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SS中學(xué)值周工作制度及職責（通用11篇）
在我們平凡的日常里，制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的SS中學(xué)值周工作制度及職責，希望能夠幫助到大家。
SS中學(xué)值周工作制度及職責 1
1、建立健全校長(cháng)負責德育工作制度，成立由校長(cháng)掛帥、學(xué)校各職能處室負責人參加的德育領(lǐng)導小組。
2、把德育工作擺在學(xué)校工作的重要地位。整體規劃學(xué)校德育，將德育建設納入學(xué)校長(cháng)遠規劃，把德育工作列入重要議事日程，做到每學(xué)期有計劃、有布置、有實(shí)施、有檢查、有評價(jià)，并健全德育例會(huì )制度。
3、注重校園文化建設，有校紀、校規、校訓、在學(xué)校和實(shí)驗室張貼名人名言圖像。世界、中國地圖、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、廣播室、宣傳欄，班有報欄、學(xué)習欄、圖書(shū)角等，按規定張貼國旗圖案和名人名言條幅，學(xué)校保證德育經(jīng)費的到位。
4、成立家長(cháng)委員會(huì )，爭取社會(huì )力量對德育工作的支持，搞好校外德育基地的建設，健全家長(cháng)接待制度，建立家長(cháng)學(xué)校。
5、學(xué)校和各職能小組有計劃、措施和總結，單列德育條款，填寫(xiě)、整理、保存各類(lèi)德育檔案資料。
6、政教處負責確定和協(xié)調成長(cháng)導師制老師、年級組、共青團的任務(wù)分工，組織協(xié)調各年級組、班主任、科任教師的德育工作，經(jīng)常組織開(kāi)展紀律、衛生、安全、禮儀等德育活動(dòng)，積極采用現代電教手段開(kāi)展德育工作，定期召開(kāi)班主任工作會(huì )，組織班主任學(xué)習德育理論，總結交流班級工作經(jīng)驗，指導班主任使用德育聯(lián)系手冊和素質(zhì)報告單。
7、工會(huì )定期組織教師學(xué)習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、貫徹執行《教師職業(yè)道德規范》，教育教師樹(shù)立教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人的思想，宣傳相關(guān)法規，教育教師配合班主任進(jìn)行家訪(fǎng)，做好流失生返校的思想工作。
8、教務(wù)處依據《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)活動(dòng)類(lèi)課程要求》將晨會(huì )、夕會(huì )、班團活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和校傳統活動(dòng)列入課表，并配齊教師。定期檢查德育大綱，明確各課的德育要求，使各科教師注重德育滲透，不斷研究、探索學(xué)科滲透德育的`有效途徑和方法，使學(xué)科德育目標落到實(shí)處，并把德育滲透作為教師業(yè)務(wù)考核的重要內容。
9、教務(wù)處要結合本校實(shí)際，與政教處一道開(kāi)展德育專(zhuān)題研究，做到有專(zhuān)題、有計劃、有方案、有活動(dòng)經(jīng)費、有總結交流、有檔案記載。
10、抓好體、衛、藝、美術(shù)等活動(dòng)課的德育滲透，將德育與美育結合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
11、共青團要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，引導學(xué)生自我管理，自我教育，團支部每周組織一次團員活動(dòng)，上好團課，組織社會(huì )實(shí)踐，每期開(kāi)展一次團員評議活動(dòng)，對不合格的團員要批評教育，對影響極壞的團員組織上要給予相應處分，團支部要負責征集學(xué)生通訊稿，負責學(xué)校廣播室。
12、班主任要加強班級管理，有計劃地開(kāi)展德育活動(dòng)，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作，形成良好的班風(fēng)，協(xié)調本班教師的教學(xué)工作，溝通學(xué)校與家庭、社會(huì )的教育聯(lián)系，負責做好學(xué)生品德教育，每月20日前后組織學(xué)生依照德育聯(lián)系冊進(jìn)行自評、互評，班主任填寫(xiě)本月評定等級和本月評語(yǔ)，22日前后發(fā)給學(xué)生，家長(cháng)和輔導員簽署評語(yǔ)后，交給班主任保管，26日前后上交政教處抽查，每周組織一節主題班會(huì )課，負責與科任教師做好流夫生的返校工作，依據德育聯(lián)系冊，客觀(guān)公正地填寫(xiě)素質(zhì)報告單和學(xué)習管理薄。
13、建立健全德育考評制度，學(xué)校每期進(jìn)行德育工作自評，每期對教師進(jìn)行一次考評，政教處每月對班級進(jìn)行一次考評，班主任每天組織學(xué)生進(jìn)行自評、互評，并建立學(xué)生評估檔案，將其作為表彰、獎勵、處分的依據。
14、將教師和班主任德育工作考評結果與該教師獎金、津貼掛鉤，并作為綜合性評先評優(yōu)、評職晉級的一票否決指標。
