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門(mén)診醫生工作制度
在現實(shí)社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到制度，制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的門(mén)診醫生工作制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
門(mén)診醫生工作制度1
1、當班醫生提前5min做好干預前準備工作。
2、接診醫生熱情接待病人，詳細交代干預時(shí)間及帶好干預時(shí)所需物品。
3、與患兒家長(cháng)溝通，取得其信任與配合。
4、建立病歷，并針對每個(gè)患兒制定干預，當日完成病歷書(shū)寫(xiě)。囑咐家長(cháng)在家堅持訓練。
5、發(fā)現患兒嚴重異�；蚋深A效果欠佳時(shí)，請及時(shí)建議看兒童保健專(zhuān)家或轉診。
6、做完最后一次干預，通知家長(cháng)患兒的復診時(shí)間（1月后）。
7、保持工作室清潔，每日清理干預工具并做好房間消毒。
8、做好交接班工作。
門(mén)診醫生工作制度2
1、熟練掌握兒童常見(jiàn)心理行為疾病，充分了解正常認知和心理社會(huì )發(fā)展知識，以足以識別兒童正�；蚱钚袨�。
2、鑒別心理社會(huì )因素如何導致軀體癥狀以及如何初步治療這些癥狀，同時(shí)了解如何以及何時(shí)轉診給其他更加專(zhuān)業(yè)的服務(wù)部門(mén)。當需要轉診時(shí)，給予協(xié)調服務(wù)。
3、詳細詢(xún)問(wèn)病史，重視兒童行為觀(guān)察，保證足夠的就診咨詢(xún)時(shí)間。如需復診，做好預約登記工作，并告知復診時(shí)間。
4、正確合理運用心理測驗和量表加強主觀(guān)問(wèn)題的客觀(guān)化，對心理測量結果的解釋必須遵循相關(guān)的原則。
5、采用多學(xué)科協(xié)作，家庭、學(xué)校和社區共同參與的'治療手段，使兒童獲得最全面和最合理的治療。
6、正確合理地運用精神藥物對發(fā)育行為障礙兒童進(jìn)行治療。
門(mén)診醫生工作制度3
一、初次來(lái)門(mén)診的醫師，應到門(mén)診辦公室簽名留樣。
二、應按醫院規定的作息時(shí)間上、下班。
三、診病時(shí)，要求病人持有病歷，并在病歷上作好記錄。診斷后，將病歷交給病人保存。
四、開(kāi)處方及填寫(xiě)各種檢查單時(shí)，應逐項填寫(xiě)，字跡清楚。
五、出具病假證明時(shí)必須按下列要求：
1、按病情需要開(kāi)病假，病假最長(cháng)不能超過(guò)一月。
2、病假證明上要寫(xiě)明診斷，應是醫師本人親自診治的病人，不能開(kāi)人情假。
3、病假證明日期應寫(xiě)證明當日的`日期，不能填寫(xiě)已過(guò)期或未來(lái)日期。
4、對于工傷、交通事故、醫療糾紛、打架斗毆致傷者，要持有單位或有關(guān)部門(mén)介紹信，經(jīng)過(guò)會(huì )診，由主治醫師出具證明。
5、當天在門(mén)診上班的醫師才有權出具病假證明。
六、如果醫師因病、事假或休假不能上門(mén)診，應提前一天通知所在科室有關(guān)人員，提前通知掛號室。
七、實(shí)習醫師所開(kāi)處方及病假證明必須經(jīng)過(guò)帶教醫師檢查并簽名后方能生效。
八、不開(kāi)外購處方。如確屬病情需要，向病人說(shuō)明由其單位解決。外購處方門(mén)診辦公室一律不予蓋章。
門(mén)診醫生工作制度4
1、按時(shí)上下班，做到室內衛生，整理好各種智測工具。
2、提前打開(kāi)計算機做好準備工作。
3、準確完整地做好小兒一般情況及測試結果的登記工作。
