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培訓學(xué)校管理制度

時(shí)間:2021-09-16 09:12:35 制度 我要投稿

2021培訓學(xué)校管理制度范本

  在現在的社會(huì )生活中,我們都跟制度有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的2021培訓學(xué)校管理制度范本,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021培訓學(xué)校管理制度范本

  培訓學(xué)校管理制度1

  1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設一支造詣較高,教學(xué)經(jīng)驗豐富,適應社會(huì )需求的、相對穩定的教師隊伍,十分重要。

  2、學(xué)校有關(guān)部門(mén)和人員,應尊重教師的勞動(dòng),全心全意地為教師服務(wù),為教師的教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng )造條件和提供方便。

  3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高,特規定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

  4、教學(xué)計劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導性文件。教學(xué)計劃由學(xué)校制定,校長(cháng)批準后執行。

  5、教師應按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計劃、教案,嚴格按教材、大綱進(jìn)行教學(xué)。

  6、課表。每學(xué)期的課表于開(kāi)課前的招生前擬定并公布,以便學(xué)生在報名、注冊時(shí),確定學(xué)習課程。

  7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統,指揮渠道要暢通。

  8、教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規定的時(shí)間內完成教學(xué)任務(wù),任課教師應在開(kāi)課后兩周內編寫(xiě)出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。

  9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導及主管教學(xué)的領(lǐng)導,要不定期的深入課堂聽(tīng)課,尤其對初次聘任的教師,必須聽(tīng)課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)取師生反應。

  10、成績(jì)每期考核至少一次。成績(jì)考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績(jì)應記錄在案,并作為教學(xué)檔案長(cháng)期保存。

  11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專(zhuān)人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學(xué)檔案。

  12、學(xué)生管理,班主任工作。加強學(xué)生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。

  培訓學(xué)校管理制度2

  為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據省、市關(guān)于教師校本培訓的有關(guān)精神,加強對校本培訓工作的管理,特制定如下制度:

  1、業(yè)務(wù)進(jìn)修制度:要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書(shū)館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò )系統進(jìn)行自培自練;同時(shí),積極鼓勵教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓。內容包括:

  2、分層培訓、整體推進(jìn)制度:針對我校教師教齡結構和發(fā)展水平的實(shí)際情況,進(jìn)行分層培訓。共分為三層次:年輕教師培訓、骨干教師培訓、名師培訓,分別制定相應的培訓目標和計劃,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣 。

  3、校本教研培訓制度:教研組開(kāi)兩周集中半天時(shí)間,確定主題,由專(zhuān)人主講,學(xué)習教育教學(xué)理論,最新教改動(dòng)態(tài),探討教育教學(xué)體會(huì );組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓,三課匯報課、研究課、示范課,活動(dòng)和課題研究 。

  4、活動(dòng)考勤制度:在開(kāi)展校本教研和校本培訓的過(guò)程中,將設置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進(jìn)行嚴格的考勤,無(wú)故曠缺者作為曠課處理。

  5、學(xué)分登記制度:參加校本培訓和校本教研的`教師,教研處和教研組共同根據教師參加培訓的數量和質(zhì)量進(jìn)行整理評定,上報縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓規范性學(xué)分登記辦法申請相應的學(xué)分。

  6、過(guò)程督查制度:學(xué)校對校本教研和培訓工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期或不定期進(jìn)行抽查。強化六種工作態(tài)度:積極主動(dòng)參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團隊合作態(tài)度;勤于研習態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專(zhuān)業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學(xué)習、勤鉆研、勤反思。

  7、資料建檔制度:學(xué)校對開(kāi)展的校本教研和校本培訓活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)的認識和變化、收獲和感悟記錄下來(lái),做好教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)過(guò)程資料的積累。

  培訓學(xué)校管理制度3

  東莞小桔燈培訓學(xué)校依據公平,公正原則,盡最大努力體現多勞多得,能者多得,調動(dòng)教師員工的工作積極性,更好的促進(jìn)學(xué)校,教師員工共同發(fā)展,特制定以下工資制度標準。 教師工資總額由基本工資,崗位工資,課時(shí)工資,獎金四部分組成。

  一、基本工資

  基本工資的核定以學(xué)歷,教齡和現實(shí)的教學(xué)能力為依據由校長(cháng)考核確定

  1、 實(shí)習或試用期的基本工資1300元

  2、 大專(zhuān)及以上學(xué)歷1300元—1500元

  3、 基本工資按10%逐年遞增(做滿(mǎn)一年以上開(kāi)始計發(fā))

