小學(xué)管理制度集錦15篇
在快速變化和不斷變革的今天，制度起到的作用越來(lái)越大，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。擬定制度的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)管理制度1
一、積極遵守《小學(xué)生日常行為規范》，注重儀表，舉止文明。
二、積極遵守《小學(xué)生守則》，自覺(jué)使用普通話(huà)和文明用語(yǔ)，做到團結友愛(ài)禮貌待人，嚴禁打架罵人。
三、學(xué)生入校須遵規守紀，維護公共秩序，不得在校內追逐、打鬧和高聲喧嘩，保持校園肅靜。
四、學(xué)生入校須遵守《衛生制度》和愛(ài)護花草樹(shù)木，按時(shí)將自己負責的衛生區清掃干凈，作到一日兩清掃，花草樹(shù)木管理要及時(shí)，定期澆水除草。并做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不攀折花木和破壞美化綠化設施。
五、學(xué)生入校須遵守《校舍公物管理規定》自覺(jué)愛(ài)護公物，不在課桌及墻壁亂刻亂劃，損壞公物要賠償，敢于制止違反校園管理制度的人和事。
六、學(xué)生入校須遵守《安全公約》，做到嚴以律己。
小學(xué)管理制度2
一、預算制度
1、每年12月份，學(xué)校制訂出第二年財務(wù)開(kāi)支預算，每年春期開(kāi)學(xué)和秋期開(kāi)學(xué)，再視其情況，具體修訂預算表。
2、除常規開(kāi)支以外的大額經(jīng)費開(kāi)支，應寫(xiě)處書(shū)面報告交中心學(xué)校校長(cháng)，在中心學(xué)校校長(cháng)研究同意后，才能納入預算內開(kāi)支。
3、每年的開(kāi)支，不得超出當年的收入。
4、不得私自開(kāi)支經(jīng)費。計劃外的開(kāi)支，未經(jīng)校長(cháng)中心校批準，不予以報銷(xiāo)。
二、統一審批制度
1、審批權限
�。�1）、開(kāi)支200元以?xún)�，由校長(cháng)審批；
�。�2）、開(kāi)支200元以上，原則上需經(jīng)教代會(huì )表決通過(guò)，由校長(cháng)負責審批。
2、審批程序
�。�1）所有項目資金開(kāi)支，先由經(jīng)辦人簽字，再由證明人簽字，最后由校長(cháng)簽字報銷(xiāo)。
�。�2）對不合理的開(kāi)支和未經(jīng)審批的開(kāi)支，報賬員不得付款，報賬員不能入帳，并及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導反映。教職工不得無(wú)理糾纏報賬員。
三、各類(lèi)費用報銷(xiāo)制度
1、會(huì )議費、活動(dòng)費及招待費的管理
�。�1）學(xué)校舉行大型活動(dòng)確需經(jīng)費，需經(jīng)分管領(lǐng)導擬出報告，經(jīng)教代會(huì )研究同意并決定后，校長(cháng)批準后方能開(kāi)支。
�。�2）對外活動(dòng)的接待費，必須由校長(cháng)同意，并定出接待標準（視其接待規格而定）、參陪人員、就餐地點(diǎn)后，方能就餐。就餐結束由經(jīng)辦人當面結帳，并簽字（寫(xiě)明事由、就餐人數）。費用由報賬員每月支付一次，并帶回附件，發(fā)票報銷(xiāo)時(shí)附件附后。先斬后奏者，一律不予以報銷(xiāo)，由經(jīng)辦人負責。
�。�3）上級的各項收費，報銷(xiāo)發(fā)票時(shí)，要出具上級征收費的文件或通知。
2、差旅費的管理
�。�1）教職工因公出差（含開(kāi)會(huì )、學(xué)習、考察、參觀(guān)），由學(xué)校研究確定對象和人數（去城內辦事應提前報告學(xué)校以便統籌安排）后，方可出差，否則不予以報銷(xiāo)差旅費。
差旅費、住宿費、車(chē)船費按以下標準報銷(xiāo)：
1、出差六安車(chē)費報20元∕來(lái)回1趟。每天生活費20元。
2、培訓、學(xué)習、考察、參觀(guān)需集體生活、住宿、坐車(chē)、培訓費按發(fā)票報銷(xiāo)。
四、財務(wù)原則：
1、賬目日清月結，期末整理公布。
2、壓低、緊扣支出，民主理財。
小學(xué)管理制度3
依據教育局轉發(fā)省教育廳《關(guān)于加強中小學(xué)生體質(zhì)管理工作的通知》，為了加強學(xué)生的體質(zhì)鍛煉，弘揚體育文化精神，讓孩子擁有更加健康的體魄，保障學(xué)生的身體健康，我校結合學(xué)校實(shí)際情況，實(shí)施體制管理制度具體如下：
1.學(xué)校落實(shí)每天大課間體育活動(dòng)和兩次眼保健操，遵循國家規定的體育與健康課程要求，開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程，小學(xué)一、二年級每周4節，小學(xué)三至六年級每周3節。陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)每天統一安排不少于30分鐘，組織開(kāi)展好“兩操”活動(dòng)。
2.合理安排學(xué)生校內、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著(zhù)力保障學(xué)生每天校內、校外各?1?小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。每節課間應安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。
3.組織體育教師多學(xué)習，突破技能教授的重難點(diǎn)。讓學(xué)生樂(lè )學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節課，指導學(xué)生規范做好眼保健操，定期給學(xué)生講解愛(ài)眼護眼相關(guān)知識。
4.體育課中多開(kāi)設足球，籃球，羽毛球，花樣跳繩等體育特色技能課，指導學(xué)生掌握1--2項體育技能。多引導學(xué)生多進(jìn)行乒乓球，羽毛球，跳繩，跑步的運動(dòng)，緩解用眼疲勞。
5.教師要引導學(xué)生在體育活動(dòng)中克服困難，量力而行，鍛煉與訓練時(shí)要注意運動(dòng)安全，運動(dòng)前要做好準備活動(dòng)，以免造成運動(dòng)損傷。
6.每學(xué)期適當開(kāi)展親子體育鍛煉活動(dòng)，營(yíng)造愉悅的家庭氛圍，讓溫馨教育走進(jìn)每個(gè)家庭。
7.學(xué)校開(kāi)展武術(shù)、繪畫(huà)、鋼琴、古箏、書(shū)法、舞蹈等社團課，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)項目，從德智體美勞各方面提高學(xué)生自我綜合能力。
小學(xué)管理制度4
小學(xué)班級管理制度
一、班干部職責
班長(cháng):負責班級全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì )，制訂工作計劃草案。做好班委會(huì )會(huì )議記錄。
副班長(cháng):協(xié)助班長(cháng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。
學(xué)習委員:負責溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)，組織班級學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)和基本技能訓練。
