幼兒園教職工業(yè)務(wù)制度
在日新月異的現代社會(huì )中,各種制度頻頻出現,制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱(chēng)。擬定制度的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園教職工業(yè)務(wù)制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
備課制度
目的:教師的備課是為了有計劃、有目的地進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),為了保證教師的備課質(zhì)量,特制定本制度。
一、每天上午9:30后,下午3:00后不當班教師經(jīng)過(guò)班長(cháng)同意后可以到教師辦公室備課室備課。(除政治學(xué)習時(shí)間教研活動(dòng)和特殊情況等才允許不到備課室)
二、藝術(shù)組教師上午8:00,下午2:30到老師辦公室備課。
三、認真備課,不大聲喧嘩,不談無(wú)關(guān)的閑話(huà),不在備課時(shí)間看小說(shuō)、雜志和做私事,不能打私人電話(huà),不聽(tīng)音樂(lè ),不準吃東西。
四、備課中互相幫助,取長(cháng)補短,共同探索好的教學(xué)辦法。
五、計劃要求詳寫(xiě),每天的具體活動(dòng)要科學(xué)、多樣化。
六、備課到保持辦公室的清潔、整齊,每天擦干凈自己的桌椅,值日教師負責辦公室的衛生、門(mén)、窗、燈、電扇等。
七、按時(shí)交各類(lèi)計劃,并將備課的質(zhì)量納入月考核中。
聽(tīng)課制度
1.聽(tīng)課之前做好準備。準備好筆和聽(tīng)課本,用以記錄。
2.聽(tīng)課時(shí)不遲到,不早退,主動(dòng)將電話(huà)調到靜音,不準接聽(tīng)電話(huà)。
3.聽(tīng)課中請勿交頭接耳,竊竊私語(yǔ),相互討論。
4.聽(tīng)課中教師的站位,行為舉止不影響幼兒的正;顒(dòng)。
5.在記錄過(guò)程中請一邊記錄,一邊把自己的點(diǎn)滴評析和心得詳細記錄在一旁。
6.聽(tīng)課過(guò)程中善于觀(guān)察,積極思考,認真做筆記和小結。
7.請帶著(zhù)學(xué)習的心態(tài)聽(tīng)課,帶著(zhù)謙虛的心態(tài)看問(wèn)題。
8.每月月底進(jìn)行檢查聽(tīng)課筆記本。
常規工作檢查制度
一、每周五檢查各班大掃除的情況,時(shí)間下午4:00到做完為止。
二、每天清潔衛生消毒抽查,以各班作息時(shí)間為準,提前10分鐘。
三、每天幼兒離園前進(jìn)行著(zhù)裝抽查,以各班作息時(shí)間為準,提前10分鐘。
四、每周五檢查各類(lèi)教學(xué)計劃。
五、每?jì)芍艹椴橛變撼砷L(cháng)檔案,每周對幼兒電話(huà)聯(lián)系的情況。
六、每學(xué)期對每位教師進(jìn)行一次急救知識、衛生保健護理知識考核。
七、每學(xué)期對教職工進(jìn)行一次技能考核或半日活動(dòng)評比。
八、園長(cháng)每月與各班1—2名家長(cháng)交換意見(jiàn),收集各班家長(cháng)意見(jiàn)。
九、分管業(yè)務(wù)的園長(cháng)每周至少到1個(gè)班級指導1個(gè)半日活動(dòng),每周到班級聽(tīng)課不少于2次,做好相應的記錄,一月一查。
十、每日巡視檢查衛生、安全及園風(fēng)兩次。
十一、每位教師每月書(shū)寫(xiě)1個(gè)幼兒安全活動(dòng)方案。(如:防震、防火、小心陌生人、保護眼睛、保護小手、防暴等)
注:檢查小組由園長(cháng)與保健醫生組成
幼兒晨檢制度
為了保障我園幼兒的身體健康,及時(shí)發(fā)現病情,及時(shí)處理,預防傳染性疾病在園內發(fā)生流行,特制定此制度:
一、晨檢目的
1、及時(shí)了解幼兒身體狀況,并隨時(shí)觀(guān)察、跟進(jìn)。
2、加強與家長(cháng)溝通,爭取家長(cháng)理解與配合。
3、加強班級保教成員之間的溝通與合作。
4、及時(shí)發(fā)現(疑似)傳染性疾病,隔離傳染源,有效阻斷傳播途徑。
5、最終目的是為了不斷提高幼兒保育保健質(zhì)量。
二、晨檢要求:
每天每名幼兒入園,須在園門(mén)口接受保健醫生的晨間檢查。保健醫生及老師要檢查幼兒的口袋,發(fā)現口袋中有尖銳之物,及時(shí)交給家長(cháng)。發(fā)現異常認真記錄并及時(shí)采取措施。傳染病流行期間,根據情況隨時(shí)增加檢查次數。
三、晨檢內容:
