六一兒童節主持詞(通用34篇)
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂(lè ),不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。在當今社會(huì )生活中,活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的六一兒童節主持詞(通用34篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節主持詞 1
。祝┯H愛(ài)的同學(xué)們!
。ㄒ遥┯H愛(ài)的朋友們!
。、乙)大家節日好!
。ū┳鹁吹母魑活I(lǐng)導、各位來(lái)賓。
。ǘ。┯H愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
。ū、。g迎你們的到來(lái)。
。祝g迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日!
。ㄒ遥⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
。ǘ。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
。ū┝,是童年的搖籃;
。ㄒ遥┝,是童年的夢(mèng)鄉。
。祝┝,有童年的沃土;
。ǘ。┝,有童年的太陽(yáng)。
。、乙)六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;
。ū、。┝,是鮮花盛開(kāi)的;
。ū┝,是我們大家共同的節日,
。ǘ。┝,是我們最快樂(lè )的一天!
。、乙)六一,你好
。ū、。┝,你好
。ㄋ娜艘黄穑┈F在開(kāi)始。
。ㄒ遥┦紫,請允許我介紹今天的評委,他們是:學(xué)校顧問(wèn)唐光瑞先生,xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校教導處主任何世文先生,xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校校長(cháng)助理吳坤先生,xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校體藝科科長(cháng)何津安先生,xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校老師張敬先生,xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校老師單娓女士,掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè )、幸福的節日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝關(guān)心愛(ài)護我們的'學(xué)校領(lǐng)導,下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導劉校長(cháng)為我們講話(huà),掌聲有請。
。祝┲x謝劉校長(cháng), 六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。
。ㄒ遥┩晔且恢Ц,跳躍著(zhù)美妙的音符,請欣賞由拉丁舞班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準備。
。祝┠阒老嗦晢?
。ū┲腊,相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱,我可喜歡看了。
。祝┠窍旅婢妥屛覀冋坡曊埑鲋鞒秩税嘣、方一平帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》,請現代舞蹈班做準備。
。ǘ。g樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛(ài)的叮咚》,表演者現代舞班,請古典舞班做準備。
。ū⿶(ài)心像泉水丁冬,愛(ài)心讓美夢(mèng)成真,請欣賞古典舞班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》,請國學(xué)班做準備。
。ㄒ遥┦鍤q是花一樣的年紀,十五歲是夢(mèng)一般的季節,請欣賞由國學(xué)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》,請聲樂(lè )班做準備。
。ū┮魳(lè )的力量是偉大的,他可以調節你的心情,可以改變你的生活態(tài)度,請欣賞音樂(lè )情景劇《音樂(lè )之聲》,表演者聲樂(lè )班班,請雜技班做準備。
。ū┙酉聛(lái)請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒(méi)商量》,表演者雜技班。請英語(yǔ)班做準備。
。ㄒ遥┬蕾p完精彩的魔術(shù)表演,英語(yǔ)班的同學(xué)將為大家獻上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話(huà)劇《龜兔賽跑》,掌聲歡迎。
。ū┙裉,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞由學(xué)校藝術(shù)團帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》,請聲樂(lè )班準備。
。祝┩晔且皇自(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
。ㄒ遥┩晔且环(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
。ǘ。┩晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,請欣賞兒歌連唱《歡樂(lè )童年》,表演者聲樂(lè )班班,請寶寶班做準備。
。ū┫旅孀屛覀冇脽崃疑衔缯坡曈姓垖殞毎鄮(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》,請幼兒班做準備。
。ㄒ遥┬⊥米庸怨,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi),今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦,請欣賞英語(yǔ)舞臺劇《Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準備。
。ㄒ遥┬⌒,你這裙子真漂亮,在哪買(mǎi)的?
。ǘ。┳约鹤龅。這可是環(huán)保時(shí)裝哦,今天我們拉丁舞班的小朋友要獻給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。
。ㄒ遥┠俏覀冞等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)!
。祝┪湫g(shù)是中華文化的瑰寶,下面掌聲歡迎軍樂(lè )隊班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。
。ū┙裉焱泄馨嗟耐瑢W(xué)將獻上英語(yǔ)話(huà)劇《小紅帽》,希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè )的六一,掌聲有請。請拉丁舞班做準備。
。ǘ。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》,掌聲歡迎。請電子琴班做準備。
。ㄒ遥┝还澋搅,電子琴班的小朋友可高興了,他們要干什么呢?請欣賞電子琴演奏《喜唰唰》,請數學(xué)班做準備,
。祝┮惶熘心愕男那闀(huì )發(fā)生那些變化呢?請欣賞小品《快樂(lè )的我AND可憐的我》,表演者數學(xué)班,請舞蹈班做準備。
。ū┫抡n鈴聲響起,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家盡情的唱啊,跳啊,快樂(lè )極了。請欣賞舞蹈《下課了》,表演者舞蹈班,請作業(yè)班做準備。
。ǘ。┰绺,你喜歡讀書(shū)嗎?
。ㄒ遥┫矚g啊。
。ǘ。┪乙蚕矚g,真羨慕“書(shū)香家庭”的小朋友,有那么多的書(shū)。
。ㄒ遥┦茄,書(shū)不單吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書(shū)娃》,表演者作業(yè)班。請街舞班做準備。
。ū┯姓埥治璋鄮(lái)《街舞的天空》,掌聲歡迎。
。祝┰陟o悄悄的自習課上會(huì )發(fā)生些什么呢?請欣賞小品《自習課》,表演者初中班。
。ū┙裉爝^(guò)節,我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了,讓我們用熱烈的掌聲請出xx文化藝術(shù)培訓學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>
。祝┳屛覀冇眯撵`的琴弦
。ㄒ遥┯猛甑淖T
(丙)用稚嫩的小手
。ǘ。┯梦宀实漠(huà)筆
。祝┤ジ璩篮玫奈磥(lái),
(乙)去描繪燦爛的明天。
。ū┛,雛鷹正在展翅飛翔
。ǘ。┞(tīng),中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響
。ū┪覀兪敲魈斓男埴
(。┪覀兪亲鎳奈磥(lái)
。祝┪覀兒蜁r(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
。ㄒ遥┪覀兣c祖國同呼吸、共命運,我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽?zhuān)簧弦环荩ㄋ娜艘黄穑┏錾拇鹁怼?/p>
。ㄒ遥﹛x文化藝術(shù)培訓學(xué)校慶六一文藝匯演
。ㄋ娜艘黄穑┑酱私Y束。
六一兒童節主持詞 2
主持甲:尊敬的老師們!
主持乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
主持丙:可愛(ài)的少先隊員朋友們!
齊:大家節日好!
主持。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
主持乙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日。
主持丙:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持。喊职謰寢屨f(shuō),六月的兒童歡天喜地。
主持甲:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持乙:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀的第一聲鐘響,
主持。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光;
主持甲:今天,當鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線(xiàn)時(shí),
主持乙:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
齊:這是多么歡樂(lè )的一天!這是多么幸福的一天!
主持丙:“快樂(lè )童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會(huì )現在開(kāi)始。
主持。喝w起立,升國旗,奏(唱)國歌。
主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)進(jìn)行節日致辭。
主持乙:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
主持丙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個(gè)樣。
主持。航裉,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。(出隊旗)
主持甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊員入場(chǎng),并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
主持丙:對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
主持。何姨嶙h,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持甲:下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
主持乙:請大隊長(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持丙:下面有請新隊員代表講話(huà)。
主持。憾潭潭e極進(jìn)取的話(huà)語(yǔ),表達了我們全體少先隊員的心聲。
主持甲:下面請老隊員代表講話(huà)。
主持乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
主持丙:下面請大隊輔導員老師講話(huà)。
主持。喝腙爟x式到此結術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。(退隊旗)
主持甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持丙:因為在這一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的`學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持。核麄兌际俏覀儗W(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。
主持甲:首先請夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
主持乙:請校領(lǐng)導為獲獎?wù)哳C獎。
主持丙:接下來(lái)請獲獎學(xué)生代表講話(huà)。
主持。赫埆@得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗。
主持甲:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。
主持乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了或祀和憧憬。
主持丙:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
主持。和晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持甲:下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話(huà)。
主持乙:歡迎我們的老師講話(huà)。
主持丙:百花開(kāi)放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
主持。簩Π坐営伪趟,雙雙木槳蕩畫(huà)船。
主持甲:嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。
主持乙:敢問(wèn)瑤臺誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。
主持丙:在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節,顆顆亮閃閃的,致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)。
主持。捍渖会P煨扉_(kāi)啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著(zhù),滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事。
主持甲:首先請欣賞由六年級XXX同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
主持乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂(lè )的歌唱。接下來(lái)請聽(tīng)《菊花臺》。
主持丙:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì )堅強,請欣賞五年級合唱《隱形的翅膀》。
主持。合旅嬲埿蕾p六年級XXX同學(xué)表演的曉合唱《童話(huà)》。
主持甲:我們是盛開(kāi)的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥(niǎo)。請聽(tīng)五年級XXX同學(xué)表演的《自由的飛翔》
主持乙:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學(xué)們觀(guān)賞有五年級XXX獻給我們的魔術(shù)表演。
主持丙:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五年級XXX同學(xué)為我們獻上一曲相聲《醉酒》。
主持。核囆g(shù)來(lái)自自然,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng )造。我們今天坐在
潔凈的校園里學(xué)習、成長(cháng),明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽(tīng)五年級同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
主持甲:我們的快樂(lè ),我們的成長(cháng),來(lái)自無(wú)數革命先烈的鮮血和生命,下面請聽(tīng)二年級同學(xué)XXX為我們獻上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
主持乙:下面請看魔術(shù)表演:表演者五年級XXX。
主持丙:下面請欣賞獨唱《曉微》,表演者:四年級XXX。
主持。合旅媲犊圪p有六年級XXX同學(xué)為我們表演的相聲《打電話(huà)》。
主持甲:下面嵌扣賞有六年級XXX同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢(qián)》。
主持乙:下面請聽(tīng)《笑話(huà)三則》,表演者:四年級XXX。
主持丙:下面請欣賞有六年級XXX同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。
主持。合旅媲犊圪p有四年級XXX同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。
主持甲:“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會(huì )為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
主持乙:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學(xué)XXX為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
主持丙:中國的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),請欣賞由四年級同學(xué)XXX為我們獻上詩(shī)朗訟《古詩(shī)二首》。
主持。合旅嬲埿蕾p六年級合唱團組織的大連唱《明天會(huì )更好》
六一主持詞結束語(yǔ):
主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
主持丙:在這個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持。何覀儗(huì )用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,共同描繪獨楓曉學(xué)美麗的明天。
齊:“快樂(lè )童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會(huì )到此結術(shù)。
六一兒童節主持詞 3
男:尊敬的各位家長(cháng)。
女:各位來(lái)賓。
男:親愛(ài)的小朋友們,
女:大家好!
男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
男:連小草都在歡樂(lè )地歌唱。
女:這一切都在提醒著(zhù)我們:
共同:六一兒童節——來(lái)到了。
男:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的`心愿傳送。
女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
男:她對我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。
女:她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。
男:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節日。
女:今天是全世界兒童的節日。
男:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
女:向各位家長(cháng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
男:從開(kāi)園到現在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著(zhù)。
女:老師們在不斷進(jìn)取著(zhù),孩子們在不斷進(jìn)步著(zhù)。
男:這一切都離不開(kāi)上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)廣大家長(cháng)和社會(huì )各界的大力支持。
女:在這里我們真誠的說(shuō)一聲:謝謝。
男:六一的鮮花絢麗多彩!
女:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
男:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);
女:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。
男:我們是那么開(kāi)心,
女:我們是那么幸福,
男:我們是那么激動(dòng),
女:我們是那么期盼,
男:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),現在開(kāi)始!
六一兒童節主持詞 4
甲:尊敬的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
甲:可愛(ài)的少先隊員朋友們!
合:大家節日好!
乙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
乙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日。
甲:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
乙:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。
甲:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
乙:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
合:讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀的第一聲鐘響,
乙:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
甲:今天,當鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線(xiàn)時(shí),
乙:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:這是多么歡樂(lè )的一天!這是多么幸福的一天!
甲:“xxx”兒童節慶祝表彰主題會(huì )現在開(kāi)始。
男:尊敬的爺爺
女:奶奶
男:叔叔
女:阿姨
合:老師、小朋友們
女:六月的朝陽(yáng),氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:六月的'朝陽(yáng),草長(cháng)鶯飛,生機盎然。
女:伴著(zhù)花的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節日,既將過(guò)去。
女:在這歡樂(lè )、美好的日子里,
男:爸爸媽媽、帶著(zhù)關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
女:xxx小學(xué)慶六一節目匯演到此結束,謝謝。
六一兒童節主持詞 5
A: 尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B:親愛(ài)的家長(cháng),同學(xué)們
合:大家好!
B:在陽(yáng)光明媚的今天我們共同迎來(lái)了,花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節。
A:在學(xué)校領(lǐng)導的積極倡導下,學(xué)校成為我們健康成長(cháng)的舞臺。
B:在各位老師的辛勤勞動(dòng)下,學(xué)校成為我們快樂(lè )玩耍的樂(lè )園。
A:校本課程的開(kāi)設,學(xué)習生活變得豐富多彩。
B:宿舍,食堂的改建,我們有了溫暖的家園。
A:一切美好的改變,讓我們精神飽滿(mǎn)的來(lái)迎接盼望已久的六月。
B:走進(jìn)六月,傾聽(tīng)春風(fēng)的呼喚,感受陽(yáng)光的溫暖。
A:走進(jìn)六月,伴著(zhù)微笑的朝陽(yáng),伴著(zhù)溢彩的歌舞,
B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)茉莉的香味悄然而至;
A:在愈久愈濃的記憶里,六一是甜美的,他在同學(xué)們熱切的期盼中,欣然赴約。
B:伴著(zhù)校園藝術(shù)節帶來(lái)的,花的芬芳,
A:披著(zhù)校園藝術(shù)節送來(lái)的,節日的盛裝,
AB合: 在這歡樂(lè )花海的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好!
