（推薦）小學(xué)學(xué)生管理制度
在當下社會(huì )，需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生管理制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)生管理制度1
提高我系學(xué)生宿舍衛生管理水平，改變宿舍衛生面貌，促使同學(xué)們建立良好的衛生習慣，為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境，我院實(shí)行衛生檢查及獎勵制度。
1、每周定期進(jìn)行衛生檢查，單周由宿管中心統一組織抽查，雙周由系學(xué)生會(huì )統一組織檢查。
2、檢查員應嚴格按照衛生檢查標準進(jìn)行檢查，秉承公正原則，如實(shí)填寫(xiě)宿舍衛生評比表。
3、評比結果及時(shí)公布，成績(jì)好的'表?yè)P，差的宿舍給予全系通報批評。
4、成績(jì)好的宿舍將給予衛生流動(dòng)紅旗。（男生宿舍一面，女生宿舍兩面）
5、凡在宿舍衛生檢查中連續經(jīng)批評教育仍不改進(jìn)的宿舍，其成員將考慮取消評選各類(lèi)獎學(xué)金及各種榮譽(yù)稱(chēng)號，所在班級考慮取消評選優(yōu)秀班集體資格。
6、任何人不得以任何理由、方式干擾檢查工作，對檢查有意見(jiàn)者，可反映到系辦公室。
小學(xué)學(xué)生管理制度2
為加強我校宿舍管理工作，培養學(xué)生良好的生活習慣和集體主義觀(guān)念，提高學(xué)生自理能力，創(chuàng )造優(yōu)美、文明的集體生活環(huán)境，制度本制度。
一、宿舍管理規定
1、住宿學(xué)生一律按指定的宿舍和床號住宿，不得私自調換。
2、遵守作息時(shí)間，服從管理。宿舍作息時(shí)間:早上7:00離開(kāi)宿舍;中午12:30進(jìn)入宿舍，夏天14:00(冬天13:30)離開(kāi)宿舍;下午夏天16:35(冬天16:05)進(jìn)入宿舍;傍晚18:00晚自習前離開(kāi)宿舍;晚自習結束后21:30進(jìn)入宿舍;晚上22:00必須熄燈睡覺(jué)。宿舍大門(mén)按規定時(shí)間開(kāi)放，宿舍大門(mén)關(guān)閉時(shí)，如確需進(jìn)入宿舍，必須持有系開(kāi)具的進(jìn)入證，如是病假憑醫務(wù)室證明可進(jìn)宿舍休息。晚上超過(guò)就寢時(shí)間回宿舍的，必須登記后方可進(jìn)入。
3、學(xué)生須按時(shí)起床和就寢，在熄燈前進(jìn)入宿舍。熄燈后宿舍區內保持安靜。熄燈后一律不準進(jìn)行洗漱、洗衣服等，不允許串宿舍聊天或做其它事情，個(gè)人收錄機應立即關(guān)閉，停止吹奏樂(lè )器，停止體育活動(dòng)。嚴禁點(diǎn)蠟燭(遇停電、只準用手電照明)，嚴禁將點(diǎn)燃的蚊香放臵在床下、床桿或桌面、抽屜上、凳子上。
4、不準在宿舍內使用任何炊具自炊，嚴禁使用電器設備，如:熱得快、熱水器、電視、電腦、電飯煲、臺燈等電器，嚴禁私自安裝燈頭、插頭，嚴禁私自打開(kāi)電話(huà)插座，嚴禁私自更換照明設施，防止火災、觸電等事故。
5、宿舍內不準傳播反對四項基本原則和不健康書(shū)畫(huà)、音像制品，不講粗話(huà)、臟話(huà)，不起哄、吵架，不抽煙、喝酒、賭博，不在宿舍樓內打球或在地上滾動(dòng)啞鈴，宿舍樓內不得存放易燃易爆、有毒等違禁品，嚴禁亂張貼有損精神文明的圖片字畫(huà)。宿舍內嚴禁刀、槍、棍、棒等管制器械入內。如有特殊情況要使用小型水果刀，必須有書(shū)面申請、經(jīng)管理員登記后方可使用。
6、注意安全，保管好自己的財物，離開(kāi)宿舍要及時(shí)關(guān)鎖、門(mén)窗。發(fā)現可疑人員，及時(shí)報告有關(guān)部門(mén)。寢室內無(wú)人時(shí)不得進(jìn)入他人宿舍，不得隨便亂翻他人物品。
7、愛(ài)護公共財產(chǎn)，保管好寢室內的公用家具，不得擅自將教室或其他公共場(chǎng)所的物品搬至宿舍內，不得調換物品、設施、宿舍公物。
8、每寢室推選室長(cháng)一名，負責管理和督促本寢室同學(xué)的生活、安全、衛生、紀律、節水、節電等工作。宿舍值日表公布上墻，值日生做好衛生值日工作。
9、注意個(gè)人衛生，培養良好的衛生習慣。要經(jīng)常曬曬被褥等，枕巾每二周清洗一次，被套、床單等每月清洗一次。常洗澡、常理發(fā)，及時(shí)清洗臟衣服、鞋襪。嚴禁亂倒垃圾，亂扔瓜果紙屑等雜物，嚴禁從窗口、走廊向樓下扔雜物、潑倒污水。
10、學(xué)生一律在食堂就餐，嚴禁把飯菜等食物帶入宿舍(生病臥床等其他特殊情況應經(jīng)班主任或有關(guān)部門(mén)批準后，方可在宿舍就餐)。
11、休學(xué)、退學(xué)、轉學(xué)的學(xué)生，包括辦理走讀的學(xué)生，一經(jīng)學(xué)校批準，就不能進(jìn)入學(xué)生宿舍，不能留宿于同學(xué)的宿舍內。
12、男、女生不準進(jìn)入異性宿舍內，有事應在宿舍外聯(lián)系。
13、來(lái)校探望學(xué)生的家長(cháng)，必須在宿舍開(kāi)放時(shí)間內，憑本人有效身份證件在宿舍門(mén)衛處登記方可進(jìn)入宿舍，離開(kāi)時(shí)也必須在門(mén)衛處登記。異性家長(cháng)不得進(jìn)入宿舍內，只允許在門(mén)衛等候。學(xué)生的家長(cháng)原則上在宿舍關(guān)閉的時(shí)間內應離開(kāi)宿舍，如有特殊困難需留宿者，需向學(xué)生科或值班老師提出書(shū)面申請，經(jīng)批準方可住宿。其他人員一律不準留宿，否則將對當事人給予通報批評的處理。
二、宿舍布置規定
1、制度(臺帳):各宿舍臺帳統一放在指定位臵，學(xué)期結束時(shí)統一回收，嚴禁損壞涂改，如有遺失，每本收取工本費。
2、門(mén)前走廊:各宿舍門(mén)前走廊由各宿舍負責清掃(不清掃的宿舍視情況扣衛生成績(jì)分)，確保清潔干凈無(wú)雜物，勞動(dòng)工具統一放在指定地點(diǎn)，拖把放在水桶里，畚箕開(kāi)口朝里，掃帚放在畚箕里。垃圾筒每天放好垃圾袋。
3、室內地面:每天早中晚清掃三次，早上拖洗一次，確保地面無(wú)積塵、無(wú)雜物，每周大掃除時(shí)用肥皂粉刷地一遍。
4、床下:床下鞋子排放整齊成一直線(xiàn)，且每張床下最多不超過(guò)6雙。
5、桌凳:
六號樓:配備兩張凳子兩張桌子，碗、杯子排放在桌子上面，熱水瓶放在桌子下面，并排放整齊。
七號樓:配備兩張凳子三張桌子的宿舍，兩張桌子一律靠窗并排豎放。另一張放在靠門(mén)床鋪?lái)旑^。碗、杯子排放在桌子上面，熱水瓶放在桌子下面，個(gè)人生活用品放在抽屜內。抽屜內應保持干凈整齊。
八號樓:配備兩張凳子，一張十斗桌，碗、杯子等整齊排放在上面，水瓶排放在靠桌子邊上的地上。
九號樓:高職宿舍配六張凳子，兩張雙課。熱水瓶排放在柜子下面，碗、杯子排放在柜子上面。
十號樓:每個(gè)宿舍配六張凳子，熱水瓶排放在柜子下面，碗、杯子排放在柜子上面。
6、盆架洗刷用具:二只盆架放在一側，臉盆和腳盆分別統一放在盆架上，毛巾統一按四疊法疊好掛放在指定的毛巾架上，光面朝上，下端線(xiàn)一致。牙刷、涮口杯等用具統一放在指定位臵。
7、床鋪:被子必須疊放整齊，有棱有角，放在靠窗一側，外沿線(xiàn)離床邊緣25cm，離開(kāi)橫檔邊緣10cm。床單平整干凈，床鋪上只允許放一只小包和一只小紙盒。不允許掛衣及其他物品，每張床設置床位卡，考核到人。
8、整體布置:宿舍內要進(jìn)行美化，但個(gè)人床鋪上一律不允許張貼明星畫(huà)，布置高雅，突出專(zhuān)業(yè)特色，提倡個(gè)性，整體積極向上(布置宿舍時(shí)不允許用釘子、雙面膠等用具破壞墻面)。
9、行李床:行李床上箱包擺放整齊，衣服不可掛在行李床上，行李床上外面用布遮住。沒(méi)有行李床的宿舍，衣服箱包等個(gè)人物品一律放入自己柜內。
10、門(mén)窗:門(mén)要清潔無(wú)灰塵、無(wú)腳印、門(mén)鎖完好，窗臺上一律不準放任何東西，門(mén)窗玻璃要潔凈。
11、洗刷間、沖淋房、衛生間:洗刷間、沖淋房、廁所水池里外、瓷磚、墻壁擦干凈。便池每天刷干凈，保證無(wú)異味，紙簍放在靠廁所門(mén)邊的角落里。
12、室內空氣:室內要經(jīng)常開(kāi)窗，臟衣鞋襪要及時(shí)洗凈，保證室內空氣清新無(wú)異味。
