班級管理制度【優(yōu)】
在學(xué)習、工作、生活中，各種制度頻頻出現，制度泛指以規則或運作模式，規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編整理的班級管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級管理制度1
一、班級管理制度要全面、系統化。
一個(gè)先進(jìn)的社會(huì )，一定是一個(gè)高度法制化和制度化的的社會(huì )，班級管理雖然不能說(shuō)是法制化，但也必須強調有一個(gè)健全的制度。我認為健全的班級管理制度應包括以下幾方面的內容：
1、班訓。這是班級的格言，讓每一個(gè)學(xué)生都記住并理解它的內涵，成為學(xué)生言行的標準。
2、班級常規管理制度，包括：
�、侔踩芾碇贫�。學(xué)生的安全是教學(xué)正常開(kāi)展的重要基礎，而且還能豐富學(xué)生的安全知識，提高安全意識。安全制度的制定應具有全面性，同時(shí)還要注重細節。
�、谛l生管理制度。給師生一個(gè)干凈的工作和學(xué)習環(huán)境，培養學(xué)生講究衛生的習慣，做一個(gè)時(shí)時(shí)處處講衛生的小標兵。
�、壅n堂常規。良好的課堂習慣是學(xué)生學(xué)好知識的重要前提，在強調給學(xué)生減壓形式下，向課堂要質(zhì)量已成為教師工作的核心。
�、茏鳂I(yè)常規。高質(zhì)量的作業(yè)能正確的反饋學(xué)生對知識的掌握情況，進(jìn)而制定相應的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也能培養學(xué)生良好的行為習慣，如果學(xué)生作業(yè)隨意性大，作業(yè)態(tài)度不端正，反饋的信息就是不準確的，會(huì )加大教師的工作量，大大降低學(xué)習和工作效率。
�、莺推渌贫扰涮椎莫剳椭贫�。小學(xué)生大部分是增強好勝的，如果班級有相應的獎懲和競爭制度一定能調學(xué)生的學(xué)習積極性和學(xué)習興趣。但獎懲要適度，重精神，輕物質(zhì)，登獎懲制度與紅領(lǐng)巾爭章臺配合使用一個(gè)不錯的選擇。
3、班級的目標體系。首先是班級目標，內容可以是多方面的，學(xué)習、衛生、紀律等，可分為長(cháng)期目標和短期目標。其次，根據班級目標每個(gè)學(xué)生也要制定自己的長(cháng)期目標和短期目標。這些目標的制定可以增加集體的凝聚力，也是學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)還應制定為了達到目標的努力計劃，讓學(xué)生知道做什么，怎樣做。
二、班級管理制度要民主化和人性化。
學(xué)生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中，會(huì )表現出一種愉快的心情、積極進(jìn)取的精神。創(chuàng )設平等和諧的教育氛圍，提倡師生之間互相尊重，培養學(xué)生的民主精神是班級管理中的一項重要任務(wù)。
班級管理的民主化要體現在兩個(gè)環(huán)節，一是在制定制度時(shí)，要讓學(xué)生全員參與，共同討論最后形成共識。二是制度本身要體現民主、平等，不能厚此薄彼。
人性化則表現在制度要以人為本，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為本，獎和懲只是手段，學(xué)生的發(fā)展才是目的，針對小學(xué)生的心理特點(diǎn)則要重獎輕懲，而懲還需講究藝術(shù)性，絕對不能出現罰款、體罰和變相體罰的情況，比如：如果學(xué)生上課講小話(huà)，就罰它在課間為全班同學(xué)唱一首歌;有人亂扔垃圾，就罰他監督其他同學(xué)，直到有人被抓到等等。小學(xué)生都是有自尊心的，這些處罰雖小，但已經(jīng)能給他們產(chǎn)生警示作用了。
三、班級管理制度要有可執行性。
制度不是用來(lái)欣賞的，而是用來(lái)執行的，因此，在制定之初就應考慮它的可執行性，不能空談闊論。例如有的班級規定“學(xué)生不準打架、不準抽煙”后面就沒(méi)有了，如果有學(xué)生打架了教師應該怎么辦的，按什么來(lái)執行呢？若是在后面加上“違者扣考核分10分，并寫(xiě)一篇不少于300的.檢計，通知家長(cháng)共同教育”這樣有了可執行性，才能對學(xué)生起到批評教育的作用。
管理制度有了可執行性，還要有執行的人，如果只靠班主任一個(gè)人來(lái)執行是不行的，一是沒(méi)有體現管理的民主化;二是加重班主任的工作量。這時(shí)，就要發(fā)揮班干部作用，班主任要培養一批得力的班干部，讓他們有分工又有合作協(xié)助教師做好班級管理制度的執行工作，這樣又減輕了班主任的負擔，又鍛煉了班委，一舉兩得。
四、班級管理還要強調溫情化。
當然制度是生硬的，冰冷的，班主任在班級管理中還應注意對學(xué)生進(jìn)行情感滲透，真正做到為了一切學(xué)生的發(fā)展，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，對他們曉之以理，動(dòng)之以情，成為學(xué)生信任的成長(cháng)導師。只有讓學(xué)生感受到教師的關(guān)懷之暖和愛(ài)心之情，學(xué)生才能理解班級制度化對他們成長(cháng)的雙重作用。
制度的建立并不是一朝一夕就能形成的，是在班級工作中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題過(guò)程中不斷總結、不斷完善而形成的。我們所建立的一切制度都要適合學(xué)生，否則就如無(wú)水之泉、無(wú)本之木，喪失它存在的基礎。
班級管理制度2
寫(xiě)管理日志，班級管理之中作用大，班主任寫(xiě)好班級管理日志的同時(shí)，也要求班干部寫(xiě)好管理日志。
1、每個(gè)班干部分發(fā)一本筆記本，用作寫(xiě)管理日志，當天由班長(cháng)負責上交到班主任處。班主任根據班干部的日志，做好次日工作計劃和接下來(lái)的工作重點(diǎn)。強調：班主任也要寫(xiě)好班級管理日志，對自己專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)幫助很大。
2、規定班干部的日志內容：
�。�1）事先公布班干部的工作細則，詳細說(shuō)明每個(gè)班干部的.具體工作。
�。�2）要求每個(gè)班干部寫(xiě)好當天班級情況，面對這些情況是如何處理。（如果對于不關(guān)心班級事務(wù)的班干部，沒(méi)辦法寫(xiě)好這項內容。）
3、每周班干部開(kāi)會(huì )，每個(gè)班干部總結上周工作，做好本周工作計劃。（事先要求每個(gè)班干部做好匯報材料，否則給你懲罰或者撤除班干部職務(wù)另選同學(xué)）
4、剛開(kāi)始班主任要監督到位，親自起表帥作用。
班級管理制度3
一、班訓
團結合作和諧發(fā)展
勤奮創(chuàng )新善思博學(xué)
努力打造一個(gè)：
團結、進(jìn)步、和諧、發(fā)展的新型班級，讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )探究、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )思考，使自己成為一名勤奮、善思、博學(xué)、上進(jìn)的中學(xué)生。
二、班級公約
�。ㄒ唬┱n堂公約
1、不遲到，不早退，不曠課，有事要請假；不玩手機，不聽(tīng)mp3等。
2、上課、下課要起立，動(dòng)作要整齊。
3、不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，不做小動(dòng)作，發(fā)言先舉手，舉手要規范，不出怪相，不起哄。
4、不頂撞老師，服從老師安排，說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，學(xué)會(huì )學(xué)習，采用合理的學(xué)習方法。
5、按時(shí)、獨立、保質(zhì)、保量的完成各科作業(yè)。
6、遵守考試紀律，認真答卷、不作弊。
�。ǘ┱n間公約
7、不串桌，不追逐打鬧，不高聲喧嘩，學(xué)會(huì )玩耍。
8、無(wú)故不到其他班門(mén)前，不串教室。
9、不罵人，不打架，不在教室內做不適當的活動(dòng)。
�。ㄈ﹥刹�、集會(huì )紀公約
10、集合要做到快、靜、齊，不得無(wú)故缺席。
11、服從老師和體育委員（值日班長(cháng)）的安排，不得頂撞。
12、做操要認真、規范、整齊、有力度。
13、集會(huì )時(shí)不得說(shuō)話(huà)，不看任何書(shū)籍，做姿要端正。
14、解散時(shí)要服從指揮，有秩序，不擁擠。
�。ㄋ模﹦趧�(dòng)衛生公約
15、堅持每日兩打掃制度。
16、值日打掃要認真、干凈、迅速。
17、值日班長(cháng)、勞動(dòng)委員要認真負責督促檢查教室內、清潔區的保潔情況，發(fā)現垃圾及時(shí)通知值日組長(cháng)或值日組成員。
