2021教師管理制度范本（通用10篇）
在日常生活和工作中，制度起到的作用越來(lái)越大，制度對社會(huì )經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會(huì )公共秩序的維護，有著(zhù)十分重要的作用。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編精心整理的2021教師管理制度范本（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
教師管理制度1
1、操作人員（教師）要遵守國家有關(guān)多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等方面的法律法規和學(xué)校的相關(guān)規定。
2、操作人員（教師）必須熟知所使用設備的操作規程，并嚴格按照規程要求使用。
3、使用電子白板教室前，應認真檢查相關(guān)設備和完好程度，如發(fā)現問(wèn)題，應及時(shí)通知管理人員處理，不得強行使用。
4、使用電子白板教室時(shí)，須提前5分鐘進(jìn)教室做好相應準備。
5、在使用過(guò)程中發(fā)現異常情況，應及時(shí)通知電子白板教室主管，不準擅自拆修，情況緊急要立即關(guān)機，切斷電源。
6、操作人員（教師）要注意愛(ài)護各種設備，降低消耗、費用，使用完畢或下班后必須切斷電源。
7、未經(jīng)許可，操作人員（教師）不得私自挪動(dòng)設備位置，更換相關(guān)硬件和軟件。
8、牢固樹(shù)立安全意識，謹防病毒侵入，拒絕使用來(lái)歷不明的存儲設備，已正常運轉的軟件不得隨意修改程序或相關(guān)參數。
9、不得轉播、復制、編寫(xiě)病毒程序，嚴禁利用電子白板教室發(fā)布、瀏覽、下載、傳送反動(dòng)、色情及暴力的信息。
10、保持電子白板教室設備及周?chē)h(huán)境清潔，不要在其附近吸煙、吃東西等。
11、操作人員（教師）使用完后認真填寫(xiě)使用紀錄。
12、教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校公共財產(chǎn)，不亂涂亂畫(huà)。不亂碰、隨意搬動(dòng)電教設備。如有損壞照價(jià)賠償。
13、以上管理制度未盡事宜由學(xué)校管理部門(mén)研究酌定處理。
教師管理制度2
為加強支教教師教育教學(xué)工作常規管理，提升教師隊伍綜合索質(zhì)，保證學(xué)校教育工作有序開(kāi)展，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，特制定《護駕小學(xué)支教教師管理制度》。
1、師德師風(fēng)方面：
自覺(jué)遵守國家政策法規和學(xué)校規章制度，要無(wú)條件的服從學(xué)校統一管理，不搞特殊化，嚴格按照教師職業(yè)道德行為規范“十不準”履好職盡好責，給我校教師做表率，要有較強的大局觀(guān)念，不因個(gè)人恩怨或利益私自上訪(fǎng)，維護學(xué)校的良好的聲譽(yù)和形象。
2、工作態(tài)度方面
支教期間服從工作安排，不拈輕怕重，認真履行工作職責，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)；工作總量不低于同學(xué)科教師平均工作總量，無(wú)曠工現象，每學(xué)期事假不超過(guò)5天，超過(guò)5天需經(jīng)上級教育局主管科室審批備案；另外，無(wú)特殊情況嚴禁例會(huì )請假。
3、工作成效方面
認真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，所代學(xué)科成績(jì)在全鎮平行班中處于中上等位次，學(xué)生滿(mǎn)意率90%以上。積極開(kāi)展學(xué)校組織的各項校本研修活動(dòng)，每學(xué)期聽(tīng)課、評課20節以上每學(xué)期主講公開(kāi)課（研討課）2節以上積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)，每學(xué)期做專(zhuān)題講座2次以上每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)反思文章不低于2篇。
4、支教工作考核
支教老師的“師德表現、工作態(tài)度、工作成效”將作為支教期滿(mǎn)考核的重要依據，考核等次為：“優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格”4個(gè)等次。
教師管理制度3
一、責任單位和責任人
責任單位：黑河學(xué)院人事處。
責任人：承辦人（A角、B角）、分管副處長(cháng)、處長(cháng)、分管副校長(cháng)、校長(cháng)、校長(cháng)辦公會(huì )成員。
二、權力行使依據
�。ㄒ唬┦〗逃龔d關(guān)于教師培養培訓相關(guān)文件和通知。
