幼兒園教師制度（精選6篇）
在我們平凡的日常里，制度對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，制度是指在特定社會(huì )范圍內統一的、調節人與人之間社會(huì )關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì )認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實(shí)施機制三個(gè)部分構成。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園教師制度（精選6篇），歡迎大家分享。
幼兒園教師制度1
1、教師要積極進(jìn)行自我培訓、自我提高，樹(shù)立終身學(xué)習的意識。
2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度，有計劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習內容，使教師不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。
3、提倡互幫、互學(xué)，有經(jīng)驗的骨干教師要對青年教師進(jìn)行傳、幫、帶，做好師帶徒工作記錄。
4、堅持走出去和請進(jìn)來(lái)的方針，每學(xué)期邀請專(zhuān)家或同行來(lái)園講學(xué)或交流，并根據需要有計劃的選送教師外出學(xué)習。
5、每學(xué)期進(jìn)行一次業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力的競賽，實(shí)施崗位練兵。
6、幼兒園對新教師的培養采用導師制。為每一位新教師配備一位教學(xué)經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的教師作為指導教師。指導教師應對新教師的成長(cháng)盡職盡責。
幼兒園教師制度2
為了不斷提高教師的整體素質(zhì)，加強教師隊伍的整體水平，特制訂本制度：
一、教師要積極進(jìn)行自我培訓、自我提高，形成在某一領(lǐng)域的突出特長(cháng)。鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修，對業(yè)余進(jìn)修或自修(本專(zhuān)業(yè))成績(jì)合格及獲得有關(guān)證書(shū)者，幼兒園可負擔部分費用。
二、提倡互幫、互學(xué)，有豐富經(jīng)驗的教師要帶徒弟，傳授經(jīng)驗。定期舉辦各種培訓班，如英語(yǔ)、聲樂(lè )、舞蹈、美工等，并進(jìn)行考核評比。
三、堅持走出去、請進(jìn)來(lái)的方針，每學(xué)期邀請專(zhuān)家或同行來(lái)園講學(xué)，交流。每學(xué)期組織一次全員性的參觀(guān)，并根據不同需要，送派教師到各地學(xué)習。學(xué)習結束每人要寫(xiě)2000——3000字的學(xué)習心得，并對全園教師進(jìn)行二次培訓或做1-2節觀(guān)摩課展示。
四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度，有計劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習內容，使全體教師不斷獲取新的信息，了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。
五、每?jì)赡昱e行一次“教壇新秀”、“骨干教師”的評比。有計劃的組織和選派教師參加各種形式的園內學(xué)習、外出學(xué)習、參觀(guān)及培訓。
幼兒園教師制度3
1、教師必須認真學(xué)習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育綱要》，以《規程》和《綱要》為依據，研究制訂好各類(lèi)教育教學(xué)計劃。
2、認真學(xué)習教育理論知識，不斷吸收新的信息，指導運用于備課。
3、深入鉆研教材，結合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平因人施教，注意個(gè)體差異備好課，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
4、按時(shí)按質(zhì)制訂好系列計劃，如：學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時(shí)計劃、游戲計劃等，每周四上午準時(shí)將下一周的計劃及本周教學(xué)反思上傳至學(xué)園網(wǎng)站。
