師德師風(fēng)工作規章制度

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家整理的師德師風(fēng)工作規章制度，希望對大家有所幫助。

師德師風(fēng)工作規章制度1

　　“師德師風(fēng)建設”學(xué)習培訓制度為全面貫徹落實(shí)鎮寧縣教育局關(guān)于開(kāi)展“師德師風(fēng)建設”學(xué)習培訓制度的.通知精神，開(kāi)展“八查八看”活動(dòng)，樹(shù)立師表形象，切實(shí)提高教師師德修養，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面發(fā)展，結合我校實(shí)際情況，制定有關(guān)學(xué)習制度：

　　一、學(xué)習、考核形式多樣化。學(xué)習方式有集中學(xué)習，專(zhuān)項講座，小組討論，自學(xué)等考核方式有知識競賽，寫(xiě)心得，論文評比，業(yè)務(wù)素質(zhì)大比武等。

　　二、學(xué)習教育活動(dòng)循序漸進(jìn)，逐步提高，最終目的轉化為教師內在動(dòng)力。

　　三、集中學(xué)習實(shí)行簽到制度，嚴格考勤制度，沒(méi)有特殊情況不得請假。

　　四、要求在學(xué)習過(guò)程中及時(shí)做好讀書(shū)筆記，學(xué)校師德師風(fēng)領(lǐng)導小組成員不定期檢查教師讀書(shū)筆記，并將檢查結果量化打分。

　　五、上課老師要堅持理論聯(lián)系實(shí)際，認真備好課，寫(xiě)好教案。

　　六、根據各項量化考核，評比學(xué)習積極分子，進(jìn)行物質(zhì)和精神鼓勵。

師德師風(fēng)工作規章制度2

　　為進(jìn)一步增強教師教書(shū)育人的.愛(ài)心和責任心，認真做好教職工年度考核，全面提升平昌教育的形象和水平，現特制訂學(xué)校教職工師德師風(fēng)考核

　　一、考核對象

　　學(xué)校（單位）在編在崗的正式教職工。

　　二、考評領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：張榮剛

　　副組長(cháng)：陳邦祥

　　成員：全體行政年級主任學(xué)科主任

　　三、考核時(shí)間

　　20xx年1月—12月。

　　四、考核等次

　　分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

　　五、考核辦法

　　正式教職工實(shí)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、工勤人員分類(lèi)考核。師德師風(fēng)考核參照《鎮寧縣教職工師德師風(fēng)評議量化標準》（附件1）和《沙子鄉樂(lè )紀小學(xué)教職工師德師風(fēng)年度評議量化表》（附件2）進(jìn)行考核，師德師風(fēng)評議“優(yōu)秀”等次比例不能超過(guò)單位編制數的30%；年度考核“優(yōu)秀”等次比例不超過(guò)單位編制數的15%。

　　六、其它

　　教職工師德師風(fēng)考核、年度考核可以與教職工績(jì)效考核合并進(jìn)行，分別報表。

師德師風(fēng)工作規章制度3

　　為了進(jìn)一步加強教師師德師風(fēng)建設，樹(shù)立良好的師德形象，切實(shí)把“學(xué)高為師，身正為范”落實(shí)到教育教學(xué)中去，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人，特制訂本制度。

　　1、加強政治理論、教育法規學(xué)習。學(xué)校要有政治學(xué)習制度，保證每周有一小時(shí)的學(xué)習時(shí)間，學(xué)習新的《中華人民共和國義務(wù)教育法》、國家教育部、公安部、司法部等九部、局聯(lián)合制定的'《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，學(xué)校建立學(xué)習記錄，教師做好學(xué)習筆記，并寫(xiě)一至二篇心得體會(huì )文章，以提高自身依法執教、依法治教的能力和政治敏銳能力。

　　2、加強教育理論、新課標、計算機技術(shù)的學(xué)習。學(xué)校要以教科室、教研組、學(xué)科組為陣地，強化校本培訓，每個(gè)教師要以撰寫(xiě)論文、心得、教學(xué)反思、優(yōu)質(zhì)教案、主講優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課為載體，證明自己學(xué)有所得，提高自己的教育水平，業(yè)務(wù)能力，科研能力。

