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大學(xué)新年音樂(lè )會(huì )主持稿

時(shí)間:2020-08-28 11:06:38 主持詞 我要投稿

大學(xué)新年音樂(lè )會(huì )主持稿范文

  序詞:

大學(xué)新年音樂(lè )會(huì )主持稿范文

  主持人:尊敬的老師,

  主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,大家——

  主持人:晚上好!

  主持人:我是20xx級漢語(yǔ)言文學(xué)的***。

  主持人:我是20xx級商務(wù)英語(yǔ)系的****,我們兩人在樂(lè )隊演奏鋼琴。

  主持人:今晚的音樂(lè )會(huì ),將由我們兩人為大家主持并介紹。

  主持人:首先,我們代表學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團的全體成員,歡迎大家出席**大學(xué)20xx新年音樂(lè )會(huì )。

  主持人:曾聽(tīng)不少朋友說(shuō)過(guò),流行音樂(lè )因為通俗,所以易懂。而古典音樂(lè )太高雅,似乎可望而不可及。其實(shí)不然,要知道,不少古典音樂(lè )在它產(chǎn)生的年代就是被作為通俗音樂(lè )而流傳的。

  主持人:是啊。由此,我們不難想象,如果我們具備一定的音樂(lè )知識并對作品的背景稍作了解,這一所謂的高雅藝術(shù)將不再艱澀難懂。

  主持人:今晚的音樂(lè )會(huì ),我們兩人就將帶領(lǐng)大家走入古典音樂(lè )的圣殿,一起傾聽(tīng)動(dòng)人的旋律,一起體味琴弦上之奧妙,一起把玩神奇的音符,一起感悟曲中之人生。

  主持人:同時(shí),我們將對表演曲目作簡(jiǎn)要的介紹,幫助大家了解更多音樂(lè )知識。相信今晚的音樂(lè )會(huì )定會(huì )成為大家喜愛(ài)古典音樂(lè )的新起點(diǎn)。

  1.帕切波爾 重奏曲《卡農》6’10

  但凡蒞臨過(guò)我們音樂(lè )會(huì )的同學(xué)都知道,約翰.帕切波爾D大調《卡農》,是我們新年音樂(lè )會(huì )的一個(gè)保留曲目,這位巴洛克時(shí)期作曲家的這首作品,是用三只小提琴演奏相同的樂(lè )譜,但每只小提琴間隔依次進(jìn)入,本來(lái)前后交錯,卻是完美的和諧,這就是古典音樂(lè )嚴謹的和聲對位與數學(xué)的精密結合。它的演奏者是主持人:第一小提琴主持人:李茵第二小提琴主持人:沈一帆 第三小提琴主持人:周驕麗 鋼琴伴奏主持人:陳斯韻。

  2.施特勞斯 鋼琴改編曲《藍色多瑙河》6’

  奧地利作曲家約翰·施特勞斯一生寫(xiě)了四百多首圓舞曲,享有“圓舞曲之王”的美譽(yù),寫(xiě)于20xx年的《藍色多瑙河》是四百多首圓舞曲中最著(zhù)名的之一。這首管弦樂(lè )曲,當初是一首男聲合唱曲,今天,我們演奏的是這首樂(lè )曲的改編曲。

  多瑙河是流經(jīng)中歐的一條主要河流。這條河流對施特勞斯來(lái)講,如同母親一樣的親切和熟悉。據說(shuō)是施特勞斯在讀了詩(shī)人格涅爾創(chuàng )作的《美麗的藍色多瑙河》詩(shī)篇后,樂(lè )思如同奔騰的多瑙河河水激蕩在他心中,一幅多瑙河秀麗景色的生動(dòng)畫(huà)面浮現在他的眼前,可是那天他忘了帶譜紙,于是在自己的襯衫袖子上匆匆記下了這些樂(lè )思。這天他直到清晨才回家,脫掉襯衫入睡后,他的夫人杰蒂·德雷弗絲發(fā)現仆人正準備洗的這件襯衣上有樂(lè )譜,立即從水中將襯衣?lián)瞥,保住了?lè )譜,F在,就讓我們一起細心的從這首改編曲中,去尋找《藍色多瑙河》熟悉的旋律。鋼琴獨奏主持人:李萌。

