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“母親節”專(zhuān)題主持詞
五月即將來(lái)臨，你們都想好怎么樣去回報你們的母親這一年的辛苦付出嗎?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于“母親節”專(zhuān)題主持詞，歡迎閱讀!
播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》
甲：xx紅領(lǐng)巾廣播站
乙：xx紅領(lǐng)巾廣播站
合：xx紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始廣播
我是主持人 xx xx xx xx xx
開(kāi)頭語(yǔ)：
甲：有一個(gè)人，無(wú)論你身在何地，她都給你最深切的關(guān)懷和牽掛，她永遠占據在你心最柔軟的地方，而你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，無(wú)論你人在何時(shí)，它都讓你肆意的索取、享用，而它卻永遠都不知疲倦，永遠都不要你任何的回報……這個(gè)人，就叫“母親”，這種愛(ài)，就叫“母愛(ài)”!
乙：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。”母親的愛(ài)象一座高山，擋住了生活的嚴寒酷暑;母親的愛(ài)象一片大海，溶解了生活的苦辣甜酸。
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，今天是母親節，此時(shí)你們是否會(huì )想起的媽媽?她的快樂(lè )、她的幸福、她的勞累、她的辛苦、她的病痛、她的白發(fā)!我想大家一定會(huì )有濃濃的情愫，要用熾熱的文字來(lái)深深地表達。后xx小學(xué)“為了母親的微笑”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
甲：世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親.
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。
丙：播放音樂(lè )《感恩的心》
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是天上的美味了!
有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路，自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?那是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)“唱”著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地“唱”著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
甲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……這個(gè)小女孩讓人感動(dòng)，這樣的母愛(ài)同樣偉大!今天就讓我們學(xué)會(huì )感恩，珍惜母愛(ài)!
乙：心中有愛(ài)才能發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。
丙：每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)母愛(ài)，是母愛(ài)成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧，也豐富了我們每個(gè)人內心的情感。
甲：母愛(ài)就像滿(mǎn)天的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)，映照著(zhù)我們每個(gè)人的心田。
乙：人世間因為有了母愛(ài)而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛(ài)能賜予我們神奇的力量，唯有母愛(ài)的光輝永恒不變。
丙：播放歌曲(世上只有媽媽好)
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/strong>
也許你從來(lái)都不知道
你對我有多么重要
你的幸福和微笑
是我永恒努力的目標
人世間紛紛擾擾
無(wú)論多浩瀚的愛(ài)
在你的面前也只如塵沙般渺小
也許你不會(huì )知道
你生病的那個(gè)晚上
我是多么的害怕和心慌
只能一遍遍向天祈禱
你能夠永遠陪在我的身旁
請你不要受傷
不要彷徨
請相信我是你生活的希望
多少次聽(tīng)到你的聲音
我才能忘記憂(yōu)傷
緊握著(zhù)你的雙手
我才能遺忘失望
生活從未讓我覺(jué)得無(wú)助
因為我們三個(gè)人都不怕辛苦
哦媽媽我的好媽媽
世界上沒(méi)有人像你這般偉大
為我日夜操勞愿付出所有代價(jià)
哦媽媽我的好媽媽
世界因為有了你而變的偉大
你可曾知道
你是我這一生最大的牽掛
結束語(yǔ)
甲：孩兒的成長(cháng)，是母親再生的希望;
乙：孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;
丙：孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
甲：同學(xué)們，為了母親的微笑，
乙：同學(xué)們，為了明天的收獲，
合：讓我們豪情似海，壯志如山，永不服輸，奮力拼搏吧!
