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學(xué)生因病缺勤病因追查與登記制度(精選25篇)
我們隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生因病缺勤病因追查與登記制度(精選25篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生因病缺勤病因追查與登記制度 1
為了保障全體師生的身體健康,預防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生和傳播,特制定學(xué)生因病缺勤病因追查與登記制度。
1、晨檢由班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤情況、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知學(xué)校醫務(wù)室作進(jìn)一步的排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
2、各班班主任對于因病缺課的學(xué)生,應當了解學(xué)生患病缺課病因,如有懷疑類(lèi)似傳染性疾病或確診傳染性疾病,要及時(shí)報告給學(xué)校衛生應急工作辦公室。接到報告后,要及時(shí)了解學(xué)生患病缺課情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現。
3、學(xué)生因病缺課時(shí)要向班主任請假,說(shuō)明病因。各年級主任負責每天對因病缺課人數的'統計與登記,并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作,要將聯(lián)系缺課情況報告學(xué)校衛生應急辦公室,并做進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。
4、班主任對邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長(cháng)要做好解釋、說(shuō)服工作,在家中治療休息,在校期間如有不適要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。在家就醫的要將就醫結論報告學(xué)校,并實(shí)行傳染病復學(xué)醫學(xué)診斷報告制度。
學(xué)生因病缺勤病因追查與登記制度 2
為了保障學(xué)生身體健康,預防傳染病的流行發(fā)生,我校根據疾控預防控制中心《關(guān)于中小學(xué)校學(xué)生因病缺課監測試點(diǎn)工作方案的通知》,學(xué)校學(xué)生因病缺課監測工作的重要性。特制定學(xué)生因病缺課監測管理工作制度。
一、建立班級學(xué)生因病缺課信息員由各班定一名。
二、各班班主任把好晨檢關(guān),每天上課前開(kāi)展晨檢活動(dòng)。
1、一旦發(fā)現學(xué)生因病缺課或不來(lái)校,班主任要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系同時(shí)向校衛生室匯報。
2、信息員(衛生委員)必須按要求做好記錄工作。
3、信息員(衛生委員)按時(shí)向校醫務(wù)室老師匯報。
4、發(fā)現學(xué)生如:腮腺炎、水痘、麻疹、猩紅熱、結核、肝炎等傳染病要做到早發(fā)現,早隔離、早治療,采取消毒措施,防止疫情的蔓延。
三、學(xué)校因病缺課監測負責人每天定時(shí)檢查每個(gè)班級學(xué)生因病缺課登記情況,要確保按時(shí)上報資料如實(shí)準確。
四、如在某個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題,各負其責。不按要求進(jìn)行晨檢和報告,造成責任事故的.,追究相關(guān)人員的責任。
學(xué)生因病缺勤病因追查與登記制度 3
根據教育部辦公廳近日印發(fā)的《關(guān)于20xx年學(xué)校突發(fā)公共衛生事件防控工作的第一次預警通知》精神,特制訂本制度。
根據要求,各級各類(lèi)學(xué)校要繼續認真貫徹落實(shí)《學(xué)校甲型h1n1流感防控工作方案》,在轄區衛生部門(mén)的指導下做好學(xué)校甲型h1n1流感疫情監測報告工作。近期各級各類(lèi)學(xué)校要認真落實(shí)對結核病、流感、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病、水痘等傳染病的各項防控措施和晨檢、日檢、全日觀(guān)察以及因病缺勤病因追查與登記制度。加強教學(xué)、活動(dòng)、生活等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通。同時(shí),督促學(xué)生勤洗手,加強食品飲用水衛生安全管理。
學(xué)生因病缺勤病因追查與登記,既是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行嚴格管理的`常規工作,又是體現對學(xué)生的全面關(guān)愛(ài),維護保障學(xué)生身體健康,有效預防各類(lèi)傳染病疫情的重要舉措,為貫徹落實(shí)《通知》精神,特制訂本制度。
一、各班輔導員應認真按照學(xué)校晨午檢工作的要求及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行晨午檢,對晨,午檢中學(xué)生高熱或疑似傳染疾病及時(shí)登記在晨檢表上,督促其就醫并及時(shí)報告學(xué)校醫務(wù)室。
二、學(xué)生因病缺課,輔導員應對學(xué)生病因作詳細了解并具體記錄,出現疑似傳染病的癥狀時(shí)派人陪同去醫院排查確診,并將結果報告醫務(wù)室。
三、對于確診傳染病的,輔導員應與其家長(cháng)取得聯(lián)系并動(dòng)員其回家隔離治療,直至病愈后返校。