13、墻角墻壁:墻角墻壁必須保證無(wú)污跡、無(wú)鞋印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
14、每周進(jìn)行一次大掃除，學(xué)校組織檢查，成績(jì)納入宿舍衛生成績(jì)進(jìn)行評比。
三、寢室長(cháng)管理規定
1、任職條件:工作責任心強，有一定的管理能力;能熱心為同學(xué)服務(wù)，具有奉獻精神;自律能力強、敢于同不良現象作斗爭;熱愛(ài)勞動(dòng)，有較強的`集體榮譽(yù)感。
2、每個(gè)學(xué)生宿舍設寢室長(cháng)一名，寢室長(cháng)人選由全體寢室成員推薦，班委集體討論通過(guò)，報班主任審批，名單上交學(xué)生科。
3、寢室長(cháng)職責:
(1)寢室長(cháng)隸屬于校舍管會(huì )。服從宿舍管理員和校舍管會(huì )的領(lǐng)導;
(2)熟悉學(xué)校宿舍管理規定和相關(guān)的學(xué)生管理制度，并組織寢室同學(xué)學(xué)習、宣傳學(xué)校寢室管理規定;
(3)配合班主任、管理員管理好本宿舍。負責協(xié)調寢室成員之間的關(guān)系;
(4)協(xié)助管理員和舍管會(huì )做好晚自習后的紀律檢查，提供夜不歸宿學(xué)生的名單，做好雙休日離�？ǖ氖瞻l(fā)工作;
(5)每天晚上(冬天)21:30-21:45、(夏天)22:00-22:15寢室長(cháng)必須到所在樓層的層長(cháng)處匯報本宿舍學(xué)生當晚在校住宿情況，并在匯總單上簽名;發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向宿舍管理員報告。
(6)督促本寢室同學(xué)按時(shí)作息、按時(shí)上早操、按時(shí)上課;對于本寢室同學(xué)的違紀行為應及時(shí)制止，嚴重的必須及時(shí)向管理員或班主任匯報，如抽煙、打架、看不健康書(shū)籍，熄燈后講話(huà)影響本宿舍同學(xué)休息的。發(fā)現亂扔亂倒垃圾等不良現象立即制止，并向管理員反映;
(7)安排本宿舍衛生值日表，并督促值日生做好值日工作，帶領(lǐng)全宿舍成員爭創(chuàng )先進(jìn)星級宿舍，創(chuàng )建文明宿舍;8)督促本寢室同學(xué)加強安全防范意識，檢查本寢室同學(xué)用水、用電、防火、防盜工作;負責本寢室公共設施的維護和報修;負責監督和提醒舍友保管好自己的貴重物品;負責督促最后離開(kāi)宿舍的同學(xué)關(guān)好門(mén)窗。
4、每學(xué)期學(xué)校組織“優(yōu)秀寢室長(cháng)”的評比，并按宿舍總數10%的比例評出“優(yōu)秀寢室長(cháng)”，發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。發(fā)現寢室長(cháng)不履行職責，營(yíng)私舞弊，弄虛作假的，經(jīng)教育后未改的，撤銷(xiāo)其寢室長(cháng)職務(wù)，該學(xué)期不得參加任何先進(jìn)個(gè)人的評比，情節嚴重的將給予一定行政處分。
四、文明宿舍評比
1、由學(xué)生科組織實(shí)施，設星級宿舍、先進(jìn)宿舍、進(jìn)步宿舍，對獲得榮譽(yù)的宿舍給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。
2、評比條件:
(1)星級宿舍:衛生檢查得分月平均95分以上;宿舍成員無(wú)違反宿舍紀律的情況發(fā)生;個(gè)人衛生無(wú)不合格現象;宿舍安全設施、公共物品完
(2)先進(jìn)宿舍:衛生檢查得分月平均在90分以上;宿舍成員無(wú)違反宿舍紀律的情況發(fā)生;個(gè)人衛生無(wú)不合格現象;宿舍安全設施、公共物品完好。
(3)進(jìn)步宿舍:各宿舍樓每月評一個(gè)。評比條件:衛生檢查得分、宿舍內違紀情況、設施完好情況較上月都有明顯進(jìn)步。
小學(xué)學(xué)生管理制度3
五項管理實(shí)施以來(lái)，學(xué)校高度重視課外讀物進(jìn)校園的管理工作，認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的精神，形成“審核到位、定時(shí)清查、日日書(shū)香”的制度。
一、規范課外讀物推薦使用
我校在進(jìn)行課外讀物的推薦與使用過(guò)程中，依據《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》要求，形成了較為健全的審核機制，解決了誰(shuí)來(lái)選、怎樣選的問(wèn)題。在誰(shuí)來(lái)選方面，學(xué)校成立了讀物選購工作領(lǐng)導小組，遴選適合學(xué)生閱讀的課外讀物。在怎樣選方面，建立清單預審制。根據《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》要求，學(xué)校組織管理人員、任課教師和圖書(shū)館管理人員，在教育部推薦目錄的基礎上，以及近年來(lái)口碑好的課外讀物中，選取相對適宜的圖書(shū)進(jìn)行初評，形成讀物推薦清單。確保讀物的質(zhì)量，提升“讀物育人”的`效果。
二、防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園
學(xué)校以學(xué)期為單位，對讀物進(jìn)行全面摸底清查，嚴格以《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》為依據，對課外讀物及時(shí)進(jìn)行把關(guān)遴選，保證讀物的健康與營(yíng)養。我們在每班設立2名學(xué)生“圖書(shū)觀(guān)察員”，他們負責對班級出借、歸還圖書(shū)中的破損圖書(shū)進(jìn)行整理，報圖書(shū)館教師統一處理。
三、發(fā)揮課外讀物育人功能
我們始終堅持大力倡導學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的導向。學(xué)校堅持“日有三誦”，晨誦、午讀、暮吟每次十分鐘的經(jīng)典誦讀，使學(xué)生能夠受到中華優(yōu)秀傳統文化的熏陶；設立了“閱讀節”，讓學(xué)生分享自己的閱讀體會(huì )，向同學(xué)們推薦經(jīng)典好書(shū)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們將以落實(shí)管理辦法為契機，認真總結經(jīng)驗，進(jìn)一步提升讀物管理工作水平，使校園日日飄滿(mǎn)書(shū)香，為莘莘學(xué)子的健康成長(cháng)啟智潤心。
小學(xué)學(xué)生管理制度4
為豐富學(xué)生課外閱讀內容，拓展閱讀活動(dòng)，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，規范課外讀物管理，保障學(xué)生健康成長(cháng)，充分發(fā)揮課外讀物育人功能�，F結合本校實(shí)際情況，特制訂本管理制度。
一、成立審核領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：團隊成員
領(lǐng)導小組主要職責：
對學(xué)生帶進(jìn)校園的課外讀物做好登記、管理、審核，嚴格審視課外讀物價(jià)值取向。杜絕各種商業(yè)宣傳讀物進(jìn)校園，做好課外讀物進(jìn)校園的備案與登記工作。
二、課外讀物審核管理
1、課外讀物進(jìn)入校園都要經(jīng)過(guò)審核小組組員集體研究決定，經(jīng)會(huì )議通過(guò)后向組長(cháng)、副組長(cháng)提出申請。
2、凡發(fā)現課外讀物包含色情暴力、網(wǎng)絡(luò )游戲、商業(yè)廣告等內容及鏈接，要求立即沒(méi)收。及時(shí)清理、整頓傳播色情、低俗信息等違法違規和不良信息的.課外讀物。
3、要確保進(jìn)入校園的課外讀物的內容在思想性、科學(xué)性和適宜性等方面符合黨的教育方針和立德樹(shù)人要求，體現素質(zhì)教育導向。要以“有效服務(wù)教育教學(xué)、不增加教師工作和學(xué)生課業(yè)負擔”為原則。
4、課外讀物選用要用方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性。要保證課外讀物主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧。
