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最新教學(xué)管理制度

時(shí)間:2021-09-22 13:30:21 制度 我要投稿

最新教學(xué)管理制度范本(精選5篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準則和依據。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的最新教學(xué)管理制度范本(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最新教學(xué)管理制度范本(精選5篇)

  最新教學(xué)管理制度1

  一、每位任課教師必須參加學(xué)校和年級組(教研組)的教研活動(dòng),并能?chē)@活動(dòng)主題,積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),努力做到在教學(xué)上講究科學(xué)性、先進(jìn)性、探究性。

  二、教研活動(dòng)時(shí)間原則上每月一次。各教研組長(cháng)應根據本組實(shí)際自行確定時(shí)間,召集本組全體成員參加,任何人不得無(wú)故請假或遲到早退。

  三、教研組內開(kāi)展教研活動(dòng),必須邀請學(xué)校一名中層以上干部參加活動(dòng),第次活動(dòng)必須作好記錄,并由參加活動(dòng)的領(lǐng)導簽字。各教研組長(cháng)必須于每月底將教研記載情況交教導室檢查評估,未經(jīng)領(lǐng)導簽字的記載一律無(wú)效。

  四、學(xué)校蹲點(diǎn)干部必須指導和了解蹲點(diǎn)年級組織的每次教研活動(dòng)情況,每期應指導一至二節研究課,做到一月一統計,一期一總評。

  五、教導室每期必須通過(guò)“研討課”、“成果展示”等形式認真搞好一屆大型教研活動(dòng),以總結推廣教研新經(jīng)驗,開(kāi)辟教研機關(guān)報途徑,探討教研新方法。

  六、每位教師參與教研活動(dòng)在“教學(xué)月查”中積分20分,在“教學(xué)管理”中積分5分。教研成果在“教學(xué)管理”中積分10分,并給予50—300元/件獎勵。

  七、活動(dòng)要求:

  1、“五個(gè)必須做到”:有目的、有計劃、有專(zhuān)題、有效果、有記錄。

  2、每位教師每周聽(tīng)課一節。

  3、每個(gè)教師根據學(xué)?傮w的研究專(zhuān)題確定自己的研究專(zhuān)題。

  4、每個(gè)教師每學(xué)期做到“五個(gè)一”:一節優(yōu)質(zhì)課、一篇教研心得、一個(gè)教學(xué)設計、強求一個(gè)對子、一個(gè)5000字的校本培訓學(xué)習筆記。

  最新教學(xué)管理制度2

  為加強機動(dòng)車(chē)駕駛培訓教學(xué)管理,規范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量,根據交通管理部門(mén)有關(guān)規定,結合本公司實(shí)際,制定本制度。

  一、全面落實(shí)全國統一的教學(xué)大綱

  1、公司嚴格按照教學(xué)大綱規定的內容、時(shí)間和順序組織教學(xué)。

  2、學(xué)員補課的規定。學(xué)員缺課時(shí)由任課教員補課,達不到規定學(xué)時(shí)的不準參加本科目考試。

  二、教學(xué)實(shí)施計劃管理

  1、教務(wù)科負責制定理論教學(xué)和實(shí)際駕駛操作訓練的教學(xué)實(shí)施計劃。

  2、理論教學(xué)和實(shí)操負責人要經(jīng)常檢查監管教學(xué)計劃實(shí)施情況。

  三、駕駛培訓記錄管理

  1、駕駛培訓記錄、教學(xué)日志是考核學(xué)員培訓學(xué)時(shí)的合法憑證。應認真填寫(xiě),不能弄虛作假。

  2、每個(gè)科目訓練結束后,由教練員在培訓記錄上填寫(xiě)培訓學(xué)時(shí),然后按照先學(xué)員后教員的`順序簽名,教務(wù)部門(mén)簽名后,加蓋學(xué)校培訓學(xué)時(shí)審核專(zhuān)用印章。

