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報告會(huì )主持詞

時(shí)間:2022-09-22 14:44:18 主持詞 我要投稿

報告會(huì )主持詞三篇

  活動(dòng)對象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。在如今這個(gè)時(shí)代,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì )都要用到主持人,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的報告會(huì )主持詞3篇,歡迎大家分享。

報告會(huì )主持詞三篇

報告會(huì )主持詞 篇1

  各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們,大家好。

  有人說(shuō),科學(xué)使人進(jìn)步,迷信使人落后。因為相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。邪教會(huì )讓我們精神頹廢,嚴重影響身心健康,阻礙個(gè)人和社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步。反對邪教組織的斗爭是科學(xué)與偽科學(xué)、文明與封建愚昧、正義與邪-惡的斗爭,更像是我們與一切反-人-類(lèi)、反科學(xué)的邪教組織進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)長(cháng)期、復雜、艱巨的戰爭。今天,我們在這里,就要與那些反-人-類(lèi)、反科學(xué)的邪教組織打響我們的第一仗。我宣布,北京師范大學(xué)新余附屬學(xué)!俺缟锌茖W(xué),遠離邪教”簽名儀式現在開(kāi)始。首先,有請我校安保處寧主任為大家講話(huà),掌聲歡迎!

  感謝寧主任的講話(huà),接下來(lái)有請初二(5)班黃欣云同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。大家掌聲歡迎!

  感謝,在我們剛才認真聽(tīng)完寧主任和學(xué)生代表黃欣云同學(xué)的講話(huà)后,我相信我們北師大的全體學(xué)生都更加的認清了邪教本質(zhì)。 下面請跟我宣誓,我說(shuō)一句,你們跟著(zhù)我說(shuō)一句,說(shuō)到宣誓人后,說(shuō)出自己的名字,全體準備:我宣誓,要破除迷信心理,崇尚科學(xué),遠離邪教,自覺(jué)做到不相信、不圍觀(guān)、不信謠、不傳謠、不參與。宣誓人:*** 我們要緊記我們的誓言,遵從領(lǐng)導和老師的教誨,用充滿(mǎn)健康活力的青春去迎接美好的明天,F在就讓我們用自己的'名字去實(shí)踐我們的諾言。(請各位同學(xué)在橫標上簽上自己的名字。先由升旗臺我的左邊開(kāi)始,然后從左到右順次上來(lái)簽名,簽名后請回到原位。)

  結尾:

  為了我們及家人美好的明天,我們一定要正確認識邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜絕盲目從眾;熱愛(ài)科學(xué),崇尚科學(xué);反對迷信,遠離邪教。許一個(gè)美好的未來(lái),崇尚科學(xué)文明,堅決抵制邪教,讓科學(xué)的光芒照亮邪教的陰霾!從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴開(kāi)始,積極學(xué)習科學(xué)文化知識,讓我們?yōu)榧彝サ臏剀昂蜕鐣?huì )的和諧共同努力吧!做德、智、體、美、勞全面發(fā)展、全面進(jìn)步的一代新人。北京師范大學(xué)新余附屬學(xué)校反邪教簽名儀式到此結束!

報告會(huì )主持詞 篇2

  尊敬的X教授、X校長(cháng)、X校長(cháng),尊敬的各位家長(cháng)朋友:

  大家上午好!今天,我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標又相聚了。在此,向在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加報告會(huì )的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎!

  各位家長(cháng),人的一生發(fā)展中,家庭教育,學(xué)校教育和社會(huì )教育是造就一個(gè)人的三個(gè)重要方面。其中家庭教育是孩子最早接受,也是對其一生有最大影響的教育。家庭是人生的第一課堂,家庭教育是學(xué)校教育的堅實(shí)基礎,學(xué)校教育必須依靠家庭和社會(huì )教育的密切配合。

  渴望兒女成功,天下父母同心。我們每一個(gè)作家長(cháng)的,都希望自己有一個(gè)身心健康、有知識、有發(fā)展前途的好孩子,以至于很多家長(cháng)為此嘔心瀝血、不惜代價(jià),通過(guò)各種渠道、想盡各種辦法,不斷地學(xué)習科學(xué)教育子女的知識,努力提高科學(xué)教育子女的能力。但在真正教育子女的實(shí)踐中,家長(cháng)同志們卻都會(huì )遇到諸多地現實(shí)問(wèn)題,有時(shí)還顯得無(wú)所適從,甚至南轅北轍,正是帶著(zhù)這些問(wèn)題和困惑,我們走進(jìn)了今天的報告會(huì ),想從專(zhuān)家這里尋找到我們所需要的'答案。今天我們邀請到的X教授是XX教育機構教育總監,國家高級家庭教育指導師,國家高效率學(xué)習法導訓師,XX學(xué)習策略研究員,著(zhù)名家庭成功教育專(zhuān)家,F在,讓我們以熱烈的掌聲請XXX教授為我們作報告。

