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文藝活動(dòng)主持詞集錦4篇
活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣�，F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的文藝活動(dòng)主持詞5篇，希望能夠幫助到大家。
文藝活動(dòng)主持詞 篇1
六月是一支歌，歡快的歌，小朋友們帶著(zhù)喜悅邁進(jìn)了六月。六月是太陽(yáng)，卻不再毒辣，而給予了我們釋放光芒的平臺，六月讓我們更加爛漫；六月帶給我們金色的童年。今天的幼稚園是歡樂(lè )的海洋，今天的小朋友是幸福的天使，讓我們也一起放飛夢(mèng)想吧！小朋友們，你們看，舞臺已經(jīng)建好，帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，展現自我吧！揮灑北幼人獨有的精彩！
四季中，夏季雖已到來(lái)；小朋友們，卻剛步入人生的春季，他們用稚嫩小手舞弄著(zhù)青春。青春是一幅畫(huà)，多姿而絢麗，青春是一本書(shū)，精彩而懸念無(wú)限！看，青春勃發(fā)的小朋友們來(lái)了，讓我們一起欣賞大班和學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《星際寶貝》。
今天，我們歡歌笑語(yǔ)，今天，我們茁壯成長(cháng)；今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，做起自信的體操，請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》
小班的小朋友，幾個(gè)月前他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱。今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁著(zhù)自信的腳步，揮舞著(zhù)稚嫩的小手，帶著(zhù)感恩的心來(lái)了，掌聲為我們可愛(ài)的小寶寶們響起來(lái)吧！請欣賞他們帶來(lái)的歌表演：《一分錢(qián)》和《我祝愿》。
歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，每個(gè)人的心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花。當然，我們的小伙伴們也不例外。請欣賞大班男生集體舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
他有著(zhù)小小的觸角，背上有硬硬的小殼。他雖然小，但是他執著(zhù)、堅強、永不屈服。他是我們的小小榜樣，也是我們的小小偶像。請欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
北幼的成長(cháng)離不開(kāi)所有家長(cháng)朋友的關(guān)心、支持和信任。是你們的理解、關(guān)愛(ài)和關(guān)注，讓我們突破了事業(yè)發(fā)展的瓶頸，跨越了人生的坎坷，堅定了我們將城北幼兒園這塊蛋糕做大做強的信心和決心。請允許我將真誠的鞠躬獻給你們，謝謝。下面我們以熱烈的掌聲有請家長(cháng)代表講話(huà)。
稚嫩的小手，托起他們美麗的夢(mèng)想；他們的夢(mèng)，風(fēng)知道，云知道，天空知道，唯獨我們不知道。不在乎夢(mèng)能飛多高多遠，仰望太陽(yáng)的花朵，他們的夢(mèng)，終究會(huì )飛翔。讓我們一起聆聽(tīng)小班小朋友們的夢(mèng)想——《種太陽(yáng)》
小朋友，你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎？（唱）一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星······}瞧！一顆顆小星星都上場(chǎng)了。呀！他們閃爍著(zhù)光芒，但他們能舞出自己的光彩嗎？讓我們帶著(zhù)期待一起欣賞學(xué)前班的舞蹈《一顆星》
在浩瀚宇宙中，我們奮起直追；在蔚藍海洋里，我們揚帆起航；我們快樂(lè )，因為我們幸福。請收下小朋友們的.祝福吧！這里有他們傳遞給我們的快樂(lè )。請欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )中國年》
在快樂(lè )中，我們享受幸福；在幸福的生活中，我們分享歡樂(lè )；我們送走了歡樂(lè )的中國年，又迎來(lái)了幸福的山歌。請欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《幸福山歌》。