生活委員:負責學(xué)生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù)，發(fā)生狀況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系
勞動(dòng)委員:負責班級職責區群眾勞動(dòng)的安排及監察并及時(shí)反饋信息。
體育委員:負責開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。
文娛委員:負責開(kāi)展班級的文藝活動(dòng)，豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級文藝活動(dòng))
宣傳委員:做好班級活動(dòng)及黑板報的宣傳工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。
二、學(xué)生課堂常規
1、課前認真做好上課準備，學(xué)習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長(cháng)發(fā)出"起立"口令，師生相互問(wèn)好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時(shí)，精神飽滿(mǎn)，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開(kāi)座位和教室。
5、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，用心思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習方法，勇于提出問(wèn)題，用心參加討論。發(fā)言、提問(wèn)，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢端正，說(shuō)普通話(huà)，聲音響亮，語(yǔ)句完整，并注意禮貌禮貌用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。
6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂，要主動(dòng)請教師輔導。作業(yè)要整潔，格式貼合規范，做到按時(shí)交。
7、寫(xiě)字要嚴格持續"眼離書(shū)一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時(shí)，教師宣布"下課"，班長(cháng)發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學(xué)持續教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。
三、班級環(huán)境管理制度
1、班級環(huán)境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)、勞動(dòng)、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀(guān)。
(4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫(huà)。
(5)、教室黑板報資料每月更換一次，圍繞當月主題；雛鷹天地資料豐富多彩，版面設計要有特色和創(chuàng )意，講究藝術(shù)美
(6)教室持續良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日班長(cháng)(生)職責
(1)監護班級各項環(huán)境設施、設備。
(2)開(kāi)啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門(mén)窗。
(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續整齊排列，負責講臺的清潔衛生，做到每節課后講臺持續潔凈。
(4)認真記錄值班狀況，并送班主任審閱。
(5)值日班長(cháng)(生)交接時(shí)，要認真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。
四、班級公物保管制度
(1)公物保管由班主任負責，登記后張貼上墻。
(2)公物領(lǐng)借、歸還應及時(shí)主動(dòng)，并能?chē)栏癜粗贫绒k事，不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級公物師生應節約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。
(4)公物應安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀(guān)、有條不紊。
(5)公物有損壞應及時(shí)報告總務(wù)處，按有關(guān)規定處理。
(6)學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規定存放。
(7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
五、優(yōu)秀班群眾的評選條件
1、政治思想班群眾有堅定正確的政治方向，樹(shù)立“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng )新”的良好班風(fēng)。用心開(kāi)展班隊活動(dòng)，形式新穎，效果良好，班會(huì )每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習、生活上互相幫忙，班群眾凝聚力強。
2、班級管理班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標，有計劃，有措施(務(wù)必有班務(wù)日志等書(shū)面材料)；用心參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并取得必須的成績(jì)。
3、學(xué)風(fēng)建設班級學(xué)風(fēng)嚴謹，同學(xué)學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度認真，學(xué)習氣氛濃厚，能較好地完成各項學(xué)習任務(wù)。
4、基礎禮貌全班同學(xué)注重基礎禮貌建設和個(gè)人品德修養，維護社會(huì )公德，尊敬師生，團結友愛(ài)；有良好的衛生習慣。
5、組織紀律班級紀律嚴明，全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，自覺(jué)維護公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
6、校園文化活動(dòng)用心參加校園文化藝術(shù)活動(dòng)，用心開(kāi)展各項文體活動(dòng)及科技創(chuàng )新活動(dòng)。
小學(xué)管理制度5
深入貫徹落實(shí)市、區關(guān)于治理中小學(xué)亂收費問(wèn)題的指示精神，進(jìn)一步規范中小學(xué)收費行為，加強財務(wù)監督和管理，嚴肅財經(jīng)紀律，提高學(xué)校資金使用效益，強化學(xué)校收費行為的管理。
1、明確、規范收費，加強收費管理，嚴格收費紀律。
