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全國助殘日文藝演出主持詞串詞
1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十七次會(huì )議審議通過(guò)了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法第48條規定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國助殘日。下面是YJBYS小編整理的全國助殘日文藝演出主持詞串詞,歡迎閱讀。
全國助殘日文藝演出主持詞串詞篇一:
男: 尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓.
女: 親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們,大家━━
合: 晚上好!
女: 扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統美德.
男: 我國有一個(gè)節日叫"全國助殘日”,為了慶祝今年的"全國助殘日”,今晚,我們在這里舉行愛(ài)心助殘大型文藝晚會(huì ),歡迎大家的光臨.
女: 在演出開(kāi)駛之前,首先有請----講話(huà).
開(kāi)場(chǎng)歌舞
男: 朋友們,也許你沒(méi)有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個(gè)群體,由于種種主客觀(guān)的原因,他們成為了社會(huì )最困難的弱勢群體---殘疾人群體.
女: 是的,同在藍天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.
男: 今年的助殘日的主題是:平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè).讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè).
女: 獻出你的愛(ài),留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.
男: 好.文藝演出現在開(kāi)始,首先請欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞--
合: .
(其它節目串詞)
舞蹈 (縣育智學(xué)校)
女: 在我們**,大約有三萬(wàn)多殘疾人處于社會(huì )最低收入階層,在還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.
男: 相當部分殘疾兒童由于種種原因未能上學(xué)讀書(shū),多數殘疾人的康復需求尚未得到滿(mǎn)足.
女: 殘疾人在生活、康復、就業(yè)和參與社會(huì )生活等方面仍然面臨著(zhù)諸多嚴重的困難.
男: 所有這些,都需要全社會(huì )的關(guān)愛(ài)、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點(diǎn)溫暖、多一點(diǎn)安慰.
女: 好,接下來(lái)請欣賞由縣育智學(xué)校表演的舞蹈.
小品
女: 〃平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)”,是今年全國助殘日的主題;全社會(huì )關(guān)心、扶助殘疾人,殘疾人也同過(guò)種種方式回報社會(huì ),涌現了許許多多自強自立、身殘志堅的感人事跡.
接下來(lái)請欣賞小品
結束歌舞
男: 走在陽(yáng)光里,你如此的美麗.
女: 同在藍天下,不分我和你,
男: 獻出一份愛(ài),捧出一顆心,
女: 助殘扶殘,行善積德,
男: 倡導文明,功德千秋.
女: 請欣賞歌舞
舞蹈
女: 陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌,還有那美麗的漁家姑娘,接下來(lái)我們將把大家帶到美麗的大海邊,共同領(lǐng)略海邊的醉人風(fēng)光……
請欣賞歌舞
全國助殘日文藝演出主持詞串詞串詞一:
看完剛才這個(gè)舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),一樣的沉重,這幫可愛(ài)的小演員是來(lái)自縣育智學(xué)校的學(xué)生,他們都是聾啞人.也許,我們根本無(wú)法想象他們聽(tīng)不到聲音、說(shuō)不出話(huà)、甚至看不到這五彩繽紛的世界是怎樣的一種感受……(設計對話(huà))此時(shí)此刻,我們最想說(shuō)的一句話(huà)就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快、更加幸福.
朋友們,讓我們在次把熱烈的掌聲獻給他們!
抽獎環(huán)節串詞:
男: 朋友們,為增加晚會(huì )的互動(dòng)性,我們在晚會(huì )中安排了抽獎環(huán)節.
女: 參加我們抽獎活動(dòng)的方法很簡(jiǎn)單……
捐資環(huán)節串詞:
男: 扶殘、助殘,是我們中華民族的傳統美德,為了殘疾人事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在縣委、縣政府的、縣殘工委的大力倡導下,各單位以及各界人士涌躍捐資,獻出愛(ài)心.
女: 在這里,我們宣讀各單位及各界任士的捐資、獻愛(ài)心情況……
男: 情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人.
女: 讓我們都伸出溫暖的雙手,為殘疾人事業(yè)獻上一份愛(ài)心.
男: **縣20XX年愛(ài)心助殘文藝晚會(huì )到這里就全部結束了.
女: 朋友們,再見(jiàn)!
全國助殘日文藝演出主持詞串詞篇二:
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓:
大家好!
轉眼間,我們又迎來(lái)了這花開(kāi)的季節。自然之美,莫過(guò)于花開(kāi)瞬間;人性之美,莫過(guò)于心中有愛(ài)。然而,花開(kāi)無(wú)聲,大愛(ài)無(wú)形。我們衷心感謝您多年來(lái)對殘疾兒童的默默關(guān)注和無(wú)私幫助。尤其是在去年,縣政府作出了全免我校學(xué)生生活費的決定,在我校師生以及廣大學(xué)生家長(cháng)的心中,此舉可謂壯舉!我們無(wú)從回報,但我們會(huì )記住不忘。我想,這心中的惦念也算是一種感恩吧。正因為您的心底無(wú)私,才使得一個(gè)個(gè)殘缺的生命于無(wú)聲間綻放生命的蓬勃!
