下了這樣的評語(yǔ):“瓦拉赫很用功,但過(guò)分拘泥,這樣的人即使有著(zhù)完善的品德,也絕不可能在文學(xué)上發(fā)揮出來(lái)。”
  此時(shí),父母只好尊重兒子的意見(jiàn),讓他改學(xué)油畫(huà)?赏呃占炔簧朴跇媹D,又不會(huì )潤色,對藝術(shù)的理解力也不強,成績(jì)在班上是倒數第一,學(xué)校的評語(yǔ)更是令人難以接受:“你是繪畫(huà)藝術(shù)方面的不可造就之才”。
  面對如此“笨拙”的學(xué)生,絕大部分老師認為他已成才無(wú)望,只有化學(xué)老師認為他做事一絲不茍,具備做好化學(xué)實(shí)驗應有的品格,建議他試學(xué)化學(xué)。

  父母接受了化學(xué)老師的建議。這下,瓦拉赫智慧的火花一下被點(diǎn)著(zhù)了。文學(xué)藝術(shù)的“不可造就之才”一下子就變成了公認的化學(xué)方面的“前程遠大的高材生”。
  一個(gè)人也許在這項方面平庸無(wú)奇,而在另一項事業(yè)上卻能大放異彩。所以在選擇目標時(shí),應該先給自己提供多種嘗試的機會(huì ),“讓生命多次曝光”。
  五:個(gè)人目標管理需要的“五種能力”
  有記者問(wèn)偉大的發(fā)明家托馬斯·愛(ài)迪生:“先生,你目前的發(fā)明曾失敗過(guò)10000次,你對此有何感想?”
  愛(ài)迪生回答說(shuō):“我并沒(méi)有失敗過(guò)10000次,只是發(fā)現了10000種行不通的方法。”
  愛(ài)迪生講述了他認為搞發(fā)明的五個(gè)要素。這五大要素,其實(shí)正是一個(gè)成功人士管理其個(gè)人目標,所必備的五種能力。這五種能力是:
  第一種能力:不怕挫折,不斷尋找成功方法的能力;
  第二種能力:全神貫注,調動(dòng)一切手段去達到這個(gè)目標的能力;
  第三種能力:明知別人可能用類(lèi)似的方法嘗試失敗了,還要堅持下去的能力;
  第四種能力:深信肯定有解決方法,只要堅持下去一定能找到這種方法的能力。
  第五種能力:清楚判斷要達到何種目的的能力;
  成功的人總是在其失敗之后,能尋找方法繼續他的目標的人。這或許是成功者與失敗者的唯一區別。

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