【精選】六一節目主持詞4篇
活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的，以下是小編整理的六一節目主持詞4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一節目主持詞 篇1
開(kāi)幕詞
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，
丙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
�。河H愛(ài)的小朋友們，
合：大家下午好！
師：在這歡樂(lè )美好的日子里，家長(cháng)們帶著(zhù)殷切期望和節日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節
�。涸谶@歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂(lè )！ 師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
�。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下，排練了好多有趣的節目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！
�。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F良好的藝術(shù)修養
師：在節目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(cháng)致歡迎辭！大家掌聲歡迎！
閉幕詞：在這美妙的歌聲中，在這快樂(lè )的游戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節。今天，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了，來(lái)自童真世界的快樂(lè )，保持這份快樂(lè )會(huì )使我們更健康，生活更美滿(mǎn)，愿好運伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì )到此結束！感謝大家，再見(jiàn)！
�。ńY束）
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
男：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
師：真心的謝謝大家的光臨！
開(kāi)場(chǎng)白）甲：尊敬的領(lǐng)導乙：敬愛(ài)的老師合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！甲：絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。乙：肥沃的原野翻滾著(zhù)金色的麥浪，孕育希望。甲：小鳥(niǎo)在天空自由歌唱，清脆歡暢乙：花兒沐浴著(zhù)清清朝露，嬌艷芬芳甲：今天，我們歡聚一堂合：世紀寶寶幼兒園XX年“六一”文藝匯演甲：請允許我們向蒞臨指導的鎮委鎮政府領(lǐng)導表示最熱烈的歡迎乙：向中心初中領(lǐng)導表示最熱烈的歡迎甲：向全體同學(xué)致以節日的'問(wèn)候合：由衷地道一聲：節日快樂(lè )！ 甲：我們是含苞的花骨朵乙：我們是蒼勁的小雄鷹甲：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞乙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌甲：剪一朵絢爛的云霞，乙：摘一枝柔嫩的柳條，合：織成最華麗的節日盛裝，甲：張開(kāi)小嘴巴，把愛(ài)唱出來(lái)乙：舞動(dòng)小翅膀，讓夢(mèng)飛起來(lái)合：來(lái)吧，來(lái)共度我們的快樂(lè )時(shí)光甲：世紀寶寶幼兒園 乙：XX年“六一”文藝匯演 合：現在開(kāi)始！
20xx年六一節目主持詞 相關(guān)內容:
20xx年慶六一賀詞
親愛(ài)的同學(xué)們： 今天，我們歡聚一堂，隆重慶�！傲弧眹H兒童節。在此我謹代表學(xué)校祝全體小朋友們節日愉快！我也借此機會(huì )向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！
“六一”兒童文藝匯演節目串詞
【主持人：周xx【幕后音樂(lè )：《中國少年先鋒隊隊歌》由強到弱。三位節目主持人緩緩上場(chǎng)】【主持人開(kāi)場(chǎng)詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓――乙：尊敬的各位老師――丙：親愛(ài)的各位小朋友――（合）：大家好！
六一兒童節小品劇本
甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。 乙：廢話(huà)，誰(shuí)沒(méi)有手指頭。 甲：指頭有長(cháng)有短，有大有小。 乙：沒(méi)錯，這是睜眼說(shuō)實(shí)話(huà)。 甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。
20xx年六一節目主持詞
開(kāi)幕詞甲：尊敬的各位老師， 乙：親愛(ài)的爺爺奶奶， 丙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)。河H愛(ài)的小朋友們， 合：大家下午好！ 師：在這歡樂(lè )美好的日子里，家長(cháng)們帶著(zhù)殷切期望和節日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。
六一兒童節演講：讓夢(mèng)想從這里起航
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想從這里起航》。 斗轉星移，日月如梭，當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一周，五月的風(fēng)光即將遠去 ，六月的曙光馬上到來(lái)，再過(guò)幾天就是我們期盼已久，快樂(lè )...
