實(shí)驗室損壞賠償制度

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的實(shí)驗室損壞賠償制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)驗室損壞賠償制度1

　　一、學(xué)生由于不服從教師安排，隨意動(dòng)用儀器，導致儀器損壞者，一律加倍賠償。

　　二、學(xué)生在實(shí)驗時(shí)，由于不遵守實(shí)驗規則，違反操作規程，導致儀器損壞者，照價(jià)賠償。

　　三、實(shí)驗員或教師在準備、示教或指導學(xué)生實(shí)驗時(shí)，因工作疏忽或違反操作規程，造成儀器損壞者，依據具體情況，做以下處理：

　　A、若損壞儀器系易損易耗品，由管理人員填寫(xiě)儀器設備損壞報告單后，報告分管領(lǐng)導批準，作賬目沖減，免予賠償。

　　B、若損壞儀器系常規設備，由管理人員報告分管領(lǐng)導，由分管領(lǐng)導根據情節提出處理意見(jiàn)，報經(jīng)校長(cháng)批準后，進(jìn)行處理。處理意見(jiàn)根據以下原則制定：對可修復使用的，責令部分賠償或免予賠償;不能修復使用的，責令部分賠償或全部賠償。若屬貴重精密儀器，且情節較重，可適當加重處罰。

　　四、外單位或校內外教學(xué)借用教學(xué)設備損壞時(shí)，由原批準使用人請分管領(lǐng)導、校長(cháng)，參照以上處理意見(jiàn)適當處理。

　　五、儀器、器材管理人員，未經(jīng)領(lǐng)導批準和私自出借教學(xué)設備而導致儀器損壞者，除使用人照價(jià)賠償外，對管理人員也應進(jìn)行適當經(jīng)濟處罰。

實(shí)驗室損壞賠償制度2

　　1、由于下列原因之一造成儀器設備、實(shí)驗器材損壞的應予賠償。

　�。�1）教師演示實(shí)驗時(shí)，不按操作規程操作而致儀器損壞的。

　�。�2）學(xué)生做實(shí)驗時(shí)，不按教師指導的操作規程操作而致儀器設備、器材損壞的`。

　�。�3）不按規定又未經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準，擅自動(dòng)用或拆改儀器設備，造成損壞、丟失者。

　�。�4）未掌握設備性能及操作技術(shù)或輕率操作而造成設備損壞者。

　�。�5）教師指導錯誤、未及時(shí)指導或儀器設備保管人保管不當等工作失職造成損失或丟失者。

　�。�6）將儀器設備和器材挪作私用、造成損壞或丟失者。

　　2、責任性事故損壞、丟失儀器設備和器材，一般應賠償同樣物品或按其原價(jià)賠償。情節嚴重的，除賠償損失外，應給予必要的紀律處分，事故責任不只一人時(shí)，應分清責任大小，分別承擔賠償費用。

　　3、凡屬責任事故，實(shí)驗室必須寫(xiě)出儀器設備和器材損壞、丟失賠償處理報告，提出賠償處理意見(jiàn)，報請學(xué)院領(lǐng)導審批，賠償費留作實(shí)驗室補充設備、器材及修理費的開(kāi)支。

　　4、凡屬缺乏經(jīng)驗，一時(shí)不慎造成儀器損壞或丟失時(shí)，應根據情節輕重和當事人對發(fā)生事故的態(tài)度，進(jìn)行具體分析，區別對待，確定全部賠償、部分賠償或免于賠償。

　　5、確定賠償處理后，要按規定及時(shí)償還，如超過(guò)規定期仍無(wú)故拖延不繳，可采取適當的行政措施。如賠償人經(jīng)濟上確有困難，經(jīng)院領(lǐng)導批準可緩期償還或酌情減免。

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