18、值日班長(cháng)擦黑板要及時(shí)、認真、干凈（包括講桌）。
�。ㄎ澹┢渌s
19、放學(xué)后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在馬路上追逐打鬧、騎車(chē)并行等。
20、坐車(chē)、乘船要遵守規定，不搶坐、不把身體探出窗外、不打鬧，主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座。
21、不進(jìn)入網(wǎng)吧、錄像廳、游戲廳等學(xué)生不得進(jìn)入的場(chǎng)所。
22、把握好自己的課余時(shí)間，多讀有意義的書(shū)，培養良好的興趣。
23、進(jìn)入公共場(chǎng)所，嚴格遵守規定的規章制度。
24、堅持鍛煉身體，不做危險游戲，不私自下河洗澡。
三、制度
“紀律是學(xué)習的保證”。為了營(yíng)造一個(gè)良好的.學(xué)習環(huán)境，為了促進(jìn)每個(gè)同學(xué)的身心健康地成長(cháng)，爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體，特制定以下制度。
�。ㄒ唬┎傩性u定得分的計算方法
每個(gè)同學(xué)的月基本分為100分，根據制定的有關(guān)制度進(jìn)行加分或扣分。每個(gè)同學(xué)的操行得分＝基本分100分＋所加分數－所扣分數。根據同學(xué)的操行得分劃分為四個(gè)等級。98分及98分以上為優(yōu)秀，80－98分為良好，60－80分為及格，60分以下為不合格。對不合格的，視其情況進(jìn)行批評教育、要求其作出深刻檢討，并通知其家長(cháng)來(lái)校協(xié)商處理。
�。ǘ┘o律方面
1、每個(gè)同學(xué)應該自覺(jué)遵守紀律，自尊、自愛(ài)、自重、奮發(fā)向上。
2、每個(gè)同學(xué)必須按時(shí)到校，不得遲到、早退、曠課。遲到一次扣1分，早退一次扣1分，曠課一節扣3分。（班長(cháng)、值日班長(cháng)負責登記）
3、有事必須寫(xiě)好請假條，交班主任批準，再到班長(cháng)、值日班長(cháng)處登記。（若在家里，請假條必須由家長(cháng)簽字）否則以曠課論處。
4、按時(shí)參加課間操，遲到一次扣1分，缺一次扣2分。（體育委員、值日班長(cháng)登記）
5、上課鈴一響，同學(xué)們應該做到“快、靜、齊”，將課本統一放在課桌的左上角,等老師來(lái)上課。違者每次扣0.5分。（班長(cháng)、值日班長(cháng)登記登記）
6、上課遲到要向老師喊“報告”，經(jīng)老師許可后才可以輕輕地進(jìn)來(lái)，到位置上坐下，違者每次扣1分。
7、上課講小話(huà)每次扣1分，隨便離開(kāi)座位的扣2分�？葱≌f(shuō)或其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)，不玩手機，不聽(tīng)mp3等，每發(fā)現一次扣2分，并沒(méi)收所看的書(shū)和手機、mp3。
8、上課與老師頂撞的，每次扣6分。
9、下課追趕打鬧、起哄的，每次扣2分。
10、涂改班干部、組長(cháng)登記本的，每次扣3分；撕毀登記本的扣6分，并通知家長(cháng)到校共同教育。
11、同學(xué)應和睦相處、團結友愛(ài)，不得打架、罵架。違者每次扣10分。
12、為了保障同學(xué)們的身心健康，不允許本班任何同學(xué)吸煙、喝酒、參加打牌賭博或進(jìn)游戲廳。違者每次扣10分。
13、爬車(chē)、爬圍墻、爬欄桿的，攀折學(xué)�；ú輼�(shù)木的，發(fā)現一次扣10分。
14、本應留堂的同學(xué)，逃跑一次扣3分。
15、有偷竊行為的，視其情節扣10－20分。
�。ㄈ⿲W(xué)習方面
1、每位同學(xué)應認真學(xué)習，做學(xué)習的主人。
2、按時(shí)按量按質(zhì)完成各科作業(yè)，拖欠一次扣1分，少交一次扣2分。（組長(cháng)登記并及時(shí)向學(xué)習委員匯報）
3、作業(yè)應該獨立完成，抄襲他人作業(yè)的每次扣2分。
�。ㄋ模﹦趧�(dòng)衛生方面
1、熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)，認真完成任務(wù)，服從勞動(dòng)委員安排。
2、不服從勞動(dòng)委員安排的，每次扣2分，并罰打掃衛生一次。（勞動(dòng)委員、值日班長(cháng)負責登記）
3、打掃衛生不干凈、不徹底，每次扣1分。勞動(dòng)委員、值日班長(cháng)有權檢查，要求其認真完成。（勞動(dòng)委員、值日班長(cháng)負責登記）
4、每個(gè)同學(xué)都應講究衛生，不得隨地丟果皮紙屑，違者每次扣1分。并罰打掃衛生一次。（值日班長(cháng)負責登記）
5、勞動(dòng)委員、值日班長(cháng)應及時(shí)安排勞動(dòng)任務(wù)，并嚴格按照衛生標準進(jìn)行檢查、登記。衛生情況分為三等（優(yōu)秀、合格、不合格）。若被評為“不合格”的組，扣該組組長(cháng)2分，扣該組成員各1分，并罰重掃一次。（勞動(dòng)委員、值日班長(cháng)負責登記）
6、值日班長(cháng)一要認真填好值日班長(cháng)登記簿，二要上課之前擦干凈黑板，三要認真督促室內的衛生。值日班長(cháng)未完成任務(wù)或效果差，每次扣2分。（由班長(cháng)負責登記）
7、愛(ài)護公共財物，不得在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)，損壞的必須照價(jià)賠償，并且每次扣4分。（同學(xué)們互相監督，班長(cháng)、值日班長(cháng)登記）
班級管理制度4
�。畤栏穹䦶纳芾蠋煱才�，搞好寢室衛生，每天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛生區，整理內務(wù)，保持整潔，不亂放用品，不亂扔臟物、不向室內、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開(kāi)窗通風(fēng)透氣，保持空氣清新。
�。淌覂纫袙咧�、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛生器具。
�。畤澜麑W(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區，經(jīng)發(fā)現有帶零食進(jìn)教學(xué)區或隨地亂扔廢棄物的.，視為違紀扣該班的紀律分。
�。O立流動(dòng)紅旗，將衛生評比情況納入量化項目。
�。o導師要檢查各班的衛生情況，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)反饋并給予解決。
�。w學(xué)生要樹(shù)立衛生保持的意識，形成發(fā)現臟物就清理的良好風(fēng)氣。
班級管理制度5
為加強班級財產(chǎn)管理，創(chuàng )造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，培養學(xué)生愛(ài)護公物、講究文明的良好行為習慣，特制定本制度。
1、班級財產(chǎn)實(shí)行管理負責制，由學(xué)�？倓�(wù)處、班主任負責組織實(shí)施。班主任為各班財產(chǎn)管理責任人。
2、各班的課桌椅等財物在開(kāi)學(xué)初由總務(wù)處統一調配，均經(jīng)檢查后，交給各班使用管理，設立班級財產(chǎn)管理登記明細，總務(wù)處、班主任各一份存查，班級公布一份。在使用過(guò)程中必須保持教室財產(chǎn)設備完好。學(xué)年結束時(shí)，由班主任和總務(wù)處共同盤(pán)點(diǎn)清查。
3、班主任平時(shí)要經(jīng)常清點(diǎn)、檢查班級各種財產(chǎn)數量和使用情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)上報學(xué)�？倓�(wù)處，便以學(xué)校及時(shí)維護。
4、教育學(xué)生不準在課桌椅上刀刻亂劃，不準用修正液在上面涂寫(xiě)。如屬非正常損壞的，班級要責成責任者及時(shí)修理。
5、各班的電器、教具、勞動(dòng)工具等各種財產(chǎn)要妥善保管，如有損壞由班級追查責任者的責任。
6、班級的門(mén)窗每天放學(xué)前關(guān)鎖好，門(mén)窗鎖及玻璃如無(wú)故損壞的`，班級要責成責任者賠償修理。
7、做好教室內外墻面的保護工作。嚴禁用桌椅撞擊墻面，教室四壁出現破損、亂涂亂寫(xiě)等，班級要追究個(gè)人的責任。
8、要注意用電安全，教室內插座、電器開(kāi)關(guān)和多媒體等電器設施，須由老師負責開(kāi)關(guān)，學(xué)生不得隨意操作。
9、節約用電，光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)燈，中午不開(kāi)燈；課間操、放學(xué)后要及時(shí)關(guān)燈。