一摸幼兒有無(wú)發(fā)熱現象,可疑者測量體溫。
二看一般情況下,觀(guān)察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現,咽部、皮膚有無(wú)皮疹等)。
三問(wèn)個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。
四查有無(wú)攜帶不安全的物品,發(fā)現問(wèn)題迅速處理。
四、晨檢程序及要求:
1、在園門(mén)口晨檢后,幼兒憑晨檢牌入班。
2、9:00之后人園的幼兒,由家長(cháng)帶到保健室進(jìn)行晨檢后再入班。
3、幼兒入班時(shí),教師必須先收晨檢牌。對持紅卡、黃卡或綠卡的幼兒,教師要詳細詢(xún)問(wèn)家長(cháng)相關(guān)的跟進(jìn)事項。
4、教師必須及時(shí)把晨檢卡放到晨檢欄,以便班級保教成員隨時(shí)觀(guān)察、跟進(jìn)。
五、晨檢取牌:
綠牌:晨檢合格幼兒。
紅牌:生病,服藥幼兒。
黃牌:需要關(guān)注的幼兒。
六、晨檢記錄:
晨檢后,保健醫生需將健康觀(guān)察中發(fā)現的異常情況登記下來(lái),并關(guān)注當日幼兒情況,如有異常情況,保健醫生進(jìn)行初步診斷決定是否入園或去醫院診治。
七、晨接制度:
(一)人員到崗時(shí)間安排
1.園長(cháng)每天堅持在門(mén)口晨接,除晨間巡班外。
2.業(yè)務(wù)助理每天早上到班級檢查教師課前準備情況,8:20到幼兒園門(mén)口進(jìn)行晨接工作。
3.后勤主任每天早上8:00到崗,到廚房進(jìn)行物品驗收;8:00——8:10進(jìn)行安全檢查,如:班級安全檢查、園級安全檢查等;8:10——8:40門(mén)口接待。
4.馬寧每天8:00——9:10準時(shí)在幼兒園門(mén)口接待家長(cháng),協(xié)助蔣麗娟晨檢工作。
5.醫生每天早上7:30——9:00準時(shí)在幼兒園門(mén)口晨檢,并做好相應的記錄。
6.晚班教師8:00——8:20到門(mén)口晨接班級幼兒。
(二)工作要求
1.注意自身的言行舉止,在幼兒園門(mén)口晨檢時(shí)著(zhù)規范的`服裝,不穿奇裝異服,女生不穿高跟鞋。
2.堅持說(shuō)規范的普通話(huà)。
3.不得聊天嘻哈打鬧,交頭接耳。
4.站姿規范,不背手,手部插腰。
交接班制度
一、為保證保教工作順利進(jìn)行,各班教師、保育員必須認真做好交接班工作,認真填寫(xiě)交接班記錄。對當班時(shí)發(fā)生的問(wèn)題要妥善處理,如需要遺留下解決的問(wèn)題,應對遺留問(wèn)題做好妥善安排處理。如因交接手續不清引起的事故,則追究當事人的責任。
二、當班教師與交班老師要互相溝通,配合一致的向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育。
三、接班教師仔細查看交接班記錄本,掌握上一班幼兒情況,認真檢查每個(gè)幼兒的身體狀況,幼兒人數與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰(shuí)簽名誰(shuí)負責。如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負責。因此交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己的名字方可離崗。
四、無(wú)論任何情況,交接班程序不能簡(jiǎn)化,交接班記錄不能漏寫(xiě)或補寫(xiě)。
五、交接班記錄在每學(xué)期末上交園領(lǐng)導,平時(shí)要隨進(jìn)抽查。
交班記錄內容及時(shí)間要求如下:
(1)幼兒基本情況(人數、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱幼兒照顧等)。幼兒進(jìn)食情況、教育教學(xué)情況、活動(dòng)情況。
(2)有無(wú)事故發(fā)生,意外事故發(fā)生、摔傷、病兒等(包括小傷、破皮等情況)應向接班老師做好口頭或書(shū)面交代,以免發(fā)生意外。
(3)家長(cháng)工作。
(4)交班時(shí)間:下午2:00。
幼兒園員工手冊:全園規章制度2
四、請假制度
第一條、總則
為規范人員管理及幼兒園考勤制度,嚴格請假紀律,保障幼兒園的正常運作,結合本園實(shí)際,特制訂本制度。
適用范圍:全體員工
第二條、請假程序
1.無(wú)論請假時(shí)間長(cháng)短,員工一律均要填寫(xiě)請假單,注明請假種類(lèi)、假期、時(shí)間、事由等,經(jīng)各級領(lǐng)導審批,并報辦公室備案;