四、對因患傳染病而有困難暫不能回家治療的學(xué)生,由后勤保障處安排隔離病房,醫務(wù)室每天查視,后勤保障處、學(xué)生處及輔導員要對其安排好生活并從各方面予以關(guān)心。學(xué)生病后復課,輔導員應查驗醫生開(kāi)具的病愈復課證明,并通知醫務(wù)室。
五、疫情報告人(即醫務(wù)室當班醫生)要對因病缺課學(xué)生的病因、缺勤,及治療情況認真登記備案,凡學(xué)生患各類(lèi)傳染病的,其復課要嚴格把關(guān),必須查驗醫生開(kāi)具的病愈復課證明,手續完備符合復課條件的,方能允許其復課,并記錄其復課時(shí)間。
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學(xué)校是群體聚集的場(chǎng)所,一些傳染病的流行,往往是個(gè)體傳染者沒(méi)有得到及時(shí)、有效的控制而造成的。校園內學(xué)生的健康、安全需要有一個(gè)與之配套的衛生預防措施。學(xué)校每天執行晨檢與學(xué)生因病缺課病因追查登記制度,對于確保校園內的衛生安全,關(guān)系重大。因此,遵照上級有關(guān)指示精神,特制定本制度如下:
1、每天早晨學(xué)生到校后(7:40—8:00)由班主任老師和衛生委員對學(xué)生進(jìn)行晨檢和健康觀(guān)察,及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、頭暈、嘔吐、黃疸、皮膚有丘疹等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人,疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查;班主任及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系送正規醫院檢查治療。以確保對傳染病學(xué)生早發(fā)現、早隔離、早治療、早報告。
2、對未到校的.學(xué)生,班主任應及時(shí)進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系,問(wèn)清缺席原因并盡量與學(xué)生本人通話(huà),確定學(xué)生的真實(shí)情況。對因病缺席的學(xué)生進(jìn)行病情了解,并及時(shí)上報因病缺席情況。
3、經(jīng)醫院診斷為傳染病的,要按有關(guān)規定進(jìn)行隔離治療,班級進(jìn)行消毒通風(fēng),防治病情蔓延。
4、病好后應持有區級醫院的診斷證明上學(xué)。
5、要求每位班主任教師隨時(shí)提高警惕,隨時(shí)注意學(xué)生的異常情況,如有異常,立即聯(lián)系家長(cháng)去醫院確診治療。確定病情后立即上報學(xué)校衛生室。
6、要求各班必須在課間操之前把晨檢情況報告到衛生室。
7、衛生室負責統計當天因病缺席人數,注明病因,建立學(xué)生因病缺課記錄。做好傳染病的管理,并按照上級規定上報。
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為了保障廣大學(xué)生的身體健康,有效防止傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生,早期發(fā)現傳染病病人和疑似病人,做到早隔離,早治療,根據《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查與登記制度。
1、班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。
2、發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人。
3、學(xué)校疫情報告部門(mén)是德育處。學(xué)校疫情部門(mén)要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。
4、班主任應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報告給學(xué)校疫情報告人。
5、學(xué)校疫情報告人接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的.病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
6、各班主任負責每天班內因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作,密切關(guān)注其健康狀況,學(xué)生憑醫療機構痊愈證明方可返校。
7、學(xué)校疫情報告人對因病缺課情況進(jìn)行統計,并按要求上報有關(guān)部門(mén)。學(xué)校突然出現大量學(xué)生不明原因缺課時(shí),要及時(shí)上報區教育局和區疾病預防控制中心。
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一、指導思想
認真貫徹落實(shí)省教育廳和省衛生廳《關(guān)于加強春季學(xué)校傳染病防治工作的緊急通知》的文件精神,使全體師生能夠有效地預防和控制傳染病的發(fā)生,切實(shí)保障師生員工的身體健康,維護正常的教育教學(xué)秩序。
二、具體方案
為了認真貫徹落實(shí)上級精神,現將我校預防和控制傳染病工作安排如下,請班主任認真貫徹落實(shí)并遵照執行。
1、加大健康教育工作宣傳力度,利用各宣傳陣地進(jìn)行專(zhuān)題宣傳,形成高度重視的局面。
2、每天清晨學(xué)生進(jìn)校時(shí),由門(mén)口值班老師對學(xué)生進(jìn)行第一次晨檢關(guān)嚴把住第一關(guān)。
3、班主任每天早上一進(jìn)教室就必須先觀(guān)察了解學(xué)生的出席情況,及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況完成對學(xué)生的第二次晨檢。