15、建立健全對學(xué)生品德操行進(jìn)行量化考評制度，堅持實(shí)行學(xué)生自評、小組互評、教師綜合考評、家長(cháng)社會(huì )評價(jià)相結合的評價(jià)程序，對影響較大的違紀學(xué)生給予處分，對有轉變的處分學(xué)生要限期取消處分。
16、建立健全文明班級、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、各類(lèi)積極分子評比表彰制度，每期在教師職工中開(kāi)展一次“教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人”的評比工作，樹(shù)立德育名師。
SS中學(xué)值周工作制度及職責 2
一、值周制度：
每位值周教師要本著(zhù)積極參與學(xué)校管理的需要，本著(zhù)為學(xué)校管理制度化、規范化發(fā)展的需要，認真積極做好學(xué)校的各項值周管理工作，認真履行自己的值周職責，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。具體規定如下：
1、值周每天時(shí)間為早上7：30--下午4：30，不準擅自遲到、早退，不得無(wú)故離崗和脫崗，有特殊情況，可以叫人頂崗。
2、值周教師每天完成各項工作和任務(wù)，每天津貼30元(目前暫定30元，學(xué)�？梢愿鶕枰M(jìn)行適時(shí)調整)，按月準時(shí)發(fā)放津貼。
3、值周當天，遲到早退5-10分鐘，扣5元，遲到早退10分鐘以上扣10元;出操、早午自修、就餐管理、放學(xué)管理、當天管理記錄等有一項沒(méi)有完成，扣5元;一周總結及下周晨會(huì )反饋沒(méi)完成扣10元�！斑t到”“早退”以教師在考勤機上的考勤為主。
4、教師在值周期間，遇到特殊情況不能到校值周，要安排其它教師及時(shí)頂崗(值周教師要通知值周領(lǐng)導，值周領(lǐng)導要通知校辦公室)，當天以頂崗教師考勤記錄為準。否則雙倍扣罰當天津貼。
二、值周領(lǐng)導職責：
1、佩帶好標志，做好課間巡視，維持好每天的`學(xué)校秩序。
2、登記一周教師早自修、出操、午自修的跟班情況。
3、做好上課巡視，上下午各1次，發(fā)現教師脫崗及時(shí)登記處理。
4、做好兩操、中午學(xué)生就餐、下午放學(xué)巡視，直到學(xué)生安全離校。
5、做好一周的值周總結，在下周一周前會(huì )議上發(fā)言。
6、做好值周教師工作的監督，協(xié)助值周教師處理學(xué)生偶發(fā)事件。
三、值周教師職責：
1、協(xié)助值周領(lǐng)導，佩帶標志，做好課間巡視，維持好每天秩序。
2、檢查早自修、兩操、午休班級紀律等情況，及時(shí)記錄。
3、監督“文明監督崗”，檢查衛生打掃、文明競賽打分，及時(shí)公布競賽結果，做好每日一小結每周一總結，及時(shí)在下周晨會(huì )發(fā)言。
4、做好中午學(xué)生就餐、下午放學(xué)巡視，直到學(xué)生安全離校。
5、負責好當天學(xué)生違規違紀事件的批評教育并及時(shí)處理。
學(xué)校是我們的家，管理靠大家，希望我們同心協(xié)力、相互配合，分工不分家，把值周工作做好、做扎實(shí)。
SS中學(xué)值周工作制度及職責 3
為了進(jìn)一步加強教學(xué)管理，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，根據綏教發(fā)［XX］05號文件《關(guān)于進(jìn)一步加強和規范教學(xué)常規工作的意見(jiàn)》的精神，結合我校教學(xué)實(shí)際，特制訂蒲場(chǎng)中學(xué)教學(xué)常規管理制度：
一、認真備課
備好課是上好課的前提，教師要重視備課工作，認真鉆研大綱（課程標準）、教材，結合學(xué)生實(shí)際，編制教學(xué)目標，設計教學(xué)過(guò)程，確定教學(xué)方法，選擇教學(xué)輔助手段，做到目標明確，重點(diǎn)突出，教材處理恰當，教案設計層次清楚，重視學(xué)法，教師做到超周備課，各學(xué)科備課組堅持每?jì)芍芤淮蔚募w備課制度，講究備課實(shí)效。
備課的基本要求：
1、認真鉆研大綱（課程標準）和教材。大綱（課程標準）是教學(xué)的基本依據，教師應認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )大綱（課程標準），深入鉆研教材，把握教材重、難點(diǎn)，明確教學(xué)目的、教學(xué)原則以及各年級各學(xué)科的教學(xué)要求和任務(wù)，整體把握教學(xué)內容之間的聯(lián)系和銜接。
2、深入了解學(xué)生。了解所教學(xué)生的“雙基”掌握情況、缺漏所在、心理特點(diǎn)，以便因材施教，提高教學(xué)的實(shí)效性。
3、認真編寫(xiě)教案。教案是教師統籌規劃教學(xué)活動(dòng)的設計方案，其內容應包教學(xué)內容 ( 或課題 ) 、教學(xué)目的要求、教學(xué)重難點(diǎn)、教具學(xué)具準備、課時(shí)分配、授課時(shí)間、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設計、作業(yè)設計、教學(xué)后記等。
4、認真寫(xiě)好教學(xué)后記。教學(xué)后記重點(diǎn)寫(xiě)教學(xué)過(guò)程的得與失，教后的體會(huì )與認識，以及對教學(xué)效果的自我評價(jià)和原因分析，把改進(jìn)措施以及對某些問(wèn)題的看法與體會(huì )寫(xiě)于教案后，以積累經(jīng)驗、提高教學(xué)水平。每學(xué)期力求撰寫(xiě)1——2 篇教學(xué)論文。
