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中央電視臺六一主持詞

時(shí)間:2022-08-08 15:49:30 主持詞 我要投稿
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中央電視臺六一主持詞

  六一兒童節是國際節日,在中央電視臺上都有六一文藝匯演節目直播。下面YJBYS小編為大家整理了中央電視臺六一主持詞,歡迎閱讀參考!

中央電視臺六一主持詞

  中央電視臺六一主持詞一

  甲(男):尊敬的各位領(lǐng)導

  乙(女):親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  甲:和著(zhù)春的腳步,拽著(zhù)夏的衣衫,

  乙:迎著(zhù)旭日朝陽(yáng),伴著(zhù)姹紫嫣紅,

  甲:六一,我們自己的節日,如期而至

  乙:它裝滿(mǎn)了我們的夢(mèng)想,攢足了我們的守望。

  甲:我們揚起心的風(fēng)帆,用歡歌笑語(yǔ)彈奏著(zhù)幸福的樂(lè )章。

  已:我們展開(kāi)放飛的翅膀,用天真睿智傳遞著(zhù)童年的夢(mèng)想。

  甲:擁抱六月吧,親愛(ài)的伙伴,讓歡笑盡情綻放,

  乙:親吻六月吧,親愛(ài)的伙伴,讓夢(mèng)想從這里起航!

  合:xx小學(xué)XX年“夢(mèng)想從這里起航”慶六一暨校園藝術(shù)節文藝匯演現在開(kāi)始!

  甲:五十六個(gè)民族,五十六朵花!

  乙:五十六個(gè)民族心連心


  甲:美麗的新疆,美味的水果,更有迷人的舞蹈

  乙:讓我們一起踏著(zhù)歡快的鼓點(diǎn),跟著(zhù)美麗的新疆姑娘《踏歌飛旋》吧!

  甲:五十六個(gè)民族,其實(shí)一個(gè)家。

  乙:走出小家進(jìn)大家,都是一家人。

  甲:爹娘是生養我們的人,我們要以孝相待。

  乙:祖國是培養我們的家,我們要以誠處事。

  甲:讓我們一起欣賞二年級師生為我們帶來(lái)的歌伴舞

  乙:去領(lǐng)悟《三德歌》為我們帶來(lái)的道德之美

  甲:京劇是我國的國粹。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、深受人們的喜愛(ài)。

  乙:年僅8歲的',二(5)班同學(xué)岳xx就是一位京劇藝術(shù)的傳承者。他曾參加第七屆全國京劇票友大賽、第xx屆全國小梅花戲曲大賽并獲得優(yōu)秀獎、曾在中央電視臺“快樂(lè )戲園”、“北京電視臺”“歡天戲地”等戲曲頻道有精彩的演繹。

  甲:接下來(lái)就請岳xx同學(xué)為大家帶來(lái)的京劇《智取威虎山》選段《 自己的隊伍自己帶》,大家掌聲歡迎。

  甲:愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言,愛(ài)是摸不到的感覺(jué),

  乙:愛(ài)是仰著(zhù)頭的喜悅 ,愛(ài)是說(shuō)不出的感謝 ,

  甲:愛(ài)是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn)

  乙:愛(ài)是陽(yáng)光溫暖著(zhù)你我他

  甲:有愛(ài)的生活才幸福

  乙:有愛(ài)的社會(huì )才和諧

  甲:把愛(ài)傳出去,用愛(ài)照亮我們的夢(mèng)想!

  乙:有請郭彩羽

  老師和校舞蹈隊為大家帶來(lái)歌伴舞《把愛(ài)傳出去》

  甲:充滿(mǎn)朝氣,有夢(mèng)想,有活力,帶著(zhù)對生活無(wú)比的熱愛(ài),作為少年的我們是祖國綿延的能量,強盛的希望。

  乙:少年智則國智,少年強

  則國強!讓我們近距離地感受少年的力量帶給我們心靈的震撼。

  甲:請欣賞四年級同學(xué)為大家帶來(lái)的誦讀表演《少年中國說(shuō)》

  甲:中華經(jīng)典的鏗鏘豪邁蕩氣回腸,讓我們熱血沸騰

  乙:中國少年的堅定信念震撼人心,讓我們永遠銘記

  甲:祖國的繁榮富強,中華民族的偉大復興就是我們的中國夢(mèng)!