10、學(xué)校的其它公共財物要愛(ài)惜。注意節約用水，不隨便開(kāi)關(guān)水籠頭，破壞衛生潔具，不隨便攀摘校園內的花草樹(shù)木，故意破壞者將予追查責任。
班級管理制度6
一、常準則
1、班干部必須認真履行職責秉公辦事，不得失職，包庇他人。
2、每個(gè)同學(xué)應該自覺(jué)遵守紀律，自尊自愛(ài)，自重，奮發(fā)向上。上課遵守課堂紀律，不遲到，不早退，不曠課，保持安靜，給老師一個(gè)舒心的課堂環(huán)境。
3、每個(gè)同學(xué)必須按時(shí)到課，不得遲到，早退，曠課。
4、有事必須找輔導員開(kāi)請假條，找班長(cháng)登記。
5、按時(shí)按量按質(zhì)完成各科作業(yè)，做好不掛科。
6、同學(xué)應和睦相處，團結友愛(ài)，不得打架，罵架。
7、班委會(huì )定期組織全班舉行一次課外活動(dòng)。
二、活動(dòng)
因為班級，院，校開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，故有以下規定。
1、對于班級組織的各項活動(dòng)，同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與，共建一個(gè)團結奮進(jìn)的班集體。
2、對于院、校組織的活動(dòng)，同學(xué)們也應認真對待，敢于挑戰自我，為班級和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。
3、同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策，使本班的活動(dòng)搞得有特色，有意義。
4、在班級組織的活動(dòng)中，每一位同學(xué)都必須聽(tīng)從班委合理的指揮，一切以班集體為單位，不得擅自行動(dòng)。
三、寢室管理
1、宿舍是大學(xué)生活動(dòng)的重要場(chǎng)所，宿舍衛生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境，因此，宿舍衛生必須保持干凈。
2、宿舍內部舍規由內部制定，再由班委討論在最終確定。
3、值日班委要盡職盡責，認真對待宿舍衛生問(wèn)題，為同學(xué)們創(chuàng )造整潔舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。
4、宿舍成員切實(shí)執行宿舍管理中心的各項規定，做好衛生打掃工作，宿舍長(cháng)認真對待衛生檢查。
四、班費管理制度
1、班級同學(xué)對班費的使用情況的意見(jiàn)及建議及時(shí)反映到班長(cháng)和團支書(shū)。
2、班會(huì )期間生活委員對班級賬目進(jìn)行公布和統計。
3、班費為班級共有財產(chǎn)，任何個(gè)人及組織不得自用，需用大額班費時(shí)，必須征求全班同學(xué)意見(jiàn)，全班超過(guò)70%同學(xué)同意后，方可使用。
4、班費由生活委員負責管理（同學(xué)民主監督）。
5、對于班費收取數目由班委更據學(xué)期活動(dòng)等進(jìn)行討論安排。
6、有同學(xué)對班會(huì )賬目有疑問(wèn)，有權向生活委員提出要求觀(guān)看賬目。
7、班費必須保持透明并在每月班會(huì )上如實(shí)的.向同學(xué)公開(kāi)開(kāi)支情況。
8、班級活動(dòng)提前申請，費用支出憑據報銷(xiāo)。
五、班級獎罰制度
1、每周由班委會(huì )對課堂的出勤情況進(jìn)行檢查，每周定期抽查，對是否曠課遲到將做記錄。
2、在校為班級爭得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現突出的個(gè)人或團體，將推薦班級給與表彰。
3、因個(gè)人原因使班級受到校級以上通報批評的個(gè)人或團隊，取消本學(xué)期評優(yōu)，評先及參選的優(yōu)先權。
4、每學(xué)期期末，由班委會(huì )選出各項考核合格并在平時(shí)表現良好者，向班會(huì )提名。
5、在班會(huì )極其他須到的班級活動(dòng)中無(wú)特殊情況遲到、早退的同學(xué)給與批評并根據實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。
六、班級懲罰制度（宿舍）
1、寢室管理中，在查寢時(shí)發(fā)現地上有一個(gè)煙頭50元，垃圾紙屑一個(gè)10元，無(wú)人認領(lǐng)則全體受罰。
2、在查寢時(shí)發(fā)現在宿舍使用大功率電器，個(gè)人罰款200元，無(wú)人認領(lǐng)則全體領(lǐng)罰。
3、寢室管理中，在查寢時(shí)發(fā)現使用電腦椅，沙發(fā)，大型綠植，寵物，將對使用者進(jìn)行通報處分并且個(gè)人罰款200元。
4、上課查課早餐（餅干除外）不允許帶入教室，發(fā)現早餐帶入教室者罰款50元，上課時(shí)間不許進(jìn)食，違者罰款50元。
5、上課提前10分鐘到教室，遲到10分鐘內寫(xiě)500字檢討，依次累加500字。遲到10分鐘以上者罰款50元，依次累加50元，遲到，曠課45分鐘以上者罰款100元，依次累加。
6、上課，晚點(diǎn)評代替他人簽到者，發(fā)現后罰款100元，依次累加。
7、罰款統一交由各班生活委員，納入班費統一使用。在學(xué)前結束時(shí)多余款項考慮設置班級獎學(xué)金，進(jìn)行評優(yōu)評先獎勵，具體評獎辦法由各班班委商討制定
七、班規總結
1、有關(guān)通知文件或班級信息，有群公告通知大家，定期進(jìn)行工作總結寫(xiě)報告。
2、“紀律是學(xué)習的保證”，希望大家能共同遵守以上班規，共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)每個(gè)同學(xué)的身心健康地成長(cháng)，爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體。
班級管理制度7
班訓：學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )競爭，學(xué)會(huì )控制自我
班風(fēng)：和諧、積極、拼搏班集體公共準則
為建設一個(gè)美好的班集體，讓全體六（1）班的同學(xué)有規可依，有章可循，使六（1）班形成一個(gè)健康、和諧、積極、向上的良好班風(fēng)。結全實(shí)際情況，六（1）全體同學(xué)共同制定班規如下：
1．注重儀表，穿著(zhù)校服、佩戴學(xué)生證，在校園內推車(chē)而行，見(jiàn)到老師問(wèn)好，進(jìn)辦公室報告。
2．養成上什么課做什么事的好習慣，遵守課堂紀律，自習課安靜，養成獨立思考的好習慣。
3．課堂上全神貫注，積極思考，積極回答老師的問(wèn)題，做好適當的筆記。
4．珍惜時(shí)間，提高效率，當天的任務(wù)當天完成，作業(yè)按時(shí)上交。
5．每天的值日生應做好自己的'職責，按學(xué)校和班級要求搞好衛生，愛(ài)護公物，不亂扔垃圾。
6．自覺(jué)維護班集體的利益，做到入班即靜入座即學(xué)。不在教室中做（如：嘻戲打鬧、打牌、大聲喧嘩等）影響他人學(xué)習的事情。
7．不吃不帶零食進(jìn)入學(xué)校。讀書(shū)大聲，上課聽(tīng)課、書(shū)寫(xiě)規范。
8．值日班長(cháng)認真值班，全體同學(xué)無(wú)條件服從。
具體獎懲標準：全體同學(xué)原始分100分，以?xún)芍転閱挝挥嬎憬Y果。
一、以下情況屬違紀
�。�1）凡被學(xué)校通報批評，扣分的個(gè)人或團體有不可推脫責任的，扣5分（班長(cháng)統計）
�。�2）不認真做眼保健操扣1分/次。（值日班長(cháng)統計）
�。�3）學(xué)校檢查扣分者，要追究個(gè)人責任并扣個(gè)人和小組各2分。
�。�4）升旗儀式不肅立，不行禮，不聽(tīng)指揮，甚至講閑話(huà)打鬧者扣３分。
�。�5）抄作業(yè)，拖欠作業(yè)，一次扣1分。（有課代表報學(xué)習委員統計）
�。�6）預備鈴響后，在教室和走廊內打鬧扣2分。（值日班長(cháng)統計）
�。�7）上課睡覺(jué)，吃零食，傳紙條，玩小物件嘻戲打鬧，下座位，交頭接耳，無(wú)故離開(kāi)教室，看課外書(shū)者扣2分（值日班長(cháng)統計）。
�。�8）攜帶MP、手機、棍棒、刀子等兇器進(jìn)入學(xué)校者扣5分，沒(méi)收并通知家長(cháng)。
�。�9）欺騙家長(cháng)錢(qián)財，欺瞞、頂撞師長(cháng)；惡意制造流言蜚語(yǔ)；惡意威脅同學(xué)者扣5分。
�。�10）參與打群架，偷盜他人財物，進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲室等場(chǎng)所者一經(jīng)查實(shí)扣10分。
