【精華】講座主持詞模板5篇
主持詞需要富有情感，充滿(mǎn)熱情，才能有效地吸引到觀(guān)眾。在當今社會(huì )生活中，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編精心整理的講座主持詞5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
講座主持詞 篇1
同志們：
今天，我們很榮幸地請到了中華環(huán)境獎組委會(huì )副主任、中國國際公關(guān)協(xié)會(huì )常務(wù)理事、市文明禮儀學(xué)會(huì )秘書(shū)長(cháng)某某老師，為我們做關(guān)于文明禮儀規范的講座。請大家歡迎。
我們中國自古就是禮儀之邦，一向注重個(gè)人的文明修養、待人禮節。而對文明禮儀的重視，即使在現代社會(huì )中也仍然具有非常重要的意義，它有助于建設文明有序的社會(huì )。作為國家行政機關(guān)，更應該以較高的文明素養、周到的禮儀規范待人處事，體現法律的公正與尊嚴。某老師常年從事文明禮儀規范的宣傳普及工作，對文明禮儀的意義與塑造有著(zhù)深刻的認識和體會(huì )。所以，這次我們請某老師來(lái)做講座，相信會(huì )使大家的文明素養有一個(gè)飛躍的提高。
為了搞好這次文明禮儀講座，使它更適合我們的職業(yè)特點(diǎn)，上周，我們委托某老師對我單位的文明禮儀現狀進(jìn)行了調查，通過(guò)對部分庭室的暗訪(fǎng)，既看到了大家做的比較好的方面，也發(fā)現了不少的問(wèn)題，可以說(shuō)，某老師的這次調查準確地體現了我單位文明禮儀規范水平的現狀。在下面的講座中，某老師將結合這些問(wèn)題，有針對性地對我單位的工作進(jìn)行指導，現在，請大家以熱烈的掌聲，請某老師為我們傳授文明禮儀知識。
結束后主持詞：
剛才，某老師以豐富的知識、淺顯的語(yǔ)言給我們上了一節很好的文明禮儀課，使我們深受教益�，F在，請大家再次以熱烈的掌聲向某老師表示感謝。
對這次會(huì )后的工作，我談三點(diǎn)意見(jiàn)。
一是會(huì )后，我們將根據某老師的這次講座錄音，整理成文，發(fā)給大家，供大家深入學(xué)習對照。同時(shí)，還要制作多項禮儀規范，如接待來(lái)訪(fǎng)者的禮儀規范、接聽(tīng)電話(huà)用語(yǔ)規范等，供大家遵照執行，以創(chuàng )建文明的現代行政機關(guān)形象。
二是會(huì )后，各部門(mén)要召開(kāi)本部門(mén)會(huì )議，學(xué)習某老師的講座內容，要組織大家討論，同時(shí)檢討自己，看自己在哪方面存在問(wèn)題，某老師發(fā)現的問(wèn)題哪些也曾發(fā)生在自己身上，找出差距，盡快提高，要通過(guò)學(xué)習、討論以及對文明禮儀規范的遵守，逐漸將文明待人、禮貌接物化為大家的自覺(jué)意識和自覺(jué)行為。
三是會(huì )后，我們還要舉行幾個(gè)小型的座談會(huì )，針對這次發(fā)現的突出問(wèn)題，進(jìn)行討論。
講座主持詞 篇2
各位領(lǐng)導、同志們：
大家下午好!
按照*局做好職工健身養生文化活動(dòng)的相關(guān)精神，這天我們舉辦這次“健康養生保健知識講座”，主要目的是為了增強同志們的養生保健意識，提高養生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，提倡科學(xué)禮貌健康的生活方式和行為，培育禮貌健康新風(fēng)。
這天我們很榮幸地邀請到了*院XXX教授主講。XXX教授是XXX院黨委書(shū)記、副院長(cháng)、胸外科主任、主任醫師，XXX院外科學(xué)教授、碩士研究生導師。XXX教授從醫數十年，知識豐富，有著(zhù)豐富的臨床經(jīng)驗，期望大家仔細聽(tīng)講，記好筆記，同時(shí)我們也安排了與XXX教授的互動(dòng)環(huán)節，大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問(wèn)題或者是疑問(wèn)，都能夠現場(chǎng)咨詢(xún)郝教授，下方，請XXX教授為大家講座，大家歡迎了
(XXX教授做講座)
同志們，XXX教授在百忙之中抽出時(shí)光來(lái)為我們傳授健康理念和健康知識，讓我們以熱烈的掌聲對郝教授的精彩講座表示真誠的感謝!
