學(xué)校手機的管理制度[優(yōu)選]

　　在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，很多情況下我們都會(huì )接觸到制度，制度對社會(huì )經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會(huì )公共秩序的維護，有著(zhù)十分重要的作用。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編整理的學(xué)校手機的管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)校手機的管理制度1

　　為保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生的學(xué)習時(shí)間，規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生正確使用手機，根據我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校研究，對學(xué)生使用手機作如下規定：

　　一、學(xué)生原則上不準帶手機進(jìn)校。但經(jīng)家長(cháng)和班主任同意的、遵守手機使用規定的，在校園內可以使用手機。

　　二、學(xué)生在校園內使用手機，必須遵守如下規定：

　　1、學(xué)生帶手機進(jìn)校要經(jīng)家長(cháng)和班主任同意，并在班主任處登記好。

　　2、學(xué)生手機需本人妥善保管，如有丟失，學(xué)校和班級不承擔任何責任。

　　3、學(xué)生在上課（含實(shí)驗課、自習課、早晚自習、等）期間、午休和晚上就寢熄燈以后，必須關(guān)閉手機電源（關(guān)機），此期間禁止使用手機。手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà)；用手機發(fā)、看短信息；玩手機（如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、玩游戲等）均視為違紀。學(xué)校教職工對違規使用手機的學(xué)生，要立即當場(chǎng)制止，進(jìn)行批評教育，給予口頭警告并當場(chǎng)收繳手機。

　　4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現，沒(méi)收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。

　　5、違規定被收繳手機的，其違規使用手機收繳后交班主任，期末由違規使用手機本人交書(shū)面保證書(shū)后由家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)回手機，并視其態(tài)度給予適當的`紀律處分。（借別人手機違規使用的同等處理）

　　6、對于收繳手機時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規使用手機的，情節屬一般的，給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴重警告的處分；情節嚴重的，給予箭或以上處分。

　　7、學(xué)生在任何考試中，必須將手機關(guān)機并主動(dòng)交監考老師，凡發(fā)現使用手機都均認定為作弊并收繳手機。

　　8、用手機瀏覽不健康內容或聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交機關(guān)處理。

　　9、因特殊情況學(xué)生急需與家長(cháng)或特定的部門(mén)（如等）聯(lián)系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時(shí)使用手機。

　　10、凡被收繳的充電器、數據線(xiàn)、手機，如家長(cháng)在規定時(shí)間內不來(lái)校領(lǐng)取的，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔任何責任。

學(xué)校手機的管理制度2

　　為規范學(xué)生在校期間使用手機的行為，避免學(xué)生因過(guò)度使用手機而影響學(xué)習和休息，或因手機衍生其它問(wèn)題，特訂定本制度。

　　一、學(xué)生上課期間，禁用手機，一經(jīng)發(fā)現由任課老師收繳到班主任處，保到學(xué)期結束，違紀學(xué)生填寫(xiě)違紀記錄一份。

　　二、學(xué)生考試期間，禁帶手機，一經(jīng)發(fā)現（無(wú)論開(kāi)機與否）按考試作弊論處，學(xué)生將被取消考試成績(jì)，并受到“警告”處分。

　　三、嚴禁學(xué)生在學(xué)校教室、宿舍和教師辦公室充電。

　　四、學(xué)生在校使用手機的時(shí)段定為下午5：10—6：10，晚自習結束到熄燈前。

　　五、使用手機指：打電話(huà)、接聽(tīng)電話(huà)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)、聊天、玩游戲、充電、下載圖片、讀網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)等。學(xué)生違規使用手機，任何老師和學(xué)校管理人員都有權管理。

　　六、嚴禁在休息時(shí)段使用手機，違規在宿舍使用，手機由生活老師上交學(xué)生處保管，并填寫(xiě)違紀記錄。多次違規而不服從管理取消住宿資格。

　　七、學(xué)生攜帶手機入校，應妥善保管。如出現手機丟失和其它因手機引起的'后果，由手機使用者負全部責任。

　　八、學(xué)生如有特殊情形需要使用手機（考試除外），可以向老師提出申請，經(jīng)老師許可后才可以使用。學(xué)生不當使用手機，都會(huì )被記錄在電子檔案中，該記錄會(huì )影響學(xué)生的評價(jià)、評優(yōu)、表彰等。學(xué)生不當使用手機，又不聽(tīng)勸阻的，報學(xué)生處訓誡，情節嚴重的，學(xué)校將給予紀律處分。

　　九、該制度解釋權限歸學(xué)生處。

學(xué)校手機的管理制度3

　　為認真貫徹落實(shí)教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習慣，開(kāi)學(xué)初，高春芝校長(cháng)在開(kāi)學(xué)式上向全校師生發(fā)出“噪手機污染，回歸陽(yáng)光校園”的倡議，并且通過(guò)班會(huì )課，面向學(xué)生征集符合我學(xué)部實(shí)際的手機管理規定建議，經(jīng)過(guò)全校師生的`共同協(xié)作，特制定以下規定:

　　1、 堅決禁止學(xué)生在校期間攜帶和使用手機（包含老人機）、平板、MP3、MP4等電子產(chǎn)品。師生之間、生生之間相互監督。如發(fā)現違紀情況及時(shí)報告政教處。一經(jīng)證實(shí)扣除班級相應分數，取消該學(xué)生本年度的評優(yōu)資格，記錄違紀檔案。按照第2條規定處置手機。

　　2、學(xué)校將不定期開(kāi)展檢查，發(fā)現攜帶手機的學(xué)生予以紀律處分，記錄違紀檔案。通知家長(cháng)到校填寫(xiě)手機扣留單，并保留手機至學(xué)期末，再由家長(cháng)領(lǐng)回。

　　3、教師發(fā)現學(xué)生在校園內使用手機，有權將學(xué)生手機扣留，并及時(shí)送交政教處，按照第1條規定對學(xué)生進(jìn)行處分，按照第2條規定處置手機。