5、嚴格合理選用課外讀物，嚴格控制數量，防止影響正常教育教學(xué)。
6、凡未經(jīng)審核小組記錄審查的課外讀物，一律禁止在校園內傳播。
7、嚴禁學(xué)生在除自習課或閱讀課外的其他課堂上閱讀課外讀物，一經(jīng)老師發(fā)現，立刻沒(méi)收處理課外讀物。
小學(xué)學(xué)生管理制度5
一、上學(xué):
1、與家長(cháng)打招呼,帶好學(xué)習用品,穿戴整齊后來(lái)校上學(xué)。要求每周一穿校服,其他x活動(dòng)時(shí)要求穿校服。
2、上學(xué)路上要注意安全,途中不玩游戲。嚴禁騎自行車(chē)上學(xué),禁止在校門(mén)口附近用餐及帶食品進(jìn)校門(mén)。如父母、長(cháng)輩護送上學(xué),無(wú)特殊情況要按學(xué)校規定護送到指點(diǎn)的地點(diǎn)。
3、按時(shí)到校,見(jiàn)到老師、同學(xué)要打招呼致意,有事有病不能上學(xué)應按規定辦好請假手續。
二、上課:
1、上課鈴響前應將學(xué)習用品準備好放在桌上,鈴響后立即進(jìn)教室等候老師上課,在班長(cháng)指揮下師生相互致禮后方可上(下)課。遲到者要報告經(jīng)老師允許后入室就坐。中途有事要離開(kāi)須向上課老師請假。
2、上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考。發(fā)言要先舉手,問(wèn)答要完整響亮。不隨便講話(huà)、做小動(dòng)作或者看與當堂課無(wú)關(guān)的書(shū)本。
3、到專(zhuān)用教室上課要事先做好準備,提前由專(zhuān)人帶到指定地點(diǎn)。音、體、美學(xué)科要按老師要求做好準備,帶好有關(guān)學(xué)習用具。
4、自修課應按要求執行、不得任意離開(kāi)座位教室,不妨礙他人學(xué)習,并保持安靜。
三、課間:
1、課間不隨意離校,不得在校內大聲喧嘩,追逐打鬧。嚴禁在走廊上推搡、攀登欄桿。上下樓梯要靠右行走。不得從事不適合小學(xué)生玩的游戲。
2、值日生應做好教室和包干區衛生工作。下課時(shí)要擦好黑板。小干部、小助手要幫助老師做好上課準備工作。
3、午餐應在食堂內用完。中午學(xué)生不在校內用餐,在學(xué)校附近用餐的同學(xué)不得將快餐帶入校內。注意飲食衛生,加強衛生保潔。
4、課間休息時(shí)要愛(ài)護學(xué)校公物,不亂涂亂畫(huà)、不亂丟紙屑垃圾,要愛(ài)護學(xué)校一桌一椅和一草一木。
四、活動(dòng):
1、認真做好兩操。早操靜、齊、快、準。眼保操要動(dòng)作規范,態(tài)度端正。課間大活動(dòng)和課外活動(dòng)要先集中后分散,按照學(xué)校有關(guān)規定執行。
2、積極參加學(xué)校組織的課外興趣小組活動(dòng)和讀書(shū)讀報、收看 (聽(tīng))電視(廣播)等活動(dòng)。x活動(dòng)要統一聽(tīng)從學(xué)校老師的.安排,并注意活動(dòng)安全。
3、外出活動(dòng)要嚴格服從學(xué)校和老師的安排,嚴格遵守有關(guān)紀律和規定,自覺(jué)維護學(xué)校形象。
五、放學(xué):
1、按時(shí)回家,遵守路隊紀律,無(wú)故不要在學(xué)校內逗留。應先回家并及時(shí)告之父母,完成家庭作業(yè)后再玩。
2、合理安排作息時(shí)間,看有益的電視、書(shū)報。適當參加體育及其他活動(dòng)。聽(tīng)從父母長(cháng)輩的正確教導。
3、學(xué)生因病、因事需要中途離校必須由班主任出具出門(mén)證方能離校。
4、如果是父母、長(cháng)輩來(lái)校接回家,應一切在規定時(shí)間和地點(diǎn)接,無(wú)故不得進(jìn)入校內。
小學(xué)學(xué)生管理制度6
�。ㄒ唬┱J真備課
1、熟悉大綱要求，深入鉆研教材。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前要認真學(xué)習教學(xué)大綱，通曉全冊教材，明確教學(xué)目的任務(wù)，弄清“雙基”的具體內容，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，研究各單元、章節在全書(shū)的地位和作用及內在聯(lián)系，認真訂好學(xué)期教學(xué)計劃。
2、全面了解學(xué)生，增強教學(xué)的針對性。要了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習基礎、知識缺漏，以及學(xué)生的接受能力、學(xué)習方法和學(xué)習習慣，建立學(xué)生學(xué)習的資料檔案，以利于從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，增強教學(xué)的針對性。
3、認真選擇教法，精心設計教學(xué)程序。要根據學(xué)科、教村和學(xué)生的特點(diǎn)，選擇恰當的教學(xué)方法。
4、集思廣益，堅持集體備課。同年級同科目的教師要在個(gè)人鉆研的基礎上，由中心發(fā)言人先講，進(jìn)行集體備課，備內容、備教法、備練習，使教學(xué)目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、深度廣度、作業(yè)布置等做到統一。
5、超前備課，寫(xiě)好教案。應超前一周備課，按課時(shí)寫(xiě)成教案。教案內容必須寫(xiě)明教學(xué)目的要求、教學(xué)過(guò)程；教學(xué)過(guò)程要合理、完整、重點(diǎn)難點(diǎn)突出。
�。ǘ┱J真上課
1、目的明確。要根據教材和學(xué)生實(shí)際，確定每節課的教學(xué)目的，并按要求完成教學(xué)任務(wù)。
2、講授正確。要把規定的教學(xué)內容正確地傳授給學(xué)生，把思想教育寓于知識教學(xué)之中，教書(shū)育人，不能把錯誤的思想和知識傳授給學(xué)生。
3、重點(diǎn)突出。要在重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)的地方下功夫，做到講有重點(diǎn)，練有目的，精講精練，防止面面俱到、貪多求全、主次不分的傾向。
4、教法得當。要堅持正面教育，對后進(jìn)學(xué)生不得歧視、諷刺、體罰或變相體罰，不得隨便停學(xué)生的課；堅持“教師為主導，學(xué)生為主體，訓練為主線(xiàn)”的原則，落實(shí)“雙基”；重視并發(fā)展學(xué)生智力，培養學(xué)生能力，堅持廢止注入式、滿(mǎn)堂灌的教學(xué)方法。
5、語(yǔ)言生動(dòng)。聲音宏亮，口齒清楚，抑揚頓挫；語(yǔ)言鮮明生動(dòng)，層次清楚，有吸力，要用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)。
6、板書(shū)工整。板書(shū)用字要規范，內容要清楚，排列要整齊，能體現講課的重點(diǎn)和過(guò)程。
7、組織嚴密。要精心設計每堂課，做好課前一切準備，按時(shí)上課，組織好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節和步驟，使課堂教學(xué)獲得最好的效果；要準時(shí)下課，按時(shí)完成課時(shí)計劃。
�。ㄈ┱J真布置和批改作業(yè)
1、學(xué)生作業(yè)應根據教學(xué)需要進(jìn)行布置和檢查。
2、作業(yè)的內容應服從教學(xué)大綱和教材要求。要讓學(xué)生通過(guò)練各種典型習題，鞏固基本知識和概念，掌握思考和解決問(wèn)題的方式，逐步形成能力。設計作業(yè)要有針對性，不能脫離大綱和教材的要求，不能給學(xué)生布置過(guò)多、過(guò)難的作業(yè)。
3、弄清教材中作業(yè)的安排意圖，并熟悉這些作業(yè)，以便指導學(xué)生完成作業(yè)。
4、按教學(xué)計劃的規定量布置課外作業(yè)量。五、六年級每天不超過(guò)一小時(shí)，四年級不超過(guò)45分鐘，二、三年級不超過(guò)30分鐘，一年級不留書(shū)面作業(yè)。要注意各科作業(yè)份量的平衡，每天、每周各科作業(yè)份量的分配基本合理，學(xué)生負擔適當。