這天XXX教授為我們進(jìn)行了深入淺出的輔導，給大家上了一堂生動(dòng)的養生保健課，使我們受益匪淺。XXX教授的講座既有理論高度，又有很強的現實(shí)針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開(kāi)啟健康之門(mén)的金鑰匙。透過(guò)這次講座，我們要進(jìn)一步增強自我保健意識，自覺(jué)養成良好的生活、工作習慣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們再次以熱烈的掌聲對XXX教授的精彩講座表示真誠的感謝!
祝大家身體健康，工作順利，生活幸福!
講座主持詞 篇3
各位老師們：
現代社會(huì )關(guān)于“健康”的概念已超越了傳統的醫學(xué)觀(guān)點(diǎn)，不僅指軀體、生理的健康，還應該包括精神、心理的健康。當今社會(huì )競爭激烈，造成人們心理壓力重，對于我們在校中學(xué)生來(lái)說(shuō)，在這樣的社會(huì )大環(huán)境下生存，往往面臨升學(xué)壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣泄的困惑。再者，我們的同學(xué)大多數是獨生子女，在家往往被家長(cháng)們呵護為小太陽(yáng)、小皇帝，所以，以自我為中心的心理問(wèn)題也顯得越來(lái)越嚴重，加之隨著(zhù)青春期的到來(lái)，學(xué)生們的生理和心理都在不斷的變化，煩躁、沖動(dòng)、壓抑、自閉等心理現象屢有發(fā)生，這些情況如果得不到科學(xué)有效的指導，往往會(huì )產(chǎn)生這樣那樣的煩惱、發(fā)生一些不該發(fā)生的事情。因此，對我們廣大老師進(jìn)行心理健康教育培訓顯得尤為重要。
今天，我們有幸邀請到我們的“美女專(zhuān)家”王麗梅老師為大家做青春期心理健康方面的專(zhuān)題講座，下面，首先讓我們以熱烈的掌聲對王老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
王麗梅老師，國家二級心理咨詢(xún)師，曲師大附中老師。學(xué)生處主任，曲師大特聘心理輔導老師，濟寧市特級教師，教育碩士，多年來(lái)一直致力于學(xué)生的心理教學(xué)和研究，并取得了豐碩的成果。
自20xx年開(kāi)始，王老師就開(kāi)始從事心理健康的學(xué)習、研究和工作，先后參加過(guò)10多個(gè)有關(guān)心理健康方面的工作坊和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓，近幾年來(lái)，針對青少年學(xué)生單調的學(xué)習生活，開(kāi)展青少年心理素質(zhì)訓練活動(dòng)，關(guān)愛(ài)未成年人心靈，并多次開(kāi)展了社會(huì )公益性學(xué)生心理調適講座、親子溝通研習會(huì )，宣傳心理健康知識，先后被山東健康聯(lián)盟委員會(huì )評為山東省輔導員培訓特聘教師，受到廣大學(xué)生和家長(cháng)的一致贊譽(yù)。
下面讓我們再次以熱烈的掌聲，歡迎王老師為大家做精彩的講座。
結束總結，王老師從心理學(xué)視角和大家探討教育教學(xué)中的幾個(gè)策略，引導各位老師們能夠重視并發(fā)揮心理規律和心理現象在教育教學(xué)中的重要作用，從而進(jìn)一步提升教育質(zhì)量和職業(yè)幸福感，最大化地實(shí)現自我價(jià)值感。讓我們再次以熱烈的掌聲，歡迎王老師為大家做精彩的講座。希望這是一個(gè)開(kāi)始，也歡迎王老師常到春秋“坐坐”。
講座主持詞 篇4
【開(kāi)頭】
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家晚上好！我是主持人XXX。
講座即將開(kāi)始，請各位同學(xué)保持安靜！
梅城如畫(huà)里，山晚望晴空。
誰(shuí)念坤園上，臨風(fēng)落彩虹。
晚秋時(shí)節，賦予攸縣—梅城如畫(huà)般的景色，賜予健坤—坤園雅致韻味。春夏秋冬，我們又走過(guò)一個(gè)輪回。在這歲月洪流中，時(shí)光總是轉瞬而去，轉眼，屬于你們的`青春，便紛沓而至。
青春，是一個(gè)充滿(mǎn)憧憬和希望的時(shí)期。有人說(shuō)，青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。深遠廣闊，富于幻想。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望。青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。同學(xué)們，首先祝賀你們正在擁有著(zhù)這最是燦爛如花的人生階段！
但也有人說(shuō)，青春如同一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口。你們真的了解自己的青春期嗎？今天，為增強同學(xué)們對青春期生理知識的了解，加強青春期心理健康教育，增強防范和自我保護意識，提高同學(xué)們健康常識與水平，樹(shù)立健康生活理念。我們有幸請來(lái)了崔杏樸老師，他將為我們帶來(lái)一堂寶貴的青春期知識講座。大家掌聲歡迎！
【男生中場(chǎng)】
今天我們坦誠地對青春期這個(gè)話(huà)題作詳細剖析，對有關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行詳細講述，其實(shí)就像告訴大家，當你們面對這些青春期變化的時(shí)候，不要驚慌失措，不要羞愧尷尬，這些都是正常的現象！
崔老師從男生青春期生理、心理變化、生長(cháng)和發(fā)育的特點(diǎn)、常見(jiàn)的心理問(wèn)題等方面做了詳細講解。讓我們再用最熱烈的掌聲感謝老師的指導！
接下來(lái)掌聲有請羅亮晶老師為我們作總結。
【男生結束】
謝謝羅老師。最后愿在場(chǎng)每一位男生都能成為有擔當、有毅力、有責任感、有目標、懂得尊重女孩的男孩。愿我們每個(gè)學(xué)生都能順利做出青春期的迷惘，自尊自愛(ài)、自強自立，擁有一個(gè)燦爛精彩的人生！本次講座到此結束，請老師組織學(xué)生有序退場(chǎng)。
講座主持詞 篇5
尊敬的各位尊貴來(lái)賓：
大家下午好!