　　4、住校班學(xué)生如有極特殊情況需要攜帶手機入校園，需提前與班主任及夜班老師報備，到校后第一時(shí)間將手機上交至老師處保管，回家時(shí)再領(lǐng)取。

　　5、學(xué)生如有特殊情況需要與家長(cháng)進(jìn)行溝通，可借用班主任或科任老師電話(huà)，不得以此理由私帶手機。

　　6、教師在收繳手機的過(guò)程中，若出現學(xué)生不予配合的情況，學(xué)校將視情節輕重給予警告及以上紀律處分，并記錄在學(xué)生檔案中，態(tài)度惡劣的通知家長(cháng)到校配合教育。

　　7、如學(xué)生回家要借助手機網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習，需向家長(cháng)說(shuō)明情況，在家長(cháng)監督下嚴格控制使用時(shí)間，禁止瀏覽與學(xué)習無(wú)關(guān)的信息。

　　8、每位學(xué)生要制定適合自己的學(xué)習計劃和休息活動(dòng)安排，嚴格按照計劃表執行，噪手機及網(wǎng)絡(luò )誘惑，培養良好的生活習慣。

　　全校師生必須嚴格執行此規定，也請各位家長(cháng)予以配合，共同提高學(xué)生自我約束能力，減少“手機依賴(lài)癥”，讓學(xué)生走出教室，走出家門(mén)，走出虛擬世界，更多的親近自然，充盈內心世界，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)

學(xué)校手機的管理制度4

　　為保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據教育部、國家衛生健康員會(huì )等8部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》、教育部頒布的《中小學(xué)教育懲戒規則（試行）》和教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函【20xx】3號),我校再次修訂了《鎮巴縣職業(yè)中學(xué)學(xué)生手機管理規定》：

　　一、原則上學(xué)生不得將個(gè)人手機帶入校園。住宿學(xué)生周日返校后需將手機交至班主任處由班主任統一保管，在校期間如需使用需班主任同意并在班主任監督下使用，使用后繼續交至班主任保管，班主任要對學(xué)生的手機妥善保管，不得遺失。走讀學(xué)生嚴禁將手機帶入校園。

　　二、在周末放假或遇重節日等情況的休息休假，班主任要將手機發(fā)放給學(xué)生；如果是住宿學(xué)生因病請假，班主任可向請假的住宿學(xué)生發(fā)放手機，學(xué)生請假返校銷(xiāo)假后要立即將手機交班主任保管。

　　三、家長(cháng)有事需要聯(lián)系學(xué)生，可以直接撥打班主任的電話(huà)，請班主任轉達或者請學(xué)生接聽(tīng)；也可以通過(guò)班級qq群、微信群等即時(shí)通訊手段聯(lián)系班主任。

　　四、家長(cháng)要切實(shí)履行教育子女的職責，關(guān)注學(xué)生身心健康和人身安全，教育學(xué)生不得在校違規攜帶使用手機。

　　五、學(xué)生違規攜帶和使用手機的處理：

　　第一次發(fā)現違規攜帶和使用手機的學(xué)生，沒(méi)收手機，給予嚴重警告處分；第二次發(fā)現違規攜帶和使用手機的學(xué)生，沒(méi)收手機，給予箭處分；第三次發(fā)現違規攜帶和使用手機的學(xué)生，沒(méi)收手機，給予開(kāi)除學(xué)籍處分；藏匿手機、或者走讀生為住宿生的手機充電而帶入校園，經(jīng)學(xué)校調查屬實(shí)的一律沒(méi)收手機，并給予違紀學(xué)生箭或以上處分。

　　六、學(xué)生違本規定受到紀律處分者，其處分結果按《鎮巴縣職業(yè)中學(xué)學(xué)生違紀處罰條例》有關(guān)規定進(jìn)行管理。

　　七、對違紀學(xué)生處分的申訴

　　學(xué)生及其家長(cháng)對學(xué)校依據本規定給予的'處分不服的，可以在處分作出后的15個(gè)工作日內向學(xué)校提起申訴。

　　學(xué)生或者家長(cháng)對申訴處理決定不服的，可以向學(xué)校主管教育部門(mén)申請復核；對復核決定不服的，可以依法提起行政復議或者行政訴訟。

　　八、在校期間，學(xué)校任何教職員工從學(xué)生手中收繳到手機，均屬于學(xué)生違規攜帶手機。

　　九、本規定自20xx年4月10日起正式實(shí)施。

學(xué)校手機的管理制度5

　　手機是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，是社會(huì )文明的標志。然而，由于部分手機網(wǎng)絡(luò )傳播不良和低俗信息，學(xué)生在校園內使用手機的'弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學(xué)秩序，損害了學(xué)生身心健康。為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，督促學(xué)生科學(xué)使用手機，特制定本規定。

　　第一條學(xué)校原則

　　上不允許學(xué)生在校園內攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進(jìn)校園的，必須履行相關(guān)手續并符合以下規定。

　　第二條手續辦理與承諾

　　1、學(xué)生提出申請，填寫(xiě)申請表，家長(cháng)簽字同意，報班主任登記。

　　2、承諾遵守本規定的各項條款，文明使用。

　　3、承諾學(xué)生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學(xué)生本人自行負責。

　　4、學(xué)生在校違規使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學(xué)生本人及家長(cháng)承擔。

　　第三條使用規定

　　1、不在教學(xué)時(shí)間（早讀、正課、晚自習）內使用手機。

　　2、不在教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、閱覽室等教學(xué)場(chǎng)所內使用手機。

　　3、熄燈就寢后不使用手機。

　　4、考試過(guò)程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動(dòng)交監考教師。

　　5、在教學(xué)時(shí)間內、教學(xué)區域內、熄燈就寢后關(guān)閉手機。

　　6、僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。

　　7、家長(cháng)因重要緊急事項聯(lián)系學(xué)生，必須在學(xué)生休息時(shí)間內進(jìn)行。教學(xué)時(shí)間內、熄燈就寢后，可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。

　　8、學(xué)生手機號應在班主任處準確登記。

　　第四條檢查

　　1、學(xué)校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學(xué)生會(huì )團會(huì )干部有權檢查學(xué)生使用手機的情況，并采取相應措施。