B:我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開(kāi)了嶄新一頁(yè),請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
A:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,在陽(yáng)光下享受母親給予的厚愛(ài)。
B:幼小的我們在媽媽的精心呵護下, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準備著(zhù)第一次飛翔。
A:媽媽是您給予我們偉大的母愛(ài),讓我們健康的成長(cháng)。
B:媽媽是您給予我們美好的生活,讓我們茁壯的成長(cháng)。
請欣賞獨唱《平凡媽媽》
A:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家。
B:這個(gè)屹立于世界東方的文明古國———中國。
A:擁有著(zhù)豐富多彩的民族文化。
B:各族人民團結一心,共同進(jìn)步。
A:是愛(ài)把我們這個(gè)偉大的民族牢牢的拴在一起。
B:請看這些印度姑娘給我們帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈!队《任琛
A:我們學(xué)校領(lǐng)導積極為學(xué)生創(chuàng )設特長(cháng)培養的機會(huì ),每個(gè)學(xué)生都擁有了一項藝術(shù)技能。
B:這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的,同學(xué)們,我們慶幸在這所學(xué)校里學(xué)習、生活。
A:我們的'繪畫(huà)水平日新月異、我們的藝術(shù)特長(cháng)突飛猛進(jìn)。
B:不信!請快看看吧!請欣賞鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》表演:梁文超
B:欣賞完優(yōu)美的音樂(lè )再讓我們看看下一位同學(xué)的才藝吧!欣賞莊嚴為我們帶來(lái)的獨舞《竹樓歡歌》
A:不錯不錯!確實(shí)不錯!優(yōu)美的舞姿、和諧的節奏,不得不讓人佩服,可是我們體育健兒們也不甘示弱,快看他們來(lái)了。請欣賞 《花樣跳繩》
A:今天是小花的節日,花蕾張開(kāi)小嘴,快樂(lè )地說(shuō):明天我會(huì )讓大地媽媽更加年輕
B:今天是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂(lè )地說(shuō):明天我會(huì )讓大地媽媽更加漂亮。
合:在大地媽媽的懷抱里我們永遠快樂(lè )、向上。請欣賞《筷子舞》
B:下面請欣賞歌舞串燒:
A:在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵,讓我們不斷進(jìn)步。
B:在學(xué)校是老師的一句句表?yè)P,讓我們快樂(lè )成長(cháng)。
A:在我的心里老師就是天使,時(shí)刻守候我們身邊,為我們排憂(yōu)解難。
B:請欣賞獻給老師的舞蹈《天使》
A: 溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
在歡快的節奏中尋找春的足跡,請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來(lái)的鋼琴合奏《春天在哪里》
B:讓我們帶著(zhù)春的氣息再次舞動(dòng)起來(lái)吧,請欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》
A:人一出生就有三位母親,祖國媽媽、老師媽媽、生養我們的媽媽。
B:祖國媽媽給于我們美好的學(xué)習、生活條件;老師媽媽教育我們怎樣做人、怎樣成長(cháng);生養我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養大。
A:三位媽媽?zhuān)鷤兪俏覀兂砷L(cháng)的搖籃;給我們不斷輸送愛(ài)的源泉;
B:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧!請欣賞詩(shī)朗誦《感恩》
A:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
B:你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
A:你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
B:我們一起動(dòng)起來(lái)吧!請欣賞健美操《魅力青春》
A:歡快的節奏,讓我們的心潮再次澎湃,同學(xué)們的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,同學(xué)們的才藝一個(gè)比一個(gè)精湛。請欣賞李碩瑤給我們帶來(lái)的架子鼓獨奏:
A:今天我們在這里相聚,享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長(cháng);
B:今天我們在這里相聚,領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長(cháng);
A:最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》
A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
B:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
A:今天我們在這里踏歌起舞,
B:明天我們從這里揚帆起航
A: 六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香,我們在六月的陽(yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
B:我們昂首挺胸,向著(zhù)七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽(yáng)!
A:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:
B:花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
A:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創(chuàng )造祖國美好的未來(lái)。
合:朋友們再見(jiàn)
六一兒童節主持詞 6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著(zhù)花的芳香,
乙:踏著(zhù)歌的節拍,
甲:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去了,我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光。
乙:我們的心像怒放的花朵。
甲:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
乙:六月是童年的夢(mèng)鄉,六月是歌聲飛揚的季節。
甲:六月是童年的太陽(yáng),六月是翩然起舞的季節。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現在慶六一文藝演出現在開(kāi)始。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),
丙:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),
。盒率兰o的.鮮花正伴隨著(zhù)我們成長(cháng),
甲:胸懷天下,我們正踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀站得更高,看得更遠,
乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
丙:托起閃亮的金星,
。何磥(lái)靠我們去創(chuàng )造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
丙:我們堅信。
齊:我們的未來(lái)會(huì )無(wú)比輝煌!
甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、童心常在!
丙:xxx中學(xué)20xx年六一兒童節文藝匯演。
齊:到此結束!
。和瑢W(xué)們、再見(jiàn)!
六一兒童節主持詞 7
張:尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
合: 大家上午好!
趙: 彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),xx國際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
張: 當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
趙:今天是個(gè)特殊的日子。
張:今天是個(gè)愉快的日子。
趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。因為……
合:今天是六一國際兒童節,在這里,我謹代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們 : 節日快樂(lè )!
張:孩子的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙:下面,我宣布,xx國際幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
張:未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠,但是我們現在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。
趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節目要更加努力,接下來(lái)讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!
張:xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過(guò),我們xx國際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準備,讓我們拭目以待,掌聲有請!
張:老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮,我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。
趙:讓我們再次把掌聲送給xx國際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請出大班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》
張:節目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演,也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準備了節目,就是我們的互動(dòng)游戲:搶椅子抽獎問(wèn)答,希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。(現場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮)
趙:精彩過(guò)后,繼續精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè )崇拜》,掌聲有請!
張:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國情調,請欣賞《印度舞》 ,掌聲有請!
趙: 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧,下面要請出的這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來(lái)小提琴獨奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位王子健小朋友。
張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節拍,為我們帶來(lái)JOJO童裝秀,掌聲有請!
趙:朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎?dòng)螒颉妒吖住?(臨場(chǎng)宣布規則及發(fā)揮)
張:我們xx國際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,不但能唱會(huì )跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》 ,掌聲有請!
趙:感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng )意的表演,讓我們迎著(zhù)今天的驕陽(yáng),一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》,掌聲有請!
張:雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!
趙:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的.,我們xx國際幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋?zhuān)埿蕾p他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請!
張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì )唱,我們xx國際幼兒園的小朋友還會(huì )把它編成情景劇來(lái)演,不信你看,他們來(lái)了,掌聲有請《拔蘿卜》。
趙:鼓不僅有強烈的節奏,且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)!有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演,掌聲有請!
張:I still believe,我依然相信,有請橫高,為我們溫情送上!
趙:只要夢(mèng)想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì )出現,精彩的明天,在等待著(zhù)我們!請欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會(huì )更好》。
張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
趙:xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束!感謝各位家長(cháng)、來(lái)賓的光臨,讓我們明年六一再相會(huì )!
六一兒童節主持詞 8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)多彩的季節。
乙:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)了童真的世界。
甲:六月是我們茁壯成長(cháng)的季節!
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:共同擁抱美麗的六月!
甲:“慶祝六一兒童節”文藝匯演現在開(kāi)始!
乙:首先,請欣賞中心小學(xué)的鼓號隊表演。
甲:中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙:漫長(cháng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。
甲:讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界。 請欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
甲:為了豐富校園文化生活,培養學(xué)生創(chuàng )新意識,深刻地理解和欣賞課文,提高學(xué)習語(yǔ)文的質(zhì)量,我們讓課本劇這種新穎的讀書(shū)形式走進(jìn)了課堂。請欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數》。瞧,他們來(lái)了。
乙:(謝謝同學(xué)們的精彩表演,這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗。
甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,
乙:聞花香,我想起年幼時(shí)光。
甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長(cháng)大。請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《童年》。
乙:今天的節目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來(lái)到了現場(chǎng)為我們助興,請欣賞中心小學(xué)的器樂(lè )合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創(chuàng )造奇跡贏(yíng)得勝利。接下來(lái)您將看到的是充滿(mǎn)激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺。
乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。
甲:我們的祖國,美麗而寬廣
乙:我們的民族,勤勞而堅強。
甲:祖國啊,你多嬌的江山,是我的.驕傲
乙:你瑰麗的文化,是我的自豪!請欣賞教師美文誦讀《中國夢(mèng)》。
乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的中國夢(mèng)早日實(shí)現。
甲: 夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星 她帶來(lái)新中國的春天和黎明
乙:她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開(kāi)放的春潮激流奔涌
甲:她讓和諧發(fā)展的號角 在神州大地共鳴
乙:閃閃的紅星 你永放光彩
甲:閃閃的紅星 你萬(wàn)代傳承
乙:請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱:《紅星歌》
結束語(yǔ):
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:在這個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙:我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合:共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。
甲:“慶祝六一兒童節”文藝匯演到此結束。謝謝大家!
六一兒童節主持詞 9
甲:尊敬的各位領(lǐng)導
乙:尊敬的各位來(lái)賓
丙:敬愛(ài)的老師們
。河H愛(ài)的小伙伴們
。R):大家好
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
丙:風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,
。涸苾簬е(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,
甲:小朋友們門(mén)帶著(zhù)歡快的歌,多姿的舞,
乙:蹦蹦跳跳地走來(lái)了!
丙:六月是百花盛開(kāi)的季節,
。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節,
丙:六月是令人開(kāi)心的季節,
。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟。
甲:六一國際兒童節,是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:
。滓引R):節日快樂(lè )!
丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
。罕M管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲:
。ū↓R):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
丙:舞蹈《快樂(lè )寶貝》我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的`養育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂(lè )的小寶貝。請欣賞誰(shuí)誰(shuí)的街舞《快樂(lè )寶貝》
。禾(yáng)公公藏起來(lái)了,風(fēng)刮起來(lái)了,空中的烏云越來(lái)越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。
丙:健康的身體是我們快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng)的保證,熱愛(ài)運動(dòng)的人更熱愛(ài)生活,讓我們來(lái)欣賞同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》。
甲:春天是花兒的季節,桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了
乙:那就讓我們的小朋友帶著(zhù)我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,看看可愛(ài)的小狗狗吧。
甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》
甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識。
乙:那當然了,在我們xx幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(cháng),還學(xué)會(huì )了古詩(shī)詞朗誦呢!
甲:那就趕快請他們出來(lái)亮個(gè)相吧,有請小班的小朋友給我們帶來(lái)的此時(shí)此刻,我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著(zhù)我們節日快樂(lè ),讓我們也捎上一通電話(huà)訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,請欣賞舞蹈《兒歌打電話(huà)》。
甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來(lái),他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,學(xué)會(huì )了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現真的很不錯。
乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯》
丙:兒歌數鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請小朋友帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》數鴨子歌詞
。簢靽於嗝利,天天開(kāi)在朝霞里。小朋友們愛(ài)祖國,向著(zhù)國旗敬個(gè)禮。我們都是熱愛(ài)祖國的孩子,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由合唱《國旗國旗多美麗》
甲:月過(guò)初夏帶著(zhù)特有熱情與活力踏著(zhù)舞步來(lái)臨下面讓我們伴隨著(zhù)夏夜寧靜夜色溫熱秋風(fēng)共同欣賞手舞蹈《寧夏》
。侯C獎詞
甲:"六一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
乙:"六一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹
。河幸欢胃,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強則國強。
。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái),
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望。
丙:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),
。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠你們去創(chuàng )造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀,站得更高,看得更遠;
。悍叛畚磥(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
。何覀儗⒂靡环N負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,
。ū↓R):我們能做得更好!
甲:開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫,
乙:快樂(lè )的時(shí)光總是那么匆忙。
丙:讓我們把童話(huà)般的六一緊摟身邊,
。鹤屝腋:屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。
六一兒童節主持詞 10
主持人1:親愛(ài)的爺爺奶奶
主持人2:親愛(ài)的爸爸媽媽
主持人3:親愛(ài)的叔叔阿姨
主持人4:親愛(ài)的老師
主持人5:親愛(ài)的孩子們
Co:你好!
主持人:五月打走塵埃,六月迎陽(yáng)光。
男主:我們的心像盛開(kāi)的花朵,搖擺著(zhù)歡樂(lè )的海洋。
主持人1:六月是孩子的節日。
主持人2:六月充滿(mǎn)歡笑和歡笑。
主持人3:六月的孩子很幸福!
主持人4:六月陽(yáng)光燦爛。
主持人5:六月是我們茁壯成長(cháng)的'季節!
主持人:在這個(gè)幸福美好的日子里,我們懷著(zhù)期待和節日的問(wèn)候歡聚一堂。迎接我們的慶;顒(dòng)。48860.88886886861
一起:兒童節!
組合:西韓幼兒園慶典“六一”文藝演出現在開(kāi)始。
主持人總結發(fā)言:
主持1:六月是童年的搖籃。
主持人2:六月是童年的夢(mèng)想。
主持3:六月是養育我們的沃土。
主持4:六月是陽(yáng)光照耀著(zhù)我們。
主持人5:今天,我們擁抱一個(gè)美麗的六月;
一起:明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
結論:西韓幼兒園“六一慶典”文藝演出到此結束!謝謝大家!
六一兒童節主持詞 11
合:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位家長(cháng)親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
師:首先感謝縣農業(yè)局的 各位領(lǐng)導,在百忙之中來(lái)參加我們的六一活動(dòng),并給我們部分同學(xué)捐贈生活,學(xué)習用品,我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。
合:同時(shí)也感謝親愛(ài)的家長(cháng)們參加我校校慶六一活動(dòng),對你們到來(lái) 。我表示熱烈的歡迎!
師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì )的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
生:今天,我們又迎來(lái)了新的一天?,教室里,會(huì )場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
生:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
師:看到小朋友們在學(xué)校老師們和家長(cháng)們的精心呵護下和關(guān)愛(ài)下正茁壯的成長(cháng),我們由衷的為他們感到高興!
合:在大家的關(guān)心和支持下,我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步,一起發(fā)展,同時(shí)我們在這里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節日——“六一國際兒童節”!
a、六月,是童年的搖籃。
b、六月,是童年的夢(mèng)想。
a、六月,是養育我們的沃土。
b、六月更是照耀我們的太陽(yáng)。
a、六月,更有一個(gè)小朋友最喜歡的節日。
合:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂(lè )。
合:我們的快樂(lè )不僅是老師們的希望,同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望。
合:今天上午,我們的小朋友們將會(huì )用最美的歌舞會(huì )給自己送上最真心的祝福。
師:現在我宣布板寮小學(xué)“慶六一”匯報演出,正式開(kāi)始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!