  3、教務(wù)科持駕駛培訓記錄到交通管理部門(mén)審核后,憑駕駛培訓記錄及相關(guān)手續到公安交警部門(mén)約考

  4、駕駛培訓記錄一式三份,科目三培訓結束時(shí),經(jīng)交通部門(mén)審核后分別各存一份(交通部門(mén)、交警部門(mén)和培訓機構)。

  5、培訓機構留存的駕駛培訓記錄存入學(xué)員檔案。

  最新教學(xué)管理制度3

  一、美術(shù)課是進(jìn)行美育的重要組織形式,美術(shù)教師應力求提高自己的政治思想和業(yè)務(wù)水平,以適應美術(shù)教學(xué)的特點(diǎn),有效地組織美術(shù)教學(xué)。

  二、備課

  1、學(xué)年初,要學(xué)習美術(shù)教學(xué)大綱,通閱各年級美術(shù)課本,全面掌握教材內容,結合學(xué)校、班級的實(shí)際,擬訂工作計劃與教學(xué)計劃。

  2、每次課前,應鉆研教材,把握教材的基礎知識,基本技能技巧等方面的內容,分析重點(diǎn)難點(diǎn),再研究教學(xué)方法,設計教學(xué)過(guò)程和步驟,要提前制作教具(包括繪制范畫(huà)與步驟分解圖,制作范樣,利用直觀(guān)教具等),列出學(xué)生應準務(wù)的課業(yè)用品。

  3、編寫(xiě)教案:

  美術(shù)課教案一般應列出課題、課時(shí)、目的要求、課型、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程等,教導處和教組長(cháng)要定期或不定期檢查教案,學(xué)年結束應歸檔。

  三、上課

  1、美術(shù)課一般在室內(教室、美術(shù)教室)進(jìn)行,過(guò)程是:

 。1)組織教學(xué);

 。2)評講前課作業(yè);

 。3)授新課。

 。4)小結(小結課堂情況及學(xué)生完成作業(yè)的情況,表?yè)P好的作業(yè),指出一些作業(yè)的缺點(diǎn)并指導修改)。

  教師也可以根據課的特點(diǎn)或需要來(lái)取舍某些環(huán)節,改革創(chuàng )造配以電化教學(xué)手段,求得更佳效果。

  2、教師要準時(shí)上下課,學(xué)生作業(yè)要求在計劃時(shí)間內完成。

  3、教師要為人師表,態(tài)度和藹,儀表大方,使用普通話(huà),做到語(yǔ)言精煉,講述清楚,術(shù)語(yǔ)正確,不出現知識性錯誤。

  四、課外活動(dòng)

  1、組織課外興趣活動(dòng)小組,如繪畫(huà)組、書(shū)法組等,滿(mǎn)足學(xué)生愛(ài)好,發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),提高學(xué)生的藝術(shù)水準。

  2、課外活動(dòng)應有組織,有輔導老師、有計劃、有固定的時(shí)間、地點(diǎn),爭取出成果。

  3、適當舉辦繪畫(huà)、書(shū)法展覽和學(xué)生習作展覽,豐富校園生活,擴大學(xué)生藝術(shù)視野。

  五、作業(yè)與考核

  1、學(xué)生作業(yè)應按時(shí)完成,教師要全批全改,批改要準確,注意畫(huà)面美觀(guān),也可以指出不足之處,由學(xué)生自己修改,提倡當面指導修改,作業(yè)評分可作為學(xué)生平時(shí)成績(jì)。

  2、基本技術(shù)的考核,可根據一學(xué)期(或學(xué)年)新學(xué)的內容考察,命題的作畫(huà),評出成績(jì)。

  3、基本知識的考核,可根據已學(xué)過(guò)的內容,出幾道淺顯的題目,制作書(shū)面答卷評分。

  六、總結

  1、美術(shù)教師期終(或學(xué)年年結束)應對本期工作開(kāi)展情況及學(xué)生學(xué)習情況,學(xué)習成績(jì)進(jìn)行總結分析,總結應歸檔。

  2、美術(shù)教師應提倡寫(xiě)心得體會(huì )或論論,不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高自己的政治思想和業(yè)務(wù)水平。