4、認真做好各種測試項目，耐心向家長(cháng)解釋、指導，并告知復診時(shí)間。
5、發(fā)現可疑或異常小兒及時(shí)建議看兒童保健專(zhuān)家。
6、愛(ài)護電腦及各種測試工具，有缺失時(shí)及時(shí)補充。
7、做好交接班工作。
門(mén)診醫生工作制度5
1、兒童保健科早期發(fā)展訓練中心安全防范細則
兒童早期發(fā)展中心是特殊的培訓基地，其安全防范工作更是重點(diǎn)，務(wù)必落實(shí)，做好每一項工作。（1）每次進(jìn)行治療培訓對象的交接工作時(shí)，工作人員必須嚴格檢查治療培訓對象的身體、衣服及可能攜帶危禁物品的地方，確保不帶進(jìn)違禁品，如項鏈、手鏈、腳鏈、刀剪、繩（包括治療培訓對象衣服上的繩索）、尖銳物、禁帶果凍、帶核、帶殼等食品。（2）每日正常工作時(shí)間辦公室主管必須進(jìn)行安全檢查，對門(mén)窗、水電及活動(dòng)場(chǎng)所等存在安全隱患的地方進(jìn)行重點(diǎn)檢查。對剪刀、繩索、風(fēng)鉤、玻璃碎片、釘子、珠子等非安全性物品隨時(shí)收繳。（3）辦公室及老師對治療培訓對象必須做到心中有數，認識治療培訓對象，叫得出名字，知曉病情、床位。（4）午間休息勿使治療培訓對象蒙頭睡覺(jué)，以防意外。（5）嚴格執行交接班制度，各班要清點(diǎn)治療培訓對象的實(shí)際人數，發(fā)燒及特殊情況的治療培訓對象要重點(diǎn)交接班。（6）按時(shí)喂水、喂飯，注意大小便的護理。（7）每?jì)晒澱n給治療培訓對象洗手，預防疾病的發(fā)生。（8）確保培訓治療對象的飲食安全，杜絕食用生食、腐食、易引起意外事件的食品。（9）對治療培訓對象要有愛(ài)心、耐心、責任心，不能對治療培訓對象變相懲罰。（10）老師必須隨時(shí)看好自己的治療培訓對象，不得隨意離開(kāi)，如有特殊事情短暫離開(kāi)，必須通知值班老師或其他老師代為看管，不能留空當。（11）值班時(shí)間內值班老師不能做私人事情或接打私人電話(huà)，治療培訓對象家屬電話(huà)或業(yè)務(wù)電話(huà)均
要求對方在白班時(shí)間找辦公室，電話(huà)做到即接即掛，但要文明禮貌。值班的重點(diǎn)是看管好治療培訓對象，確保治療培訓對象的安全。（12）工作人員出入培訓區的'大門(mén)、攔門(mén)、儲存室等處應隨手鎖門(mén)，中心鑰匙不得外借、遺失，以確保不發(fā)生意外事件。（13）體溫表、剪刀、消毒水、病歷本等須固定地點(diǎn)放臵，并詳細交接班，一旦發(fā)現數目不符應立即追查。（14）治療培訓后，老師須及時(shí)清點(diǎn)收好教具。
2、兒童保健科早期發(fā)展訓練中心工作人員工作條例
�。�1）工作人員必須充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心、責任心、信心，待人用語(yǔ)文明、禮貌。A.有愛(ài)心。每天經(jīng)常富有感情的擁抱治療培訓對象。B.有耐心。不管自己的心情如何，對治療培訓對象總是一副笑臉，不能因為治療培訓對象難度大，就大吼大叫，或不給治療培訓對象治療培訓，甚至做出有損中心、老師形象的事情。C.有責任心。要按質(zhì)按量的完成治療培訓，以便讓治療培訓對象順利圓滿(mǎn)地完成治療培訓。D.有信心。多看到治療培訓對象的優(yōu)點(diǎn)、進(jìn)步，多拿治療培訓對象的現在和過(guò)去對比。（2）衣冠整潔、大方，裝扮得體，不化濃妝，不穿奇裝異服，不佩戴有傷害性的飾品。（3）上班時(shí)間不會(huì )客，不辦私事，不吃零食，不看書(shū)報，不閑聊。不能攜帶相機入治療培訓區。接私人電話(huà)每次不超過(guò)5min，且僅在課間休息時(shí)接聽(tīng)。（4）不帶無(wú)關(guān)人員進(jìn)中心。（5）中心所有物品不外帶，不外借，不私自使用。