師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類(lèi),進(jìn)行評獎。
師:評獎辦法是舞蹈評出前三等獎,其他各評前兩名發(fā)獎,獲獎節目給班上發(fā)獎狀,給學(xué)生發(fā)獎品。
合:請評委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準備。
a、首先,為大家帶來(lái)的是,三年級給我們準備了《快樂(lè )的節日》,請五年級《踏浪》作好準備。
b、大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請評委亮分。
通報分數。
長(cháng)江前浪推后浪,一浪高過(guò)一浪,看五年級踏著(zhù)波浪來(lái)了,請四年級小品《賣(mài)馬》做好準備。
a、真是太好看了,請評委亮分。
快馬加鞭,萬(wàn)馬奔騰,馬年大吉,四年級同學(xué)給我們帶來(lái)小品《賣(mài)馬》,請大家欣賞,五年級三句半《講安全》準備。
b、請評委亮分,通報上個(gè)節目的分數。
是呀,安全關(guān)系到我們健康成長(cháng),安全關(guān)系到我們社會(huì )穩定,安全關(guān)系到家庭幸福,五年級三句半《講安全》告訴我們在學(xué)校,家里該怎么做,請大家掌聲歡迎他們,也請一年級的小朋友們詩(shī)歌朗誦《快樂(lè )節日》做好準備。
a、詩(shī)歌是大家熟悉的《快樂(lè )節日》用詩(shī)歌方式朗誦方式展現出來(lái),真是發(fā)自?xún)刃,請欣賞。請四年級《最炫民族風(fēng)》作好準備。
b、請評委亮分。
中華民族是偉大的民族,是自強不息的民族,四年級的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來(lái)了自豪,請大家掌聲歡迎他們,也請三年級相聲《考不好的下場(chǎng)》作準備。
a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù),是爸媽期盼的,當然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來(lái)的《考不好的下場(chǎng)》!請三年級電子琴節目作好準備。
b、請評委亮分。
電子琴是同學(xué)們喜歡的樂(lè )器,也是同學(xué)們才藝展示的好平臺,下面歡迎三年級,曾佳玉同學(xué)表演電子琴《獻給愛(ài)麗絲》大家歡迎,一年級舞蹈《手牽手》做好準備
a、手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒(méi)有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹!纷龊脺蕚。
火車(chē)不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說(shuō)成天大的事,請欣賞六年級相聲《吹!方o我們帶來(lái)的快樂(lè ),請二年級《連廂舞》作好準備。
b、吹牛真是不要本錢(qián),太好笑了,請評委評分。
連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續幾年從未間斷過(guò),在全省影響較大,得到各級領(lǐng)導的好評,滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在我校得到傳承和保護,下面以熱烈掌聲請滕樹(shù)生老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。
a、同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創(chuàng )造財富,創(chuàng )造奇跡,而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓,請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來(lái)的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。
b、請評委亮分
精忠報國是每一個(gè)有志青年應盡的義務(wù)和職責,更是青年學(xué)生的遠大理想,下面請欣賞一年級到來(lái)的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。
a、請評委亮分。
媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見(jiàn),為的是給我們創(chuàng )造更美好的明天,請欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的.額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。
b、請評委亮分。
隱形的戰機是現代最先進(jìn)的戰斗機,它是根據隱形的翅膀演變而來(lái),下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。
a、請評委亮分。
b、下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。
a、不管你走多遠,不管你官多大,有一個(gè)人總是關(guān)懷著(zhù)你,她是誰(shuí)?大家猜一猜——母親。請二年級師生小樂(lè )隊閃亮登場(chǎng)。請三年級《小背簍》作好準備。
b、請評委亮分。
《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中,請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場(chǎng)。請五年級《一吐不快》作準備。
a、請評委亮分。
有什么心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂(lè )嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎,請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。
b、請評委亮分。
是呀!我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下,在上級領(lǐng)導的關(guān)心,幫助,支持下,一學(xué)期一個(gè)樣,到底有哪些變化呢?請大家聽(tīng)聽(tīng)二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙槳》作好準備。
a、請評委評分。
中國夢(mèng),我的夢(mèng),《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現偉大的中國夢(mèng)吧!有請五年級同學(xué)。四年級《送別》做好準備。
b、評委請亮分。
六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活,告別天天相處的同學(xué)們,告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們,我們在這里衷心希望他們走的更遠,我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結束這次演出。請!
a、請評委亮分。
a、天下沒(méi)有不散的宴席,時(shí)光再美好,也總有分別的時(shí)候。
b、進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。
a、出母校我們是鮮艷的花朵。
b、讓我們永遠記住這無(wú)限美好的回憶。
合:明天,我們共建偉大的祖國,放飛我們的額夢(mèng)想吧!
我們的演出馬上就要結束啦,祝領(lǐng)導們,老師們,同學(xué)們,家長(cháng)們,身體健康,家庭幸福,祝同學(xué)們節日快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!再見(jiàn)!
六一兒童節主持詞 12
男1:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女1:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節
女2:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花
男1:六月是激情飛揚的季節
女1:放飛理想,燃燒希望
男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(cháng)等待
女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
女1:我們終于迎來(lái)了
合:盼望已久的“六一兒童節”!
男1:望望湛藍的天空
女1:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
男:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè )的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一起歌唱
女1:讓我們一起舞蹈
男2:一起歡慶“六一國際兒童節”
合:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:
男女:1:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節日快樂(lè )!
合:XX年“ 六一兒童節 ”文藝匯演現在開(kāi)始!
男:在學(xué)校里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護下成長(cháng),讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)
女:多么美的詩(shī)詞呀!正因為有了父母,有了老師的關(guān)愛(ài),我們才能茁長(cháng)成長(cháng),現在讓我們歡迎二年級小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣(mài)報歌)
男:回想以前孩子的生活,自己買(mǎi)報自己生活,現在的我們幸福、快樂(lè ),就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福、快樂(lè )的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節歌曲)
女:聽(tīng)!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂(lè ),真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了,請三年級的小羊們出場(chǎng)吧。▌e看我只是一只羊)
男:這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀!我們同學(xué)們也應該像小動(dòng)物一樣,像大風(fēng)車(chē)一樣,開(kāi)開(kāi)心心的轉呀轉,有請二年級的這一群大風(fēng)車(chē)為我們表演。
女:接下來(lái),我們一起玩個(gè)游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”
男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),來(lái)!有請一群愛(ài)熱鬧的一年級小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買(mǎi)尬)
女:充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈,讓我們感受到了節日的氣氛,我們三年級的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達他們的喜悅之情了,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛(ài)的供養)
男:用盡一生一世來(lái)將你供養,只期盼你停住流轉的目光,我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護我們成長(cháng),希望我們的生活能美美滿(mǎn)滿(mǎn),生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì ),接下來(lái)就讓我們一起體會(huì )這街道中的矛盾吧!有請五年級學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)
女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白,F在,我們來(lái)繼續欣賞一個(gè)小故事:狼來(lái)了!有請二年級鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。
男:在成長(cháng)的道路上總會(huì )有一些記憶長(cháng)存在腦海中的,它會(huì )激勵我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢(mèng)想和希望,就會(huì )收獲不一樣的人生!
女:面對未知,我們愿意相信:長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!明天會(huì )更好!讓我們有請四年級全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì )更好)
結束詞
男1:六一的歌聲這樣的`動(dòng)聽(tīng)。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2:六一的集會(huì )這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(cháng)空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò)。
女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1:“六一”每一年過(guò)去的,都應當成為昨日的捷報:
男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應當成為今日的課表。
男合:“六一”!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”!你的每一年,都深深記下了我們成長(cháng)的年輪
男1:祝福我們,期待我們的明天更美好
女1:祝福我們的學(xué)校,相信開(kāi)發(fā)區學(xué)校的明天一定會(huì )更加輝煌
合:慶祝六一文藝匯演,到此結束
合:再見(jiàn)
六一兒童節主持詞 13
從五月的塵埃中反彈,迎接六月的時(shí)光。
乙:聽(tīng),悠揚的鑼鼓聲構成了歡樂(lè )的海洋。
c:六月是童年的搖籃;六月是童年的幻境。
e:六月是童年的太陽(yáng);六月是我們所有人的節日,我們給它增添光彩。
答:學(xué)校一年級6月1日慶祝兒童節,“節日,讓我們的幸福飛翔”文藝演出
一起:從現在開(kāi)始
首先,我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學(xué)生、老師和家長(cháng)參加我們的六一演出。
接下來(lái),請校長(cháng)在會(huì )上講話(huà)
d:從踏進(jìn)校門(mén)的那天起,我就在心里埋下了一個(gè)愿望;
c:盡快帶一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,就像我弟弟妹妹一樣。
今天,在這個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻,
我們成了光榮的少先隊員
答:是綠洲和肥沃的土壤滋養了纖細的幼苗
b:是老師、父母、母親無(wú)私的感情,孕育了無(wú)數對未來(lái)的希望
謝謝你,親愛(ài)的老師
謝謝你,親愛(ài)的爸爸媽媽
謝謝你幫助我們邁出人生的第一步
我們說(shuō):謝謝老師!爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!
全場(chǎng)觀(guān)眾:謝謝老師!爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!
乙:請欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬(wàn)軒的鋼琴演奏《天使》。
接下來(lái),請一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳:《魅力寶貝時(shí)裝秀》
接下來(lái),請欣賞兒童獨奏《媽媽親,老師親》,表演蘭博的一個(gè)(6)班。
六月是我們的花季。
六月讓我們的明天更加光明
六月給我們帶來(lái)了金色的童年
請欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩(shī)歌朗誦《小圓舞曲》。
讓我們請1(3)班和華斌為大家表演手部動(dòng)作。
乙:請欣賞鋼琴獨奏。表演者:一(5)班,周軼君。
C:現在,請一(6)班的所有學(xué)生為大家表演節奏。
請欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨奏《小小泥匠》。
伙計們,看,一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)淘氣的孩子,正在橋前順流而下。
數鴨子!請聽(tīng)一(6)班陳獨奏《祖國,祖國我愛(ài)你》
請欣賞一(6)班的彭、四人組的`鋼琴演奏。
請欣賞鋼琴獨奏。表演者:彭(6)一班。
b:武術(shù)是中國文化的瑰寶。讓我們邀請一(6)班的蘭博為大家表演武術(shù)。
請欣賞舞蹈《節日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:1(4)班
c:請欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨奏《小星星》。
最后,請欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數鴨子》。
阿瑟:童年是一首音符優(yōu)美的歌
Cd:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)幻想和憧憬
Ae:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。
Bd:童年是五顏六色的衣服,藏在我們五顏六色的衣服里,對我們微笑
同學(xué)和伙伴
讓我們唱《春天來(lái)了》
慶祝我們共同的節日—
一起:六一兒童節
音樂(lè )聲音《模仿雨想象》
。ㄅ_上臺下唱《可愛(ài)的鴨子》,共鳴,掀起高潮)
一年級慶典的表演到此結束。
答:各位領(lǐng)導和嘉賓
親愛(ài)的老師和學(xué)生們
Co:大家好!
甲:散發(fā)五月的芬芳
歡迎來(lái)到六月
我們的心就像盛開(kāi)的花朵
乙:掀起歡樂(lè )的海洋!
答:六月是童年的搖籃和幻境。
b:六月,有童年的沃土和陽(yáng)光。
六月是一首歌,一首快樂(lè )的歌
孩子們邁著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日。
一起:“兒童節”!
答:雖然我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星,但我們在老師身邊快樂(lè )地發(fā)光。
在這個(gè)美好的節日里,讓我們懷著(zhù)感激之情說(shuō)——
謝謝你,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝各位辛苦的老師!
答:今天,領(lǐng)導們帶著(zhù)節日的問(wèn)候和殷切的期望來(lái)看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
讓我們見(jiàn)見(jiàn)今天在座的一些領(lǐng)導和客人。它們是:
讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬!
b:讓我們跳出自己的遠大理想來(lái)跳舞吧!
答:我們將以智慧和熱情播下希望的種子!
我們將用夢(mèng)想和彩虹編織一個(gè)沒(méi)有遺憾的童年!
組合:校慶“六一”師生藝術(shù)表演現在開(kāi)始!
六一兒童節主持詞 14
A:尊敬的各位領(lǐng)導,各位家長(cháng)
B:親愛(ài)的老師們,小朋友們:
H:大家下午好!
A:今天的xxx園是花的海洋,
B:今天的xxx園是歌的世界,
A:孩子們燦爛的笑靨裝點(diǎn)即將到來(lái)的六一國際兒童節,
B:教師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。
A:在此,我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導、家長(cháng)們表示熱烈的歡迎!
B:下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長(cháng)講話(huà)。
。▓@長(cháng)講話(huà))
A:感謝x園長(cháng)熱情洋溢的講話(huà),相信在您的`領(lǐng)導下,我們全體教職員工定會(huì )齊心協(xié)力,共創(chuàng )x園美好明天!下面掌聲歡迎家長(cháng)代表講話(huà)!
。议L(cháng)講話(huà))
B:感謝家長(cháng)的真摯祝福,相信有你們的支持和信任,x園的未來(lái)定會(huì )更精彩!
。ㄕ坡暎
A:xx年的光陰,現在的x園已然桃李滿(mǎn)天,
B:xx年的光陰,當年的幼兒已成國之棟梁,
A:這如歌如畫(huà)的xx年,爸爸媽媽和我們牽手走過(guò),
B:這如夢(mèng)如幻的xx年,x園教師和我們一起成長(cháng),
A:今天,讓我們盡情歡歌,
B:今天,讓我們快樂(lè )舞蹈,
A:xx市xx幼兒園“童心童夢(mèng),輝煌xx載”建園xx周年園慶演出暨六一慶;顒(dòng)現在開(kāi)始!請欣賞全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《新世紀搖籃暢想曲》。
大一班《火花》
B:感謝老師們,因為你們的孜孜不倦,x園才充滿(mǎn)生機;因為你們的激情昂揚,x園才歡騰蕩漾。你們用熱情點(diǎn)燃夢(mèng)想的火苗,你們用激情釋放絢麗的火花。請欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《火花》。
中四合唱《xxx園我愛(ài)你》
A:看著(zhù)孩子歡快的笑臉,熱情的舞蹈,家長(cháng)朋友們心里一定非常幸福滿(mǎn)足!但是我相信此刻更自豪的是老師們。因為都說(shuō)老師像媽媽?zhuān)變簣@就像我們的家。孩子們,你們愛(ài)你們的老師媽媽們嗎?愛(ài)x園這個(gè)大家庭嗎?接下來(lái)中四班的小朋友們將用歌聲唱出對x園的愛(ài),掌聲歡迎!
大三班《不上你的當》
B:謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心,童年是放飛希望的夢(mèng)想,讓我們一起坐上時(shí)光機,去追尋童年的回憶。請欣賞大三班舞蹈《不上你的當》。
中一班《低碳貝貝》
A:謝謝這群可愛(ài)又聰明的小兔子們!原來(lái)動(dòng)物世界也可以這么和諧。是啊,不論是動(dòng)物之間,人與人之間,還是人與大自然之間,我們都應該相親相愛(ài),因為我們同住地球上。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進(jìn)環(huán)保之旅,掌聲有請!
教師獨舞《女兒情》
B:“鴛鴦雙棲蝶雙飛,滿(mǎn)園春色惹人醉”,西游記中的一首優(yōu)美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷,那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉,下面請欣賞x園x老師的獨舞《女兒情》。
中三班時(shí)裝秀
A:看了老師的優(yōu)美舞蹈之后,孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧,中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了,互動(dòng)(你拎著(zhù)箱子,讓我猜猜,你一定是……)多樣的裝備,新穎的裝扮將會(huì )給我們帶來(lái)一場(chǎng)什么樣的視覺(jué)盛宴呢,讓我們拭目以待吧!