5、堅持每?jì)芍芤淮蔚募w備課。做到“三定”： 定內容，定主講人，定時(shí)間； “五備”：備大綱（課程標準）、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓練，重點(diǎn)研究本學(xué)科教與學(xué)的改革與創(chuàng )新。
二、認真上課
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節，是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。教師要牢固樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力提高課堂教學(xué)效率。面向全體，因材施教，積極實(shí)行啟發(fā)式、討論式教學(xué)，開(kāi)展研究性學(xué)習和合作學(xué)習，引導學(xué)生質(zhì)疑、調查、探究，努力構建自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
上課的基本要求：
1、上課有教案，認真作好課前準備，遵守學(xué)校教學(xué)常規，準時(shí)進(jìn)入課堂。
2、衣著(zhù)整潔大方、教態(tài)親切，不穿背心、拖鞋，不坐著(zhù)上課。
3、語(yǔ)言文明、規范、使用普通話(huà)教學(xué)。
4、不得提前下課，不準拖堂。
5、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生，不剝奪學(xué)生的上課時(shí)間，依法保障學(xué)生受教育的權利。
6、體育活動(dòng)、實(shí)驗、綜合實(shí)踐等課，要嚴密組織、加強指導、保障學(xué)生安全。
7、不帶移動(dòng)通信工具進(jìn)課堂，上課時(shí)不使用移動(dòng)通信工具。
8、上課時(shí)間，不會(huì )客，不擅自離開(kāi)課堂，不做與本節課無(wú)關(guān)的事。
9、嚴格按課表上課，不私自調課、占課，因病因事調課需經(jīng)教導主任同意并做好登記。
10、認真組織學(xué)生做好眼保健操，不得擠占該時(shí)間。
11、科學(xué)（自然）教師做好演示和分組實(shí)驗。
三、認真輔導
輔導是教學(xué)的補充和重要環(huán)節，是因材施教，提高教學(xué)質(zhì)量的途徑之一，教師要重視學(xué)生學(xué)習過(guò)程和學(xué)習方法的輔導工作。
要求做到 :
1、認真擬定優(yōu)生、后進(jìn)生輔導計劃，并做好輔導記載和成績(jì)跟蹤。
2、平時(shí)對學(xué)生提出的疑問(wèn)要及時(shí)耐心地給予指導和幫助。
3、根據不同對象確定不同輔導內容，采取不同的輔導措施，對后進(jìn)生要熱情關(guān)懷、重點(diǎn)輔導，對優(yōu)等生要加強培養，發(fā)展其特長(cháng)。
4、結合學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)施分類(lèi)輔導，使后進(jìn)生的成績(jì)有明顯進(jìn)步，使優(yōu)等生的愛(ài)好特長(cháng)得到發(fā)展。
四、精心布置和認真批改作業(yè)
教師要根據教材內容，精心設計課堂和課外作業(yè)，既有統一要求，又能體現因材施教，既不加重學(xué)生負擔，又能保證練習質(zhì)量。教師要認真批改作業(yè)，重視作業(yè)的講評，切實(shí)為改進(jìn)教學(xué)和提高質(zhì)量服務(wù)。
布置和批改作業(yè)的基本要求：
1、作業(yè)的形式要多樣，可分口頭、書(shū)面、思考、實(shí)驗、操作、制作、測量、觀(guān)察、調查等，中高年級學(xué)生適當布置一些課外閱讀作業(yè)，力求能開(kāi)拓學(xué)生知識面，啟發(fā)學(xué)生思維、培養學(xué)生能力。
2、作業(yè)的內容要精選，份量適當，難易適度，并具有層次性、思考性、應用性、開(kāi)放性。嚴格按照上級規定，控制作業(yè)總量，既不加重學(xué)生負擔，又能保證練習質(zhì)量。課堂作業(yè)必須當堂完成。作業(yè)次數按照綏教發(fā)［XX］05號文件《關(guān)于進(jìn)一步加強和規范教學(xué)常規工作的意見(jiàn)》執行。
3、作業(yè)的規格要統一，嚴格要求學(xué)生認真、按時(shí)、獨立完成作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)工整、格式規范、步驟清楚、書(shū)面整潔。
4、批改作業(yè)要及時(shí)、認真、細致、不漏批錯批。當天的作業(yè)當天批改，作文必須在下次習作前批改結束，作文批改要有總批和眉批，批語(yǔ)要有針對性、指導性，字跡要工整。
5、重視作業(yè)的講評，對學(xué)生作業(yè)中出現的主要問(wèn)題，要及時(shí)講評和糾正。對好的`作業(yè)要予以表?yè)P，同時(shí)督促學(xué)生訂正錯誤，對無(wú)力訂正的學(xué)生應進(jìn)行面批。
五、認真進(jìn)行考核
1、全期只進(jìn)行一次期終檢測，時(shí)間不超過(guò)國家規定的標準。
2、單元測試隨堂進(jìn)行，綜合性檢查每次不超過(guò)90分鐘。
3、嚴肅考試紀律，學(xué)生誠信考試，杜絕作弊現象。
