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六一主持詞

時(shí)間:2022-08-08 16:04:28 主持詞 我要投稿

2017六一主持詞范本

  六一兒童節臨近了,2017六一主持詞怎么寫(xiě)好呢,下面是YJBYS小編為大家收集的關(guān)于2017六一主持詞,歡迎大家閱讀借鑒!

2017六一主持詞范本

  2017六一主持詞【1】

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝2008“六一”國際兒童節的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導老師:王業(yè)麗 表演者:張與浩、石小琪等。

  幼:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè )的節日》。

  幼:請聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉

  師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!,

  幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

  師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

  師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者:張

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

  師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?

  幼:當然是我們的.時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

  師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)!

  幼:看完前邊的節目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

  師:說(shuō)什么呀?

  幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

  師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

  幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等

  師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

  幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè )夢(mèng)想!

  師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

  幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、 等

  師:小朋友,今年是什么年哪?

  幼:雞年!

  師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿(mǎn)意!請欣賞表演〈快樂(lè )的雞娃娃〉。指導老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。

  師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

  幼:這個(gè)我還真不知道!

  師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請欣賞大一班小品

  《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

  幼:今天過(guò)節,小班舞蹈隊的小朋友也來(lái)助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

  師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等

  師:各位家長(cháng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設了國畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,

  并取得了可喜的成績(jì),大家看,這是孩子們的國畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

  幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉

  師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代!

  師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì )!

  2017六一主持詞【2】

  一、開(kāi)幕儀式

  師合:尊敬的各位領(lǐng)導 ,各位來(lái)賓

  生合:親愛(ài)的各位老師 ,各位同學(xué):

  合:大家上午好!

  文梟:伴著(zhù)花的芬芳,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),

  康欣月:六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節日,又來(lái)到了我們身旁。

  羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著(zhù)孩子們燦爛的笑臉。

  胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著(zhù)孩子們心頭的喜悅。

  文梟:在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

  康新月:感謝社會(huì )各界對我們的關(guān)愛(ài),

  文梟:感謝父母的養育之恩,

  康欣月:感謝老師的辛勤教誨!

  生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節日快樂(lè )!

  合:新市鎮中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現在開(kāi)始!

  (老師主持)

  請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。

  請全體同學(xué)起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌,禮畢,請坐下。

  今天,來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。

  參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái),給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(cháng)朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾,請各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。

  請學(xué)校領(lǐng)導鄒校長(cháng)致辭。

  請我們的來(lái)賓代表講話(huà)。

  二、舉行新隊員入隊儀式。(學(xué)生主持)

  1、入隊儀式現在開(kāi)始,請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單:

  2、請新隊員入場(chǎng)。

  3、請以下老隊員代表入場(chǎng),并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!

  4、請老隊員退場(chǎng)

  5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!

  6、呼號!

  7、禮畢,請新隊員退場(chǎng)。

  8、請新少先隊員代表講話(huà)。

  9、全體同學(xué)起立,敬禮,退旗。

  10、請坐下。

  三、表彰儀式(師主持)

  1、頒發(fā)好家長(cháng)獎狀。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持與理解,長(cháng)期以來(lái),許多家長(cháng)朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。

  2、請( xx )宣布好家長(cháng)名單。

  3、請家長(cháng)代表講話(huà)。

  在過(guò)去的一年里,在各級領(lǐng)導和全體老師的關(guān)愛(ài)下,有不少孩子都取得了不錯的成績(jì)。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰,有 名同學(xué)受到校級表彰。下面請 校長(cháng)宣布獲獎學(xué)生名單: 請領(lǐng)導頒獎。 被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有:

  被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學(xué)有:

  被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有:

  被我校評為“文明之星”的同學(xué)有:

  4、請少先隊員代表講話(huà)。

  四、文藝表演

  男:伴著(zhù)和煦春風(fēng),我輕輕地走來(lái)。

  女:踏著(zhù)歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。

  師:帶著(zhù)無(wú)限的期盼與祝福,迎著(zhù)蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè )的舞臺!

  合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!

  男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的'節日。

  女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。

  師:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

  瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話(huà)》。 師:相傳在戰國時(shí)代有一個(gè)農民,家里很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門(mén)來(lái)的意外之財。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上。 當天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著(zhù)那神奇的樹(shù)根,等著(zhù)奇跡的出現。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒(méi)有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗,不知變通的人,是永遠不會(huì )有什么收獲的。請欣賞音樂(lè )劇《守株待兔》。

  師:為了增強青少年體質(zhì),我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統廣播體操》——《七彩陽(yáng)光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大,節奏快,運動(dòng)量高。學(xué)生如果長(cháng)期堅持練習,可以改善和提高心血管系統的機能水平,對于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(cháng)發(fā)育和健康成長(cháng)具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。

  生:尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的小伙伴們:社會(huì )、經(jīng)濟的飛躍發(fā)展、給人們帶來(lái)了豐富多彩的生活,但是,由于人們的環(huán)保意識不高等各種原因,加速了環(huán)境的惡化。近幾年來(lái),各種自然災害接踵而至,全球氣溫偏高,導致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類(lèi)敲警鐘!如果我們再不提高環(huán)保意識,約束自己的行為,那么,將會(huì )有更多的災難等著(zhù)我們。世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,采取了多種措施,努力改善該地區環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門(mén)根據我國的實(shí)情,制定了“城鄉環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),捍衛我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》

  生:世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,采取了多種措施,努力改善該地區環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門(mén)根據我國的實(shí)情,制定了“城鄉環(huán)境綜合治理”政策。保護環(huán)境,要靠我們在座每一位,靠所有人的共同努力 ,保護環(huán)境應從我做起,從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請欣賞四年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《保護環(huán)境,從我做起》

  生:下面請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》

  師:在我們學(xué)校有這樣一群孩子,他們是來(lái)自少數民族地區的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學(xué)校領(lǐng)導和老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(cháng)。他們也為我們準備了節目,下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。

  五、結尾:

  生:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹

  生:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  生:有一句話(huà) 說(shuō)的是少年強則國強。

  生:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  師:不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái),

  師:無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望。

  生:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),

  生:新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。

  生:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。

  生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。

  生:胸懷天下,我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀,站得更高,看得更遠;

  生:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩。

  生:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

  生合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結束。

  請各班有序退場(chǎng)


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