�。ǘ逗诤訉W(xué)院“十二五”師資隊伍培養培訓規劃》。
�。ㄈ└飨担ㄖ行�、部）教師培養計劃。
三、培訓的組織與職責
�。ㄒ唬⿲W(xué)校人事處具體負責教師培訓規劃的制定和組織管理工作。教學(xué)、科研、外事部門(mén)應給予積極的配合和支持。
�。ǘ┤耸绿幍木唧w職責是：
1、根據教師的不同情況以及教師隊伍建設的需要，切實(shí)做好教師培訓規劃，保證培訓經(jīng)費的落實(shí)。
2、運用正確的政策導向，合理引入競爭機制，調動(dòng)和提高教師培訓的積極性，完善教師培訓管理機制。
3、關(guān)心外出教師的思想、學(xué)習和生活，積極配合接受單位做好工作。
4、明確學(xué)校教師培訓的責任，并納入對其工作實(shí)績(jì)的考核。
四、選派教師培訓的程序
�。ㄒ唬﹤�(gè)人申請。
�。ǘ└飨担ㄖ行�、部）、各處簽署意見(jiàn)，報人事處承辦人匯總。
�。ㄈ┤耸绿幊修k人將匯總的情況報處長(cháng)審核。
�。ㄋ模﹫笾鞴苄ｉL(cháng)審批。
�。ㄎ澹﹫笮ｉL(cháng)審批。
�。┤耸绿幊修k人協(xié)助辦理有關(guān)手續。
教師管理制度4
1、全體教職工必須嚴格遵守作息時(shí)間制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請假。
2、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班、要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
3、因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。
4、教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對家長(cháng)，對家長(cháng)和來(lái)賓態(tài)度友好，避免與家長(cháng)爭吵。
5、各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛生，保證安全。
6、教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長(cháng)批準而離開(kāi)崗位者按曠工論處。
7、值班老師應遵守值班時(shí)間，比正常上班時(shí)間早到半小時(shí)，下班時(shí)遲走半小時(shí)，當班或值班時(shí)間，不能因私事離開(kāi)孩子。
8、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習、生活。大型玩具沒(méi)有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時(shí)要護送到安全地帶。
教師管理制度5
1、老師走進(jìn)教室干凈整潔儀舞蹈培訓中心教學(xué)管理制度器，頭發(fā)結扎，注重學(xué)生的安全。
2、老師應該提前20分鐘到達教室，使課前準備，在教學(xué)過(guò)程中不要和教學(xué)問(wèn)題，不要離開(kāi)教室，不會(huì )客，別叫，確保類(lèi)的時(shí)間和認真的學(xué)生出勤記錄。
3、教師應準備好他的課上課前，堅決杜絕類(lèi)的自由。
4、教師的教學(xué)目標必須是明確的，合理安排教學(xué)難點(diǎn)的密度、符合先進(jìn)學(xué)習原則�？梢允且粋�(gè)很好的教學(xué)任務(wù)完成階段，目的的專(zhuān)業(yè)訓練，使學(xué)生上課，來(lái)獲得。
5、教師必須注意到學(xué)生的全面發(fā)展，提高專(zhuān)業(yè)技能、綜合能力和意志品質(zhì)鍛煉和思想道德修養，全面完成教學(xué)、教舞蹈培訓中心教學(xué)管理制度育和開(kāi)發(fā)任務(wù)。
6、教學(xué)方法、教學(xué)和研究，研究方法，應該更科學(xué)、更有趣和有知識的為一體，使學(xué)生愛(ài)學(xué)舞蹈課，樂(lè )于學(xué)習，學(xué)得好，堅實(shí)的學(xué)習。
7、從課堂教學(xué)結構，要考慮區別點(diǎn)的基本特征當然，符合區別的基礎教學(xué)的法律課程：由易到難、由簡(jiǎn)到繁，通過(guò)一個(gè)單一的合并，由局部到整體，等等。
8、教師應接受學(xué)校的教學(xué)管理工作檢查和指導，相互學(xué)習與教師之間彼此互補，傾聽(tīng)并改進(jìn)教學(xué)工作。
9、教師請假，必須有交于學(xué)校管理人員、交接類(lèi)認真負責。
10、教師應確保舞蹈培訓中心教學(xué)管理制度教育類(lèi)，每月一次總結將討論教學(xué)情況，提出改進(jìn)的建議。
11、教學(xué)工作，沒(méi)有改善，誰(shuí)應準許。
教師管理制度6
1、熱愛(ài)本職工作，有高度的韋業(yè)心和責任感，認真做好接送工作。
2、對學(xué)生要有愛(ài)心，不得打罵體罰學(xué)生。