4、評分標準客觀(guān)、統一，閱卷做到公正、公平、合理，及時(shí)做好成績(jì)統計，成績(jì)評定繼續實(shí)行等級制。
5、鼓勵和引導學(xué)生自我評價(jià)，注重評價(jià)主體的多元化和對學(xué)生學(xué)習和發(fā)展過(guò)程的評價(jià)，各班建立學(xué)生成長(cháng)記錄袋。
6、做好學(xué)生綜合性評價(jià)工作，以道德品質(zhì)、公民素養、學(xué)習能力、交流與合作、運動(dòng)與健康、審美與表現等六個(gè)方面的基礎發(fā)展目標為依據，全面反應學(xué)生的發(fā)展狀況。
7、學(xué)期檢測結束后，教師及時(shí)填寫(xiě)試卷分析，學(xué)校定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。
六、教研活動(dòng)
1、學(xué)校每學(xué)期組織教研活動(dòng)8次。力求做到：有專(zhuān)題、有記錄、有總結與評價(jià)。
2、任課教師要按時(shí)參加學(xué)�；蚪萄薪M組織的教研活動(dòng)，并做到認真學(xué)習，積極發(fā)言，做好記錄、寫(xiě)好學(xué)習心得，努力專(zhuān)研業(yè)務(wù)，在教學(xué)實(shí)踐中，形成自己的教學(xué)特色，及時(shí)總結，撰寫(xiě)論文。
3、教師之間相互聽(tīng)課不得少于8節。
七、遠教資源運用
按上級有關(guān)現代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣。充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
具體要求：
1、做好計算機室，多媒體室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛(ài)護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。
2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開(kāi)展工作，填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、按時(shí)下載相關(guān)課程資源，及時(shí)整理和制作光盤(pán)，并建立學(xué)校遠程教育教學(xué)資源庫。
4、認真做好校本培訓工作，提高教師計算機操作技能。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。
5、建立教師應用現代遠程教育資源考核方案，制定考核打分量化細則，與期末考核相掛鉤。
SS中學(xué)值周工作制度及職責 4
1、師德建設工作是一項常規性工作，是學(xué)校工作的主要組成部分，其內容隨著(zhù)時(shí)代及實(shí)際工作變化，將不斷豐富和深化。
2、師德工作重在建設，要堅持在發(fā)展中解決師德問(wèn)題的思路。從有利于學(xué)�？沙掷m發(fā)展、有利于師資隊伍健康發(fā)展、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的角度來(lái)理解和制定師德建設的措施和辦法。建設工作要做到有機構、有計劃、有措施、有考核。
3、學(xué)校師德建設領(lǐng)導小組每年要制定師德建設工作計劃，并督辦計劃的完成。德育處、教導處、工會(huì )等應結合本部門(mén)工作實(shí)際情況制定具體實(shí)施計劃，要將師德建設工作列入常規工作。
4、學(xué)校每年樹(shù)立師德標兵，每年開(kāi)展“教書(shū)育人”先進(jìn)評選，予以大力表彰和宣傳，以期起到示范、感召、輻射作用。
5、每位教師都要自覺(jué)培養師德意識，確立師德觀(guān)念，按師德規范嚴格自警自律。
6、將師德建設工作同解決教師實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)。從教師的工作和生活實(shí)際出發(fā)，理解體貼教師，把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)。以實(shí)際工作來(lái)增強師德建設工作的`感召力和影響力。
7、完善師德監督機制，學(xué)�？荚u與教師之間、師生之間相互監督相結合。堅持師德匯報制，凡發(fā)現師德問(wèn)題，必須及時(shí)匯報師德建設領(lǐng)導小組予以查處，知情不報者，一經(jīng)查出，必須追究責任。
8、建立師德獎懲制度，凡嚴重違反職業(yè)道德的教職工，除認真檢討、批評教育外，按情節輕重扣發(fā)學(xué)年獎，評優(yōu)、職評、晉級一票否決，并停職待聘或解聘，或年度考核結論定位“不合格”，情節嚴重，觸犯刑律者，報有關(guān)部門(mén)查辦。
SS中學(xué)值周工作制度及職責 5
1、廣播室工作人員要按時(shí)做好每天的例行播音，要做好每天晚間播音前期準備工作；播音期間要堅守崗位，清理播音故障；播音完畢要整理、保管好播音器材。
2、播音員要嚴格按照工作安排，遵時(shí)遵制，履行自己的職責。
3、輪值的送稿班級要按照廣播欄目的要求，在規定的'時(shí)間內，準備好相應的播音內容。選送的材料，內容要健康，格調要高雅，時(shí)間要適當。送稿班級必須在每天課間操時(shí)間將材料送給值周編輯。
4、編輯、審稿要嚴格把好稿件的思想關(guān)、質(zhì)量關(guān)，對稿件要認真修改，精心編制，不能良莠兼收，粗制濫造；消極、不健康的內容嚴禁播出，編輯必須在下午第一節課后將播音材料送交播音員。
