學(xué)生頂崗實(shí)習管理制度
學(xué)生頂崗實(shí)習管理制度
第一章 總 則
為了全面貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》，規范頂崗實(shí)習工作，使頂崗實(shí)習達到預期效果，結合學(xué)院實(shí)際，制定本規定。
第一條：頂崗實(shí)習的主要目的是使學(xué)生把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能，運用到實(shí)際工作中，鍛煉提高工作能力。通過(guò)頂崗實(shí)習，全方位了解專(zhuān)業(yè)和職業(yè)，達到從業(yè)基本要求，實(shí)現就業(yè)零適應期。
第二條：頂崗實(shí)習原則上安排在最后一學(xué)年進(jìn)行，實(shí)習時(shí)間一般不得少于半年。根據畢業(yè)頂崗單位(或用人單位)的實(shí)際，對頂崗實(shí)習時(shí)間進(jìn)行適當調整，但一般應在最后一學(xué)年進(jìn)行。
第二章 組織與領(lǐng)導
第三條：頂崗實(shí)習工作由系分級管理，分別成立相應的頂崗實(shí)習工作管理機構，負責頂崗實(shí)習工作的指導、管理和實(shí)施，保障頂崗實(shí)習工作的順利進(jìn)行。
第四條：由系教學(xué)辦.學(xué)工辦等負責全系頂崗實(shí)習工作的管理。主要職責是審核各班的頂崗實(shí)習工作計劃;檢查考核各班頂崗實(shí)習計劃的落實(shí)情況、管理質(zhì)量并提出整改意見(jiàn)和建議;組織全系頂崗實(shí)習工作經(jīng)驗交流;保證實(shí)習經(jīng)費;研究解決頂崗實(shí)習管理中的問(wèn)題;積極推動(dòng)校企合作，協(xié)助我系聯(lián)系和落實(shí)頂崗實(shí)習單位;督促、協(xié)助統一辦理頂崗實(shí)習期間的學(xué)生安全保險;研究解決我系校外實(shí)習基地管理機構人員和聘請的實(shí)習單位技術(shù)骨干、能工巧匠等兼職指導教師的管理和報酬問(wèn)題;著(zhù)力推進(jìn)以就業(yè)為目標的`頂崗實(shí)習工作。
第五條：各系成立由各班行政主要負責人為組長(cháng)的頂崗實(shí)習工作小組，負責本系頂崗實(shí)習工作的組織和實(shí)施。主要職責是按照專(zhuān)業(yè)培養目標要求，組織制(修)訂包括專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)踐教學(xué)大綱、指導書(shū)、任務(wù)書(shū)、實(shí)踐報告格式和分專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)踐考核標準、實(shí)施計劃等;選派頂崗實(shí)習指導教師;落實(shí)頂崗實(shí)習單位;在實(shí)習經(jīng)費保證的條件下積極對頂崗實(shí)習過(guò)程進(jìn)行監督檢查;組織頂崗實(shí)習成績(jì)考核和工作總結。頂崗實(shí)習管理質(zhì)量標準見(jiàn)附件一。
第六條：頂崗實(shí)習指導教師具體組織和實(shí)施頂崗實(shí)習工作，系可選派專(zhuān)業(yè)課教師為指導教師或聘請實(shí)習單位技術(shù)骨干、能工巧匠為兼職指導教師。指導教師的主要職責是指導學(xué)生完成頂崗實(shí)習計劃并達到預定質(zhì)量要求;負責與頂崗實(shí)習單位聯(lián)系，了解學(xué)生的實(shí)習情況;到頂崗實(shí)習單位或通過(guò)巡回檢查、網(wǎng)絡(luò )及電話(huà)聯(lián)系等，指導解決學(xué)生實(shí)習過(guò)程中的各種問(wèn)題;檢查學(xué)生頂崗實(shí)習記錄;指導學(xué)生完成頂崗實(shí)習技術(shù)總結;根據系制定的分專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習成績(jì)考核標準，評定學(xué)生頂崗實(shí)習成績(jì);負責頂崗實(shí)習學(xué)生的日常管理和總結。
第三章 過(guò)程管理
