演講主持詞4篇
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?下面是小編幫大家整理的演講主持詞4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講主持詞 篇1
尊敬的老師,
親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
今天的`禮儀時(shí)間由我和 主持。
《弟子規》告訴我們:長(cháng)者立,幼勿坐,長(cháng)者坐,命乃坐。
荀子告訴我們:人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國家無(wú)禮則不寧。
同學(xué)們,不論你是一個(gè)男孩還是一個(gè)女孩,待人溫和、寬容、有禮貌才配得上是凱瑞小學(xué)的一名小學(xué)生。
同學(xué)們,禮貌是最容易做的事,也是最珍貴的東西,相信我們一定能做好!
今天,我們一起來(lái)練習小板凳放回家。
全體起立,右腳向右邁出一小步,把小板凳輕輕靠在桌腳,立正站好。
演講主持詞 篇2
當心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符,當歲月的腳步邁向成熟的季節,我們相會(huì )在這里,以書(shū)相約,以書(shū)會(huì )友,迎來(lái)了今晚的“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”推薦活動(dòng)比賽。各位尊敬的領(lǐng)導、各位同學(xué),大家晚上好!
宋真宗在詩(shī)中說(shuō):安居不用架高堂,書(shū)中自有黃金屋;出門(mén)莫恨無(wú)人隨,書(shū)中車(chē)馬多如簇;娶妻莫恨無(wú)良媒,書(shū)中自有顏如玉。以書(shū)相約,是成長(cháng)中的邀請;以書(shū)相伴,是心靈上的洗禮;以書(shū)相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;以書(shū)相悅,是精神上的慰藉。
受本次“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”推介活動(dòng)比賽的委托,由我擔任本場(chǎng)比賽的主持人。我是XX,來(lái)XX,XX專(zhuān)業(yè),20xx級。感謝光臨本次比賽的各位領(lǐng)導和同學(xué)們,現在,我榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的各位領(lǐng)導,他們是館長(cháng)龍方教授,黨總支部書(shū)記周江副教授、副館長(cháng)王立志副研究館員、副館長(cháng)朱幸輝副教授、校宣傳部副部長(cháng)呂志副教授。
本場(chǎng)比賽的評委是:校宣傳部副部長(cháng)呂志、圖書(shū)館黨總支部書(shū)記周江、辦公室主任李煦、技術(shù)部部長(cháng)蔡志華、流通部部長(cháng)黃豐、期刊部部長(cháng)高靜萍。大家掌聲歡迎!
首先有請龍方館長(cháng)為我們本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞,大家歡迎!
感謝龍方館長(cháng)的致辭。
參加今天比賽的曹奔、李英等17位選手是來(lái)自全校精心挑選的讀書(shū)積極分子,此次比賽評分標準分為四個(gè)部分,
一、儀表形象1分,包括著(zhù)裝整齊協(xié)調,大方得體0.5分;精神狀態(tài)良好,表情自然,有親和力0.5分。
二、演講內容5分,包括主題鮮明、符合演講主題要求2分;內容扣緊活動(dòng)主題、觀(guān)點(diǎn)正確鮮明、見(jiàn)解獨到2分;行文流暢、用詞精煉,詳略得當1分。
三、語(yǔ)言藝術(shù)3分,包括發(fā)音標準、演講流利、節奏得當1分;感情真摯、抑揚頓錯、張力十足1分;面部表情肯肢體語(yǔ)言與演講內容相互映襯1分。
四、綜合印象1分,包括聽(tīng)眾反映熱烈,時(shí)有共鳴,臨場(chǎng)表現好0.5分;時(shí)間控制到位0.5分。共計10分。
本次比賽將評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,紀念獎7名,F在,請為他們熱情鼓掌,并預祝他們在本次比賽中取得好成績(jì)。
接下來(lái),就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!
你是地球上生存的最后一個(gè)人類(lèi)——這是種常見(jiàn)的幻想。但如果人類(lèi)突然從這個(gè)星球上消失呢?你有沒(méi)有想過(guò)地球會(huì )怎么樣?請聽(tīng)1號選手曹奔的演講《沒(méi)有我們的世界》,請2號選手李英做準備!