　　2、學(xué)校各處室干部、班主任有權在教學(xué)時(shí)間內、熄燈就寢后抽查學(xué)生手機狀態(tài)，并采取相應措施。

　　第五條違本規定的處理辦法

　　1、違本規定的，第一次由班主任批評教育，并通報家長(cháng)；第二次政教處進(jìn)行全校通報批評，手機由家長(cháng)領(lǐng)回，重新申請并經(jīng)批準后方可攜帶使用；第三次給予警告及以上紀律處分，當學(xué)期內不得重新申請使用。

　　2、考試過(guò)程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據我�！秾W(xué)生違紀處罰辦法ˇ理。

　　3、違本規定情節嚴重或認錯態(tài)度差，視情節給予紀律處分。

　　第六條附則

　　1、本規定由政教處、團組織實(shí)施，解釋權屬學(xué)校政教處。

　　2、本規定執行情況納入班級量化考核，每發(fā)生一次違規現象，扣班級量化考核分0.5分。

　　3、本規定自20xx年3月1日起試行，并根據試行情況逐步修訂完善。

學(xué)校手機的管理制度6

　　一、學(xué)校不提倡學(xué)生攜帶手機到學(xué)校。

　　二、學(xué)校對學(xué)生帶手機到學(xué)校實(shí)行登記制度。

　　從攜帶手機到校之日起到班主任處申報并登記姓名、品牌、手機號碼、估價(jià)等基本信息。發(fā)生手機丟失或號碼更改要及時(shí)在班主任處做信息變更。對未申報登記的手機學(xué)校將予以沒(méi)收并通知家長(cháng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)回。

　　三、使用時(shí)間。

　　禁止在早讀課、自習課（包括白天、晚間）、上課、學(xué)校正式集會(huì )、晚間就寢后時(shí)間開(kāi)機接打電話(huà)、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違反，給予通報批評，同時(shí)扣除德育積分3分/次。學(xué)校將派人在以上各時(shí)段從申報表中抽號碼撥打，如接通，將及時(shí)向家長(cháng)通報，并將手機交家長(cháng)保管，給予通報批評，加倍扣除德育積分。

　　四、學(xué)校將實(shí)行手機統一上交保管制度，并設立上交、取回時(shí)間段，具體規定如下：

　�。ㄒ唬┌滋欤好刻焐衔绾拖挛缟险n前10分鐘為手機上交時(shí)間，下課和放學(xué)后為手機取回時(shí)間。

　�。ǘ�）晚間：每天晚自習上課前10分鐘為手機上交時(shí)間，次日早讀課后為手機取回時(shí)間。

　�。ㄈ�）以寢室為單位（走讀生單列），上交手機分袋保管。

　�。ㄋ模┰谝幎〞r(shí)間內，如遇特殊情況需開(kāi)機聯(lián)絡(luò )，須向班主任或當堂科任教師申請，經(jīng)同意后方可取回開(kāi)機，聯(lián)絡(luò )完畢立即放回手機保管袋。

　　五、各類(lèi)考試期間禁止攜機進(jìn)入考場(chǎng)。

　　一旦發(fā)現，試卷作零分處理，給予通報批評，取消評優(yōu)資格，扣除德育積分5分/人次，并將手機交家長(cháng)保管。

　　六、手機需在固定充電區域充電，不得使用劣質(zhì)充電器。

　　七、學(xué)校提倡文明用機

　　收發(fā)健康有益信息，自覺(jué)抵制不良信息干擾。

　　八、本條例所有扣分納入學(xué)生行為規范管理，班主任加強本細則宣傳和督查。

學(xué)校手機的管理制度7

　　為保護學(xué)生視力，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據教育部印發(fā)的有關(guān)文件精神，我校將對學(xué)生使用手機進(jìn)行嚴格管理，學(xué)生原則上不能將手機帶入校園，禁止帶入課堂。為落實(shí)管理要求，特制訂本制度。

　　一.學(xué)生原則上不能將手機帶入校園。違者沒(méi)收手機，家長(cháng)到校做說(shuō)明。

　　二.嚴禁學(xué)生將手機帶入課堂。違者一律沒(méi)收手機，家長(cháng)到校做說(shuō)明。

　　三.個(gè)別學(xué)生特殊情況確需帶入的提前向班主任申請。須提交書(shū)面申請說(shuō)明原因，學(xué)生和家長(cháng)簽字，家長(cháng)還需通過(guò)QQ或微信等方式向班主任留言，說(shuō)明申請原因。學(xué)生到校后，手機交班主任管理或交門(mén)衛室放專(zhuān)用手機保管箱保管，保管責任人為班主任或當值保安。

　　四.上課期間，家長(cháng)有特殊情況需要聯(lián)系學(xué)生，可通過(guò)班主任和任課教師聯(lián)系，家長(cháng)和學(xué)生也可通過(guò)學(xué)校公用電話(huà)0813-3950040聯(lián)系.

　　五.教師不得使用手機布置作業(yè)，不得要求學(xué)生通過(guò)手機APP等方式完成在手機上完成作業(yè)。國家、省、市、區的`相關(guān)平臺學(xué)習活動(dòng)須按要求正常參加。

　　六.各班主任和科任教師做好對學(xué)生合理使用手機的教育引導。

　　七.動(dòng)員家長(cháng)以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機，不在孩子面前玩手機（必要的電話(huà)短信聯(lián)系除外），切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò )，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。

　　八.加強管理和溝通引導。動(dòng)員家長(cháng)營(yíng)造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò )和手機游戲。在對孩子的手機管理問(wèn)題上，“疏堵”結合，講究方法，防止“打、罵、摔”等粗暴行為，避免發(fā)生不良極端事件。

　　九.豐富課外生活。學(xué)校為學(xué)生開(kāi)設各種社團活動(dòng)，教師積極調動(dòng)學(xué)生參加社團活動(dòng)和課外活動(dòng)。班主任和學(xué)科教師積極動(dòng)員家長(cháng)參加各種有益的課外活動(dòng)，幫助孩子獲得成就感，促進(jìn)身心健康發(fā)展。如：學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)寫(xiě)字、學(xué)唱歌、學(xué)器樂(lè )、體育運動(dòng)、親子郊游等。

