學(xué)校管理制度(合集15篇)
在現在的社會(huì )生活中，人們運用到制度的場(chǎng)合不斷增多，制度泛指以規則或運作模式，規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校管理制度1
家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，必須充分發(fā)揮家庭在未成年人教育中的作用。為了提高家長(cháng)素質(zhì)，不斷提高家長(cháng)學(xué)校建設、教學(xué)水平，特制定以下管理制度。
一、加強對家長(cháng)學(xué)校的'組織領(lǐng)導，由政教處負責日常事務(wù)工作，具體制定教學(xué)工作計劃，落實(shí)有關(guān)管理工作人員，組織開(kāi)展有關(guān)指導工作，同時(shí)，認真總結家長(cháng)學(xué)校工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針，系統傳授家庭教育科學(xué)知識，幫助家長(cháng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進(jìn)教育方法，促進(jìn)家庭精神文明建設，同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)未成年人的全面健康發(fā)展。
三、抓好家長(cháng)學(xué)校師資隊伍建設，聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗人員，擔任學(xué)校家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)職教師，同時(shí)聘請教子有方家長(cháng)擔任兼職教師，改善和提高家長(cháng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
四、重視家庭教育指導教材建設，根據家長(cháng)的實(shí)際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材，同時(shí)收集、整理部分資料供家長(cháng)學(xué)習之用。
五、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織管理，建立聽(tīng)課制度、每次登記考勤工作制度，做到每次活動(dòng)有安排有記錄，同時(shí)做好聽(tīng)課意見(jiàn)和建議的反饋工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、幫助家長(cháng)總結家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗交流，同時(shí)，做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長(cháng)的評比工作，以調動(dòng)激勵廣大家長(cháng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
七、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)運用舉辦講座、觀(guān)看錄像、召開(kāi)各種類(lèi)型的座談會(huì )和家教咨詢(xún)服務(wù)等形式。
八、注意和積累有關(guān)文件，各種計劃，總結、重大活動(dòng)記錄，學(xué)校檔案、整理歸檔。
學(xué)校管理制度2
一、校長(cháng)辦公會(huì )議是學(xué)校最高行政會(huì )議，主要任務(wù)是制訂學(xué)校發(fā)展規劃和行政工作計劃，研究、決定學(xué)校行政的重大問(wèn)題。
二、會(huì )議由校長(cháng)主持，黨總支書(shū)(副書(shū)記)和全體副校長(cháng)參加。必要時(shí)，總支委員到席參加。
三、校長(cháng)辦公會(huì )議原則上每月舉行1—2次，要明確時(shí)間，列入校長(cháng)工作日程表。必要時(shí)也可臨時(shí)召開(kāi)。
四、校長(cháng)在會(huì )前要提出會(huì )議的主要議題，與會(huì )人員要做好出席會(huì )議的`準備工作，要嚴肅認真參加討論。
五、會(huì )議要充分發(fā)揚民主，講究效率，一般情況下，由校長(cháng)最后作出決定并負責組織實(shí)施。
六、校長(cháng)因病因事暫時(shí)離校時(shí)，委托一名副校長(cháng)主持辦公會(huì )議，在此期間作出的有關(guān)決定，在校長(cháng)在職后應予報告。
七、由校長(cháng)辦公室主任做好會(huì )議記錄，建檔備查。
八、與會(huì )者必須服從并執行決定，不同的意見(jiàn)可以保留，不得泄漏討論情況與不同意見(jiàn)。
學(xué)校管理制度3
學(xué)校管理制度（6條）
日常行為規范評比制度
�。ㄒ唬┰u比制度：
1、學(xué)校每天檢查值勤隊員的上崗及工作情況。
2、值勤人員每天檢查各班的行為規范。
3、衛生委員每天檢查各班的衛生和眼保健操情況。
4、體育室檢查各班的廣播操情況。
5、檢查結果及時(shí)公布。實(shí)行一周一公布，一月一評比，每學(xué)期一總評。
6、行為規范總評分數作為學(xué)期文明班、行為規范先進(jìn)集體評比的依據之一。
�。ǘ┰u比內容
一、衛生10分
1、教室
�、砰T(mén)窗灰塵多，每扇扣0。1分。
�、平淌�、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等，每處扣0.1分。
�、钦n桌排列不整齊，每組扣0.1分。
�、群诎迕�、槽不干凈，扣0.1分。
�、煞艑W(xué)門(mén)窗、電燈、電風(fēng)扇不關(guān)，扣0.1分。
