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班會(huì )主持詞

時(shí)間:2022-07-06 18:20:39 主持詞 我要投稿

【精華】班會(huì )主持詞4篇

  根據活動(dòng)對象的不同,需要設置不同的主持詞。在現在的社會(huì )生活中,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編為大家收集的班會(huì )主持詞4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】班會(huì )主持詞4篇

班會(huì )主持詞 篇1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導

  乙:敬愛(ài)的各位老師

  丙:各位叔叔阿姨

  。河H愛(ài)的同學(xué)們

  齊:大家下午好!

  甲:首先請允許我介紹我們的各位校領(lǐng)導:坐在最左邊的是 ,最右邊的是 ,中間依次是 ,請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導。

  乙:其次,也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的這次班會(huì )。

  丙:溝通,總能架起心靈間的橋梁;交流,引領(lǐng)我們走進(jìn)彼此的心。下面我宣布:

  齊:初一一班“面對面,溝通與交流”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  。菏紫冉榻B我們的主題:“走下去,前面還是你的天空”,這是一個(gè)有著(zhù)詩(shī)意的主題,我相信大家一定能從中感悟到什么。

  甲:在生活和學(xué)習中,我們總希望做一個(gè)強者,可,那一張成績(jì)單卻把許多人從這個(gè)美好的幻想中拉了回來(lái),因為,成績(jì)單代表了一切。下面請欣賞啞劇表演《那一張成績(jì)單》

  乙:看完這個(gè)啞劇后,我感慨萬(wàn)千:為什么學(xué)生就要和成績(jì)單緊緊綁在一起?不知各位家長(cháng)又有何感想?請談?wù)劯魑粚Τ煽?jì)的認識

  丙:這位阿姨(叔叔)

  ·····

  乙:那也請這位阿姨(叔叔)談一下如果孩子沒(méi)考好,您會(huì )怎么辦? ·····

  丙:這位阿姨(叔叔)說(shuō)得很好,但不知我們的同學(xué)有沒(méi)有其他看法?接下來(lái)有請我們班的學(xué)生代表發(fā)言

  ·····

  。亨,每位同學(xué)都有自己獨到的見(jiàn)解。那么現在,我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)很切實(shí)際的問(wèn)題:你們沒(méi)考好,自己的心情如何?

  甲:這位同學(xué)

  ·····

  甲:現在我想問(wèn)一下,你的父母對你的'成績(jì)重視嗎?

  ·····

  甲:那么,我在這里想問(wèn)一下各位家長(cháng),成績(jì),真的重要嗎?

  ····

  甲:這位同學(xué),那么你覺(jué)得,你的壓力大嗎?

  ····

  。哼@位同學(xué)說(shuō)的很好,其實(shí),每個(gè)人都有壓力,就看你怎樣看待他了,如果太偏激,就會(huì )產(chǎn)生叛逆心理,下面請家長(cháng)們討論:如何對待叛逆期的孩子?并保留意見(jiàn)

  丙:為了幫助大家更好的看到生活中的叛逆,下面請欣賞小品《想飛的少年》 。盒蕾p完小品后,請各位家長(cháng)發(fā)表剛才的討論結果,這位阿姨(叔叔) ····

  丙:同時(shí)也請這位同學(xué)回答一個(gè)問(wèn)題:你叛逆過(guò)嗎?

  ·····

  。耗乾F在有請我們的學(xué)生代表為我們全方面的介紹叛逆心理和叛逆心理形成的原因。

  ·····

  乙:聽(tīng)后,不知各位校領(lǐng)導有何感想?現在有請我們的杜校長(cháng)發(fā)言! ·····

  甲:謝謝校長(cháng)!并且,在這里:同學(xué)們,叔叔阿姨們,我們只希望你們認識到:不管孩子叛逆,請做到“認真疏導”;無(wú)論家長(cháng)如何重視成績(jì),做到“微笑”就好。因為我們始終堅信:走下去,前面還是你的天空!

  丙:是!走下去,前面還是你的天空,接下來(lái)有請竇老師做總結陳詞。 ·····

  。褐x謝竇老師,那么現在請允許我宣布:

  齊:初一一班“面對面,溝通與交流”主題班會(huì )現在結束。謝謝大家!