學(xué)校手機的管理制度8

　　針對我校學(xué)生中攜帶手機者日益增加，并且學(xué)生不能正確使用手機，嚴重干擾了學(xué)校的教學(xué)秩序和宿舍秩序的現象，為了維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，提高學(xué)生的學(xué)習效率，促進(jìn)學(xué)生身心健康。根據《中學(xué)生守則》規定，經(jīng)學(xué)校研究，對學(xué)生使用手機進(jìn)行管理，特制訂本規定：

　　一、攜帶規定：

　�。ㄒ唬┓惨蛱厥馇闆r確需攜帶手機的，建議家長(cháng)給學(xué)生配置功能機（只能接打電話(huà)和收發(fā)短信）。

　�。ǘ�）如將智能機帶入學(xué)校者應于周日晚修上交班主任。

　�。ㄈ�）班主任統一將手機存放在高一年段長(cháng)辦公室的保險箱中，周五下午放學(xué)后統一發(fā)放。

　�。ㄋ模┰谛Ｒ宦刹荒苁褂弥悄軝C，發(fā)現上交德育處。

　　二、功能機使用規定：

　�。ㄒ唬┥险n（包括體育課、自習課）、晚自修、考試期間學(xué)生禁止使用，如發(fā)現有以下情形即可上交手機。

　　1、手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà)；

　　2、用手機發(fā)、看短信息；

　�。ǘ�）用手機編輯虛假信息、散播不道德的言論、損害他人名譽(yù)，視違法行為，立即上交手機，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。

　�。ㄈ�）用手機發(fā)送考試作弊內容，立即上交手機；用手機聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除上交手機外，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。

　�。ㄋ模┙�止寄宿生在22：15——6：30期間在宿舍使用手機。生管或生指老師發(fā)現后可將手機存放在宿舍手機保管室內。

　�。ㄎ澹┎辉试S因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現，上交手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。

　�。�六）學(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機，如學(xué)生丟失手機，由學(xué)生個(gè)人負責，學(xué)校概不負責。學(xué)生違規使用手機，當場(chǎng)由老師上交，然后交到德育處集中處理，主動(dòng)配合上交手機的`，可減輕處理，拒不交手機的，要嚴肅處理。

　　三、說(shuō)明：

　　凡被上交的充電器、數據線(xiàn)、手機，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞，老師和學(xué)校不承擔任何責任。

學(xué)校手機的管理制度9

　　為了維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生身心健康，學(xué)校在廣泛征求意見(jiàn)、參考兄弟班經(jīng)驗的前提下，結合我校實(shí)際情況，特制訂本規定：

　　一、攜帶規定：

　　凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長(cháng)填寫(xiě)《申請書(shū)》，經(jīng)班主任同意且匯報學(xué)生科。

　　二、使用規定：

　　(一)、上課期間(包括體育課、自習課)、考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機，禁止使用，如發(fā)現有以下情形即可收繳手機。

　　1.手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà);

　　2.用手機發(fā)、看短信息;

　　3.玩手機(如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、游戲等)。

　　(二)、用手機編輯、傳播黃色下流網(wǎng)頁(yè)、內容，視違法行為，立即收繳手機，情節嚴重的，可移交學(xué)校處理。

　　(三)、用手機發(fā)送考試作弊內容，立即收繳手機;用手機聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。

　　(四)、上課期間，嚴禁在走廊大聲播放手機音樂(lè )，一經(jīng)發(fā)現，一概沒(méi)收。

　　(五)、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現，沒(méi)收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。

　　(六)、學(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機，如學(xué)生丟失手機，由學(xué)生個(gè)人負責，學(xué)校概不負責。學(xué)生違規使用手機，當場(chǎng)由老師收繳，然后交到保衛科科集中處理(主動(dòng)配合上交手機的.，可減輕處理;拒不交手機的，要嚴肅處理)。

　　三、強調說(shuō)明：

　　1、若在上課期間、課間、就寢時(shí)間使用手機，班主任、任課老師、宿舍管理人員等，可扣留其手機交保衛科科，手機問(wèn)題處理后一個(gè)月，由個(gè)人申請，班主任提出建議，經(jīng)學(xué)校同意后，由學(xué)生家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)取，并取消其校內使用手機的資格，全校通報批評。

　　2、凡被收繳的充電器、數據線(xiàn)、手機，如家長(cháng)在規定時(shí)間內不來(lái)校領(lǐng)取的，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔任何責任。

　　3、學(xué)校、班主任有權對登記的手機在禁止使用的時(shí)間段內通過(guò)通話(huà)的方式檢查該生是否按要求關(guān)機，如有未按要求關(guān)機的，學(xué)�；虬嘀魅慰韶熈钤撋�上繳其手機。

學(xué)校手機的管理制度10

　　為了讓學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量，構建和諧的校園生活，我校決定對學(xué)生使用手機等電子設備進(jìn)行規范管理，具體規定如下：

　　第一條：在上課期間校園內嚴禁學(xué)生攜帶手機，學(xué)生到校后必須按規定把手機上交給班主任統一管理，離校時(shí)由班主任統一發(fā)放。

　　第二條：任何教師都有權收繳不自覺(jué)上交的手機，收繳后統一由學(xué)生處或班主任保管三個(gè)月（寒暑假也不例外）后才能返還，并做好違紀記載。

　　第三條：學(xué)生處、學(xué)生會(huì )及其他管理人員要不定時(shí)、不定點(diǎn)的經(jīng)常性對校園內所有區域進(jìn)行巡查，一經(jīng)發(fā)現手機、充電器、游戲機、平板電腦、筆記本電腦（玩游戲）等一律收繳。