4、如有學(xué)生沒(méi)到要及時(shí)打電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)了解情況,如接到家長(cháng)請假電話(huà)也要多關(guān)心病假的'學(xué)生。
5、班主任確定好病假人數和患病情況后馬上報到校衛生室。
6、如有疑是患病堅持來(lái)校的學(xué)生,請馬上送衛生室檢查量體溫。
7、生室對送來(lái)的學(xué)生察顏觀(guān)色,發(fā)現情況和神態(tài)異常的學(xué)生不可進(jìn)入教室,并即重新測量體溫,嚴重著(zhù)馬上聯(lián)系家長(cháng)并必要時(shí)和校長(cháng)取得聯(lián)系,完成對學(xué)生的第三次晨檢。
8、衛生室根據各班級報來(lái)的情況負責統計當天缺勤人數,注明缺勤原因,并上報有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導。
9、要求每一位教師隨時(shí)提高警惕如在上課時(shí)發(fā)現異常情況,及時(shí)與衛生室聯(lián)系。
10、對在家病休的學(xué)生班主任要時(shí)時(shí)關(guān)心,進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系,盡量與學(xué)生本人通話(huà),了解學(xué)生的情況并負責在學(xué)生病好后為學(xué)生補課。
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為加強學(xué)校傳染病疫情管理,預防、控制和消除傳染病在學(xué)校內的發(fā)生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防治法》及開(kāi)縣教委,開(kāi)縣衛生局相關(guān)精神,特制定本制度。
一、幼兒因事、因病不能到園上課者,由家長(cháng)向班主任通過(guò)口頭請假或電話(huà)請假,教師記錄在“交接班本”上。
二、當班老師應落實(shí)“晨午檢”制度,密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤幼兒,應打電話(huà)及時(shí)了解幼兒的.患病情況和可能的病因,注意追蹤。當班教師要及時(shí)填寫(xiě)“因病缺課幼兒登記表”。如是傳染病幼兒,要及時(shí)報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人應及時(shí)對追蹤情況進(jìn)行排查,并將情況記錄在晨午檢記錄表上。如因當班老師漏報、瞞報引起的相關(guān)傳染病流行,其責任由漏報、瞞報者負責。
三、幼兒園疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,登記。發(fā)現疑似患者立即向漢豐社區衛生服務(wù)中心報告。以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告,早隔離、早治療。
四、每位老師要在一日生活環(huán)節密切關(guān)注幼兒的身體狀況,如發(fā)現幼兒身體有異常情況,必須及時(shí)報告保健教師。
五、傳染病生病幼兒病愈返校,必須持有社區衛生服務(wù)中心謝寒冰醫生出具的復課證明,才可進(jìn)校。(注:如在私人診所或其它醫院就診的幼兒,請老師在診斷書(shū)上注明幼兒的發(fā)病時(shí)間,再到醫院出具復課證明)
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為確保校園內的衛生安全,根據上相關(guān)要求,特制訂本制度如下:
一、各班班主任對于因病缺課的學(xué)生,應當了解學(xué)生患病缺課和可能的`病因,如有懷疑,要及時(shí)報告給學(xué)校疫情報告人。
學(xué)校疫情報告人接到報告后,要及時(shí)了解學(xué)生患病的情況,以做到早發(fā)現、早預防。
二、各班班主任負責每天做好對因病缺課人數的統計與登記,并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作,班主任要與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系。
三、告知學(xué)生缺課時(shí)要向班主任請假,說(shuō)明具體是事假還是病假,如是病假需向醫院詢(xún)問(wèn)病因。
四、班主任做好家長(cháng)的思想工作讓患病學(xué)生在家治療休息,嚴禁“帶病上課”。
在校期間學(xué)生如有異常情況需及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。學(xué)生病愈后由當地公立醫院開(kāi)具相關(guān)證明,經(jīng)學(xué)校衛生(保。┦彝忾_(kāi)具復課證明后方可復課。
五、學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。
學(xué)校老師發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應及時(shí)報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應聯(lián)系當地公立醫院進(jìn)行排查,并記錄排查情況。
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為了確保校園內的衛生安全,根據上級有關(guān)要求,特制訂本制度如下:
一、各班班主任對于因病缺勤的學(xué)生,應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,應及時(shí)追查學(xué)生的`患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
二、各班班主任負責每天班內因病缺課學(xué)生人數的統計與登記,并做好因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作,將聯(lián)系情況報告學(xué)校,并作進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。