六一節節目串詞主持詞
開(kāi)場(chǎng)白：紀念中國共產(chǎn)黨建黨92周年，軍民共建慶六一，花兒朵朵向太陽(yáng)文藝匯演正式開(kāi)始。請到會(huì )各位領(lǐng)導嘉賓就座，請允許我向大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是。。。。。。出旗，唱隊歌。少先隊致辭：第一組：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓。
慶“六一”師生聯(lián)歡主持詞
慶“六一”師生聯(lián)歡主持詞a 尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們全：大家好！b 當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天c 這是多么快樂(lè )的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
慶“六一”文藝匯演活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
六一節目主持詞 篇2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位家長(cháng)，各位同學(xué)
乙：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家晚上好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè )的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光
甲：六月還有一個(gè)小秘密，我們即將迎來(lái)建校21周年、新教學(xué)建成樓4周年。
乙：在這個(gè)雙喜臨門(mén)即將到來(lái)之時(shí)，讓我們用共同的心聲和滿(mǎn)腔的愛(ài)心
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)
甲：今天，我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉級領(lǐng)導、具有雄厚實(shí)力、并向我校每年捐贈100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長(cháng)的光臨。
乙：我代表全體師生對你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉建校21周年文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始
甲：21年，在歷史的長(cháng)河中只是短暫的一瞬間
乙：21年，卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙：我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：首先，帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》
甲：從無(wú)到有，從有到優(yōu)，見(jiàn)證了中寨中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程
乙：從少到多，從小學(xué)到九年一貫制，反映了中寨中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升
甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績(jì)
乙：這是學(xué)校領(lǐng)導無(wú)私奉獻收獲的成果、尤其是新校區的建成、是陸校長(cháng)抓住機遇、積極爭取、克服困難、想盡辦法讓我們學(xué)校煥然一新、一幢幢樓房拔地而起。似有一雙隱形的翅膀在飛翔。請欣賞八年級16班給我們帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》
甲：操場(chǎng)是孩子快樂(lè )無(wú)限的廣場(chǎng)，校園是我們健康成長(cháng)的家園
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書(shū)房。
甲：我們在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )成長(cháng)。
乙：請欣賞獨唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
甲：今天是個(gè)好日子，今天有夏應有的烈日，可還沒(méi)見(jiàn)那皎潔的月光。別急，20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來(lái)。請欣賞舞蹈《月光》
乙：作為擔當教育工作的園丁，有責任悉心澆灌好每一朵花蕾；作為從事保教工作的我們，有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁，做好保教工作，關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚。它激勵著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)努力學(xué)習，請欣賞一年級的小朋友給我們帶來(lái)的表演唱《國旗國旗真美麗》
甲：在記憶的思緒中，中國五千多年的歷史文化，老師們時(shí)常教導我們愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、講團、講誠信、守紀律、懂禮貌做個(gè)人人喜歡的好孩子，請欣賞趙老師給我們帶來(lái)的獨唱《中華好兒孫》