　　第四條：對于不服從管理的學(xué)生，進(jìn)行教育批評。但手機必須上繳否則通知家長(cháng)或勸退。

　　第五條：學(xué)生上交或收繳的手機由學(xué)生處造冊登記、貼好標簽妥善保管好。如有人為損壞或丟失將由相關(guān)管理人員負責。

　　第六條：學(xué)生手機由于本人保管不善，如有丟失，學(xué)校和班級不承擔任何責任。

　　第七條：家長(cháng)必須配合學(xué)校對學(xué)生手機的管理。

　　第八條：因特殊情況學(xué)生急需與家長(cháng)或特定的部門(mén)（如等）聯(lián)系的.，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時(shí)使用手機。

　　第九條：學(xué)生在任何考試中，都不允許將手機帶入考場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現，無(wú)論是否開(kāi)機，均認定為作弊，并一律收繳。

　　第十條：班主任必須加強對本班學(xué)生進(jìn)行正確的'引導，加強對手機的管理力度。否則記入班級管理考核。

學(xué)校手機的管理制度11

　　一、目標：

　　為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校校園文化管理環(huán)境，學(xué)校特設立手機管理監督領(lǐng)導小組；

　　組長(cháng)：xxx

　　成員：xxx，xxx，xxx

　　二、措施如下：

　　1、首先做好學(xué)生的思想教育工作。

　　2、加大巡查力度，每天每節課要巡查一次并做好巡查記錄。

　　3、堅決做到發(fā)現一例處理一例并考核到位。

　　4、做好每天的統計通報工作。

　　5、做好沒(méi)收學(xué)生手機的保管工作。

　　6、做好學(xué)生家長(cháng)承諾書(shū)存檔工作。

　　7、非住校生學(xué)校安排值日生采取一進(jìn)一查制度。

　　三、處理方案

　　1、凡是X月X日上午X點(diǎn)之前主動(dòng)上繳手機的學(xué)生，此手機由學(xué)生第一監護人來(lái)學(xué)校領(lǐng)取。領(lǐng)取時(shí)家長(cháng)應給學(xué)校寫(xiě)一份承諾書(shū)。否則，任何人不允許領(lǐng)取。

　　2、凡是X月X日上午X點(diǎn)之前沒(méi)有主動(dòng)上繳手機的學(xué)生，學(xué)校查處一例，沒(méi)收一例。該手機必須等到該生畢業(yè)后由該生第一監護人方可領(lǐng)取。

　　3、凡是家長(cháng)給學(xué)校寫(xiě)過(guò)承諾書(shū)的.，再次發(fā)現帶手機進(jìn)校園者，一律沒(méi)收。等到該生畢業(yè)后方可領(lǐng)取。

　　四、相關(guān)考核

　　1、凡是學(xué)生上課期間玩手機者一律沒(méi)收，等到畢業(yè)后方可領(lǐng)取。并扣科任教師2元。

　　2、不上課期間，發(fā)現學(xué)生帶手機者，一律沒(méi)收。等到畢業(yè)后方可領(lǐng)取。并扣班主任2元。

　　3、凡是學(xué)生舉報一例者，經(jīng)查屬實(shí)，給舉報者班級加20分。

　　4、凡發(fā)現為學(xué)生使用手機提供便利者，一律通報批評并扣該班級20分。

　　5、后勤工作人員，凡發(fā)現學(xué)生在生活區帶手機，特別是接打手機者，一律給予沒(méi)收，并交到學(xué)校且給予該生班主任扣2元，若后勤工作人員發(fā)現不給予處理者，一次扣相關(guān)后勤工作人員2元。

　　6、寢室內應加大安全檢查次數，發(fā)現刀具、火機、課外書(shū)籍，一律沒(méi)收，并交到學(xué)校。凡學(xué)校檢查時(shí)安全檢查落實(shí)不到位者，每次扣相關(guān)人員2元。

學(xué)校手機的管理制度12

　　為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號)的要求，結合教育部、國家衛生健康員會(huì )等八部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》（20xx年8月30日）中提出的“嚴禁學(xué)生將個(gè)人手機、平板電腦等電子產(chǎn)氣入課堂”的要求，為了維護學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，更好促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，結合學(xué)�！端募字袑W(xué)學(xué)生違紀處分條例》之規定及本校實(shí)際情況，制定本規定如下：

　　第一條，嚴禁學(xué)生攜帶手機、多功能電話(huà)手表以及手機附屬設備（耳機、充電器、充電寶等）入校。MP3、MP4、IPAD及其它類(lèi)PAD設備等電子產(chǎn)品同手機對待。

　　第二條，凡發(fā)現學(xué)生攜帶手機入校，無(wú)論在校園內何時(shí)何地、使用與否，班主任及任課教師都要把該手機及其附屬設備當做違紀違規工具予以收繳暫扣，將收繳的手機及附屬設備交由班主任或政教處保管兩個(gè)月，或直至學(xué)期結束，并詳細登記，并由學(xué)生簽字確認。

　　第三條，如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(cháng)，可以借用辦公室電話(huà)、班主任或任課教師的手機、校內電話(huà)亭電話(huà)或值班室電話(huà)等；如家長(cháng)有事找學(xué)生,請家長(cháng)直接撥打班主任或其他教師電話(huà)，由教師代為轉告。

　　第四條，若因特殊情況確需攜帶手機入校的，家長(cháng)請務(wù)必先與班主任聯(lián)系，經(jīng)班主任同意后，方可攜帶手機入校，入校后第一時(shí)間將手機上交給班主任保管，需要使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續保管，并在放假時(shí)聯(lián)系家長(cháng)還給學(xué)生。

　　第五條，違規攜帶及使用手機，第一次被收繳暫扣，學(xué)生將被口頭警告并扣減班級值周分，手機將被暫扣一個(gè)學(xué)期，學(xué)生填寫(xiě)《南通市四甲中學(xué)學(xué)生違規攜帶手機暫扣登記表》，待至期滿(mǎn)后，在其表現良好且無(wú)其它嚴重違紀的前提下，由班主任、年級組長(cháng)與政教處分別在登記表上簽字同意，方可在家長(cháng)陪同下到政教處領(lǐng)回。