  3.中國作品 小提琴獨奏曲 《花兒為什么這樣紅》4’40

  作曲家雷振邦先生的電影音樂(lè )常以民間音樂(lè )素材構成音樂(lè )主題,也有根據民歌改編發(fā)展的,所以具有濃郁的民族風(fēng)格和地區特色!痘▋簽槭裁催@樣紅》本來(lái)是一首古老的塔吉克民歌,后來(lái)由雷振邦先生改編成電影《冰山上的來(lái)客》插曲。插曲表現的是電影故事中,一名駐守新疆唐古拉山的解放軍邊防戰士,同當地一名美麗的姑娘的一段愛(ài)情故事。這首歌曲大家一定耳熟能詳,但可能對小提琴與鋼琴的版本就生疏一些。下面是我為周驕儷同學(xué)伴奏的小提琴獨奏曲《花兒為什么這樣紅》。請欣賞。

  4.肖邦 《第一鋼琴協(xié)奏曲第三樂(lè )章》6’50

  對于波蘭作曲家肖邦,大家更熟悉的是他的鋼琴獨奏作品。的確,他為管弦樂(lè )隊寫(xiě)的作品并不多,肖邦的e小調第一鋼琴協(xié)奏曲創(chuàng )作于20xx年3月,同年10月在作者離開(kāi)祖國之前的告別音樂(lè )會(huì )上首演。其第三樂(lè )章是由兩個(gè)主題組成的回旋曲,描繪民間歡樂(lè )的舞蹈場(chǎng)面,第一主題采用波蘭的克拉科維亞舞曲的節奏,重音突出,旋律豪放,充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生氣和澎湃激情;第二主題同樣雄渾有力,節奏明快,但它溫暖,抒情,樂(lè )隊對活躍的伴奏還強調出它的俏皮的一面。這兩個(gè)主題歡樂(lè )的素質(zhì),結合著(zhù)鋼琴的華麗技巧,使這最后樂(lè )章具有節日歡騰的色調。

  今天的舞臺上放著(zhù)兩臺鋼琴,這是專(zhuān)為演奏協(xié)奏曲準備的,一臺鋼琴演奏獨奏鋼琴部分,一臺鋼琴演奏協(xié)奏樂(lè )隊部分,這種配置是我校室內音樂(lè )會(huì )的特點(diǎn)與驕傲。下面請欣賞肖邦《第一鋼琴協(xié)奏曲第三樂(lè )章》。演奏主持人:獨奏鋼琴,李萌;協(xié)奏鋼琴,何代為。12

  大學(xué)新年音樂(lè )會(huì )司儀詞

  5.格林卡 鋼琴獨奏曲《夜鶯》6’42

  俄羅斯作曲家格林卡曾師從巴吉里學(xué)作曲,后又從唐尼采蒂和貝里尼學(xué)寫(xiě)歌劇,創(chuàng )作了《伊凡·蘇薩寧》和《魯斯蘭與留德米拉》等歌劇,他的作品數量眾多,膾炙人口,因此被譽(yù)為俄羅斯音樂(lè )之父!兑国L》是格林卡創(chuàng )作的一首變奏曲。主題旋律根據俄羅斯民間音調寫(xiě)成,樸素生動(dòng)。四個(gè)變奏中,主題旋律以不同面目在不同聲部出現,伴奏織體逐漸加密,整個(gè)樂(lè )曲情緒明朗歡快,是典型的俄羅斯抒情浪漫曲。就讓我們跟隨黃瞾同學(xué)一起,走進(jìn)那幽深的森林,聆聽(tīng)夜鶯的歌聲。請欣賞鋼琴獨奏曲《夜鶯》。