  乙:讓我們向著(zhù)明天,向著(zhù)未來(lái),向著(zhù)輝煌

  甲:揚起心的風(fēng)帆,讓夢(mèng)想從這里起航!

  乙:第一個(gè)環(huán)節的慶;顒(dòng)到此結束。

  甲:讓我們用最熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導在百忙之中與我們歡度節日。

  乙:讓我們用誠摯的隊禮歡送各位領(lǐng)導。(全體少先隊員向左向右轉,敬禮,禮畢)

  中央電視臺六一主持詞二

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導、

  乙:各位來(lái)賓!

  丙:親愛(ài)的老師們

  。和瑢W(xué)們!

  合:大家晚上好!

  丙:童年是快樂(lè )的兒歌

  。和晔酋r艷的花朵

  甲:童年是初升的太陽(yáng)

  乙:童年是無(wú)畏的拼搏!

  丙:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符 。和晔且皇自(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬 甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。 乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 丙:六月,是我們的花季, 。毫,讓我們的明天更燦爛 甲:六月,帶給了我們金色的童年 乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉。丙:在盼望中,我們的節日終于來(lái)了! 甲:在期待中,節日的號角吹響了! 乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 。菏抢蠋、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望 丙:感謝您,敬愛(ài)的老師 。焊兄x您,親愛(ài)的爸爸媽媽 丙丁合:讓我們說(shuō)一聲:老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您! 甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!乙:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了! 甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì )合:現-在-開(kāi)-始!

  1、《祝福祖國》

  甲臺:今天,在這樣一個(gè)特殊的節日里,我想將心中最美好的祝福獻給天下所有的兒童,但更重要的還要把這份祝福獻給我們偉大的祖國,祖國以她寬廣的胸懷,磅礴的氣勢,鑄就著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你,祖國!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開(kāi)場(chǎng)舞《祝福祖國》。

  2、《潑水歌》

  乙:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),快樂(lè )是她們此時(shí)的心情,快樂(lè )是她們舞蹈的動(dòng)力!

  下面讓我們跟著(zhù)學(xué)前班的小孩子們一起去玩潑水游戲,一起去唱潑水歌吧!掌聲有請舞蹈《潑水歌》

  3、《翻身農奴把歌唱》

  丙:翻身農奴把歌唱,幸福的歌聲傳四方,歌唱偉大的共產(chǎn)黨,暢談幸福的新生活,不再做那牛和羊。下面請欣賞藏族舞蹈《翻身農奴把歌唱》掌聲有請。

  4、《讀書(shū)郎》

  。合旅嬲埿蕾p孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讀書(shū)郎》,掌聲有請。

  5、《不如跳舞》

  丙臺:剛才看到臺上小孩子們歡天喜地的樣子,二年級的小朋友們也無(wú)比興奮,有什么活動(dòng)最能表達出內心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來(lái)請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請。

  6、《長(cháng)江七號》

  甲:非常感謝孩子們的精彩表演,接下來(lái)請欣賞舞蹈《長(cháng)江七號》。

  7、《佤山印象》

  乙:西南邊陲的滄源縣阿佤山深處,至今還有著(zhù)一個(gè)神秘的佤族部落。那里還保存著(zhù)很多古老習俗文化,而被譽(yù)為佤族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看,掌聲有請舞蹈《佤山印象》。

  8、《美麗的金達萊》

  丙:接下來(lái)請欣賞舞蹈《美麗的金達萊》

  9、《拉丁串燒》

  甲臺:美麗的青春笑容,花一般地綻放,

  乙臺:她獨特的拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒,

  甲臺:讓我們燃起青春的焰火,

  乙臺:讓我們縱情暢想,

  甲臺:在這神采飛揚的動(dòng)人時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采

  乙臺:下面讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈

  合:《拉丁串燒》

  10、《小木馬》

  乙:好一群活潑的小孩子,好一群快樂(lè )的小孩子,你們看,他們都在騎小木馬呢!掌聲有請舞蹈《小木馬》

  11、《讓我們蕩起雙槳》

  甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來(lái)。請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請。

  12、《BABY》

  丙:接下來(lái)請欣賞舞蹈《BABY》,掌聲有情。

  13、《愛(ài)在天地間》

  丙臺:老師的愛(ài),似水的靈秀給我以聰慧,

  丁臺:老師的情,如山的沉穩給我以敦厚。

  丙臺:是老師們用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。培養了祖國一代又一代絢麗的花朵。

  丁臺:你們的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  丙臺:你們的愛(ài)將灑遍世間的每一個(gè)角落。

  丙丁合:老師,謝謝你們,老師,你們辛苦了!