乙：普通話(huà)，即“現代標準漢語(yǔ)”，是現代中華民族共同語(yǔ)，是中國走向世界的標識語(yǔ)言。普通話(huà)以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。其中前述“北方話(huà)”，亦稱(chēng)稱(chēng)“北方方言”，是漢語(yǔ)八大方言之一，當代學(xué)術(shù)名稱(chēng)為“官話(huà)方言”。普通話(huà)是我們教師的職業(yè)語(yǔ)言，我們人人都應該講普通話(huà)。下面是八年級20班的同學(xué)給我們帶來(lái)一段相聲《普通話(huà)》
甲：我們的生活是多么幸福。國運興衰，系于教育，教育振興是名族的希望，我們的青少年、幼兒朋友成長(cháng)在21世紀的今天，上學(xué)不要錢(qián)，國家倒給錢(qián)，再沒(méi)有過(guò)去的饑荒，我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。請欣賞舞蹈《七色光之歌》由小學(xué)五年級表演
乙：我們中寨山清水秀，人杰地靈，在鄉黨委政府的正確領(lǐng)導把我鄉打造為精品蠶桑鄉，精品烤煙鄉，煤炭資源鄉，為我鄉創(chuàng )收了數百萬(wàn)元，有一群小鴨子正在水中歡快的游著(zhù)。好像在說(shuō)中寨（2、4、6、7、8）大步往前跨。請欣賞二年級小朋友的'表演唱《數鴨子》
甲：自從七七盧溝橋事件的爆發(fā)，八年抗戰給老百姓帶來(lái)了多少災難，毛主席一聲莊嚴的宣布：“中華人民站起來(lái)了”，新中國有了自己的主權，并逐漸成長(cháng)起來(lái)，如今，中國屹立于世界東方，各方面都取得了可喜的成就，我們怎能忘記為了祖國的富強而流血犧牲的英雄戰士呢？請欣賞七年級19班的舞蹈《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》
乙：新的教育理念告訴我們，在每一個(gè)不同組合的家庭里，孩子是我們的希望，是祖國的棟梁，送子女入學(xué)是我們每個(gè)家長(cháng)的義務(wù)，我們有責任教育好孩子，同時(shí)我們要允許孩子犯錯，要給孩子一定的活動(dòng)空間，不要老是批評孩子。想想小時(shí)侯的你能與他們相比嗎？聽(tīng)了六年級4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》，你一定會(huì )受啟發(fā)。有請
甲：青春，誘人的年華！它是一個(gè)藍色的夢(mèng)，像天空，像大海。青春，我們有著(zhù)做不完的夢(mèng)，夢(mèng)中有星星，有月亮，有太陽(yáng)，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿(mǎn)活力。在課余之際，希望大家動(dòng)起來(lái)，學(xué)校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書(shū)本。請欣賞八年級17班的舞蹈《快樂(lè )恰恰恰》
乙：我愛(ài)我的家鄉，愛(ài)她羊絨柔軟，愛(ài)她烏金陽(yáng)和，愛(ài)她流水清清，愛(ài)她紅棗飄香。我的愛(ài)鄉已插上了飛翔的翅膀，乘著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)的東風(fēng)，飛向世界，飛向未來(lái)。
甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。
乙：請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛(ài)家鄉，我愛(ài)祖國》
甲：母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。母親，我的好媽媽?zhuān)≌埿蕾p八年級19班龔安靜給大家帶來(lái)的獨唱《媽媽的吻》
乙：翻開(kāi)中國近代史那長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當年的日本鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習刺殺。
甲：聽(tīng)見(jiàn)了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤(pán)的南京，無(wú)辜者的生命，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統統被殺，無(wú)一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙：請欣賞六年級三、四班的舞蹈《愛(ài)我中華》。
甲：遇上一群十分頑皮的孩子，對老師來(lái)說(shuō)：是愛(ài)也憂(yōu)來(lái)恨也憂(yōu)。愛(ài)，是因為他們的腦子好動(dòng)，可雕琢也；恨，是他們調皮搗蛋，朽木一根。不過(guò)有言之：沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不會(huì )學(xué)生的老師。我們暫不研究這話(huà)的絕對性，有的老師被同學(xué)一次次的搗蛋，氣的變成了孫猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里強調的是優(yōu)化師生關(guān)系。請欣賞19班同學(xué)給大家表演的小品《老師，對不起》
乙：佤族是我們少數民族之一，在佤族的各種器物中，最神圣、尊貴之物莫過(guò)于木鼓。古往今來(lái)，佤族人民把木鼓當作靈物崇拜，認為敲木鼓可以通神靈，驅邪魔，降吉祥。當時(shí)，遇有戰爭等緊急事態(tài)。用木鼓示警集眾；獵手捕獲虎豹等野獸，也要擊鼓表示敬意。逢年過(guò)節或宗教祭祀之時(shí)，木鼓更是振奮人心的樂(lè )器。當人們用大木棒敲打鼓身時(shí)，可以發(fā)出四種不同音響，（多為一人敲打，也可數人合擊）鏗鏘有力，節奏交錯，形成了一種特定的“鼓語(yǔ)”。20世紀70年代以后，木鼓經(jīng)過(guò)改制，成為佤族最具有代表性的一種樂(lè )器，登上了新時(shí)代的文藝舞臺。請欣賞六年級四班給我們帶來(lái)的歌伴舞《金色的木鼓敲起來(lái)》