嚴格收費管理，不違反規定擅設收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍；不違反規定辦班收費，嚴格執行收費公示制度，絕不暗箱操務(wù)管理，不準設置小金庫、帳外帳，不得以各種名義要求學(xué)生訂購市教委確定書(shū)目之外的各類(lèi)文字資料、音像資料。
2、嚴格執行“一證、一單、兩公開(kāi)、四統一”的收費管理制度。一證，學(xué)校憑物價(jià)部門(mén)的《中小學(xué)收費許可證》收費；一卡，學(xué)生憑《中小學(xué)收費公開(kāi)卡》繳費；一單，學(xué)校憑《收費結算清單》與學(xué)生結算；兩公開(kāi)，公開(kāi)收費標準，公開(kāi)收費的使用情況；四統一，統一收費時(shí)間，統一收費項目，統一收費標準，統一使用財政部門(mén)印制的收費票據。
3、學(xué)校認真實(shí)行收費公開(kāi)制度。學(xué)校收費前，能通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、宣傳欄、廣播等形式，將收費政策、項目、標準在校外公示，接受師生和家長(cháng)、社會(huì )的監督
4、進(jìn)校書(shū)刊按區教育局審定的用書(shū)目錄征訂，學(xué)校所定的課本目錄都由上級教育主管部門(mén)審批后，再由新華書(shū)店征訂。
5、嚴格學(xué)校代辦項目的收繳工作。
凡屬于由學(xué)生自愿參加的代辦項目，如課外教育活動(dòng)、校服、報刊、住院醫療互助基金等，學(xué)校應在開(kāi)學(xué)前制訂計劃，聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )意見(jiàn)、簽字同意后報上級職能部門(mén)審批后才能代為辦理，學(xué)期末向學(xué)生家長(cháng)提供結算清單，并按“多退少不補”的原則結算。
6、嚴格杜絕學(xué)校違規辦班收費，嚴禁對本校學(xué)生收費補課。加強學(xué)校會(huì )計核算和會(huì )計管理，健全學(xué)校財務(wù)制度，規范收費收繳入專(zhuān)戶(hù)，不得坐收坐支，加強監督機制，將收費項目及使用情況予以公開(kāi)，接受家長(cháng)及社會(huì )的監督。
小學(xué)管理制度6
1、學(xué)�？倓�(wù)處重要職責是認真做好固定資產(chǎn)管理工作，實(shí)行財產(chǎn)保管責任制，建立財產(chǎn)分類(lèi)帳和總帳。
2、凡是購進(jìn)或調進(jìn)資產(chǎn)、儀器、音體美器材等都記入固定資產(chǎn)清冊，建立借用制度和賠償制度，每學(xué)年末總務(wù)處根據財產(chǎn)變動(dòng)情況進(jìn)行一次核對調整。
3、注意檢查維修、延長(cháng)財產(chǎn)使用期限�？倓�(wù)部門(mén)要有高度責任心，對學(xué)校財產(chǎn)應一清二楚，對損壞事故應及時(shí)發(fā)現、及時(shí)處理，對損壞財產(chǎn)應及時(shí)組織維修，以提高使用效率。
4、學(xué)校財產(chǎn)、物品實(shí)行分級管理、教室內財產(chǎn)由班主任管理，辦公室財產(chǎn)由各辦公室負責人管理，少先隊財產(chǎn)由大隊輔導員管理，圖書(shū)、教具、體育、音樂(lè )、美術(shù)、勞技室、實(shí)驗室、實(shí)驗儀器室、計算機、語(yǔ)音室、總控室、電教室、多媒體、檔案室、教師資料室、儀器和日常物品由學(xué)校確定人員專(zhuān)人負責管理。
5、做好財產(chǎn)交接手續，開(kāi)學(xué)初，各任科教師清點(diǎn)所接財產(chǎn)新舊和數量情況后保管使用，學(xué)期結束后，各任科教師交回相關(guān)財產(chǎn)，各室財產(chǎn)清點(diǎn)后上報總務(wù)處備案。
6、學(xué)校各部門(mén)要加強對學(xué)生進(jìn)行勤儉節約，愛(ài)護公物教育，同時(shí)充分利用校會(huì )、班會(huì )、廣播、黑板報等進(jìn)行檢查評比，大力表?yè)P好人好事，批評不愛(ài)護公物的行為，加強學(xué)生愛(ài)護學(xué)校財物的責任感、提高愛(ài)護公共財物的自覺(jué)性。做到平時(shí)有人保管，壞了有人報告，毀了有人賠償，丟了有人查找。
7、身教勝過(guò)言教，教師首先要作學(xué)生表率。
�。�1）、離校要關(guān)好門(mén)、窗、電燈、吊扇、飲水機。
�。�2）、各室物品不要任意搬運。
�。�3）、節約用水用電，提倡“節約為榮，浪費為恥�！憋L(fēng)格。
8、校產(chǎn)管理小組要定期對各部門(mén)財產(chǎn)使用保管情況進(jìn)行檢查。
附一：財產(chǎn)賠償制度。
1、教師在失職情況下，損壞遺失物品。根據新舊質(zhì)量酌情賠償。
2、學(xué)生在違紀情況下，損壞公物照價(jià)賠償。
3、公物被竊應弄清責任人員，根據具體情況確定賠償。
附二：財產(chǎn)領(lǐng)、借制度。
1、學(xué)校公物由總務(wù)處統一管理，任何人一律不得私自拿用。
2、教職工因工作、學(xué)習和生活需要需暫借用學(xué)校財物，須辦借領(lǐng)手續。
3、領(lǐng)用消耗辦公品，必須向保管員辦理登記手續。
4、借用教學(xué)用具、儀器、掛圖、參考資料向管理員辦理登記手續，為提高利用率，用后必須及時(shí)歸還。管理員對還物品要檢查驗收，如有損壞必須查明原因，酌情處理。
5、因參加各項活動(dòng)需要服裝、物品等，必須三天前與保管員聯(lián)系（除特殊情況外）以便準備所需物品。
6、學(xué)校各類(lèi)校產(chǎn)一般不借校外，如遇特殊情況必須備有書(shū)面借據報總務(wù)處批準，并收取一定的押金，方可借用。
小學(xué)管理制度7
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,常規工作則是教學(xué)工作的核心所在。為規范教學(xué)管理工作，特擬定本細則。
一、備課管理
1、開(kāi)學(xué)初，各科任課教師要認真學(xué)習所教學(xué)科課程標準，通閱所任年級的全冊教材并參閱《教學(xué)參考書(shū)》的“說(shuō)明”部分，明確全冊教材的重、難點(diǎn)及“雙基”訓練要點(diǎn)，結合學(xué)生實(shí)際，擬訂學(xué)期教學(xué)計劃。
2、分課時(shí)備課，按教參要求及教學(xué)計劃，備足課時(shí)；按學(xué)生實(shí)際，用新的理念作指導，備好教法；按學(xué)科及單元特點(diǎn)，備好知識點(diǎn)，重難點(diǎn)；按教材內容，備好教學(xué)過(guò)程。
3、備課要及時(shí)，書(shū)寫(xiě)工整，用字規范，可適當超前備課。杜絕“不備而上”、“先備后補”的不良現象。
4、實(shí)行集體備課，教師間必須相互磋商，共同提高。鼓勵和支持教師利用教育信息網(wǎng)中的信息資料作備課參考。
5、堅持教研組集體備課制。要求：“三定”：定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人�！叭y一”：統一教學(xué)進(jìn)度、統一教學(xué)目的、統一重難點(diǎn)�！拔鍌洹埃簜湔n標、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓練重點(diǎn)。
6、語(yǔ)文、作文、數學(xué)必須有課后記，其它學(xué)科根據情況自定。語(yǔ)文每篇課文一記，作文每次一記，數學(xué)至少每單元一記。
7、備課書(shū)寫(xiě)要認真工整、美觀(guān)、板書(shū)設計要合理。
二、上課管理