  最新教學(xué)管理制度4

  一、指導思想

 。、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標。

 。、以求真務(wù)實(shí)為宗旨。

 。、以提高師資水平為基礎。

 。、以課改為重點(diǎn)。

 。、以課堂為關(guān)鍵,向45分鐘要質(zhì)量。

 。、以創(chuàng )新成果為標準,繼續推行“四環(huán)模式”教學(xué)方法。

  二、健全各項管理制度

  根據上級要求,結合我校實(shí)際,我們制訂和完善了各項管理制度,包括:老師備課制度,老師上課制度,自習輔導制度,作業(yè)布置和批改制度,缺課補課及調課制度,教研教改制度,檢測評估制度,優(yōu)秀學(xué)生獎勵制度,電化教學(xué)管理制度等。這些制度都是在上學(xué)年的基礎上制訂的,操作性強,切實(shí)可行。

  三、狠抓重點(diǎn)環(huán)節

  重點(diǎn)環(huán)節,我們要著(zhù)手狠抓,一個(gè)是英語(yǔ)聽(tīng)力部分,這是農村學(xué)校的薄弱環(huán)節,我們每位英語(yǔ)老師都配有錄音機,在這方面加強教學(xué),另一個(gè)理、化、生實(shí)驗,由于條件所限,在這方面也是薄弱環(huán)節,學(xué)校準備大投入,購置實(shí)驗儀器和藥品,加強實(shí)驗,提高同學(xué)的動(dòng)手操作能力。

  四、考核

  根據各項管理制度,對教師實(shí)行量化考核,根據賦分多少,實(shí)施獎勵,極大地調動(dòng)了教師的積極性。對學(xué)生每學(xué)期考核三次,副課只進(jìn)行期末考試?荚嚺c其他學(xué)校聯(lián)考,做到知己知彼。對考核優(yōu)秀的教師和學(xué)生加大獎勵力度。

  最新教學(xué)管理制度5

  為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現教師高水平,教學(xué)高質(zhì)量,辦學(xué)有特色,就必須加大教育科研力度,扎實(shí)有效地搞好教研活動(dòng),特制定學(xué)校教研活動(dòng)制度:

  1、學(xué)期初,教務(wù)處須根據學(xué)校工作計劃制訂學(xué)校的教研計劃,學(xué)科教研組要制訂組的教研工作計劃和活動(dòng)安排。要求具體詳實(shí),切實(shí)可行、嚴禁形式化、任務(wù)性、應付檢查。

  2、每月召開(kāi)一次教研組長(cháng)會(huì )議,教研活動(dòng)以教研組為單位,兩周定時(shí)活動(dòng)一次。按照活動(dòng)計劃研究材料,討論新課程標準,說(shuō)課做課評課,試卷分析,研究科研課題,教學(xué)經(jīng)驗交流等等。杜絕走過(guò)場(chǎng)、熬時(shí)間,要落實(shí)到實(shí)處。有詳細活動(dòng)記錄。

  3、建立各學(xué)科師徒隊伍,組織新老掛鉤,以老帶新,以新促老。幫助新老師熟悉業(yè)務(wù),協(xié)助老教師總結教學(xué)經(jīng)驗。

  4、“四課活動(dòng)”經(jīng);。每學(xué)期每位教師做一次匯報課,每學(xué)科搞一次研究課,學(xué)校組織一次優(yōu)質(zhì)課評選,組織一次觀(guān)摩課。力爭每學(xué)期都能涌現出新的教學(xué)能手。

  5、同年級同學(xué)科要堅持集體備課(詳細要求令附),在每位教師認真鉆研教材的基礎上,共同分析研究教材內容,確定教學(xué)目標,分析重點(diǎn)難點(diǎn),切磋教學(xué)方法,探討雙基訓練和能力培養。

  6、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況,及時(shí)向教務(wù)處報告工作,反饋教師的意見(jiàn)和要求,以便于領(lǐng)導改進(jìn)工作。

  7、學(xué)期末,教研組和教導處要寫(xiě)好教研工作總結,教師要完成一篇高質(zhì)量的教研論文和教研活動(dòng)的心得體會(huì ),存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。教導處要整理編輯論文集交流或推薦到報刊、出版社發(fā)表。對教科研有突出成績(jì)的個(gè)人或教研組要給予表彰和獎勵。

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