5、要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。指導學(xué)生按先復習、后作業(yè)；先審題，后解答的過(guò)程完成作業(yè)。作業(yè)格式要規范，不符合要求的要重做，鼓勵獨立思考和創(chuàng )造精神。
6、作業(yè)要及時(shí)認真批改。一般要在一次講授新課或布置作業(yè)之前批改完上一次作業(yè)，以便及時(shí)評講。批改作業(yè)要有記錄，對于作業(yè)中發(fā)現的問(wèn)題要認真分析，找出問(wèn)題的癥結。對作業(yè)中的錯誤，應及時(shí)進(jìn)行集體訂正或個(gè)別訂正，學(xué)生訂正后的作業(yè)必須批改，并簽署批改日期。發(fā)現學(xué)生作業(yè)中的獨特見(jiàn)解，要表?yè)P鼓勵。
�。ㄋ模┱J真輔導
1、承認差別。學(xué)生學(xué)習上的差距是客觀(guān)存在的，要因教材施教，鼓勵冒尖，幫助后進(jìn)，培養合格人才。
2、分類(lèi)指導。必須對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行分類(lèi)排隊，針對不同程度采取不同形式進(jìn)行課外輔導。對學(xué)習比較好的學(xué)生，除了完成正常作業(yè)外，可以選擇一些難度較大的習題讓他們自由選作，并在課外給予指導；對于學(xué)習成績(jì)突出的學(xué)生應該在全面發(fā)展的基礎上，發(fā)揮他們的特長(cháng)，要指導他們閱讀一些課外讀物，協(xié)助他們搞些科技活動(dòng)，使他們在獨立鉆研的基礎上，在某一方面獲得更大進(jìn)步；對于正常跟班有困難的'學(xué)生，更要加強輔導，從抓常規，補基礎入手，樹(shù)立典型，鼓勵進(jìn)步。
3、及時(shí)認真。發(fā)現學(xué)生有創(chuàng )見(jiàn)，及時(shí)給予鼓勵和指導，發(fā)現學(xué)生知識有缺漏，及時(shí)補課，隨時(shí)了解每單元、每課時(shí)教學(xué)的效果，掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，對后進(jìn)學(xué)生的輔導要特別熱情、耐心。
4、形式多樣。輔導一般可由教師對個(gè)別學(xué)生或小組采取答疑、補課、組織課外活動(dòng)等形式進(jìn)行。要合理安排時(shí)間。不要加重學(xué)生的負擔。
�。ㄎ澹┱J真考核
1、積極參加考試制度改革，嚴格執行考試次數的規定。取消期中考試，期末考試由教導處統一組織進(jìn)行。它是學(xué)生成績(jì)的重要依據，教師應組織考前復習，并教育學(xué)生正確對待考試，形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。
2、認真出卷。出卷要依據教學(xué)大綱和教材內容，注意知識的覆蓋面；基本要求題占70％中等難度題占20％較高要求題占10％；試題要注意保密。
3、嚴格執行考場(chǎng)紀律。要認真監考，既維護考場(chǎng)紀律，又熱情關(guān)懷學(xué)生，杜絕作弊。在考場(chǎng)上不做其他事，中途不離開(kāi)考場(chǎng)，最后填寫(xiě)“考場(chǎng)記錄”。
4、準確做好閱卷評分。每學(xué)期期末考試閱卷評分一般由教導處組織進(jìn)行，統一標準，流水作業(yè)。要準確批閱、評分，對有爭議的答卷要集體研究判分。做好“閱卷記錄”。為試卷分析提供素材。
5、及時(shí)完成試卷分析和講評。試卷分析不僅要統計數據，更要分析成績(jì)和存在的問(wèn)題，以便對學(xué)生加強教育和指導，同時(shí)用以改進(jìn)教學(xué)工作。
6、評定學(xué)生成績(jì)。學(xué)生各科學(xué)期成績(jì)按平時(shí)成績(jì)、期末考試成績(jì)和非書(shū)面考核成績(jì)等方面按規定的比例評定，學(xué)年成績(jì)按第一學(xué)期、第二學(xué)期“四六”的比例評定{如果第一學(xué)期成績(jì)評定不及格，但每二學(xué)期評定成績(jì)已及格，則學(xué)年成績(jì)給予及格。學(xué)期成績(jì)不及格，要組織復習，在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前安排補考。
�。┱J真組織課外活動(dòng)
1、制訂計劃。要把開(kāi)展課外活動(dòng)列入教學(xué)工作要求之中，根據學(xué)校、班級課外活動(dòng)的任務(wù)和要求，訂出學(xué)科課外活動(dòng)計劃，以便在組織、內容、指導和經(jīng)費等方面及早作好準備。
2、成立組織。要根據學(xué)生的興趣和愛(ài)好，成立興趣小組。
3、內容恰當�；顒�(dòng)內容的選擇和安排都必須圍繞本學(xué)科的教學(xué)，以增強對課內知識的理解和增強對技巧的應用，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性。每次活動(dòng)的具體內容不宜太多，大的課題可以編成系列活動(dòng)，每次內容相對完整獨立。
小學(xué)學(xué)生管理制度7
為確保學(xué)生班車(chē)正常、安全運營(yíng)，特制定本制度。
一、車(chē)主與乘車(chē)家長(cháng)簽訂乘車(chē)合同，雙方履行各自職責，承擔各自責任。
二、學(xué)校與車(chē)主簽訂班車(chē)租用合同，雙方恪守合同條文，按學(xué)校安排有序運營(yíng)，不得隨意更改運營(yíng)路線(xiàn)、站點(diǎn)與發(fā)車(chē)時(shí)間，如一方違約，損失自負。
三、學(xué)生憑乘車(chē)證按司機與隨車(chē)教師安排有序上下車(chē)，行車(chē)期間，不得將頭、胳膊、手等伸出車(chē)窗外，學(xué)生必須按時(shí)到站等車(chē)，乘車(chē)學(xué)生如有個(gè)別情況不乘車(chē)或請假，須持有書(shū)面請假條并家長(cháng)簽字，送車(chē)主或跟車(chē)教師，否則按誤點(diǎn)處理，誤點(diǎn)班車(chē)不候，由家長(cháng)負責將學(xué)生送到學(xué)校，車(chē)主與隨車(chē)教師要清點(diǎn)好人數，保證不漏人，不錯車(chē)。
四、學(xué)生按班車(chē)要求及時(shí)交清乘車(chē)費用。
五、執行安全匯報制度，安全責任制度，如有意外情況車(chē)主與學(xué)生家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系，并立即告知學(xué)校安全處。
六、如遇特殊情況，學(xué)生未乘上班車(chē)，跟車(chē)人員應及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，并以和善友好的語(yǔ)氣解釋?zhuān)獬`會(huì )。
七、班車(chē)要進(jìn)行定期檢查，不使用報廢和證件不齊全的車(chē)輛，司機和跟車(chē)人員語(yǔ)言文明，工作認真負責，樹(shù)立學(xué)校在社會(huì )上的良好形象。
八、司機和年跟車(chē)人員每學(xué)期要進(jìn)行體檢，并及時(shí)填寫(xiě)登記表，統一佩戴標記，落實(shí)責任。
九、進(jìn)入校園的班車(chē)，一律由跟車(chē)人員進(jìn)行疏導，無(wú)疏導的'車(chē)輛，保安制止車(chē)輛進(jìn)入。以上要求望大家模范遵守，共同創(chuàng )建平安有序的校園環(huán)境。
小學(xué)學(xué)生管理制度8
為切實(shí)做好學(xué)生課外讀物的管理工作，確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，根據教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，結合本校實(shí)際情況，制定本方案：
推薦目錄要向學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)，堅持自愿購買(mǎi)原則，禁止強制或變相強制學(xué)生購買(mǎi)課外讀物，學(xué)校不得組織統一購買(mǎi)，對家長(cháng)自主購買(mǎi)推薦目錄之外的課外讀物，學(xué)校要做好指導工作，學(xué)校圖書(shū)館購買(mǎi)課外讀物按照《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》有關(guān)規定執行。
