老師管理制度(精選6篇)
在當下社會(huì ),需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多,制度是國家機關(guān)、社會(huì )團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開(kāi)展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?以下是小編幫大家整理的老師管理制度(精選6篇),希望對大家有所幫助。
老師管理制度1
1、全體教職工務(wù)必嚴格遵守作息時(shí)間制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請假。
2、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工、等現象的,無(wú)全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次,曠工者扣5元/次。
3、教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。
4、因工作造成一般職責事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述狀況之一,教師本人負責一切費用,如因工作造成重大職責事故,導致幼兒需要住院治療的,教師務(wù)必承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。
5、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),務(wù)必交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。
6、教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應對家長(cháng),對家長(cháng)和來(lái)賓態(tài)度友好,避免與家長(cháng)爭吵,
7、各班室下班后,務(wù)必在離園前認真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛生,保證安全。
8、教師有事情務(wù)必請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長(cháng)批準而離開(kāi)崗位者按曠工論處。
9、值班老師應遵守值班時(shí)間,比正常上班時(shí)間早到半小時(shí),下班時(shí)遲走半小時(shí),當班或值班時(shí)間,不能因私事離開(kāi)孩子
10、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中.
11、教師要認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。
12、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習、生活。大型玩具沒(méi)有老師保護禁止幼兒玩耍,幼兒離園時(shí)要護送到安全地帶
13、學(xué)期結束,各方面表現優(yōu)秀,且班級無(wú)重大安全事故的,獎勵教師100元。
老師管理制度2
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據省、市關(guān)于教師校本培訓的有關(guān)精神,加強對校本培訓工作的管理,特制定如下制度:
1、業(yè)務(wù)進(jìn)修制度:要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書(shū)館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò )系統進(jìn)行自培自練;同時(shí),積極鼓勵教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓。內容包括:
2、分層培訓、整體推進(jìn)制度:針對我校教師教齡結構和發(fā)展水平的實(shí)際情況,進(jìn)行分層培訓。共分為三層次:年輕教師培訓、骨干教師培訓、名師培訓,分別制定相應的培訓目標和計劃,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣。
3、校本教研培訓制度:教研組開(kāi)兩周集中半天時(shí)間,確定主題,由專(zhuān)人主講,學(xué)習教育教學(xué)理論,最新教改動(dòng)態(tài),探討教育教學(xué)體會(huì );組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓,三課匯報課、研究課、示范課,活動(dòng)和課題研究。
4、活動(dòng)考勤制度:在開(kāi)展校本教研和校本培訓的過(guò)程中,將設置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進(jìn)行嚴格的考勤,無(wú)故曠缺者作為曠課處理。
5、學(xué)分登記制度:參加校本培訓和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據教師參加培訓的數量和質(zhì)量進(jìn)行整理評定,上報縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓規范性學(xué)分登記辦法申請相應的學(xué)分。
6、過(guò)程督查制度:學(xué)校對校本教研和培訓工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期或不定期進(jìn)行抽查。強化六種工作態(tài)度:積極主動(dòng)參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團隊合作態(tài)度;勤于研習態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專(zhuān)業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學(xué)習、勤鉆研、勤反思。
