- 相關(guān)推薦
遵守交規珍愛(ài)生命為主題的班會(huì )主持稿
在現實(shí)社會(huì )中，我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿，主持稿是主持人在會(huì )議或是節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。大家知道主持稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編為大家整理的遵守交規珍愛(ài)生命為主題的班會(huì )主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遵守交規珍愛(ài)生命為主題的班會(huì )主持稿1
張：同學(xué)們，當我們每天背上書(shū)包要走出家門(mén)的時(shí)候，常常會(huì )聽(tīng)到爸爸、媽媽的叮嚀：“路上注意安全”、“過(guò)馬路時(shí)看好紅綠燈”！
周：是呀，我們每天能做到“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)”是老師和家長(cháng)的共同心愿。趙：當我們聽(tīng)到有的同學(xué)溺水而亡，有的同學(xué)發(fā)生了車(chē)禍時(shí)，我們都會(huì )為那些失去生命的學(xué)生而感到惋惜。
賴(lài)：我們每一個(gè)小學(xué)生都要吸取慘痛的教訓，自覺(jué)遵守交通法規，珍惜生命，不要讓生命之花過(guò)早凋零。
彭：四年級二班交通安全主題班會(huì )現在開(kāi)始：愿我們每天都隨著(zhù)歡快的笑聲，健康成長(cháng)。紀：下面有請伊薩卡二隊的同學(xué)表演節目，大家掌聲鼓勵。
張：同學(xué)們，剛才的節目表演的好不好��？劇中人物哪些人做的對？哪些人做的不對？
周：我國每年死于交通事故的人數就有10萬(wàn)人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。趙：全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
賴(lài)：人最寶貴的就是生命，生命對于每個(gè)人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。
紀：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線(xiàn)，虛線(xiàn)，斑馬線(xiàn)，都是生命安全線(xiàn)！我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規，交通安全從我做起，從現在做起。
下面請海天城的同學(xué)表演節目，大家掌聲鼓勵。
彭：看了海天城小組的表演，大家應該感受頗深吧！為了增強大家安全意識，我們有請多藍水岸的同學(xué)來(lái)表演節目，幫助大家增強安全意識。交通安全演講稿張：隨著(zhù)經(jīng)濟的繁榮發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)展，車(chē)輛川流息的'在馬路上行駛，為了家庭的幸福，為了我們的生命安全，為了使爸爸媽媽安心工作，我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規則，增強交通安全意識。
周：同學(xué)們，生活是美好的，生命是可貴的，我們要愛(ài)惜生命，遠離交通事故。尤其對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，稍微不注意，后果不堪設想。
趙：那么，現實(shí)生活中，我們應該如何預防交通事故的發(fā)生呢？
賴(lài)：下面請喬司的同學(xué)表演節目。
彭：有一根弦它常響在我們身邊，
紀：有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn)，
張：它的名字就叫“安全”。
周：安全維持著(zhù)我們每個(gè)人的生命與安康，安全維系著(zhù)我們每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。
趙：下面我們請福雷德廣場(chǎng)的同學(xué)為大家表演節目。
賴(lài)：下面送給同學(xué)們二首兒歌。出門(mén)歌：爸爸媽媽還有我，開(kāi)車(chē)上街出門(mén)游，千萬(wàn)系好安全帶，不怕剎車(chē)出意外。
紀：坐車(chē)歌；公共汽車(chē)飛快跑，扶手一定抓緊了。不要上竄和下跳，更不伸手窗外鬧。備好零錢(qián)買(mǎi)好票，積極讓座要敬老。
彭：希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌，更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規，珍愛(ài)自己的生命。