小朋友們是活潑可愛(ài)、生機勃發(fā)的太陽(yáng)，即便是一字、一句、一舉、一動(dòng)也是天真爛漫的。但是他們更需要家庭的關(guān)愛(ài)，更需要一個(gè)大大的、溫暖的熊抱抱。下面請欣賞中班的手指游戲《愛(ài)我就抱抱我》
多陪陪他們，多夸夸他們，多親親他們，多抱抱他們。（喵）咦？什么聲音？哦！原來(lái)是一群小花貓��！聽(tīng)說(shuō)呀，這可是一群自作聰明的貓哦！讓我們一起去看看小花貓是怎樣自作聰明的吧！請欣賞大班和學(xué)前班小朋友帶來(lái)的音樂(lè )劇《自作聰明的小花貓》
不管有多冷有多熱，我們都愛(ài)鍛煉身體。請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的身體最神氣》
現在大家都想鍛煉了吧！不要著(zhù)急，以后還有機會(huì )。在這個(gè)喜悅的季節里，我們也收獲了——朋友間的快樂(lè )、老師的關(guān)愛(ài)、家人間的溫馨。你們看——連喜鵲也向我們報喜來(lái)了。請欣賞學(xué)前班的舞蹈—《花喜鵲》
�。ńY束語(yǔ)）讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾；讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。在昨日的征途中，我們曾經(jīng)風(fēng)雨兼程；在明天的起跑線(xiàn)上，熔鑄著(zhù)我們豐實(shí)的向往。音樂(lè )漸消、燈光漸暗，我們就要整理行囊，手捧著(zhù)希望的火種，又將踏上一個(gè)新的征程，放飛希望，讓我們一起揚帆起航！鹽亭縣城北幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結束。再見(jiàn)。
文藝活動(dòng)主持詞 篇2
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：親愛(ài)的同學(xué)！乙：敬愛(ài)的老師！
合：大家好！
甲：今天的陽(yáng)光多么燦爛！乙：今天的花香如此誘人！
甲：我們的笑臉格外甜美！乙：連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè )歌唱！
合：這里是快樂(lè )的世界，多彩的青春在這里綻放。
甲：伴著(zhù)五月的鐘聲，我們又迎來(lái)了我們自己的節日！
乙：我想，今天一定是大家最最開(kāi)心，最最盼望的日子！
甲：我們踏著(zhù)歡快的.旋律，翩翩起舞！
乙：我們唱著(zhù)快樂(lè )的音符，縱情歌唱！
甲：今天我們歡聚一堂！乙：共同度過(guò)美好的時(shí)光！
合：現在，六一兒童節表演現在開(kāi)始！
……
結束語(yǔ)：
甲：花朵在陽(yáng)光下開(kāi)放，乙：隊旗在校園里飄揚，
合：我們在快樂(lè )中成長(cháng)。
甲：讓我們的歌聲在這里停留，乙：讓我們的笑容化為永恒。
甲：歡樂(lè )和精彩總是如此短暫，乙：就讓我們期待下一次表演。
合：我宣布，六一兒童節表演到此結束！
文藝活動(dòng)主持詞 篇3
Axx： 親愛(ài)的爺爺,奶奶，
Bxx： 親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)?/p>
xx： 親愛(ài)的叔叔，阿姨，
多多： 親愛(ài)的小朋友們,
合： 你們好！Axx： 燦爛的陽(yáng)光，
Bxx： 醉人的花香，
xx 喜悅的笑臉，
多多： 激動(dòng)的胸膛Axx： 小鳥(niǎo)歡樂(lè )地歌唱，
Bxx： 花兒隨風(fēng)舞蹈。
xx： 在這個(gè)美好的春光里,
多多： 我們歡聚一堂.
Bxx： 今天是xx國際俱樂(lè )部成立兩周年的日子,也是五一國際勞動(dòng)節
多多: 讓我們一起祝福xx國際俱樂(lè )部
合: 生日快樂(lè )!大家節日快樂(lè )！
<伴奏:生日快樂(lè )歌>(拉開(kāi)禮花)
Axx： 我是來(lái)自xx小學(xué)的Axx。
Bxx： 我是Bxx。
xx： 我是佘趙xx。
多多： 我是馮淳奕。
Axx：今天的活動(dòng)將由我們幾個(gè)來(lái)主持。
Bxx：我們不僅準備了精彩的節目，還將請同學(xué)們和爺爺,奶奶，爸爸媽媽 一起做游戲。
xx： 對，節目多多，游戲多多。
多多： 獎品多多，歡笑多多。
滕: 是啊，在夢(mèng)想國際成立的這兩年里,的確帶給小朋友們太多的歡樂(lè )了.
杜: 這首先要感謝一個(gè)人.
x: 我們有請王總為我們講話(huà).
多: 大家掌聲歡迎!