甲：“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè )的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶，特別是捉泥鰍。請欣賞八年級17班徐太相同學(xué)給我們帶來(lái)的獨唱《捉泥鰍》
乙：（一路的芳香還有婆娑輕波，轉了念的想那些是非因果，一路的芳香讓我不停捉摸，是誰(shuí)在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍天依舊，淚水在漂泊，在那一片蒼茫中，一個(gè)人生活，見(jiàn)遠方天國，那璀璨的煙火。）紅塵聚和散，激情難平靜。相思相通待明日，自由飛翔好心情。站立在舞臺中心，我毅然大聲呼出，毀掉亙古，埋葬理性，振翅自由飛翔。
甲：曲藝的一種。一人表演動(dòng)作，一人藏在身后說(shuō)或唱，互相配合。比喻雙方串通的活動(dòng)，由一方出面，另一方在背后操縱。
“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長(cháng)，誕生于清朝末年。慈禧太后當權時(shí)，常常把外面的著(zhù)名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。
在名角中，有個(gè)唱單弦的藝人名叫黃輔臣，他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識。一次，慈禧太后傳黃輔臣速到內廷，正逢黃輔臣鬧嗓子病，本不能去，但“圣旨”誰(shuí)也不敢違抗，于是他帶了兒子一起進(jìn)宮。
上場(chǎng)時(shí)，老黃彈弦子做面，小黃藏在椅子后面演唱做里，誰(shuí)知給慈禧太后看穿了，黃輔臣父子嚇得不敢抬頭。不料慈禧太后見(jiàn)他父子倆的配合天衣無(wú)縫、妙趣橫生，不但沒(méi)有怪罪，反而開(kāi)玩笑道：“你倆這叫雙黃��！”從此“雙黃”（以后寫(xiě)成“雙簧”）就成了一門(mén)獨立的曲藝形式。下面請欣賞九年級的兩位同學(xué)給大家帶來(lái)的一段雙簧《慶六一》
乙：托起金星，讓他閃亮在未來(lái)的天空
甲：腳踏實(shí)地，讓童心駕馭春風(fēng)飛行
乙：他們是祖國的春天
甲：我們是民族的希望
乙：讓健康快樂(lè )圍繞
甲：讓歌聲微笑長(cháng)伴。請欣賞三年級的少男少女給我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》
乙：“迎六一、展才藝、迎國慶”慶祝中寨中心學(xué)校建校21周年文藝演出到此結束。
六一節目主持詞 篇3
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
A：送去五月的芬芳
B：迎來(lái)六月的時(shí)光
C：我們的心像怒放的花朵
D：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
C：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
D：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日—
合：“六一”兒童節!
A：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
B：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
C：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
D：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的'童年!
合：沙市農場(chǎng)中學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節文藝匯演現在開(kāi)始!
1、腰鼓《喜慶六一》
今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)吧!
2、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五、六年級表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》將帶給你別樣的感受，請欣賞。
3、小合唱《花仙子》
這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè )，請欣賞小合唱《花仙子》
4、現代舞《韓國熱舞》
這是一個(gè)快節奏的時(shí)代，這是一個(gè)充滿(mǎn)激情的時(shí)代，舞蹈之花開(kāi)得絢麗多彩，你看，我們的舞臺上來(lái)了一群時(shí)尚、可愛(ài)、充滿(mǎn)活力的小精靈，請欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的現代舞《韓國熱舞》。
5、合唱：《讀唐詩(shī)》
五千年中華文明孕育了博大精深的傳統文化，我們在唐詩(shī)宋詞書(shū)香中徜徉，播種我們的希望。讀名篇其樂(lè )融融。誦經(jīng)典書(shū)聲瑯瑯。讓我們在陽(yáng)光下成長(cháng)，沐浴書(shū)香的滋潤。請欣賞四、五年級同學(xué)帶來(lái)的歌舞《讀唐詩(shī)》
6、舞蹈《童年》
童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符，童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多姿的世界，一群天真無(wú)邪的小朋友在池塘邊演繹著(zhù)他們的幸福與快樂(lè )。瞧，他們來(lái)了!