（6）保持中心干凈、整齊，愛(ài)護公物，如有損壞，由當事人照價(jià)賠償。（7）未經(jīng)上級同意，謝絕參觀(guān)、照相、攝像、檢測、抽血、治療培訓計劃和病歷外借及外帶等。（8）禁帶任何危險物品進(jìn)入治療培訓區(如火柴、小刀、銳器、繩索等)，如因工作需要帶入的物品，應由專(zhuān)人保管，治療培訓結束后清點(diǎn)放好。（9）每日治療培訓開(kāi)始前，必須檢查器械，如有問(wèn)題及時(shí)維修后再使用。（10）隨手關(guān)門(mén)，注意身后治療培訓對象。（11）治療培訓時(shí)，必須注意治療培訓對象的安全，預防意外事故發(fā)生。（12）多鼓勵、表?yè)P治療培訓對象，讓治療培訓對象自己做力所能及的事情，杜絕包辦代替。（13）不得模仿、嘲笑治療培訓對象所表現的各種異常行為，更不能主動(dòng)做各種怪異行為。（14）集體活動(dòng)、游戲時(shí)間老師必須參與并保證治療培訓對象的安全，不得旁觀(guān)或閑談。（15）不得變相懲罰治療培訓對象，不能過(guò)分嬌寵治療培訓對象。（16）保證治療培訓對象吃飽吃好。（17）做好治療培訓記錄，不能任意涂改。（18）不能擅自帶治療培訓對象外出。（19）值班老師要保證治療培訓對象的安全。（20）治療培訓對象出訓練中心應將治療培訓對象交由辦公室主管和家長(cháng)交接。（21）不能在治療培訓區內打赤腳、吃零食。（22）不能私自同家長(cháng)聯(lián)系、對家長(cháng)提出任何要求、接受家長(cháng)的紅包。（23）不能擅自變動(dòng)中心的規定，家長(cháng)有特殊要求的必須按程序辦。（24）每次下班前做好安全檢查工作。（25）全體工作人員既要各盡其職，又要團結合作，共同做好中心工作。
3、兒童保健科早期發(fā)展中心治療培訓老師值班工作條例
�。�1）嚴格遵守中心的各項規章制度。（2）值班老師要做好交接工作（治療培訓對象的藥物、急用藥品、鑰匙、安全登記本、護理記錄本、手電）。（4）做好安全檢查工作(水、電、門(mén)、窗及能導致安全意外的安全隱患)。（5）隨時(shí)清點(diǎn)治療培訓對象人數。（6）保證治療培訓對象的安全。（7）中午值班不得做私事(接、打私人電話(huà)、玩手機)。（7）檢查治療培訓對象的軀體及做好護理登記。（8）負責好治療培訓對象的飲食起居。（9）飯后、睡前檢查治療培訓對象的口腔。（10）保證治療培訓對象按時(shí)作息。（11）保證治療培訓對象的夜間睡眠、安全、不受涼。（12）定時(shí)呼叫治療培訓對象。（13）有突發(fā)性軀體情況要及時(shí)處理、匯報。（14）上下課按時(shí)吹口哨。
4、兒童保健科早期發(fā)展訓練中心治療培訓護工工作職責
�。�1）嚴格遵守中心的工作人員工作條例。（2）配合治療培訓老師做好治療培訓對象的行為治療。（3）嚴格遵守上下課時(shí)間，協(xié)助晚夜班護工做好小孩的沐浴工作。（4）配合治療培訓教師對治療培訓對象的大小便訓練。（5）協(xié)助治療培訓老師給小孩中、晚餐喂飯。（6）負責上班時(shí)間治療培訓對象軀體、衣服的清潔。發(fā)現尿被子、拉大便在身上的要及時(shí)清洗更換衣服。（7）中午值班從12:40開(kāi)始。
5）兒童保健科早期發(fā)展訓練中心飲食負責工作細則
�。�1）食品中不得有生食、腐食、霉食、異味食品及帶有硬質(zhì)(如碎骨、肉皮、皮毛的食品)。（2）要按兒科教材營(yíng)養配給。材料要新鮮、合格。（3）按時(shí)送餐、開(kāi)餐。（4）做好所有餐具的清洗、消毒工作。（5）配合治療培訓老師的要求給予特殊飲食(如稀飯等)。
門(mén)診醫生工作制度6
1、熟練掌握兒童常見(jiàn)病的診治及預防。
2、服務(wù)態(tài)度要熱忱，詳細詢(xún)問(wèn)病史，認真完成病歷的`書(shū)寫(xiě)工作，耐心解釋回報的相關(guān)輔助檢查單。
3、做好常見(jiàn)病預防的指導工作，并發(fā)放健康教育處方。
