教研活動(dòng)主持詞范本
篇一:教研活動(dòng)主持詞
教研活動(dòng)主持詞
開(kāi)場(chǎng):尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家,在坐的各位老師們,大家好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位領(lǐng)導能在百忙之中來(lái)到我們毓秀中學(xué)進(jìn)行指導。我們一定抓住此次契機,讓我們在教學(xué)上更上一個(gè)臺階!
今天,參加會(huì )議的有,研訓中心教研員:***;xxx老師
下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第一項:請授課教師***老師談?wù)勛约哼@節課課前預設、課上生成和課后效果,重難點(diǎn)的把握及其突破等方面,談一下自己見(jiàn)解
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***談了自己的構想和實(shí)踐,并做了自評,聽(tīng)了***這節課,我們大家肯定也會(huì )有不少的啟發(fā)。為了更好的總結這次活動(dòng)并指導今后的課堂教學(xué),我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽(tīng)課的認識、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠布公的說(shuō)出來(lái)。下面我們進(jìn)行,教研活動(dòng)的第二項:聽(tīng)課教師評課 首先,請黃娜老師談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
各個(gè)老師分別談?wù)勛约簩@節課的看法
教研組長(cháng)評課剛才大家就這節課進(jìn)行了點(diǎn)評,老師們對***在整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)中呈現的亮點(diǎn)做了充分的肯定,同時(shí)也對其存在的問(wèn)題提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,現在我談?wù)勎业姆ǎ?/p>
既然是教研活動(dòng),大家坐在一起拿出我們教學(xué)活動(dòng)中的困惑,來(lái)研討一下:我的困惑是如何使小組討論達到最佳效果,不知道大家是否有同感?
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下面請xxx校長(cháng),點(diǎn)評
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Xxx校長(cháng),對優(yōu)點(diǎn)給予了鼓勵,對不足給予了解決建議,讓我們收獲不少!下面進(jìn)行教研活動(dòng)的第三項:由地理學(xué)科的兼職教研員總結
兼職教研員總結:我們大家談的都非常好,對于***的亮點(diǎn)予以肯定,提的意見(jiàn)很中肯,從表情看來(lái)大家教研交流收獲不小,參加活動(dòng)的教師踴躍發(fā)言,交流氣氛熱烈。通過(guò)教研交流活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)工作的發(fā)展,對老師查漏補缺,縮短與專(zhuān)家型教師差距有所幫助。對教師以后的努力方向指明道路。上課的教師談了示范課的設計思路,談了教師的職責,談了對課標的理解,談了中考與平時(shí)教學(xué)的關(guān)系,談了學(xué)科間的滲透與結合。探討了如何找到提升政史地課堂教學(xué)質(zhì)量的突破口,借它山之石以攻玉,收到了“四兩撥千斤”之效。相信我們以后的交流更加密切,合作更加愉快,前景更輝煌。
相信趁著(zhù)今天教研的東風(fēng),我們的課堂改革一定會(huì )乘風(fēng)破浪、芝麻開(kāi)花,一天更比一天好。下面進(jìn)行教研活動(dòng)第四項:懇請省評估的領(lǐng)導、專(zhuān)家,為我們提提指導性意見(jiàn)和建議。
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讓我們再次以熱烈的掌聲感謝評估領(lǐng)導對我們工作的指導。
今天我們既分享了,課改中取得的碩果,也發(fā)現和解決了課改進(jìn)程中的一些問(wèn)題。我相信:隨著(zhù)課改的不斷深入,只要老師多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng )新少一些形式,我們的教學(xué)之花一定會(huì )爭香斗艷、絢麗多彩!
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動(dòng)到此結束。
篇二:教研活動(dòng)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們:大家上午好!
在這春花的漫爛三月,我們相聚在這美麗的校園。首先感謝教研室楊老師對我們學(xué)校的信任把全縣九年級思品復習研討會(huì )安排在我校舉辦,在此我謹代表全體師生對前來(lái)參加此次教研活動(dòng)的各位領(lǐng)導、同仁表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。讓我們借此機會(huì ),暢所欲言,共同研究、共同提高。相信有你們的參與,這次教研活動(dòng)一定會(huì )錦上添花,更上一個(gè)新的臺階!