1、上課前，教師應作好充分的準備，杜絕遲到、早退的現象。
2、嚴格按課表上課，對挪用其他學(xué)科及放鴨式教學(xué)。
3、上課時(shí)，堅持用普通話(huà)教學(xué)；教師不能抽煙或坐著(zhù)講課，衣著(zhù)要整潔，手機要關(guān)機。
4、、上課教師無(wú)權因種種原因把學(xué)生拒之門(mén)外。
5、實(shí)施組長(cháng)以上干部輪流不定期期查堂制，對課堂教學(xué)中出現的問(wèn)題及時(shí)處理，并作好記載。
6、實(shí)施領(lǐng)導隨堂聽(tīng)課制度，領(lǐng)導深入第一線(xiàn)了解、研究、處理教學(xué)中出現的問(wèn)題。主任以上的行政干部每周隨堂聽(tīng)課不少于一節。
三、作業(yè)管理
1、要認真研究學(xué)生作業(yè)規律，切實(shí)加強作業(yè)布置的研究，堅決禁止靠大作業(yè)量來(lái)提高學(xué)生成績(jì)的做法，要切實(shí)做到作業(yè)“三布置、三不布置“，即：布置發(fā)展學(xué)生思維的作業(yè)，布置學(xué)生發(fā)現規律和方法的作業(yè)，布置拓展學(xué)生視野，引導學(xué)生探究，提升學(xué)生能力的作業(yè)，不布置重復性作業(yè)，不布置懲罰性作業(yè)，不布置占用學(xué)生時(shí)間超過(guò)合理限度的作業(yè)。
2、要打破單一、枯燥的題海型的作業(yè)模式，重新構建知識與能力、理論與實(shí)踐有機結合、學(xué)生樂(lè )意接受符合素質(zhì)教育要求的作業(yè)模式。
3、要根據學(xué)生生理特點(diǎn)，適當安排作業(yè)份量。課堂作業(yè)必須在課堂內完成，家庭作業(yè)：低年級不布置家庭作業(yè)，中年級不超過(guò)40分鐘，高年級不超過(guò)1小時(shí)。
4、學(xué)生作業(yè)要勤批細改。語(yǔ)文課課有作業(yè)，數學(xué)課天天有作業(yè)，作文間周一篇（每學(xué)期作文不少于八篇）。語(yǔ)文作業(yè)批改不隔課文，數學(xué)作業(yè)批改不隔天，作文批改不隔篇，家庭作業(yè)要按時(shí)檢查。教師通過(guò)批改要區分共性和個(gè)性的問(wèn)題。做到心中有數，及時(shí)查漏補缺，加以解決。批改作業(yè)時(shí)，給予適當的評語(yǔ)或等級評價(jià)，以激發(fā)學(xué)生完成作業(yè)的積極性。有必要時(shí)，進(jìn)行個(gè)別面批，對作業(yè)中出現的新穎、獨特、簡(jiǎn)潔的解法，給予介紹推廣，培養學(xué)生的求異思維和創(chuàng )新精神及挑戰意識。
5、作文的批改可采取精比、粗批相結合的辦法，其精批篇數一學(xué)期不少于4篇。粗批必須要批改某個(gè)重點(diǎn)局部（學(xué)生錯字要批改），純屬只批“閱”字，或只簽日期的為無(wú)效批改。精批指全篇均有眉批，最后有尾批。對作文批改不及時(shí)或不批改，以及一學(xué)期作文篇數（八篇）未達標的教師，視為批改不合格。
6、作文批改要有規范的符號，評語(yǔ)字跡要端正，內容簡(jiǎn)明扼要，評定等級要公正合理。
7、作業(yè)情況及成績(jì)要有記載，并要求定期作分析。
8、重視習慣養成教育。要培養學(xué)生養成良好的坐姿、寫(xiě)姿，認真審題，獨立解答，字跡端正，格式正確，按時(shí)按量完成各科作業(yè)以及愛(ài)護作業(yè)本，節約紙筆等良好習慣。
四、輔導學(xué)生管理
1、不得體罰與變相體罰學(xué)生。
2、擬定培優(yōu)補差計劃。
3、對學(xué)困生不得歧視，要偏愛(ài)、幫助、關(guān)心學(xué)困生，耐心地對其進(jìn)行輔導幫助。
五、考試管理
1、嚴格控制考試次數，每學(xué)期期末考試按縣教育局要求由教導處統一組織。
2、期中測驗卷以教導處統一擬定為準，教師不得私自訂購其它測試卷。
3、嚴肅考紀，端正考風(fēng)。
4、考試后，任課教師必須認真地、仔細地、全面地進(jìn)行質(zhì)量分析，總結經(jīng)驗教訓，并認真填寫(xiě)好質(zhì)量分析表。
5、實(shí)施考績(jì)獎罰制。語(yǔ)數科考績(jì)看其單科及格率、單科優(yōu)分率、雙科合格率、雙科優(yōu)秀率。期末量化結帳時(shí)，以同年級平均分率為線(xiàn)，若高（或低）于平均分率一個(gè)（或幾個(gè)）百分點(diǎn)，就獎或扣除量化分1分（或幾分）（獎扣分不封頂）。
六、教研管理
1、科任老師要以《課程標準》為指南，以人為本。改變教學(xué)行為，使教師的有效教學(xué)與學(xué)生有意義的學(xué)習活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。
2、各科任教師必須有計劃性、針對性的積極參加各種教研活動(dòng)，研究如何更新自己的教法，讓學(xué)生掌握學(xué)習方法，形成新的課堂教學(xué)模式。對未按要求參加教研活動(dòng)的教師，期末量分考評中酌情扣其量化分。
3、堅持新調進(jìn)教師及更換學(xué)科教師的考評（考核）制度。在考評工作中發(fā)現的問(wèn)題，教導處制定幫陪計劃，盡快提高其業(yè)務(wù)水平。
4、堅持開(kāi)展“走出去”、“請進(jìn)來(lái)”教研活動(dòng)，每學(xué)期教導處有計劃的安排教師外出聽(tīng)課（或聽(tīng)學(xué)術(shù)報告）。外出聽(tīng)課者有義務(wù)傳達聽(tīng)課情況及報告精神。每學(xué)期有針對性地酌情安排“請進(jìn)來(lái)”活動(dòng)（請進(jìn)來(lái)活動(dòng)包括：a、請特級教師、名師、教研室教研員等來(lái)校傳藝，作學(xué)術(shù)報告。b、購買(mǎi)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)光盤(pán)，組織教師觀(guān)看等）。
5、堅持“互聽(tīng)互評”及教研“開(kāi)放”活動(dòng)。借助“推門(mén)課”“年級互評課”“年段展示課”“學(xué)校評優(yōu)課”等形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，不斷培養教研骨干。對在教研活動(dòng)中取得成果的教師予以獎勵。
6、繼續加強小專(zhuān)題及各級課題研究工作。已經(jīng)立項的`課題，課題組成員除了做好教研組小課題的參與外，還要精細已立項課題的研究過(guò)程，及時(shí)做好階段總結和資料收集，整合研究結果報告；沒(méi)有參與課題的教師要積極參與教研組內的小課題研究。
7、教師要積極參加各項教研活動(dòng)。對積極參加教研活動(dòng)的教師，學(xué)校給予適當的精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。
8、鼓勵教師參加區級或區級以上級別的各項教學(xué)比賽活動(dòng)。學(xué)校對參加的教師，視其獲獎等級，分別予以獎勵與表彰。
9、鼓勵教師多讀書(shū)、勤寫(xiě)作。每學(xué)期要求教師必須讀至少1本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和2本其他書(shū)籍，且做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出心得體會(huì )；45歲以下教師每月向教導處上交1篇手稿（教學(xué)故事、案例分析、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)設計、教學(xué)論文、教學(xué)感悟等任選），月末由教導處統一編輯，整理為�？肚嗲嗖荨�。