大一班爵士舞
B:謝謝,你們精彩的時(shí)裝表演,個(gè)個(gè)都很潮,都很有范兒。有一群可愛(ài)的小朋友,她們將在舞臺上揮灑生命的魅力,綻放童年的風(fēng)采,讓我們高聲歡呼,讓我們振臂起舞!請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的爵士舞。
A:xx年的風(fēng)霜雨雪
B:xx年的同舟共濟。
A:曾幾何時(shí),我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎郏?/p>
B:曾幾何時(shí),我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰。
A:秋風(fēng)送走昨日的輝煌,我們銘記生命的燦爛;
B:春陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華,我們期盼未知的美麗。
A:尊敬的各位領(lǐng)導,各位家長(cháng),
B:親愛(ài)的老師們,小朋友們,
A:xxx園建園xx周年園慶演出暨六一慶;顒(dòng)到此結束。
B:感謝各位家長(cháng)的參與,祝你們身體健康、心想事成,
A:也預祝xxx園在我們的共同努力下再攀高峰!朋友們,
H:再見(jiàn)!
六一兒童節主持詞 15
。ㄖ鞒旨祝⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,
。ㄖ鞒忠遥┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ,蕩起一片歡樂(lè )的海洋
。祝┠棠陶f(shuō),六月是孩子們的節日,
。ㄒ遥敔斦f(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)
。祝┌职謰寢屨f(shuō),六月的兒童歡天喜地
。ㄒ遥├蠋熣f(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
。祝┪覀冋f(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節
。ㄒ遥┙裉,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,
。ê希┕餐瑩肀利惖牧
。祝 "快樂(lè )童心,暢想六一"兒童節現在開(kāi)始
。ㄒ遥┦紫茸屛覀円詿崃业恼坡暁g迎校長(cháng)進(jìn)行節日致辭
。祝⿵奶みM(jìn)校門(mén)的.那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
。ㄒ遥┰缛諑硝r艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個(gè)樣
。祝┙裉,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋
。ㄒ遥┳屛覀冇谜坡暁g迎新隊員入場(chǎng),并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
。祝ㄐ玛爢T站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
。ㄒ遥⿲τ诮裉旒磳⑷腙牭耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
。祝┪姨嶙h,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
。祝┫旅嫖覀兙驼埨详爢T為他們帶紅領(lǐng)巾。
。ㄒ遥┱埓箨犻L(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。
。祝┫旅嬲埓箨犦o導員講話(huà)。
。ㄒ遥┤腙爟x式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。
。祝┪矣X(jué)得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
。ㄒ遥┑拇_是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
。祝┮驗樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
。ㄒ遥┧麄兌际俏覀儗W(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。
。祝┦紫日 主任宣布對"三好學(xué)生"的表彰決定。
。ㄒ遥┱埿nI(lǐng)導為"三好學(xué)生"頒獎。
。祝┫旅嬲 宣布對"區級三好學(xué)生"和"區級優(yōu)秀學(xué)生干部"的表彰決定。
。ㄒ遥┱埆@獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
。祝┙酉聛(lái)請學(xué)生代表講話(huà)。
。祝┩晔且恢Ц,跳躍著(zhù)美妙的音符
。ㄒ遥┩晔且皇自(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
。祝┩晔且环(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
。ㄒ遥┩晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
。祝┱埿蕾p合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說(shuō)〉〉
。祝┰(shī)歌朗誦,詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
。ㄒ遥⿵娜珖(zhù)名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)是三年的時(shí)間,可是同學(xué)們學(xué)習詩(shī)歌的熱情卻一直高漲
。祝┪抑篮芏嗤瑢W(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
。ㄒ遥┧晕覀兘裉煲蔡貏e選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節日。
。祝┦紫日埿蕾p由一年級同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè )的節日〉〉
。ㄒ遥┪迨鶄(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍天下。請欣賞詩(shī)朗誦〈祖國是個(gè)大家庭〉表演者:二年級
。祝嘏年(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè )的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦。請欣賞詩(shī)朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級
。ㄒ遥┲袊墓旁(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
。祝┩瑢W(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢 說(shuō)起精忠報國,您又會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢 對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來(lái)請大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞,它曾被改編成樂(lè )曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞 下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿(mǎn)江紅〉
主持詞結束語(yǔ):
。祝┝率峭甑膿u籃,是童年的故鄉
。ㄒ遥┝掠型甑奈滞,有童年的太陽(yáng)
。祝┰谶@個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
。ㄒ遥┪覀儗(huì )用智慧與熱情的種子,
。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫(huà)筆
。ê希┕餐枥L建國小學(xué)美麗的明天。
。ㄒ遥 "快樂(lè )童心,暢想六一"兒童節文藝匯演到此結束。
六一兒童節主持詞 16
A尊敬的各位家長(cháng)
B親愛(ài)的小朋友們
AB大家下午好!
A小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清脆,歡暢
B花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳
A小朋友們帶著(zhù)歡樂(lè )的歌,燦爛的笑,向我們走來(lái)了
AB陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演現在開(kāi)始!
看,孩子們的裙角已經(jīng)飛揚了。首先,請欣賞六個(gè)小精靈帶給我們的舞蹈向前沖,表演者:xxx
欣賞完大班小美女們的舞蹈表演,讓我們看看小班可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了什么。下面有請xxx小朋友上臺表演手指操《三只小猴子》
童年是美好的,童年是歡暢的,童年是快樂(lè )的,xxx小朋友帶來(lái)舞蹈《爽歪歪》送給大家
大家都知道,去商店買(mǎi)吃的買(mǎi)喝的買(mǎi)玩的我們小朋友最拿手了,可是有位小朋友要去買(mǎi)爺爺,想不想知道到底怎么回事呢?那就讓xxx小朋友來(lái)給我們講一講吧。下面請欣賞相聲《買(mǎi)爺爺》
印度舞是一種很受歡迎的舞種,它風(fēng)情萬(wàn)種,具有獨特的神秘之感,請欣賞由xxx小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《新娘嫁的不是我》,大家掌聲歡迎
有人說(shuō)20xx最流行語(yǔ)是“去哪兒”,時(shí)間去哪兒,飛機去哪兒,還有爸爸去哪兒。下面就請xxx小朋友為我們帶來(lái)歌曲《爸爸去哪兒》
站著(zhù)的舞蹈大家都見(jiàn)過(guò),坐著(zhù)的舞蹈大家見(jiàn)過(guò)嗎?今天就讓我們隨著(zhù)歡樂(lè )的節拍欣賞中班小朋友帶來(lái)的坐著(zhù)表演的律動(dòng)操《蹦踏踏蹦踏》,表演者:xxx
花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的.小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,請欣賞由xxx小朋友帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》
這里有一群可愛(ài)的藍精靈,她們聰明又活潑,她們唱歌跳舞多快樂(lè )。請欣賞舞蹈《藍精靈》。表演者:xxx
一群美麗的藍精靈剛剛離開(kāi),瞧,又走來(lái)了一群快樂(lè )的小青蛙。下面請欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者:xxx
欣賞了這么多節目,我們發(fā)現大家都很多才多藝,有的小朋友舞蹈特別棒,有的小朋友唱歌特別棒,這里有兩個(gè)小朋友說(shuō),我們有樣本事也特別棒,什么本事呢?他們說(shuō),我們吹牛特別棒!下面請欣賞xxx為我們帶來(lái)的相聲《吹!
花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝媽媽的辛勞。請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》,表演者:xxx
幼兒園里不光有老師和好朋友,還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來(lái)作伴,下面有請xxx帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺表演朗誦《陽(yáng)光寶貝幼兒園》表演者:xxx
有些小朋友說(shuō),老師教育我們,要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),可是,我們也有些話(huà)想對爸爸媽媽說(shuō),下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者:xxx
別看我們年紀小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(cháng)大保衛祖國!讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的武術(shù)操《中國功夫》。有請xxx上臺表演
演出馬上就要結束了,快看,一群可愛(ài)的小豬姍姍來(lái)遲,要為我們慶祝這美好的日子。請欣賞舞蹈《快樂(lè )小豬》。表演者:xxx
A兒童是祖國的春天,我們是祖國的希望。
B衷心感謝大家對孩子們的關(guān)心和重視;
A衷心感謝各位家長(cháng)對我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。
B幸福的時(shí)光總是太短暫。
A快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
B陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演到此結束
AB最后祝大家:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!
六一兒童節主持詞 17
尊敬的各位老師、家長(cháng)和親愛(ài)的小朋友們:
大家好!很高興能夠在這個(gè)特殊的日子里為大家做主持。今天是小學(xué)生最喜愛(ài)的節日——六一兒童節。讓一起用最熱烈的掌聲,對全體老師和家長(cháng)們表示衷心的感謝,感謝你們無(wú)私的付出和辛勤的努力,讓成長(cháng)和快樂(lè )的度過(guò)每一天。
在這個(gè)六一兒童節里,為大家準備了豐盛的活動(dòng),旨在給小朋友們一個(gè)快樂(lè )與成長(cháng)的機會(huì )。有各種有趣的游戲攤位讓大家暢快玩耍,比如拋球游戲、踩氣球、接力賽等等。親愛(ài)的小朋友們,讓大家積極參與,展現自己的才華和活力,享受游戲的樂(lè )趣。
還安排了一些才藝表演環(huán)節,希望能給小朋友們一個(gè)展示自己才藝的機會(huì )。無(wú)論你是擅長(cháng)唱歌、舞蹈、繪畫(huà)、朗誦還是其他才藝,都可以參加表演。讓發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力,展示最好的一面。
除了游戲和表演,還為大家準備了精彩的親子活動(dòng)。親愛(ài)的爸爸媽媽們,請和孩子一起參與親子互動(dòng)游戲,增進(jìn)親子之間的感情。一起參加親子活動(dòng),不僅可以帶給孩子們快樂(lè ),也可以加深父母與子女之間的了解和溝通。
還請到了專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)老師和手工制作老師教大家一些簡(jiǎn)單的.繪畫(huà)和手工制作技巧。親愛(ài)的小朋友們,讓用自己的雙手創(chuàng )造美麗的作品,培養的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力,帶走一份美好的回憶。
我想向每一位小朋友送上真摯的祝福。在這個(gè)六一兒童節,愿你們快樂(lè )成長(cháng),健康茁壯。祝愿你們在學(xué)業(yè)上能夠有所突破,在品德上能夠更加進(jìn)步,在生活中能夠保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。同時(shí)也希望你們能夠與家人和睦相處、互相幫助;尊重老師,積極向上,爭做社會(huì )的棟梁之才。
親愛(ài)的小朋友們,希望你們能夠在今天度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光,同時(shí)也希望你們能夠從今天的活動(dòng)中學(xué)到更多的知識和技能,用真心感受到對你們的關(guān)愛(ài)。
祝愿全體師生、家長(cháng)和親愛(ài)的小朋友們,六一兒童節快樂(lè )!
六一兒童節主持詞 18
親愛(ài)的同學(xué)們、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!今天是我們共同喜愛(ài)的六一兒童節,首先我要向全體可愛(ài)的小朋友們送上我最誠摯的祝福和美好的祝愿!在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起歡慶、一起成長(cháng),共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的節日。
在這個(gè)節日里,我們不僅僅是慶祝自己的快樂(lè ),更是慶祝所有孩子們的天真與純真。六一兒童節是屬于我們的`節日,是屬于孩子們的節日。在這一天,我們可以盡情地玩耍、歡笑、學(xué)習和成長(cháng),因為這是屬于我們的獨特時(shí)刻。
在過(guò)去的一年里,我們一起經(jīng)歷了很多,包括學(xué)習、游戲、探索和面對困難。我要告訴大家,你們每一個(gè)人都非常棒!你們勇敢面對挑戰,努力學(xué)習,展現出了自己的才華和智慧。你們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的,擁有無(wú)限的潛力和可能性。
六一兒童節是一個(gè)屬于我們的節日,也是一個(gè)屬于快樂(lè )和夢(mèng)想的節日。我希望大家保持對未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想,不論是成為科學(xué)家、醫生、藝術(shù)家還是運動(dòng)員,你們都可以通過(guò)努力和奮斗實(shí)現自己的目標。相信自己,勇敢追逐夢(mèng)想,你們一定可以做到!
同時(shí),在這個(gè)特殊的日子里,我們也要記住那些不幸的孩子們。在我們享受節日的快樂(lè )時(shí),仍有許多孩子們面臨貧困、疾病和戰爭的困擾。作為幸運的孩子,我們要學(xué)會(huì )珍惜擁有的一切,同時(shí)也要學(xué)會(huì )關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。我們可以通過(guò)捐助、志愿活動(dòng)或者與他人分享快樂(lè )來(lái)為他們帶去希望和溫暖。
最后,我想對全體老師、家長(cháng)和社會(huì )各界人士表示衷心的感謝。感謝你們在我們成長(cháng)的道路上給予的關(guān)心、教導和支持。是你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境,讓我們有機會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想和目標。沒(méi)有你們的辛勤付出和支持,我們無(wú)法取得今天的成就和進(jìn)步。
在這個(gè)六一兒童節,我想呼吁大家共同關(guān)注孩子們的成長(cháng)和教育問(wèn)題。作為孩子們的未來(lái)希望,我們需要更好的教育資源和環(huán)境。希望政府、學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )各界能夠共同努力,為每個(gè)孩子提供平等的教育機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能享有優(yōu)質(zhì)的教育,發(fā)展自己的才能和潛力。
同學(xué)們,讓我們用快樂(lè )和陽(yáng)光的笑容迎接六一兒童節!無(wú)論是參加各種有趣的活動(dòng),還是與朋友們一起分享快樂(lè ),讓我們共同度過(guò)一個(gè)難忘而愉快的節日。
現在,我再次祝愿所有的小朋友們六一兒童節快樂(lè )!愿你們擁有一個(gè)美好的童年,健康成長(cháng),實(shí)現自己的夢(mèng)想!謝謝大家!
謝謝!
六一兒童節主持詞 19
親愛(ài)的小朋友們、老師們、家長(cháng)們:
大家好!今天是我們最喜歡的節日——六一兒童節!首先,我想向全體小朋友們送上最真摯的祝福:節日快樂(lè )!
在這個(gè)特殊的日子里,我們可以放下繁重的學(xué)業(yè),忘記一切的煩惱,盡情地玩耍、笑聲和歡樂(lè )充滿(mǎn)了整個(gè)校園。六一兒童節是屬于我們的節日,是屬于每一個(gè)天真、可愛(ài)的小朋友們的日子。
作為一位大朋友,我想借此機會(huì )向大家表達一些心里話(huà)。在你們的成長(cháng)過(guò)程中,我看到了很多值得欣慰的變化。你們變得更加懂事、更加聰明,也變得更加有愛(ài)心和責任心。
每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和才華。我希望每一個(gè)小朋友都能堅持自己的夢(mèng)想,努力追求自己的目標。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,只要你相信自己、努力奮斗,你一定能夠實(shí)現它們。
同時(shí),我們也要記得尊重每一個(gè)人,不論他們的年齡、性別、種族或者背景如何。我們要學(xué)會(huì )友善相處,互相幫助和支持。只有在一個(gè)和諧、包容的環(huán)境中,我們才能更好地成長(cháng)。
在這個(gè)特殊的六一兒童節,我想特別感謝所有的老師和家長(cháng)們。感謝你們在我們成長(cháng)過(guò)程中的付出和關(guān)愛(ài),是你們無(wú)私的愛(ài)讓我們茁壯成長(cháng)。請允許我們?yōu)槟銈児恼浦乱宰钫鎿吹?敬意!