5、教師以集體備課和個(gè)人備課相結合，備課時(shí)不能大聲喧嘩或閑聊一些私人的問(wèn)題，以免影響他人，更不能查閱一些與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內容。
6、保教主任、指導教師每周及時(shí)批閱教案、教學(xué)反思；保教主任每月批閱一次階段計劃、月反思，園長(cháng)不定時(shí)抽查，每學(xué)期進(jìn)行一次教案展覽活動(dòng)。
7、做好課前的一切準備工作，明確做到五備：備教材、備教法、備幼兒、備教案、備教具，學(xué)具。
8、年段組長(cháng)做好本段每周的備課記錄，期末整理入檔。
幼兒園教師制度4
一、教師必須認真學(xué)習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，以《規程》和《綱要》為依據，研究制訂好各類(lèi)教育教學(xué)計劃。
二、認真學(xué)習教育理論，不斷更新教育觀(guān)念，吸收新的知識，指導教育教學(xué)。
三、深入鉆研教材，結合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平備好課，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
四、按時(shí)按要求制訂好系列計劃，如：學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日計劃等，每周寫(xiě)一篇以上的觀(guān)察記錄和案例反思。每周星期五上午準時(shí)將下周計劃和筆記交分管領(lǐng)導審閱。
五、備課時(shí)間除做案頭工作外，還必須制作教育活動(dòng)所需的各種教具、學(xué)具，準備提供各種玩具、材料。
六、堅持集體備課與個(gè)人備課相結合。教師每天上午8：10準時(shí)到備課室備課，下午夏季14：00;冬季13：40準時(shí)到備課室備課，不得遲到。
七、備課時(shí)不得外出或閑談，不做與備課無(wú)關(guān)的事情。如有事需向園領(lǐng)導請假，經(jīng)同意后方可離開(kāi)。
八、鼓勵改革、創(chuàng )新，每學(xué)期進(jìn)行一次評比，對設計新穎、富有創(chuàng )造性的計劃、筆記、教案、教育活動(dòng)設計、案例反思等予以獎勵。
九、組織相互聽(tīng)課、相互學(xué)習，取長(cháng)補短，每學(xué)期組織相互聽(tīng)課不少于20次，并認真做好記錄和評議工作。
十、園長(cháng)每學(xué)期必須有針對性地下班聽(tīng)課20次以上，教學(xué)主任下班聽(tīng)課40—64次以上，做好聽(tīng)課記錄，及時(shí)進(jìn)行評議，肯定成績(jì)，找出差距，提出建議。
幼兒園教師制度5
為進(jìn)一步加強常規管理，提高教職工的組織紀律性和工作責任心，保障幼兒園各項工作的順利進(jìn)行，實(shí)現“有章可遵，有規可循”，現結合我園的實(shí)際情況，制定教職工請假規定如下：
1、全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時(shí)間，按時(shí)到崗，做到不遲到、不早退、不曠工，上班實(shí)行簽到制度。
2、教職工有事應提前請假。二天內的向園長(cháng)請假，三天以上向中心校校長(cháng)請假，若有全園性重大活動(dòng)，時(shí)間無(wú)論長(cháng)短均需向中心校校長(cháng)請假，園長(cháng)請假需經(jīng)中心校校長(cháng)批準。請假(無(wú)論什么類(lèi)型的'假)都要有書(shū)面請假條，其中請病假累計xxx天以上(含xxx天)須提供正規醫院出具的病假單。教職工請假均需經(jīng)批準并移交清楚工作后方可離崗，否則按曠工處理。如因特殊情況不能事先請假的，也應及時(shí)電話(huà)請假，并將書(shū)面請假申請表于上班時(shí)補交。請假期滿(mǎn)，應按時(shí)上班并辦理銷(xiāo)假手續，若因故還不能上班，可以請續假，續假手續與請假手續相同，續假需中心校長(cháng)審批。
3、嚴格控制請事假，如有特殊情況需請事假，應事先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導提出書(shū)面申請，經(jīng)批準后方可離崗。
4、病假、事假休假期滿(mǎn)后，必須及時(shí)銷(xiāo)假。因特殊情況，臨時(shí)不能趕回來(lái)請假者，事后要主動(dòng)補假，并說(shuō)明理由，否則按曠工論。無(wú)特殊情況，不請假者一律按曠工處理。