(一)加強其他渠道進(jìn)校園課外讀物的管理
任何單位和個(gè)人不得在校園內通過(guò)舉辦講座、培訓等活動(dòng)銷(xiāo)售課外讀物。學(xué)校要明確校園書(shū)店經(jīng)營(yíng)管理要求。校園書(shū)店要建立進(jìn)校園讀物的審核機制，嚴格落實(shí)本辦法的原則、標準和要求學(xué)校要明確受捐贈課外讀物來(lái)源，由學(xué)�；蛏霞壗逃姓鞴懿块T(mén)進(jìn)行審核把關(guān)，明確價(jià)值取向和適宜性把關(guān)要求。
(二)學(xué)校要大力倡導學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，可設立讀書(shū)節、讀書(shū)角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動(dòng)書(shū)香校園建設。注重開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養良好閱讀習慣。發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用，營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。建立閱讀激勵機制，鼓勵各地教育行政部門(mén)將書(shū)香校園建設表現突出的單位和個(gè)人納入相關(guān)表彰獎勵中，學(xué)校要采用適當的形式表彰閱讀活動(dòng)表現突出的師生。
(三)建立監督檢查機制。學(xué)校要加強對學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理，發(fā)現問(wèn)題讀物應及時(shí)予以有效處置，消除不良影響。
(四)存在下列情形之一的`，學(xué)校視情節輕重依法依規予以處理：
1、進(jìn)校園課外讀物未按規定程序組織推薦的；
2、進(jìn)校園課外讀物不符合本辦法原則、標準、要求的；
3、強制或變相強制學(xué)生購買(mǎi)課外讀物的；
4、接受請托、牟取不正當利益的；
5、有關(guān)行政部門(mén)及其工作人員違規干預課外讀物推薦的。
小學(xué)學(xué)生管理制度9
1.學(xué)生要按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不曠課。不得在
上學(xué)和放學(xué)路上逗留、打鬧，學(xué)生放學(xué)或節假日沒(méi)有老師批準不能到學(xué)校逗留，否則這期間發(fā)生的財產(chǎn)損壞、遺失和衛生臟亂等情況，都要追查該生的責任。
2.學(xué)生在校期間，不得隨意進(jìn)出校門(mén)，如有特殊原因，需離開(kāi)學(xué)校的`，必須先向班主任說(shuō)明，方可進(jìn)出校門(mén)。
3.學(xué)生不能按時(shí)到校，須辦理請假手續。請假分為事假、病假。事假要有家長(cháng)證明;病假要有醫生或家長(cháng)證明。
4.請假手續：
�、俦仨毷孪日埣�，特殊情況無(wú)法事先請假者，回校那天
補辦請假手續。請假條一定要有家長(cháng)的簽名。
�、趯W(xué)生請假三天內由班主任批準，三天以上一周內由教導處批準，一周以上由校長(cháng)批準�？荚嚻陂g請假經(jīng)教導處主任批準。
5.有關(guān)遲到、早退、曠課的處理：
�、僭谝幎〞r(shí)間內無(wú)請假不到校，或過(guò)后不補假者作曠課處理，上課鈴響后未進(jìn)教室作遲到處理，老師未宣布下課而離開(kāi)者作早退處理，無(wú)故遲到或早退三次作曠課一節。
�、跓o(wú)故遲到、早退、曠課者，班主任一定要在當日與家長(cháng)取得聯(lián)系，了解學(xué)生遲到、早退、曠課的原因，并及時(shí)教育學(xué)生。
�、蹠缯n累計超過(guò)5節的要請家長(cháng)到校，配合教育學(xué)生;
10節以上的要向教導處反映，并做出相應的處分。
小學(xué)學(xué)生管理制度10
1、嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)到校上課，不得無(wú)故遲到早退，不得曠課。
2、因病因事不能到校，必需由家長(cháng)通過(guò)電話(huà)或請假條的方式向班主任請假。
3、上學(xué)期間，同學(xué)不得隨便離校，特別狀況需中途離校，必需由家長(cháng)親自到校請假，經(jīng)班主任同意后，做好相關(guān)登記，經(jīng)家長(cháng)簽字、班主任簽字并到門(mén)衛室登記后方可離校。
4、同學(xué)不請假又不到校，班主任要準時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，查清緣由。并準時(shí)向教育處報告。
5、門(mén)衛室必需做好出入登記，未見(jiàn)班主任開(kāi)出的.同學(xué)中途離校證明不得讓其離開(kāi)校內，確保在校同學(xué)人身平安。
6、同學(xué)因病請假的，班主任和相關(guān)人員必需做好同學(xué)病因調查，電話(huà)追蹤詢(xún)問(wèn)病情，并做相應記錄。
7、在教學(xué)時(shí)間內同學(xué)如突發(fā)疾病，班主任必需準時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，履行請假手續，并將同學(xué)移交相應的人員，如需緊急治療的相關(guān)老師帶領(lǐng)就醫。
8、請假三天以?xún)�，由班主任批準，三天以上由教育處批準�?/p>
9、每日考勤從晨檢開(kāi)頭，遲到15分鐘以上為曠課一節。
10、因病、事假超過(guò)一學(xué)期二分之一，應辦理休學(xué)申請手續，復學(xué)時(shí)應辦理申請手續，學(xué)校視狀況留班復習。本制度從20xx年3月20日起執行。
小學(xué)學(xué)生管理制度11
一、圖書(shū)室是為學(xué)校教育、教學(xué)和教學(xué)研究效勞的教育機構，是學(xué)校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養學(xué)生的'讀書(shū)興趣和閱讀能力、提供教育教學(xué)情報資料認真做好效勞工作。
二、圖書(shū)室在學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下開(kāi)展工作，確保經(jīng)費的合理使用。
三、圖書(shū)室需建立科學(xué)的圖書(shū)管理賬目，做到帳物相符、帳帳相符。
四、圖書(shū)分類(lèi)應使用國家標準《中國圖書(shū)室圖書(shū)分類(lèi)法》；期刊分類(lèi)應使用《中國圖書(shū)室圖書(shū)分類(lèi)法期刊分類(lèi)表》。圖書(shū)著(zhù)錄應以國家標準《普通圖書(shū)著(zhù)錄規則》為依據；期刊著(zhù)錄應以國家標準連續出版物著(zhù)錄規則》為依據。
五、圖書(shū)目錄設置以卡片式目錄為主。小學(xué)圖書(shū)室設書(shū)名目錄或分類(lèi)目錄。
六、認真制訂書(shū)刊資料的選購標準，使之構造合、復本量適當，不斷提高藏書(shū)質(zhì)量。對于內容陳舊、過(guò)時(shí)不宜流通、借閱率不高、復本量過(guò)大和破損無(wú)法整修的圖書(shū)要定期剔除，及時(shí)注銷(xiāo)。 七、新書(shū)到室后，要及時(shí)驗收、登記，在兩周內完成分類(lèi)、編目、排架等工作，以加速書(shū)刊資料的流通。
八、加強圖書(shū)資料的流通工作，提高書(shū)刊資料的利用率。工具書(shū)、大型成套書(shū)只供查閱，一般不予外借；教師教學(xué)用書(shū)實(shí)行限期限量的方法。
九、采取多種形式對學(xué)生進(jìn)展課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書(shū)角、圖書(shū)箱等活動(dòng)。
十、遺失書(shū)刊，原則上應賠償原書(shū)，可加倍賠款；孤本、善本等貴重的書(shū)刊要按3—5倍賠款；成套書(shū)刊，如喪失一冊，應按全套價(jià)加倍賠款，剩余書(shū)刊留室使用。對于輕微損壞書(shū)刊者，應予以適當批評教育及必要處分，情節嚴重要給予賠償。