�、是鍜吖ぞ呶捶旁谥付ǖ攸c(diǎn)，字紙簍未及時(shí)清理，每項各扣0.1分。
�。�7）教室不整潔，學(xué)習用品亂放，在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，每項扣0.1分。
2、包干區
�。�1）地面有紙屑、果殼、雜物等，每處扣0.1分。
�。�2）墻壁有積塵，扣0.1分。
二、行為規范10分
1、準時(shí)到校，遲到每人每次扣0.分。
2、進(jìn)校沒(méi)有佩戴紅綠領(lǐng)巾、�；�、周一沒(méi)穿校服，每人次每項扣0.1分。
3、早讀、午休有組織、有秩序，有違紀現象，每人每次扣0.1分。
4、吃點(diǎn)心、午餐時(shí)教室保持安靜、整潔，有違紀現象，每人每次扣0.1分。
小學(xué)日常行為規范示范班評比方案
一、指導思想：
為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作，建設和諧校園，特制定本方案。
二、評比宗旨：
樹(shù)立典范，宣傳規范班事跡，形成正確輿論，讓各班學(xué)有楷模、趕有目標，在學(xué)校形成一種濃厚的、別有新意的“追示范”的氛圍。
三、評比對象：
中興小學(xué)各班集體五、評比標準
以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》以及學(xué)校五項常規競賽評比細則為主要評比依據，具體要求做到：
1、禮儀：
�。�1）穿戴整潔，紅領(lǐng)巾、隊干標志、胸卡均佩戴齊整，特別強調：全天佩戴，不得中途摘下。每周一升旗儀式或大型集會(huì )時(shí)必須穿校服。
�。�2）進(jìn)校門(mén)時(shí)立正，敬禮（隊禮規范），向老師、同學(xué)問(wèn)好后進(jìn)校門(mén)。
�。�3）班內學(xué)生團結友愛(ài)，不打架罵人。
�。�4）進(jìn)老師辦公室須喊“報告”，待老師同意后才可進(jìn)入；不隨意進(jìn)出老師辦公室，影響老師工作或休息。
�。�5）課間看到老師主動(dòng)問(wèn)“老師好”，凡看到客人老師要主動(dòng)問(wèn)“客人老師好”。
2、紀律：
�。�1）未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)嚴禁在校內外騎自行車(chē)，騎車(chē)的同學(xué)嚴禁騎車(chē)帶人。
�。�2）騎自行車(chē)的同學(xué)在校門(mén)口須下車(chē)推行到車(chē)棚，并按順序從西向東有秩序放整齊。
�。�3）不在校內外買(mǎi)、吃零食，嚴禁一出校門(mén)就圍攤。
�。�4）中午、放晚學(xué)時(shí)須排好路隊，有秩序地走出校門(mén)或走到食堂，不大聲喧嘩，自覺(jué)遵守路隊紀律。
�。�5）集會(huì )時(shí)按規定站或坐在指定位置，不隨便講話(huà)或大聲喧嘩，聽(tīng)講話(huà)或觀(guān)看電影、表演時(shí)認真，不做無(wú)關(guān)的事，結束時(shí)能鼓掌致意。其間不吃零食，不亂扔紙屑雜物。
�。�6）課間不奔跑，不追逐打鬧，不做危險性游戲。
�。�7）用餐紀律好，飯菜吃?xún)舨焕速M。
�。�8）課堂紀律好。鈴聲響，教室內無(wú)講話(huà)聲，去專(zhuān)用教室上課的應提前到達上課地點(diǎn)，保證鈴聲響校園內無(wú)聲響。下課后，在專(zhuān)用教室上課的班級仍應該排隊有秩序地回到教室，不奔跑，你追我趕，不大聲喧嘩。
�。�9）自覺(jué)遵守交通規則，上下樓梯要靠右行走。
�。�10）隨時(shí)做到人走門(mén)關(guān)燈滅，不開(kāi)無(wú)人燈，無(wú)人電扇等。
3、衛生：
�。�1）個(gè)人衛生好。不留指甲，常洗頭、勤換衣。
�。�2）不亂扔紙屑雜物，看到紙屑雜物能主動(dòng)彎腰揀起。
�。�3）不把牛奶袋、塑料杯等雜物扔進(jìn)便槽，做到小便入槽。
�。�4）教室內外、包管區每天打掃干凈，做到無(wú)紙屑雜物，墻面無(wú)灰塵蛛網(wǎng)等。具體標準參照《五項常規評比細則》
�。�5）垃圾要袋裝化。
4、兩操：
�。�1）集隊做到快靜齊，按指定路線(xiàn)到指定地點(diǎn)。
�。�2）做操時(shí)嚴肅認真，動(dòng)作標準，同學(xué)間不嬉鬧。
�。�3）從教室到操場(chǎng)做到安靜有秩序，回教室途中也要安靜有秩序，不奔跑、不大聲講話(huà)。
�。�4）做眼操時(shí)嚴禁睜眼，動(dòng)作要規范。不得做與其無(wú)關(guān)的事情。
5、宣傳：
�。�1）認真組織小百靈廣播，質(zhì)量較高
�。�2）積極撰寫(xiě)小百靈投稿，至少每周一篇
�。�3）出好每一期黑板報，做到圖文并茂，整體效果好。
六、評比方法：
1、以五項常規競賽評分記載表和學(xué)生監督崗記載表，教師值日記載表、行政值日記載表為評比依據，對各班執行常規的.情況進(jìn)行全面的打分。
2、每天將隔天的不規范現象公布于大廳黑板上，便于大家及時(shí)了解情況，班主任及時(shí)加強教育。
3、每周將各班得分情況公示在校務(wù)公開(kāi)欄內，12月底進(jìn)行匯總。凡執行示范好，評比在年級段中名列前茅的，即為“日常行為規范示范班”。
4、對獲得表彰的班級進(jìn)行張榜公示，并頒發(fā)相應紅旗，此項評比納入班主任工作月考核、教師月考核中，作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的重要評比依據之一。
本周為方案學(xué)習時(shí)間，此方案從下周一起正式執行。
學(xué)校管理制度4