5、晚間播音每周四次，為星期一至星期四課外活動(dòng)時(shí)間，其中星期一下午5：30分開(kāi)播，星期二、三、四下午5：20分開(kāi)播；每次播音三十分鐘。
6、非廣播室工作人員不得進(jìn)入廣播室。
SS中學(xué)值周工作制度及職責 6
1.建立健全健康教育工作領(lǐng)導機構，成立領(lǐng)導小組。
2.健康教育工作人員定期向領(lǐng)導匯報工作，領(lǐng)導小組定期例會(huì )。
3.校醫和學(xué)校領(lǐng)導每學(xué)期都要聽(tīng)健康教育課。
4.每學(xué)期初要制定健康教育工作計劃，學(xué)期末要有健康教育工作總結。
5.健康教育工作要規范化、檔案化管理。
6.健康教育教師位專(zhuān)職教師或校醫擔任，并具有一定的教學(xué)能力。
7.保證健康教育課的開(kāi)課率，課表中安排的.健康教育課不能被隨意占用。
8.重視學(xué)生心理健康教育，開(kāi)設心理咨詢(xún)室。
SS中學(xué)值周工作制度及職責 7
一、總則
第一條根據國家有關(guān)法律、法規和上級有關(guān)學(xué)校安全工作條例，結合本校的實(shí)際情況，特制定本條例。
第二條本校安全工作遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針，堅持“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負責”，“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則。
第三條本校安全工作授受公安部門(mén)，上級教育行政機關(guān)的監督和指導。由校長(cháng)室負責本條例的實(shí)施，學(xué)校各部門(mén)負責人具體執行本條例。
第四條本條例適用于本單位的所有部門(mén)和全校師生員工。
二、組織機構與責任制
第五條校長(cháng)為全校安全工作的責任人，與區教育局簽訂安全工作目標管理和社會(huì )治安綜合治理目標管理責任書(shū)。分管校長(cháng)兼任校安全工作領(lǐng)導小組組長(cháng)，組員為各處（室）負責人，組長(cháng)主持校安全工作會(huì )議及安全檢查，協(xié)調各部門(mén)開(kāi)展日常安全工作和進(jìn)行考評、獎罰。
第六條校各部分負責人是部門(mén)安全工作的責任人，要嚴格按照學(xué)校對安全工作的要求，落實(shí)安全措施，切實(shí)執行本《條例》，并經(jīng)常對學(xué)校安全工作提出意見(jiàn)和建議。班主任對班級安全工作負責，教師對所教的學(xué)生安全負責，教職工均有維護學(xué)校安全和保護學(xué)生安全的責任和義務(wù)。
第七條學(xué)校加強同本地區公安、交通、消防、衛生、防疫、綜合治理等部分的聯(lián)系，形成安全防范體系。設安全工作聯(lián)絡(luò )員一名，定期向上級匯報安全工作情況。
第八條學(xué)校組建夜防隊、義務(wù)消防隊和交通秩序維護隊等。每夜至少有一名中層以上干部、三名班主任教師和二名夜防隊員值班。由一名校級領(lǐng)導和一名中層干部及若干名教職工組成節假日護校隊。
三、制度建設
第九條根據《鄞州區中小學(xué)安全工作暫行規定》和《省治安保衛工作條例》，結合本校安全工作實(shí)際情況，制訂相應實(shí)施細則：（附后）
四、安全教育
第十條要重視學(xué)校安全教育，有計劃地對全校師生進(jìn)行安全預防教育。校長(cháng)室組織教職工的安全教育與培訓工作，對特殊工種如司爐工等必須持證上崗。德育處負責學(xué)生安全教育的安排和組織工作，要落實(shí)安全教育周的主題，每學(xué)年集中安排安全教育時(shí)間不少于10課時(shí)。
第十一條班主任應經(jīng)常對學(xué)生開(kāi)展安全教育活動(dòng)，任課教師應注意在學(xué)科教學(xué)中滲透安全知識教學(xué)。
第十二條安全教育的形式要針對學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)以及知識結構、認知能力的差異，生動(dòng)活潑，形式多樣。要注意安全知識傳授與安全技能培訓相結合。
第十三條安全教育的內容可以是法制教育、心理健康教育、防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防煤氣中毒、防病等。
第十四條加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，建立家校聯(lián)系制度，幫助家長(cháng)提高素質(zhì)，指導家教。
五、安全管理
第十五條實(shí)行校安全工作定期檢查制度。校長(cháng)室每學(xué)期組織安全工作檢查不少于2次，各處室安全工作自查每月不少于一次，發(fā)現安全隱患，立即消除，并能積極提出合理建議。
第十六條教職工集體外出活動(dòng)，必須經(jīng)校長(cháng)室同意，并由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導或學(xué)校委托人員帶隊。學(xué)生集體外出活動(dòng)必須報德育處審批，整班以上外出活動(dòng)必須報校長(cháng)室批準，任何教職工個(gè)不得擅自組織學(xué)生集體外出活動(dòng)。