3、按規定的路線(xiàn)接送學(xué)生，不得私自改變路線(xiàn)。
4、跟車(chē)老師安排學(xué)生等車(chē)點(diǎn)和等車(chē)時(shí)間。
5、按規定的上學(xué)放學(xué)時(shí)間準時(shí)隨車(chē)接送學(xué)生，不耽誤學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。
6、不漏接、漏送一個(gè)學(xué)生。學(xué)生上學(xué)遲到，沒(méi)有準時(shí)到等車(chē)點(diǎn)候車(chē)的，跟車(chē)老師應電話(huà)通知家長(cháng)，與家長(cháng)溝通后方可示意司機開(kāi)車(chē)。學(xué)生放學(xué)上車(chē)后，跟車(chē)老師應清點(diǎn)人數，學(xué)生到齊后方可示意司機開(kāi)車(chē)。
7、學(xué)生上落車(chē)時(shí)，跟車(chē)老師站在車(chē)門(mén)旁邊，扶助小學(xué)生上落車(chē)，學(xué)生上車(chē)后清點(diǎn)人數，并確認周?chē)鸁o(wú)人時(shí)方可示意司機開(kāi)車(chē)，學(xué)生下車(chē)后叮囑學(xué)生要及時(shí)回家或回學(xué)校，不在路途玩耍。學(xué)生要過(guò)馬路的，必須送學(xué)生過(guò)馬路。
8、維持乘車(chē)秩序。教育學(xué)生行車(chē)時(shí)不可離座或伸頭、手出車(chē)窗，不準大聲喧嘩，不能吵鬧打架，不向車(chē)外扔雜物。
9、教育學(xué)生愛(ài)護車(chē)輛公物，不得隨意破壞座椅、車(chē)窗，不得隨意丟垃圾，保持接送車(chē)衛生清潔，做到文明乘車(chē)。
10、車(chē)上常備外用藥品，熟記應急電話(huà)，以便急時(shí)使用。如學(xué)生有突發(fā)疾病，立即送往醫院，并盡快與家長(cháng)聯(lián)系。如遇交通事故，要保護好學(xué)生，并立即上報主管部門(mén)和交警。
11、顧全大局，要和駕駛員團結合作，積極和學(xué)校老師配合，確保學(xué)生人身安全，順利完成每天的接送工作。
教師管理制度7
一、教師辦公室是教師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場(chǎng)所，每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適的義務(wù)。教師辦公室的日常管理工作教研組長(cháng)全面協(xié)調，其他教師協(xié)助。
二、辦公室隨時(shí)保持整潔衛生，教師辦公桌椅、門(mén)窗每周至少擦洗一次，確保無(wú)泥跡、墨跡、灰塵、地面無(wú)廢紙雜物，保持室內空氣清新。
三、明確辦公室教師值日制度，每一位值日教師要積極履行職責，認真做好辦公室的打掃和整理工作，
四、辦公室內要注意整潔。辦公桌椅要擺放整齊，辦公桌上只準擺放教學(xué)相關(guān)物品，物品的擺放要有條理，私人物品一律放入小櫥內。作業(yè)架上的作業(yè)本要擺放整齊。廢舊物品要及時(shí)處理。
五、辦公室內除張貼牌外，墻壁上不應有其他張貼物。
六、教師個(gè)人衣物要在衣架上掛整齊，不允許搭在椅背上。
七、辦公室內講話(huà)做事要講文明、講團結。同事之間要相互尊重，相互關(guān)心，相互幫助。
八、教師離開(kāi)辦公室時(shí)要將辦公桌物品及座椅擺放整齊。
九、每個(gè)教師要自覺(jué)愛(ài)護辦公室辦公、教學(xué)等用品，辦公室用品不得移作別用。放學(xué)后要注意關(guān)鎖門(mén)窗。每天最后離開(kāi)的.教師要分別關(guān)好電腦的顯示器、主機和電源。
十、教師不得在辦公室吃零食、就餐。開(kāi)水須由教師親自沖泡，嚴禁讓學(xué)生代教師沖泡開(kāi)水。
教師管理制度8
一、教師必須按時(shí)候課、上課、下課，不得遲到、課中離崗和早退。否則，每發(fā)現一次，從考核中扣除0.5分。
二、上課時(shí)間不允許待客（特殊情況除外）。
三、教師必須嚴格按照教導處安排的課程表上課，不得私自改動(dòng)和調換；如果確需調換，需經(jīng)教導處批準。否則，按缺課處理。缺課一節從考核中扣1分。
四、教師請假后，必須與教導處安排的代課教師進(jìn)行當面交接，如有特殊情況不能進(jìn)行當面交接，也必須通過(guò)電話(huà)或書(shū)面形式進(jìn)行交接，如果不按規定進(jìn)行交接出現缺課或遲上課現象，按缺課處理。
五、教師上課前必須認真備課，寫(xiě)好教案，絕不允許無(wú)教案上課。否則，按缺課處理。
六、教師上課必須按照新課標的要求，選擇適合學(xué)生學(xué)習的教學(xué)方法，運用“10+30”的教學(xué)模式。
七、教師上課時(shí)要文明施教，做到衣著(zhù)整齊大方，不穿奇裝異服（包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短褲等）；否則，停課待崗。