班會(huì )主持詞 篇2

  開(kāi)場(chǎng);

  時(shí)光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個(gè)這個(gè)集體組建近兩個(gè)年頭了,兩年來(lái)我們共同經(jīng)歷了,129長(cháng)跑,長(cháng)征遠足,丹東大梨樹(shù)秋游,籃球比賽,校田徑運動(dòng)會(huì ),仲夏之聲合唱比賽......

  還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時(shí)有這樣一句話(huà)是;“不知曾幾何時(shí)我們脫去了稚氣的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時(shí),我們送走了高三的學(xué)長(cháng),即將踏上高二的征途”而如今應該再加上一句話(huà)“從現在開(kāi)始你我就是一名真正的高三學(xué)生,從現在開(kāi)始,你我都將直面人生中最大的考試!不論怎樣,高考都是我們必須直面的話(huà)題!

  今天班會(huì )的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過(guò)于唐突,那么我們不妨說(shuō)《明年我們必須高考》那么請同學(xué)們談一下你將如何在未來(lái)的時(shí)間中準備高考,你將如何做才能無(wú)愧于你近12年的征途。下面請大家發(fā)言,請記;你在這個(gè)講臺上的每一句話(huà)都是你面對高考的錚錚誓言!

  結束;

  隨著(zhù)高三的`臨近,有些同學(xué)陸陸續續的也要暫時(shí)離開(kāi)了,但是無(wú)論何時(shí)何地,我們都曾經(jīng)有著(zhù)那共同美好的回憶,有著(zhù)那說(shuō)不盡的甜美的過(guò)去、在那美麗的是實(shí)驗園中更有我們共同奮斗地足跡!

  即將出國的xx,xx,xx,xx等同學(xué),你們在今后要經(jīng)歷雅思考試,希望你們可以通過(guò)自己的努力,順利通過(guò)!王梓多,聶家俊,楊心語(yǔ),章燁鑫,易學(xué)志,張藍予等學(xué)習藝術(shù)的同學(xué)們也希望你們在今后的一年里努力奮斗,順利考取理想的學(xué)府!

  無(wú)論何時(shí)請大家記;1324永遠都是一個(gè)團結優(yōu)異的整體,24班的每一個(gè)人都是最出色的!縱是將來(lái)天各一方,我們也會(huì )為彼此祝福,1324的每位同學(xué)都注定會(huì )要創(chuàng )造自己的傳奇!最后愿24班的每一位同學(xué)都能在今后的一年中全力以赴,讓我們共同收獲在那的美好的仲夏!

  最后請班主任吳xx老師講話(huà)。

  吳老師的話(huà)語(yǔ)催人奮進(jìn),希望各位同學(xué)在今后都會(huì )像吳老師說(shuō)的這樣去做,愿我們24班的明天更加輝煌!

  我宣布xx省實(shí)驗中學(xué)xx屆xx班《攜手同心,鑄就輝煌》主題班會(huì )到此結束!

  1324永遠都是一個(gè)團結優(yōu)異的整體,希望大家在今后的一年全力以赴,一年后的此時(shí)我們要一同驕傲的走出考場(chǎng)!

班會(huì )主持詞 篇3

  同學(xué)們好,很高興能在開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì )上和大家一起分享《開(kāi)學(xué)第一課》。今年是建黨95周年和長(cháng)征勝利80周年,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“接過(guò)前輩的旗幟”為主題,圍繞長(cháng)征精神,講述紅軍故事,F在有請今天的第一位同學(xué)繆恩南給大家講講紅軍的故事,有請恩南!

  “紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑”偉大的紅軍戰士步行兩萬(wàn)五千里,走遍大半個(gè)中國,經(jīng)歷無(wú)數次的艱難險阻,最終克服了種種困難。翻雪山,過(guò)草地,飛奪瀘定橋,巧渡金山江……憑著(zhù)解放全中國這個(gè)偉大的信念,紅軍戰士完成了不可能完成的'任務(wù)!堕_(kāi)學(xué)第一課》大家是不是都有看?好,現在我請來(lái)了第二位同學(xué)郭子尚來(lái)考考大家,掌聲有請!