第十七條嚴格執行財會(huì )制度，做到現金不過(guò)夜，提取巨額資金，必須有專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)護送。遇學(xué)生繳費、有現金過(guò)夜等特殊情況時(shí)，必須有專(zhuān)人值班。
第十八條重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全問(wèn)題，及進(jìn)排除對學(xué)校安全不利的因素，盡力阻止校門(mén)口設攤、亂停車(chē)輛等現象。
第十九條加強學(xué)校各種教學(xué)用和生活用的設備的安全管理，及時(shí)檢查維修。嚴格化學(xué)、生物等實(shí)驗室有毒有腐蝕藥品的保管。
第二十條加強學(xué)生體育活動(dòng)、學(xué)生實(shí)驗和實(shí)踐過(guò)程中的安全指導，要采取必要的安全措施。
第二十一條注意防火、用電安全，飲用水質(zhì)和食品衛生。加強檢查、監督。積極做好傳染病的.預防工作。
第二十二條加強學(xué)校的治安保衛工作，防止外來(lái)不法分子的侵入，積極聯(lián)系并依靠當地公安、派出所、綜合治理辦、交警隊等維護學(xué)校的安全。
第二十三條實(shí)行安全事故報告制度。凡本校內師生發(fā)生安全事故，應立即報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導，并采取相應措施。各班要加強點(diǎn)名和請假制度，發(fā)現學(xué)生無(wú)故不到校，班主任要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)查詢(xún)，無(wú)故一天未到校要報告德育處，一天以上未到校要報告校長(cháng)室。
六、獎懲
第二十四條凡發(fā)生重大安全事故，負有責任的部門(mén)和班級、教師一律取消本年度的評比各類(lèi)先進(jìn)的資格，并根據責任大小追究相應責任。
第二十五條對不遵守學(xué)校各項安全制度的人員給予批評教育，嚴重者作出相應處分。
第二十六條對學(xué)校安全工作作出重大貢獻者，給予精神鼓勵和適當的物質(zhì)獎勵。
七、附則
第二十七條本條例解釋權屬鄞州中學(xué)校長(cháng)室。
第二十八條本條例自發(fā)布之日起執行。
SS中學(xué)值周工作制度及職責 8
一、教師授課制度：
1、建立授課教師備課制度。每次開(kāi)課必須有充分的準備，授課教師要有講稿，授課完畢，需將講稿交學(xué)生處存檔。
2、每次開(kāi)課要有的放矢、有主題。講授內容要側重如何進(jìn)行家庭教育，配合學(xué)校做好學(xué)生思想工作。做到有理論、有實(shí)踐，能解決實(shí)際問(wèn)題，對家長(cháng)起到輔導、培訓作用。主要有：家庭教育的重要性；家庭教育經(jīng)驗介紹；家庭教育方法；《家長(cháng)教育行為規范》；專(zhuān)家談家庭教育；家長(cháng)應具備的素質(zhì)；形勢教育；家庭教育誤區種種等。
3、做到家庭、學(xué)�；ネㄐ畔�，形成教育合力，達到共同育人的目的。
4、可根據不同情況采用不同方式進(jìn)行授課。
二、意見(jiàn)反饋制度：
學(xué)校制定征求家長(cháng)意見(jiàn)表，定期發(fā)給家長(cháng)，然后回收反饋，并對班主任建立家訪(fǎng)制度。
三、家長(cháng)會(huì )制度：
1、每學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，時(shí)間約選在期中考試后。
2、家長(cháng)會(huì )由學(xué)生處統一組織召開(kāi)，由年級部具體組織落實(shí)。
3、家長(cháng)會(huì )前，各班主任要備好課，做好課件，準備好家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言提綱，要向家長(cháng)全面介紹班級的學(xué)習成績(jì)，班級管理以及存在的問(wèn)題等，
4、每次家長(cháng)會(huì )家長(cháng)都要認真填寫(xiě)“家長(cháng)意見(jiàn)函”，懇請家長(cháng)對學(xué)校提出寶貴意見(jiàn)和建議。
5、各任課教師都要深入所教班級參加家長(cháng)會(huì )。
6、家長(cháng)出席率應達90%以上。
7、黑板要布置好歡迎詞。
8、各年級部、各班要搞好家長(cháng)會(huì )接待工作。
四、教材內容要求:
1、必須把思想品德教育放在突出的位置。
教材強調在人類(lèi)進(jìn)入知識經(jīng)濟時(shí)代要求培養的人才，具有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，成為全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。該書(shū)用大量篇幅闡述了“成人”和“成才”的關(guān)系，引導學(xué)長(cháng)在教育孩子時(shí)，注意把教育孩子學(xué)會(huì )做人放在第一位，并將思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育滲透在各個(gè)章節，提醒家長(cháng)重視對學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐教育，并結合當前青少年犯罪的情況分析和典型案例，使廣大家長(cháng)了解當前社會(huì )治安形勢，預防和減少青少年違法犯罪。
2、既要注意教材的科學(xué)性、系統性，又要把握其針對性和實(shí)效性。