　　3、遵守紀律，以校為家，確保每周五天工作時(shí)間。上課做到六不：不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室、不打手機、不坐著(zhù)講課、不隨意調課。

　　4、樹(shù)立嚴謹教風(fēng)，培養良好學(xué)風(fēng)。教師做到先備課再上課，語(yǔ)言流暢準確，啟發(fā)不包辦，思考有所思，板書(shū)字跡工整，作業(yè)批閱準確及時(shí)，檢查督辦落到實(shí)處。

　　5、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。對學(xué)生要嚴愛(ài)有度，既反對包庇、縱容、溺愛(ài)學(xué)生；又反對歧視學(xué)困生。嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生和侮辱女生，凡因體罰、變相體罰、侮辱女生所造成的傷害事故，由責任人（教職工）承擔一切經(jīng)濟責任和法律責任，一旦有此類(lèi)事件發(fā)生，先撤離教學(xué)崗位，再調查上報處理。

　　6、嚴守社會(huì )公德，真正為人師表。教師要語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話(huà)。校內校外不扯皮鬧事，不打架斗毆，不賭博打牌，不參與封建迷信活動(dòng)，不參與不正當的競爭、競選活動(dòng)，發(fā)揮正確的輿論導向作用。

　　7、注重儀表。容貌整潔，服裝得體，不蓄長(cháng)發(fā)，不留胡須，不穿超短褲、裙，不穿拖鞋上課，不酗酒。

　　8、樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)，保持盎然意志。本著(zhù)對自己、對他人、對家庭、對社會(huì )負責的態(tài)度處事為人。

　　9、為人要樸實(shí)誠信，豁達開(kāi)朗，嚴于律己，寬于待人，公道正派。

　　10、強化安全意識，嚴守安全底線(xiàn)。教師不僅要做遵守安全規則楷模，更重要的是要對學(xué)生時(shí)時(shí)講安全，事事想安全，處處保安全，確保人人安全，安全人人。

師德師風(fēng)工作規章制度4

　　1、忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻；不敷衍塞責，按要求完成各項教育教學(xué)任務(wù)，不參與有償家教。

　　2、有正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)；面向全體學(xué)生，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公正對待學(xué)生，不增加學(xué)生的學(xué)習負擔。

　　3、衣著(zhù)得體、整潔、大方、符合教師職業(yè)特點(diǎn)的宗旨，教師應當在儀容、儀表上為人師表。男教師不準留長(cháng)發(fā)（過(guò)耳、披肩）；女教師不準穿吊帶裝、超短裙，上衣不得低胸露臍；穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡(jiǎn)，避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型，上班時(shí)間不準穿背心、拖鞋。

　　4、教師在教室內禁止抽煙，上課時(shí)禁止接打電話(huà)；禁止攜帶手機等通訊工具進(jìn)課堂。工作時(shí)間不得酗酒，不得擅自組織打撲克、搓麻將（包括上網(wǎng)做非工作性質(zhì)的活動(dòng)）。

　　5、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學(xué)生；教師要注意文明、規范用語(yǔ)，不得講粗話(huà)。

　　6、文明執教，積極認真備課、上課；主動(dòng)參加各項教研活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討；遵章守紀、自覺(jué)遵守上級規定的收費制度。

　　7、教師的師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇。凡嚴重違反規定，在師生中造成嚴重不良影響的`，學(xué)�？煽己藶椴缓细�；經(jīng)教育勸導仍不糾正的，實(shí)行師德一票否決制，勸其調離教師工作崗位。

師德師風(fēng)工作規章制度5

　　為有效地防止和糾正教師從教的過(guò)錯行為，保證教師正確履行教育教學(xué)職責，促進(jìn)依法治校，提高辦學(xué)質(zhì)量，根據有關(guān)法規文件，結合本校實(shí)際，特制訂本制度。

　　一、學(xué)校根據《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育處進(jìn)發(fā)》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和市教體局及學(xué)校的相關(guān)制度，對違反上述法規制度的行為進(jìn)行責任追究。