這次的教研活動(dòng),有以下幾個(gè)環(huán)節:
第一環(huán)節:請授課教師談?wù)勛约旱恼n堂。
首先請來(lái)自柳湖中學(xué)的獻課教師吳曉蓉談自己的復習課構想。
請我校獻課教師夏大銀交流教學(xué)思路及課后的感悟和反思。
第二環(huán)節:請柳湖中學(xué)的郭萬(wàn)軍教師對授課教師的課進(jìn)行評課、議課。
第三環(huán)節:精彩的專(zhuān)題報告。
第四環(huán)節:課堂還需細品味。為了提升活動(dòng)的品味,豐富內涵,發(fā)揮專(zhuān)家的引領(lǐng)指導作用,引發(fā)思維的碰撞,懇請教研室政治教研員楊老師從專(zhuān)業(yè)的角度為課堂教學(xué)把脈分析,為我們指點(diǎn)迷津。
第五環(huán)節:請李超校長(cháng)講話(huà)。
結束語(yǔ):如果說(shuō)聽(tīng)好課是一種享受,那么聽(tīng)專(zhuān)家的點(diǎn)評更是一種享受。專(zhuān)家的點(diǎn)評是一種診斷和激勵,是提升觀(guān)念、調整教學(xué)、發(fā)展能力的有效平臺。今天我們共同分享了九年級政治復習課的課堂教學(xué),同一個(gè)課堂,同一個(gè)夢(mèng)想。帶著(zhù)評課專(zhuān)家的鼓勵和點(diǎn)撥,希望老師們在教學(xué)藝術(shù)的探索之路上不斷前行,不斷實(shí)踐,不斷探索……。相信,在最后的復習沖刺中只要我們多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng )新少一些形式,我們的教學(xué)之花一定會(huì )更加絢麗多彩!
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動(dòng)到此結束。
篇三:語(yǔ)文教研活動(dòng)主持詞
語(yǔ)文教研活動(dòng)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家上午好!
在這萬(wàn)物復蘇的陽(yáng)春三月,我們晉華片區新一輪精品課磨課活動(dòng)又轟轟烈烈地展開(kāi)了。在這兒,請允許我代表我們學(xué)校對各位領(lǐng)導、老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
我們這次聯(lián)片教研的主題是 “ ”。近年來(lái),我們一直致力于三步導學(xué)教學(xué)的研究,但我們的研究還有許多不成熟的地方,今天就讓我們借此機會(huì ),暢所欲言,共同研究、共同進(jìn)步、共同提高。
這次的教研活動(dòng),有以下幾個(gè)環(huán)節:
一、由我們片區學(xué)校的 老師和 老師執教 《我不是最弱小的》的雙課時(shí)教學(xué)。
二、授課老師談自己的教學(xué)反思。
三、大家對授課教師進(jìn)行評課、議課。
四、懇請領(lǐng)導對我們進(jìn)行指導。
請全體語(yǔ)文老師進(jìn)行聽(tīng)課觀(guān)課,收集課堂信息,并在聽(tīng)課時(shí)將您的手機調為靜音模式,謝謝合作。
第一環(huán)節:首先請、 老師進(jìn)行課堂展示。
剛才兩位老師很用心地給我們上了兩節公開(kāi)課,在我們進(jìn)入評課、議課之前,我提議大家用掌聲對兩位老師的付出表示感謝。
第二環(huán)節:授課教師反思自己的課堂。
我們首先請兩位老師就本節課的目標達成情況作一個(gè)自評。
第三環(huán)節:大家對授課教師進(jìn)行評課、議課。
感謝兩位老師的介紹。我們的語(yǔ)文教學(xué)研究雖有了些許成績(jì),但也存在著(zhù)許多不足,“當局者迷,旁觀(guān)者清”,還請各位領(lǐng)導、老師多指正。我們都是一家人,一家人不說(shuō)兩家話(huà)。下面請各位老師提出寶貴的意見(jiàn)和建議。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽(tīng)課的認識、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠布公的說(shuō)出來(lái)。
感謝各位老師的精彩點(diǎn)評。
四、懇請領(lǐng)導對我們進(jìn)行指導。(鼓掌)
今天借這個(gè)難得的機會(huì ),我們請在座的領(lǐng)導,為我們指點(diǎn)迷津,給與現場(chǎng)指導。大家歡迎!下面,請王校長(cháng)進(jìn)行指導。我們歡迎。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導對我們工作的指導。
因為時(shí)間關(guān)系,我們今天的評課、議課活動(dòng)暫時(shí)到此為止。課堂教學(xué)有科學(xué),也有藝術(shù),水平越高的課堂,藝術(shù)成分越多,創(chuàng )造性要求也越高,因此理想的課堂教學(xué)與現實(shí)總有差距,我們研討的是一個(gè)永恒的話(huà)題,不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。
相信,在追尋理想課堂的過(guò)程中,我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸福。
相信,在我們的日常教學(xué)中只要老師們多一份智慧,多一份創(chuàng )新,我們的教學(xué)之花一定會(huì )更加絢麗多彩!
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動(dòng)到此結束。
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