書(shū)中既有家長(cháng)觀(guān)念和認識的原則指導，又有教育知識和方法的具體介紹。各冊教材分別介紹了不同年齡和學(xué)齡段青少年的心理和生理特點(diǎn)，十分清晰、透徹地介紹了家庭教育的'基本知識。書(shū)中還貫徹了一些跟上時(shí)代發(fā)展的新觀(guān)念，如保護兒童權利、尊重孩子、培養兒童自信心、提倡家長(cháng)和孩子一起游戲等等。教材定位在初中以上文化程度的家長(cháng)，因而選用大量生動(dòng)感人的故事，深入淺出、循循善誘，幫助家長(cháng)突出重圍、走出誤區。
3、正確地處理智力因素和非智力因素的關(guān)系。
這對當前一部分家長(cháng)“重智輕德”的傾向，是一個(gè)很重要的警示。家庭教育要重視孩子的智力因素，學(xué)好科學(xué)文化知識，但從家庭教育的重點(diǎn)是開(kāi)展對孩子非智力因素的培養，從小培養孩子學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )交往，使學(xué)生家長(cháng)充分認識孩子在興趣、情緒、情感、意志、性格等方面的發(fā)展和進(jìn)步，對提高學(xué)習成績(jì)，鞏固知識成果具有重要的作用。在教材編寫(xiě)上，運用獨到創(chuàng )意地將“休閑”、“信息”、“犯罪”問(wèn)題，獨立成章，編入教材內容，具有較強的時(shí)代氣息，完全符合素質(zhì)教育的基本要求。
4、強調家長(cháng)的表率作用。
家庭是人的終生教育場(chǎng)所，也是孩子的第一所學(xué)校，家長(cháng)是兒童的第一任教師。社會(huì )實(shí)踐表明：成功者的背后，必定有一個(gè)良好的家庭環(huán)境和教育影響；失敗者也往往打上不良家庭教育的烙印。因此，父母的自律和身教，對青少年健康成長(cháng)具有重大的潛移默化的影響作用。該書(shū)以相當多的文字，對家長(cháng)的身教和言傳提出較高的要求，啟示廣大家長(cháng)堅持不懈地規范自己言行，做一個(gè)合格的家長(cháng)。
五、教學(xué)中應重視的問(wèn)題：
1、理論與實(shí)踐相結合。家長(cháng)學(xué)校不能從理論地機械灌輸，而是要在學(xué)員把握應知應會(huì )的基本理論后，去結合實(shí)際、深入實(shí)踐解決家庭教育中的矛盾和問(wèn)題。應該注意總結成功家教的范例，從理論上加以點(diǎn)撥，用以自己教育自己。
2、集中與分散結合。家長(cháng)學(xué)校應充分考慮家長(cháng)的實(shí)際情況，分別對待，要根據居住情況和行業(yè)特點(diǎn)，靈活施教，可以分班教學(xué)，也可全年級家長(cháng)集中教學(xué)。
3、教學(xué)與活動(dòng)相結合。家長(cháng)學(xué)校集中上課不能次數太多，時(shí)間不要太長(cháng)，應采取講課與討論結合的方法。除課堂教學(xué)外，應多搞一些活動(dòng)，如一些地方舉辦家長(cháng)報告團活動(dòng)、家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )、專(zhuān)題研討會(huì )、心理咨詢(xún)等都是可以效仿的辦法。
4、普及與提高相結合。面向世紀的家庭教育，首要任務(wù)是大面積地推動(dòng)家長(cháng)學(xué)校建設，用幾年時(shí)間，力爭使科學(xué)的家教知識和方法進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，使廣大學(xué)生家長(cháng)得到實(shí)惠。與此同時(shí)，建立專(zhuān)家研究會(huì )和優(yōu)秀家長(cháng)研討班，從理論與實(shí)際的結合上，進(jìn)一步提高家教理論水平，促進(jìn)家庭教育事業(yè)的深入發(fā)展。
SS中學(xué)值周工作制度及職責 9
一、建立食品進(jìn)貨查驗記錄臺賬，如實(shí)記錄食品的名稱(chēng)、規格、數量、生產(chǎn)批號、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，供貨商名稱(chēng)、聯(lián)系方式、進(jìn)貨日期等內容，或者保留載有上述信息的票據。
二、記錄可以采取電子、書(shū)式、票據三種方式。
1.電子記錄。使用寧夏流通環(huán)節食品電子監管網(wǎng)絡(luò )平臺系統錄入進(jìn)貨查驗記錄，或利用自行開(kāi)發(fā)的信息化系統錄入進(jìn)貨查驗記錄。統一配送經(jīng)營(yíng)企業(yè)可以由企業(yè)總部統一進(jìn)行食品進(jìn)貨查驗記錄，并將有關(guān)資料復印件發(fā)給所屬相關(guān)經(jīng)營(yíng)企業(yè)備查，也可以采用信息化技術(shù)，聯(lián)網(wǎng)備查。
2.書(shū)式記錄。未實(shí)行電子記錄的`食品經(jīng)營(yíng)者，應當設置“食品進(jìn)貨臺賬”，利用賬簿記錄進(jìn)貨查驗信息。
3.票據記錄。食雜店等小型食品經(jīng)營(yíng)者，逐日將食品進(jìn)貨憑證分類(lèi)整理，定期裝訂成冊，形成食品進(jìn)貨記錄。
三、定期查閱進(jìn)貨記錄，檢查食品的保存與質(zhì)量狀況。對保質(zhì)期將滿(mǎn)的食品，應當在進(jìn)貨記錄中做出醒目標注，并在銷(xiāo)售中向消費做出醒目提示。對超過(guò)保質(zhì)期或者腐敗、變質(zhì)、質(zhì)量不合格的食品，立即停止銷(xiāo)售下架退市銷(xiāo)毀，并將處理情況在進(jìn)貨記錄中如實(shí)加以記載。