7、武術(shù)操：《少年中國》
少林武功木蘭拳，武當太極顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看，下面請欣賞武術(shù)操《少年中國》
8、時(shí)裝秀
年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級的小模特為我們傾情奉獻----時(shí)裝秀。 9、舞蹈：《太陽(yáng)花》
兒童是祖國的花朵，兒童是祖國的未來(lái)，讓我們托起一片天讓他們在愛(ài)的滋潤下健康成長(cháng)!請欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》
10、校園特色展示：器樂(lè )表演寫(xiě)字展示
音樂(lè )可以使人心靜如水，音樂(lè )可以?xún)艋说撵`魂，沒(méi)有音樂(lè )，生活會(huì )枯燥無(wú)味，沒(méi)有音樂(lè )，人們會(huì )喪失熱情，一曲悠揚的古箏曲定能讓你神清氣爽，心曠神怡，讓我們在音樂(lè )中陶醉，在音樂(lè )中去領(lǐng)略農場(chǎng)中學(xué)學(xué)生的書(shū)法風(fēng)采。
11、歌伴舞《種太陽(yáng)》
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
A：讓我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月
B：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節!
A：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福!
B：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂(lè )!
合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢(mèng)想。請欣賞表演唱《種太陽(yáng)》
12、英語(yǔ)表演唱：《公交車(chē)上》
農場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生真是多才又多藝!他們的理想已搭上世界公交車(chē)啦!請欣賞四年級同學(xué)為我們帶來(lái)的英語(yǔ)表演唱：《公交車(chē)上》
13、教師舞蹈：《大地飛歌》
今天在這里，我們農場(chǎng)中學(xué)師生歡聚一堂，師生同樂(lè )。在這個(gè)喜慶的日子里，老師們也為大家準備了精彩的節目，請欣賞舞蹈《大地飛歌》表演者韓丹、潘金玲等。掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。
14、合唱:《祖國在我心窩里》
我們是中國人，我們深?lèi)?ài)著(zhù)我們的國家。祖國，我們?yōu)槟臉s譽(yù)喝彩，為您的拼搏加油!請欣賞四、五年級同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲合唱《祖國在我心窩里》
六一節目主持詞 篇4
男:尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
女:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天.
男:這是多么快樂(lè )的一天啊!因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿:小朋友們節日快樂(lè )!
女:六一國際兒童節，是小朋友們盼望已久的節日。在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
今天XXX幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合:冠宏星幼兒園慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開(kāi)始：
1、首先，請欣賞第一個(gè)節目:《海浪聲聲》
2、在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏。親愛(ài)的小朋友們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們小朋友們自己的節日，我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。請欣賞《愛(ài)我你就親親我》;下一個(gè)節目《不怕不怕》;請欣賞——《苗苗》
3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》
4、六一到，真熱鬧，森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自己的節日了，請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節目：《動(dòng)物大聯(lián)歡》。
5、盡管，我們只是一棵幼苗，
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;
盡管我們只是一顆小星星，
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的節日中，讓我們滿(mǎn)懷深情說(shuō)一聲：
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，親愛(ài)的老師!
請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛(ài)里過(guò)家家》
6、六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉;六月，是童年的太陽(yáng);六月，是我們大家的節日!讓我們放飛童年的夢(mèng)想，盡情地唱，盡情地跳吧!請欣賞小二班小朋友的歌舞表演:《樂(lè )呀樂(lè )嘟嘟》
7、接下來(lái)的節目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、請欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》
9、英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì )表演英語(yǔ)節目呢!請看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車(chē)》。
10、在這里，我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén);在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音;在這里，我們探索音樂(lè )的元素;在這神奇的音樂(lè )世界里，讓我們奏響美妙的.音符!請欣賞樂(lè )器演奏：《春天在哪里?》
11、彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。請欣賞大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂(lè )》
12、下一個(gè)節目，請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》
13、在這陽(yáng)光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。
14、軍人是神圣與榮耀的象征，當兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想，我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，小朋友們也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現給大家，請欣賞——《橄欖綠之夢(mèng)》
今天，我們的六一聯(lián)歡會(huì )到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!
最后，希望大家共同度過(guò)一個(gè)美好快樂(lè )的六一兒童節!
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