4、耐心與家長(cháng)溝通，對高危兒、生長(cháng)發(fā)育緩兒以及有發(fā)育行為問(wèn)題的兒童及時(shí)轉到相關(guān)的專(zhuān)科門(mén)診。
5、合理用藥，禁止開(kāi)搭車(chē)藥及大處方，禁止推銷(xiāo)保健品及乳制品。
6、對病情較重患兒，應收入住院治療。
門(mén)診醫生工作制度7
(一)對就診人員應當熱情接待，科學(xué)組織和指導分診，以縮短候診時(shí)間，對高熱病員，危重病員及70歲以上老人應當優(yōu)先安排門(mén)診。
(二)根據醫院的技術(shù)特長(cháng)開(kāi)設專(zhuān)科(病)門(mén)診，組織有經(jīng)驗的醫師參加門(mén)診，實(shí)行首診醫師負責制，醫師對首次來(lái)診的.病員應詳細詢(xún)問(wèn)病史，仔細體檢和進(jìn)行必要的影像，實(shí)驗等檢查，作出診斷和處置，發(fā)現傳染病人應填寫(xiě)傳染病報告卡，需要轉科診治的病員，由首診醫師負責介紹，不需重新掛號。
(三)醫院應有一名副院長(cháng)分工負責門(mén)診工作，各科室主任，主治醫師應每月定期參加門(mén)診。
(四)遇有疑難，重危傷病員或3次以上來(lái)診尚不能確診者，應及時(shí)請上級醫師檢診或專(zhuān)科會(huì )診，必要時(shí)報請門(mén)診部主任或門(mén)診各科醫療組長(cháng)組織會(huì )診。
(五)對待病員要關(guān)心，體貼，態(tài)度和藹，各項檢查要認真，并按統一格式書(shū)寫(xiě)好門(mén)診病歷，各科應定期檢查總結門(mén)診醫療質(zhì)量。
(六)承辦病員入院，出院，轉院手續，掌握各科病員流動(dòng)和床位使用情況，每日向醫務(wù)科和醫療統計室報告。
(七)嚴格執行消毒，隔離制度，防止醫院感染，小兒科，內科應建立傳染病診室，做好疫情，職業(yè)病報告。
(八)門(mén)診應經(jīng)常保持清潔整齊，對候診人員宣傳衛生防病和計劃生育，優(yōu)生優(yōu)育知識。
門(mén)診醫生工作制度8
1、熱情接待病員，文明行醫，禮貌待患，耐心解答問(wèn)題，一般病員按掛號順序就診，急癥病員優(yōu)先就診。
2、對急、危重病員就診要立即組織搶救，對不能確診或療效不顯著(zhù)應及時(shí)請示上一級醫師會(huì )診。因條件制約不能診治者，應立即組織轉往上一級醫院。
3、院領(lǐng)導定期檢查門(mén)診醫師的醫療質(zhì)量。
4、科學(xué)、合理用藥，盡可能減輕病員負擔。
5、嚴格執行疫情報告制度，按時(shí)限要求，及時(shí)填寫(xiě)疫情報告卡并做好登記上報等工作。
(一)對就診人員應當熱情接待，科學(xué)組織和指導分診，以縮短候診時(shí)間，對高熱病員，危重病員及70歲以上老人應當優(yōu)先安排門(mén)診。
(二)根據醫院的.技術(shù)特長(cháng)開(kāi)設專(zhuān)科(病)門(mén)診，組織有經(jīng)驗的醫師參加門(mén)診，實(shí)行首診醫師負責制，醫師對首次來(lái)診的病員應詳細詢(xún)問(wèn)病史，仔細體檢和進(jìn)行必要的影像，實(shí)驗等檢查，作出診斷和處置，發(fā)現傳染病人應填寫(xiě)傳染病報告卡，需要轉科診治的病員，由首診醫師負責介紹，不需重新掛號。
(三)醫院應有一名副院長(cháng)分工負責門(mén)診工作，各科室主任，主治醫師應每月定期參加門(mén)診。
(四)遇有疑難，重危傷病員或3次以上來(lái)診尚不能確診者，應及時(shí)請上級醫師檢診或專(zhuān)科會(huì )診，必要時(shí)報請門(mén)診部主任或門(mén)診各科醫療組長(cháng)組織會(huì )診。
(五)對待病員要關(guān)心，體貼，態(tài)度和藹，各項檢查要認真，并按統一格式書(shū)寫(xiě)好門(mén)診病歷，各科應定期檢查總結門(mén)診醫療質(zhì)量。