�。�11）課上被老師點(diǎn)名批評者扣3分。（值日班長(cháng)統計）
�。�12）應交費用或物品不按時(shí)者扣2分。
�。�13）勞動(dòng)不帶工具者扣2分。（班長(cháng)統計）
�。�14）損壞公共財物，除賠償外扣5分。（班長(cháng)統計）
�。�15）值日記錄每出現一次扣1分。（值日班長(cháng)統計）
二、以下為加分情況
�。�1）班干部2周內能以身作則，沒(méi)有任何違紀行為者，加1分；
�。�2）住校男、女生，被評一次文明寢室每人加2分。
�。�3）在各種競賽（如知識、運動(dòng)會(huì )、球類(lèi)、演講、拔河等）得獎?wù)撸?~10分）。
�。�4）考試中進(jìn)入全級前50名或成績(jì)（1~5分）。
�。�5）在班級排名較上次前進(jìn)1位加2分。
�。�6）舉報不良現象，做好人好事（加1~5分）。
�。�7）以小組為單位，連續2周無(wú)任何人違紀，全組每人加2分（班長(cháng)統計）。
�。�8）連續1周無(wú)任何人拖欠作業(yè)每人加1分（學(xué)習委員統計）。
�。�9）先進(jìn)班集體評比中，一學(xué)期總體成績(jì)全校第一，全班每人加10分，全校第二每人加6分。全校第三，全班每人加4分。備注說(shuō)明：
�、侔嚅L(cháng)全面主持班務(wù)工作，負責班級整體情況調控。
�、谀�、女寢室長(cháng)應及時(shí)反饋寢室中存在的不正�，F象及管理問(wèn)題。
�、坌〗M長(cháng)負責協(xié)調本組成員做好各方面的工作，交作業(yè)情況及時(shí)書(shū)面匯報學(xué)習委員。
�、馨喔刹坑涗浫藛T應公正、公開(kāi)、公平。每天統計一次并填表。
�、輰W(xué)習委員每次一統計并填表。個(gè)人得分去向及獎懲：
★結合實(shí)際情況，在相應扣分中給予處罰（如：抄定本條例、拖地、倒垃圾桶等并在班會(huì )課作檢討）；情節惡劣者另行處理。
★得分80分以上者為“良”；90分以上者為“優(yōu)”；80分以下60以上者為“中”；月平均得分超過(guò)100以上者授予六（一）班“形象大使”榮譽(yù)稱(chēng)號。
★連續兩周得分60分以下者，給予黑名單處理，同時(shí)紅牌警告，還以短信形式通知家長(cháng)。還沒(méi)有給予改正者，上報學(xué)校相關(guān)部門(mén)或請家長(cháng)前來(lái)學(xué)校協(xié)助教育。
★連續兩個(gè)月得分低于60分者，給予家庭教育。
★評優(yōu)評先（如“三好學(xué)生、學(xué)習積極分子、守紀標兵”）、入團、操行表現填寫(xiě)、學(xué)年學(xué)生學(xué)習檔案登記等以此為參照。
★對表現突出的學(xué)生每周、每月向家長(cháng)匯報。一周扣分超過(guò)15者即時(shí)電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)。注：未盡事宜由班主任及班干部協(xié)調補充。
以上希望全班同學(xué)遵守
班級管理制度8
一、對于被值日班長(cháng)和值班班主任記錄的違紀人員：
1、被記一次及以下，警告處理。
2、被記兩次，蛙跳一百/俯臥撐一百/留校一次。
3、被記三次，留校一次。
4、被記四次，留校一次+蛙跳/俯臥撐一百。
5、被記五次，留校兩次。
6、被記六次及以上，交由班主任處理。
注釋?zhuān)好恐苤苣┙y計班級每人被記數總和，于星期日統一結算。
二．對于因宿舍內務(wù)、宿舍紀律、班級室內外衛生檢查不合格、自習課聯(lián)評或被值班老師記錄的違紀者：
1、宿舍內務(wù)不合格一次者，責任人停課寫(xiě)檢查，責任人留校一次。
2、宿舍內務(wù)不合格兩次者，全體宿舍成員留校一次，由宿舍長(cháng)和責任人各作出一份600字書(shū)面檢查。
3、宿舍內務(wù)不合格三次及以上者，交由班主任處理，請家長(cháng)帶回三天或走讀一周。
4、違反宿舍就寢紀律導致不合格一次者，責任人停課寫(xiě)檢查，留校一次。
5、違反宿舍就寢紀律導致不合格兩次者，留校兩次。
6、違反宿舍就寢紀律導致不合格三次者，交由班主任處理，請家長(cháng)帶回三天或走讀一周。
7、班級室內外衛生不合格一次者，該天值日組全體留校一次，罰一周值日。
8、該天黑板兩次未及時(shí)擦拭，或被班主任點(diǎn)名批評黑板不潔，該天擦黑板人員留校一次或蛙跳一百。
三、對于跑操及陽(yáng)光活動(dòng)中違紀人員：
1、不合格一次加跑一圈。
2、不合格兩次及其以上者，周日提前到校加練。
四．每天的請假人員，晚三下課之前交所學(xué)單元英語(yǔ)課文抄寫(xiě)一遍或所學(xué)單元英語(yǔ)單詞抄寫(xiě)三遍。
五、在教室里吃東西者，罰款20元。
六、在教室看雜志或小說(shuō)，第一次罰款，雜志50元，小說(shuō)100元，通知家長(cháng)，第二次發(fā)生回家反省三天。
七、每位同學(xué)要保質(zhì)保量按時(shí)完成作業(yè)，每科課代表要按時(shí)收作業(yè)并且仔細登記沒(méi)交作業(yè)名單，按時(shí)把名單給學(xué)習委員和班主任，學(xué)習委員每周日進(jìn)行匯總整理。一次不交作業(yè)者，停晚自習兩節課，完成相應學(xué)科作業(yè)，預習或復習本學(xué)科內容；兩次不寫(xiě)作業(yè)，以上內容重復兩次，并且通知家長(cháng)，告知第三次出現的.處罰措施；第三次出現，回家反省三天。
班級管理制度9
為了更好地管理班級，使每位同學(xué)有良好的學(xué)習環(huán)境，形成“團結向上，嚴謹勤奮”的班風(fēng)和“努力、踏實(shí)、多思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)，特擬定以下制度：
一、嚴格遵守作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠課。請假須履行規定的.手續，一天以上家長(cháng)簽字或電話(huà)請假。每周遲到或早退達2次者班內嚴重警告，超過(guò)3次家長(cháng)須到校。一學(xué)期累計10次視為“不合格學(xué)生”；無(wú)故曠課者家長(cháng)必須到校。下午到校不得早于上課時(shí)間30分鐘，放學(xué)在校不得遲于放學(xué)時(shí)間40分鐘。
二、自覺(jué)認真完成各科作業(yè)。一周內未完成作業(yè)次數（包括課外）達3次者，除補做外，班內嚴重警告，超過(guò)3次的家長(cháng)須到校。作業(yè)獨立完成，不抄襲，考試嚴肅，不作弊。
三、專(zhuān)心聽(tīng)講，嚴守課堂秩序,不做與本課無(wú)關(guān)的事。違紀一周達三次者班內嚴重警告，達五次者家長(cháng)必須到校。
四、誠實(shí)守信，不亂花錢(qián)，不向父母或他人隨意索錢(qián)。不亂購資料，可憑自愿原則由學(xué)�；蚋骺评蠋熃y一購買(mǎi)，便于集體訂正、批改、充分發(fā)揮資料效益。服從學(xué)校管理，注意飲食衛生，安全警鐘常鳴。違規造成事故者責任自負。
五、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，不頂撞老師，不打罵同學(xué)，否則班內嚴重警告，情節惡劣，造成影響的家長(cháng)須到校，直至交付校治安辦并開(kāi)除本班。
六、課間不準在教室內外嬉鬧、吃零食；不準在教室內打乒乓球，不準在小店內逗留5分鐘以上。超過(guò)三次班內嚴重警告，五次家長(cháng)須到校。
七、課余時(shí)間不得進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧、臺球室等不良場(chǎng)所；不得將游戲性東西及不良書(shū)籍帶入教室否則無(wú)條件沒(méi)收并請家長(cháng)到校。
八、穿戴整潔樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不化妝、不佩帶首飾，不穿高跟鞋。不違章騎車(chē)，鎮內學(xué)生不準騎車(chē)上學(xué)。自行車(chē)要做到“三有”（有閘、有鈴、有鎖）并有序排放，校內不準騎車(chē)，丟失學(xué)校不賠（校內條件有限）。
九、認真值日，積極勞動(dòng)，無(wú)故缺一次，加罰一周。講究衛生，要常洗頭，勤換衣，教室內不準亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，注意用眼衛生，保護視力。
十、熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物。積極參加集體組織的有益的活動(dòng)，對公物要愛(ài)惜，損壞一律賠償，尤其是課桌凳和門(mén)窗玻璃。不在墻壁等處涂抹亂畫(huà)。
以上十條希望全體同學(xué)認真學(xué)習，嚴格遵守，相互監督、檢查，以得于全班形成一個(gè)積極向上的班風(fēng)，使每位同學(xué)在新的學(xué)習環(huán)境中取得理想的成績(jì)。
班級管理制度10