10、學(xué)校將制定“優(yōu)秀教師”、“學(xué)科帶科人”評選方案，以鼓勵教師向學(xué)者型方向發(fā)展。，
七、代課管理
1、凡屬教導處安排教師的代課，均發(fā)適量的（根據學(xué)校財力情況所定）代課金。
2、教師未經(jīng)教導處許可，私自安排的代課，無(wú)論何由一律不發(fā)代課金。
3、凡指令性會(huì )議、外出辦公事、學(xué)校指派外出學(xué)習者，教導處安排人代課。
4、教師因校外偶發(fā)急事，或校內外突發(fā)急病，而不能履行請假手續者，教導外安排人代課（打電話(huà)請假亦可）。
5、凡慢性病治療并經(jīng)醫院證明不能堅持上班者（三個(gè)月以?xún)龋�，教導處安排人代課。
6、凡法定產(chǎn)假、婚假、喪假者，教導處安排人代課。
7、曠工者除按有關(guān)規定予以罰款外，其代課金由曠工者支付。
八、考勤管理
1、學(xué)校教職工實(shí)行八小時(shí)坐班制。
2、教職工考勤由教導處記載。
3、各組記考勤同志必須堅持原則，實(shí)事求是，及時(shí)認真記好考勤。
4、請假需履行手續，未履行手續者，視曠工處理（特殊情況不能履行手續者除外）。
5、請病1天扣4分，事假一天扣10分。
6、遲到早退一次各扣1分。
7、無(wú)故曠工一次或一月請假7天扣除當月工作量分（7分）。
8、病假、產(chǎn)假、喪假按上級有關(guān)文件精神執行。
9、直屬親戚紅白喜事允許請假1——3天，但要扣全勤獎。
10、凡對口性進(jìn)修教師按通知規定的時(shí)間為準，作公假記載（不扣全勤獎）。
九、師培管理
1、鼓勵教師參加對口性函授學(xué)習。凡對口性函授畢業(yè)成績(jì)合格者（以畢業(yè)證為準），酌情報銷(xiāo)住宿、車(chē)船費或一次性補助若干元。（視學(xué)校財力狀況而定）
2、根據上級有關(guān)規定及學(xué)校需要，有計劃安排教師參加繼教、崗位培訓，專(zhuān)業(yè)培訓，通過(guò)學(xué)習與培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、堅持任教循環(huán)制。在小循環(huán)或大循環(huán)中，提高教師業(yè)務(wù)能力。
4、每學(xué)期安排“走出去，請進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中，借鑒經(jīng)驗，充實(shí)自己。
5、鼓勵教師參加各種教學(xué)競賽活動(dòng)。對獲獎?wù)叻謩e予以獎勵。
6、分層次抓好教研活動(dòng)。對不同資歷的教師分別安排上見(jiàn)面課、過(guò)關(guān)課、研討課、示范課等，在教研活動(dòng)中培養骨干。
7、組織教師系統自學(xué)，支持、鼓勵教師訂教研雜志，讓教師在學(xué)習活動(dòng)中，不斷提高教學(xué)理論水平。
小學(xué)管理制度8
為進(jìn)一步理順、完善陸宅小學(xué)內部管理體制，提高管理水平，依據《中華人民共和國合同法》、《普陀區教育基建管理中心合同管理辦法》有關(guān)規定精神，對學(xué)校建設工程項目的勘探、設計、施工合同、材料或有關(guān)設備采購合同、技術(shù)咨詢(xún)、服務(wù)合同、工程監理合同及其它合同（以下簡(jiǎn)稱(chēng)合同），實(shí)行集中管理、同意存檔。制定本辦法。
一、訂立經(jīng)濟合同的基本原則
1、嚴格執行《中華人民共和國經(jīng)濟合同法》。
2、遵守國家、市、區、局各項法律、法規及規章制度。
3、甲乙雙方平等互利、協(xié)商一致。
二、經(jīng)濟合同的主要條款
1、標的（項目?jì)热�、范圍等�?/p>
2、數量和質(zhì)量及驗收標準。
3、價(jià)款或酬金及付款方式
4、履約的期限、地點(diǎn)和方式。
5、合同的效力、履行的權利和義務(wù)及違約責任、賠償方式。
6、甲乙雙方法定代表或委托人簽字及蓋章。
7、特殊合同需經(jīng)相關(guān)部門(mén)備案或見(jiàn)證有效。
三、合同的簽訂程序
1、設計、勘察等項目前期合同，由前期配套室經(jīng)辦、預決算財務(wù)室協(xié)辦、主任簽定。
2、材料設備采購合同。由項目負責人經(jīng)辦，預決算財務(wù)室協(xié)辦、主任簽訂。
3、施工總包合同、監理合同由項目負責人經(jīng)辦、預決算財務(wù)室協(xié)辦、主任簽定。
四、合同的發(fā)放范圍
根據工作需要，由經(jīng)辦人發(fā)放到相關(guān)部門(mén)和人員
五、合同的管理責任
1、正式合同簽訂后，合同經(jīng)辦人必須將正式合同送交資料管理員并辦理簽收手續，管理員按規定存放歸檔妥善保管。
2、合同在實(shí)施中必須加強監督管理。工程項目負責人、預決算人員應認真檢查工程是否按合同規定實(shí)施，并定期或不定期向主任室報告合同履行情況。由于經(jīng)辦人未按規定范圍及時(shí)發(fā)送合同或有關(guān)人員未嚴格執行合同，而在工程中產(chǎn)生糾紛或產(chǎn)生質(zhì)量事故、影響工期，要追究有關(guān)人員的責任。
3、為保護合同當事人的合法權益，嚴禁泄露合同機密。由于泄密而造成損失，應追究有關(guān)人員的責任。
"保暢收費是根本，微笑服務(wù)樹(shù)形象"。"微笑服務(wù)"作為高速強根固本樹(shù)形象，對外展示的一張名片、一面旗幟，可以說(shuō)是各級領(lǐng)導高度重視，社會(huì )各界普遍關(guān)注，全體職工必須做好的一件大事。xxx收費站作為高速的北大門(mén)、xx高速的主線(xiàn)站，做好微笑服務(wù)工作，充分展示高速的文明形象更顯得尤為重要。
一、抓教育、微笑服務(wù)認識到位。
該站通過(guò)召開(kāi)全體職工大會(huì )，值班站長(cháng)組織班務(wù)會(huì )以及站長(cháng)與個(gè)別職工"面對面"談話(huà)等形式傳達、宣傳、講解上級關(guān)于微笑服務(wù)的指示精神以及做好微笑服務(wù)工作的重要性，將微笑服務(wù)工作不只放在"稱(chēng)職不稱(chēng)職"的角度，而是放在"是當收費站發(fā)展的絆腳石還是做收費站進(jìn)步的助力器"這樣一個(gè)高度進(jìn)行宣傳和動(dòng)員，做到人人知曉，深刻領(lǐng)會(huì )；同時(shí)，不斷強化全站員工責任感和使命感，形成上下思想統一、步調一致，全員參與的良好氛圍。
二、找癥結，微笑服務(wù)培訓到位。
相比較于其他收費站，xxx收費站確實(shí)存在著(zhù)車(chē)流量較大，職工平均年齡偏大，個(gè)別職工由于家庭等原因尚存在一些實(shí)際困難的客觀(guān)情況。針對這些問(wèn)題，該站管理人員通過(guò)個(gè)別幫扶、逐一家訪(fǎng)等形式深入職工家庭，與職工"心貼心"地交流，幫助他們解決后顧之憂(yōu)和實(shí)際困難，同時(shí)，通過(guò)站務(wù)公開(kāi)、成立生活委員會(huì )等形式認真解決職工普遍關(guān)心的問(wèn)題，使收費員工來(lái)到收費站后能夠"安安心心地工作、踏踏實(shí)實(shí)地服務(wù)"。
對照先進(jìn)找差距。該站每周一次的微笑服務(wù)錄像展評雷打不動(dòng)。不但站內同志相互對比，而且通過(guò)展示、學(xué)習其他兄弟站優(yōu)秀的微笑服務(wù)錄像找差距、找不足，不斷改進(jìn)微笑服務(wù)質(zhì)量。