(六)承辦病員入院，出院，轉院手續，掌握各科病員流動(dòng)和床位使用情況，每日向醫務(wù)科和醫療統計室報告。
(七)嚴格執行消毒，隔離制度，防止醫院感染，小兒科，內科應建立傳染病診室，做好疫情，職業(yè)病報告。
(八)門(mén)診應經(jīng)常保持清潔整齊，對候診人員宣傳衛生防病和計劃生育，優(yōu)生優(yōu)育知識。
門(mén)診醫生工作制度9
1、根據患兒情況制定具體訓練方案。
2、訓練過(guò)程中觀(guān)察患兒表現，訓練結束后與家長(cháng)溝通并及時(shí)調整訓練方案。
3、患兒訓練效果欠佳時(shí)，建議家長(cháng)及時(shí)與兒童保健專(zhuān)家溝通。
4、合理安排訓練時(shí)間，向家長(cháng)詳細交代訓練須知。
5、每次訓練結束，工作人員務(wù)必清點(diǎn)整理好訓練學(xué)具。
6、每一療程訓練結束后，工作人員向家長(cháng)小結患兒訓練情況。
7、做好訓練登記及交接班工作，保持室內衛生。
門(mén)診醫生工作制度10
1、熟練掌握兒童保健科門(mén)診的各項服務(wù)內容，如：生長(cháng)發(fā)育的咨詢(xún)以及發(fā)育兒科學(xué)涉及的.各個(gè)領(lǐng)域的內容，預防接種的相關(guān)知識。
2、服務(wù)態(tài)度要熱忱，詳細詢(xún)問(wèn)病史，做好保健手冊建檔及登記工作。
3、認真完成生長(cháng)發(fā)育、營(yíng)養評估指導，早期發(fā)展水平評估及神經(jīng)系統測評等檢查的指導解釋工作。
4、耐心與家長(cháng)溝通，對高危兒、生長(cháng)發(fā)育緩慢兒以及有發(fā)育及行為問(wèn)題的學(xué)齡兒童及時(shí)轉到兒童保健科專(zhuān)家門(mén)診。
5、做好工作交接，協(xié)助當班醫生維持兒童保健科門(mén)診就診秩序。
6、工作非飽和時(shí)及時(shí)協(xié)助科室其他診室完成工作。
門(mén)診醫生工作制度11
1、按時(shí)上下班，做好室內衛生。
2、對所有來(lái)就診的小兒進(jìn)行仔細規范的體格發(fā)育測量，并做好記錄。
3、耐心細致、有針對性地介紹兒童保健科所開(kāi)展的各種保健服務(wù)項目。
4、協(xié)調好生長(cháng)發(fā)育監測室及營(yíng)養室的.就診秩序。
5、愛(ài)護各種測試工具，有問(wèn)題及時(shí)補充及修理。
門(mén)診醫生工作制度12
1、熟練掌握首診室的各項服務(wù)內容，如：全套保健體檢、聽(tīng)視力篩查、應用維生素K1，建立健康指導。
2、服務(wù)態(tài)度要熱忱，詳細詢(xún)問(wèn)病史，做好保健手冊建檔及登記工作。
3、認真完成生長(cháng)發(fā)育、營(yíng)養評估指導，早期發(fā)展水平評估指導，神經(jīng)系統測評的檢查工作。
4、耐心與家長(cháng)溝通，解釋多項檢查結果，如：高危兒、生長(cháng)發(fā)
5、護士要做好工作交接班，協(xié)助當班醫生維持好就診秩序。
6、工作非飽和的`時(shí)候協(xié)助其他工作的服務(wù)。
門(mén)診醫生工作制度13
1、按時(shí)上下班，做好室內衛生。
2、提前打開(kāi)計算機，做好準備工作。
3、熱情接待家長(cháng)，態(tài)度耐心和藹。
4、認真做好小兒營(yíng)養狀況評估，針對性地給家長(cháng)提供個(gè)性化的指導方案，并告知復診時(shí)間。
5、做好微量元素結果的登記及發(fā)放工作。
6、下班時(shí)正確關(guān)機及關(guān)好門(mén)窗。
7、愛(ài)護電腦及軟件，出現問(wèn)題及時(shí)修理。
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