  紅軍長(cháng)征路上的艱辛是我們這些生活在前輩們浴血奮戰創(chuàng )造的美好生活下的孩子們所不能體會(huì )的。我們無(wú)法想象吃野菜、啃樹(shù)皮堅持抗戰的日子。他們?yōu)榱烁锩,不顧生命危險,堅持長(cháng)征,勇往直前,保衛祖國。下面有請孫岳鴻圖和大家一起分享秦華禮老先生和耿將軍的故事。

  這就是我們光榮的紅軍戰士,讓人敬佩的革命先烈,讓我們記住他們的英雄事跡。隨著(zhù)中國的解放,祖國發(fā)生了驚天動(dòng)地的改變。尤其是航天事業(yè)的發(fā)展。有請黃科朝同學(xué)給大家講講航天員王亞平的航天精神。

  回顧昔日征程,珍惜今日幸福,長(cháng)征精神伴我成長(cháng)。讓我們大家一起努力學(xué)習,扛過(guò)紅軍手中的鋼槍?zhuān)刂?zhù)烈士們的足跡,共同托起明天的太陽(yáng)!

  今天我們的班會(huì )圓滿(mǎn)結束,謝謝大家!

班會(huì )主持詞 篇4

  男:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十二個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì )忘了老師栽培我們成長(cháng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè )的時(shí)刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節日快樂(lè ),心想事成

  女:在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中,教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。

  男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(cháng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著(zhù)教師的心血和汗水!耙蝗諡閹,終身為父”。在我們國家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

  女: “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著(zhù)一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激-情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔

  男:下面請聽(tīng)某某某同學(xué)的詩(shī)歌《是誰(shuí)?》

  是誰(shuí)--

  把調皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰(shuí)--

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長(cháng)。

  在金秋時(shí)節結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無(wú)么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  --您辛苦了,老師!

  合:某某某同學(xué)說(shuō)的特別對,在這里我們也想對您說(shuō)一聲您辛苦了,老師!

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻

  女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話(huà)要對您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節日快樂(lè )

  男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第22個(gè)教師節,請把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天班會(huì )的第一位同學(xué),為教師獻禮!

  女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂(yōu)為榮,以為民吃苦為樂(lè ),情系祖國未來(lái),心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng);是您,領(lǐng)著(zhù)我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話(huà)語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩

  女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光

  男:您吸引著(zhù)我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!

  女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

  男:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

  女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類(lèi)文明的向往?是您——老師,長(cháng)大后我就成了您,我是您生命的延續,將生命的火種永遠點(diǎn)燃照亮。

  男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛(ài),才能回報您辛勤的'付出和教誨!

  女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛(ài)。

  男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著(zhù)永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!

  女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì )永存!

  女:您有著(zhù)梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節日快樂(lè )!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

  女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛(ài)。

  男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

  女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰,希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng )新的思想、競爭開(kāi)拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng )輝煌。

  請欣賞XXX同學(xué)的教師節獻詞:

  一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來(lái)了教師節。此刻,親愛(ài)的老師們,你們在想些什么?

  也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

  也許,你們還在盤(pán)算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  呵,也許,你們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

  我們不能獻上一份厚禮,親愛(ài)的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩(shī)章。

  我們,是您的學(xué)生,我們深深地感受到,這里,是一座鑄造人才的大課堂。

  只因為,這里有一個(gè)團結能干的教師集體,你們出色的成績(jì),早已受到社會(huì )的頌揚。

  清晨,當天空染上第一線(xiàn)霞彩,我們老師的身影,已出現在校園的長(cháng)廊;

  深夜,當小鳥(niǎo)停息了最后一聲?shū)B(niǎo)鳴,我們老師的身影,還伴隨著(zhù)淡淡的燈光。

  一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。

  再過(guò)幾年,十幾年,當我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著(zhù)證書(shū)、金牌、獎狀,我們一定不會(huì )忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到我們可愛(ài)的母校,向親愛(ài)的老師們,獻上更新更美的詩(shī)章。

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