"打鐵還需自身硬""要求職工做到的首先自己必須做到"。該站管理人員在教育職工的同時(shí)，也不斷學(xué)習、演練"2258"微笑服務(wù)標準，關(guān)鍵時(shí)刻頂班上崗。對于微笑服務(wù)較差的同志，通過(guò)"手把手"地教，在收費崗亭前"面對面"地糾正，不斷提高整個(gè)隊伍的微笑服務(wù)水平。
三、強措施、微笑服務(wù)考核到位。
結合分公司下發(fā)的《收費人員薪酬發(fā)放管理辦法》和《收費站卓越績(jì)效考核辦法》，根據人員配置，完善了《xx收費站微笑服務(wù)考核辦法》，將微笑服務(wù)工作列入收費中隊、收費員本人以及魯通卡充值點(diǎn)兼職人員的硬性考核指標，通過(guò)每日考評、每周展評、月底總評的形式計算收費員微笑服務(wù)優(yōu)秀率，并將微笑服務(wù)優(yōu)秀率與中隊長(cháng)和收費員的績(jì)效工資掛鉤，通過(guò)經(jīng)濟杠桿充分調動(dòng)全站職工的服務(wù)積極性。
通過(guò)以上措施，該站微笑服務(wù)質(zhì)量大幅度提升，不但化解了各種收繳矛盾，而且充分展示了高速公路乃至交通系統的良好形象，受到了過(guò)往車(chē)輛和社會(huì )各界的高度好評。
小學(xué)管理制度9
1、嚴格采購審批制度，未經(jīng)單位主管批準，任何部門(mén)、個(gè)人不得擅自購買(mǎi)劇毒、昜燃、昜爆物品。
2、嚴格進(jìn)出庫登記制度，并有專(zhuān)人、專(zhuān)箱（櫥）保存，實(shí)行兩人同時(shí)加鎖開(kāi)、關(guān)的制度。
3、領(lǐng)用危險品須經(jīng)部門(mén)負責人批準，實(shí)驗多余的應及時(shí)退還給保管人員入庫。
4、使用危險品時(shí)要按規范操作使用，學(xué)生必須在指導老師指導下進(jìn)行實(shí)驗實(shí)習。
5、任何個(gè)人不準私自收藏、保存危險品，違者由此發(fā)生的事故則負全部經(jīng)濟、法律責任。
小學(xué)管理制度10
為了完善宿舍管理的制度和措施，進(jìn)一步提高學(xué)生宿舍管理的質(zhì)量和水平，為同學(xué)提供一個(gè)秩序良好、整潔衛生、舒適安全，具有健康氛圍的生活環(huán)境，特制定本制度：
1、
�。�1）住宿學(xué)生必須遵守學(xué)校及宿舍的各項規章制度。
�。�2）按照指定的宿舍、寢室、床號入住，不得擅自變動(dòng)。
2、宿舍作息時(shí)間早6：50起床，7：10離寢。中午無(wú)特殊情況不經(jīng)老師允許不得擅自回宿舍。下午13：40—16：25為上課時(shí)間。晚上20：10就寢。
3、學(xué)生宿舍出入制度
�。�1）禁止走讀生進(jìn)入宿舍。
�。�2）異性學(xué)生不得進(jìn)入寢室。
�。�3）學(xué)生親屬及同學(xué)來(lái)校，禁止進(jìn)入寢室，要到門(mén)衛室進(jìn)行登記。
4、
�。�1）寢室要排出值日表，離寢之前將寢室衛生打掃好，待衛生小組檢查合格后方可鎖門(mén)離開(kāi)，并且要求全天保持好宿舍衛生。
�。�2）寢室鑰匙在副校長(cháng)值班室。
�。�3）愛(ài)護公物。自然損壞，及時(shí)保修；人為損壞，照價(jià)賠償；有意損壞，加倍賠償。
�。�4）學(xué)生未經(jīng)允許不準在校外住宿。
�。�5）嚴禁留宿外人在學(xué)生宿舍住宿。
�。�6）學(xué)生上課、課間、自習和學(xué)校組織的其他活動(dòng)期間，不準回宿舍，寢室沒(méi)人時(shí)要鎖好門(mén)。
�。�7）注意保管好自己的財物、嚴防丟失，節約用水用電，做到人走燈熄，水龍頭關(guān)好。（8）嚴禁在宿舍私接電源，禁止使用電褥子、各種電器、煤油爐、酒精爐、蠟燭或燃燒雜物等。
�。�9）嚴格遵(文章轉自實(shí)用文檔頻道XX09) 守作息時(shí)間，按時(shí)熄燈、就寢、起床。熄燈后不許做影響他人休息的活動(dòng)。如：大聲講話(huà)、聽(tīng)收音機、串床嘮嗑、洗漱、打電話(huà)等。
�。�10）保持宿舍內的肅靜，嚴禁在宿舍和走廊喧嘩、打鬧、摔東西、打球等影響他人休息的行為。
�。�11）宿舍內禁止進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng)。
�。�12）宿舍內不得就餐。
�。�13）不得私自將棍棒、管制刀具等物品帶入宿舍，床鋪上下，禁止存放火柴、打火機等易燃易爆物品。
5、宿舍內務(wù)規范要求：
�。�1）被褥、物品擺放整齊。
�。�2）水杯放在窗臺上，擺放整齊。
�。�3）洗漱用具放在臉盆內，臉盆應放在床下兩側，毛巾可掛在床頭。
�。�4）鞋子頭外跟內放在床下，擺成一線(xiàn)�？拷蔡莸臑樯箱亴W(xué)生的放鞋處，遠離床梯的為下鋪學(xué)生放鞋處。
小學(xué)管理制度11
一、管理權限與職責
第一條全市普通高中新生由市教育局統一錄取、審批，各普通高中(含民辦)學(xué)籍由市、縣教育局和學(xué)校共同管理。
第二條普通高中學(xué)籍電子檔案由市教育局基教處建立，編制省統一格式學(xué)籍號。學(xué)籍號為14位:第1-2位表示年份，第3-6表示市編碼，第7-8表示縣編碼，第9-10表示校編碼，第11-14位表示學(xué)生在學(xué)校中的編碼。
第三條各級教育行政部門(mén)和學(xué)校要有專(zhuān)人負責學(xué)籍管理工作，市教育局每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)籍會(huì )審，憑學(xué)籍會(huì )審結果調整市普通高中學(xué)籍庫，及時(shí)處理學(xué)籍管理中存在的問(wèn)題。市普通高中學(xué)籍庫將作為全市普通高中學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平測試、高考報名、發(fā)放畢業(yè)證書(shū)等的審核依據。
二、新生入學(xué)
第四條新生被錄取后即取得學(xué)籍，并同時(shí)獲得相應的學(xué)籍號。招生學(xué)校依據市教育局審批的新生錄取名冊辦理新生入學(xué)手續。
第五條學(xué)校在通知新生入學(xué)后兩周內無(wú)故未報到者，則取消其入學(xué)資格，同時(shí)該生的學(xué)籍也將自動(dòng)取消。
第六條民辦高中招生與公辦學(xué)校同時(shí)進(jìn)行。民辦學(xué)校非起始年級不得招收新生，可以按規定手續接收轉學(xué)學(xué)生。
三、轉學(xué)
第七條因家長(cháng)工作地區變動(dòng)，家庭搬遷(戶(hù)籍變更)或有其他特殊原因確需轉學(xué)的，由學(xué)生家長(cháng)(或監護人)提出申請，學(xué)校負責審查，由市、市(區)教育局審批，并按有關(guān)規定和指定程序辦理。
第八條學(xué)校不得拒收當地教育行政部門(mén)根據有關(guān)政策安排的轉學(xué)學(xué)生。
第九條轉學(xué)過(guò)程不得變更就讀年級。休學(xué)期間轉學(xué)的學(xué)生待休學(xué)期滿(mǎn)轉入學(xué)校方可準予復學(xué)。
第十條轉學(xué)操作流程
流程一:學(xué)生或監護人向轉入地學(xué)校提出轉學(xué)申請，同時(shí)提交戶(hù)籍遷移證明、住房證明等原件。
流程二:轉入地學(xué)校審核同意接收后，開(kāi)出同意接收轉學(xué)證明，并到轉入地各級教育行政部門(mén)審核、蓋章。
流程三:學(xué)生或監護人持同意接收轉學(xué)證明與戶(hù)籍遷移證明、住房證明原件到轉出學(xué)校提交書(shū)面轉出申請，學(xué)校審核后開(kāi)出同意轉學(xué)證明。
流程四:學(xué)生或監護人持轉學(xué)證明到轉出地各級教育行政部門(mén)審核、蓋章后連同學(xué)生學(xué)籍登記表交到轉入學(xué)校，由轉入學(xué)校為其辦理轉入手續。