王總: （講話(huà)）
�。ㄖ鞒秩讼认聢�(chǎng)）
Axx： 童年，是一首詩(shī)，充滿(mǎn)著(zhù)幻想和憧憬；
xx： 童年，是一幅畫(huà)，描繪出多姿的世界。
Axx： 聽(tīng)，輕盈的樂(lè )曲奏響了，
xx： 看，歡快的舞蹈跳起來(lái)了。
Axx： 下面我們宣布：“我和春天有個(gè)約會(huì )”聯(lián)歡會(huì )
合： 現在開(kāi)始！
滕: 在我們夢(mèng)想國際俱樂(lè )部成立兩年的時(shí)間里，已經(jīng)有（ ）名會(huì )員啦！
x： 在這些小會(huì )員中，還有一群小明星呢，他們就是“炫舞20xx”組合。去年他們獲得了遼沈晚報首屆草根春晚的第三名呢！
滕: 因為他們幾乎都是20xx年出生的，喜歡跳舞，也喜歡練武術(shù)，所以，起名為“炫舞20xx”。
x: 下面有請炫舞（武）20xx,帶來(lái)街舞:《日不落》配樂(lè )《日不落》（穿黃色的褲子，白色的背心，黑色的休閑鞋，帶花色的方巾。）
滕： 這個(gè)舞蹈剛剛參加了全國第11屆蒲公英青少年藝術(shù)新人選拔活動(dòng),獲得遼寧賽區一等獎。
Ex： 大家好！我是Ex。今天我將來(lái)主持游戲的環(huán)節。大家一起來(lái)輕松一下，接下來(lái)玩一個(gè)小游戲。游戲名字叫《二人三足走》，請六名小朋友上來(lái)。一名同學(xué)的左腳和另一名同學(xué)的右腳綁在一起，然后進(jìn)行比賽，先走到目的地者獲勝，勝利者有獎品贈送。-->
�。‥x自己準備6條繩子。）
�。ㄟx6個(gè)小朋友，發(fā)好繩子，xx媽媽?zhuān)に噵寢寧椭壓盟麄兊耐�。�?/p>
�。ㄓ螒蚪Y束。）
Ex：（問(wèn)獲勝者）請問(wèn)你叫什么名字？請你下臺領(lǐng)獎品。謝謝大家。
多多： 哎，Bxx，你平時(shí)喜歡看什么節目��？
杜： 當然是看中央電視臺少兒頻道的《智慧樹(shù)》了。
多多： 那你最喜歡的少兒節目主持人是誰(shuí)��？
杜： 當然是綠泡泡和紅果果了！
多： 請你象我這樣做（右手攤開(kāi)）
多： 我就象你這樣做（右手攤開(kāi)）
多： 請你象我這樣做（雙手在嘴邊）
多： 我就象你這樣做（雙手在嘴邊）
多： （喊）綠泡泡！
杜： （喊）紅果果！
合： （喊）綠泡泡，紅果果！
綠：
紅：
多：綠泡泡好！
杜：紅果果好！
多：我最喜歡看你們主持的節目了！
杜：是啊，《智慧樹(shù)》我們都愛(ài)看！
多：綠泡泡，我很喜歡你們的武術(shù)操，那你會(huì )練武術(shù)嗎？
綠：
多：那今天，你能帶我們練一段武術(shù)操嗎：
綠：
杜：今天，我們就請出一位功夫小子。
多：請欣賞何傲的武術(shù)表演
杜：他曾獲得全國第10屆蒲公英青少年藝術(shù)新人選拔活動(dòng)金獎,
配樂(lè ):<武林風(fēng)>:（何傲打拳）（多多練自選刀）音樂(lè )伴奏《 》杜：武術(shù)是我們中華民族的傳統文化。x：姐姐，我還知道古箏也是我們的傳統文化。杜：是呀，下面我們就請出一位小妹妹張美卿為我們表演古箏，好不好？x：好！Bxx給小妹妹舉著(zhù)話(huà)筒，對著(zhù)古箏。張美卿：大家好！我叫張美卿，我今年4歲半了。我為大家表演 《 》。 古箏表演配樂(lè )：《 》
Ex： 今天的.節目真是太精彩了！
x：是��！有舞蹈，武術(shù)還有古箏彈奏。
江：要是再有唱歌就更好了。
x：別急啊，接下來(lái)請欣賞佘趙xx演唱的英文歌《5只鴨子》。
江：呵，自己報上了。有請！
英文歌《5只鴨子》
李坤娉： 下面的游戲將由我來(lái)主持。我是李坤娉。接下來(lái)我們玩一個(gè)親子游戲。名字叫做《帶福娃回家》，家長(cháng)與小朋友面對面的站在場(chǎng)地兩邊的線(xiàn)上，小朋友先頭頂福娃向爸爸媽媽走去，再由爸爸媽媽將福娃頂回，先完成者勝。將獲贈一份禮品。請（ ）和他的爸爸，（ ）和他的媽媽上來(lái)玩游戲。隨機選兩組家庭來(lái)玩。
�。ㄓ螒蚨�
李： 請下臺領(lǐng)獎品，謝謝大家。
李： 接下來(lái)請欣賞來(lái)自炫舞20xx表演的舞蹈《nobody》。
�。ㄅ┖谏鯉�，紅色外搭。小黑色的裙子。男生穿黃色的褲子。白色的背心。黑色的休閑鞋。）-->配樂(lè ):
Dx： 又到了游戲的時(shí)間了。下面的游戲將由我來(lái)主持。我是Dx。這個(gè)游戲的名字叫:心有靈犀。請2名小朋友和2名家長(cháng)上來(lái)。小朋友做有關(guān)詞卡上的動(dòng)作，不許說(shuō)話(huà),家長(cháng)來(lái)猜,看看誰(shuí)和他的家長(cháng)更心有靈犀,猜中有獎。
�。ㄓ螒蛉�
請下臺領(lǐng)獎品，謝謝大家。