最后,我希望每一個(gè)小朋友都能在六一兒童節里收獲快樂(lè )和美好的回憶。無(wú)論是和朋友們一起玩耍、聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè )舞動(dòng)身體,還是和家人共度美好的時(shí)光,讓我們珍惜這一刻,留下美好的回憶。
祝愿每一個(gè)小朋友健康、快樂(lè ),笑容永遠掛在臉上!讓我們一起共同度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節!
謝謝大家!
六一兒童節主持詞 20
男:尊敬的領(lǐng)導、老師們
Honorable leaders and teachers.
女:親愛(ài)的家長(cháng)、孩子們
Dear parents and children.
合:上午(下午晚上)好!
Good (morning, afternoon, evening)!
男:今天,是個(gè)快樂(lè )的日子
Today is happy day.
女:今天,是個(gè)美好的日子
Today is nice day.
男:在這快樂(lè )的日子里,我們歡聚一堂
The days of joy, we are getting together.
女:在這美好的日子里,我們放飛理想
The days of happiness, we are flying our dreams.
男:那綻放的朵朵鮮花,那飛舞的五彩氣球
The bloom flowers, the colorful balloons.
女:那一張張耀眼的獎狀,那一曲曲溫馨的歌謠,都展示了我們成長(cháng)的足跡!
The bright awards and the warm ballads are showing our growing footprint. 《古韻旗舞》
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,少先隊員是祖國的未來(lái),一張張燦爛的笑臉,一顆顆積極向上的心,在這鮮紅的旗幟下,在這振奮人心的鼓聲中,定會(huì )舞出精彩的人生。下面請欣賞舞蹈《古韻旗舞》。
Now please enjoy “the flag dancing in the ancient charm”.
《誦品格贏(yíng)未來(lái)》
往下扎根,向上結果;品格教育,至臻致遠。多年來(lái),濰外吸收傳統養成教育精華,借鑒國外品格教育經(jīng)驗,面向每一個(gè)濰外學(xué)子育品育能,努力促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展、和諧發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,為孩子的美好未來(lái)奠定了良好的基礎。下面請欣賞我校帶來(lái)的快板表演——《誦品格贏(yíng)未來(lái)》。
當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng )造的激情,一種永不停止的追求。跳吧!跳出青春的節拍;跳吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采!請欣賞街舞baby gang。
Now please enjoy the street dance”Baby gang”.
箜篌《兩只老虎》《小星星》
箜篌歷史悠久、源遠流長(cháng),音域寬廣、音色柔美清澈,表現力強。古代除宮廷雅樂(lè )使用外,在民間也廣泛流傳,F常用于獨奏、重奏和為歌舞伴奏,并在大型民族管弦樂(lè )隊中應用!端鍟(shū)音樂(lè )志》記載:“今曲項琵琶、豎頭箜篌之徒,并出自西域,非華夏之樂(lè )器!睋甲C,箜篌流傳至今已有兩千多年的歷史了。今天我們的學(xué)生就用新興樂(lè )器箜篌為大家演繹歌曲串燒《兩只老虎》《小星星》,讓我們一起追憶經(jīng)典,回憶童年!
Now let’s keep the memories of childrehood and dnjoy the songs “Two tigers” and “Little stories”.
快板串燒《夸夸咱的家鄉好》《滿(mǎn)天星》《劉老六》
山東依山傍水,有五岳之首泰山,有美麗泉城濟南,更有風(fēng)箏之都濰坊,接下來(lái)讓我們欣賞快板串燒《夸夸咱的家鄉好》《滿(mǎn)天星》《劉老六》。
Now Let’s enjoy a KuaiBan show.
弦樂(lè )重奏《瑤族舞曲》
五彩絲絨繡春風(fēng),斑斕羽毛掛彩虹,漫山遍野好花紅,瑤山萬(wàn)年青。
請欣賞弦樂(lè )重奏《瑤族舞曲》。
Let’s enjoy the strings ensemble.
手風(fēng)琴聯(lián)奏《童年記憶》
童年是小草的芽?jì),充滿(mǎn)了生機;童年是早晨的太陽(yáng),充滿(mǎn)了活力。童年是一首歌,激情澎湃,樂(lè )觀(guān)自信。下面請欣賞弦樂(lè )手風(fēng)琴樂(lè )團為大家帶來(lái)的手風(fēng)琴聯(lián)奏《童年記憶》。
Now please the according plays“The memories of childhood ”
小品——《誠信擺渡人》
莘莘學(xué)子,誠信為本;誠自辛,信自勤,辛勤合一,誠信是金。生命被賦予了誠信才會(huì )猶如金子般閃閃發(fā)光,下面就讓我們一起來(lái)欣賞一個(gè)有關(guān)誠信的小品——《誠信擺渡人》。
Honesty is very important to us .Now let’s enjoy a sketch about honesty.舞蹈《向著(zhù)夢(mèng)想奔跑》
人人都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗而又屬于自己的夢(mèng)。放飛夢(mèng)想,讓不懈的努力和堅定的信念成為我們堅實(shí)的'力量。下面請欣賞舞蹈《向著(zhù)夢(mèng)想奔跑》。
Please enjoy the dance “Running to the dream.”
武術(shù)《少年強則國強》
朋友們,自古英雄出少年,少年強則國強,今日之責任不在他人,而在我少年。練好中華武術(shù),發(fā)揚中華武術(shù)精神,從我少年做起。下面請欣賞中華武術(shù)《少年強則國強》。
Now let’s enjoy the Wushu “Junior strong, country strong”.國學(xué)經(jīng)典《呦呦鹿鳴》
陽(yáng)光明媚,金色的太陽(yáng)從遙遠的空間射下萬(wàn)道光芒,溫暖我們的肌膚;古韻悠悠,經(jīng)典詩(shī)詞穿越歷史的時(shí)空,以不朽的魅力滋潤我們的心田。
請欣賞國學(xué)經(jīng)典《呦呦鹿鳴》。
Students of classic are Chinese Treasures. Now please enjoy it together.合唱《太陽(yáng)出來(lái)了》《八只小鵝》
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。美麗的濰外,是綠洲的甘甜和沃土,滋養了纖細的幼苗。下面請欣賞天使童聲合唱團帶來(lái)的《太陽(yáng)出來(lái)了》《八只小鵝》。
Now please enjoy the chorus by Angel choir.
謝幕:吉他、歌舞《歌聲與微笑》
把激情和汗水融進(jìn)這廣闊的天地,奏響一曲壯美的青春旋律,將濰外品牌銘刻進(jìn)蔚藍的天空,描繪一段亮麗的青春夢(mèng)想。讓我們的愛(ài)在此凝聚,澆灌出你我的幸福之花;讓我們團結奮進(jìn),譜寫(xiě)濰外集團新的歷史篇章。今天,讓我們唱起來(lái)、跳起來(lái)、動(dòng)起來(lái)、樂(lè )起來(lái)吧!讓我們乘著(zhù)歌聲的翅膀,譜寫(xiě)新的濰外夢(mèng)、中國夢(mèng)。
男:歌聲中放飛夢(mèng)想,歡樂(lè )中徜徉希望,Flying dreams in the song, walking with hope and joy.
女:帶著(zhù)這六月的鮮花,帶著(zhù)這六月的歡樂(lè )
With June’s flowers, with June’s joy.
男:我們會(huì )將今天永記,我們會(huì )將快樂(lè )永存
We’ll remember today forever. We’ll keep the joy forever.
女:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,With singing and dancing. We can’t show all our desire for happiness.
男:載歌載舞,述不完我們對明天的期盼
With singing and dancing. We can’t tell all our desire for tomorrow.
女:在歡快的歌聲中,我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
Today, we spent the happy time together. May the show gives you good memories.
男:尊敬的各位領(lǐng)導,老師們、親愛(ài)的家長(cháng),孩子們:
濰坊外國語(yǔ)教育集團濰州外國語(yǔ)學(xué)校文藝匯演到此結束。祝福各位身體健康,萬(wàn)事如意!
Honorable leaders, teachers and dear parents and children. The art performance of Weifang Foreign Language Education Group——Weizhou Foreign Language School is over. Wish you all good health and good luck.
女:祝孩子們學(xué)習進(jìn)步、節日快樂(lè )!
Wish the children to learn and progress. Happy Children’s Day!
六一兒童節主持詞 21
師1:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
師2:親愛(ài)的老師們、朋友們
合:大家晚上好!
幼1:送去五月的芬芳
幼2:迎來(lái)六月的時(shí)光
幼3:我們的心像怒放的花朵
幼4:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
師1:此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為我們即將迎來(lái)小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。
師2:今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!
幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
幼4:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
師1:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演
合:現在開(kāi)始!
1、初級舞蹈班《aaaa》
師1:孩子就是祖國的花朵,現在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開(kāi)出絢爛的花朵。
師2:現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
2、小一班《成長(cháng)寶貝》
幼1:小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(cháng),但在老師的培養下卻變得更加嬌艷,更加堅強!
幼2:請欣賞《成長(cháng)寶貝》。
3、教師小品《打工幼兒園》
幼3:有人說(shuō),愛(ài)是純真的洗禮,是忘我的傾注
幼4:有人說(shuō),愛(ài)是全心全意的奉獻,是彌漫一生的執著(zhù)
幼3:老師對孩子們的愛(ài)究竟有多深?
幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧
4、相聲《食指和拇指》
師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型,它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。
師2:你說(shuō)得很對!剛才,我們觀(guān)賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣?
師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》
5、小二班《超級奶仔》
幼3:一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著(zhù)歡快的節拍,向我們走來(lái)啦!
幼4:請大家欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級奶仔》。
6、大大一班《貓和老鼠》
師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師2:林哥最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都有什么?
師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看著(zhù)那一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片成長(cháng)起來(lái)的
師2:接下來(lái)讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的音樂(lè )劇 《貓和老鼠》
7、中三班《小豬啊小豬》
幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,
幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》
8、大大二班《街舞寶貝》
師1:街舞,當下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術(shù)表現形式,深受青少年的喜愛(ài)
師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》
9、大一班《歌曲串燒》
幼1:繽紛的童年,彩色的六一
幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情
幼1:請欣賞大一班帶來(lái)的 《歌曲串燒》
10、中一班童話(huà)劇《小紅帽》
幼3:美麗的大森林里,一位可愛(ài)的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近
幼4:請欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話(huà)劇《小紅帽》。
11、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》
幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài),機靈乖巧
幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》
12、教師舞蹈《爵士舞》。
師1:青春是歌,青春是舞,青春是我們的.理想和追求,讓我們和著(zhù)青春的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,
師2:請欣賞老師們?yōu)榇蠹規?lái)的《 爵士舞》
13、大班《我有一雙小小手》
幼1:童年的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),童年的記憶永遠難忘,
幼2:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪快樂(lè )的童年!
幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
14、大大二班情景劇《此地無(wú)銀三百兩》
幼3:古時(shí)候,有一個(gè)愚蠢的人把錢(qián)埋進(jìn)地下,怕被別人發(fā)現還特意立了一塊牌子
幼4:結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的情景劇《此地無(wú)銀三百兩》
15、大大一班《邁克舞動(dòng)》
師1:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。
師2:瞧,一群個(gè)性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》
16、結尾《我祝愿》
師1:歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了
師2:希望通過(guò)此次活動(dòng),能增進(jìn)我們百花兒園與家長(cháng)以及社會(huì )熱心人士的溝通。
師1:希望所有觀(guān)眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂(lè )的成長(cháng)空間
師2:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束,我們明年再見(jiàn)!
六一兒童節主持詞 22
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女: “六一”兒童節! 在這美好的節日里,讓我們盡情歡唱。
合 :白龍學(xué)前慶“六一”文藝匯演現在開(kāi)始!
男:今天,歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們擁來(lái)了。
女:請欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
男:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢?
女:在這歡快的節日里,我最想對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)覑?ài)您。請聽(tīng)小朋友們深情演唱《好媽媽》。
男:又香又甜的蘋(píng)果最能引起我們的食欲,想吃?那就先做好準備。
女:請聽(tīng)兒歌《大蘋(píng)果》。
男:可愛(ài)的'小豬,吃飽了便無(wú)憂(yōu)。
女:請欣賞舞蹈《小豬吃得飽飽》。
女:季節的美好在于它四季分明,春、夏、秋、冬,有著(zhù)不一樣的色彩與收獲,
男:請聽(tīng)詩(shī)朗頌《四季歌》。
女:咦,小娃娃在幼兒園里干什么呀?
男:哦,他們拿著(zhù)電話(huà),正在聊天呢,聽(tīng)一聽(tīng)他們在聊些什么?
女:好,請聽(tīng)合唱《打電話(huà)》。
女:聊完天,認識我們的身體也是一件很有趣的事情,
男:請欣賞舞蹈《我的身體》。
男:我有過(guò)的東西很多,但都是些“小兒科“,與有一頭小毛驢的夢(mèng)想相差甚遠。
女:請看舞蹈《小毛驢》。
男:歡樂(lè )的時(shí)光過(guò)得總是那么快,有老師、伙伴們的陪伴,我的童年才如此開(kāi)心和美好。
女:是啊,《畢業(yè)詩(shī)》是我們學(xué)前大班同學(xué)的真情告白。
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想;六月,是養育我們的沃土,更是照耀我們的太陽(yáng)。
男:今天,我們擁抱美好的六月;明天,我們再創(chuàng )六月的輝煌!
合:慶六一文藝匯演到此結束!感謝老師們的辛勤教導,感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!
六一兒童節主持詞 23
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對老師們衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲:聽(tīng)!悠揚的音樂(lè )已飄來(lái);
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現;
合彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!
甲:本次文藝匯演的評委老師有:沈宏超老師鄧長(cháng)燈老師鄒春芳老師彭宜炳老師顏祥輔老師胡思全老師王志國老師鄧紅菊老師彭永國老師向陽(yáng)老師覃建華老師覃瑤老師
乙:讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座!