感謝1號選手曹奔的精彩演講。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對人察言觀(guān)色的從容,一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì )哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度。 這真是很有哲理的一段話(huà)。請聽(tīng)2號選手李英的演講《余秋雨的人生哲學(xué)》,請3號選手黃杜鵑做準備!
感謝2號選手李英的精彩演講。
生猶如“迷宮”,每個(gè)人都在其中尋找各自的“奶酪”——穩定的工作、身心的健康、和諧的人際關(guān)系、甜蜜美滿(mǎn)的愛(ài)情,或是令人充滿(mǎn)想象的財富那么,你是不是找到了你的奶酪呢?那么,你是否正在享受你的奶酪呢?請聽(tīng)3號選手黃杜鵑的演講《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,請4號選手李素做準備!
感謝3號選手黃杜鵑的精彩演講。3號選手黃杜鵑的最后得分是XX。
也許你曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷:看著(zhù)眼前美觀(guān)豪華的門(mén)卻不知如何打開(kāi);頗具現代感的水龍頭卻把你弄得手忙腳亂;因為不會(huì )使用家里的組合音響而生出跟不上時(shí)代的挫折感這些人前的尷尬、人后的'沮喪,其實(shí)問(wèn)題全然不在你!怪設計者考慮不周!如果設計者能多為消費者考慮就好了。請聽(tīng)4號選手李素的演講《設計心理學(xué)》,請5號選手王瓊超做準備!
感謝4號選手李素的精彩演講。
“還是留給明天去想吧不管怎么說(shuō),明天又是新的一天”相信大家對這句話(huà)一定不陌生,這是來(lái)自于書(shū)籍《飄》的一句原文,也是留給我印象很深的一句話(huà)。請聽(tīng)5號選手王瓊超的演講《飄》,請6號選手曹露做準備!
感謝5號選手王瓊超的精彩演講。
基督山伯爵是一個(gè)人們非常喜歡的人物,他敢愛(ài)敢恨、非常的豪爽氣派,也聰慧過(guò)人,由于飽經(jīng)滄桑,他對任何事都格外的執著(zhù)。 而現在來(lái)讓我們走近基督山伯爵。請聽(tīng)6號選手曹露的演講《基督山伯爵》,請7號選手唐瑩做準備!
感謝6號選手曹露的精彩演講。
愛(ài),告訴人們尊重他人的愛(ài),學(xué)會(huì )去愛(ài)他人,是人類(lèi)文明的一個(gè)重要表現。請聽(tīng)7號選手唐瑩的演講《禮物》,請8號選手袁雄進(jìn)做準備!
感謝7號選手唐瑩的精彩演講。
雄心萬(wàn)丈的青年企業(yè)家、家庭主婦、學(xué)生、熱戀中的情侶;不管你是什么人,這都是一本讓你驚喜,使你思想更成熟,舉止更穩重的好書(shū)。相信這將是你一生中最重要的一本書(shū)。請聽(tīng)8號選手袁雄進(jìn)的演講《人性的弱點(diǎn)》,請9號選手王爽磊做準備!
感謝8號選手袁雄進(jìn)的精彩演講。
下面推薦的這本書(shū)被認為是第一本用英文以日記形式寫(xiě)成的小說(shuō),享有英國第一部現實(shí)主義長(cháng)篇小說(shuō)的頭銜,故事的主人公在孤島上生活二十七年兩個(gè)月19天,相信大家都猜到是什么書(shū)了。請聽(tīng)9號選手王爽磊的演講《魯濱遜漂流記》,請10號選手樂(lè )佳賢做準備!
感謝9號選手王爽磊的精彩演講。
理想豐滿(mǎn)的過(guò)程猶如雛鷹羽翼漸豐,耐心等候,厚積薄發(fā),總有沖刺藍天的時(shí)刻!企業(yè)的理想,除了要豐滿(mǎn),還要繼續孕育理想,這樣才能在新的市場(chǎng)規則里有新的發(fā)展空間。請聽(tīng)10號選手樂(lè )佳賢的演講《理想豐滿(mǎn)》,請11號選手周德勇做準備!