四、記錄保存期限不得少于二年。
SS中學(xué)值周工作制度及職責 10
1、監考教師必須具有高度的責任心，認真負責地做好考場(chǎng)的監督、檢查工作，既要維護考場(chǎng)紀律，又要熱情地關(guān)懷考生，保證考試工作順利進(jìn)行。
2、考前20分鐘到考務(wù)辦公室領(lǐng)取試卷之后，直接進(jìn)入考場(chǎng)，不要在其它地方逗留。
3、監考教師進(jìn)入考場(chǎng)后，要檢查學(xué)生人數與座位是否符合要求，提醒學(xué)生將所帶資料、書(shū)籍、通訊和手機等可記錄信息工具放在指定地方。分發(fā)試卷時(shí)，發(fā)現試卷數量不夠，缺損，空白應及時(shí)與考務(wù)辦公室聯(lián)系。發(fā)卷后，監考教師應及時(shí)督促學(xué)生在規定位置填寫(xiě)好班級、姓名等信息，說(shuō)明試卷有關(guān)注意事項。
4、監考教師對試題的`內容不作任何解釋?zhuān)忌鷮υ囶}文字印刷不清之處提出詢(xún)問(wèn)時(shí)，應予當眾答復。
5、監考教師應提醒學(xué)生嚴格遵守考試紀律，發(fā)現考生有作弊苗頭時(shí)，應立即制止。如發(fā)現學(xué)生舞弊，應在考試結束后立即向考務(wù)辦公室及德育處匯報，以便學(xué)校對舞弊考生進(jìn)行教育處理。
6、監考老師要愛(ài)護、關(guān)心考生，發(fā)現考生患病，應及時(shí)勸導考生去醫務(wù)室治療，對不能堅持考試的，應說(shuō)服考生�？�。
7、監考教師在考場(chǎng)內一定要嚴肅認真，始終保持高度注意力。監考人員在監考期間不閱讀書(shū)報，不備課、不閱卷批改作業(yè)，不與場(chǎng)外人員閑談，不打瞌睡，不得將各類(lèi)通訊、視聽(tīng)、娛樂(lè )設備帶入考場(chǎng)，不抄題做題，不擅自離開(kāi)考場(chǎng)。
8、考試時(shí)間終了前15分鐘，監考教師可以提醒考生注意。終了時(shí)間一到，立即收卷，不得自行決定延長(cháng)或縮短考試時(shí)間。監考教師將試卷收齊后，仔細清點(diǎn)份數，確定無(wú)誤后離開(kāi)考場(chǎng)。
9、監考教師將試卷按要求整理裝訂，交考務(wù)辦公室有關(guān)教師或領(lǐng)導檢查驗收。
10、監考教師要認真執行監考守則，模范遵守考場(chǎng)紀律。如監考教師不履行職責，造成不良后果，將嚴肅處理。
SS中學(xué)值周工作制度及職責 11
為了切實(shí)搞好學(xué)校的社會(huì )治安綜合管理工作，維護學(xué)校師生的權益，創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，防止和杜絕人身傷害、集體、個(gè)人財產(chǎn)損失等事故的發(fā)生，根據學(xué)校社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導組的要求，特制定本制度。
1、健全綜治領(lǐng)導機構和工作隊伍，每年根據學(xué)校領(lǐng)導人員和機構調整重新組建、調整綜治領(lǐng)導成員及職責。校長(cháng)必須擔任綜合治理領(lǐng)導小組組長(cháng)，分管政教副校長(cháng)必須擔任副組長(cháng)，其他領(lǐng)導組成員和各班主任是綜合治理委員會(huì )的成員。
2、定期召開(kāi)專(zhuān)題研究綜治會(huì )議。分別召開(kāi)行政會(huì )議、班主任會(huì )議、全校學(xué)生大會(huì )、班會(huì )等，在這些會(huì )議上研究綜合治理工作方案，開(kāi)展綜合治理方面教育，布置和檢查綜合治理具體工作。
3、聘請法制輔導員，每學(xué)期定期召開(kāi)全校性法制報告、講座會(huì )，定期召開(kāi)法制教育主題班隊會(huì )，定期開(kāi)辦法制教育墻報，定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。
4、安全防范工作落實(shí)到位，做到人防到人，物防堅固耐用，擠防靈活有效，定期進(jìn)行安全防范檢查，化學(xué)物品的'滅火器材必需按規定定期更新。
5、加強校園周邊環(huán)境的整治。注意協(xié)調與校園周邊各單位的關(guān)系，發(fā)現校園周邊有影響學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活秩序的不安全隱患，在學(xué)校周邊出現搶劫、敲詐、毆打學(xué)生事件等情況，及時(shí)向相關(guān)部門(mén)匯報并配合相關(guān)部門(mén)做好整頓工作。
6、落實(shí)雙差生轉化工作。定期進(jìn)行“雙差生”情況統計，定期進(jìn)行“雙差生”幫教計劃、措施，落實(shí)“雙差生”幫教總結工作，定期舉辦“雙差生”幫教轉化經(jīng)驗交流會(huì )及研討會(huì )。
7、各處室、各班要抓好責任范圍內綜合治理工作。關(guān)鎖好各辦公室和工作室、教室寢室的門(mén)窗，保管好各自的貴重物品。
8、門(mén)衛室要強化門(mén)衛的職責，加強封閉管理，嚴格學(xué)生出入，嚴格外來(lái)人員進(jìn)出登記，對學(xué)校物資進(jìn)出要嚴格檢查，加強校園巡邏，確保全校師生人身和財產(chǎn)安全。
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