第七條：學(xué)生頂崗實(shí)習單位主要由本系或學(xué)生聯(lián)系。個(gè)人聯(lián)系實(shí)習頂崗單位需填寫(xiě)《學(xué)生頂崗實(shí)習申請表》，經(jīng)所在系同意并辦理有關(guān)手續。
第八條：落實(shí)頂崗實(shí)習單位時(shí)，應根據專(zhuān)業(yè)培養方案的要求，選擇與專(zhuān)業(yè)核心能力相關(guān)的實(shí)習單位，做到專(zhuān)業(yè)與崗位對口。
第九條：學(xué)生應與實(shí)習單位簽訂協(xié)議，明確雙方的責任、權利和義務(wù)，以保障實(shí)習單位的利益和實(shí)習學(xué)生的合法權益。
第十條：學(xué)生應完成本專(zhuān)業(yè)主要生產(chǎn)技術(shù)崗位的頂崗實(shí)習。應盡可能按照專(zhuān)業(yè)崗位群的技術(shù)能力要求，進(jìn)行交叉換崗、輪流頂崗，以熟悉本專(zhuān)業(yè)不同的工作崗位。
第十一條：一般應于每年頂崗實(shí)習前完成本系的頂崗實(shí)習工作計劃和方案，經(jīng)教學(xué)辦、學(xué)工辦審核后實(shí)施。還應根據專(zhuān)業(yè)培養方案的要求完善包含頂崗實(shí)習實(shí)施計劃及任務(wù)書(shū)的實(shí)踐手冊，經(jīng)所在系頂崗實(shí)習工作小組審定后于頂崗實(shí)習前發(fā)放到學(xué)生手中，使學(xué)生明確頂崗實(shí)習的基本要求。
第十二條：各系應協(xié)助頂崗企業(yè)加強頂崗實(shí)習學(xué)生指導。實(shí)習期間由企業(yè)安排技術(shù)骨干、能工巧匠與學(xué)院專(zhuān)業(yè)教師一起共同指導、管理頂崗實(shí)習學(xué)生。同一專(zhuān)業(yè)(或相近專(zhuān)業(yè))在同一單位實(shí)習人數較多時(shí)可安排專(zhuān)門(mén)教師進(jìn)行指導;分散頂崗實(shí)習原則上由實(shí)習單位安排專(zhuān)人進(jìn)行指導，實(shí)習指導教師通過(guò)巡回檢查、網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)等方式進(jìn)行指導，巡回檢查應不少于兩次并應做好指導活動(dòng)內容記錄。
第十三條：學(xué)生在頂崗實(shí)習期間，應認真作好工作記錄，頂崗實(shí)習結束時(shí)應以企業(yè)為主對學(xué)生工作技能和實(shí)績(jì)進(jìn)行考核，并按《學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)踐成績(jì)考核表》進(jìn)行評定。
第十四條：學(xué)生頂崗實(shí)習期未滿(mǎn)，原則上不得擅自離開(kāi)或調換實(shí)習單位，個(gè)別學(xué)生確因特殊情況，需中途調換實(shí)習單位，需征得所在系及原實(shí)習單位同意。學(xué)生未經(jīng)許可擅自離開(kāi)或調換實(shí)習單位，實(shí)習成績(jì)以零分記。
第四章 學(xué)生成績(jì)考核
第十五條：學(xué)生頂崗實(shí)習成績(jì)采用百分制。學(xué)生頂崗實(shí)習技術(shù)工作總結內容、格式等要求由我系根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)規定。頂崗實(shí)習結束后學(xué)生應及時(shí)將頂崗實(shí)習技術(shù)總結與頂崗實(shí)習記錄、考核表和有關(guān)佐證材料交指導教師。
第十六條：頂崗實(shí)習結束學(xué)生應交納的有關(guān)材料：實(shí)習單位對畢業(yè)生的綜合評定材料或聘用意見(jiàn)等;實(shí)習過(guò)程中獨立或與人合作完成的技術(shù)改革和創(chuàng )新成果及其實(shí)習單位的鑒定證明;實(shí)習過(guò)程中參與組織實(shí)施并完成本崗位任務(wù)以外的工作(或項目)內容及其實(shí)習單位提供的證明;實(shí)習過(guò)程中獲取的實(shí)習(或就業(yè))單位獎勵證明材料。
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