7、資料建檔制度:學(xué)校對開(kāi)展的校本教研和校本培訓活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)的認識和變化、收獲和感悟記錄下來(lái),做好教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)過(guò)程資料的積累。
老師管理制度3
1、教師務(wù)必遵守作息時(shí)間制度,不遲到,不早退,不曠課。
2、幼兒有不舒服的狀況,要及時(shí)協(xié)助處理,同時(shí)要了解原因,安撫幼兒,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,并報告園長(cháng)。
3、教師認真備課,務(wù)必提前備前,保證每一節課都要教案,無(wú)教案不進(jìn)教室。
4、教師帶班不接待人,進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子。
5、教師有事務(wù)必請假,凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。
6、值班老師應遵守值班時(shí)間,比正常上課提前xx分鐘,下班推遲xx分鐘,當班和值班時(shí)間不能私自離開(kāi)幼兒。
7、堅持使用普通話(huà)教授幼兒。
8、教師認真組織好幼兒的學(xué)習生活,在玩大型玩具時(shí)務(wù)必有老師保護,禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時(shí)務(wù)必把幼兒送到家長(cháng)手中。
9、因工作失誤造成一般職責事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,跟班教師應承擔相應的費用,如因工作造成重大事故,導致幼兒住院醫療的,當班教師務(wù)必承擔xx%的醫療費用,因看管不當,造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職,教師本人負主要職責,扣出工資。
10、全勤的教師每月應發(fā)全勤獎xx元,有遲到早退現象無(wú)全勤獎,遲到一次扣每月工資xx元/次,曠課教師xx元/次,學(xué)期結束時(shí),各方面表現優(yōu)秀,且班級沒(méi)有安全事故的將獎勵教師xx元。
11、同事之間應團結互助,不斤斤計較,嚴禁教師之間鬧情緒,打架事件的發(fā)生。
12、接送幼兒時(shí),務(wù)必做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領(lǐng)幼兒。
13、各班教師下班后,離園之前,認真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,整潔衛生,保證安全。
14、教師在校內校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒的聲譽(yù),上班期間要微笑應對家長(cháng)和來(lái)賓,并務(wù)必要態(tài)度好,不與家長(cháng)爭吵。
15、教師在上班時(shí),要把全部經(jīng)歷放在工作上,上班期間接電話(huà)不能超過(guò)xx分鐘,要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故,嚴格做到:"視線(xiàn)不離開(kāi)孩子"。
老師管理制度4
為進(jìn)一步加強對新上崗教師的教育培養和管理,根據上級有關(guān)人事制度改革的意見(jiàn)和規定,結合我校實(shí)際情況,對新上崗教師的`管理和考核作出如下規定:
1、新上崗教師在上崗前必須參加市教育局組織的上崗培訓,完成所有培訓科目,不參加培訓或培訓不合格的不得上崗。正式走上教育崗位后,要參加校內組織的各項培訓,盡快提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
2、認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范,學(xué)習和了解學(xué)校制訂的各項規章制度,并在實(shí)踐中認真執行。學(xué)習并了解學(xué)校教務(wù)部門(mén)對教學(xué)工作的一系列條例和規定,熟悉教學(xué)“六認真”工作規范,并在教學(xué)過(guò)程中貫徹落實(shí)。
3、見(jiàn)習期的新教師,必須擔任副班主任工作,并經(jīng)相關(guān)專(zhuān)門(mén)機構組織班主任業(yè)務(wù)培訓與考核合格的教師,可獲得班主任上崗資格。
4、新教師要刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),盡快提高自己的教學(xué)水平。每個(gè)學(xué)期必須上一堂匯報課,上一堂校內公開(kāi)課。第二學(xué)期必須上一堂教學(xué)考核課。
5、新上崗教師必須加強理論學(xué)習,積極參與學(xué)校教科研工作。每學(xué)期至少上交教科室一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文、上交一篇最能體現自己教學(xué)水平的教案。
6、建立新老教師結對制度。開(kāi)學(xué)后一個(gè)月左右,由教務(wù)處和教科室安排,為新教師配備指導老師。每個(gè)學(xué)期新教師聽(tīng)課不少于40節,主動(dòng)邀請導師聽(tīng)課,每月上一節請求指導課(每學(xué)期不少于四次),聽(tīng)課筆記期末交教務(wù)處審核。