一、《快樂(lè )的節日》:
今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè )的節日。請欣賞同大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》
二、《七色光》
甲:是太陽(yáng)讓幼苗茁壯成長(cháng),
乙:是太陽(yáng)讓花兒絢麗開(kāi)放。
甲:是太陽(yáng)給大地無(wú)邊春色,
乙:是太陽(yáng)給世界七色光彩。
甲:我們沐浴七色陽(yáng)光把明天夢(mèng)想,
乙:我們采摘七色陽(yáng)光把未來(lái)編織。
甲:請欣賞《七色光》
三、《大家一起來(lái)》我們剛剛送走了《七色光》,又迎來(lái)了大家一起來(lái)。只有團結才是力量,讓我們一起來(lái)吧,盡情地跳吧。請欣賞舞蹈【大家一起來(lái)】。
四、《我深?lèi)?ài)著(zhù)我的祖國》
甲:祖國啊,我親愛(ài)的祖國
你締造了中華民族不朽的傳奇
乙:祖國啊,我親愛(ài)的祖國
你訴說(shuō)了一段又一段動(dòng)人的經(jīng)歷
請欣賞詩(shī)朗誦《我深?lèi)?ài)著(zhù)我的祖國》
五、舞蹈《小小女兵》
颯爽英姿五尺槍?zhuān)锕獬跽昭荼鴪?chǎng)。中華兒女多奇志,不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝。這是偉大領(lǐng)袖毛主席的一首詩(shī),講的是女兵的故事?,在太陽(yáng)的照耀下,我們桃花小學(xué)的操場(chǎng)上也走來(lái)了一群瀟灑的女兵。小小女兵,肩負著(zhù)神圣的使命。
請欣賞舞蹈《小小女兵》。
六、《媽媽親,老師親》
媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,你說(shuō)究竟是媽媽親,還是老師親,下面請欣賞中二班舞蹈《媽媽親,老師親》。
七、《感恩的心》
甲:感謝養育我們的父母
乙:感謝教育我們的老師
甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心
乙:請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的表演《感恩的心》
八、《火花》
歡慶的節日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們少年的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,請欣賞少兒舞蹈《火花》。
九、《我不上你的當》
今天是六一兒童節,過(guò)了今天,我們所有可愛(ài)的小朋友們就又長(cháng)大了一歲,大家開(kāi)心嗎?小時(shí)候我們常常受騙,過(guò)了今天我們就不一樣啦,長(cháng)本事了,下面有請我們的***等小朋友帶來(lái)舞蹈表演《我不上你的當》
十、舞蹈《鈴兒響叮當》
快樂(lè )的兒童節,我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》
十一、《青春旋律》
甲:青春如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著(zhù)耀眼而迷人的光彩;
乙:青春似一組優(yōu)美的音符,奏響著(zhù)動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
請欣賞舞蹈《青春旋律》
十二、《吹!
甲:現在社會(huì )上有種風(fēng)氣很不好。
乙:什么風(fēng)氣?
甲:在社會(huì )上有那么一種人,逢人說(shuō)話(huà),光說(shuō)大的,不說(shuō)小的,遇事猛吹。
乙:這種習慣不實(shí)事求是,不好。
甲:可不是。
乙:他們是怎樣吹的?
甲:那吹的花樣可多了。
乙:請欣賞相聲表演《吹!
十三、《種太陽(yáng)》
甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(cháng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級,一個(gè)送給北冰洋。
乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì )變得溫暖而又明亮。
甲:請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》
十四、《好爸爸,壞爸爸》
爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴厲的',是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習,有請幼兒園小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸,壞爸爸》
十五、我是勇敢小兵兵,我會(huì )吹喇叭我是勇敢小兵兵,我會(huì )打鑼鼓;下面請欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈:《勇敢小兵兵》
十六、舞蹈《喜樂(lè )年華》串詞朗誦詞
乙:過(guò)上了好日子紅紅火火,趕上了好時(shí)代喜樂(lè )年華
甲:逢盛世祝太平紅紅火火,春常在風(fēng)雨順喜樂(lè )年華
乙:在這個(gè)特別喜慶的日子里,有一群婀娜多姿的小姑娘和一群剽悍的小伙子,他們翩翩起舞,用輕快的鼓聲匯成歡樂(lè )的海洋!
甲:請欣賞五年級帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè )年華》
十七、合唱《少年少年祖國的春天》
開(kāi)頭:
少年時(shí)蓓蕾,必將開(kāi)出絢麗花朵,少年是春苗,必將長(cháng)成參天棟梁,少年是雛鷹,必將翱翔萬(wàn)里長(cháng)空。請聽(tīng)《少年,少年,祖國的春天》。
十八、結尾:少年智則國智,少年強則國強,少年富則國富,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
我們——新世紀的少年,必將讓我們的祖國雄立于世界的東方!接下來(lái)請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《babytree》。十九、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
我們要好好的珍惜每一寸光陰。正如蝸牛一樣,要有著(zhù)執著(zhù)的努力,不懈地奮斗,我們才能實(shí)現自己的人生理想。請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
二十、四年級《種太陽(yáng)》
結束語(yǔ)
甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
甲:彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結束
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!
六一兒童節主持詞 24
師:尊敬的各位領(lǐng)導,
師:各位家長(cháng)。
幼:親愛(ài)的小朋友們,
合:大家下午好。
幼:六月是收獲的季節,
幼:看,活動(dòng)室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們的天真。
師:聽(tīng)陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是童年的歡笑,
師:想,藍天下,凝望中,放飛的是純真的理想。
幼:六月是感恩的日子,
師:在此,我們謹代表xx幼兒園全體教職工,向一直以來(lái)關(guān)愛(ài)幼教的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意,
師:同時(shí)我們向關(guān)心與支持我們工作的各位家長(cháng)表示衷心的感謝。
幼:另外,我要提議可愛(ài)的小朋友們,
幼:讓我們用掌聲感謝所有愛(ài)我們的`人。
師:六月是快樂(lè )的溫床,
幼:踏著(zhù)舞的步伐。
幼:乘著(zhù)歌的翅膀,
師:我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。
師:孩子們讓我們唱起來(lái),跳起來(lái),用快樂(lè )催開(kāi)我們心中甜蜜的花蕾吧,
合:xx幼兒園“分享童年”中班年級組六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,
師:我們舞蹈,我們歡唱。
師:我們珍惜美好的六月,因為夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng),
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)想。
幼:今天我擁抱美好的六月,
幼:明天再創(chuàng )六月的輝煌。
師:xx幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會(huì )到此結束。
六一兒童節主持詞 25
。祝⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,
。ㄒ遥┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
。祝┠棠陶f(shuō),六月是孩子們的節日,
。ㄒ遥敔斦f(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),
。祝┌职謰寢屨f(shuō),六月的兒童歡天喜地,
。ㄒ遥├蠋熣f(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,
。祝┪覀冋f(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
。ㄒ遥┙裉,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,
。ê希┕餐瑩肀利惖牧。
。祝皒x小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì )現在開(kāi)始。
。ㄒ遥┦紫茸屛覀円詿崃业恼坡暁g迎王淑慧校長(cháng)進(jìn)行節日致辭。
。祝⿵奶みM(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。,
。ㄒ遥┰缛諑硝r艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個(gè)樣。
。祝┙裉,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
。ㄒ遥┳屛覀冇谜坡暁g迎新隊員入場(chǎng),并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
。祝┫旅嬲埓箨犦o導員xx老師宣布新隊員入隊名單。
。ㄒ遥⿲τ诮裉旒磳⑷腙牭耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的說(shuō)一句:歡迎你們,新隊員。
。祝┫旅嫖覀兙驼埨详爢T為他們帶紅領(lǐng)巾。
。ㄒ遥┱埓箨犻L(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。
。祝┪矣X(jué)得能成為一名少先隊員真實(shí)太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
。ㄒ遥┑拇_是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
。祝┮驗樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
。ㄒ遥┧麄兌际俏覀儗W(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。
。祝┦紫日垊㈧o主任宣讀幼兒園頒獎詞。
。ㄒ遥┫旅嬲埻跏例堉魅涡xxx小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎詞
。祝┙酉聛(lái)請學(xué)生代表講話(huà)。
。祝┩晔且恢Ц,跳躍著(zhù)美妙的音符。
。ㄒ遥┩晔且皇自(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
。祝┩晔且环(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
。ㄒ遥┩晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
。祝嘏年(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè )的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來(lái)了》。
。祝┰(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
。ㄒ遥┧晕覀兘裉煲蔡貏e選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節日。
。祝┱埿蕾p由大班小朋友表演的.詩(shī)朗誦:<<畢業(yè)獻詞>>。
。ㄒ遥缎⊙嘧印愤@首歌大家都很熟悉吧?請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家歡迎。
。祝┬∮晟成,小雨沙沙,輕輕地飄落下,種出一個(gè)春天,開(kāi)出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。
。ㄒ遥┫旅嬲埿蕾p二年級的詩(shī)朗誦《為什么》。
。祝┐禾焓莻(gè)美麗的季節,大家一定的都喜歡春天,春天在哪里呢?接下來(lái)請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂(lè )會(huì )》。
。ㄒ遥端{貓淘氣三千問(wèn)》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片大家看過(guò)吧?下面大家歡迎四年級趙一妹同學(xué)給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問(wèn)》。
。祝┫嗦暿谴蠹曳浅O矚g的藝術(shù)形式,下面大家歡迎五(1)班同學(xué)給大家帶來(lái)的相聲表演《與眾不同》。
。ㄒ遥┫旅娲蠹覛g迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說(shuō)臉譜》。
。祝┙酉聛(lái)請欣賞五(2)班的獨唱《香水百合》,大家歡迎。
。ㄒ遥┐蠹蚁矚g看小品嗎?下面請欣賞六年級同學(xué)給大家帶來(lái)的小品《團支書(shū)》。
。祝┙酉麓蠹覛g迎大班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《友誼舞》。
。ㄒ遥┛,中班的小朋友都著(zhù)急表演了,請欣賞他們帶來(lái)的繞口令《小花鼓》。
。祝┪颐總(gè)人都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)菋寢岎B育我們長(cháng)大,叫我們學(xué)會(huì )做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。
。ㄒ遥┛彀暹@個(gè)節目大家一定都很想看吧?下面請欣賞二年級同學(xué)的快板表演《拉大鋸》。
。祝┳,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。對,這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的小合唱《郊游》。
。ㄒ遥┯腥税牙蠋煴瘸上灎T,燃燒了自己,照亮了別人;也有人把老師比做春蠶,吐盡蠶絲方停止。其實(shí)老師就是一枚火種,播撒希望的種子。接下來(lái)請欣賞三年級同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《您是不滅的火種》。
(甲)同學(xué)們看過(guò)《地道戰》這部電視劇吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。
。ㄒ遥┙酉聛(lái)請欣賞五(1)班的手語(yǔ)舞《感恩的心》,大家歡迎。
。祝┫旅嬲埿蕾p五(2)班同學(xué)帶來(lái)的相聲《拇指與食指新說(shuō)》。
。ㄒ遥┙酉聛(lái)請大家欣賞六年級同學(xué)給大家帶來(lái)的歌曲《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》,大家歡迎。
。祝┡ぱ砀柙S多同學(xué)們都非常喜歡,下面大家掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友給大家帶來(lái)的秧歌表演。
。ㄒ遥├蠋,老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了,真舍不得離開(kāi)老師呀?請欣賞他們帶來(lái)的大合唱《老師再見(jiàn)了》。
。祝┙酉聛(lái)請欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《好朋友》,大家歡迎。
。ㄒ遥┫旅嬲埿蕾p小班小朋友的兒歌表演《數一數》。
。祝┙酉聛(lái)請欣賞一年級的小合唱《我唱著(zhù)歌兒騎著(zhù)馬》。
。ㄒ遥段伵Ec黃鸝鳥(niǎo)》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅持不懈,不放棄就會(huì )取得成功,下面請欣賞這首歌。
。祝├蠋熛袷裁?老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。
下面請欣賞三年級同學(xué)的詩(shī)朗誦《感謝老師》。
。ㄒ遥┙酉聛(lái)請欣賞四年級同學(xué)的小合唱《火苗》,大家歡迎。
。祝┫旅嬲埿蕾p五(1)班的電子琴獨奏《小白船》。
。ㄒ遥┱埿蕾p五(2)班的小合唱《摘草莓》。
。祝⿻r(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,小學(xué)生活快要結束了,六年級的同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,請欣賞六年級同學(xué)的詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,母!。
。ㄒ遥┱埿蕾p五(1
。┌嗟南嗦暋稜敔攲W(xué)說(shuō)普通話(huà)》。
。祝┨依罘曳,離不開(kāi)園丁栽培,大廈高聳,全賴(lài)有基石支撐,成長(cháng)的路上,印著(zhù)師恩一串長(cháng)長(cháng)。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《園丁頌》。
。ㄒ遥┫旅嬲埿蕾p五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。
。祝┩瑢W(xué)們想不想讓老師給我們表演一個(gè)節目呀?下面同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來(lái)的節目,詩(shī)朗誦:《我們?yōu)橄M璩贰?/p>
主持詞結束語(yǔ):
。祝┝率峭甑膿u籃,是童年的故鄉。
。ㄒ遥┝掠型甑奈滞,有童年的太陽(yáng)。
。祝┰谶@個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
。ㄒ遥┪覀儗(huì )用智慧與熱情的種子,
。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫(huà)筆,
。ê希┕餐枥Lxx小學(xué)美麗的明天。
。ㄒ遥皒x小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì )現在到此結束。
六一兒童節主持詞 26
師:親愛(ài)的小朋友們
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合:大家好!
幼:六一是我們大家共同的節日,六一是我們最快樂(lè )的節日!
師:今天在這特別的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長(cháng)相聚在一起共同慶祝兒童節的到來(lái)!
幼:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂(lè )崇拜》!
師:不一樣的童年又不一樣的快樂(lè ),童年的快樂(lè )讓我們有一種不要想長(cháng)大大的沖動(dòng),下面請欣賞大班女生帶來(lái)的舞蹈《不想長(cháng)大》
幼:我們漸漸的長(cháng)大了,不僅是要感謝老師也要感謝我們的父
母,下面有請大班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》
師:我們好多人都向往蔚藍的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬天陽(yáng),還有追著(zhù)浪花跑,讓我們一起去看看他們是怎么踏浪的,請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》
幼:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《小小蠟筆》
師:來(lái),看看我們的小朋友乖不乖。誰(shuí)不乖,誰(shuí)最乖。有請中班小朋友為我們大家帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》
幼:下面有請大班女孩為我們帶來(lái)的韓語(yǔ)舞蹈《十分鐘》
師:小朋友表演的都非常棒!下面有請老師為我們帶來(lái)一首美聲歌曲《我愛(ài)你,中國》來(lái)祝賀大家的節日!
幼:接下來(lái)請欣賞舞蹈《兩個(gè)人》
師:哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來(lái)了,有請小班
小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《數鴨子》《兩只老虎》
幼:被風(fēng)吹著(zhù)一路的芳香,白云悠悠藍天依舊,讓我們跟著(zhù)大班小朋友一起自由飛翔,去看看遠方的天空那璀璨的煙火,請欣賞大班帶來(lái)的男孩舞蹈《自由飛翔》
師:我想我們都應該知道最近火爆全球的神曲是什么吧?那就是韓國的《江南style 》,來(lái)看看我們自創(chuàng )的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè )節奏,接下來(lái)讓我們一起欣賞
幼:下面有請大班小朋友為我們大家帶來(lái)三句半
師:一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
幼:小白兔,乖不乖,兩只耳朵豎起來(lái)?窗,那里來(lái)了一群
活潑又可愛(ài)的小白兔,有請中班小朋友帶來(lái)的兔子舞
師:下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹!
幼:下面有請老師為我們帶來(lái)一首歌曲《我不想說(shuō)》
幼:你快樂(lè )嗎?我很快樂(lè ),請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》
師:下面請欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
幼:下面請欣賞小朋友為我們帶來(lái)的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么嗎?
幼:當然是我們的時(shí)裝走秀表演了!請欣賞
師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的.日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為這夢(mèng)幻般的世界,都六月的孕育,六月的成長(cháng)。
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代!