長(cháng)音琴行音樂(lè )培訓中心是五原縣教育局嚴格審批，允許辦學(xué)，并具有教學(xué)資質(zhì)的民辦教育機構。為貫徹執行上級主管部門(mén)有關(guān)加強學(xué)校、民辦教育安全工作的指示精神，為保證各位學(xué)生學(xué)好樂(lè )器的同時(shí)，也希望和祝愿孩子們健康、快樂(lè )的成長(cháng)，長(cháng)音琴行音樂(lè )培訓中心決定進(jìn)一步規范、強化安全管理。特與學(xué)生及家長(cháng)或監護人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)擬定以下責任。
1.學(xué)生上課、練琴時(shí)家長(cháng)必須按時(shí)接送，長(cháng)音琴行不負責接送學(xué)生。
2.正課時(shí)間最長(cháng)為60分鐘(補課時(shí)間要短)，具體的上課時(shí)間由長(cháng)音琴行與家長(cháng)商定，正常上課時(shí)間定為星期六日。
3.本琴行保留更改教師及調動(dòng)授課時(shí)間之權利，除特別通知外。如有特殊情況長(cháng)音琴行會(huì )提前通知家長(cháng)。故每位學(xué)生應遵守上下課時(shí)間，規定課前最多提前10分鐘到達;如有事不能來(lái)上課，家長(cháng)應提前給老師打電話(huà)或通過(guò)其他方式請假，否則不給補課。
4.若假期間提供免費練琴輔導，請家長(cháng)自由選擇，錯過(guò)不補。
5.家長(cháng)應該監督和鼓勵孩子刻苦練琴，每天至少一小時(shí)，按時(shí)完成老師留下的作業(yè);學(xué)樂(lè )器并非其他科目，教師只負責教會(huì )怎么去彈奏，怎么把握節奏、音準、感覺(jué)，每節課能保證學(xué)生理解，其余時(shí)間需要學(xué)生花時(shí)間練習，學(xué)樂(lè )器乃手上功夫。
6.請注意學(xué)樂(lè )器不一定是每節課都會(huì )有新內容。
7.不允許任何學(xué)生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規定，損毀任何物件由監護人原價(jià)賠償。
8.不準在教室里飲食、大聲談笑。
9.上課時(shí)間不準接打手機，家長(cháng)請調靜音或去教室外接打電話(huà)。
10.不許亂動(dòng)教室里的每一個(gè)電源插座，當心電擊或者造成短路引起火災，一旦發(fā)生意外后果自負。
11.私人財物自行保管，如有損失，本琴行恕不負責。
12.在練琴期內不能影響其他人的學(xué)習，練琴完畢應關(guān)好燈、空調，蓋好琴蓋，然后安靜離開(kāi)。
13.請自覺(jué)繳納學(xué)費，如繼續學(xué)習下期課程，須在本期最后一節課繳交下期學(xué)費。
14.在長(cháng)音琴行購買(mǎi)的`所有樂(lè )器均可享受一切售后服務(wù)(免費上門(mén)調試、安裝、保養等)。非本琴行購置的樂(lè )器不提供上門(mén)服務(wù)，而且要收取一定的調試費用。
學(xué)校管理制度5
1、如果是讀高中，初步的人生觀(guān)和性格特征完成，應該可以在封閉式的學(xué)校讀書(shū)。如果真的很小，小學(xué)或初中，最好考察一下學(xué)校的具體環(huán)境，是否提供充分的`資源（娛樂(lè )，社會(huì )，課外活動(dòng)）。
2、每個(gè)人都有權利成為他自己想要成為的人，如果長(cháng)期被關(guān)在籠子里，你的眼界和勇敢也會(huì )受限。你不知道自己可以做哪些事情，因為很多事情你都沒(méi)有去嘗試過(guò)，你不知道自己究竟有多聰明，因為你只學(xué)習了那些被允許去學(xué)習的知識。你不知道你的極限在哪里，因為你被“保護”得很好。
3、總體來(lái)說(shuō)，小孩去封閉學(xué)校讀書(shū)利大于弊，可以鍛煉孩子的獨立生活能力�，F在的小孩都是獨生子女，比較嬌生慣養，封閉學(xué)校采用獨立管理方式，一方面，可以鍛煉小孩的獨立生活能力，消除嬌生慣養的不良習氣；另一方面，許多小孩在一起生活、學(xué)習可以培養小孩與同齡人融洽相處能力，將來(lái)可以更好地融入社會(huì )。不過(guò)，在封閉學(xué)校學(xué)習和生活，下還是比較吃苦的，家長(cháng)在選擇學(xué)校時(shí)選擇條件相對較好的學(xué)校就可以了。
學(xué)校管理制度6
1、負責全校必修課、選修課的課程安排，以及作息時(shí)間表和其它各種表冊的編制工作。
2、做好新生的注冊與學(xué)籍建檔，整理，保存好學(xué)生檔案，落實(shí)好學(xué)生的轉入，轉出等事宜。
3、負責全校教師和學(xué)生的課本、教參、教輔的訂購、分發(fā)、留存與核算。
4、負責教師、教學(xué)的各種材料的收集整理、統計匯總、歸檔保存，管理好教學(xué)檔案。
5、收集管理校級以上（含校級）教育科研課題的實(shí)驗報告、數據資料、課題組會(huì )議記錄、研究報告及工作報告等與科研課題有關(guān)的`資料。
7、統計教師工作量。
8、完成招生考試、市（縣）統考、月考、期中、期末、學(xué)科競賽等各類(lèi)考試考務(wù)工作的安排準備、布置。
9、負責教師的公事、私事、請假或病休請假的記錄，并在教務(wù)主任的指導下安排調課、代課。
10、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
學(xué)校管理制度7
�。ㄒ唬┖瞬榻�(jīng)銷(xiāo)商倉庫庫存，向分店要貨單，核查分店庫存，分析賣(mài)場(chǎng)商品實(shí)際銷(xiāo)售情況。
�。ǘ┥捎唵�，打印訂單，進(jìn)貨跟蹤。
�。ㄈ┬缕愤M(jìn)店：審核商品—收取進(jìn)店費—確定銷(xiāo)售價(jià)格——建立商品資料。
�。ㄋ模┰猩唐罚焊鶕⿷陶{價(jià)通知調整商品基本資料和價(jià)格。
�。ㄎ澹├^續銷(xiāo)售。
學(xué)校管理制度8