播放音樂(lè )：《祖國祖國我愛(ài)你》
結束語(yǔ)：
甲：踏著(zhù)青春的節拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。
乙：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，一路笑語(yǔ)，一路歡歌。
甲：走進(jìn)xx，讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。
乙：走進(jìn)xx，讓我們每個(gè)孩子的成長(cháng)永遠快樂(lè )。
合：xx紅領(lǐng)巾廣播站，今天的廣播到此結束。老師、同學(xué)們下次再見(jiàn)。
延伸閱讀：紅領(lǐng)巾廣播站可以設置哪些欄目
一、欄目設置主旨：
廣播站(或電視臺)的節目要豐富多彩、不斷創(chuàng )新。根據學(xué)校少先隊的特點(diǎn)和廣大隊員的需要設置欄目，并為每個(gè)欄目起一個(gè)隊員喜歡的名稱(chēng)。
在一個(gè)階段后，編輯與播音人員要到隊員中聽(tīng)取意見(jiàn)，要調整欄目結構，更新節目?jì)热�。讓隊員們常聽(tīng)常新。
二、欄目設置分類(lèi)：
欄目設置當然要圍繞隊員的學(xué)習和生活，以及提高隊員全面素質(zhì)出發(fā)，大致可以有以下幾個(gè)方面的考慮：
1.時(shí)事新聞類(lèi)
主要是介紹國內外新聞，校園重大活動(dòng)通訊，班級活動(dòng)信息等。如欄目
耳聽(tīng)世界：國際、國內重大新聞，各大型體育賽事等。
校園風(fēng)鈴：包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。
新聞袋袋酷：使師生在第一時(shí)間內了解國內外最新的時(shí)事新聞、向師生傳達上級的重要指示精神及學(xué)校最新動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)報道本周內學(xué)校的各項活動(dòng)及在活動(dòng)中反映出來(lái)的新鮮事和新聞。
校園風(fēng)景線(xiàn)：學(xué)校的新聞，如開(kāi)展了什么活動(dòng)、教師和學(xué)生獲得了什么獎或榮譽(yù)�？芍饕獔蟮缹W(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài)，熱點(diǎn)焦點(diǎn)。報道體現校園生活的新面貌、新現象，當然也可以是一些不文明的現象。
類(lèi)似的還有“新聞直通車(chē)”、“新聞大視角”、“校園七彩樹(shù)”等多種欄目特色名稱(chēng)。
2.文學(xué)知識類(lèi)
以介紹文學(xué)常識，增加文學(xué)修養，學(xué)習寫(xiě)作技巧，展示隊員文學(xué)作品等為主要內容。此欄目組稿方便，又能更好地貼近教學(xué)，所以深受廣大輔導員的偏愛(ài)。
常見(jiàn)的有如習作欣賞《文學(xué)星空》：品讀最經(jīng)典的文學(xué)作品、名篇佳作、勵志名言、哲理散文及名人故事等;開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀，收集整理生活中耳熟能詳的俗語(yǔ)、成語(yǔ)的來(lái)源和典故等知識。
《作文太陽(yáng)雨》：作文太陽(yáng)雨，寫(xiě)作你做主!
《美文欣賞》會(huì )向大家朗讀優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩(shī)歌等，同時(shí)選播隊員們自己創(chuàng )作的文章;
《文海拾貝》：在這個(gè)欄目里，為大家送上學(xué)生優(yōu)秀習作選播。
《流文溢彩》欄目：選讀優(yōu)秀的小記者投稿作品、征文、班級微博作為等優(yōu)秀作文進(jìn)行播報。
欄目編輯提示：為豐富內容，可以再此欄目基礎上，每周變化出一些專(zhuān)題小欄目，如美文賞析》、《習作欣賞》、《好書(shū)推薦》等。選擇的習作也同樣要節選精華為主，以便讓更多隊員有展示機會(huì )，增加隊員投稿的積極性。
3.生活知識類(lèi)
此欄目主要圍繞孩子們的生活內容來(lái)設計，可以有健康生活、安全提示，天文地理，生活小技巧等方面。