　　二、師德師風(fēng)責任追究應當遵循實(shí)事求是、有錯必糾，懲處與責任相對應，教育與懲處相結合的原則。

　　三、具有下列情形之一的，實(shí)行師德師風(fēng)責任追究，給予相應處罰或處分：

　　1.在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策不保持一致，有違背黨和國家方針政策的言行；不服從組織正確領(lǐng)導的。

　　2.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給學(xué)校教育教學(xué)工作造成損失的；教育教學(xué)質(zhì)量低下，群眾反映強烈的；抄襲教案、剽竊教研論文；無(wú)故不參加政治理論學(xué)習；不按要求主動(dòng)進(jìn)行家訪(fǎng)，粗暴對待學(xué)生家長(cháng)；

　　期終任教成績(jì)未達到學(xué)校要求，與同年級及格率優(yōu)秀率平均分之和相距20分以上（含20分）的。

　　3.不完成德育工作任務(wù)，導致本班學(xué)生經(jīng)常違反《膠南六中學(xué)生一日行為規范》，或者出現輕微違法犯罪行為的。

　　4.體罰或變相體罰學(xué)生，諷刺、挖苦、辱罵、歧視學(xué)生，猥褻學(xué)生，損害學(xué)生合法權益的。

　　5.工作敷衍塞責，不能經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育；在教學(xué)、活動(dòng)、勞動(dòng)中脫離現場(chǎng)，不采取有效地防范措施；發(fā)現學(xué)生遭受危險時(shí)，未采取有效措施；發(fā)現學(xué)生從事危險活動(dòng)，不及時(shí)制止；對有特異體質(zhì)或特定疾病的，不宜參加某種活動(dòng)的學(xué)生，未予以必要的注意；對突發(fā)疾病的或受到傷害的學(xué)生，未及時(shí)送診、匯報；未經(jīng)學(xué)校批準，擅自組織學(xué)生開(kāi)展校外集體活動(dòng)；擅自向學(xué)生提供的食品、飲用水、飲食、藥品等不符合國家或行業(yè)的有關(guān)標準、要求；隱瞞或不及時(shí)上報傳染病，導致校園傳染病流行；在特殊天氣情況下，放學(xué)期間，不按學(xué)校要求護送學(xué)生，造成學(xué)生傷亡的。

　　6.不按規定收費標準和項目收費的.，向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔資料，在校外進(jìn)行有償補課，接受或索取家長(cháng)禮物、吃請的。

　　7.違反規定，泄露考試秘密或慫恿學(xué)生考試作弊的。

　　8.不遵守《膠南六中教師考勤管理規定》，無(wú)故遲到、早退一學(xué)期累計達20次以上或無(wú)故曠工1天以上的，經(jīng)常串崗聊天、上網(wǎng)玩游戲的。

　　9.在工作日期間下班打麻將或賭博的；在休息日期間賭博的。

　　10.酒后進(jìn)課堂，在課堂上吸煙、接打手機。

　　11.不以事實(shí)為依據，捕風(fēng)捉影，誣告陷害或打擊報復他人，侮辱、誹謗他人和傳播小道消息的。

　　12.參加封建迷信活動(dòng)的。

　　13.違反《信訪(fǎng)條例》，參加集體訪(fǎng)、重復訪(fǎng)、越級訪(fǎng)的。

　　14.不能模范遵守社會(huì )公德，衣著(zhù)不整，語(yǔ)言粗魯，撥弄是非，言行不一，蔑視公共秩序，損壞公共利益和他人勞動(dòng)成果。

　　三、師德師風(fēng)責任追究方式分為：

　　1.誡勉談話(huà)；

　　2.責令作出書(shū)面檢查；

　　3.通報批評；

　　4.停職學(xué)習；

　　5.取消當年評優(yōu)、晉級、聘任資格，中止聘任；

　　6.年終考核酌情給予基本合格、不合格的組織鑒定；

　　7.建議調離、調換工作崗位；

　　8.建議取消教師資格；

　　9.建議給予行政處分，包括警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級、撤職、開(kāi)除等。