師:小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的到來(lái)!讓我們﹙合:明年六一再會(huì )﹚
六一兒童節主持詞 27
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節日好!
女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
女:這一切都是在提醒著(zhù)我們:六一國際兒童節——來(lái)到了!
合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約?
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功。
男:帶著(zhù)六月的'鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們體驗歡樂(lè )感受幸福。
女:沐浴著(zhù)陽(yáng)光,感受著(zhù)雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節目手語(yǔ)《感恩的心》 。
女:學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì )講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì )受到別人的歡迎。不信請聽(tīng)相聲《講禮貌》
男:孩子們的心中總是有著(zhù)幻想,孩子們的臉上總有著(zhù)笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
女:學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導下,都會(huì )學(xué)到了很多的知識,明白許多的道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。
男:歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長(cháng)》
男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪快樂(lè )的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè )的童年》。
男:我們每個(gè)人每只手都是有五根手指,這些手指都發(fā)揮著(zhù)不同的作用,但是今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但是不知不覺(jué)的,夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著(zhù)小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著(zhù)一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛啊。
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節里,讓我們分享快樂(lè ),憧憬未來(lái)。
男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。請欣賞表演唱《娃哈哈》
女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè )的節日。請欣賞古小四
年級組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》。
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會(huì )這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結束!
女:祝同學(xué)們節日快樂(lè ),天天快樂(lè )!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
六一兒童節主持詞 28
。ㄖ鞒旨祝┳鹁吹睦蠋焸!
。ㄖ鞒忠遥┯H愛(ài)的同學(xué)們!
。ㄖ鞒旨祝┛蓯(ài)的少先隊員朋友們!
。ê希┐蠹夜澣蘸!
。ㄒ遥⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
。祝┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
。ㄒ遥┠棠陶f(shuō),六月是孩子們的節日。
。祝敔斦f(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
。ㄒ遥┌职謰寢屨f(shuō),六月的兒童歡天喜的。
。祝├蠋熣f(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
。ㄒ遥┪覀冋f(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
。ê希┳屛覀児餐瑩肀利惖牧。
。祝┪覀凂雎(tīng)過(guò)世紀的第一聲鐘響,
。ㄒ遥┪覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光;
。祝┙裉,當鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線(xiàn)時(shí),
。ㄒ遥┪覀儗⒂瓉(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
。ê希┻@是多么歡樂(lè )的一天!這是多么幸福的一天!——六一國際兒童節!
。ê希┝,你好!六一,你好!
。祝"快樂(lè )童心,暢想六一"兒童節慶祝表彰主題會(huì )現在開(kāi)始。
。ㄒ遥┤w起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。
。祝┦紫茸屛覀円詿崃业恼坡暁g迎校長(cháng)進(jìn)行節日致辭。
。ㄒ遥⿵奶みM(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
。祝┰缛諑硝r艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個(gè)樣。
。ㄒ遥┙裉,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
。祝ㄐ玛爢T站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
。ㄒ遥┳屛覀冇谜坡暁g迎新隊員入場(chǎng),并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
。祝⿲τ诮裉旒磳⑷腙牭耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
。ㄒ遥┪姨嶙h,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
。祝┫旅嫖覀兙驼埨详爢T為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
。ㄒ遥┱堓o導員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
。祝┫旅嬗姓埿玛爢T代表講話(huà)。
。ㄒ遥┒潭潭e極進(jìn)取的話(huà)語(yǔ),表達了我們全體少先隊員的心聲。
。祝┫旅嬲埨详爢T代表講話(huà)。
。ㄒ遥⿻r(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的輝煌!
。祝┤腙爟x式到此結術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。
。祝┩晔且恢Ц,跳躍著(zhù)美妙的音符。
。ㄒ遥┩晔且皇自(shī),充滿(mǎn)了或祀和憧憬。
。祝┩晔且环(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
。ㄒ遥┩晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
。祝┌倩ㄩ_(kāi)放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
。ㄒ遥⿲Π坐営伪趟,雙雙木槳蕩畫(huà)船。
。祝╂隙鹆w慕兒童節,織女思凡懶做仙。
。ㄒ遥└覇(wèn)舞臺誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。
。祝┰诜被ㄐ鷩痰娜兆永,六月告別春風(fēng)的季節,顆顆亮閃閃的,致潔無(wú)比的.心依依綻開(kāi)。
。ㄒ遥┐渖会P煨扉_(kāi)啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著(zhù),滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事。
。祝┦紫日埿蕾p學(xué)校鼓號隊和花環(huán)隊帶來(lái)的儀仗隊花樣操表演。
。祝┕穆曣囮,步伐整齊,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋,讓我們欣賞學(xué)校舞蹈隊帶來(lái)的健美操《快樂(lè )天使 》
。ㄒ遥┫旅嬲埿蕾p由六年級同學(xué)帶來(lái)的獨舞《越來(lái)越好 》。
。祝┫旅嬲埿蕾p雨柱幼兒園帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》
。ㄒ遥嘏年(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè )的歌唱。接下來(lái)請欣賞六年級班帶來(lái)的舞蹈《 瀟灑小姐》。
。祝┤松牡缆肥瞧閸绲,當我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì )堅強,請欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈《踏浪 》。
。ㄒ遥┫旅嬲埿蕾p響水箐二年級班的舞蹈《 》
。祝┪覀兪鞘㈤_(kāi)的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥(niǎo)。請欣賞五年級同學(xué)表演的《自由的飛翔》
。ㄒ遥┮欢涠漉r花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學(xué)們欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈
。祝┚实谋硌,令人驚嘆,牛!下面再請白兆二年級同學(xué)為我們獻上的《腰鼓舞》
。ㄒ遥┧囆g(shù)來(lái)自自然,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng )造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習、成長(cháng),明天將展翅飛翔。下面請欣賞雨柱幼兒園中班帶來(lái)的《 》。
。祝┪覀兛鞓(lè ),我們成長(cháng),讓我們蕩起幸福的雙槳,請欣賞四年級班帶來(lái)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》
。ㄒ遥"有志不在年高"只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會(huì )為我們讓路。下面請欣賞有雨柱幼兒園大班為我們帶來(lái)的《 》。
六一兒童節主持詞 29
合:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。請欣賞六年級鄢慧同學(xué)帶來(lái)的獨唱《童年》。
女:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男:感謝鄢慧同學(xué)精彩的演出,接下來(lái)為大家表演是學(xué)前的小朋友帶來(lái)歌伴舞《我從草原來(lái)》。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日
女:大家說(shuō)學(xué)前的小朋友的可愛(ài)不可愛(ài)?可愛(ài)嗎?感謝他們精彩的演出。
女:你吹過(guò)牛嗎?
男:當然啦!
女:那你知道如何吹才能吹出水平嗎?
男:這個(gè)我還真不知道!
女:接下來(lái)就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一二年級同學(xué)是如何《吹!返。
女:在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來(lái)了又一屆"六一"兒童節!下面,我宣布,黃家店小學(xué)慶祝"六一"國際兒童節文藝匯演現在開(kāi)始。
男:今天,鎮政府,中心校各位領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們接下來(lái)欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的二人唱《蘭花草》。
女:今天大家歡聚在一起,張開(kāi)小嘴巴,讓我們大聲唱,一起來(lái)。吹起小嗽叭,讓我們快樂(lè )跳起來(lái)下面請欣賞由學(xué)前班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》
女:56個(gè)民族,56朵花,56個(gè)民族是一家。
男:一絲風(fēng)可以帶給我們清涼,一陣風(fēng)可以送給我們驚喜。歌伴舞《最炫民族風(fēng)》,將給我們帶來(lái)民族的大團結,社會(huì )大和諧的畫(huà)卷。請欣賞六年級同學(xué)帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《最炫民族風(fēng)》,讓我們掌聲歡迎!
男:謝謝小朋友們歡樂(lè )的舞蹈,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,我們下面的節目將會(huì )更加精彩,接下來(lái)讓我們有請馮莊初小的小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
女:一陣民族風(fēng)之后,我們學(xué)前班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺的中央,他們將要為我們帶來(lái)非?蓯(ài)的舞蹈《小螺號》。
男:我們平時(shí)吃飯離不開(kāi)筷子,那同學(xué)們見(jiàn)過(guò)筷子能擠出水來(lái)嗎?接下來(lái)奇跡即將發(fā)生,有請駱源同學(xué)表演魔術(shù)《筷子擠水》。
女:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng),接下來(lái)請欣賞三四級帶來(lái)的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
女:天上的星星會(huì )說(shuō)話(huà),地上的娃娃想媽媽。下面請欣賞六年級同學(xué)帶來(lái)的小合唱《星空物語(yǔ)》。
男:今天的祖國,是一派騰龍景象。今天的祖國,是一派盛世景象。平安中國,和諧中國,吉祥中國,盛世中國。請欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國》。
女:感謝六年級同學(xué)的傾情歌唱。
男:我們的祖國,高山巍峨
女:我們的祖國,地大物博
男:我們驕傲,我們是勤勞勇敢的華夏兒女;
女:我們自豪,我們是頂天立地的炎黃子孫。
男:接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦《祖國啊,我親愛(ài)的祖國》。
女:感謝兩位同學(xué)精彩的'朗誦,接下來(lái)為大家表演的是馮莊初小學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的歌伴舞《小蜻蜓》
男:大家聽(tīng)過(guò)荊軻刺秦的故事嗎?聽(tīng)過(guò)嗎?請欣賞六年級帶來(lái)的小品《荊軻刺秦》。
女:陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌,還有一位老船長(cháng),將我們帶入了《外婆的澎湖灣》,下面由一二年級同學(xué)帶來(lái)的大合唱《外婆的澎湖灣》。
女:在我們日常生活中,同學(xué)們得到的贊美多呢還是批評多呢?你們是希望得到贊美還是批評呢?下面請大家欣賞由三四級楊健、瞿鑫同學(xué)帶來(lái)的相聲《贊美與批評》。
男:大家是否還記得西游記中的白龍馬嗎?它一路馱著(zhù)唐三藏西天取經(jīng),歷盡了千辛萬(wàn)苦,最終修成正果。下面由請馮莊一二年級同學(xué)給大家帶來(lái)的歌伴舞《白龍馬》。
男:鳥(niǎo)兒要靠翅膀飛翔,人要為理想而奮斗,讓我們插上理想的翅膀高飛吧!請欣賞六年級同學(xué)帶來(lái)的大合唱《隱形的翅膀》。
女:走在鄉間的小路上,任思緒在晚風(fēng)中飛揚,笑意寫(xiě)在臉上,哼一曲鄉居小唱,多少落寞都遺忘在鄉間的小路上,請欣賞五年級馮慧同學(xué)帶來(lái)歌曲《走在鄉間的小路上》。
女:下面將要為大家呈現的是一支歡快中透露著(zhù)童趣,柔和中傳達著(zhù)動(dòng)感的舞蹈,請欣賞舞蹈《兔子舞》。
男:春天已走遠,盛夏已悄然來(lái)臨,但我們依然記得櫻花綻放時(shí)的美麗,下面請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《浪漫櫻花》。
男:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,付出總有回報,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。請欣賞六年級同學(xué)帶來(lái)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女:我們的成長(cháng)因為有了父母的呵護,老師的教誨,朋友的關(guān)心,同學(xué)的幫助,才會(huì )更快樂(lè ),更茁壯,所以我們要時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心去愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人,讓我們在這溫情的歌聲中度過(guò)今天這歡樂(lè )的時(shí)光,請欣賞三四年級同學(xué)給大家帶來(lái)的歌伴舞《感恩的心》。
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:黃家店小學(xué)"六一"文藝匯演活動(dòng)
合:到此結束!
女:祝同學(xué)們節日快樂(lè ),天天快樂(lè )!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
女:六一的集會(huì )這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
六一兒童節主持詞 30
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天是一個(gè)特別的日子,六一兒童節!在這個(gè)美好的節日里,我很榮幸能夠為大家主持這個(gè)歡樂(lè )的活動(dòng)。我是你們的朋友(主持人的名字),讓我們一起度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)刻吧!
首先,我要向所有的小朋友們送上最真摯的祝福。在這個(gè)屬于你們的節日里,我希望你們開(kāi)心、快樂(lè )、健康成長(cháng)!你們是未來(lái)的希望,也是世界的明天,所以要好好珍惜每一天,用笑容和快樂(lè )去點(diǎn)亮世界!
在今天的活動(dòng)中,我們準備了一系列豐富多彩的節目,讓我們的小朋友們大展才藝,展示自己的才能。不管是歌唱、舞蹈、朗誦還是小品,每個(gè)人都可以在舞臺上展示自己的.特長(cháng)。無(wú)論你是天生的小歌手,還是有獨特舞步的舞者,或者是能言善辯的小演說(shuō)家,都可以在這里找到屬于自己的舞臺。
除了精彩的節目表演,我們還準備了各種有趣的游戲和互動(dòng)環(huán)節,讓大家能夠玩得開(kāi)心、學(xué)得愉快。這些游戲不僅能夠鍛煉我們的身體,還能培養我們的團隊合作精神和友誼。讓我們一起參與到這些游戲中來(lái),共同創(chuàng )造歡樂(lè )的回憶!
當然,在這個(gè)特別的日子里,我們也要感謝那些默默奉獻的家長(cháng)們。你們是我們的引路人、支持者和守護者。感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了一個(gè)幸福的成長(cháng)環(huán)境,在這里我們可以盡情展現自己的天賦和才華。在這個(gè)節日里,讓我們一起向爸爸媽媽們表示感謝,給他們最溫暖的擁抱和最真摯的笑容!
最后,我想告訴大家,六一兒童節不僅是一個(gè)歡樂(lè )的節日,更是一個(gè)重要的時(shí)刻。在這個(gè)節日里,讓我們記住每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的,都值得被尊重、被關(guān)愛(ài)。讓我們共同努力,為每一個(gè)孩子創(chuàng )造一個(gè)美好的成長(cháng)環(huán)境。讓我們用關(guān)愛(ài)和寬容的心態(tài),傾聽(tīng)他們的聲音,理解他們的需求,給予他們鼓勵和支持。
同時(shí),讓我們牢記保護兒童權益的重要性。每個(gè)孩子都有權享受健康、教育、安全和快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。讓我們共同努力,保護他們免受暴力、虐待和歧視,讓每一個(gè)孩子都能夠享有平等的機會(huì )和權利。
今天,我們可以一起參與到公益活動(dòng)中,為那些需要幫助的孩子們伸出援助之手?梢跃璩鲎约旱呐f書(shū)、舊衣物,或者參與志愿者活動(dòng),為他們帶去關(guān)愛(ài)和溫暖。讓我們用愛(ài)心和善意的行動(dòng),讓更多的孩子感受到愛(ài)和關(guān)懷。
現在,讓我們再次為所有的小朋友們送上最美好的祝福!愿你們擁有一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和快樂(lè )的六一兒童節!讓我們一起用童真和幸福,點(diǎn)亮這個(gè)美好的世界!
謝謝大家!