如《智慧背囊》 欄目簡(jiǎn)介： 數學(xué)、物理、化學(xué)常識;歷史、地理常識;生活小常識。
《生活拾零》：搜集生活中關(guān)于休息、飲食、運動(dòng)、養身等方面的小常識，全方位的關(guān)心學(xué)生的生活。
《服務(wù)之聲》：播出一些關(guān)于學(xué)習方法、生活保健等常識小品以及與大家貼身利益相關(guān)的內容，在節假日還會(huì )為大家送出一些旅游信息，為大家假日出游作好準備。
《生活小百科》：主要是介紹關(guān)于科普知識的內容。
欄目編輯提示：在這個(gè)欄目的設計中，聰明的輔導員會(huì )和日常行為規范教育，或者與安全分管工作相結合。如《安全一分鐘》：每月都有相應主題，向學(xué)生播報各方面的安全知識。在《健康快車(chē)》這個(gè)欄目里，向隊員介紹日常飲食衛生、個(gè)人衛生、校園衛生等等的主題性教育內容。
4.文藝體育類(lèi)：
就實(shí)際情況來(lái)看，這一類(lèi)節目應孩子們比較喜歡的，女生喜歡點(diǎn)歌，男生喜歡體育，這一類(lèi)節目?jì)热菘梢酝卣购⒆觽兊囊暯�，找到更好的課余休閑方式。
如《校園歌曲欣賞》、《優(yōu)秀電影推薦》;如《開(kāi)心接力棒》欄目：播報曲藝雜壇：笑話(huà)、相聲、小品等，活躍校園文化氛圍以及藝術(shù)欣賞。
常見(jiàn)的此類(lèi)紅領(lǐng)巾廣播站欄目還有“校園音樂(lè )盒”，“紅歌大家唱”“體育一加一”，“賽事先知道”，“軍事知識”等。
欄目編輯提示：文藝體育類(lèi)欄目不能為迎合聽(tīng)眾，純粹播報流行的口水歌曲，而應更多引導他們學(xué)會(huì )深入欣賞，學(xué)會(huì )欣賞。在融入流行的其中，還需要有個(gè)人的價(jià)值判斷，這一點(diǎn)，對于初中尤其如此，若是能得到音樂(lè )、體育教師的編外支持剛更好。
5.互動(dòng)體驗類(lèi)
這類(lèi)節目增加臺前幕后的交流，有利于獲得更多忠實(shí)聽(tīng)眾�；�(dòng)類(lèi)的節目播出也更考驗節目組的成熟度。
如《焦點(diǎn)人物》：邀請校園中的優(yōu)秀隊員走進(jìn)演播室，談話(huà)交流。
《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目：.讓你的朋友收到一份驚喜祝福!通過(guò)歌聲，為同學(xué)朋友傳送祝福。(可以上述文藝類(lèi)節目相結合)
心理咨詢(xún)欄目“心語(yǔ)心愿”，由大隊輔導員或知心姐姐，心理輔導老師解答隊員心理咨詢(xún)問(wèn)題，傾聽(tīng)隊員心聲，解除心中煩惱。
類(lèi)似的特色名稱(chēng)還有《心靈驛站》、《榜上有名》、《心理健康車(chē)》、《我與民星面對面》等。
欄目編輯提示：“隊室網(wǎng)站”提醒大家互動(dòng)類(lèi)節目對主持人要求高，特別是邀請嘉賓活動(dòng)。心理咨詢(xún)類(lèi)內容上要選擇隊員真實(shí)的案例。點(diǎn)歌類(lèi)節目對欄目組的資料庫要求高，可以提前根據投稿選擇，不宜過(guò)多，多則濫。初中的話(huà)，還有可能走向不必要的男女生互相點(diǎn)歌等影響正常學(xué)習的負面。
除上述簡(jiǎn)單分之五類(lèi)外，還有一些和學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)題：如初中的英語(yǔ)節目，小學(xué)的數奧題求解等。
另外，還有學(xué)校根據自己學(xué)校品牌特色創(chuàng )建要求，增設一些特色的紅領(lǐng)巾廣播欄目，這也是非常實(shí)用的。如學(xué)校搞消防教育特色，可增加“消防119”，學(xué)校有書(shū)法特色，有“墨池飄香”等。
好了，紅領(lǐng)巾廣播站可以設置哪些欄目?這個(gè)問(wèn)題基本理清。希望大家秉承“保證時(shí)間、有利學(xué)習、豐富多彩、自我教育”的宗旨，花點(diǎn)心思，辦好自己學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站吧!
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