　　第六條，違規攜帶及使用手機，第二次被收繳暫扣，學(xué)生將被全校警告處分并扣班級值周分，手機將被暫扣一學(xué)年，學(xué)生填寫(xiě)《南通市四甲中學(xué)學(xué)生違規攜帶手機暫扣登記表》，家長(cháng)書(shū)寫(xiě)承諾書(shū)，待至暫扣期滿(mǎn)，由班主任、年級組長(cháng)政教處及家長(cháng)分別在登記表上簽字同意，方可在家長(cháng)陪同下到政教處領(lǐng)回。

　　第七條，凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導的學(xué)生，手機被暫扣三次及以上的，根據《四甲中學(xué)學(xué)生違紀處分條例》，將視情節輕重對其予以警告、嚴重警告、箭等處分，家長(cháng)將該生帶回家省2-3天，手機使用者與所有者一并同等處理。

　　第八條，因違規帶手機入校受到處分的.學(xué)生，將取消其所有評優(yōu)資格，學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)公民道德素養一項不得評為優(yōu)秀，綜合素質(zhì)評價(jià)整體為C。一旦受到箭及以上處分的，學(xué)校將如實(shí)記錄在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)平臺，同時(shí)通知家長(cháng)到校配合實(shí)施教育懲戒。

　　第九條，各班班主任加強本班學(xué)生手機管理，學(xué)校將學(xué)生違規使用手機納入班級量化考核。在檢查中，班級若出現一次性違規攜帶及使用手機達三人次或學(xué)期累計達六人次的，取消該班級年度評優(yōu)評先資格。

　　第十條，學(xué)生居家期間應科學(xué)合理地使用手機等電子設備，家長(cháng)監督好孩子使用手機的時(shí)間，防止沉迷和成癮。望家長(cháng)與孩子共同制定家庭手機使用規則，鼓勵孩子進(jìn)行自我管理。對于手機使用無(wú)度且不聽(tīng)父母規勸的學(xué)生，家長(cháng)要積極與班主任聯(lián)系，家校共育，助學(xué)生提升自律意識。

　　本規定自20xx年3月25日起執行。

學(xué)校手機的管理制度13

　　隨著(zhù)智能手機的普及應用，在職業(yè)學(xué)校，學(xué)生幾乎人手一臺手機，個(gè)別還有兩至三臺。手機的功能越來(lái)越智能化，可以聊天聽(tīng)音樂(lè )看電影玩游戲等，部分的學(xué)生機不離手，且均不同程度患上“手機依賴(lài)癥”：一天到晚，無(wú)法離開(kāi)手機，哪怕只是半天兒不見(jiàn)，也會(huì )魂不守舍，坐臥不寧。如何引導學(xué)生合理規范使用手機成為職業(yè)學(xué)校課堂管理的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。

　　1、出臺手機管理制度的必要性

　　在職業(yè)學(xué)校，無(wú)論在中專(zhuān)還是專(zhuān)課堂，學(xué)生上課玩手機現象普遍且泛濫。據調查，有80%以上的學(xué)生上課總會(huì )不自覺(jué)拿出手機，刷微博、聊微信、玩游戲、購物等，“低頭族”、“拇指族”比比皆是，嚴重影響上課秩序和聽(tīng)課效率。任課教師也很無(wú)奈，表示在課堂上雖然有制止，但學(xué)生很快又會(huì )故技重施。況且一節課40min，教師也沒(méi)有那么多的時(shí)間精力放在手機管理上面。學(xué)生無(wú)心聽(tīng)課，必然不利于課堂互動(dòng)和饋，嚴重打擊了教師上課的積極性。因此，從學(xué)校層面出臺手機管理制度刻不容緩。為了將學(xué)生的注意力拉回課堂，提高課堂學(xué)習效率，建設良好的校風(fēng)，學(xué)校研究了不同的手機管理方案。

　　在職業(yè)學(xué)校，學(xué)生的學(xué)習積極性不高，如像某些高中完全取締手機肯定行不通，完全放任不理也一樣行不通。針對職業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)�！保┯�20xx年6月試行“手機入袋，心回課堂”的管理方案，在課堂上實(shí)施人機分離制度，即要求家在上課前2分鐘將手機調成靜音或關(guān)機狀態(tài)，將手機放入專(zhuān)門(mén)的收納袋，每個(gè)格子寫(xiě)上相應的學(xué)號或名字，下課后再取回。學(xué)生在上課期間手機鈴響，撥打接聽(tīng)電話(huà)，用手機發(fā)、看短信息，玩手機（如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、玩游戲等）均視為違紀。學(xué)生若違規使用手機，任何教師和學(xué)校管理人員都有權管理。

　　2、實(shí)施手機管理制度遇到的問(wèn)題

　　手機管理制度的推出得到了教師們和家長(cháng)們的力支持。但學(xué)生未能很好配合，在實(shí)施過(guò)程中遇到一系列問(wèn)題：

　　2.1手機管理制度實(shí)施力度不一導致效果不甚理想

　　手機管理制度在實(shí)施初期，本著(zhù)學(xué)生自愿的原則，并未強制一定要手機入袋，只要上課不玩，手機可以不用上交。在實(shí)施一段時(shí)間后發(fā)現效果微乎其微，不甚理想。首先，學(xué)生上交手機情況不盡統一。若尊重學(xué)生意愿，靠學(xué)生自覺(jué)來(lái)上交手機，會(huì )發(fā)現學(xué)生們都不自覺(jué)。學(xué)生雖然口宛應不玩手機，但“身體卻很誠實(shí)”，終究還是會(huì )不自覺(jué)拿出來(lái)玩。其次，教師們的要求也不盡統一，執行力度不盡相同。有些嚴格，有些寬松。學(xué)生只在嚴格要求的教師課堂上交手機。最后是各個(gè)班級之間執行力度不盡統一。有些班級嚴格執行，有些班級流于形式�；�于以上的幾個(gè)不統一，學(xué)生必然會(huì )相互對比，給手機管理制度的實(shí)施帶來(lái)困難。