2.教師請假需經(jīng)班長(cháng)同意,再由業(yè)務(wù)負責人審核簽字,方可離崗;
3.行政后勤人員請假需經(jīng)后勤負責人同意,再由園長(cháng)審核簽字,方可離崗;
4.請假期間須交接手頭工作,確保工作連續性;
5.超假期應及時(shí)通告請示有關(guān)領(lǐng)導審批;
6.假滿(mǎn)回園銷(xiāo)假,通報辦公室,并交接工作;
7.所有人員請假一律需報辦公室備案,辦公室負責人員將請假手續存檔,并及時(shí)如實(shí)認真記錄。
第三條各種假別及規定
1.事假
請短事假原則上需提前一天,請長(cháng)事假需提前一周申請,還需保障幼兒園及班級工作的正常開(kāi)展,不影響工作正常開(kāi)展的情況下,填寫(xiě)好請假條,相關(guān)負責人簽字,方可請假。請事假一天,扣除當日工資。請事假和病假不足半天均按半天扣除工資。月累計請事假達三天(含)以上,取消發(fā)放月考核獎金;學(xué)期累計請事假五天(含)以上,取消發(fā)放學(xué)期考核獎金。
2.病假
月累計請病假達三天以上(含),事假與病假累計超四天(含),均取消月考核獎金。學(xué)期累計請病假達七天(含)以上,事假與病假累計超九天(含)均取消發(fā)放學(xué)期獎金。
3.婚假
請婚假,提前3個(gè)月向幼兒園提交申請,幼兒園同意后,按照國家規定再結合幼兒園的實(shí)際情況給予員工婚假,在本園工作1—3年,準假7天;在本園工作4—6年,準假10天;在本園工作7年以上,準假半個(gè)月。均含節假日,婚假期間照常發(fā)放工資。
4.喪假
請喪假,員工直系親屬(父母、配偶、子女)死亡,準假3天;員工祖父母死亡,準假1天。喪假期間照常發(fā)放工資。
5.產(chǎn)假
原則上在幼兒園工作1—2年后,試工作崗位而定,提前半年向幼兒園提交申請,幼兒園同意后,按照國家規定再結合當地的實(shí)際情況給予員工產(chǎn)假,準假120天,產(chǎn)假發(fā)放基本工資,取消發(fā)放崗位工資、各種補貼獎金。
6.哺乳假
在不影響班級正常工作的情況下,給予哺乳期員工中午一次哺乳假,時(shí)間為2小時(shí),哺乳假期限為嬰兒6個(gè)月內。
7.公事假
員工因公事出差或外出培訓,應填寫(xiě)“出差申請單”,報領(lǐng)導簽字,交辦公室備案,公事假照常發(fā)放工資。
8.寒暑假
在保證幼兒園工作正常運作的情況下,暑假期間單人輪休七、八月,班級教師可輪休周六—第二周周日九天;寒假期間,班級教師可輪休九天(周六——第二周周日,除法定假日,一、二月。輪休期間工資照常發(fā)放,取消發(fā)放補貼獎金。具體輪休安排根據當時(shí)實(shí)際工作情況而定。
9.年假
在本園工作滿(mǎn)3年,可享受年假3天/年;在本園工作滿(mǎn)6年,可享受年假7天/年;在本園工作滿(mǎn)9年,可享受年假15天/年(不含周六,周日)。年假期間,各項工資獎金照常發(fā)放。
除以上規定假別,所有假超過(guò)一個(gè)月(含)均無(wú)工資。
第四條、請假相關(guān)規定
1.特殊情況,事先無(wú)法辦理請假手續,須在第一時(shí)間內以電話(huà)向上級領(lǐng)導逐一報知,不能越級報知,并于事后3天內補辦手續,否則以曠工論處;
2.未辦手續擅自離開(kāi)崗位,或假期屆滿(mǎn)仍未銷(xiāo)假、續假者,均以曠工論處;
3.請假理由不充分或有妨礙工作時(shí),可酌情不予給假,或縮短假期或令延期請假;
4.凡是參加公務(wù)員考試、教師招聘考試等入編考試,一律不準予請假,私自請假者視曠工處理;
5.本幼兒園員工依本規則所請假如發(fā)現有虛假者,除以曠工論處外,情節嚴重者直接開(kāi)除;
6.杜絕事后請假、微信和短信請假,否則均按曠工處理;
7.凡未按規定辦理請假手續的,均按曠工處理;
8.一次無(wú)故曠工即立即開(kāi)除;
9.各部門(mén)要把各類(lèi)請假與考核掛鉤,與獎金分配掛鉤,嚴格請假制度,按月上報請假情況。
10.同一個(gè)班兩位老師同時(shí)請假,扣除雙倍工資,領(lǐng)導有權不給予假,或推遲請假,如不來(lái)按曠工處理。
11.請假當天到消假算起,如不按時(shí)消假,繼續延長(cháng)假期。
第五條、附則
1、本制度由幼兒園辦公室負責解釋、補充。
【幼兒園教職工業(yè)務(wù)制度】相關(guān)文章:
業(yè)務(wù)年終獎制度01-08
幼兒園教職工述職報告01-10
業(yè)務(wù)考勤管理制度12-18
業(yè)務(wù)合同管理制度07-03
預算業(yè)務(wù)管理制度08-20
收支業(yè)務(wù)管理制度08-13
教職工宿舍安全的管理制度12-14
小學(xué)教職工考勤的管理制度范本12-14
幼兒園教職工年會(huì )策劃方案01-14