關(guān)于交流會(huì )主持詞范文合集10篇
主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在現在的社會(huì )生活中，各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的交流會(huì )主持詞10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
交流會(huì )主持詞 篇1
各位老師，大家好！
首先，非常感謝學(xué)校給我這次機會(huì )。對我來(lái)說(shuō)，擔當教師論壇的主持人，不僅僅是對自己的鍛煉提升，更重要的是，能與我的同仁們、朋友們一同學(xué)習，一同成長(cháng)，一同感受那份激動(dòng)與快樂(lè )，是最開(kāi)心的事。我想，在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在全校教師的共同努力下，以我們的誠懇與熱心，一定會(huì )把我校的教師論壇活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，紅紅火火。
教師論壇于我們這個(gè)偏僻的林區小鎮的教師來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)新生事物，但新生事物往往有其頑強的生命力，會(huì )彰顯出意想不到的勃勃生機。新課程改革以來(lái)，教師論壇以其寬松、自由、開(kāi)放、和諧的交流方式，為教師們展示自我、平等交流、相互學(xué)習搭設了一方平臺，提供了廣闊的發(fā)展空間。在這里，我誠摯的希望我們第一小學(xué)的老師們拿出勇氣，勇敢地走上臺來(lái)，暢談教育理想，抒發(fā)心靈感言，讓我們在感動(dòng)、溫馨、激勵中一同前行，共同成長(cháng)。
今天，我們論壇的主題是“行走于讀書(shū)與教學(xué)”之間，將有6位教師登臺，與大家共同分享他們讀書(shū)的收獲，教學(xué)的感悟。論壇順序是：
俗話(huà)說(shuō)：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內心情懷的寫(xiě)真，字字句句凝聚著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)心血。在交流之時(shí)，我們要以飽滿(mǎn)的情緒用心頌讀。抑揚頓挫，充滿(mǎn)激情，聲音洪亮，語(yǔ)速適中，給聽(tīng)者以回味思考的余地。每一位教師交流結束的時(shí)候，我們聽(tīng)者應報以熱烈的掌聲。
好，下面，就請xxx上臺。大家歡迎。
結束——
現在請郝校長(cháng)做總結。掌聲歡迎！
結束語(yǔ)：
讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；
讀書(shū)能積淀學(xué)養，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
讓我們在這孕育生機的春日里，與書(shū)籍攜手同行，開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿(mǎn)智慧，我們的教育將一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重深沉。
各位老師，本期教師論壇到這里就結束了，讓我們下周五再見(jiàn)！
交流會(huì )主持詞 篇2
各位老師、各位同學(xué)：大家好！
很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。首先，為在百忙之中前來(lái)參加本次交流會(huì )的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎
同學(xué)們，上學(xué)期期末考試的成績(jì)已經(jīng)揭曉，有的同學(xué)取得很大進(jìn)步，有的同學(xué)停滯不前，有的同學(xué)卻退步了導致成績(jì)下降的原因有很多。例如：基礎知識掌握較弱、學(xué)習習慣不好、學(xué)習態(tài)度不端正、學(xué)習方法不得當等。但失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結，最終也能取得成功。今天，我們交流會(huì )的主題就是要來(lái)探討解決這個(gè)問(wèn)題。我們先請這次考試名列前茅的同學(xué)介紹他們的學(xué)習方法，讓我們也能從中受益。
演講中...
聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。一分耕耘，一分收獲。
同學(xué)們在學(xué)習生活中一定會(huì )遇到很多難題那么今天我們也請來(lái)了幾位高人為大家指點(diǎn)迷津。下面就把時(shí)間留給大家，大家好好把握機會(huì )喔……可以向在座的各位老師自由提問(wèn)
互動(dòng)中...
感謝老師們的精心指導，聽(tīng)了各位老師的講話(huà)，相信大家都能從中受益。由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。接下來(lái)請xx老師做總結發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話(huà)中...
感謝**老師對本次交流會(huì )的總結。此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺�！敖瘌P吐睿，錦囊探計”相信今天那么多錦囊總會(huì )有適合你的一計。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。理想是學(xué)生不可或缺的東西，希望通過(guò)本次交流會(huì )，大家可以明確自己的目標，制定合理的學(xué)習計劃，為未來(lái)而努力奮斗！
再次感謝各位的光臨。本次學(xué)習交流會(huì )到此結束，再見(jiàn)！
交流會(huì )主持詞 篇3
甲：尊敬的各位老師、叔叔阿姨，
乙 ：親愛(ài)的各位同學(xué)，
丙、�。捍蠹蚁挛绾�!
丙：我是，
�。何沂�
甲：我是
乙：我是
�。航裉�，我們歡聚一堂，享受朗頌《童年》帶給我們的快樂(lè )和思考!