Dx：接下來(lái)請欣賞馮淳奕演唱的英文歌《you are my sunshine 》
Ex：在這美妙的歌聲中，
杜：在這快樂(lè )的游戲中，
Dx： 我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的下午。
李坤娉：我宣布：“我和春天有個(gè)約會(huì )”聯(lián)歡會(huì )到此結束。
多：稍后請觀(guān)賞更精彩的舞臺劇表演。
x：謝謝大家！再見(jiàn)！
文藝活動(dòng)主持詞 篇4
男：歷史的腳步并不蹣跚，長(cháng)江的波濤永遠向前。
女：昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載，英雄的故事將傳唱千年。
男：我們的祖國幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射著(zhù)燦爛的光芒。 女：我們世世代代生活，勞動(dòng)著(zhù)，我們是如此地深受著(zhù)這片土地。
男：請欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長(cháng)江東逝水》
女：一曲《滾滾長(cháng)江東逝水》把我們的心情全部照亮了，也把晚會(huì )掀起了第一個(gè)高潮，真讓人大開(kāi)眼界
男：有這樣一個(gè)學(xué)校,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,每個(gè)人臉上都蕩漾著(zhù)幸福甜蜜的微笑。
女:它近在咫尺, 卻如天堂一樣美好,因為它是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。下面請四年級老師為我們帶來(lái)優(yōu)美的歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
男：凝聚每份愛(ài)，讓我們的世界都充滿(mǎn)愛(ài)!
女：讓世界充滿(mǎn)愛(ài), 大家才快樂(lè )，朋友們，就讓我們舉起手，和羅盛桂老師一起來(lái)一曲《快樂(lè )的人請鼓掌!》
男：盼望的是美好，送來(lái)的是祝福。
女：踏著(zhù)青春的旋律, 跟著(zhù)輕柔的舞步,
合： 我們一起努力, 我們共創(chuàng )輝煌。我們堅信明天會(huì )更好
男：請欣賞藝體組老師共同演唱的《明天會(huì )更好》
男：那些逝去的往事，就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏，時(shí)常在我的夢(mèng)中飄起又落下。
女：遠方的'朋友，你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?
男：你知道劉愛(ài)蘭老師牽掛的是誰(shuí)?請聽(tīng)歌曲《我只在乎你》
男：美女萬(wàn)縷相思，牽掛誰(shuí);園丁一腔熱血，獻給誰(shuí)
女：壯士血染戰場(chǎng)，為了誰(shuí)?英雄汗揮沃土，為了誰(shuí)?
合：為了春回大地，為了鴻雁回歸，為了朝朝東升的旭日
男：你是誰(shuí)，為了誰(shuí)，為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛，請欣賞《為了誰(shuí)》，演唱：
女：不管是誰(shuí)，只要是學(xué)校的職工都應該出力流汗，做出自己的貢獻。 男：下面請學(xué)校工會(huì )主席雷暢鵬和武霞老師為大家獻上一首歌，歌的名字是《為了誰(shuí)》
女：人人為我，我為人人，人字結構就是相互支撐
男：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成幸福美好的人間。請聽(tīng)五年級老師聯(lián)唱《幸福在哪里》《明天會(huì )更好》
女： 原本嬌柔的玫瑰，歷經(jīng)風(fēng)雨，越發(fā)鈧鏘有力，堅強綻放，男：女教師柔中帶剛的風(fēng)采和頑強不息的精神，在學(xué)生心中的、更富魅力，請聽(tīng)我們激-情的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》
男：一個(gè)人的生命短暫，而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的，愛(ài)就在我們身邊
女：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響
合：因為我們都是一家人
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