感謝10號選手樂(lè )佳賢的精彩演講。
散文言之有情,有真情;言之有景,有實(shí)景;言之有理,有哲理,其中閃爍著(zhù)真、善、美的色彩,以充沛的感情、深邃的意境、豐富的哲理,為人們烹飪思想盛宴、審美大餐。這樣的文學(xué)作品我們怎么能錯過(guò)。請聽(tīng)11號選手周德勇的演講《生命在高處》,請12號選手劉思雨做準備!
感謝11號選手周德勇的精彩演講。
剛才對《飄》的解讀我們還在回味無(wú)窮,而現在我們又可以從另一個(gè)角度解讀了。請聽(tīng)12號選手劉思雨的演講《飄》,請13號選手李棟宇做準備!
感謝12號選手劉思雨的精彩演講。
平凡的生活孕育著(zhù)不平凡的我們,正是因為不盡的苦難和不懈的堅持,成就了一個(gè)個(gè)不平凡的偉大。請聽(tīng)13號選手李棟宇的演講《平凡的世界》,請14號選手戴彬做準備!
感謝13號選手李棟宇的精彩演講。
有本書(shū)自開(kāi)始閱讀的瞬間,就能讓人忘卻現實(shí)時(shí)間、不忍釋手。許多讀者都提到“《海邊的卡夫卡》讓人重拾閱讀小說(shuō)的快感,想盡快得知結局,讀完后卻又有種可惜已將故事看完的復雜心情。請聽(tīng)14號選手戴彬的演講《海邊的卡夫卡》,請15號選手呂亞軍做準備!
感謝14號選手戴彬的精彩演講,
下面公布14號選手的得分,去掉一個(gè)最高分XX,去掉一個(gè)最低分XX,14號選手戴彬的最后得分是XX。
我們是龍的傳人還是狼的傳人?這是世界上迄今為止惟一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠世奇書(shū)”。閱讀此書(shū),將是我們這個(gè)時(shí)代享用不盡的關(guān)于狼圖騰的精神盛宴。請聽(tīng)15號選手呂亞軍的演講《狼圖騰》,請16號選手梁仲哲做準備!
感謝15號選手呂亞軍的精彩演講。
她是國徽和人民英雄紀念碑的主要設計者之一,她一生留下了許多優(yōu)美的詩(shī)、散文、小說(shuō)和戲劇作品,是現代文學(xué)史上獨領(lǐng)風(fēng)騷的巾幗才俊。這是一部?jì)?yōu)美的動(dòng)人的文學(xué)傳記,以細膩的筆觸記述了她的堅貞一生。請聽(tīng)16號選手梁仲哲的演講《林徽因傳》,請17號選手劉陶彪做準備!
感謝16號選手梁仲哲的精彩演講。
如果出生就看不見(jiàn)這美好的世界,那如果給你三天的光明,你會(huì )用這三天看什么?請聽(tīng)17號選手劉陶彪的演講《假如給我三天光明》。
感謝17號選手劉陶彪的精彩演講。
現在,整場(chǎng)比賽已經(jīng)告一段落,評委正在對各位選手的分數進(jìn)行匯總。讓我們靜靜地期待最后那激動(dòng)人心的時(shí)刻!于此同時(shí),有請龍方館長(cháng)為“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”推薦活動(dòng)比賽進(jìn)行總結講話(huà),大家歡迎!
非常感謝龍館長(cháng),也非常感謝曹奔、李素等17位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,感受到了閱讀帶給我們的快樂(lè ),感受到了選手們談吐不凡的內涵和修養。請為他們的精彩演講再次鼓掌!
現在我們有請周江宣布比賽結果。大家掌聲歡迎。 非常感謝周江。讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀。由于時(shí)間關(guān)系,我們的頒獎儀式將在本周五晚的文藝晚會(huì )舉行,屆時(shí)希望大家積極參與。
相信通過(guò)今天的這場(chǎng)演講比賽,同學(xué)們一定對書(shū)籍、對閱讀有了更深刻的認識,如果你已經(jīng)在書(shū)中如癡如醉了,那么就請你繼續醉下去,如果你還在書(shū)前徘徊,那么請你嘗試走進(jìn)去;如果你現在還把書(shū)束之高閣的話(huà),那么請你趕緊去靠近它,要讓書(shū)這樣一位充滿(mǎn)智慧的朋友終生陪伴自己,讓我們的人生更加的豐富多彩,我們的校園更加和諧美麗!