我是今天公益講座的主持人劉xx。
為了保證本次講座完整而有秩序的舉行，我要宣布講座注意事項：
1、請將您的手機調成震動(dòng)和靜音狀態(tài)，以免影響他人，半分鐘完成，
現在開(kāi)始。
2、本會(huì )場(chǎng)為無(wú)煙會(huì )場(chǎng)，請勿吸煙。
3、講座期間沒(méi)有休息，請需要如廁的，輕輕走動(dòng)，不要大聲說(shuō)話(huà)。謝謝!
今天在座的都是最有涵養的，最棒的成功人士，請用掌聲告訴我：可以做 到嗎?
今天的講座非常的精彩，非常感謝河源市女企業(yè)家協(xié)會(huì )主辦本次活動(dòng)，也非常感謝河源碧桂園·東江鳳凰城協(xié)辦本次活動(dòng)。
一、介紹河源碧桂園·東江鳳凰城
說(shuō)到房子，想必使我們生活中必不可少的一部分，一所好的房子能給生活中帶來(lái)高雅、給家增添多一些溫暖，我想，家給到我們的溫暖是最可貴的。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)美麗的河源碧桂園·東江鳳凰城。
總結：碧桂園·東江鳳凰城：可能是河源最好的房子，對于碧桂園來(lái)說(shuō)，“給您一個(gè)五星級的家”并不只是一句口號，而是碧桂園對品質(zhì)社區生活的追求。孩子的教育是父母的責任，而在碧桂園的家門(mén)口，就能享受?chē)H一流優(yōu)質(zhì)教育理念，讓孩子從小接受?chē)H教育，愛(ài)孩子我們都會(huì )給孩子最好。
說(shuō)到孩子，我們就會(huì )想到教育，那我們應該怎么去教育我們的孩子，中華傳統文化，在座的我們和我們的孩子了解嗎?今天我們就是因想學(xué)習聚集在這里，共同學(xué)習中華的傳統文化。這一次的傳統文化公益大講堂是在河源市女企業(yè)家協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)劉越香在中國婦女第十一次代表大會(huì )代表，她在會(huì )議期間提出的加強婦女的傳統文化教育，引起了廣東代表團的共鳴。并且此次大講堂也傳達了中央的會(huì )議精髓。今天的傳統文化是河源第一屆，我們要把傳統文化從河源開(kāi)始出發(fā)：做到千家萬(wàn)戶(hù)、家喻戶(hù)曉、人人皆知，不但要落地，還要扎根，傳給我們的下一代。
二、介紹講師：張老師
今天的大講堂，我們非常榮幸邀請到張老師和宋玉平老師，分享他們淵博的知識。 張老師在他的課堂里提倡作為新一代的女性應該自強、自立、自尊、自愛(ài)，對女人格外重要。男人成功和女性成功不一樣。大家說(shuō)男人在事業(yè)上只能選擇成功，女人可以有更多的選擇，你不成功，可以選擇一個(gè)成功的老公，干得好不如嫁得好。尤其在困境當中，尋找出路的女孩子，一定要靠自己，建立“四自”精神基礎。
總結：張老師的分享讓我們重新認識了女性的意義所在，并且我們要成為時(shí)尚、智慧、自信、獨立、健康并重的新時(shí)代女性
三、介紹主講師：宋玉平老師
他是北京傳統文化教育指導師，年青時(shí)歷盡坎坷，但她在人生的道路上不斷探索活著(zhù)的價(jià)值和意義，努力學(xué)道，悟道，宣傳和傳遞中華文化，她在全國巡回演講上百場(chǎng)，是無(wú)數人從中收益，是千百個(gè)家庭獲得幸福，她樸素、低調、以幫助他人得到幸福而榮耀——她就是宋玉平老師
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