班級是構成學(xué)校的基本單位，學(xué)校的各種目標、制度、計劃等都靠班級具體實(shí)施，學(xué)校工作的優(yōu)劣是由各項班級工作來(lái)體現的。各班級要貫徹執行"育人為本，德育為首，教學(xué)為主，五育并重，全面發(fā)展"的原則，發(fā)揮"團結、自覺(jué)、拼搏、爭先"的精神，認真落實(shí)學(xué)校的各種目標、計劃和規章制度，做好各項工作，為掀起班級間比、學(xué)、趕、幫的熱潮，特制定本制度：
一、思想政治教育
1、要把德育工作放在首位，認真落實(shí)"尊師守紀，嚴謹求實(shí)，勤思敏學(xué)，百花爭艷"的學(xué)風(fēng)和"團結、自覺(jué)、拼搏、爭先"的精神，積極參加學(xué)校組織的各種政治活動(dòng)（包括各種演講、故事會(huì )、班報、板報、投稿情況等）；團會(huì )、班會(huì )活動(dòng)及其他活動(dòng)開(kāi)展正常。
2、班委、團支部干部班子健全，分工明確，團結協(xié)作，要有為同學(xué)們服務(wù)的意識，有事業(yè)心、責任心，戰斗力強，必須能圓滿(mǎn)完成學(xué)校、班主任及任課老師交給的任務(wù)，經(jīng)常及時(shí)地向學(xué)校和班主任匯報班組工作情況。
班主任要經(jīng)常指導班干部工作，不斷訪(fǎng)談學(xué)生，走訪(fǎng)家長(cháng)，耐心教育，嚴格要求。
二、衛生管理
1、每天由值日小組輪流打掃室內外衛生。
2、每天打掃二次，早飯后、午飯后。教室、衛生區要打掃干凈。
3、每天檢查二次，早上預備前10-15分鐘、中午預備前學(xué)生會(huì )檢查一次保持情況。
4、教學(xué)樓衛生（教室、走廊、教室后水溝）
�。�1）地面每天清掃二次，全天保持地面無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)泥土。
�。�2）教室內物積存垃圾，無(wú)衛生死角。
�。�3）衛生工具、桌椅及桌面書(shū)籍、學(xué)習用具擺放整齊，桌面經(jīng)常清洗、無(wú)污垢。
�。�4）門(mén)窗每天擦兩遍，日光燈照、班牌每周至少擦一次，保持光潔明亮。
�。�5）墻壁要保持光亮潔白，無(wú)污漬、無(wú)球印、無(wú)鞋印、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)，墻壁文件要用透明膠布集中張貼，要求整齊美觀(guān)，國旗、錦旗、獎狀整潔，空中無(wú)灰網(wǎng)。
�。�6）講臺、講桌干凈整潔，每堂課后馬上擦凈黑板，不在黑板上亂涂亂畫(huà)，及時(shí)清除黑板邊的粉塵。
�。�7）垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏灑。
�。�8）水溝中的垃圾要清除，不要有堵塞。
5、走廊的'地面、墻壁、窗戶(hù)要求干凈、無(wú)污跡、無(wú)塵土、無(wú)蛛網(wǎng)。
6、不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰，不在教室內吃東西。
7、不向窗外投擲雜物、倒水，不在教室內做體育活動(dòng)以及其他可能影響別人學(xué)習或衛生的活動(dòng)。
8、廁所衛生每天清掃二次，廁所地面無(wú)雜物、無(wú)積水、尿道通暢，墻面無(wú)污跡、無(wú)張貼物，空中無(wú)灰網(wǎng)，廁所邊水池要擦洗干凈，地面無(wú)雜物。
9、個(gè)人衛生要做到勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理發(fā)。
三、學(xué)生管理
1、每周學(xué)生要在規定時(shí)間內到校，離校不逗留，放學(xué)30分鐘內全部離校。
2、班主任必須較學(xué)生提前10分鐘到校，每次放學(xué)后須在本班學(xué)生全部離校后方可離校，如有特殊情況，須委托其他任課老師代替。
3、學(xué)生請假必須履行請假、銷(xiāo)假制度。
4、每次預備后，學(xué)生不得離開(kāi)教室。
5、每逢集會(huì )或重大活動(dòng)，隊伍集合要快、齊、靜。
6、學(xué)生在校言行必須恪守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。
四、一日常規
�。ㄒ唬┬l生清掃
1、每天上午和下午值日生要按時(shí)進(jìn)行清掃。
2、教室內地面清潔，桌凳擺放整齊，物品擺放有序。
3、教室、走廊要清掃干凈。
4、水溝中的垃圾要清除，不要有堵塞
5、垃圾要清倒到垃圾池內。
6．廁所地面清潔。
�。ǘ┥蠈W(xué)和放學(xué)
1、按時(shí)到校，不遲到，不曠課，有事或生病要請假，請假條回執單要有家長(cháng)簽名。
2、放學(xué)要按時(shí)回家，不在路上無(wú)故逗留。
3、進(jìn)入校園內不準騎自行車(chē)，到校后自行車(chē)要按規定在指定位置擺放整齊。
4、不經(jīng)車(chē)主同意不準私自動(dòng)用他人自行車(chē)。
5、上學(xué)和放學(xué)回家走路要遵守交通規則。
6、每天放學(xué)時(shí)必須確認教室門(mén)窗鎖好關(guān)好，方可離校。
�。ㄈ┥险n
1、預備鈴響后要盡快進(jìn)入教室。
2、每節課提前2分鐘做好課前準備，肅靜坐好，順和氣揚，等候教師上課。
3、上課時(shí)要坐姿端正，認真聽(tīng)講，緊跟老師授課節奏。
4、尊重老師的勞動(dòng)，嚴守課堂紀律。
5、提問(wèn)問(wèn)題要先舉手，得到老師批準后再發(fā)言，回答問(wèn)題要起立。
6、上課要做到"三個(gè)一"（身離桌一拳，眼離書(shū)一尺，手離筆尖一寸）、"三快"（思維快，記筆記快，作練習快）。
7、室外課（體育、實(shí)驗課）要提前2分鐘排隊到上課場(chǎng)地。
�。ㄋ模┱n間操和保健操
1、按時(shí)參加課間操。
2、集合站隊要做到快、齊、靜，做操期間要做到間隔適當、步伐整齊、動(dòng)作標準。
3、按時(shí)做眼保健操，做操時(shí)要認真對待，動(dòng)作標準，以保證效果。
�。ㄎ澹┱n間休息
1、課間學(xué)生必須到教室外休息，但不能作劇烈活動(dòng)。
2、在教學(xué)樓內不要大聲喧嘩。
3、語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話(huà)，不罵人。
4、行為文明，上樓梯時(shí)不推搡，不追逐打鬧。
�。┳粤�
1、自習課不大聲喧嘩，不私自離開(kāi)座位，不看與課業(yè)無(wú)關(guān)的書(shū)刊，不玩玩具。
2、自習課要做到"六個(gè)自己"：自己計劃學(xué)習，自己看書(shū)鉆研，自己查閱資料，自己整理筆記，自己完成作業(yè)，自己總結知識規律。
3、有疑難問(wèn)題時(shí)要問(wèn)老師，如果要問(wèn)同學(xué)，須在不能影響他人的基礎上進(jìn)行。
4、自習課時(shí)學(xué)習要專(zhuān)心，不受室外事情干擾，提高學(xué)習效率。
�。ㄆ撸﹦趧�(dòng)
1、勞動(dòng)課時(shí)學(xué)生要積極帶工具，并妥善保管。
2、愛(ài)護工具，不準亂放垃圾，有借有還，丟失損壞要賠償。
3、勞動(dòng)中要積極主動(dòng)，敢吃苦，不怕累，按要求完成任務(wù)。
4、遵守勞動(dòng)紀律，保證安全。
�。ò耍┱n外活動(dòng)
1、嚴格按照課程表的安排參加課外活動(dòng)。
2、聽(tīng)從指揮，有條不紊，保證安全。
3、遵守活動(dòng)紀律，不在活動(dòng)場(chǎng)所嬉笑打鬧。
4、積極主動(dòng)鍛煉身體，學(xué)習技能，陶冶情操，達到活動(dòng)目的。
�。ň牛┘瘯�(huì )
1、隊伍集合要快、齊、靜。
2、站姿、坐姿要端正，隊列整齊一致。
3、會(huì )議期間不說(shuō)話(huà)、不吃零食、不做小動(dòng)作。
�。ㄊ⿶�(ài)護公物
1、愛(ài)護學(xué)校的一草一木。
2、愛(ài)護桌凳門(mén)窗、墻壁等一切公共設施，損壞公物要自覺(jué)報告賠償。
3、節約用電，各班的燈、電扇要專(zhuān)人管理，按時(shí)開(kāi)關(guān)，愛(ài)護用電設備。
4、教室門(mén)窗要保護好，有專(zhuān)人開(kāi)關(guān)。
5、不準在教室、院內、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設施上亂刻、亂寫(xiě)、亂劃。
五、自行車(chē)管理（附：行路安全規則）
1、遵守交通規則，不搶行、不超車(chē)、不闖紅燈，注意汽車(chē)安全，校園內不準騎車(chē)。
2、騎車(chē)的學(xué)生，上學(xué)時(shí)必須在校門(mén)口處下車(chē)，推車(chē)進(jìn)校，放入指定位置，放學(xué)時(shí)必須將車(chē)推到校門(mén)口處才能騎車(chē)。
3、自行車(chē)必須在指定地點(diǎn)停放，前輪朝墻，車(chē)把向左，車(chē)尾整齊，不得越線(xiàn)。
附：行路安全規則
1、不騎車(chē)帶人，不多人并行，不在馬路上相互追逐。