流程五:辦理電子學(xué)籍確認手續，依次為:轉出學(xué)校提出轉出申請、轉出地各級教育行政部門(mén)確認同意轉出、轉入地各級教育行政部門(mén)確認同意轉入、轉入地學(xué)校確認同意接受。
說(shuō)明:
1、學(xué)生在本市(區)內原則上不轉學(xué)。民辦學(xué)校的學(xué)生，不得轉學(xué)至公辦學(xué)校。三星及以下學(xué)校的學(xué)生不得轉入四星高中就讀。普通高中和職業(yè)高中的學(xué)生互相不轉學(xué)。
2、轉入學(xué)校辦理轉入手續須接收轉學(xué)證明和學(xué)生電子檔案�？缡∞D學(xué)的要及時(shí)發(fā)送和收取學(xué)生紙質(zhì)<學(xué)生登記表>。轉入我省的，學(xué)校要及時(shí)建立學(xué)生的電子學(xué)籍信息。
四、借讀
第十一條學(xué)生應在戶(hù)籍所在地就讀。學(xué)生父母雙方因公出國一年以上者，父母雙方從事野外工作或流動(dòng)性工作者，父母雙方支援邊疆建設者，確需借讀，在學(xué)校學(xué)額許可的情況下，可以到親屬所在地借讀。解放軍邊防指戰員、烈士、華僑、歸僑、港澳同胞、臺灣同胞、在華工作的外籍專(zhuān)家的子女也準予借讀。擬到非戶(hù)籍所在地學(xué)校借讀的，須雙方學(xué)校同意。借讀學(xué)生的學(xué)籍保留在原校。借讀過(guò)程一律不得變更就讀年級。
第十二條起始年級學(xué)生必須在錄取學(xué)校辦理入籍手續后方可外出借讀，任何學(xué)校不得接受沒(méi)有學(xué)籍的學(xué)生借讀。
第十三條借讀學(xué)生在借讀地參加高中學(xué)業(yè)水平測試，測試成績(jì)由借讀地的市級教育行政部門(mén)提供并加蓋公章，連同借讀學(xué)校提供的學(xué)習成績(jì)和表現，密封后在學(xué)生借讀期滿(mǎn)時(shí)由學(xué)生本人帶回原校。測試成績(jì)應及時(shí)報原校所在的市級教育行政部門(mén)存檔。借讀學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)、修業(yè)證書(shū)、肄業(yè)證書(shū)均由原校發(fā)放。
第十四條借讀生高考應參加學(xué)籍所在學(xué)校的高考報名，也可以由原學(xué)籍所在學(xué)校出具同意借考證明而參加借讀學(xué)校的高考報名。
第十五條借讀操作流程
流程一:本人或監護人向擬借讀學(xué)校提出借讀書(shū)面申請。
流程二:學(xué)校審核后開(kāi)出同意接受借讀證明。
流程三:本人或監護人持同意接受借讀證明交到原就讀學(xué)校，學(xué)校審核后開(kāi)出同意外出借讀證明。
流程四:本人或監護人將原學(xué)校同意借讀證明交到借讀學(xué)校，學(xué)校憑同意借讀證明安排借讀。
流程五:辦理電子學(xué)籍借讀手續，依次為:轉出學(xué)校提出借出申請、轉出地各級教育行政部門(mén)確認同意借出、轉入地各級教育行政部門(mén)確認同意接受、轉入地學(xué)校確認同意接受借讀。
說(shuō)明:
1、要嚴格控制借讀生的數額，確保班級人數不超過(guò)規定學(xué)額。
2、外省到我市借讀的學(xué)生，借入學(xué)校應為其建立電子檔案，學(xué)生離校時(shí)打印紙質(zhì)<學(xué)生登記表>封好后讓其自帶回學(xué)籍所在學(xué)校，電子檔案留存。
五、休學(xué)和復學(xué)
第十六條學(xué)生因傷病或其它原因連續缺課累計超過(guò)本學(xué)年度總課時(shí)三分之一仍不能上學(xué)的，可以辦理休學(xué)手續。
第十七條高中畢業(yè)學(xué)年原則上不辦理休學(xué)手續。
第十八條休學(xué)期限為一年，休學(xué)者不得提前復學(xué)，也不得中途到其他學(xué)校上學(xué)。推遲復學(xué)或連續休學(xué)須經(jīng)教育行政部門(mén)批準，最多不超過(guò)兩年。
第十九條休學(xué)期滿(mǎn)，經(jīng)批準復學(xué)后，可根據學(xué)生本人要求回原級或下一級就讀。出國、出境休學(xué)期滿(mǎn)后不能復學(xué)的，學(xué)校上報教育行政部門(mén)注銷(xiāo)其學(xué)籍。
第二十條休學(xué)操作流程
流程一:本人或監護人向就讀學(xué)校提出書(shū)面申請，并提交有關(guān)證明材料:市(縣)級以上醫院診斷證明、住院病歷(原件)、藥費收據等相關(guān)材料(原件)等。
流程二:學(xué)校初審后統一報教育行政主管部門(mén)審核，情況特殊者須到指定醫院進(jìn)行復核檢查。
流程三:教育行政部門(mén)批準、備案。
流程四:學(xué)校出具休學(xué)證明。
流程五:辦理電子學(xué)籍休學(xué)手續，依次為:學(xué)校提出申請、各級教育行政部門(mén)同意。
說(shuō)明:學(xué)生中途到國外、境外就讀的應辦理休學(xué)手續。由監護人提出書(shū)面出國(出境)休學(xué)申請，出具出國護照、簽證等有關(guān)證明，經(jīng)學(xué)校審核、報教育行政部門(mén)審批后，由學(xué)校出具休學(xué)證明。出國、出境所需的學(xué)業(yè)成績(jì)、就讀年級等證明，學(xué)校應如實(shí)開(kāi)出。
六、留級和跳級
第二十一條根據省學(xué)籍管理規定，高中階段實(shí)行不留級制度。
第二十二條學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，由監護人提出書(shū)面申請，經(jīng)學(xué)校審批同意可以跳級。學(xué)生跳級由學(xué)校報教育行政部門(mén)備案。
七、畢業(yè)、修業(yè)和肄業(yè)
第二十三條高中階段實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生每學(xué)年在每個(gè)學(xué)習領(lǐng)域都必須獲得一定學(xué)分，三年中獲得116個(gè)必修學(xué)分，在選修Ⅱ中至少獲得6學(xué)分，總學(xué)分達到144分，操行在及格以上，準予畢業(yè)，經(jīng)教育主管部門(mén)驗印后由學(xué)校發(fā)給全省統一的畢業(yè)文憑。對三年中學(xué)分達不到規定要求或操行不及格者，不予畢業(yè)，由學(xué)校發(fā)給全省統一的修業(yè)證書(shū)。
第二十四條學(xué)生在校學(xué)習一年以上的退學(xué)者，可發(fā)給全省統一的肄業(yè)證書(shū)。
第二十五條各學(xué)校所有學(xué)生的畢業(yè)、修業(yè)和肄業(yè)均需經(jīng)各市(區)教育局驗印、核準，并統一下發(fā)證書(shū)。
八、獎勵和處分
第二十六條學(xué)生對學(xué)校、社會(huì )、國家做出突出貢獻的，或在某一方面取得優(yōu)異成績(jì)并獲得一定榮譽(yù)的，可按不同情 況給予表?yè)P獎勵，并載入學(xué)籍卡和學(xué)生檔案。對德、智、體、美等方面得到較好發(fā)展且成績(jì)突出的學(xué)生，應發(fā)給獎狀。
九、其他
第二十七條學(xué)生死亡、因故喪失學(xué)習能力的，由學(xué)校向教育行政部門(mén)提出報告(需附有關(guān)證明材料)，經(jīng)批準后注銷(xiāo)其學(xué)籍。
本規定自下發(fā)之日起施行。上述規定如與以前下發(fā)的學(xué)籍管理辦法有不同之處，則以本規定為準。未盡事項，按上級有關(guān)規定辦理。