三、發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知學(xué)校,以便進(jìn)行進(jìn)一步排查,確保做到對病人的早發(fā)現、早報告,并做好相應的表格填寫(xiě)。
四、學(xué)生因病缺課時(shí),要向班主任匯報請假,說(shuō)明病因。
五、班主任對邊治療邊要求來(lái)校的學(xué)生家長(cháng)要做好說(shuō)服勸止工作,在家中治療休息,病愈后要查驗傳染病復查醫學(xué)診斷報告或進(jìn)行觀(guān)察后才能進(jìn)班。
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為了建立突發(fā)公共衛生事件的檢測體系,幼兒園教師應負責對缺席兒童情況逐一登記,查明缺席原因并進(jìn)行跟蹤觀(guān)察、隨訪(fǎng),及時(shí)發(fā)現可能發(fā)生的突發(fā)事件,確保在第一時(shí)間能采取相應的應急措施。針對家訪(fǎng)登記特制定如下制度:
一、家訪(fǎng)頻率:
對一天不來(lái)園的`幼兒要進(jìn)行家訪(fǎng),并有記錄。對生病的幼兒要了解疾病的癥狀、診斷的結果、發(fā)病日期、就診日期、診斷日期、就診醫院。
二、家訪(fǎng)形式:
1、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)或咨詢(xún)聯(lián)系等;
2、幼兒家長(cháng)自行請假等;
3、上門(mén)家訪(fǎng)關(guān)心慰問(wèn)等;
三、家訪(fǎng)登記:
1、對缺席兒童的缺席原因,班級教師應及時(shí)、準確地進(jìn)行記錄、反饋。
2、發(fā)生傳染病的患兒,保健教師及班級教師必須共同上門(mén)進(jìn)行家訪(fǎng),宣傳防病常識,幫助幼兒早日康復。
3、當班級發(fā)生同種病例2例或以上要及時(shí)做好《病因排查登記表》并上報鎮中心校。
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為加強對因病缺勤學(xué)生的嚴格管理,體現對學(xué)生的全面關(guān)愛(ài),維護保障學(xué)生身體健康,有效預防各類(lèi)傳染病疫情,特制訂本制度。
1.班主任和科任老師應認真按照學(xué)校晨檢、午檢工作的'要求,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢,對晨檢、午檢中學(xué)生高熱或疑似傳染疾病及時(shí)登記在表冊上并及時(shí)報告學(xué)校主管領(lǐng)導。
2.學(xué)生因病缺課,班主任應對學(xué)生病因作具體記錄,并對學(xué)生的病況與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,并填寫(xiě)《學(xué)生因病缺勤追蹤記錄表》以便隨時(shí)掌握,做到心中有數。
3.學(xué)生因患傳染病而隔離治療的,班主任及任課老師要對其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病愈后復課,教導處應查驗醫生開(kāi)具病愈復課證明,并作記錄。
4.對因病缺課的學(xué)生作好病因調查,并認真登記備案,凡學(xué)生患各類(lèi)傳染病的,其復課要嚴格把關(guān),必須查驗醫生開(kāi)具的病愈復課證明,手續完備符合復課條件的,方能允許其復課,并記錄其復課時(shí)間。
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為了保障廣大學(xué)生的身體健康,有效防止傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生,早期發(fā)現傳染病病人和疑似病人,做到早隔離,早治療,根據《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查與登記制度。
1、班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。
2、發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人。
3、班主任應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應當了解學(xué)生的患病情況。每日晨檢結束后,將缺勤人員基本信息報學(xué)校辦公室。
4、學(xué)校疫情報告人接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的`患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
5、各班主任負責每天班內因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作,密切關(guān)注其健康狀況,學(xué)生憑醫療機構痊愈證明方可返校。
6、學(xué)校疫情報告人對因病缺課情況進(jìn)行統計,并按要求上報有關(guān)部門(mén)。
7、學(xué)校突然出現大量學(xué)生不明原因缺課時(shí),要及時(shí)上報當地教育部門(mén)和疾病預防控制中心。
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為加強幼兒園傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在幼兒園內的發(fā)生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防止法》和《學(xué)校衛生工作制度》有關(guān)規定,特制定本制度。