八、教師上課要精神飽滿(mǎn)，富有激情。
九、教師上課必須做到目標明確，重點(diǎn)突出，圍繞教學(xué)目標精心組織教學(xué)，要保持良好的課堂秩序。否則按考核細則扣分。
十、教師上課期間，絕不允許派學(xué)生離開(kāi)教室去做別的事情，更不允許讓其他教師把學(xué)生叫到辦公室補課。
十一、絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生。
教師管理制度9
1、教師辦公室是教師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場(chǎng)所，每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適、節約的義務(wù)。
2、各教師辦公室實(shí)行室長(cháng)負責制。室長(cháng)根據各自辦公室的情況安排教師值日表，安排教師輪流值勤，負責日常事務(wù)工作。
3、值日教師要做好當天的份內工作，同時(shí)督促其他教師保持辦公室的清潔衛生，下班離開(kāi)前要自覺(jué)將電腦、空調、電燈、電風(fēng)扇等關(guān)好，鎖好門(mén)窗。
4、注意辦公紀律。教師不做與工作無(wú)關(guān)的事情，有事外出要向教導處請假。辦公室內謝絕吸煙，不得大聲喧嘩、吵鬧，以免影響他人工作。
5、辦公室要保持整潔。辦公桌（包括桌上的物品）擺放要整齊，辦公桌的上方原則上不擺放東西；地面不能亂擺亂放，墻壁不能亂涂亂貼；張貼物要規范，貼在指定的地點(diǎn)。
6、辦公室內不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人扇。
7、辦公電腦為學(xué)校所有，電腦使用人為唯一保管責任人，如因使用不當造成電腦損壞，由保管責任人負全部責任；未經(jīng)許可，不得動(dòng)用他人電腦；學(xué)校因工作需要，有權對任何電腦進(jìn)行操作、維護；嚴禁在上班時(shí)間利用電腦聊天、炒股、玩游戲、看電影等。
8、文明接待來(lái)訪(fǎng)家長(cháng)，微笑服務(wù)，耐心細致；與學(xué)生談話(huà)，盡量不要在辦公室，以免影響其他教師；未經(jīng)許可，學(xué)生不得隨便進(jìn)出教師辦公室。
9、不得將辦公用品私帶回家。確實(shí)需要時(shí)，需經(jīng)校長(cháng)室批準。
教師管理制度10
一、教師全員培訓制度
要提高學(xué)生的素質(zhì)，培養新世紀的人才，首先應提高全體教師的素質(zhì)，因此加強全員崗位培訓十分必要。
第一、堅持每周一次政治理論學(xué)習或業(yè)務(wù)學(xué)習，以提高廣大教職工的政治思想覺(jué)悟、師德修養和業(yè)務(wù)理論水平。
第二、教職工參加政治理論學(xué)習或業(yè)務(wù)理論學(xué)習須遵守學(xué)習紀律，做到不遲到，不早退，認真做筆記，并定期組織學(xué)習交流活動(dòng)。
第三、加強崗位練兵，要求教師為人師表，說(shuō)標準普通話(huà)，寫(xiě)規范漢字，具有駕馭課堂的能力。加強現代教育技術(shù)的培訓和應用，加強英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力的培訓。
第四、全體教職員工都有責任、有義務(wù)積極參加各種形式的在職崗位培訓。
第五、抓好師徒結對子工作。定出“師徒”公約，雙向考核，限期達到培養目標。
第六、堅持科研興校，選派上進(jìn)心強、素質(zhì)好的教師開(kāi)展專(zhuān)題研究，培養典型。
第七、學(xué)校定期對教職工培訓情況進(jìn)行考核，表彰獎勵先進(jìn)集體和個(gè)人，考核結果記入教師業(yè)務(wù)檔案，并與教職工評聘、晉級提薪掛鉤。
二、青年骨干教師培訓制度
年骨干教師培訓制度的制定，要立足本校實(shí)際，制定長(cháng)期、近期規則，注意充分考慮數量、質(zhì)量、學(xué)科分布、年齡層次、職稱(chēng)結構等因素。
第一、制定青年骨干教師培養計劃，采取崗前培訓或在職培訓的方法，定期組織青年教師參加業(yè)務(wù)、政治理論、教育法規的學(xué)習與培訓，定期對青年教師的工作情況檢查、驗收、評價(jià)，切實(shí)加強對青年骨干教師的培養。
第二、重視“以老帶新”、“師徒對子”以及老教師對新教師的“傳、幫、帶”工作。通過(guò)各種活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平和工作能力。
【2021教師管理制度范本（通用10篇）】相關(guān)文章：
2021關(guān)于倉庫的管理制度范本（通用6篇）12-14
2021員工管理制度范本（通用10篇）11-07
教師考勤的管理制度范本12-15
教師宿舍的管理制度范本12-14
中學(xué)教師考勤管理制度范本12-16
教師集體宿舍的管理制度范本12-15
教師員工宿舍的管理制度范本12-14
倉庫管理制度范本（通用8篇）12-15
物料管理制度范本（通用5篇）12-14