十一、認真做好藏書(shū)利用率、書(shū)刊流通率、藏書(shū)保障率、讀者到室率、圖書(shū)拒借率等項統計工作。
十二、經(jīng)常保持室內整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲(chóng)蛀、防鼠咬等圖書(shū)保護工作。
十三、教工調離，學(xué)生休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離校，均需主動(dòng)還清全部書(shū)刊，并交回借書(shū)證，否則，不予辦理離校手續。
小學(xué)學(xué)生管理制度12
一、管理老師崗位職責
1、熱愛(ài)托管工作，對托管學(xué)生要有愛(ài)心、責任心、耐心，尊重托管學(xué)生。
2、主動(dòng)與托管學(xué)生家長(cháng)配合，及時(shí)向家長(cháng)匯報學(xué)生身心健康發(fā)展情況，虛心接受批評、建議，不斷改進(jìn)工作方法。
3、遵守各項規章制度，上班不遲到、不早退、不做私事，否則按曠工處理。
4、遵紀守法，團結同事，同事間友好交往，有意見(jiàn)通過(guò)正常渠道提出，不在背后議論。
5、努力創(chuàng )設與教育相適應的良好環(huán)境，促進(jìn)托管學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，使每個(gè)托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)展。
6、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求。
7、舉止端正，語(yǔ)言文雅，說(shuō)話(huà)和氣，待人熱情有禮貌，能主動(dòng)問(wèn)候別人。為人師表，在學(xué)生面前行為規范，話(huà)不俗，語(yǔ)不高。
8、愛(ài)護公物，講究衛生，保護各種設施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑、勤儉節約，節水、節電、節氣、節糧。
二、管理老師崗位工作要求
1、安排好托管學(xué)生課業(yè)輔導計劃，要認真選好好教材，備好課，上好課。
2、負責搞好教室、寢室的衛生清潔工作。保持室內通風(fēng)、清潔整齊。定期開(kāi)展學(xué)生寢室的消毒工作。
3、抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習慣培養，與家長(cháng)建立良好溝通關(guān)系。
4、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健，天氣變化要及時(shí)為學(xué)生增減衣服。
6、管理學(xué)生午休紀律，注意托管學(xué)生的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導和幫助托管學(xué)生穿好衣服。
7、注意托管學(xué)生安全，家長(cháng)來(lái)接送托管學(xué)生時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹托管學(xué)生的當天生活、學(xué)習情況。
8、每半月把學(xué)生的被子、枕頭整理出來(lái)，讓讓家長(cháng)帶回去換洗。
三、與家長(cháng)的日常溝通工作要求
1、每日放學(xué)，負責接送的管理老師在安全接學(xué)生到托管班后，要以發(fā)短信方式告之學(xué)生家長(cháng)。
2、每日家長(cháng)到托管班接學(xué)生時(shí)，當班管理老師須向家長(cháng)介紹學(xué)生當天在托管班的生活及學(xué)習情況，注意收集家長(cháng)對托管班的.意見(jiàn)和建議并做好記錄;對托管期間生病的學(xué)生，管理老師還要當面向家長(cháng)交代所采取措施，建議家長(cháng)做好相關(guān)護理事宜。
3、對于因患病不能來(lái)托管的學(xué)生，管理老師要與學(xué)生家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系，問(wèn)訊學(xué)生病情，關(guān)懷患病學(xué)生。
4、每周五下午，管理老師要填寫(xiě)《托管學(xué)生家庭報告書(shū)》，并由學(xué)生轉交家長(cháng)簽名，在下周一上學(xué)時(shí)回收家長(cháng)簽名的反饋卡，并存檔。
四、學(xué)生的接送管理
1、學(xué)生放學(xué)，管理老師必須提前至少半小時(shí)到校門(mén)等待;接到學(xué)生時(shí)，必須核對學(xué)生名單，防止漏接學(xué)生。
2、接送學(xué)生上下學(xué)時(shí)，全體學(xué)生要分列隊行走，不允許學(xué)生亂跑亂奔;乘坐電梯上下樓時(shí)必須有一名老師在電梯內陪同學(xué)生，不允許學(xué)生獨自乘坐電梯。
五、日常安全管理
1、托管班必須建立來(lái)訪(fǎng)人員登記制度。陌生人員來(lái)訪(fǎng)時(shí)，當班管理老師必須問(wèn)清來(lái)意并做好記錄，嚴禁陌生人員在沒(méi)有老師陪同的情況下參觀(guān)托管班或接觸學(xué)生。
2、如學(xué)生家長(cháng)委托他人來(lái)接學(xué)生時(shí)，當班管理老師必須當場(chǎng)與家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)溝通，核實(shí)接學(xué)生人員的身份，必要時(shí)對通話(huà)過(guò)程要錄音，并復印委托人身份證件。
3、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(shí)(如發(fā)病、受傷)，當班管理老師要立即采取有效措施處置，在第一時(shí)間向分管領(lǐng)導匯報情況，當事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢時(shí)，要立即送醫院并通知家長(cháng)。
4、加強對托管學(xué)生的安全教育，不允許學(xué)生在走廊、電梯口、樓梯、陽(yáng)臺追逐打鬧。
5、教育托管學(xué)生不要帶危險品上學(xué)或入班，每天抽檢學(xué)生所帶物品，注意觀(guān)察托管學(xué)生手里是不是有打火機、爆竹、刀子等危險物品，發(fā)現后及時(shí)收起來(lái)，防止發(fā)生安全意外。
6、托管班嚴禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅，如必須使用時(shí)，要專(zhuān)人保管不得亂丟。
7、嚴禁托管學(xué)生進(jìn)入廚房，熱湯菜、開(kāi)水必須放在學(xué)生拿不到的安全地方。
8、就餐時(shí)，生活老師分菜時(shí)不要越過(guò)托管學(xué)生頭頂，熱湯菜必須預先降溫后(低于50度)才可端出分給學(xué)生。
9、對托管班的學(xué)生的各種疾病做好記錄，分析原因，及時(shí)采取措施。
10、收好托管學(xué)生的中藥、中成藥、西藥，值班人員按時(shí)按量給托管學(xué)生服藥，內服外服藥要有名稱(chēng)、標記，防止錯服漏服。做好服藥記錄。
11、托管班負責人每天對房舍檢查一次，發(fā)現安全隱患要及時(shí)處理，有損壞設施、物品要及時(shí)修理。
六、消防安全管理
1、及時(shí)檢查安全隱患，更換老化電線(xiàn)，消除安全隱患。
2、經(jīng)常組織老師學(xué)習消防知識，參加消防安全知識培訓，增強消防安全意識。
3、不定期向托管學(xué)生傳授簡(jiǎn)單、基礎的消防安全知識。
4、及時(shí)更換破舊的消防器材。
5、注意水、電、火等的安全管理工作。
七、衛生管理
1、室內外衛生每天一次小掃，每周一大掃并進(jìn)行消毒。
2、托管學(xué)生使用過(guò)的餐具必須天天消毒，玩教具每周清洗消毒一次;學(xué)生寢室每月消毒一次，每周翻曬被褥兩次，每月洗床單枕巾一次。
3、要求托管學(xué)生飯前便后要洗手，飯后漱口，每周剪指甲。
4、保持室內空氣流通，午睡后開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮。