一、當班老師應落實(shí)幼兒考勤制度,密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于缺勤幼兒,應及時(shí)了解幼兒缺勤的原因。對于因病缺勤幼兒,教師記錄在“因病缺課幼兒登記表”上,并及時(shí)了解幼兒的患病情況和可能的'病因,做好記錄,注意追蹤。
二、各班班主任每天負責對各班因病缺課人數進(jìn)行統計與登記,并做好與因病缺課幼兒的再聯(lián)系工作,將缺課幼兒后續情況報告給幼兒園負責人。
三、各班班主任要告知幼兒因病缺課時(shí)要向班主任請假,說(shuō)明病因。病治愈后才可入園。
四、如是傳染病幼兒,要及時(shí)報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人應及時(shí)對追蹤情況進(jìn)行排查,并將情況記錄在晨午檢記錄表上。如因當班老師漏報、瞞報引起的相關(guān)傳染病流行,其責任由漏報、瞞報者負責。
五、幼兒園疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,登記。發(fā)現疑似患者立即__報告。以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告,早隔離、早治療。
六、每位老師要在一日生活環(huán)節密切關(guān)注幼兒的身體狀況,如發(fā)現幼兒身體有異常情況,必須及時(shí)報告保健教師,班主任要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)迅速來(lái)園接孩子送醫治療并做好記錄,每過(guò)4小時(shí)應聯(lián)系家長(cháng)了解幼兒情況,做好登記。如出現疑似傳染病情況,立即啟動(dòng)《梅云小精靈幼兒園傳染病疫情(公共衛生事件)應急處置預案》。
五、傳染病生病幼兒病愈返校,__醫院出具的復課證明,才可進(jìn)校。
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一、各班班主任對因病缺勤的兒童,應當了解其患病情況和可能的病因,如有疑似或確診傳染病的情況,要及時(shí)報告給幼兒園疫情報告人,疫情報告人接到報告后,應及時(shí)追查兒童的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的.早發(fā)現。
二、各班班主任負責每天班內因病缺勤幼兒人數的統計與登記,并做好因病缺勤幼兒的聯(lián)系工作,掌握幼兒病情發(fā)展情況并及時(shí)向保健老師報告。
三、各班老師要告知家長(cháng)幼兒因病請假時(shí)要如實(shí)說(shuō)明病因,如發(fā)現幼兒是傳染病,要及時(shí)報告班主任,以便做好班級加強消毒工作,確保其他在園幼兒的健康。
四、幼兒在園期間如有不適,要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)治療;對于患病幼兒,建議其治愈后再入園,不提倡帶藥入園。
五、對于患有傳染病的幼兒,除要求按照醫學(xué)規定的時(shí)間進(jìn)行隔離外,返園時(shí)還要出示縣級以上醫院開(kāi)具的病愈證明。
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為加強學(xué)校傳染病疫情管理,預防、控制和消除傳染病在學(xué)校內的發(fā)生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防治法》及《xx市學(xué)校春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作實(shí)施方案》,特制定本制度。
一、學(xué)生因事、因病不能到校上課者,應由家長(cháng)向班主任提出請假,因病請假要出具醫院證明。如因突然發(fā)病,無(wú)法由醫院開(kāi)具證明者,由家長(cháng)及時(shí)向班主任口頭請假,事后補交假條或醫院證明。
二、各班班主任為第一責任人,關(guān)注本班學(xué)生出勤情況。對于因病缺課的同學(xué),應問(wèn)明病因,填寫(xiě)學(xué)生因病缺課登記表,及時(shí)交由保健老師。
三、保健老師對學(xué)生因病缺課登記表進(jìn)行匯總、分析,若發(fā)現聚集性情況,應及時(shí)向疾控機構和教育行政部門(mén)報告。
四、保健老師要在24小時(shí)內將學(xué)生因病缺課的`信息上報“江蘇省學(xué)生健康監測信息系統”。
五、班主任要協(xié)助校保健老師,對該班因病缺課的學(xué)生的病情和轉歸進(jìn)行追蹤。
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幼兒園幼兒的健康、安全需要有一個(gè)與之配套的保健預防措施。幼兒園的幼兒因病缺課病因追查與登記制度就是一項非常重要的預防措施。事實(shí)證明,幼兒園是全體幼兒集聚的'場(chǎng)所,往往是個(gè)體傳染者沒(méi)有得到及時(shí)、有效的控制而造成的。因此,幼兒園每天執行幼兒因病缺課病因追查與登記制度,對于確保校園內的衛生安全,關(guān)系重大。因此,遵照上級有關(guān)指示精神,特制定本制度如下:
一、各班班長(cháng)對于因病缺課的學(xué)生,應當了解學(xué)生患病的缺課和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報告給幼兒園的疫情報告責任人保健醫。疫情報告責任人接到報告后,要及時(shí)了解幼兒患病的缺課的情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現。
二、各班教師和保健醫負責每天對因病缺課人數的統計與登記,并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作,各班班長(cháng)要密切配合,并做進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。