　　四、根據情節輕重、損害后果和影響大小，師德師風(fēng)過(guò)錯分為一般過(guò)錯、嚴重過(guò)錯、特別嚴重過(guò)錯。

　　1.情節輕微，給學(xué)校和學(xué)生造成損害，后果不大、影響較小，屬一般過(guò)錯；

　　2、情節嚴重，給學(xué)校和學(xué)生造成損害，后果嚴重、影響較大，屬?lài)乐剡^(guò)錯；

　　3.情節特別嚴重，給學(xué)校和學(xué)生造成損害，后果特別嚴重、影響特壞，屬特別嚴重過(guò)錯。

　　五、屬于一般過(guò)錯的，對負有直接責任者單獨給予或合并給予本制度第四條第（1）、（2）、（3）、（4）、（5）、（6）項處理。

　　六、屬于嚴重過(guò)錯的，對負有直接責任者單獨給予或合并給予本制度第四條第、（2）、（3）、（4）、（5）、（6）、（7）項處理。

　　七、屬于特別嚴重過(guò)錯的，對負有直接責任者單獨給予或合并給予本制度第四條第（4）、（5）、（6）、（7）（8）、（9）項處理。

　　八、教師及時(shí)發(fā)現并主動(dòng)糾正錯誤，未造成嚴重后果或不良影響的，可以免除責任追究。

　　九、對教師師德師風(fēng)實(shí)行責任追究，應由校務(wù)會(huì )集體研究決定，非權力范圍內的要及時(shí)書(shū)面上報市教體局，處理結果應及時(shí)書(shū)面下達與追究對象。師德師風(fēng)責任追究人有權向學(xué)校陳述和申辯，有權向市教體局申訴。

　　十、本制度經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)。解釋權由校辦公會(huì )。

師德師風(fēng)工作規章制度6

　　一、師德師風(fēng)管理各項各項制度

　　1、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學(xué)生。教師要注意文明用語(yǔ)，不講粗話(huà)。

　　2、教師在校園內禁止抽煙，上課時(shí)禁止接打電話(huà)；禁止攜帶手機等通訊工具進(jìn)課堂。工作時(shí)間不得酗酒，不得擅自組織打撲克、搓麻將等娛樂(lè )休閑活動(dòng)。

　　3、本著(zhù)得體、整潔、大方，符合教師職業(yè)特點(diǎn)的宗旨，教師應當在儀容儀表上為人師表。男教師不準留長(cháng)發(fā)（過(guò)耳、披肩）。女教師不準穿吊帶裝、超短裙，上衣不得低胸露臍。穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡(jiǎn)，避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型，上班時(shí)間不準穿背心、拖鞋，不宜穿著(zhù)過(guò)于繃緊的牛仔褲、過(guò)于裸露的休閑裝。

　　4、教師的師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇。凡嚴重違反規定，在師生中造成嚴重不良影響的，學(xué)�？煽己藶椴缓细�；經(jīng)教育勸導仍不糾正的`，實(shí)行師德一票否決制，勸其調離教師工作崗位。

　　二、xxxx小學(xué)學(xué)生評師制度

　　1、每學(xué)期開(kāi)展兩次學(xué)生評師活動(dòng)。

　　2、評議形式，以問(wèn)卷調查和座談等形式為主。

　　3、對評議結果在全校公開(kāi)，要求每個(gè)教師閱讀評議調查表或記錄，并在相應地方簽名。

　　4、對學(xué)生評議中“滿(mǎn)意”的教師進(jìn)行表?yè)P，學(xué)校擇優(yōu)授予“我最喜愛(ài)的老師”稱(chēng)號；對評議“不滿(mǎn)意”的教師進(jìn)行批評教育，年終考核結果定為“基本合格”以下。

　　三、xxxx小學(xué)師德投訴制度

　　1、廣泛宣傳教師職業(yè)道德規范，將其內容深入到學(xué)生家庭、社會(huì )，以接受社會(huì )監督。

　　2、建立師德師風(fēng)監督體制，設立師德投訴電話(huà)，公開(kāi)投訴電話(huà)號碼。

　　3、對于投訴的電話(huà)和來(lái)信，在認真做好調查的基礎上，及時(shí)解答和回復，對反映的問(wèn)題認真做好記載，及時(shí)向上級匯報，進(jìn)行妥善處理。