學(xué)前教育的學(xué)籍管理參照本制度執行。
小學(xué)管理制度12
一、關(guān)于學(xué)生社團的成立。
1、每個(gè)社團要有1-2名指導老師，指導學(xué)生開(kāi)展社團活動(dòng)。
2、社團人數下限為25人。
二、關(guān)于社團名稱(chēng)與社徽。
1、社團名稱(chēng)須體現社團宗旨，不得使用對國家、社會(huì )及公共利益有損害的名稱(chēng)。
2、每個(gè)社團必須設計特色鮮明的，能體現該社團特點(diǎn)的社徽。（第二周之前完成）
三、關(guān)于學(xué)生社團活動(dòng)的規定。
1、社團組織活動(dòng)若需動(dòng)用學(xué)校資源或外借場(chǎng)地，須向學(xué)校提前申請；
2、社團舉辦下列活動(dòng)，須向學(xué)校申請，并在教導處備案：
�。�1）與校外團體、單位聯(lián)合舉辦的活動(dòng)；
�。�2）外出活動(dòng)；
3、社團應積極響應學(xué)校號召，結合本社團特點(diǎn)，適時(shí)推出面向全體同學(xué)特色活動(dòng)，展示社團風(fēng)采。
4、社團活動(dòng)時(shí)間固定化：每周在固定的時(shí)間、固定的地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，原則上每周活動(dòng)一次，時(shí)間為一課時(shí)。
5、社團活動(dòng)規范化：學(xué)期初有計劃，學(xué)期末有總結，每次活動(dòng)都有活動(dòng)教學(xué)計劃和活動(dòng)登記�；顒�(dòng)過(guò)程中，輔導教師須認真輔導，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，教師不能隨意離開(kāi)活動(dòng)室，無(wú)特殊情況不得提前或延遲活動(dòng)時(shí)間，確�；顒�(dòng)安全，扎實(shí)，有效。對無(wú)故不參加活動(dòng)的學(xué)生，應及時(shí)查明原因，并和班主任，任課老師取得聯(lián)系。
6、社團資料規范化：每次活動(dòng)認真作好活動(dòng)記錄，并制作社團活動(dòng)成果集，將活動(dòng)相片、學(xué)生作品等資料送交校教導處。
四、關(guān)于學(xué)生社團組織的規定。
1、每個(gè)社團設第一負責人（社長(cháng)）一名，第二負責人（副社長(cháng)）1-2名。
2、第一、第二負責人任期為一年,可以連任。
3、鑒于六年級學(xué)生臨近畢業(yè)，六年級的同學(xué)不得進(jìn)入社團管理層，給2-5年級同學(xué)更多的機會(huì )。
五、關(guān)于學(xué)校對學(xué)生社團的管理與評價(jià)。
1、社團活動(dòng)時(shí)間，將由學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行檢查并登記，及時(shí)反饋。
2、根據社團指導老師的教學(xué)情況，學(xué)校予以評優(yōu)。第三市學(xué)校將加強對社團的管理，每年六月和十二月，學(xué)校將對各學(xué)生社團進(jìn)行考評（包括問(wèn)卷調查以及資料審核）：
�。�1）學(xué)校召集各社團成員，以問(wèn)卷調查方式，調查社員對社團管理層的評價(jià)；
�。�2）教導處審核社團資料，包括社團活動(dòng)記錄（文字、圖表、圖片、影音等）、會(huì )議記錄、會(huì )員考勤記錄、活動(dòng)記錄、計劃總結等；
�。�3）每學(xué)期學(xué)校將評選出優(yōu)秀社團，并向該社團指導老師給予一定的獎勵，以鼓勵該任管理層的出色表現。
小學(xué)管理制度13
1. 儀器室儀器設備均須有清冊，按品名、數量分類(lèi)編目并放置，以便檢查。
2. 各種儀器的購入、消耗應有記載，破損要記載，并寫(xiě)明原因和處理辦法。
3. 易燃、易爆、劇毒等藥品及貴重儀器要按有關(guān)規定做好防護工作，確保儀器室的安全。
4. 實(shí)驗員要做好儀器的保管、收發(fā)和維修工作，并保持儀器設備與儀器室整潔。
5. 各課示教儀器，使用結束后，應立即規還儀器室。如有損壞無(wú)論是教師還是實(shí)驗員，都要說(shuō)明原因，并登記簽名。
6. 實(shí)驗員要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，做到能維修儀器、自制教具。根據課本和教師要求安排好學(xué)生實(shí)驗，協(xié)助教師做好示范實(shí)驗。
7. 管理員要經(jīng)常向有關(guān)教師介紹儀器室內的設備和器材情況，做好購銷(xiāo)工作。
8. 每學(xué)期末對儀器財產(chǎn)清查核實(shí)。
小學(xué)管理制度14
1、健全體育器材、物品登記造冊，存放、管理使用的制度。
2、做到安全使用體育器材。每學(xué)期要進(jìn)行一、兩次清點(diǎn)損壞的器材和修補器材。
3、體育器材及場(chǎng)地設施器械，任何人不得隨意損壞。違者，一經(jīng)發(fā)現，追究賠償責任。
4、未經(jīng)體育室管理人員的同意，不準任何人進(jìn)入室內拿玩體育器材。
5、教學(xué)班所用教學(xué)器材，由體育干部協(xié)同體育教師在體育室領(lǐng)取。課后，立即送回體育室。
6、各班級活動(dòng)課，借用體育器材，由班主任或班干部到體育室領(lǐng)取，課后，立即送回體育室。
7、個(gè)人借用體育器材，經(jīng)同意，辦理借物的手續后才借給，須按時(shí)送還。
8、不是活動(dòng)課時(shí)間，一律不借出體育器材。任何人不得將器材帶離學(xué)校，違反必究。
9、體育器材是學(xué)校體育教學(xué)、訓練的工具。人人要愛(ài)護。希全體師生遵守本室制度
小學(xué)管理制度15
一、每個(gè)路隊縱隊要選出一名或若干名責任心強、管理能力強的路隊長(cháng)，路隊長(cháng)對整個(gè)路隊的隊形、紀律負有管理責任，大隊部將不定期選出部分優(yōu)秀路隊和路隊長(cháng)予以表彰。
二、中午放學(xué)由第三節課后班主任負責按回家路線(xiàn)有序整理路隊；下午放學(xué)也由班主任負責整隊。（一、二年級提前10分鐘整隊，三、四年級放學(xué)鈴聲停止時(shí)整隊，五、六年級推遲５分鐘整隊。） 做到“快、靜 、齊 ”，下樓順序應按照先低后高的樓層順序，謙讓下樓。班主任和任課老師要利用路隊整隊的機會(huì )，加強對學(xué)生的紀律與安全教育。
三、出校門(mén)時(shí)，若遇多路縱隊匯集，應以“先到者先行”為原則，后續隊伍自覺(jué)暫停前進(jìn)。待先行路隊行進(jìn)完畢，其他隊伍再依次尾隨離校。
四、路隊出校門(mén)時(shí)，隊伍要整齊，行進(jìn)速度要慢，路隊長(cháng)要帶領(lǐng)路隊自覺(jué)融入到前面班級路隊隊列當中，使全校各個(gè)路線(xiàn)路隊自成一隊，在隊伍中本班路隊長(cháng)一定要嚴格控制好路隊的整齊、紀律、上下隊時(shí)機等問(wèn)題，確保本路隊學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則，回家路上不玩笑打鬧，不離開(kāi)路隊買(mǎi)零食，按時(shí)回家。
五、各班應根據生源實(shí)際情況，科學(xué)的進(jìn)行分流編隊，確保班級隊伍有序分流回家。
六、因放學(xué)耽擱晚回家的同學(xué)，在出班級后自覺(jué)形成一隊，到家路口后方可離隊。
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