從初中到高中，各位高一同學(xué)都面臨著(zhù)三大轉變的考驗：⑴思維轉變——從以“知識”為載體的思維方式向以“能力”為載體的思維方式的轉變；⑵意志轉變——從“老師監控”到“自我控制”的轉變；⑶心理轉變——從“領(lǐng)跑者”的優(yōu)越心理到“賽跑者”的競爭心理的轉變。為了幫助你更好、更快地適應高中階段的學(xué)習，現向你提出如下學(xué)習常規方面的建議和要求：
一、早自修。
1、在起身到正式上早自修前的這段時(shí)間，可以看一看非當日早讀學(xué)科的內容。
2、正式上早讀后，按照老師的要求完成早讀任務(wù)。
3、對于語(yǔ)文必背篇目和英語(yǔ)單詞必須人人過(guò)關(guān)，學(xué)校將組織專(zhuān)項驗收，并在階段考試時(shí)考查驗收。
二、課堂。
1、課前3分鐘，準備好要上學(xué)科的教本、教輔用書(shū)、筆記本、草稿紙、筆，并將本節課要上的內容瀏覽一下，安靜候課，避免激烈運動(dòng)，提前進(jìn)入上課狀態(tài)。
2、課堂上，前3分鐘認真跟隨老師一起回顧前一節課內容；聽(tīng)課的過(guò)程中記錄好本節課的知識要點(diǎn)，有選擇地記錄老師講解的典型例題、基本方法、學(xué)科思想（理科學(xué)科），并跟著(zhù)老師的上課節奏和思維引領(lǐng)積極思考，主動(dòng)發(fā)言和討論；在課堂反饋練習后要認真聽(tīng)老師講評，對照自己的得失，引起自己對新知識盲點(diǎn)、誤點(diǎn)、思維定勢之處的注意。對課堂筆記，班級和年級部將定期組織檢查、展覽和評比。
3、嚴禁在課堂上打鬧或趴在桌上睡覺(jué)。
三、午休。
午休前可閱讀幾分鐘課外書(shū)籍、報刊、雜志，這樣既便于知識的積累，又可以平靜地進(jìn)入午休。只有保證充足的午休，才能保證下午四節課和晚上四節晚自修有充沛的精力，才能提升下午四節課和晚上四節晚自修的學(xué)習效率，所以務(wù)請你把午休休息好。
四、晚自修。
1、晚自修前散步幾分鐘，然后將當晚要學(xué)的各科書(shū)本、資料按順序整理在桌角。
2、晚自修預備鈴響后，請你立即安靜下來(lái)。
3、作業(yè)必須獨立完成。
4、各科學(xué)習時(shí)間安排（建議）：數學(xué)控制在50分鐘內，物理、化學(xué)均控制在40分鐘內，語(yǔ)文、英語(yǔ)均控制在20分鐘內，剩下的時(shí)間用于對第二天課程的預習和對薄弱學(xué)科的強化。
5、在做作業(yè)前，先花幾分鐘時(shí)間復習當天所學(xué)內容，整理一下課堂筆記，做到心中有數，這樣作業(yè)才會(huì )有針對性。
6、在上晚自修的過(guò)程中，為了你，也為了其他同學(xué)和整個(gè)班級，請你做到如下三點(diǎn)：⑴只思考，不研討；⑵不到辦公室問(wèn)題目，不收作業(yè)，不繳作業(yè)；⑶不掉頭影響其他同學(xué)，也不掉頭看檢查的'管理人員。
7、晚就寢前，可以閱讀一兩頁(yè)文章或英語(yǔ)材料，既陶冶性情，又便于入睡。
8、晚自修是你在高中階段最主要的自主學(xué)習時(shí)間，它的使用效率從某種意義上來(lái)講直接決定著(zhù)你的學(xué)習成績(jì)，尤其是高考成績(jì)，所以務(wù)請你把晚自修上好，上出高效率。
五、周練。
1、必須獨立完成。
2、周練是對近一周學(xué)習內容的回顧和訓練，以發(fā)現學(xué)生近一周學(xué)習中的薄弱點(diǎn)，進(jìn)而加以鞏固和強化。所以，如果你的某次周練分數比較低，它只表明你近一周的學(xué)習中還有漏洞，只要跟著(zhù)老師的講評把它補上就行了，千萬(wàn)不要大驚小怪，更沒(méi)有必要因此而喪失信心。從某種意義上來(lái)講，你暴露出來(lái)的問(wèn)題越多，那么此次周練對你的幫助就越大，你的收獲就越大，你是一個(gè)最大的贏(yíng)家。
六、節假日。
利用星期天的時(shí)間，把一周或一個(gè)階段以來(lái)的學(xué)習內容整理成知識結構圖，并整理好各學(xué)科的錯題筆記，將一周或一個(gè)階段以來(lái)的知識點(diǎn)、易錯點(diǎn)、重難點(diǎn)理解透徹，自己實(shí)在搞不懂的問(wèn)題，可以向同學(xué)或老師請教，做到“段段清”，不留“夾生飯”。
學(xué)校管理制度9
1、制定學(xué)校的學(xué)期、學(xué)年以及中長(cháng)期的教學(xué)研究計劃，提出教育科學(xué)研究的日程和實(shí)施方案。
2、在校長(cháng)和市教科所的`領(lǐng)導下，注意收集教學(xué)信息，總結教學(xué)經(jīng)驗，推廣教學(xué)科研成果。
3、指導教研組長(cháng)工作，預測教研方向，提出教研課題，促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)效率。
4、組織各課題組的教科研課題的研討和各類(lèi)專(zhuān)題講座。
5、負責對教師的業(yè)務(wù)培訓，幫助教師總結教學(xué)成果，負責教學(xué)論文的征集、評選工作。
6、組織教師參加與教學(xué)科研相關(guān)的聽(tīng)課、觀(guān)摩教學(xué)及評析課和各類(lèi)競賽。
7、負責教師科研隊伍的建設。不斷完善教科室規章制度。
8、辦好《教與學(xué)》報，使其成為全校師生的良師益友。
9、搞好辦公室衛生工作。
10、副主任協(xié)助主任按時(shí)完成校長(cháng)交辦的各項工作
學(xué)校管理制度10
為維護學(xué)校安全，并使出入學(xué)校人員、物品的`管理有所遵循，特制定本工作制度：
一、凡人員及物品出入學(xué)校大門(mén)都必須遵守本工作制度，服從保衛人員管理。
二、本學(xué)校人員出入管理：
1、本學(xué)校教職員工出入大門(mén)，嚴禁騎車(chē)進(jìn)出。
2、教職員工上班時(shí)間出入大門(mén)必須事先獲得有關(guān)領(lǐng)導批準或打招呼，說(shuō)明出入事由并由門(mén)衛進(jìn)行登記。