張：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。周：只要我們遵守交通規則，就能避免最大的傷害。
趙：希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣，徹底遠離交通危險。
紀：同學(xué)們，安全常系心中，安全伴我同行！家長(cháng)期盼著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)，陽(yáng)光伴隨著(zhù)我們勝利遠航，愿我們人生旅途永遠平安。
彭：讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。合：四年二班交通安全主題隊會(huì )到此結束！謝謝大家！
遵守交規珍愛(ài)生命為主題的班會(huì )主持稿2
男：當我們坐在寬敞明亮的教室，聆聽(tīng)老師的教導時(shí)
女：當我們愉快地開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，一起讓心靈放飛時(shí)
男：當大家沉浸在歡樂(lè )和幸福中時(shí)，你可曾想到，安全是多么重要！
女：或許你不會(huì )相信，但意外已經(jīng)發(fā)生，不幸征悄悄來(lái)臨……
男：大家請看大屏幕，每天，路上都在發(fā)生著(zhù)另人極度痛心的一幕（播放圖片）一次次無(wú)奈的嘆息，一聲聲絕望的呼喊，都換不回親人的生命……
女：同學(xué)們，這一幕幕觸目驚心的畫(huà)面正在用鮮血和生命換來(lái)了教訓，使我們警惕，讓我們痛心！這在向我們傳達著(zhù)一個(gè)信息——交通安全，重于泰山！下面請聽(tīng)張欣怡等帶來(lái)的演講《交通安全，重于泰山》
男：據統計，我國每年因事故死亡人數約十萬(wàn)人，道路交通死亡人數占60%。我國的交通事故死亡人數居世界首位，平均每天280人死于車(chē)禍，其中中小學(xué)生占總人數的8%左右。這個(gè)數字向人們敲響警鐘，追根溯源，是因為人們安全意識淡薄。希望我們能從下面這個(gè)節目中吸取教訓。
女：愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。在平時(shí)生活中用心留意身邊的交通法律法規，就會(huì )為我們的幸福加上一條保險！看，我們班的同學(xué)正在用自己的實(shí)際行動(dòng)響應著(zhù)注重交通安全的`口號，下面請各小組上臺展示交通安全標語(yǔ)。
男：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們除了應該牢記一些交通安全知識，還要認識常見(jiàn)的交通標志，大家請看大屏幕。
女：讓我們用一首詩(shī)來(lái)結束今天的活動(dòng)，請全體起立（朗誦）今天的活動(dòng)到此結束，謝謝大家！
遵守交規珍愛(ài)生命為主題的班會(huì )主持稿3
甲：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！又到了班會(huì )課時(shí)間了，今天的班會(huì )課由我和xx主持，希望同學(xué)們大力支持和配合我們。
乙：在班會(huì )課開(kāi)始之前先請同學(xué)們猜兩個(gè)謎語(yǔ)。
第一個(gè)謎語(yǔ)是：白色線(xiàn)條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行橫道線(xiàn)或斑馬線(xiàn)）
甲：第二個(gè)謎語(yǔ)是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。謎底：（紅綠燈）
乙：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線(xiàn)，虛線(xiàn)，斑馬線(xiàn)，都是生命安全線(xiàn)！
合：蘆臺一小二年級四班《珍愛(ài)生命，重視交通安全》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲：下面讓我們先看一段小品《在路上》：
�。ㄐ∑贰对诼飞稀返墓适虑楣潱�
在放學(xué)的路上。兩個(gè)騎自行車(chē)的學(xué)生，邊談笑邊并排騎車(chē)。一個(gè)青年人疲勞著(zhù)駕駛車(chē)子，車(chē)子超載，飛速向前行駛著(zhù)�；秀敝�，司機向路中間的學(xué)生沖去，一個(gè)學(xué)生倒在血泊中，另一個(gè)撞到在地上。車(chē)子飛快地消失在人們的視線(xiàn)中。
乙：天哪！又一起悲劇發(fā)生了！這，應該引起我們足夠的重視！
甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個(gè)人只有一次�？捎捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演，請同學(xué)們看看這些車(chē)禍的照片。（展示幻燈片）