7、積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),樂(lè )做份外事,與同事團結協(xié)作,具奉獻意識,在教職工中無(wú)不良反響。
8、熟悉崗位聘用合同規定的內容,履行合同規定的各項義務(wù)。
9、見(jiàn)習期到期后,學(xué)?己诵〗M對新教師從德能勤積廉五個(gè)方面進(jìn)行綜合考核,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),進(jìn)行民主測評,將考核結果報教育局。
老師管理制度5
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強師德建設的精神,強化對教師隊伍的管理,特制定教師職業(yè)道德考核、評議制度。
第一、教師要加強事業(yè)心和責任感。
對所負責的工作要認真履行職責,對工作中出現的失誤要實(shí)行“責任追究制”,三天之內級組長(cháng)要把情況書(shū)面報告教導處。原則上要由教導處分析原因、分清責任、作出處理。并作為教師能否聘任內容之一。
第二、要熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。
如果有諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生的現象要追究法律責任。按情節輕重分別給予批評教育、行政處分、經(jīng)濟賠償等處理。情節嚴重者,解除聘任合同。
第三、要模范遵守社會(huì )公德,語(yǔ)言規范健康,行為舉止文明禮貌。
如有黃、賭,及違反社會(huì )公德的現象,視情節輕重給予批評教育、行政處分、扣除獎教金,并且當年不能評先、評優(yōu)。
第四、要密切聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),堅持家訪(fǎng)制度。
不能指責、訓斥學(xué)生家長(cháng)。如有指責、訓斥家長(cháng)的現象要進(jìn)行批評教育,在5天之內向家長(cháng)賠禮道歉,并且當年不能評優(yōu)評先。
第五、要關(guān)心集體。
不做有損集體榮譽(yù)的事,如果有損于集體榮譽(yù)的事要追究當事人的責任,并責成寫(xiě)出書(shū)面檢查,在一定范圍內作公開(kāi)討論,并扣出集體榮譽(yù)獎。
第六、要尊重同事,團結合作。
有意見(jiàn)當面交換,有問(wèn)題逐級反映,不做不利于團結的事,不講不利于團結的話(huà)。如有背后議論,有意無(wú)意挑起矛盾,要進(jìn)行嚴肅批評。在一定范圍內進(jìn)行分析討論,當年不評優(yōu)評先,扣除集體榮譽(yù)獎,并根據情節輕重分別給予低聘、緩聘。
第七、對教師職業(yè)道德建設的情況,每學(xué)期進(jìn)行一次檢查評估。
并積極聽(tīng)取學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面對教師職業(yè)道德?tīng)顩r的評議,接受學(xué)生、家長(cháng)的監督。
第八、加強請示匯報制。
如有上述情況必須在三天之內報告上級。教師中的情況由級組長(cháng)報告教導處,教導主任、副校長(cháng)的情況報告校長(cháng),校長(cháng)的情況報告區教育局。逐級匯報,以便互通情報、及時(shí)糾正,提高素質(zhì)。
老師管理制度6
為了給教師營(yíng)造一個(gè)舒適、整潔、安靜、規范的辦公環(huán)境,建立正常的教學(xué)和工作秩序,保證教學(xué)任務(wù)的完成,特制定本管理制度,希遵照執行。
1.教師辦公室是教師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場(chǎng)所,每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適、節約的義務(wù)。
2.注意辦公紀律。教師不做與工作無(wú)關(guān)的事情,不得大聲喧嘩、吵鬧;室內嚴禁存放各種有毒、易燃、易爆物品,禁止焚燒廢棄物,禁止酗酒、吸煙、賭博、打架斗毆、上網(wǎng)打游戲,禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學(xué)習、工作的活動(dòng)。違反規定的對他人和公共財產(chǎn)造成損失的必須照價(jià)賠償。
3.辦公室每個(gè)成員配鑰匙一把,不得隨意轉借。教師丟失鑰匙要向科室主任匯報后再進(jìn)行配置。
4.健全值日制度。保持室內安靜和衛生,室內衛生實(shí)行輪流負責制(另定),值日教師要做好當天的地面和桌面的衛生工作。
5.使用電腦時(shí)請在該機硬盤(pán)上自己建立文件夾儲存資料,注意及時(shí)清理個(gè)人無(wú)用資料,未經(jīng)他人同意請勿進(jìn)入他人文件,外來(lái)資料進(jìn)入電腦之前必須進(jìn)行殺毒處理。
6.營(yíng)造健康向上的辦公室文化,為人師表,不得說(shuō)粗話(huà),同事之間互相尊重,互相關(guān)心,虛心學(xué)習,團結協(xié)作,努力把辦公室形成精神文明建設的主陣地。
7.教師因職務(wù)調動(dòng)或其他原因需要搬離本室,應提前一周告知主任,在一周內做好搬離工作,并交還鑰匙等其他物品。
8.每個(gè)教師要妥善保護、保管室內各項設施、設備。嚴禁在室內墻壁上私自刻、鑿、釘釘子、亂涂亂畫(huà)等;辦公設施、設備不得私自拿出室外,違者后果自負;有故意毀壞室內設施、設備的行為,根據學(xué)校有關(guān)條例,除進(jìn)行批評教育以外,還應進(jìn)行相應的賠償。
9.本著(zhù)厲行節約的原則,節約用水、用電,下班前注意關(guān)電腦、空調、電燈、飲水機等,鎖好門(mén)窗。
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