2、騎車(chē)靠后邊，走人行道，不在機動(dòng)車(chē)道上行駛。
3、橫穿馬路要走人行橫道，做到一等二看三通過(guò)，過(guò)路口時(shí)要看信號燈，做到"紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等"，不準闖紅燈。
4、不攀扶拖拉機、三輪車(chē)等機動(dòng)車(chē)輛。
5、不騎機動(dòng)車(chē)輛。
6、騎車(chē)不準二、三人互相攀扶、撒把。
7、要中速行駛，不準搶行、飚車(chē)。
8、放學(xué)后要結伴而行，不單人行走。
9、不在校園內騎車(chē)、遛車(chē)。
學(xué)生請假、銷(xiāo)假制度
1、為加強學(xué)校管理、嚴肅校紀、確保教學(xué)質(zhì)量，凡學(xué)生因事、因病需要請假者必須履行請假手續，假期期滿(mǎn)后，應立即返校銷(xiāo)假或續假。
2、學(xué)生請假半天以?xún)日�，由班主任審批�?/p>
3、凡需請假者，應由學(xué)生本人到班主任處填寫(xiě)請假條，經(jīng)有關(guān)教師或領(lǐng)導批準后，方可休假（別人不得代假、捎假）。
4、正常上課期間原則上不準請事假，如有特殊情況，必須持相關(guān)證明履行手續，但每學(xué)期不得超過(guò)一次。
5、因病不能堅持上課需請長(cháng)期病假者，必須憑診斷證明方可請假。
6、因病或緊急情況，來(lái)不及到班主任處辦理請假手續者，應由家長(cháng)代替辦理請假手續，但事后學(xué)生必須向班主任說(shuō)明情況。
7、請長(cháng)假的學(xué)生，必要時(shí)學(xué)�？膳c有關(guān)單位聯(lián)系了解情況，如發(fā)現弄虛作假、欺騙學(xué)校，應取消批準的假期，按曠課論處，并視情節輕重進(jìn)行相關(guān)處理。
8、未辦理請假手續無(wú)故不上課，本人雖提出請假、續假要求但未經(jīng)批準，擅自不上課者，不按時(shí)銷(xiāo)假、續假者應嚴肅處理。
班級管理制度11
一、紀律方面
1.遲到扣1.5分/次，早退扣1.5分/次，曠課4分/節(包括早晚自習、正課、校、院開(kāi)展的活動(dòng))。
2.事假、病假扣0.5分/節。事假需要提供假條，病假需提供醫務(wù)室或醫院證明，否則視為缺曠。
3.請假必須經(jīng)過(guò)班主任(三天內)、分院領(lǐng)導(三天以上)簽字同意，并按學(xué)校審批假制度履行手續后方為有效請假。
4.擾亂課堂紀律，影響正常學(xué)習和上課者扣5—10分/次，情節嚴重者嚴肅處理。
5.參加學(xué)�；顒�(dòng)或集會(huì )不遵守紀律者扣5分/次，如嚴重損害集體榮譽(yù)的至少扣10分/次。
6.打架斗毆、造謠起哄、煽動(dòng)鬧事等行為，除上報學(xué)院進(jìn)行處分外還要扣30分。
8.凡參加違法犯罪、破壞社會(huì )秩序的活動(dòng)，一律上報學(xué)校并知會(huì )家長(cháng)，配合公安機關(guān)進(jìn)行嚴肅出處理。
二、學(xué)習方面
1.過(guò)四、六級(或同等級其他語(yǔ)種考試)加10分，并且只要通過(guò)四、六級考試，以后每學(xué)期都加10分。已通過(guò)四六級考試的學(xué)生以幫扶、傳授經(jīng)驗等方式幫助其他同學(xué)復習四六級考試的，加5分。大二學(xué)年不參加四六級考試的扣5分(注：四級考試過(guò)級成績(jì)?yōu)?25分)。
2.大二初次參加四級考試達385分以上的加5分;再次參加成績(jì)進(jìn)步的每進(jìn)步15分加5分，直到通過(guò)四級考試。
3.在校團委《青春師院》上發(fā)表文章的`同學(xué)每一篇加8分。
4.投稿被校播音室或班刊采用的加2分，被�？锊捎谜呒�4分，被市級刊物采用者加6分，被省級刊物采用者加8分。
5.獲得學(xué)校黑板報，班刊(黑板報)評比獲前三名的加6分/人，4—7加3分/人，8——10名加1分/人。10名以后每人扣1分。
6.過(guò)計算機一級加2分，二級加4分，三級加6分。
7.作業(yè)一次不交扣3分，抄襲等被視為學(xué)習態(tài)度不端正的現象的扣5分。
8.參加相關(guān)競賽獲得省級或省級以上的表彰，一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加4分，凡參賽者加2分。
9.獲得“優(yōu)秀干部”“三好學(xué)生”等稱(chēng)號的加5分。
10.掛科者掛按一科15分扣除;考試作弊者，除上報學(xué)院進(jìn)行處分外，一次扣30分;并且不得參與評優(yōu)評獎。
三、勞動(dòng)衛生方面
1.不參加勞動(dòng)的扣5分/次。值日時(shí)原則上不得請假，如有特殊情況需找同學(xué)代為保質(zhì)保量完成，否則視為未參加。
2.無(wú)故損壞公物，丟失勞動(dòng)工具照價(jià)賠償外扣5分/人次。
3.自覺(jué)保持教室清潔，破壞勞動(dòng)值日生勞動(dòng)成果且不予以補救的一次扣4分。
4、衛生打掃完成后值日生應該留下一名同學(xué)等待檢查。
5.參加義務(wù)勞動(dòng)的每人加3分/次。
四、思想道德方面
1、熱愛(ài)集體，維護集體榮譽(yù)，積極參加集體活動(dòng)，不服從班主任或班干安排造成一定不良后果或由此損害了班級利益視情況扣5-8分每次。
2.尊重老師、尊重校內工作人員(清潔工、宿管阿姨、門(mén)衛等)，尊重同學(xué)，羞辱、謾罵教職工和同學(xué)的，一次扣10分。
3.助長(cháng)歪風(fēng)邪氣者，一次扣10—20分
4.遵紀守法，不參加傳銷(xiāo)，詐騙組織或其他非法組織。如有涉及其他犯罪，如實(shí)上報學(xué)院和公安部門(mén)，絕不姑息。
五、文體及活動(dòng)方面
1.積極參加班級、院、學(xué)�；顒�(dòng)的，每次加2分。
2.在班級文體活動(dòng)中獲得一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分，凡參加者加2分(比賽獲獎人數不得超出班級學(xué)生總數百分之15)。(曾加一個(gè)獲獎級別對應分數分別增加3、2、1)
3.所在班級獲得“優(yōu)秀班級”稱(chēng)號，每位同學(xué)加5分;所在寢室獲得“文明寢室”稱(chēng)號，寢室成員加5分/次(每月一次)。十佳文明宿舍(獎金200元)寢室成員加10分/次
4.無(wú)償獻血一次加5分、參加義務(wù)支教及其他社會(huì )公益活動(dòng)等，(需提供證明)，一次加5分(由院上組建暑期“三下鄉”團隊不加分)。
六、財產(chǎn)方面
1.損壞公物照價(jià)賠償，視情節輕重扣5-10分。
2.在校期間通過(guò)任何方式進(jìn)行賭博(麻將，斗地主等)、違反校規校紀(例如使用大功率電器、持有管制刀具等)一旦被查出，并按照校規校紀進(jìn)行處分，扣40分，其他成員扣10分、沒(méi)有查出前揭發(fā)檢舉情況屬實(shí)的同學(xué)加10分，。
因違規用電造成寢室發(fā)生火災的，除上報學(xué)院進(jìn)行處分外，每人扣10分，并不得參與本學(xué)年獎助學(xué)金的評比。
3.飲水機，勞動(dòng)工具等，值日生負責管理，要及時(shí)清潔，若發(fā)現破損應及時(shí)報告，亂扔垃圾，倒水一次扣5分，引起糾紛的加倍扣分。
4.自覺(jué)愛(ài)護教室、寢室的一切文化布置，培養良好的文化氛圍。
七、班級、團學(xué)干部加分
所有干部、學(xué)生工作助理每學(xué)期根據學(xué)校相關(guān)部門(mén)對我院學(xué)生工作的評價(jià)位次加相對應分數：
1.學(xué)校評價(jià)前三名：團學(xué)干部主席團成員加3分，部長(cháng)及班級核心干部加2.4分，干事及班級委員加1.8分;學(xué)校評價(jià)4—7名：干部按60%計分;8—10名：干部按30%計分,10名以后不計分。(學(xué)期素質(zhì)評定總30分里面加)2、班團干，入黨積極分子，預備黨員和黨員帶頭違紀加倍處分(掛科干部自動(dòng)辭職不在加分并取消所有平優(yōu)評先資格)。
八、其他
1.遇到未列入情況由班委討論報班主任老師后決定加減分。
2.以上條款除公假外。
3.入黨積極分子期末操行分不達80分或有違紀行為原則上在當期不予以推薦，有對學(xué)院作出特別貢獻者除外。
4.操行分上限100分，加滿(mǎn)不再加。
該條例從20xx年x月x號起正式實(shí)施。
班級管理制度12
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的教育是學(xué)生的自我教育，學(xué)班級制度建設�！痹诎嗉壒芾碇�，班主任應做好引導、點(diǎn)撥、調控工作，給學(xué)生更多的自，充分喚起學(xué)生的主體意識以及對班級的責任感、榮譽(yù)感，盡情表達他們的意愿，充分挖掘他們的潛能，使之真正成為班級管理的主人。為此，我進(jìn)行了膽的嘗試。
一、管理班級