  4、 每月固定500元的住房伙食補貼,(已經(jīng)提供食宿的不在此列)。

  二、崗位工資

  1、招生負責人崗位工資500—1000元/月,每學(xué)期招生計劃完成任務(wù)可享受全額,如未完成預定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。

  2、教學(xué)負責人崗位工資500—1000元/月,每學(xué)期教學(xué)計劃完成各項任務(wù)可享受全額,如未完成預定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資,教學(xué)出現失誤或其他嚴重問(wèn)題,扣發(fā)崗位工資。

  3、任教師崗位工資200元/月。如日?己藷o(wú)遲到早退,缺曠課等情形,可拿全額崗位工資,如出現違反教師管理制度,根據相關(guān)制度扣罰崗位工資。

  三、課時(shí)工資

  小班課時(shí)費:3人以上為小班,每課時(shí)按15元計算,每超一個(gè)學(xué)生按1。5元課時(shí)計算。 小升初課時(shí)費:3人以上為小班,每課時(shí)按15元計算,每超一個(gè)學(xué)生按2元課時(shí)計算。 一對一課時(shí)費:小學(xué)15元每課時(shí),小升初17元每課時(shí),初中20元每課時(shí),初三22元每課時(shí)。如果出現學(xué)生中途無(wú)故流失現象按每生1。5課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費,小升初按2元課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費。(一對一收費標準小學(xué)60,小升初80,初中100,初三120) 晚輔:按實(shí)收每月總金額的20%發(fā)放給科任老師。

  四、獎金,提成

  1、招生獎勵:按學(xué)生繳費總數金額的3%提取作為老師的獎金。獎金計發(fā)時(shí)間跟每月工資一起發(fā)放。獎金發(fā)放標準見(jiàn)附件一。

  2、續班獎勵:下期每續班一人按實(shí)收金額3%獎勵。續班人數超過(guò)80%的按實(shí)收金額5%獎勵。 附件一:小桔燈招生獎金發(fā)放及分配標準 為激勵老師招生熱情,本著(zhù)多勞多得,公平有序的原則,學(xué)校決定對招生老師實(shí)行獎金制度。因工作中存在交叉點(diǎn)較多,為了避免因獎金分配問(wèn)題產(chǎn)生糾紛,特別制定此標準。獎金嚴格按標準公開(kāi)發(fā)放。

  分配標準:

  1、 本班學(xué)生續學(xué),本班學(xué)生家長(cháng)介紹,本班學(xué)生介紹的學(xué)生獎金歸任課老師。

  2、 經(jīng)電話(huà)或其他方式聯(lián)系上門(mén)并未經(jīng)試聽(tīng)即交費的學(xué)生歸招生老師。

  3、 自動(dòng)上門(mén)未經(jīng)試聽(tīng)即繳費的歸接待老師。

  4、 經(jīng)小桔燈招生電話(huà)或其他方式聯(lián)系的學(xué)生經(jīng)試聽(tīng)后繳費的學(xué)生獎金歸任課老師。

  5、 因試聽(tīng)不滿(mǎn)意或不通過(guò)無(wú)法講試聽(tīng)課而由其他老師帶課的學(xué)生獎金歸代課老師。

  6、 由學(xué)校組織活動(dòng)現場(chǎng)報名的學(xué)生獎金參加工作的老師平均分配。

  7、 經(jīng)老師個(gè)人溝通上門(mén)試聽(tīng)其他老師課的學(xué)生獎金歸兩人共同平均享有。

  培訓學(xué)校管理制度4

  辦公室是學(xué)校的行政辦事機構,負責學(xué)校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò )工作。其職責是:

  1、組織起草學(xué)校綜合報告,擬定有關(guān)行政管理方面的計劃、規劃、總結、通知等;組織擬定全校性規章制度,發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。

  2、組織安排學(xué)校辦公會(huì )議,并做好記錄。

  3、根據審批權限開(kāi)具證明信函與介紹信函。

  4、對外聯(lián)絡(luò )及接待,處理來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)。

  5、管理文書(shū)檔案,健全檔案管理制度。

  6、各種辦公用品及教學(xué)器材的購置與維護,固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。

  7、“三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛生工作的組織檢查,保證學(xué)校的安全與整潔。

  8、完成校長(cháng)交辦的其他工作。

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