甲：今天，這里將成為交流童年的海洋，讓智慧和快樂(lè )響徹云霄!
丙：誦讀美文，扮靚金色童年，
乙：誦讀經(jīng)典美文，營(yíng)造書(shū)香校園，
甲：我宣布：
齊：五年級1班《童年》讀書(shū)心得交流會(huì )現在開(kāi)始!
�。菏紫日埻瑢W(xué)們跟著(zhù)——同學(xué)制作的PPT，全面了解一下《童年》和它的作者高爾基先生，
乙：(邊放幻燈片，邊講解)。
甲：小阿遼莎的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”，
丙：“仿佛是由一個(gè)善良而且極端誠實(shí)的天才美妙地講出來(lái)的一個(gè)悲慘的童話(huà)”，
�。骸锻辍窂男“⒘紊掣赣H的去世寫(xiě)起，
乙：下面，我們再次回顧一下那悲慘的一幕。請同學(xué)們一起朗誦。
全體師生：齊聲朗讀。
甲：在我們前進(jìn)的路途中，平坦與崎嶇并存，幸福與不幸交織。但無(wú)論怎樣，請你牢牢記住---微笑，
�。航酉聛�(lái)請欣賞 同學(xué)的《童年讀后感》。
乙：最是書(shū)香能致遠，讓我們的心找到了歇息的樂(lè )土。
丙：請欣賞 的《童年讀后感》。
甲：最是書(shū)香能明智，讓我們的心靈得到美麗的凈化。
丙：請欣賞 的《童年讀后感》。
乙：《童年》描繪了作者周?chē)脑S多優(yōu)秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩(shī)意的形象之一。
�。何覀冋� 和 同學(xué)讀一下這段文字，來(lái)感受一下高爾基對外祖母深深的愛(ài)。
甲：這里是一個(gè)彼此傾聽(tīng)的地方。在這里，我們用愛(ài)心說(shuō)出心里最想說(shuō)的話(huà)。
丙：請欣賞 的《童年讀后感》。
乙：這里是一個(gè)彼此傾聽(tīng)的地方。在這里，我們的思想在交流，我們的智慧在碰撞。
�。赫埿蕾p 的《童年讀后感》。
甲：4歲的小阿廖沙跟隨隨外祖母和母親來(lái)到了外祖父家，整個(gè)童年時(shí)光將在這里度過(guò)。
丙：那么，小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么樣呢?我們一起讀一下文中片段。
全體師生：齊聲朗讀。
乙：讀書(shū)能培養學(xué)生敏感的心靈、豐富的體驗、細膩的感受，喚起兒童對于生活的熱愛(ài)與柔情。
�。赫埿蕾p 的《童年讀后感》。
甲：這里就是我們班級的讀書(shū)會(huì )，這里就是在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)的五(1)班。希望大家在今天的讀書(shū)會(huì )上暢所欲言，
丙：請欣賞 的《童年讀后感》。
乙：后來(lái)，外祖父家在舅舅們的折騰下破了產(chǎn)，母親再嫁，外祖父把外祖母和小阿廖沙趕出了家，
�。簶�(lè )觀(guān)的外祖母和堅強的小阿廖沙卻頑強的生活了下來(lái)。請 和 為我們再現那感人的一幕。
甲：閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，能讓人與人之間結出友誼。
�。荷钪袥](méi)有了閱讀，生活就會(huì )變得暗淡。
甲：請欣賞 的《童年讀后感》。
乙：讀書(shū)，收獲知識。
丙：讀書(shū)，思緒飛揚。
乙：請欣賞 的《童年讀后感》。
丙：讀書(shū)能給我們帶來(lái)很多溫暖，
甲：讀書(shū)讓我們這個(gè)世界變得更加精彩，
丙：請欣賞 的《童年讀后感》。
�。涸谛“⒘紊车男闹�，母親曾是力量、光明和美麗的化身，可是，苦難再一次降臨，
乙：再嫁的母親在經(jīng)歷了種種辛酸與不幸后死去，小阿廖沙成了父母雙亡的孤兒。
�。鹤屛覀儜阎�(zhù)無(wú)限的悲憤和同情齊讀一下文中片段。
全體師生：齊聲朗讀。
甲：人間是哪里呢?
乙：這個(gè)人間是小阿廖沙謀生的地方，
丙：是一個(gè)充滿(mǎn)了欺騙、無(wú)知、打罵和繁重勞作的一個(gè)個(gè)小作坊，
�。�10歲的小阿廖沙從此成了一個(gè)受人呼來(lái)喚去、隨意打罵的小學(xué)徒。
甲：生活的磨難，把高爾基壓垮了嗎?