現在,我宣布“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”推薦活動(dòng)比賽到此圓滿(mǎn)結束!謝謝大家!
演講主持詞 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
今天的美德故事時(shí)間由我和 主持。
高爾基說(shuō):你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。
蘇霍姆林斯基說(shuō):對人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè ),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
贈人玫瑰,手有余香 有時(shí)候,一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡男⌒〉纳菩,也?huì )鑄就大愛(ài)的人生舞臺。
同學(xué)們,請記住別人對自己的恩惠,洗去自己對別人的`怨恨,在人生的旅途中才能晴空萬(wàn)里。
同學(xué)們,讓我們用善于發(fā)現美的眼睛,去發(fā)現周?chē)磺忻篮玫氖挛锇!請大家自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)你看到的助人為樂(lè )的小故事吧!
演講主持詞 篇4
開(kāi)幕詞:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導
乙:敬愛(ài)的各位老師
合:大家上午好!
甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!
乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!
甲:我們不會(huì )忘記美麗的頌歌:教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!
乙:我們更不會(huì )忘記肩上的責任:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。
甲:這,就是我們——
合:平凡但幸福的人民教師!
甲:迎著(zhù)當前大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),__縣“端正師德立法樹(shù)人”演講比賽,在此正式拉開(kāi)了決賽的序幕。
乙:今天,將有二十三位選手走上這個(gè)舞臺。歡迎大家的到來(lái)!你們無(wú)疑是我們__教育戰線(xiàn)的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會(huì )在這個(gè)舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
介紹領(lǐng)導嘉賓、評委及觀(guān)眾
甲:今天光臨比賽現場(chǎng)的領(lǐng)導有:
熱烈歡迎各位領(lǐng)導親臨現場(chǎng)觀(guān)看指導。
乙:今天到場(chǎng)的還有各位德才兼備的評委老師們,他們是:
甲:__縣教育局教研室語(yǔ)文教研員、高級教師z老師
乙:__縣教育局教研室語(yǔ)文教研員、高級教師z老師
甲:__縣教育局教研室語(yǔ)文教研員、自治區優(yōu)秀教師z老師
乙:__縣教育局教研室教研副主任、特級教師z老師
甲:__縣教育局教研室中學(xué)教研員、高級教師z老師
乙:我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
甲:光臨比賽現場(chǎng)的還有代表__教育新生力量的300位特崗老師,歡迎你們。
宣布比賽規則:
乙:本次比賽設一等獎4名,二等獎6名,三等獎13名。
甲:現在由我宣讀__縣“端正師德立法樹(shù)人”演講總決賽評分細則
乙:現在我宣布__縣“端正師德立法樹(shù)人”演講總決賽現在開(kāi)始,
甲:首先有請一號選手上臺演講,二號選手請準備
評委點(diǎn)評
乙:在我們這個(gè)賽場(chǎng)上,還有幾位默默工作的評委老師,感謝你們的靜心聆聽(tīng)!接下來(lái)有請馬德芳老師對本次演講比賽做點(diǎn)評。
頒獎儀式
甲:感謝各位評委老師的精彩點(diǎn)評!謝謝你們!
乙:現在,宣布比賽結果。
獲得本次演講比賽三等獎的選手有:有請為他們頒獎。
甲:獲得本次演講比賽二等獎的選手有:有請為他們頒獎。
乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:有請為他們頒獎。
祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的.辛勤努力,__教育的明天會(huì )更好!
結束語(yǔ):
甲:敬愛(ài)的老師們
乙:親愛(ài)的同事們
甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙:讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!
甲:感謝三十二位選手的精彩演講!
合:__縣“端正師德立法樹(shù)人”演講總決賽,到此圓滿(mǎn)結束。
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