5、托管學(xué)生及工作人員患傳染病要立即隔離，并打電話(huà)通知家長(cháng)接回孩子。
八、飲食管理
1、托管班食品必須從正規渠道采購，食品采購回來(lái)后專(zhuān)人檢查驗收并做好采購記錄，便于溯源;
2、每日做好廚房、餐具的清潔衛生及“三防”(防鼠、防蠅、防蟑螂)工作;
3、食品加工前認真檢查待加工的食品，發(fā)現有腐敗變質(zhì)跡象或者其它感官性狀異常的，不再加工和使用;
4、加工成品在兩個(gè)小時(shí)內分發(fā)完畢，青菜隔餐絕不食用;
5、盛裝入口食品的餐用具使用前要進(jìn)行洗凈消毒;
6、中心所有工作人員全部體檢合格，無(wú)傳染性疾病患者。飯菜做到“四搭配“即(干稀、甜咸、葷素、粗細)，烹調過(guò)程中要掌握火候，保持食品營(yíng)養。
7、飯前工作人員及托管學(xué)生都要用肥皂、流動(dòng)水洗手，飯桌要擦干凈。
8、管理老師要照顧好托管學(xué)生的進(jìn)餐，掌握每名托管學(xué)生的進(jìn)餐量，教育托管學(xué)生不偏食，不浪費、不吃零食的良好飲食習慣。
小學(xué)學(xué)生管理制度13
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部有關(guān)中小學(xué)生減負措施要求及省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規范學(xué)校管理切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔的意見(jiàn)》等文件精神，加強并優(yōu)化學(xué)校作業(yè)管理，探索減負增效新舉措，科學(xué)有效地提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的綜合素質(zhì)提升、可持續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎�，F就進(jìn)一步加強南京市月華路小學(xué)作業(yè)管理提出如下要求：
一、加強領(lǐng)導，明確作業(yè)管理的重要意義
作業(yè)是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節，是學(xué)生獲取知識、發(fā)展能力、提升素養的重要方式，具有檢測學(xué)生學(xué)習成效，訓練學(xué)生思維，培養學(xué)生良好學(xué)習習慣，優(yōu)化學(xué)習策略，提升學(xué)生核心素養的功能。每位教師要準確把握作業(yè)的性質(zhì)和功能，探索過(guò)程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)的有機結合，提高設計作業(yè)和運用作業(yè)改進(jìn)教學(xué)的能力，通過(guò)精心組織并有效實(shí)施作業(yè)，增強教學(xué)工作的針對性和有效性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升，從而切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
作業(yè)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：XXX、
副組長(cháng)：XXX、
組員：XXX、XXX、各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)及班主任
二、細化要求，確保作業(yè)管理的有效落實(shí)
1、作業(yè)的布置與實(shí)施
立足學(xué)生學(xué)習活動(dòng)整體考慮，系統、科學(xué)、合理設計不同層次的作業(yè)，引導學(xué)生自覺(jué)預習、及時(shí)整理和鞏固所學(xué)知識，并使知識轉化為能力。切實(shí)減少簡(jiǎn)單記憶、機械重復的練習，精心選擇與學(xué)生基礎相適應的、重在遷移運用的作業(yè)。作業(yè)布置數量要適當，難易要適度，配置要有梯度，以學(xué)生的認知能力、學(xué)習狀況、實(shí)際發(fā)展水平為依據，不得布置超越學(xué)生能力的作業(yè)。學(xué)校要求各備課組團隊自主編寫(xiě)作業(yè)，布置重在促進(jìn)運用與學(xué)生自我體驗的實(shí)踐性作業(yè)和重在合作體驗的項目性作業(yè)；鼓勵音樂(lè )、美術(shù)、體育及科技等學(xué)科布置適量的實(shí)踐性作業(yè)。加強作業(yè)形式的靈活性和生動(dòng)性，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和創(chuàng )造力。
學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家校合力，倡導家長(cháng)科學(xué)監督學(xué)生作業(yè)完成情況，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài)。但不得要求學(xué)生家長(cháng)自行打印作業(yè)，不得通過(guò)手機微信和QQ群等方式布置作業(yè)，不得布置要求家長(cháng)完成或需要家長(cháng)共同完成的非實(shí)踐性作業(yè)，不得要求家長(cháng)批改教師布置的作業(yè)。
2、作業(yè)的批改和講評
�。�1）重視作業(yè)批改的及時(shí)性。教師應合理使用各種批改形式，批改采用優(yōu)秀、良好、及格、不及格等級制，及時(shí)、逐詞、逐句、逐題批改作業(yè)，批改要用統一的批改符號，使用激勵性、啟發(fā)性、指導性批語(yǔ)，培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。
�。�2）對布置的作業(yè)做到全批全改，對學(xué)生作業(yè)中的錯誤，應該督促學(xué)生訂正，并做好復批工作。同時(shí)認真分析學(xué)生錯誤的原因，反饋改進(jìn)教學(xué)過(guò)程。
�。�3）加強作業(yè)講評的針對性。提倡面批與集體講評相結合，教師應及時(shí)向學(xué)生反饋作業(yè)批閱結果，共性問(wèn)題集體講評，個(gè)別問(wèn)題面批矯正或予以個(gè)別輔導。作業(yè)講評不能就題論題，要舉一反三，加強拓展和延伸，突出作業(yè)中難點(diǎn)的處理，疑點(diǎn)的解惑，關(guān)鍵點(diǎn)的拓展。引導學(xué)生根據作業(yè)批改結果分析學(xué)習存在的問(wèn)題，更好地開(kāi)展后續學(xué)習。
�。�4）學(xué)生作業(yè)不得自批自改。教師布置的書(shū)面作業(yè)，一律不得由學(xué)生自批自改，或者讓學(xué)生家長(cháng)批閱。凡是布置的'作業(yè)，應該由教師親自批改。
3、作業(yè)的控制與審核
加強作業(yè)質(zhì)量監督。學(xué)校學(xué)科備課組長(cháng)對作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)，審查難易程度和配置梯度，形成每日備案。教導處定期統計和分析各年級作業(yè)布置和完成的質(zhì)量及批改情況，定期開(kāi)展有關(guān)作業(yè)情況的問(wèn)卷調查，及時(shí)提出相應整改意見(jiàn)，問(wèn)卷調查的分析報告要存檔備查。
加強作業(yè)總量監控。班主任對班級作業(yè)總量進(jìn)行把關(guān)，審查與統籌協(xié)調本班作業(yè)總量。做好班級每日作業(yè)總量匯總，及時(shí)提交學(xué)校教導處備案。一、二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè)，中高年級每天書(shū)面家庭作業(yè)總量，分別控制在1小時(shí)以?xún)取?/p>
4、指導學(xué)生在校完成家庭作業(yè)。教師布置家庭作業(yè)，對于一些有難度的作業(yè)，可以在校進(jìn)行指導并留有一定的時(shí)間讓孩子在校完成作業(yè)。對于參加彈性離校的學(xué)生，管護教師應在做好管護的同時(shí)，應提醒孩子在校完成家庭作業(yè)，并主動(dòng)解疑答惑。
三、加強監管，優(yōu)化作業(yè)管理的保障措施