3、下班時(shí)間除公務(wù)者外，禁止留住或進(jìn)入學(xué)校。
三、校外人員出入管理：
1、凡學(xué)校外來(lái)人員或家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)時(shí)，應予先與要求接見(jiàn)的校領(lǐng)導或教師取得電話(huà)聯(lián)系并經(jīng)過(guò)門(mén)衛登記后，方可進(jìn)入校園；出校時(shí)，在接見(jiàn)單上請要求接見(jiàn)的校領(lǐng)導或教師簽字，將接見(jiàn)單交門(mén)衛（備查）后方可出校2、禁止來(lái)賓未經(jīng)準許隨意進(jìn)入校園，如發(fā)現請到門(mén)房問(wèn)清事由，與接待領(lǐng)導或教師取得聯(lián)系，并經(jīng)過(guò)門(mén)衛登記后方可進(jìn)入。
五、外單位車(chē)輛必須進(jìn)入校園的，必須經(jīng)過(guò)有關(guān)領(lǐng)導的同意，經(jīng)門(mén)衛人員查驗后，登記單位、車(chē)號方可入校。
學(xué)校管理制度11
1、各教師按學(xué)校安排到總務(wù)處登記領(lǐng)取鑰匙，自行保管，搬遷時(shí)要如上數交回。愛(ài)護學(xué)校公物，配置的物品要自行保管，損壞按價(jià)賠償。
2、各教師保持宿舍、門(mén)前走廊、樓梯和扶手的清潔。不能亂丟雜物，亂畫(huà)墻壁。做到墻面無(wú)污跡、手腳印，潔白無(wú)破損，做到“八凈”、“六無(wú)”�！鞍藘簟奔吹匕�、墻壁、衣柜、門(mén)窗、玻璃、床、衛生間、洗手槽等每天自行擦洗干凈�！傲鶡o(wú)”即無(wú)灰塵、無(wú)痰跡、無(wú)水跡、無(wú)紙屑、無(wú)果殼、無(wú)異味。
3、教師生活垃圾及室內清理的.垃圾必須袋裝，每天及時(shí)送到垃圾桶內。不準將室內垃圾隨便掃在走廊公共區內堆放。
4、毛巾架、鞋架要擺放整齊、保持清潔。架上毛巾、面盆、牙杯、肥皂、鞋子等物要排放整齊。不得占用學(xué)校公共場(chǎng)所。
5、節約能源，樓梯燈專(zhuān)人負責開(kāi)關(guān)。
6、注意室內通風(fēng)。每天根據天氣情況啟閉窗。正常天氣時(shí)，要求定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。
7、學(xué)校設立教師宿舍管理1名。監督管理宿舍衛生。學(xué)�？倓�(wù)定期安排職員搞公共衛生，并定期檢查。
學(xué)校管理制度12
一、維護學(xué)校環(huán)境衛生，確保師生身體健康，倡導“講究衛生，人人有責”。
二、學(xué)校組建由德育處負責，班主任及學(xué)生會(huì )成員參加的衛生工作領(lǐng)導小組，負責管理，指導學(xué)校的衛生工作。
三、經(jīng)常性地向學(xué)生進(jìn)行健康知識、衛生知識教育，幫助學(xué)生掌握衛生理論知識，提高學(xué)生講究衛生的積極性和自覺(jué)性。
四、堅持衛生清掃和檢查制度
1、教室一天三打掃。
2、清潔區一天一清理。
3、宿舍一天三打掃，每周擦兩次玻璃（星期二和星期四）
4、部室每周星期二打掃一次。（說(shuō)明：星期二打掃由班級負責，平時(shí)打掃由部室管理員負責）
5、學(xué)生會(huì )對衛生必須堅持一周一次檢查評比，兩次突擊抽查。德育處一月一次大檢查，確保學(xué)校各范圍衛生狀況良好。（學(xué)生自管委員會(huì )的各種衛生檢查或評比應至少有德育處一人參與）
6、學(xué)生自管委會(huì )對教室、宿舍、清潔區每天檢查三次，并做好詳細記錄。
說(shuō)明：
�。�1）對每次的檢查評比或抽查臨時(shí)安排有關(guān)教師或領(lǐng)導參與。
�。�2）對每次檢查評比或抽查的結果都要及時(shí)通報，并根據“班級量化考核細則”規定納入班級量化。
�。�3）對每次檢查或抽查衛生存在問(wèn)題的.班級責令限期改進(jìn)，如果限期沒(méi)有改進(jìn)的則加倍扣分。
�。�4）清潔區衛生的保持由所管轄的班級負責。
五、學(xué)生個(gè)人衛生由班級負責，督促學(xué)生講究衛生。
六、對于衛生先進(jìn)的班級或宿舍給予獎勵。
七、加強衛生宣傳，提高衛生觀(guān)念，增強衛生意識，全面推進(jìn)學(xué)校衛生工作。
學(xué)校管理制度13
第一章：總則
第一條：為加強學(xué)校衛生工作，提高學(xué)生的健康水平，制定本條例。
第二條：學(xué)校衛生工作的主要任務(wù)是；監測學(xué)生健康狀況；對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣；改善學(xué)樣衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件；加強對傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預防和治療。
第三條：本條例所稱(chēng)的學(xué)校，是指普通中小學(xué)、農業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、普通高等學(xué)校。
第四條：教育行政部門(mén)負責學(xué)校衛生工作的行政管理。衛生行政部門(mén)負責對學(xué)校衛生工作的監督指導。
第二章：學(xué)校衛生工作要求
第五條：學(xué)校應當合理安排學(xué)生的學(xué)習時(shí)間。學(xué)生每日學(xué)習時(shí)間(包括自習)小學(xué)不超過(guò)六小時(shí)，中學(xué)不超過(guò)八小時(shí)，大學(xué)不超過(guò)十小。
學(xué)�；蛘呓處煵坏靡匀魏卫碛珊头绞�，增加授課時(shí)間和作業(yè)量，加重學(xué)生學(xué)習負擔。