  6.莫扎特 《第五小提琴協(xié)奏曲第一樂(lè )章》10’

  奧地利作曲家莫扎特自幼就表現出超常的音樂(lè )天賦,3歲學(xué)琴,5歲作曲。莫扎特創(chuàng )作了5首小提琴協(xié)奏曲,這些協(xié)奏曲都是維瓦爾弟的三樂(lè )章結構,同時(shí)表現了鮮明的個(gè)性。從風(fēng)格上說(shuō),包含了來(lái)自意大利、法國和吉卜賽小提琴音樂(lè )的各種因素,并吸收為莫扎特自己的音樂(lè )語(yǔ)言。大家聽(tīng)到的這首《第五小提琴協(xié)奏曲》作于1775年12月20日,當時(shí)莫扎特年僅19歲。這首樂(lè )曲作為在法國創(chuàng )作的一系列小提琴協(xié)奏曲的.結尾,已漸漸嗅到了濃厚的德國色彩。其線(xiàn)條之流暢,貫通全曲。單純而朝氣蓬勃的作風(fēng),標志著(zhù)莫扎特的創(chuàng )作進(jìn)入成熟期。就讓我們一起欣賞這首既溫文而雅又富有活力的《第五小提琴協(xié)奏曲》。小提琴獨奏,沈一帆;鋼琴協(xié)奏,孫尉翔。

  7.肖邦 《練習曲第三首“離別” 》5’

  鋼琴詩(shī)人肖邦,對節奏有突出感受力,他的鋼琴作品充滿(mǎn)從浪漫色彩和節奏變化中產(chǎn)生的詩(shī)意。他的作品有激情與憂(yōu)郁兩種氣質(zhì)的對比,與喬治·桑的情感生活又使他的作品多了些沉郁。E大調練習曲《離別》(作品10之3)是一首用于練習的樂(lè )曲。據說(shuō)有一次,肖邦聽(tīng)一個(gè)學(xué)生彈完這首曲子,無(wú)限感慨地嘆惜到主持人:“啊! 我的祖國!”,可見(jiàn)樂(lè )曲旋律中的確融入了作者的思鄉之情。此曲流傳很廣,曾改編為管弦樂(lè )曲和現代輕音樂(lè )。樂(lè )曲為“ABA”三段體式主持人:第一段的旋律極為優(yōu)美,恰似波蘭民間樂(lè )器風(fēng)笛所演奏的田園牧歌,中段旋律更為活潑,情緒也更為高昂,由B大調經(jīng)過(guò)各種轉調,最后回到E大調,反復第一段。下面,就讓我們隨劉傲然同學(xué)一起沉醉肖邦的《離別》

  吧!

  8.韋伯 《第一單簧管協(xié)奏曲第一樂(lè )章》8’11

  茨基進(jìn)行曲》和《安娜波爾卡》等,其中《拉德斯基進(jìn)行曲》是最為人們喜聞樂(lè )見(jiàn)的作品,也是每年維也納新年音樂(lè )會(huì )的壓軸曲。今天,就由我們樂(lè )隊的同學(xué)為大家獻上這首《拉德斯基進(jìn)行曲》。

  結束詞主持人:

  主持人:一次夢(mèng)幻般的音樂(lè )之旅就要結束了,不知大家是否滿(mǎn)足,是否有所收獲呢?

  主持人:不知今晚之后,會(huì )不會(huì )有更多的人加入喜愛(ài)古典音樂(lè )的行列,傳承高雅藝術(shù)呢?

  主持人:希望我們的努力能為豐富和提高校園文化的品質(zhì)有所貢獻,

  主持人:希望大家繼續支持我們!

  主持人:今晚的音樂(lè )到此結束,預祝大家新年快樂(lè )!

  主持人:再見(jiàn)!

  主持人:再見(jiàn)!

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