XX縣特教中心慶祝第十八次全國祝殘日文藝演出現在開(kāi)始!
在那遙遠的地方,有位好姑娘。她有著(zhù)花一樣的名字——卓瑪。她為草原歌唱,為草原帶去吉祥,她是草原上的格;,美麗著(zhù)草原的模樣。首先請欣賞藏族舞蹈《大卓瑪小卓瑪》,表演者:繆蜜、程巖巖等。
人們常說(shuō):“上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)會(huì )給你打開(kāi)一扇窗。”我校的聾啞孩子雖然聽(tīng)不到聲音,但他們擁有極好的模仿能力。下面有請我校的雙胞胎兄弟張曾超、張曾國和秦路同學(xué)為我們表演小品《照鏡子》。
接下來(lái)讓我們牽手殘疾人,走進(jìn)殘奧會(huì ),讓我們看看這些可愛(ài)的小鼓手怎樣激情慶奧運的?請欣賞舞蹈《奧運鼓娃》,表演者:程巖巖、趙靖等
中華文明淵遠流長(cháng),商代文化處處回蕩著(zhù)青銅的聲響。讓我們且看商鼎是怎樣煉成的,請欣賞舞蹈《商鼎》,表演者:沙麗。
千手觀(guān)音,一個(gè)不老的傳說(shuō)、一個(gè)不朽的神話(huà)。千手千眼的觀(guān)音形象曾經(jīng)被邰麗華等中國殘疾人藝術(shù)團的演員們演繹地美侖美奐:靜穆純凈的眼神,嫻靜端莊的氣質(zhì),婀娜柔媚的千手,金碧輝煌的色彩,脫俗超凡的樂(lè )曲,優(yōu)美婆娑的舞姿...美得令人窒息,炫得讓人陶醉,光與影,夢(mèng)與手,綻放出層層疊疊、博愛(ài)四射的神圣之美。也許曾經(jīng)的經(jīng)典無(wú)法逾越,但我們心中的祝福一樣真誠。接下來(lái)請欣賞舞蹈《千手觀(guān)音》,表演者:董偉偉、繆蜜、王蓮等。
只要你的心是善良的,就會(huì )有一千只手來(lái)幫助你,同樣,只要你的心是善良的,你也會(huì )伸出一千只手去幫助別人。感謝您讓我們的學(xué)生懂得:抬起那低垂的頭,伸出那靈動(dòng)的手,我就是天使!感謝您讓我們感悟著(zhù)什么是大愛(ài)無(wú)形、潤物無(wú)聲!謝謝、謝謝大家!最后,讓我們共同祝愿我們的北京奧運圓滿(mǎn)成功!祝愿善良的的人們好人一生平安!
全國助殘日文藝演出主持詞串詞篇三:
各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓、同志們、朋友們:
在這春和景明,萬(wàn)物勃發(fā)的春天里,我們高興地迎來(lái)了全國第XX個(gè)“助殘日”。今天,縣委、縣政府在這里隆重舉辦 “扶殘助教獻愛(ài)心”大型活動(dòng),借此機會(huì ),我謹代表縣委、縣政府向殘疾兒童和廣大特教工作者致以親切的問(wèn)候!向今天來(lái)此參加助殘活動(dòng)的社會(huì )各界來(lái)賓致以誠摯的謝意!
殘疾人是一個(gè)特殊的群體,他們的成長(cháng)道路上充滿(mǎn)了艱難和困苦,他們在發(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。尊重殘疾孩子的受教育權、發(fā)展權,給他們以平等的權利、同等的機會(huì ),是政府和全社會(huì )義不容辭的責任。多年來(lái),縣委、縣政府高度重視特教事業(yè),加強了對特教工作的領(lǐng)導,加大了對特教的傾斜。幾屆縣領(lǐng)導多次到特教現場(chǎng)辦公,使學(xué)校初步形成了用房區域化、環(huán)境優(yōu)美化的格局。
殘疾人是一個(gè)弱勢群體,但更具有堅強的性格,從今天孩子們的舉手投足,一顰一笑足見(jiàn)他們對生活的熱愛(ài)。誰(shuí)能想象展室中的各類(lèi)精美作品皆是出自殘疾學(xué)生之手,誰(shuí)能想象他們能通識各種本資料權屬文秘俱樂(lè )部放上鼠標按照提示查看文秘俱樂(lè )部職業(yè)技術(shù),十指無(wú)言也可傳情,他們也同樣擁有受教育的權力、發(fā)展的機會(huì )。讓我們攜起手來(lái),走進(jìn)殘疾孩子中,關(guān)注他們、關(guān)心他們、關(guān)愛(ài)他們。
同志們,殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè),是一項社會(huì )事業(yè),更是一項慈善事業(yè),需要政府和會(huì )社會(huì )的共同關(guān)懷和支持。良心使然,道義使然,責任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻出友愛(ài)之心,伸出友愛(ài)之手,扶助他們回歸主流,走和社會(huì )。為最終實(shí)現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標而努力奮斗!
謝謝大家!
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