一個(gè)團體不論小，如果搞裁、一言堂，那就愚昧落后，肯定搞不好。要管理好一個(gè)班級，就應該最限度地發(fā)揚，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，提高班級管理工作的效率。怎樣實(shí)行管理呢？
(一)班主任應該有一顆公仆之心
實(shí)行管理，班主任首先應擺正自己的位置、心態(tài)，如果班主任總是高踞于學(xué)生之上，指揮學(xué)生，命令學(xué)生，動(dòng)輒呵斥學(xué)生，那就沒(méi)有。我認為：班主任不是保姆，不是警察，也不是監工，教師的職責是教書(shū)育人，就是為學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù)的。所以我認為班主任是園丁，是船工，是學(xué)生的良師益友，更是學(xué)生的公仆。班主任的一切工作都是為學(xué)生服務(wù)，基于此，班主任應該俯下身子甘當“牛馬”為學(xué)生服務(wù)。
(二)建立融洽、信任、互助的師生關(guān)系
“親其師，信其道”，在平常的學(xué)習、生活中，我利用各種機會(huì )，努力與學(xué)生建立一種融洽、信任、互助的師生關(guān)系。師生關(guān)系融洽了，學(xué)生學(xué)習、生活就覺(jué)得輕松愉快，班主任工作起來(lái)也感到不緊張、不吃力；師生互信，便少了猜疑、對立，少了敵對情緒，班級工作也就得心應手；師生互助，班集體就有了無(wú)窮的力量克服前進(jìn)中的阻力。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，發(fā)火、打罵學(xué)生只能說(shuō)明班主任無(wú)能。在建立這種師生關(guān)系的過(guò)程中，我體會(huì )比較深的一點(diǎn)是：對待學(xué)生要少批評多鼓勵，少喝斥多贊揚，更不能打罵體罰學(xué)生。
(三)及時(shí)組建優(yōu)良的班會(huì )
一個(gè)良好的班級體，與班工作有很關(guān)系，倘若班在學(xué)習和生活中沒(méi)有表率和楷模作用，沒(méi)有正氣、氣。就會(huì )失去“群眾基幢，失去“群眾”信任和“群眾”支持，全班務(wù)必陷入被動(dòng)，一盤(pán)散沙。在原本以教師為中心的班級管理中，班干部總是由教師挑癬任命。盡管他們品學(xué)兼優(yōu)，組織能力也較強，但是這種師選班干部的體制存在著(zhù)隱患，群眾基礎不夠穩固，不但不利于他們的個(gè)性發(fā)展，而會(huì )滋長(cháng)他們的優(yōu)越感，形成自以為是、好教訓人的陋習。因此，我班班干部的競選采取自薦、講演、他選三結合的方式進(jìn)行。這樣評選出來(lái)的班干部有威信，不會(huì )辜負家的希望，更有利于班級工作的順利進(jìn)行。
在15班的班級管理工作中，首先：我通過(guò)班干部定期會(huì )議，加強對其工作的指導，更為重要的是通過(guò)這種會(huì )議去了解他們，鼓勵他們，為他們開(kāi)展班級管理工作壯膽，讓他們放開(kāi)手腳去干。并且還要這些班干部明確當班干部是為同學(xué)服務(wù)的，通過(guò)擔任班干部，能鍛煉人的工作能力，激發(fā)人的創(chuàng )造性。這個(gè)會(huì )，在剛開(kāi)始的時(shí)候是兩周開(kāi)一次，每次自己也都參加，后來(lái)，就由班長(cháng)負責召開(kāi)，是否需要班主任參加由班長(cháng)自己拿主意。
其次：為了盡可能地發(fā)揮每一位班干部的能動(dòng)性，我安排我們班的主要班干部值日。每天兩位班干負責當日學(xué)生考勤、檢查教室內外衛生、檢查兩操、維持自習紀律。負責處理班上偶發(fā)事件，遇到棘手問(wèn)題，如不能解決的及時(shí)向老師匯報。填寫(xiě)值日班干記錄表，表?yè)P好人好事，揭露歪風(fēng)邪氣。
二、依法治班
班級師生關(guān)系融洽了，學(xué)生的主人翁的作用得到了發(fā)揮，班級管理還不夠完善，因為僅憑熱情不夠，還應該有一定的規章制度遵循，為此我帶領(lǐng)全班同學(xué)根據需要逐步建立、完善了一系列班規班法？
(一)建立班規班法
在班級管理中，我學(xué)習了其他老師的一些經(jīng)驗，在班級出臺了《小組考評細則》、《學(xué)生作業(yè)檢查登記》、《班級每日日記》等規章制度，從而讓值日班干能夠對同學(xué)們做到賞罰分明，獎懲有度。而《五星排行榜》則是從學(xué)習，紀律，職責等等方面綜合評價(jià)學(xué)生的一塊園地，我采取2周一小獎，1月一獎的形式為五星前3名的同學(xué)進(jìn)行獎勵。通過(guò)這些競爭機制，就可以從各個(gè)方面去引導鼓勵學(xué)生，及時(shí)發(fā)現他們的“閃光點(diǎn)”，時(shí)間一長(cháng)便可形成事事有人做，個(gè)個(gè)都爭先的良好局面，管理制度《學(xué)班級制度建設》。
(二)建立檢查、監督系統
單有班規班法還不夠，還應有一個(gè)完善的監督、檢查系統，才能保證班規班法的順利執行.我班采用的檢查監督方法有：
(1)班干部饋
每天的值日班干部根據各自分工，每天早晨利用時(shí)間把昨天各自分管的情況在班級公布，包括好人好事，違紀情況，及時(shí)對班級工作提出意見(jiàn)或建議。
(2)班主任饋
班主任在星期一班會(huì )時(shí)間，根據一周內觀(guān)察、記錄的情況作一總結，表?yè)P先進(jìn)指出不足。
三、狠抓學(xué)風(fēng)建設，
為把我班建設成為班風(fēng)正、學(xué)習優(yōu)的文明班級體，經(jīng)師生討論分析出了以下幾點(diǎn)。
(一)營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍
要提高學(xué)習成績(jì)，務(wù)必提高課堂效率，而要提高課堂效率，務(wù)必提高課堂氣氛。為了我們班有一個(gè)良好的課堂學(xué)習氣氛，這學(xué)期我經(jīng)常表?yè)P我們班在課堂上比較活躍的那幾位同學(xué)，希望通過(guò)他們的帶動(dòng)我們班課堂氣氛會(huì )不斷提高。
(二)營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境
要提高學(xué)習成績(jì)就必須有一個(gè)好的`學(xué)習環(huán)境。為了保障學(xué)生能夠在晚上安靜的自習，提高他們的自習效率，我讓值日班干維持晚自習紀律，如有學(xué)生講話(huà)，則將該生的名字記下，如學(xué)生的名字一周有兩次被記，那就請家長(cháng)把該生帶回家自習。
(三)搞活競爭
我認為通過(guò)競爭來(lái)提高班級學(xué)習成績(jì)也是不錯的。為貫徹該措施，每次考試結束，我將學(xué)生的成績(jì)進(jìn)行評比，分別給予獎勵和指明不足。各位同學(xué)對自身的情況寫(xiě)出考試分析，包括自身的優(yōu)缺點(diǎn)，制定相應的小計劃，下次考試的奮斗目標。真正讓每位同學(xué)做到心中有數，學(xué)習生活過(guò)程中有的放矢。
四、關(guān)注后進(jìn)生的轉化
眾所周知，每個(gè)班都有一定量的成績(jì)較差的學(xué)生。我們班也是一樣的.。而如何對待這些差生呢？是讓他們自暴自棄，整天無(wú)所事事，搞壞班級的學(xué)風(fēng)，進(jìn)而影響班級的一些學(xué)習較好的學(xué)生呢？還誓勵他們，讓他們看到希望？我想，每一位班主任都會(huì )選擇后者的�？稍鯓愚D化他們呢？
后進(jìn)生形成的原因有多種多樣，作為教師，應當全面了解、細致分析形成后進(jìn)生的各種原因，并善于利用多種渠道、多種途徑、多種方法來(lái)促進(jìn)后進(jìn)生的轉化，包括加強與后進(jìn)生的談心、與其他教師在轉變后進(jìn)生工作中的協(xié)作、與后進(jìn)生家長(cháng)的相互聯(lián)系等等。
在我看來(lái)后進(jìn)生的壓力并不亞于優(yōu)秀生，他們在學(xué)校因為成績(jì)不好經(jīng)常會(huì )受到老師的指責，同學(xué)的譏笑，在家則受到家長(cháng)的訓斥，心里有一種壓抑感，有厭學(xué)情緒，自信心不強。我們應主動(dòng)采取適當的形式去栽培他們，及時(shí)表?yè)P成績(jì)有進(jìn)步的后進(jìn)生，讓他們也體會(huì )成功的恢及喜悅。
我們班有一位女生，她上學(xué)期的成績(jì)在年段排名總是在700名之后，有一兩次還步入了年段800名之后。有一次在上上午最后一節課期間，這位女生身體不舒服。那時(shí)我不在班上，科任老師給我打了電話(huà)。接到電話(huà)之后，我馬上帶她去安海醫院看醫生�？赐赆t生之后，由于一直聯(lián)系不到她的家長(cháng)，當時(shí)她還很虛弱，我就把她帶到我的房間，讓她在我的床上休息。在她休息期間，我們聊到了學(xué)習，當時(shí)我鼓勵了一下她，告訴她只要努力就會(huì )有進(jìn)步。沒(méi)想到我這一句簡(jiǎn)單的鼓勵，竟然讓她的成績(jì)突飛猛進(jìn)。這學(xué)期的第一次月考她進(jìn)步了100多名，考了年段500多名，而這次的期中考在年段排名486名。從她的身上我看到了關(guān)心和鼓勵的神奇。