　　2.2學(xué)生應對伎倆層出不窮導致手機管理制度

　　形同虛設學(xué)生自愿的原則行不通，則從政策層面強制要求學(xué)生在課堂上交手機。所謂“上有政策，下有對策”。有部分學(xué)生為了應付手機上交，去買(mǎi)手機模型、手機殼、廢舊的手機，一臺上交，一臺留著(zhù)在課堂上玩。還有部分學(xué)生謊稱(chēng)自己沒(méi)有手機，或者沒(méi)帶手機，結果在課堂上偷玩。在課堂上，若有一人不交手機，其他學(xué)生見(jiàn)狀很快就會(huì )效仿，會(huì )利用各種方法手段來(lái)應付，很快會(huì )演變?yōu)槿�班不交，手機管理制度很快形同虛設。

　　2.3學(xué)生抵抗引發(fā)師生矛盾

　　還有個(gè)別頑固的學(xué)生，平時(shí)玩手機成癮，視手機如命�？鄯�、箭等懲罰方式對他都沒(méi)有震懾作用，誰(shuí)敢沒(méi)收手機，他就跟誰(shuí)急，甚至抵抗，容易引發(fā)，造成師生矛盾。

　　3、實(shí)施手機管理制度的解決對策

　　面對以上問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導層也高度重視，要求全校各部門(mén)一起想對策齊抓共管，下定決心共同營(yíng)造文明有序的課堂環(huán)境，消除學(xué)生慵懶散現象。

　　3.1加強學(xué)生的引導和教育

　　從思想上和行動(dòng)上達成共識加強學(xué)生的.思想教育，利用班會(huì )、校會(huì )，引導學(xué)生正確健康地使用手機，教育學(xué)生學(xué)會(huì )自我控制，主動(dòng)避免“手機依賴(lài)癥”。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)并做好宣傳報導，如發(fā)倡議書(shū)，設計海報，開(kāi)展主題班會(huì )，評比文明班級等，在學(xué)校渲染合理使用手機的氛圍。通過(guò)一系列的宣傳報導，引導學(xué)生培養健康使用手機的良好習慣，合理使用手機，理性對待手機，讓學(xué)生在校以學(xué)習為主，娛樂(lè )為輔。和生硬地執行規章制度相比，理性教育更容易讓學(xué)生接受，極避免引發(fā)師生。

　　3.2取得家長(cháng)的支持和配合

　　共同做好學(xué)生思想工作除此之外，得到家長(cháng)們的支持和配合也很重要。首先，告知家長(cháng)手機管理的目的，學(xué)生在上課期間不能使用手機，若有急事可先聯(lián)系班主任。其次，對于個(gè)別頑固的學(xué)生，需要家長(cháng)共同配合做好思想教育工作。若屢教不改，違規定被收繳手機的，先將手機交給班主任，由學(xué)生本人交書(shū)面保證書(shū)，再讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)回手機并視其態(tài)度給予適當的紀律處分。對于收繳手機時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規使用手機的，情節屬一般的，給予相關(guān)學(xué)生警告或嚴重警告的處分；情節嚴重的，給予箭或以上處分。

　　3.3在班級認真落實(shí)以營(yíng)造良好的班風(fēng)班貌

　　首先，班級要挑選有責任心有影響力的學(xué)生作為手機管理員，在每堂課上課前落實(shí)好手機上交情況，若有學(xué)生上課前手機未入袋要及時(shí)報告給班主任或科任教師。其次，科任教師要做好引導和監督作用，班干部們做好帶頭表率作用，在課堂上家相互監督。再次，班主任還要勤下課室巡查，特別在試行的前期，及時(shí)和班干部和科任教師取得饋，一經(jīng)發(fā)現問(wèn)題，立刻制止，馬上處理。通過(guò)家的相互配合，在班級努力讓同學(xué)們養成自覺(jué)上交手機的良好習慣，創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍，營(yíng)造好良好的班風(fēng)班貌。

　　3.4各部門(mén)共同配合齊抓共管來(lái)建設良好的校風(fēng)校貌

　　除了班干部、班主任及科任教師的落實(shí)執行，學(xué)生科、督導辦等部門(mén)共同配合，提升校風(fēng)校貌。每天安排值班教師不間斷進(jìn)行課堂巡查，除了檢查課堂紀律，還對全校所有的班級的手機管理情況進(jìn)行檢查和考核，每天下班前饋巡查結果，讓有問(wèn)題的班級及時(shí)改正。此外，每隔一階段，對手機管理制度的實(shí)施進(jìn)行總結并對制度進(jìn)行完善，各部門(mén)齊抓共管，讓學(xué)生感受到學(xué)校的重視以及整治的決心。

　　4、實(shí)施手機管理制度的成效及建議

　　通過(guò)一年的實(shí)施應用，手機管理制度在學(xué)校取得了階段性的成效。每個(gè)班級都配有手機收納袋，學(xué)生已經(jīng)養成了合理使用手機的良好習慣，上課前自覺(jué)將手機調成靜音或關(guān)閉狀態(tài)，按學(xué)號放進(jìn)相應的手機收納袋里。沒(méi)有了手機的干擾，學(xué)生將注意力回歸課堂，上課更有活力和朝氣，課堂上師生互動(dòng)，氣氛活躍，教師們上課也更舒心更有成就感。手機管理制度的實(shí)施應用讓學(xué)校在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設又上了一個(gè)新臺階。最后，對于手機管理制度的實(shí)施和應用，筆者還有幾點(diǎn)小建議：

　　4.1手機管理制度要執行到位

　　管理制度務(wù)必要落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。學(xué)生們的自制力較低，若發(fā)現有學(xué)生在課堂未上交手機，很容易會(huì )蔓延到整個(gè)課室。所以在實(shí)施初期，一定要嚴格落實(shí)。

　　4.2一線(xiàn)教師要做好引導和監督作用

　　學(xué)生上交手機以后，若發(fā)現沒(méi)有監管機制，很難堅持并養成習慣，因此科任教師一定要做好監管作用。

　　4.3給學(xué)生適當的鼓勵和表?yè)P

　　特別是手機管理員，承擔著(zhù)一定的壓力，要多表?yè)P和鼓勵，給予繼續執行的自信和動(dòng)力。對于其他表現好的學(xué)生，可以加德育分，并在班級進(jìn)行表彰；效果明顯的班級，可以授予文明班級獎狀，在全校進(jìn)行表彰。