  。航裢碜屛覀冇米顭崃业恼坡曊埑鑫覀兊睦蠋焸儙(lái)的節目

  合:《愛(ài)在天地間》

  14、《盛世龍娃》

  乙:龍舞,舞出了盛世兒童的威勢; 鼓聲,敲出了當代少年的志氣。 因為我們都是龍的傳人,是盛世的龍娃。請欣賞舞蹈:《盛世龍娃》。

  15、《Lst’s dancing》

  。嚎鞓(lè )是他們舞蹈的動(dòng)力,快樂(lè )是他們此時(shí)的'心情,能在舞臺上盡興地表演,就是屬于他們的快樂(lè )。

  請欣賞爵士舞《Lst’s dancing》

  16《紅日》

  甲:在這個(gè)鮮花般的節日里,我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來(lái)。我們更幸運能聽(tīng)到獲得校園十大歌手榮譽(yù)稱(chēng)號的佘浩文同學(xué)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。請欣賞他的獨唱《紅日》

  17、《一起喝彩》

  丁臺:今晚,我們應該為臺上跳舞的同學(xué)們喝彩,也要為這樣一個(gè)屬于我們的節日喝彩,更要為我們的人生喝彩,讓我們一起來(lái)喝彩吧!掌聲有請舞蹈《一起喝彩》。

  18、雨中樂(lè )

  甲:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年, 放飛童心,飛遍了所有的角落; 一群活潑機靈的小孩子用他們燦爛的笑容,活潑的舞姿,展示時(shí)代的韻律。請欣賞現代舞《雨中樂(lè )》

  19掀起你的蓋頭來(lái)

  。何覈且粋(gè)多民族的國家,少數民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過(guò)多少呢?下面請欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。掌聲有請。

  20、《Till the world end》

  乙:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用爵士舞優(yōu)美的動(dòng)作和旋律詮釋美好的青春活力。請欣賞舞蹈《Till the world end》。

  21、《歌唱六一》

  丙:送走五月的嫩綠,迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。

  。何覀兊男娜缱兓玫牟屎,我們的心如歡樂(lè )的海洋。

  丙:六月,貯存我們流逝的歲月。

  。毫,擎起我們希望的未來(lái)。

  合:六月,是我們的節日,我們?yōu)樗聿省?/p>

  讓我們一起來(lái)慶祝六一

  合:掌聲有請舞蹈《慶祝六一》

  22、《苗嶺連北京》

  丙:這是一個(gè)豐收的季節,可愛(ài)的女孩們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞《苗嶺連北京》。

  23、《黃種人》

  甲:我們都是炎黃子孫,我們都是黃種人,黃種人來(lái)到地上挺起新的胸膛,五千年終于輪到我上場(chǎng)。請欣賞舞蹈《黃種人》

  24《拉韻風(fēng)情》

  乙臺:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著(zhù)我們的眼光,今晚,培訓中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛(ài),一段美好的拉韻風(fēng)情!請欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來(lái)!!

  生丙:真是一個(gè)難忘的六一生。赫媸且粋(gè)快樂(lè )的六一師甲:把心打開(kāi)師乙:讓愛(ài)遠航師甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。

  師乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

  生丙:讓我們用心靈的琴弦

  生。鹤屛覀冇梦宀实漠(huà)筆

  生合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  師甲:看,雛鷹正在展翅翱翔

  師乙:聽(tīng),隊歌多么鏗鏘嘹亮

  生丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,

  生。何覀兣c祖國的強大一起成長(cháng),

  生合:放心吧,母校,放心吧,祖國,我們將用行動(dòng),向你們獻上一份完美的答卷。

  生合:各位領(lǐng)導! 老師們!

  師合:各位家長(cháng)!同學(xué)們!

  甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì )

  合:到-此-結-束,謝謝大家,再見(jiàn)


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