其實(shí)他們畢竟是孩子，需要關(guān)心和重視，教師的一個(gè)寬容的微笑，一句體貼的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)會(huì )意的眼神，都會(huì )產(chǎn)生巨的學(xué)習動(dòng)力。
總之，我認為只要班主任能夠尊重學(xué)生，關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，充分發(fā)揚，調動(dòng)學(xué)生的積極性，再加上完善的班規班法和有效的監督饋系統，班級管理工作就會(huì )得心應手。
班級管理制度13
1、規則引導法
用規則引導幼兒行為，使其與集體活動(dòng)的方向和要求保持一致或確保幼兒自身安全并不危機他人的一種管理方法。規則是指幼兒與幼兒、幼兒與保教人員、幼兒與環(huán)境、幼兒與材料之間的互動(dòng)的關(guān)系準則。規則的建立也是確保幼兒常規秩序、常規習慣建立的基礎。
規則引導法的操作要領(lǐng)：
1）規則的內容要符合幼兒成長(cháng)需求，規則明確且易行。
2）要提供給幼兒認識規則、實(shí)踐學(xué)習規則的機會(huì )，使幼兒在活動(dòng)中掌握規則。
3）教師要以身作則，并保持規則的一貫性。
例：教具使用完畢應放在哪里？衣服應該如何疊？自己的衣物應該放在哪里？
2、互動(dòng)指導法
它指幼兒園教師、同伴、環(huán)境等相互作用的方法。
運用時(shí)要注意：
1）教師對幼兒互動(dòng)指導的適當性。
2）教師對幼兒互動(dòng)指導的適時(shí)性。
3）教師對幼兒互動(dòng)指導的適度性。
例：介入前需要給足幼兒自主學(xué)習和探索的時(shí)間，介入不宜過(guò)早或過(guò)晚，何時(shí)介入指導尤為重要。
3、情感溝通法
它是指通過(guò)激發(fā)師生間或幼兒間及幼兒對環(huán)境的情感，以引發(fā)或影響幼兒行為的方法。它的基礎是教師對幼兒的理解和愛(ài)。
情感溝通的主要著(zhù)眼點(diǎn)：
1）教師在日常生活和教育活動(dòng)中，要觀(guān)察幼兒的情感表現。
2）教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行情感表達的訓練。
3）教師要保持和藹可親的個(gè)人形象。
例：讓幼兒學(xué)會(huì )感恩，了解爸爸媽媽的養育不易。通過(guò)孕媽媽體驗活動(dòng)，體驗媽媽不易與辛勞，學(xué)會(huì )感恩。
4、榜樣激勵法
它是指通過(guò)樹(shù)立榜樣并引導幼兒學(xué)習榜樣以規范幼兒行為，從而達成管理目的的.方法。
使用要領(lǐng)：
1）榜樣的選擇要健康、形象、具體。
2）班級集體中榜樣的樹(shù)立要公正、有權威性。
3）及時(shí)對幼兒表現的榜樣行為作出反應。
例：在跨世紀蒙氏混齡教室里，“榜樣”常常是小哥哥、小姐姐們，他們會(huì )為弟弟妹妹做出示范。
5、目標歸納法
它是指教師以行為結果作為目標，引導幼兒的行為方向，規范幼兒行為方式的一種管理方法。從行為的預期結果出發(fā)，引導幼兒自覺(jué)識別行為正誤是目標指引法的基本特點(diǎn)。
注意點(diǎn)：
1）目標要明確具體。
2）目標要切實(shí)可行，要具有吸引力。
3）目標與行為的聯(lián)系要清晰可見(jiàn)。
4）要注意個(gè)人目標和團體目標，并注意將這兩類(lèi)目標相結合。
例：幼兒園運動(dòng)會(huì )上，各個(gè)小組目標明確，分工合作，培養團隊意識。
幼兒園班級工作管理制度
1、班級成員愛(ài)崗敬業(yè)，團結協(xié)作，樂(lè )于奉獻，勇于創(chuàng )新。
2、師德修養好，與幼兒平等相處，無(wú)體罰或變相體罰幼兒現象。
3、班級物品嚴格管理，無(wú)損壞，無(wú)丟失。
4、活動(dòng)室，教室窗明地凈，物品擺放有序，無(wú)衛生死角，玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。
5、廁所無(wú)異味，無(wú)污垢，隨時(shí)保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑到。
6、教師與幼兒共同創(chuàng )設環(huán)境并根據教育需要更新。
7、區角創(chuàng )設有新意，符合幼兒特點(diǎn)，活動(dòng)區不少于6個(gè)，各類(lèi)區角的材料豐富，并隨時(shí)補充更新。
8、嚴把消毒關(guān)，有消毒記錄，無(wú)傳染病流行。
9、時(shí)刻保障幼兒安全，消除不安全隱患，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)應細心觀(guān)察照顧幼兒，嚴防各類(lèi)事故的發(fā)生。
10、因人施教，注重個(gè)體差異，對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。
11、幼兒思維活躍，愛(ài)學(xué)習守紀律，一日常規好，教學(xué)目標完成好。
12、按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊，及時(shí)與家長(cháng)溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與家長(cháng)談話(huà)一次，并做好記錄，重點(diǎn)幼兒還應進(jìn)行家訪(fǎng)。
班級管理制度14
1.學(xué)校集會(huì )要迅速，安靜，不得缺席，并關(guān)閉電燈、風(fēng)扇。缺席一次，扣個(gè)人積分2分。
2.上課及時(shí)束窗簾，尊敬老師，不玩手機，不隨意喝水、喝牛奶。專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思維，踴躍發(fā)言。若課堂上發(fā)現手機，一律沒(méi)收，寫(xiě)檢查，叫家長(cháng)，將嚴懲不貸，并扣個(gè)人積分10分。若發(fā)言積極，每舉手回答一次問(wèn)題加1分，正確再加1分。
3.課間不得嬉戲打鬧，不得做危險游戲，不得開(kāi)過(guò)火的玩笑。
4.每天按時(shí)就寢，按時(shí)進(jìn)課室，不遲到、不早退。認真完成各科作業(yè)。每遲到早退一次，扣2分。
5.晚自習保持安靜，不許自習期間打水，不許隨便下位。
6.注意儀容儀表，經(jīng)得起任何人任何形式的檢查。儀表不合格扣2分。
7.遵守學(xué)校的'各項規章制度，不打架、不酗酒、不抽煙。打一次架，喝一次酒，抽一次煙，叫家長(cháng)寫(xiě)檢查并扣10分。
8.服從生活老師管理，服從門(mén)衛檢查、服從值周班同學(xué)檢查。不得翻圍墻，不得私自出校門(mén)，若私自出校門(mén)，叫家長(cháng)帶回。
9.按時(shí)完成學(xué)校所分配的各項任務(wù)。
10.值日生必須提早做教室、寢室衛生，打掃衛生要徹底干凈。打掃不徹底扣2分，沒(méi)按時(shí)打掃扣4分。
20xx年9月24
班級管理制度15
班級口號：團結友愛(ài)，相互幫助，學(xué)會(huì )競爭，共同進(jìn)步
一、熱愛(ài)班集體，多做對集體有利的事，不給集體抹黑。
二、提倡刻苦學(xué)習，樹(shù)立競爭意識。
三、合情合理地處理教學(xué)過(guò)程中發(fā)生的矛盾沖突。無(wú)理要認錯，有理讓三分。
四、養成良好行為習慣，不亂扔垃圾；不隨地吐痰。 尊重他人。
五、在學(xué)習上放下自己的架子和尊嚴。無(wú)條件接受老師的批評！
六、按時(shí)到校,不遲到、不早退,不曠課,有事有病應請假。
七、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,積極思考并回答老師的'問(wèn)題。
八、認真自覺(jué)上好自、晚習課。早自習書(shū)聲朗朗；晚自習安靜學(xué)習,不要與同學(xué)討論；養成獨立思考刻苦鉆研的好習慣、
九、課余時(shí)間在教室內應保持安靜,不得在教室內瘋打、起哄。
十、作業(yè)應及時(shí)、認真、獨立的完成，不能抄襲。
十一、及時(shí)打掃衛生，積極主動(dòng)做好清潔保持工作，嚴禁逃避。
十二、尊敬老師，虛心接受老師意見(jiàn)和教育，不頂撞老師，有意見(jiàn)或建議主動(dòng)找老師交談，心平氣和，態(tài)度誠懇。
十三、團結同學(xué)，真誠友愛(ài)，語(yǔ)言文明，互相幫助，共同提高，不得說(shuō)別人壞話(huà)。如果有問(wèn)題，主動(dòng)交流。
十四、誠實(shí)勤奮敬業(yè)，做品德高尚的人。
十五、遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》以及校規、本班規。
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