第六條：學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設置應當貼合國家有關(guān)標準。
新建、改建、擴建校舍，其選址、設計應當貼合國家的衛生標準，并取得當地衛生行政部門(mén)的許可�？⒐を炇諔斢挟數匦l生行政部門(mén)參加。
第七條：學(xué)校應當按照有關(guān)規定為學(xué)生設置廁所和洗手施。寄宿制學(xué)校應當為學(xué)生供給相應的洗漱、洗澡等衛生設施。
學(xué)校應當為學(xué)生供給充足的貼合衛生標準的飲用水。
第八條：學(xué)校應當建立衛生制度，加強對學(xué)生個(gè)人衛生、環(huán)境衛生以及教室、宿舍衛生的管理。
第九條：學(xué)校應當認真貫徹執行食品衛生法律、法規，加強飲食衛生管理，辦好學(xué)生膳食，加強營(yíng)養指導。
第十條：學(xué)校體育場(chǎng)地和器材應當貼合衛生和安全要求。運動(dòng)項目和運動(dòng)強度應當適合學(xué)生的生理承受本事和體質(zhì)健康狀況，防止發(fā)生傷害事故。
第十一條：學(xué)校應當根據學(xué)生的年齡，組織學(xué)生參加適當的勞動(dòng)，并對參加勞動(dòng)的學(xué)生，進(jìn)行安全教育，供給必要的安全和衛生防護措施。
普通中小學(xué)校組織學(xué)生參加勞動(dòng)，不得讓學(xué)生接觸有毒有害物質(zhì)或者從事不安全工種的作業(yè)，不得讓學(xué)生參加夜班勞動(dòng)。
普通高等學(xué)校、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)，接觸有毒有害物質(zhì)的，按照國家有關(guān)規定，供給保健待遇。學(xué)校應當定期對他們進(jìn)行體格檢查，加強衛生防護。
第十二條：學(xué)校在安排體育課以及勞動(dòng)等體力活動(dòng)時(shí)，應當注意女學(xué)生的生理特點(diǎn)，給予必要的照顧。
第十三條：學(xué)校應當把健康教育納入教學(xué)計劃。普通中小學(xué)必頑開(kāi)設健康教育課，普通高等學(xué)校、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)應當開(kāi)設健康教育選修課或者講座。學(xué)校應當開(kāi)展學(xué)生健康咨詢(xún)活動(dòng)。
第十四條：學(xué)校應當建立學(xué)生健康管理制度。根據條件定期對學(xué)生進(jìn)行體格檢查，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，納入學(xué)生檔案。
學(xué)校對體格檢查中發(fā)現學(xué)生有器質(zhì)性疾病的，應當配合學(xué)生家長(cháng)做好轉診治療。
學(xué)校對殘疾、體弱學(xué)生，應當加強醫學(xué)照顧和心理衛生工作。
第十五條：學(xué)校應當配備能夠處理一般傷病事故的醫療用品。
第十六條：學(xué)校應當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見(jiàn)疾病的群體預防和矯治工作。
第十七條：學(xué)校應當認真貫徹執行傳染病防治法律、法規、做好急、慢傳染病的預防和控制管理工作，同時(shí)做好地方病的預防和控制管理工作。
第五章：學(xué)校衛生工作管理
第十八條：各級教育行政部門(mén)應當把學(xué)校衛生工作納入I學(xué)校工作計劃，作為考評學(xué)校工作的一項資料。
第十九條：普通高等學(xué)校、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和規模較大的農業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、普通中小學(xué)，能夠設立衛生管理機構，管理學(xué)校的衛生工作。
第二十條：普通高等學(xué)校設校醫院或者衛生科。校醫院應當設保健科(室)，負責師生的衛生保健工作。
城市普通中小學(xué)、農村中心小學(xué)和普通中學(xué)設衛生室按學(xué)生人數六百比一的比例配備專(zhuān)職衛生技術(shù)人員。
中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)，能夠根據需要，配備專(zhuān)職衛生技術(shù)人員。
學(xué)生人數不足六百人的學(xué)校，能夠配備專(zhuān)職或者兼職保健教師，開(kāi)展學(xué)校衛生工作。
第二十一條：經(jīng)本地區衛生行政部門(mén)批準，能夠成立區域性的中小學(xué)生衛生保健機構。
區域性的中小學(xué)生衛生保健機構的主要任務(wù)是：
(一)調查研究本地區中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況；
(二)開(kāi)展中小學(xué)生常見(jiàn)疾病的預防與矯治；
(三)開(kāi)展中小學(xué)衛生技術(shù)人員的技術(shù)培訓和業(yè)務(wù)指導；
第二十二條：學(xué)校衛生技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)考核、評定，按照衛生、教育行政部門(mén)制定的考核標準和辦法，由教育行政部門(mén)組織實(shí)施。
學(xué)校衛生技術(shù)人員按照國家有關(guān)規定，享受衛生保健津貼。
第二十三條：教育行政部門(mén)應當將培養學(xué)校衛生技術(shù)人員的工作列入招生計劃，并經(jīng)過(guò)各種教育形式為學(xué)校衛生技術(shù)人員和保健教師供給進(jìn)修機會(huì )。
第二十四條：各級教育行政部門(mén)和學(xué)校應當將學(xué)校衛生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算。