　　四、xxxx小學(xué)師德研究制度

　　1、認真學(xué)習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、教師職業(yè)道德規范和教師的傳統美德。結合當前的形勢，研究探討當前師德教育的新特點(diǎn)和新方法。

　　對自己教育的對象進(jìn)行有償家教和帶有營(yíng)利性質(zhì)的活動(dòng)，不準向家長(cháng)索要或變相索要財物，不準私自立項收費和超標準收費，不得接受影響公正形象的宴請。

　　7、熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，倡導正確的輿論，以主人翁姿態(tài)參與學(xué)校民主管理。

　　8、凡有違犯上述承諾規定者，學(xué)校將視情節根據上級有關(guān)規定予以嚴肅處理。

　　六、xxxx小學(xué)行風(fēng)建設規章制度

　　根據上級有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際，特制定以下規章制度：

　　一、按規定的職責按時(shí)完成各項工作任務(wù)，辦事不推諉、不拖拉，工作程序透明規范。

　　二、不“吃拿卡要”，不以權、以職、以業(yè)謀私，做到清正廉潔、作風(fēng)正派。

　　三、科學(xué)管理，建章立制，工作紀律嚴明，做到令行禁止。

　　四、不準虛報浮夸，欺上瞞下。

　　五、不搞形式主義，禁止官僚作風(fēng)，反對浮躁浮夸，急功近利，鋪張浪費等現象。

　　六、不準在教學(xué)上敷衍塞責，誤人子弟。

　　七、不準擅自停課或隨意增加學(xué)科課時(shí)。

　　八、不準參與賭博、大吃大喝和各種違法活動(dòng)。

　　九、不準污辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

　　十、不準向學(xué)生推銷(xiāo)或指定地點(diǎn)購買(mǎi)教輔讀物和其它學(xué)生用品。

　　十一、不準強行要求學(xué)生訂閱報刊雜志、教輔書(shū)籍、參加各種知識競賽。

　　十二、不準訓斥、羞辱學(xué)生家長(cháng)。

　　十三、不準利用課外活動(dòng)，法定節假日組織學(xué)生集體補課。

　　十四、不準在課堂教學(xué)中吸煙、使用通訊工具和使用不文明語(yǔ)言。

　　十五、不準索要和收受學(xué)生或家長(cháng)的禮品、禮金。

　　十六、不準擅立項目、擅提標準擴大收費范圍。

　　十七、不準亂辦班收費，不準強行有償補課。

　　十八、不準強迫學(xué)生購買(mǎi)學(xué)生保險。

　　十九、不準巧立名目向學(xué)生收取任何費用。

師德師風(fēng)工作規章制度7

　　為了落實(shí)素質(zhì)教育，貫徹以法治校、以德治教的精神，進(jìn)一步強化師德師風(fēng)教育，嚴禁違犯《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的`現象發(fā)生，全體教職工特作如下承諾：

　　一、加強師德修養，注重師表形象。真正做到學(xué)為人師，行為示范。

　　二、堅持每周學(xué)習當今重大時(shí)事政策和《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》等有關(guān)師德師風(fēng)教育方面的法規和文件，提高認識，增強依法治教、以德治教的自覺(jué)性。

　　三、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，全面提高教育教學(xué)能力，各項工作爭先創(chuàng )優(yōu)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　四、不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，做到與家長(cháng)友善溝通。

　　五、不在校內外組織或參與賭博和帶彩娛樂(lè )活動(dòng)。

　　六、嚴格執行“一費制”收費政策，不亂收費或對學(xué)生提供有償服務(wù)。

　　七、和同事和睦相處，不造謠生事、匿名誣告；不相互攻擊，惡語(yǔ)傷人。

　　八、嚴禁違犯《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》、《江西省教師“六個(gè)嚴禁”》和《上饒縣中小學(xué)教師“五條禁令”》。

　　九、嚴謹治學(xué)，誠信治學(xué)，教研論文不抄襲或拼湊，不剽竊他人成果。

　　十、若因師德師風(fēng)問(wèn)題而受處分，年度考核扣分或定為基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職或被辭退或不再聘用，不怨天尤人。

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