三、告知學(xué)生因病缺課時(shí)要向本班教師請假,說(shuō)明具體病因。四、班長(cháng)對邊治療邊要求上幼兒園的家長(cháng)要做好說(shuō)服勸止工作,在家中治療休息,在園期間如有不適要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。在家就醫的要將就醫結論報告幼兒園,并實(shí)行傳染病復學(xué)醫學(xué)診斷報告制度。
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為了加強學(xué)校衛生防病工作,有效遏制學(xué)校傳染病的流行,維護正常的教育教學(xué)秩序,切實(shí)保障廣大師生的生命健康安全,制定本制度。
一、學(xué)校晨(午)檢
1、班主任每日早自習或早晨第一節課前對學(xué)生進(jìn)行晨檢,了解學(xué)生的出勤和健康狀況。
2、晨檢內容包括:觀(guān)察學(xué)生的精神狀態(tài)、詢(xún)問(wèn)學(xué)生健康狀況、登記因病缺勤情況。教師應通過(guò)觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)等手段,重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結膜充血等癥狀發(fā)生;調查了解學(xué)生缺勤原因、所患何種疾病或癥狀等信息。
3、晨檢中發(fā)現學(xué)生有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結膜充血等癥狀或其他異常時(shí),應及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人,并做好記錄。
4、學(xué)校疫情報告人劉亞美負責指導各班開(kāi)展學(xué)生晨檢工作,對各班晨檢結果進(jìn)行核實(shí)、排查和處理,做到傳染病病人的早發(fā)現、早報告。
5、傳染病流行時(shí)期宜在下午第一節前增加午檢,住宿制學(xué)校宜對住校學(xué)生進(jìn)行晚檢。
二、因病缺課登記、追蹤
1、班主任每日登記因病缺課學(xué)生的'患病情況,包括發(fā)病時(shí)間、癥狀、就診情況等信息,協(xié)助學(xué)校疫情報告人對其病情和轉歸進(jìn)行追蹤。
2、學(xué)校疫情報告人劉亞美負責指導各班開(kāi)展因病缺課登記追蹤工作,對各班登記結果進(jìn)行核實(shí)、匯總,做到傳染病病人的早發(fā)現、早報告。
三、復課證明查驗制度
1、凡在校學(xué)生患有傳染病一經(jīng)確診,需按《中華人民共和國傳染病防治法》中有關(guān)要求即刻進(jìn)行隔離(校衛生所暫時(shí)隔離、住院隔離治療、居家隔離觀(guān)察),不得再回班上課。
2、有傳染病患者的班級應按照傳染病法相關(guān)規定,對傳染病接觸者進(jìn)行相應的醫學(xué)觀(guān)察,并做好檢疫期相關(guān)記錄。
3、凡患有傳染病的師生經(jīng)隔離治愈后,必須有醫院證明方可上課。
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各班老師如發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應及時(shí)進(jìn)行登記與追蹤,并報告給幼兒園領(lǐng)導及本園應急領(lǐng)導小組。根據上級有關(guān)要求,特制訂本制度。
一、各班對于因病缺課的幼兒,應當了解學(xué)生患病的可能病因,如有懷疑,要及時(shí)報告給幼兒園負責人或應急領(lǐng)導小組。接到報告后要及時(shí)了解幼兒患病缺勤的情況和可能的病因,以做到對傳染病人的'早發(fā)現。
二、各班老師每天要對因病缺課人數的登記,并做好與因病缺課幼兒的聯(lián)系工作,進(jìn)一步與家長(cháng)聯(lián)系。
三、告知幼兒家長(cháng)因病缺課時(shí)要向班上老師請假,說(shuō)明病因,不要隱瞞。
四、班上對邊治療邊要求入園的幼兒及家長(cháng)要做好說(shuō)服勸止工作,在家中治療休息,在家就醫的要將就醫結論報告幼兒園。對患有傳染病幼兒恢復后,需有醫院的證明,方可來(lái)園。
五、幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園老師發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應及時(shí)報告給幼兒園領(lǐng)導。幼兒園應及時(shí)進(jìn)行排查,并記錄排查情況。
六、建立傳染病病人專(zhuān)冊登記冊。對患有傳染病幼兒恢復后,需有醫院的證明,方可來(lái)園。
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為防止傳染病的傳播,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機構傳染病yi情報告工作規范》的有關(guān)規定,特制定本制度:
1、校長(cháng)為學(xué)校疫情總責任人和疫情報告人,各班主任老師為疫情第一排查人。
2、嚴格按照晨檢制度規定認真做好晨午檢工作,晨檢老師早晨對到校的每個(gè)學(xué)生應仔細進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。
3、晨檢老師在晨檢時(shí)如發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí),應在學(xué)生請假時(shí)認真登記,并將存在以上可疑癥狀的學(xué)生及時(shí)報告給yi情報告人。
4、班主任應關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報告給學(xué)校疫情報告人;如學(xué)生沒(méi)有按時(shí)到校,班主任應向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)緣由。
5、疫情報告人接到報告后,應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在案,做到對傳染病人的`早發(fā)現。