5、符合法定婚齡結婚的，可請假三天;實(shí)行晚婚的(男xxx周歲，女xxx周歲)，可請假xxx天;再婚可請假xxx天。(婚假從結婚正日或提前一至兩天起算。)
6、本人直屬親屬死亡，可請xxx天喪假。三代內親屬死亡，可請xxx天喪假�；榧�、產(chǎn)假、探親假、喪假均按工作規定條例辦事。
7、產(chǎn)假順產(chǎn)為三個(gè)月，剖腹產(chǎn)延長(cháng)十五天;對晚育的(xxx周歲后生第一胎)，延長(cháng)女方產(chǎn)假三十天。
8、實(shí)行計劃生育手術(shù)，享有國家規定的休假時(shí)間：放置宮內節育器，自手術(shù)之日起休息三天;帶環(huán)受孕人工流產(chǎn)術(shù)后休息十五天。實(shí)行計劃生育手術(shù)的休假，不做病假處理。未采取措施導致計劃外懷孕做流產(chǎn)手術(shù)，產(chǎn)后休息作病假處理。
9、孩子處于哺乳期的老師享受哺乳時(shí)間，每天xxx小時(shí)。
10、教職工外出函授學(xué)習，原則上利用業(yè)余時(shí)間，如必須在工作日參加學(xué)習進(jìn)修，課務(wù)盡可能自己調代且每學(xué)期連續外出學(xué)習時(shí)間不超過(guò)xxx周，或間斷外出學(xué)習時(shí)間不超過(guò)xxx天;如確有困難需要其他老師代課，每節自付xxx元，期末時(shí)財務(wù)處在其工資中扣除;如超過(guò)時(shí)間，作事假處理;未經(jīng)園部同意參加各種學(xué)歷進(jìn)修的幼兒園不報銷(xiāo)任何費用，也不準假，如要請假一律按事假處理。
11、每月出滿(mǎn)勤，給予表?yè)P和適當獎勵，獎勵金額為xxx元。
12、如遇特殊情況，教師每月可有三次臨時(shí)離園時(shí)間，臨時(shí)離園必須向副園長(cháng)說(shuō)明理由，同意后進(jìn)行登記。離園累計時(shí)間超過(guò)xxx小時(shí)以上，不享受月全勤獎。
13、每位教職工每學(xué)期享受一天公休假，需提前向園長(cháng)請假同意。請假者酌情扣獎，病假一天扣獎xxx元，事假一天扣獎xxx元，曠工一天扣獎xxx元。
14、因班上老師請假臨時(shí)代課或承擔其它工作任務(wù)的，超工作量獎一天為xxx元。
15、其它事項按中心校教師考核標準
本制度從公布之日起實(shí)施，幼兒園以前制定的請假規定同時(shí)廢止。
幼兒園教師制度6
為進(jìn)一步深化園內管理體制改革，健全幼兒園紀律制度，加強對教職工管理，完善有關(guān)規章制度，保證幼兒園正常的教學(xué)秩序，形成良好的教風(fēng)，提高保教保育水平。結合我園實(shí)際情況，特制定以下請假制度。
一、教職工凡需要請假者，原則上必須事先按規定程序提出申請，明確請假類(lèi)別。1至3天（包括1天）向園長(cháng)請假，3天以上向學(xué)區請假，經(jīng)以上領(lǐng)導同意后方可辦理工作移接手續離校。如有特殊情況來(lái)不及辦理請假手續的，可用電話(huà)或委托他人在第一時(shí)間內代為請假，否則視為曠工。
二、教職工有事有病須請假，要有請假條，請假前須履行相關(guān)請假手續，不履行請假手續者按曠工算，曠工一次扣除工資50元。
三、每學(xué)期每人公假五天，全勤者（事假病假婚喪假全不請者）每人每學(xué)期獎勵200元，請一天公假扣除40元，依次遞減。
四、婚假七天，在此期間不扣除工資；遇節假日不順延。
五、喪假，直系親屬（父母祖父母）七天，不扣除工資，遇節假日不順延。
六、產(chǎn)假，按教育局相關(guān)規定執行。
七、病假，須有醫院的相關(guān)證明，三天以?xún)炔豢鄢べY，三天以上者按假算。
八、事假
1、除過(guò)公假外，另外請假者，全勤獎全部扣除。十天內，每請一天假扣除工資20元；十天以上，每天扣除工資30元，超過(guò)半月解除聘用合同。
2、請半天假者扣除工資10元。
3、工作日內因有個(gè)人私事離崗兩個(gè)小時(shí)之內的，須向保教主任口頭請假，然后妥善安排自己工作事宜，因自己不便安排的，可請保教主任出面安排，不扣除任何工資。離崗超過(guò)兩個(gè)小時(shí)者，按請假半天算。不請假者按曠工一天算.
4、替別人代工者，每天獎勵20元，半天獎勵10元。
九、屬于個(gè)人工作，無(wú)故不完成者，需另外加班的，沒(méi)有加班費，影響惡劣的，視情節扣除工資。
十、工作日內完成領(lǐng)導交代的不屬于自己工作內的事，可適當酌情給予獎金。
十一、工作時(shí)間無(wú)故離崗者，一經(jīng)查出一次扣除工資30元，因此發(fā)生事故者，相關(guān)責任人則應承擔相應法律責任。
十二、本制度如有未盡事宜，經(jīng)全體教師會(huì )協(xié)商解決。
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