第二十五條：各級衛生行政部門(mén)應當組織醫療單位和專(zhuān)業(yè)防治機構對學(xué)生進(jìn)行健康檢查、傳染病防治和常見(jiàn)病矯治，理解轉診治療。
第二十六條：各級衛生防疫站，對學(xué)校衛生工作承擔下列任務(wù)；(一)實(shí)施學(xué)校衛生監測，掌握本地區學(xué)生生長(cháng)發(fā)育和健康狀況，掌握學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病、地方病動(dòng)態(tài)；
(二)制定學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病、地方病的防治計劃；
(三)對本地區學(xué)校衛生工作進(jìn)行技術(shù)指導；
(四)開(kāi)展學(xué)校衛生服務(wù)。
第二十七條：供學(xué)生使用的文具、娛樂(lè )器具、保健用品，必須貼合國家有關(guān)衛生標準。
第三章：學(xué)校衛生工作監督
第二十八條：縣以上衛生行政部門(mén)對學(xué)校衛生工作行使監督職權。其職責是：
(一)對新建、改建、擴建校舍的選址、設計實(shí)行衛生監督；
(二)對學(xué)校內影響學(xué)生健康的學(xué)習、生活、勞動(dòng)、環(huán)境、食品等方面的衛生和傳染病防治工作實(shí)行衛生監督；
(三)對學(xué)生使用的文具、娛樂(lè )器具、保健用品，實(shí)行衛生監督。
國務(wù)院衛生行政部門(mén)能夠委托國務(wù)院其他有關(guān)部門(mén)的衛生主管機構，在本系統內對前款所列第(一)、(二)項職責行使學(xué)校衛生監督職權。
第二十九條：行使學(xué)校衛生監督職權的機構設立學(xué)校衛生監督員，由省級以上衛生行政部門(mén)聘任并發(fā)給學(xué)校衛生監督員證書(shū)。
學(xué)校衛生監督員執行衛生行政部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)衛生主管機構交付的學(xué)校衛生監督任務(wù)。
第三十條：學(xué)校衛生監督員在執行任務(wù)時(shí)應出示證件，學(xué)校衛生監督員在進(jìn)行衛生監督時(shí)，有權查閱與衛生監督有關(guān)的資料，搜集與衛生監督有關(guān)的情景，被監督的單位或者個(gè)人應當給予配合。學(xué)校衛生監督員對所掌握的資料、情景負有保密職責。
第五章：獎勵與處罰
第三十一條：對在學(xué)校衛生工作中成績(jì)顯著(zhù)的單位或者個(gè)人，各級教育、衛生行政部門(mén)和學(xué)校應當給予表彰、獎勵。
第三十二條：違反本條例第六條第二款規定，未經(jīng)衛生行政部門(mén)許可新建、改建、擴建校舍的，由衛生行政部門(mén)對直接職責單位或者個(gè)人給予警告、責令停止施工或者限期改建。
第三十三條：違反本條例第六條第一款、第七條和第十條規定的，由衛生行政部門(mén)對直接職責單位或者個(gè)人給予警告并責令限期改善。情節嚴重的'，能夠同時(shí)提議教育行政部門(mén)給予行政處分。
第三十四條：違反本條例第十一條規定，致使學(xué)生健康受到損害的，由衛生行政部門(mén)對直接職責單位或者個(gè)人給予警告，責令限期改善。
第三十五條：違反本條例第二十七條規定的，由衛生行政部門(mén)對直接職責單位或者個(gè)人給予警告。情節嚴重的，能夠會(huì )同工商行政部門(mén)沒(méi)收其不貼合國家有關(guān)衛生標準的物品，并處以非法所得兩倍以下的罰款。
第三十六條：拒絕或者妨礙學(xué)校衛生監督員依照本條例實(shí)施衛生監督的，由衛生行政部門(mén)對直接職責單位或者個(gè)人給予警告。情節嚴重的，能夠提議教育行政部門(mén)給予行政處分或者處以二百元以下的罰款。
第三十七條：當事人對沒(méi)收、罰款的行政處罰不服的，司以在接到處罰決定書(shū)之日起十五日內，向作來(lái)源罰決定機關(guān)的上一級機關(guān)申請復議，也能夠直接向人民法院起訴。對復議決定不服的，能夠在接到復議決定之日起十五日內，向人民法院起訴。對罰款決定不履行又逾期不起訴的，由作來(lái)源罰決癥的機關(guān)申請人民法院強制執行。
第六章：附則
第三十八條：學(xué)校衛生監督辦法、學(xué)校衛生標準由衛生部會(huì )同國家教育委員會(huì )制定。
第三十九條：貧困縣不能全部適用本條例第六條第一款和第七條規定的，能夠由所在省、自治區的教育、衛生行政部門(mén)制定變通的規定。變通的規定，應當報送國家教育委員會(huì )，衛生部備案。
第四十條：本條例由國家教育委員會(huì )、衛生部負責解釋?zhuān)?/p>
第四十一條：本條例自發(fā)布之日起施行。原教育部、衛生部xx年xx月xx日頒布的《中、小學(xué)衛生工作暫行規洼(草案)》和xx年xx月xx日頒布的《高等學(xué)校衛生工作暫行規定(草案)》同時(shí)廢止。
學(xué)校管理制度14
一，隨著(zhù)教育改革的深入和經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展，在辦學(xué)形式上采取“集中為主”的原則，對學(xué)校布局進(jìn)行了調整，人口少的村小合并為九年制學(xué)校，加強師資力量，學(xué)校規模適當擴大，區域教育成本降低，協(xié)調發(fā)展，辦學(xué)效益不斷提高。
二，處理好學(xué)生生活管理和教學(xué)管理的關(guān)系。寄宿制學(xué)校的學(xué)生食宿在校，首先要解決好學(xué)生的生活設施，安排好學(xué)生的食宿，盡量做到學(xué)生“進(jìn)得來(lái)”，“留得住”，“吃得好”，“吃得飽”，“愿到學(xué)校來(lái)”，“走進(jìn)書(shū)中去”。同時(shí)，學(xué)校的食堂和課堂同抓，共管。