　　4.4提升課堂的趣味性

　　不可否認，學(xué)生上課玩手機有很原因是因為課堂枯燥乏味，缺乏吸引力。因此如何進(jìn)行課堂，提升教學(xué)水平，讓學(xué)生心回課堂是教師們要進(jìn)一步思考的課題。

學(xué)校手機的管理制度14

　　說(shuō)明：手機在方便聯(lián)絡(luò )的同時(shí)，也給學(xué)生的生活、財物的保管、學(xué)校的管理和課堂教學(xué)的、正常秩序帶來(lái)很大的負面影響。如：學(xué)生利用手機發(fā)短信、聊天、玩游戲、下載電影、下載不健康小說(shuō)觀(guān)看等，造成學(xué)生時(shí)間上的浪費和學(xué)習上的分心，更有甚者由此迷戀手機上網(wǎng)；部分學(xué)生甚至在夜晚上床睡覺(jué)后長(cháng)時(shí)間撥打電話(huà)、網(wǎng)聊、玩游戲；有的學(xué)生在考試時(shí)利用手機舞弊；同時(shí)中學(xué)生正處于身體的'發(fā)育階段，對手機產(chǎn)生的電子輻射抵抗力弱，受其影響較大，不利于身體健康成長(cháng)。

　　故學(xué)校在征求部分家長(cháng)和全體老師意見(jiàn)后，決定禁止學(xué)生在校園內攜帶使用手機（含MP3、MP4、游戲機等）。

　　為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)校健康快樂(lè )地成長(cháng)，結合學(xué)校實(shí)際，特制定《南通市東方中學(xué)學(xué)生手機使用管理規定》，請全校同學(xué)遵照執行。

　　第一條學(xué)校禁止學(xué)生在校園教學(xué)區內攜帶使用手機、MP3、MP4、游戲機等。

　　第二條學(xué)校提供必要條件為學(xué)生與家長(cháng)聯(lián)系提供方便，倡導學(xué)生使用IP公用電話(huà)；公布班主任電話(huà)號碼和生活老師電話(huà)號碼；學(xué)生急需與家長(cháng)聯(lián)系時(shí)全體教職員工應提供方便。

　　第三條針對個(gè)別學(xué)生的特殊情況要使用手機的，學(xué)生必須填寫(xiě)《攜帶手機等通信工具進(jìn)校申請表》，提出書(shū)面申請，班主任有權根據學(xué)校和學(xué)生的具體情況，決定是否允許學(xué)生攜帶手機上學(xué)。

　　第四條對違犯規定的處理辦法：手機收繳到年級組并上報到政教處統一登記。

　　第一次可由家長(cháng)領(lǐng)回手機，再次告知家長(cháng)學(xué)校的相關(guān)管理規定；

　　第二次仍由家長(cháng)領(lǐng)回手機，視情節輕重對學(xué)生進(jìn)行紀律處分（通報批評或警告）；

　　第三次由家長(cháng)領(lǐng)回手機并帶回學(xué)生，停課反思，視其情節輕重，對學(xué)生進(jìn)行紀律處分（記過(guò)、留校查看、勒令轉學(xué)）。

　　第五條：考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現，一律視為作弊行為，并根據情節輕重給予相應處分。

　　第六條：借用他人手機等移動(dòng)通訊工具在規定的教學(xué)場(chǎng)所使用的，一經(jīng)發(fā)現，其借用者與手機所有者一并處理。

　　第七條：手機使用中違反國家法律法規的，按國家法律法規相關(guān)規定處理。

　　第八條：本規定自公布之日起開(kāi)始執行。解釋權在東方中學(xué)校長(cháng)室。

學(xué)校手機的管理制度15

　　一、禁令

　　1、荊門(mén)一中禁止學(xué)生將手機帶入校園。

　　2、確有需要使用手機的，由學(xué)校統一通知安排。

　　3、學(xué)校在校園各區域設有公用電話(huà)，方便學(xué)生使用。

　　二、檢查通報辦法

　　1、各班級要通過(guò)班干部、小組長(cháng)等認真開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。自查結果由班級自行處理。

　　2、學(xué)校將通過(guò)值周教師校門(mén)口的隨機抽查、教務(wù)巡查、教師檢查、校園巡查等方式加強檢查，檢查結果報政教處匯總處理。

　　3、全體教職工有責任在校園隨時(shí)發(fā)現并教育處理學(xué)生。

　　4、學(xué)生違規被檢查發(fā)現，主動(dòng)配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的，從重處理。

　　5、政教處每周升旗儀式上通報檢查情況，學(xué)�！肚闆r通報》上通報相關(guān)情況。

　　三、處罰辦法

　　1、學(xué)生違規將手機帶入校園，均當場(chǎng)沒(méi)收；上課期間（包括體育課、自習課、班會(huì )課、課間、集會(huì )等）使用手機，均沒(méi)收手機，給予警告以上紀律處分。

　　2、將手機帶入考場(chǎng)，視為考試作弊，單科考試成績(jì)作零分處理；在考場(chǎng)使用手機的，同時(shí)給予記過(guò)以上紀律處分。

　　3、學(xué)生違規帶手機進(jìn)校園的，每次扣個(gè)人積分20分，每人次扣班級積分10分，取消個(gè)人進(jìn)步獎和學(xué)期評優(yōu)資格；享受?chē)�家助學(xué)金的學(xué)生，取消其享受助學(xué)金資格。每月班級量化分數被扣10分及以上的'，該班級當月將被取消“五星班級”評選資格。

　　4、被沒(méi)收的手機統一由班主任管理。學(xué)期結束前，由個(gè)人申請，班主任簽署意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)校同意后，通知學(xué)生家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)取。

　　本規定自20xx年9月5日起開(kāi)始實(shí)施。

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