  (結束語(yǔ))

  X教授的報告,讓我們受益非淺、感受頗深。新雨教育以“感恩”和“孝道”的教育理念就是從根上做文章,要求我們教育孩子要講究科學(xué)的教育方法,要重視孩子的綜合素質(zhì)培養。報告使我們明晰了為人父母的責任,領(lǐng)悟了家庭教育的真諦,破解了我們很多的困惑。非常有助于我們建立和諧的家校關(guān)系、親子關(guān)系,有助于共同做好孩子情感的貼心人、安全的監護人、成長(cháng)的領(lǐng)路人,養兒育女的明白人。更讓我們領(lǐng)略了教育專(zhuān)家的學(xué)術(shù)與風(fēng)采,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝李教授的精彩報告!

  相信本次報告會(huì )能夠讓我們的家校合作和家庭教育踏上新的更高起點(diǎn),進(jìn)入新的更廣闊的天地,實(shí)現新的更大突破。

  最后,祝我們的孩子天天進(jìn)步,茁壯成長(cháng),學(xué)有所成;祝大家身體健康,工作順利,家庭幸福!

  家長(cháng)朋友們,報告會(huì )后大家還要到自己孩子所在班級教室,班主任老師將對半學(xué)期來(lái)班級學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行總結交流,并對學(xué)生學(xué)習安全生活等作具體指導。

報告會(huì )主持詞 篇3

  開(kāi)場(chǎng)白:

  老師們,為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設,切實(shí)提高教師的職業(yè)道德水平和法制觀(guān)念,傳遞風(fēng)清氣正的師德師風(fēng)正能量,今天,教育局閆書(shū)記一行來(lái)校開(kāi)展“轉變作風(fēng)、立德樹(shù)人”師德師風(fēng)主題宣講活動(dòng)。今天,為我們做宣講的兩位老師是“民勤三中政教處主任,武威市“園丁獎”獲得者,縣級學(xué)科帶頭人,胡克林老師;泉山鎮高小馬玉玲老師”讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  今天的宣講會(huì )有三項議程:

  一是胡克林老師、馬玉玲老師進(jìn)行宣講,二是教育局閆書(shū)記講放在,三是教師代表發(fā)言。下面依次進(jìn)行:

  先請胡克林老師宣講:

  下面請馬玉玲老師宣講:

  下面請教育局閆書(shū)記講話(huà):

  過(guò)度語(yǔ):

  剛才胡老師、馬老師結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,用親切感人的、豐富生動(dòng)的事例從不同的側面給我們講述了自己為師從教的心路歷程,全面詮釋了良好師德師風(fēng)的內核,給我們樹(shù)立起了為人師表的的榜樣;教育局閆書(shū)記從教書(shū)育人、依法執教、辦人民滿(mǎn)意教育的'高度詳細闡述了加強師德師風(fēng)建設的重要意義和主要內涵,認真分析了目前師德師風(fēng)建設方面存在的問(wèn)題和不足,并對師德師風(fēng)建設提出了具體的要求。在今后的工作中,我們應該怎么做,如何踐行教師職業(yè)道德,如何提升職業(yè)境界,下面請 張建儒老師代表我校教師表態(tài)發(fā)言:

  ……

  結束語(yǔ):

  老師們,教育大計,教師為本;隊伍建設,師德為先。優(yōu)良的師德師風(fēng)是造就和建設教師隊伍,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的首要任務(wù)。我校的師德師風(fēng)整體上是好的,大多數教師能夠自覺(jué)加強修養,踐行職業(yè)規范,維護教師形象,顧全大局,恪盡職守,但我們也清醒地看到,我們仍有少數教師受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,正如閆書(shū)記在講話(huà)中提到的那樣,育人意識淡泊、進(jìn)行有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、私自征訂教輔資料、接受家長(cháng)宴請等,這些行為在嚴重損害著(zhù)教育的形象、學(xué)校的形象和教師的形象。我們全校上下要以教育局組織的這次“轉變作風(fēng),立德樹(shù)人”主題宣講活動(dòng)為契機,按照市、縣教育局的統一部署,深刻查擺問(wèn)題,切實(shí)抓好整改。希望老師們能從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),從學(xué)生健康成長(cháng)的目標出發(fā),從自身工作的需要出發(fā),自覺(jué)加強學(xué)習,注重師德修養,提高自身素質(zhì),大力弘揚富有愛(ài)心的“園丁”精神,甘于奉獻的“燭光”精神,開(kāi)拓進(jìn)取的“孺子!本,明師道、育師德、樹(shù)師表、揚師風(fēng)、鑄師魂,以?xún)?yōu)良的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jì),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。

  最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲為教育局閆書(shū)記高屋建瓴的講話(huà)指導,為胡老師、馬老師所做的精彩宣講表示衷心的感謝!

  今天的宣講會(huì )到此結束!

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