6、疫情報告人如發(fā)現在同一班級,一天內有3例或者連續3天內有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀或者有共同用餐、飲水史某某,yi情報告人應告知校長(cháng),并立即上報鎮中心校。經(jīng)確診為傳染病例后,應按規定做好校的消毒工作。
7、患傳染病的學(xué)生重新上課時(shí),班主任查驗康復證明,確認治愈且無(wú)傳染性后方可入校,并認真登記。
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1、班主任老師每日記錄登記學(xué)生因病缺課情況,逐一詢(xún)問(wèn)缺勤原因,并登記缺勤學(xué)生名單、主要癥狀、就診檢查情況(初步診斷)。并實(shí)行追蹤隨訪(fǎng)制,并對學(xué)生進(jìn)行每日電話(huà)追蹤隨訪(fǎng),及時(shí)了解其診治情況。
2、班主任如發(fā)現在短期內有某種傳染病或疾病的爆發(fā),應立即同主管領(lǐng)導聯(lián)系,并配合做好消毒隔離工作。
3、學(xué)校如無(wú)法處理短期內的某種傳染病或疾病的爆發(fā),應立即向衛生防疫部門(mén)聯(lián)系,并做好患病學(xué)生的登記工作。
4、學(xué)校疫情報告員每天把班主任上報的因病缺勤學(xué)生詳細記錄在冊。
5、做好每月的學(xué)生因病缺課情況的'匯總,及時(shí)上報給衛生防疫部門(mén),以便掌握學(xué)生的健康狀況。
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為保證學(xué)生的身心健康,及時(shí)發(fā)現疫情,及時(shí)處理,預防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生,特制定如下制度:
一、指定教師負責每天早晨對本園學(xué)生進(jìn)行晨檢;
二、晨檢時(shí)應認真、細心,通過(guò)觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)等方式了解掌握學(xué)生的'情況;對未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)想辦法了解缺勤的原因;
三、每日晨檢情況要做好記載,特別對平常情況更要做好詳細的記錄:內容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長(cháng)姓名、平常情況紀要以及采取的確切措施辦法等;
四、對晨檢中發(fā)現的平常情況,特別是出現發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現象,要及時(shí)報告園長(cháng);
五、各班老師對病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤,多了解、多關(guān)注,做好記錄;
六、對請病假的學(xué)生要及時(shí)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)病因并做好登記,如發(fā)現患傳染病要及時(shí)向青云譜區疾控中心報告。
學(xué)生因病缺勤病因追查與登記制度 22
幼兒園是群體集聚的場(chǎng)所,往往是個(gè)體傳染患者沒(méi)有得到及時(shí)、有效的控制。因此,執行因病缺勤追查與登記制度,對于確保校園內的衛生安全,關(guān)系重大。根據上級有關(guān)要求,特制訂本制度如下:
一、各班班主任對于因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)通知保健老師,保健老師接到報告后,應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的'早發(fā)現。
二、各班班主任負責每天班內因病缺課幼兒人數的統計與登記,并做好因病缺課幼兒的聯(lián)系工作,將聯(lián)系情況報告學(xué)校保健老師,并作進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。
三、一日活動(dòng)中發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知保健老師,以便進(jìn)行進(jìn)一步排查,確保做到對病人的早發(fā)現、早報告,并做好相應的表格填寫(xiě)。
四、告知家長(cháng)幼兒因病缺課時(shí)要事先向班主任匯報請假,說(shuō)明病因。
五、班主任和保健老師對邊治療邊要求來(lái)園的幼兒家長(cháng)要做好說(shuō)服勸止工作,在家中治療休息,病愈后要查驗傳染病復學(xué)醫學(xué)診斷報告或進(jìn)行觀(guān)察后才能進(jìn)班。
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為有效防止傳染病xxx情在學(xué)校傳播,切實(shí)保障廣大師生身心健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》等有關(guān)法律和文件精神,結合我校工作實(shí)際,特制定本制度:
一、全體師生應當自覺(jué)學(xué)習和了解各類(lèi)傳染病的相關(guān)癥狀,經(jīng)常開(kāi)展自我監測、自行檢查,并嚴格遵循學(xué)校和我院的晨檢制度。學(xué)生中如有發(fā)熱、咳嗽或其他可疑的不適癥狀,應及時(shí)告知任課教師、班長(cháng)、輔導員或班主任。教師有發(fā)熱、咳嗽等癥狀應及時(shí)告知教研室向院辦報告。
二、任課教師、輔導員、班主任要認真執行學(xué)校晨檢制度,切實(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,加強對本班學(xué)生身體健康監測和檢查。對因病缺勤的學(xué)生,應當了解其患病情況和可能的'病因,并進(jìn)行病因追查,追查結果需嚴格按照學(xué)校相關(guān)要求認真登記;如發(fā)現有傳染病早期癥狀,或疑似傳染病等情況時(shí),應將可疑癥狀的學(xué)生情況及時(shí)報告給后勤服務(wù)中心和學(xué)生處。