我國每年死于交通事故的人數就有10萬(wàn)人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷。交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
乙：同學(xué)們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫(huà)：（展示幻燈片）
大家說(shuō)他們有沒(méi)有違反交通規則��？
對，他們的.做法都是違反交通規則的，是很危險的。
甲：下面我們共同學(xué)習幾種常見(jiàn)的交通標志吧：（展示幻燈片）
乙：
1、人行橫道。表示該處為專(zhuān)供行人橫穿馬路的通道。
2、鳴喇叭。表示機動(dòng)車(chē)行至該標志處必須鳴喇叭。
3、禁止機動(dòng)車(chē)駛入。表示禁止各類(lèi)機動(dòng)車(chē)駛入。
4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。
5、禁止行人進(jìn)入。表示禁止行人進(jìn)入。
甲：
6、停車(chē)場(chǎng)標志
7、人行天橋或人行地下通道標志
8、殘疾人專(zhuān)用設施標志
9、禁止向左轉彎標志。表示所有車(chē)輛禁止向左轉彎。
10、危險標志。表示接近此處會(huì )有危險。
乙：下面請大家說(shuō)一說(shuō)我們應該注意哪些交通安全的行為：（請同學(xué)舉手回答）
好，大家說(shuō)的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通安全知識吧。
�。ㄕ故净脽羝�
他們這樣做都是很危險的，我們可不能像他們那樣埃
甲：下面我們互動(dòng)一下，看看大家知道多少交通安全知識。
我們就按同學(xué)們的座位，分成四個(gè)組，搶答主持人提出的問(wèn)題，請我們敬愛(ài)的王老師當裁判，大家說(shuō)好不好？那現在就開(kāi)始出題，大家聽(tīng)好了：
乙：
1、行人在沒(méi)有人行道的路上行走，應該：（a）
a、靠路邊行走
b、隨意走
甲：
2、通過(guò)人行橫道時(shí)，紅色信號燈亮了，這時(shí)應該：（b）
a、搶跑過(guò)馬路
b、等候綠燈亮后再走
乙：
3、汽車(chē)的轉向燈左邊閃爍時(shí)，汽車(chē)向：（a）
a、左轉
b、右轉
甲：
4、行人可以搭乘電動(dòng)自行車(chē)、人力貨運三輪車(chē)、輕便摩托車(chē)嗎？（b）
a、能
b、不能
乙：
5、乘坐轎車(chē)時(shí)從哪邊下車(chē)最安全？（b）
a、左邊
b、右邊
甲：
6、如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了，你應該立即：（a）
a、記下車(chē)牌號b。告訴老師或家長(cháng)
c、不需要做任何事乙：
7、乘坐公共電汽車(chē)時(shí)，下面的行為哪個(gè)安全？（b）
a、在車(chē)廂內隨意站立
b、行車(chē)時(shí)扶好扶手
c、將手或身體置于車(chē)窗外
甲：
8、在有人行道的路上，你應該：（a）
a、走人行道
b、走非機動(dòng)車(chē)道
c、隨心所欲，哪兒沒(méi)車(chē)走哪兒
乙：
9、汽車(chē)車(chē)尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車(chē)：（b）
a、前進(jìn)
b、倒車(chē)
甲：
10、我國道路交通安全法規定未滿(mǎn)多少歲的兒童，不準在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推拉人力車(chē)。（b）
a、8歲
b、12歲
c、14歲
乙：我們看一下幾個(gè)隊的比分（宣讀各隊比分），我們鼓掌祝賀第xx組獲得了第一名。
甲：通過(guò)比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會(huì )。
乙：在今后的學(xué)習和生活中，相信大家會(huì )用行動(dòng)去做的。
甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：
【遵守交規珍愛(ài)生命為主題的班會(huì )主持稿】相關(guān)文章：
遵守交規珍愛(ài)生命倡議書(shū)09-25
遵守交規珍愛(ài)生命主持稿11-20
遵守交規文明出行主題班會(huì )教案（通用8篇）06-01
遵守交規、文明出行”活動(dòng)總結11-09
“珍愛(ài)生命”主題班會(huì )07-02
“珍愛(ài)生命”主題班會(huì )06-12
珍愛(ài)生命主題班會(huì )08-10
遵守交規文明出行征文（精選37篇）11-05