1、建章立制，規范管理。構建校本特色的作業(yè)管理的一系列制度，抓規范要求，從制度上規范教師和學(xué)生作業(yè)的行為，建立作業(yè)審查每日備案制度、常規檢查制度、批改講評制度等，從作業(yè)的數量、針對性、批改反饋等方面進(jìn)行制度化規范。形成以班主任為總協(xié)調人的班級各學(xué)科作業(yè)協(xié)商機制，確保學(xué)生每天的作業(yè)能做到學(xué)科平衡、總量控制、合理分配，并注重學(xué)生對作業(yè)的反饋。
2、強化督查，完善評價(jià)。學(xué)校不僅將“五認真”納入績(jì)效考核，同時(shí)將作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)批改、作業(yè)負擔等情況作為考核教師師德師風(fēng)和教學(xué)效果的考核內容之一，加強監督檢查，主動(dòng)接受學(xué)生家長(cháng)與社會(huì )各界的監督，對作業(yè)工作不規范的教師及時(shí)督促整改；對在作業(yè)設計、作業(yè)布置、作業(yè)批改等工作中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型予以表?yè)P，對工作不力，弄虛作假，甚至繼續加重學(xué)生課業(yè)負擔的教師，將在校內進(jìn)行批評教育，并視實(shí)際情況予以師德考核降級處理。
小學(xué)學(xué)生管理制度14
一、住宿生要服從宿舍管理老師安排，嚴格遵守作息時(shí)間，按時(shí)用餐、洗澡、就寢，做好值日，起床后要自覺(jué)整理好床鋪。
二、所有住宿生應愛(ài)護公共財物（含一切生活設施），要節約用水、用電，自覺(jué)統一按規定擺放好個(gè)人的生活用品。要保持宿舍區環(huán)境的整潔，不能在墻上亂涂亂畫(huà)。如有損壞，應按價(jià)賠賞。
三、所有住宿生不準將尖銳鐵具和火種等帶進(jìn)學(xué)校，不準玩火、玩刀具，防止意外事故發(fā)生。不得私自接電燈、觸摸插座，燈具破損要請值班教師維修。上下床鋪要注意安全，不準在床上嬉鬧。
四、上課時(shí)，任何住宿生不能擅自回宿舍，晚寢時(shí)，不得隨便串門(mén)、大聲喧嘩和追逐打鬧。
五、所有住宿生均應按指定床位就寢，不得私自調換床位。
六、住宿生不得在校外留宿，晚自習下課后，不得私自離校。
七、住宿生不準私自外出，住宿生外出必須向值班教師寫(xiě)出請假條，經(jīng)批準后由家長(cháng)接走，并做好出入登記記錄和值班記錄，不允許自己回家。學(xué)生第二天到校后找值班教師銷(xiāo)假。
八、要妥善保護好自己的物品，不準私翻和擅拿他人物品，不準往宿舍帶各種零食。家長(cháng)帶回物品時(shí)必須有___名以上同室同學(xué)在場(chǎng)。如果有較多的錢(qián)，要寄存班主任或管理老師處。
九、值班教師要天天點(diǎn)名，發(fā)現有人未準時(shí)回寢，要立即向帶班領(lǐng)導報告，及時(shí)處理。
十、注意個(gè)人衛生，養成良好的個(gè)人衛生習慣，被套、床單等要定期進(jìn)行清洗，勤洗澡、勤換衣勤剪指甲和頭發(fā)。飯前便后要洗手，洗手后要及時(shí)關(guān)好水龍頭。
十一、每個(gè)寢室由宿舍管理老師排出衛生值日表，當天值日生必須認真打掃、整理，做到地面無(wú)果殼、紙屑，被子、鞋子、毛巾、衣服、熱水瓶，牙刷杯等要按規定擺放整齊，全天保持干凈，干燥。（被子疊成方塊狀，放在靠門(mén)一頭，枕頭放在靠窗一頭，床面要平整，床單要清潔；鞋子一律放在床鋪下方置鞋架子上；毛巾按照干凈程度進(jìn)行折疊掛放；衣物折疊好一律放進(jìn)床下抽屜內，牙刷，熱水瓶等生活用品按秩序的.擺放在桌子上。）洗手間無(wú)積水，無(wú)異味，水池內外潔凈，垃圾要及時(shí)倒掉。每天早、中、晚開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣清新。
十二、每個(gè)寢室的寢室長(cháng)發(fā)現同學(xué)生病時(shí)及時(shí)向值班教師反映，立即救治。
十三、晚上要教師值日陪住，對學(xué)生宿舍進(jìn)行查夜登記，加強夜間巡查，防止意外事故發(fā)生。
十四、住宿生的家長(cháng)必須向學(xué)校提供兩個(gè)常用的電話(huà)號碼，有特殊情況時(shí)能及時(shí)聯(lián)系到家長(cháng)。要求開(kāi)通校信通或優(yōu)學(xué)通，能夠及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)信息，按時(shí)接送孩子。
十五、住宿生上課期間禁止回宿舍。
小學(xué)學(xué)生管理制度15
班級是學(xué)校管理的基礎單位，為了提高班級管理水平，關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量，強化學(xué)生日常行為規范，充分調動(dòng)班集體學(xué)習積極性，使我校的班級建設更上一個(gè)新臺階，現制定未央區葉家寨小學(xué)班級管理細則，作為班主任考核和班級評優(yōu)的基本依據。
具體內容：
�。ㄒ唬┌嗉w組織建設
1、班集體組織健全，分工明確，能在班主任指導下獨立開(kāi)展工作（查看班主任工作手冊、中隊活動(dòng)紀錄簿）。
2、每月至少召開(kāi)一次班干部例會(huì )，并及時(shí)做好記錄，了解班級情況，布置工作，解決問(wèn)題（查看班主任工作手冊，學(xué)生座談）。
3、班主任、任課老師與本班同學(xué)建立良好的`師生關(guān)系，學(xué)生班級榮譽(yù)感強。
�。ǘ┌嗉壩幕ㄔO
1、班級有班風(fēng)、班訓、課程表、時(shí)間表、值日生輪流表等，并張貼合理、規范。
2、精心裝點(diǎn)教室，教室布置有特色，營(yíng)造積極向上的氛圍。（大隊部）
�。ㄈ┌嗉壋Ｒ幑芾�
1、認真組織晨會(huì )課，班會(huì )課，不得挪作它用。要做到①有精心的設計（留有記錄，參加設計比賽）②重行為指導③講究實(shí)效注重學(xué)生行為習慣養成教育。（查看班隊活動(dòng)記錄、隨機抽查、負責人巡視）
2、自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生一日常規》及學(xué)校的各項規章制度。到校早讀、午休、放學(xué)路隊、課間活動(dòng)有組織、按要求、效果好。（值勤老師、年級負責人、值日學(xué)生檢查）
3、班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，課堂紀律好，作業(yè)完成認真、及時(shí)、獨立，有良好的學(xué)習習慣，整體學(xué)習質(zhì)量好。（各科任老師反饋、年級負責人、值勤老師、值日學(xué)生檢查）
4、積極參加體育鍛煉，認真組織學(xué)生做好“三操”。（體育組）
5、愛(ài)護公物。有損壞能按總務(wù)處規定及時(shí)賠償，無(wú)故意損壞現象。（總務(wù)處）
6、全班養成良好的衛生習慣，每天認真做好教室、包干區、衛生工作，并做好保潔工作，能注意公共場(chǎng)所衛生。（衛生檢查記錄）
7、能積極按時(shí)、按質(zhì)組織學(xué)生或家長(cháng)參加學(xué)校布置的各項活動(dòng)，家長(cháng)反映好。（年級組長(cháng)、教導處、家長(cháng)）
8、注重家校聯(lián)系，家訪(fǎng)率高。（工會(huì )、教導處）
9、經(jīng)常自查、及時(shí)上報安全隱患，及時(shí)處理偶發(fā)事件。（總務(wù)處、教導處）
10、積極參與學(xué)校網(wǎng)站建設與管理。（見(jiàn)未央區葉家寨小學(xué)網(wǎng)站上傳管理辦法）
11、無(wú)安全責任事故。（有發(fā)生一票否決）（校長(cháng)室）
�。ㄋ模┢渌矫�
1、班級好人好事受到學(xué)�；蛏鐣�(huì )表?yè)P。
2、給學(xué)校的合理化建議被采納。
3、參加各種活動(dòng)或比賽獲獎情況。
學(xué)校將定期進(jìn)行一定主題的專(zhuān)項評比（隨評比將下發(fā)有關(guān)標準），不定期進(jìn)行專(zhuān)項抽查，屆時(shí)將數次評比的結果加以統計，作為考核的主要依據，評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。
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