六一兒童節主持詞 31
開(kāi)幕詞:
男:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
女:爺爺奶奶,
合:可愛(ài)的小寶貝們!大家上午好!
男:今天是六一國際兒童節,我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們
合:節日快樂(lè )!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
女:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。
男:我們要盡情的歡暢,
女:我們要為它增添光彩。
男:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光。
女:在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,
男:我們歡唱。
女:聽(tīng),幼兒園里的'歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男:我們的快樂(lè )不僅是爸爸媽媽的期望,
女:同時(shí)也是幼兒園園長(cháng)聯(lián)盟老師的期望。
男:下面請我們尊敬的園長(cháng)給可愛(ài)的孩子們送上最美好的祝福!
......
女:下面有請我們的家長(cháng)代表講話(huà)
......
男:今天是孩子們自己的節日,咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話(huà)
......
女:現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
結束語(yǔ):
女:六月,是童年的搖籃,
男:六月,是童年的夢(mèng)想,
女:六月,是養育我們的沃土,
男:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
男:今天,我們擁抱美好的六月;
女:明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!
合:讓我們明年六一再相會(huì )
六一兒童節主持詞 32
女1:尊敬的各位領(lǐng)導
男1:敬愛(ài)的老師們!
女2:尊敬的各位家長(cháng)
男2:親愛(ài)的同學(xué)們!
(合)大家上午好!
女1:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去,
男1:火紅火紅的六月就在眼前,
女2:我們翹首期盼的六一國際兒童節來(lái)臨了!
男2:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
(合)六一兒童節快樂(lè )!
女1:看,六一的鮮花絢麗多彩
男1:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激:
男2:感謝祖國、感謝父母 ,更要感謝老師們的辛勤培育,
女1:是你們賦予我們搏擊長(cháng)空的力量,是你們給予我們戰勝困難的勇氣。
男1:今天我們代表義和小學(xué)的少年兒童向你們匯報:
(合)我們正在奮發(fā)、努力建設大而強、富而美的.祖國,我們有能力把重擔挑起!
女2:義和小學(xué)慶!傲弧眹H兒童節文藝匯演
(合)現在開(kāi)始!
結尾:
女1:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹
男1:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
女2:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強則國強。
男2:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
女1:不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái),
男1:無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望。
女2:快樂(lè )的相聚總是那么短暫,
男2:今天我們又得說(shuō)再見(jiàn)了!
合:本次義和小學(xué)六一兒童節文藝匯演到此結束! 謝謝大家!
再見(jiàn)!
六一兒童節主持詞 33
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著(zhù)花的芳香。
男:踏著(zhù)歌的節拍。
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——。
女:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的.天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè )的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!
各位家長(cháng)、小朋友們:
上午好!一年一度的六一國際兒童節又來(lái)到了,這是我們小朋友自己的節日,氣球帶著(zhù)我們的心愿隨風(fēng)飄揚,紅花帶著(zhù)希望盡情綻放,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我代表你們的爸爸媽媽、老師祝你們節日快樂(lè )!
“六一”是我們的節日,這里有我們自己的舞臺,今天就讓我們在舞臺上盡情地舞蹈、歌唱,盡情地和爸爸媽媽一起游戲,請欣賞小小班帶來(lái)的節目。
1、合唱《小蝌蚪》、《小烏龜》(小小班)。
你們看,那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小雞、小鴨,他們也來(lái)為我們慶祝節日啦!請聽(tīng)小(2)班小朋友為我們帶來(lái)的大合唱。
2、《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》、《兩只小小鴨》小(2)班。
送走了可愛(ài)的小雞、小鴨們,瞧,小(1)班的袋鼠媽媽裝著(zhù)可愛(ài)的小袋鼠寶寶,一蹦一跳的來(lái)啦!
3、歌表演《袋鼠》小(1)班。
小腳走累了,走不動(dòng)了,怎么辦呢?下面我們就和爸爸媽媽來(lái)玩一玩小腳踩大腳的游戲。
4、游戲:《小腳踩大腳》。
玩法:孩子和爸爸或者媽媽手拉手、面對面站好,小朋友把自己的小腳踩在爸爸或者媽媽的兩只大腳上,然后一起出發(fā)去對面拿皮球,看誰(shuí)能和爸爸或者媽媽一起抱著(zhù)大皮球先回到出發(fā)點(diǎn)為勝。
春光無(wú)限好,看,我們小(1)班、小(2)班的小朋友為我們帶來(lái)了春天的故事。
5、朗誦:《春天》、《春雨》。
今天,為了慶祝小朋友的節日,爸爸媽媽也來(lái)了,還帶來(lái)了節目呢!請聽(tīng)小(1)班呂欣憶小朋友一家表演的歌曲。
6、合唱:《賣(mài)報歌》。
太陽(yáng)咪咪笑,寶寶起得早,請大家用最熱烈的掌聲歡迎小小班的小朋友為我們帶來(lái)的模仿操。
7、模仿操《太陽(yáng)咪咪笑》小小班。
8、歌曲《讓愛(ài)住我家》小(1)班。
圍著(zhù)椅子轉轉轉。轉出陣陣笑聲來(lái),下面我們一起來(lái)玩“搶椅子”的游戲。
9、游戲《搶椅子》。
玩法:聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走,音樂(lè )停就開(kāi)始搶椅子,逐輪淘汰,能堅持到最后搶到椅子的為勝。
一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星,請欣賞小(2)小朋友帶來(lái)的《閃爍的小星星》。
10、歌表演《閃爍的小星星》小(2)班。
童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,童年的生活也是豐富多彩的,請欣賞小小班小朋友帶來(lái)的節目。
11、兒歌《春天歌》、《小鳥(niǎo)唱歌》小小班。
五彩的小球很調皮,也想和我們小朋友一起來(lái)玩一玩,下面我們和爸爸媽媽一起來(lái)玩個(gè)投球的游戲。
12、游戲《投籃》。
玩法:家長(cháng)和幼兒一起,家長(cháng)拿球在一定距離內投進(jìn)籃,在規定的球的數量中(10個(gè)),投中多者為勝。
媽媽的笑臉是世界上最美的,只要我們的媽媽露笑臉,連躲在云中的太陽(yáng)都會(huì )放出萬(wàn)丈光芒,下面請欣賞由小(1)班夏若塵和媽媽一起演唱的歌曲。
13、歌曲:《只要媽媽露笑臉》。
14、舞蹈《紅綢舞》小(2)班。
演出到此結束,感謝爸爸媽媽的支持、配合、參與,也再次祝我們小朋友活潑可愛(ài),節日快樂(lè )!
六一兒童節主持詞 34
小昊:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
小鑫:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
小昊:草長(cháng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前
小鑫:我們翹首期盼的六一國際兒童節已經(jīng)來(lái)臨
小昊:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:節日快樂(lè )!
小鑫:童年是快樂(lè )的兒歌
小昊:童年是鮮艷的花朵。
小鑫:童年是初升的太陽(yáng)
小昊:童年是無(wú)畏的拼搏!
小鑫:在盼望中,我們的節日終于來(lái)了!
小昊:在期待中,節日的號角終于吹響了!
小鑫:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各個(gè)班級的同學(xué)做了精心準備,同學(xué)們在老師的輔導下,排練了很多有趣的節目。
小昊:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
小鑫:黃寨柯小學(xué)慶六一文藝演出現在開(kāi)始!
小昊:我是主持人小昊,六年級學(xué)生。
小鑫:我是主持人小鑫,六年級學(xué)生。
小昊:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,今夜我們歡聚一堂,現在,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現少年兒童的'蓬勃朝氣。
合:今夜舞起來(lái)!
1、小鑫:請欣賞由杜老師指導的四年級舞蹈《今夜舞起來(lái)》。
2、小昊:一曲《今夜舞起來(lái)》,舞動(dòng)青春,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶祝自己的節日。一群小伙伴正踏浪慢慢走來(lái),朵朵潔白的浪花在歡歌笑語(yǔ),請欣賞由馮老師指導的五年級舞蹈《踏浪》。
3、小鑫:喂,大班長(cháng),等等我,今兒是咱兩主持節目,你怎么這么著(zhù)急呀!一個(gè)人上去了?莫非你也去踏浪?
小昊:馬上就是我們的節目了,精氣神那叫一個(gè)爽快呀!不急,行嗎?
小鑫:哦,我把這事給忘了。同學(xué)們,今兒我們高興不高興?(全體同學(xué)齊聲說(shuō):高興)精神爽快不爽快?(全體同學(xué)齊聲說(shuō):爽快)
小昊:那就讓我們趕快欣賞由李老師指導的六年級舞蹈《倍兒爽》。
4、小昊:今兒我們的精氣神爽極了,就讓我們趁興聽(tīng)聽(tīng)馮老師《夸慶陽(yáng)》吧!
5、小鑫:馮老師的快板《夸慶陽(yáng)》說(shuō)得好不好?(好)馮老師說(shuō)得的確太好了,慶陽(yáng)是我們的故鄉,下面就讓我們再跟杜老師《走天涯》吧!
6、小昊:我們學(xué)校的兩位年輕有為的老師真是太有才了!他們每天除了教給我們文化課知識,還教我們體育知識,常和我們一起鍛煉身體,下面杜老師教給四年級的《太極扇》真的能讓我們耳目一新,讓我們趕快欣賞吧。
7、小鑫:請欣賞六年級學(xué)生XX小合唱《荷塘月色》。
8、小昊:一個(gè)個(gè)精彩的節目真讓人意猶未盡!
小鑫:哎,小昊,讓我們再說(shuō)說(shuō)我們校園的新鮮事吧。別老沉浸在優(yōu)美的舞蹈旋律之中。
小昊:我們校園新鮮事可真多呀!比如:新來(lái)的杜老師、馮老師給我們上英語(yǔ)課、體育課;校園成立了小喇叭廣播、還有古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)……
小鑫:哎哎哎,小昊,打住打住,我們別說(shuō)了,還是聽(tīng)聽(tīng)馮老師編導的《三句半》吧。
小昊:有請五年級學(xué)生出場(chǎng)。
9、小鑫:小昊,這個(gè)《三句半》好像沒(méi)提我們學(xué)校搞得非;鸨墓旁(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
小昊:是呀,你可別說(shuō),古詩(shī)文經(jīng)典誦讀,就連我們一年級那些小精靈都能背好多句三字經(jīng),還有好多首古詩(shī),你看蘇老師還指導他們學(xué)舞蹈《春曉》呢,我們快欣賞吧。
10、小鑫:誦讀經(jīng)典古詩(shī)文是繼承中華文化之大統,是培養人文素養的良方,我們是中華少年,五千年文化根植在我們心田,傳承中華民族古文化,我們義不容辭,因為我們是中華少年,有請六年級全體同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
11、小昊:我們中華民族文化博大精深,民間藝術(shù)形式多樣。比如花鼓是中國民間普遍存在的一種歌舞音樂(lè )形式,有著(zhù)不同的樣式和風(fēng)格。
小鑫:下面就讓我們欣賞李老師指導的六年級舞蹈《擁軍花鼓》。
12、小昊:回顧過(guò)去,老一輩革命家的艱苦樸素、勤儉節約的優(yōu)良傳統激勵著(zhù)我們。
小鑫:看今天,黨的群眾路線(xiàn)教育號角吹遍神州大地,我們老百姓的日子越來(lái)越富裕了。
小昊:但是我們時(shí)刻不能忘記艱苦樸素、勤儉節約的優(yōu)良傳統,下面請欣賞由馮老師指導的五年級表意歌舞《鋤禾》。
13、小鑫:請欣賞小昊為大家帶來(lái)歌曲《明天會(huì )更好》。
14、小鑫:一年四季,你最喜歡哪一個(gè)?
小昊:當然是春天啦!因為那是萬(wàn)物復蘇的季節,到處都是生機勃勃!
小鑫:那你知道春天在哪里呢?
小昊:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉,我說(shuō)不完了。
小鑫:別說(shuō)了,我們還是一起欣賞二年級歌舞《春天在哪里》。
15、小鑫:請欣賞蘇寧、王莉二人小合唱《隱形的翅膀》。
16、小昊:一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有多神奇?盡引得萬(wàn)千人追捧。大家都想知道吧(全體同學(xué)齊聲說(shuō):想),那么就讓我們來(lái)欣賞由李老師指導的六年級舞蹈《江南style》。
17、小鑫:下面請欣賞二年級合唱《讀書(shū)郎》。
18、小昊:這是一首亙古傳唱著(zhù)的長(cháng)調,在大地與蒼穹之間,我們彼此傾訴那國魂的美麗。
小鑫:漫山遍野的山花,到處是莊稼,滿(mǎn)山的牛羊,就是當年我軍359旅征戰的有陜北的江南之稱(chēng)的南泥灣。
小昊:請欣賞馮老師指導的五年級舞蹈《南泥灣》。
19、小鑫:新世紀的太陽(yáng)是我們的,新世紀的鮮花也是我們的。讓我們托起太陽(yáng),擎起鮮花,讓希望隨著(zhù)陽(yáng)光飛翔!讓民族風(fēng)最炫遍大江南北。請欣賞杜老師指導的四年級舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
20、小昊:請欣賞李老師給我們獨唱的《突然的自我》,掌聲有請!
21、小鑫:你們幸福嗎?(幸福)如果幸福的話(huà)那請大家拍拍手。(拍手)現在請欣賞蘇老師指導的一年級舞蹈《幸福拍手歌》。
22、小昊:請欣賞四年級大合唱《雨蝶》。
23、小鑫:我們的時(shí)間像金子一樣寶貴,我們的青春像花兒一樣美麗,請欣賞馮老師、杜老師指導的四五年級舞蹈《花兒與少年》。
24、小昊:欣賞完《花兒與少年》,讓我們再換換口味,來(lái)欣賞李老師指導的六年級舞蹈《繡金匾》。
25、小鑫:今晚我們的舞蹈實(shí)在是太美了,下面我們欣賞由劉老師、王老師指導的二三年級舞蹈《找朋友》。
26、小昊:感恩是人間最美好的、最能溫暖人心的、也是最親切、最甜蜜的話(huà)語(yǔ)。
小鑫:其實(shí)感恩,就是一句最簡(jiǎn)單的、最普通的謝謝?蓞s能使人與人之間相處得更溫馨快樂(lè )。
小昊:朋友們:請在別人幫助你時(shí),說(shuō)一句謝謝吧!如果人人擁有一顆感恩的心,世界會(huì )變得到處是溫暖,到處是歡笑!
小鑫:朋友們:請大家學(xué)會(huì )感恩,共創(chuàng )溫馨、美好的社會(huì )吧!
小昊:讓我們一起欣賞李老師指導的六年級手語(yǔ)舞《感恩的心》。
結束語(yǔ):
小鑫:六月是童年的搖籃,六月是童年的故鄉。六月有童年的沃土,六月有童年的太陽(yáng)。
小昊:在這個(gè)屬于我們自己的節日,讓我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。我們將會(huì )用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,共同描繪黃寨柯小學(xué)美好的明天。
小鑫:今天的文藝演出到此結束,讓我們明年再相會(huì )。
齊:叔叔阿姨,再見(jiàn)!
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