三，學(xué)校，家庭和社會(huì )要齊抓，共管�，F社會(huì )，隨著(zhù)打工的熱潮，留守兒童逐漸增多，現在幾乎占學(xué)�？側藬狄话胫�，光靠學(xué)校管理是不行的，還需要家庭和社會(huì )共同關(guān)注和參與管理。實(shí)行“三包”制度，村委會(huì )包入學(xué)率。學(xué)校包鞏固率。教師包合格率。分別簽訂目標責任狀。學(xué)校與政府主管教育的簽訂責任狀。學(xué)校與家庭和學(xué)生簽訂責任狀。學(xué)校與教師簽訂責任狀。層層管理，捆綁家庭，管好學(xué)生。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，以家長(cháng)校長(cháng)為龍頭，監督學(xué)校的工作，參與學(xué)校的管理。
四，人人要樹(shù)立責任意識，對學(xué)生實(shí)行全面管理。寄宿制學(xué)校對學(xué)生的管理和服務(wù)是一項很細致，很辛苦，責任很大的工作。學(xué)校不但要有專(zhuān)門(mén)的生活管理人員，而且教師的工作量也很大，既要做好教學(xué)工作，還要盡到父母和兄長(cháng)的責任，只要學(xué)生在學(xué)校，凡父母應做的事老師都要做，父母想不到，做不到的事老師也要想到，做到。這不僅是一種工作量的體現，更是一種情感的付出，愛(ài)的奉獻。為了加強學(xué)生管理，一方面，我們在事業(yè)單位機構改革中對寄宿制學(xué)校中小學(xué)實(shí)行的'是核編辦法，以保證必要的生活管理人員。另一方面，在學(xué)校內部推行全程，全面，全員的“三全”管理辦法�！叭獭本褪菑膶W(xué)生入學(xué)到離校的全部過(guò)程，都有管理任務(wù)�！叭妗本褪侨轿�，學(xué)校的每一個(gè)場(chǎng)所，學(xué)生的每一個(gè)方面都有管理的具體要求�！叭珕T”就是從校長(cháng)到清雜工，每一個(gè)教職員工都有管理學(xué)生的具體崗位和職責。寄宿制學(xué)校的管理是一項既全面又具體，既系統又繁雜的工作。要真正管到家，管到位，就必須做到“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”，“嘴勤，腿勤，手勤”，“勞心，勞神，勞身”。要求每一位管理人員，多走走，多看看，多談?wù)�，多說(shuō)說(shuō)。走到校園內的每一個(gè)角落，要看出師生的安全隱患在何處。要多與學(xué)生交談，要讓學(xué)生說(shuō)出自己的心理話(huà)，學(xué)生有什么問(wèn)題要敢對老師說(shuō)。盡量融洽師生之情。
學(xué)校管理制度15
長(cháng)音琴行音樂(lè )培訓中心是五原縣教育局嚴格審批，允許辦學(xué)，并具有教學(xué)資質(zhì)的民辦教育機構。為貫徹執行上級主管部門(mén)有關(guān)加強學(xué)校、民辦教育安全工作的指示精神，為保證各位學(xué)生學(xué)好樂(lè )器的同時(shí)，也希望和祝愿孩子們健康、快樂(lè )的'成長(cháng)，長(cháng)音琴行音樂(lè )培訓中心決定進(jìn)一步規范、強化安全管理。特與學(xué)生及家長(cháng)或監護人（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）擬定以下責任。
1。學(xué)生上課、練琴時(shí)家長(cháng)必須按時(shí)接送，長(cháng)音琴行不負責接送學(xué)生。
2。正課時(shí)間最長(cháng)為60分鐘（補課時(shí)間要短），具體的上課時(shí)間由長(cháng)音琴行與家長(cháng)商定，正常上課時(shí)間定為星期六日。
3。本琴行保留更改教師及調動(dòng)授課時(shí)間之權利，除特別通知外。如有特殊情況長(cháng)音琴行會(huì )提前通知家長(cháng)。故每位學(xué)生應遵守上下課時(shí)間，規定課前最多提前10分鐘到達；如有事不能來(lái)上課，家長(cháng)應提前給老師打電話(huà)或通過(guò)其他方式請假，否則不給補課。
4。若假期間提供免費練琴輔導，請家長(cháng)自由選擇，錯過(guò)不補。
5。家長(cháng)應該監督和鼓勵孩子刻苦練琴，每天至少一小時(shí)，按時(shí)完成老師留下的作業(yè)；學(xué)樂(lè )器并非其他科目，教師只負責教會(huì )怎么去彈奏，怎么把握節奏、音準、感覺(jué)，每節課能保證學(xué)生理解，其余時(shí)間需要學(xué)生花時(shí)間練習，學(xué)樂(lè )器乃手上功夫。
6。請注意學(xué)樂(lè )器不一定是每節課都會(huì )有新內容。
7。不允許任何學(xué)生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規定，損毀任何物件由監護人原價(jià)賠償。
8。不準在教室里飲食、大聲談笑。
9。上課時(shí)間不準接打手機，家長(cháng)請調靜音或去教室外接打電話(huà)。
10。不許亂動(dòng)教室里的每一個(gè)電源插座，當心電擊或者造成短路引起火災，一旦發(fā)生意外后果自負。
11。私人財物自行保管，如有損失，本琴行恕不負責。
12。在練琴期內不能影響其他人的學(xué)習，練琴完畢應關(guān)好燈、空調，蓋好琴蓋，然后安靜離開(kāi)。
13。請自覺(jué)繳納學(xué)費，如繼續學(xué)習下期課程，須在本期最后一節課繳交下期學(xué)費。
14。在長(cháng)音琴行購買(mǎi)的所有樂(lè )器均可享受一切售后服務(wù)（免費上門(mén)調試、安裝、保養等）。非本琴行購置的樂(lè )器不提供上門(mén)服務(wù)，而且要收取一定的調試費用。
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