三、后勤服務(wù)中心(校醫院)應及時(shí)組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對疑似傳染病學(xué)生進(jìn)行排查,并將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病學(xué)生患病情況及病因排查結果記錄備案。
四、學(xué)院書(shū)記、院長(cháng)對本院的xxx情監測和報告負有主要責任,要認真貫徹落實(shí)學(xué)校晨檢制度,經(jīng)常關(guān)注本學(xué)院教師、學(xué)生的出勤情況和健康狀況。對因病請假、缺勤的師生,要督促其及時(shí)到醫院排查,學(xué)生要聯(lián)系聯(lián)系家長(cháng)到醫院排查,并密切關(guān)注其患病情況和病因。如確診為傳染性疾病必須及時(shí)上報,并協(xié)助有關(guān)部門(mén)對其進(jìn)行隔離xxx。
五、所有教師都有責任和義務(wù)報告自身健康狀況,發(fā)現并報告學(xué)生身體健康異常情況。如發(fā)現在同一班級,一天內有3例或者連續3天內有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時(shí),任何部門(mén)、單位和個(gè)人都有義務(wù)立即報告后勤服務(wù)中心或相關(guān)部門(mén)。
六、學(xué)院xxx情報告責任人發(fā)現各類(lèi)傳染病病人或疑似傳染病病人時(shí),不得隱瞞、謊報或緩報,如因xxx情報告責任人玩忽職守造成學(xué)校內傳染病傳播流行,將依法追究相關(guān)責任。
七、師生健康狀況監控卡沒(méi)人一冊,及時(shí)登記信息。
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學(xué)校是群體集聚的場(chǎng)所,一些群體傳染病的流行,往往是個(gè)體傳染患者沒(méi)有得到及時(shí)、有效的控制。因此,執行因病缺勤登記與追蹤制度,對于確保校園內的衛生安全,關(guān)系重大。根據上級有關(guān)要求,特制訂本制度如下:
一、各班班主任對于因病缺課的學(xué)生,應當了解學(xué)生患病的缺課和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報告給學(xué)校的疫情報告責任人。疫情報告責任人接到報告后,要及時(shí)了解學(xué)生患病的缺課的缺情況和可能的.病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現。
二、各班班主任負責每天對因病缺課人數的統計與登記,并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作,要將聯(lián)系缺課情況報告學(xué)校醫務(wù)室教師,并做進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。
三、告知學(xué)生因病缺課時(shí)要向班主任請假,說(shuō)明病因。
四、班主任對邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長(cháng)要做好說(shuō)服勸止工作,在家中治療休息,在校期間如有不適要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。在家就醫的要將就醫結論報告學(xué)校,并實(shí)行傳染病復學(xué)醫學(xué)診斷報告制度。
五、學(xué)校建立學(xué)生晨檢、午檢、晚檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應及時(shí)報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應及時(shí)進(jìn)行排查,并記錄排查情況。
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為保證學(xué)生的身心健康,及時(shí)發(fā)現疫情,及時(shí)處理,預防學(xué)校傳染疾病的發(fā)生,特制定如下制度:
一、指定教師負責每天早晨對本園學(xué)生進(jìn)行晨檢;
二、晨檢時(shí)應認真、細心,通過(guò)觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)等方式了解掌握學(xué)生的情況;對未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)想辦法了解缺勤的原因;
三、每日晨檢情況要做好記載,特別對異常情況更要做好詳細的記錄:內容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長(cháng)姓名、異常情況紀要以及采取的確切措施辦法等;
四、對晨檢中發(fā)現的`異常情況,特別是出現發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現象,要及時(shí)報告園長(cháng);
五、各班老師對病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤,多了解、多關(guān)注,做好記錄;六、對請病假的學(xué)生要及時(shí)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)病因并做好登記,如發(fā)現患傳染病要及時(shí)向衛生院報告。
七、此規定按班級實(shí)施,具體人員分工:
小班:xxxx
中班:xxxx
大(1)班:xxxx
大(2)班:xxxx
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