乙：沒(méi)有!生活的磨難把高爾基造就成了一個(gè)不向丑惡現象屈膝、堅強而善良的人。
丙：高爾基的第二部自傳體小說(shuō)《在人間》，會(huì )向你展現小阿廖沙是如何與命運作斗爭不屈的斗爭的。除了自傳體三部曲《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》外，高爾基的優(yōu)秀作品還有長(cháng)篇小說(shuō)《母親》、詩(shī)歌《海燕》……
�。簹g迎繼續品讀《在人間》。
甲：今天我們有幸請到了幾位同學(xué)的家長(cháng)，最后讓我們以熱烈的掌聲有請我們的家長(cháng)對我們的成長(cháng)提幾點(diǎn)希望。
…… …… ……
乙：感謝叔叔、阿姨對我們的關(guān)心和愛(ài)護，我們一定不會(huì )辜負你們的期望。
結 束 詞：
丙：時(shí)間抹不去我們的記憶，
�。鹤x書(shū)的歲月讓我們一次次銘記，
乙：讀書(shū)將成為我們學(xué)習的旋律，
甲：讀書(shū)將成為我們生活的習慣，
甲丙：這里有我們春天的詩(shī)行，
乙�。哼@里有我們奮飛的力量，
合：讓我們一起讀書(shū)吧，它讓我們的知識更豐富，更精彩! 讀書(shū)會(huì )到此結束。
交流會(huì )主持詞 篇4
一. 尊敬的各位來(lái)賓，大家晚上好。
歡迎來(lái)到由微瀾舉辦的大學(xué)生公益研討會(huì )，很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚和大家相聚。我是本次活動(dòng)的主持人史曉博，首先我代表微瀾全體成員對大家的出席表示熱烈的歡迎和由衷的感謝，謝謝。接下來(lái)，請允許我介紹一下出席本次公益研討會(huì )的嘉賓，………………..
二. 本次研討會(huì )的主題是“公益，我們在行動(dòng)”�；顒�(dòng)目的傳播公益理念，鏈接校園公益資源，探討科技大學(xué)公益活動(dòng)的可能性和有效途徑。本次研討會(huì )共有4個(gè)環(huán)節，分別為
1.介紹微瀾 2.公益研討 3.游戲體驗 4.閉幕
三. 環(huán)節1 在座諸位都是各校級社團的代表，相信對于社團的職能和結構都非常熟悉。各個(gè)社團之間也會(huì )有各種活動(dòng)和交流，這對于社團的發(fā)展也是很有利的。而同樣作為社團的微瀾一直有鏈接校內各種資源的構想，但是遺憾一直以來(lái)沒(méi)能有合適的機會(huì )來(lái)實(shí)施，今天借此星光公益沙龍的機會(huì )邀請到各位，希望通過(guò)這次活動(dòng)使各個(gè)社團齊心合力推動(dòng)學(xué)校公益活動(dòng)的發(fā)展。
通過(guò)劉亞?wèn)|的介紹相信大家對微瀾已經(jīng)有了初步的了解，如果大家想更進(jìn)一步的了解微瀾可以在稍后和微瀾負責人繼續探討。
四. 環(huán)節2公益是公共利益的縮寫(xiě)，是指有關(guān)社會(huì )公眾的福祉和利益。公益活動(dòng)的對象和內容有很多。體育贊助 文化贊助 教育贊助 福利慈善………………….. 大學(xué)生社會(huì )公益實(shí)踐活動(dòng)由大學(xué)生發(fā)起或參與，以利他為內容，以公共利益為目標指向。這種實(shí)踐是服務(wù)社群的一種方式，也是大學(xué)生觀(guān)察和研究社會(huì )的途徑。經(jīng)由這一渠道，有利于我們把專(zhuān)業(yè)知識應用到社會(huì )服務(wù)之中，拓展了學(xué)生的視野，也為社會(huì )公益事業(yè)帶來(lái)了新的動(dòng)力。為了推動(dòng)我們學(xué)校公益活動(dòng)的發(fā)展，需要在座諸位的努力�，F在我們就圍繞三個(gè)議題進(jìn)行公益研討。
經(jīng)過(guò)大家剛才的討論，我們也看出來(lái)了，對于公益，各代表都有自己的觀(guān)點(diǎn)，自己的理解。到現在為止，我們的研討會(huì )已經(jīng)進(jìn)行了···時(shí)間了。大家，接下來(lái)我們將進(jìn)行一個(gè)小游戲來(lái)使大家high起來(lái)，有請劉亞?wèn)|。
大家的熱請都很高漲，要是大家喜歡這種小組游戲的方式的話(huà)可以到微瀾參加活動(dòng)哦，小組活動(dòng)是微瀾的一大特色。請大家平復一下澎湃的心情，繼續我們的交流會(huì )。
最后的公益暢想
公益研討環(huán)節到此就結束了，希望大家能夠從今天的研討中得到靈感，為我校公益活動(dòng)再添色彩。
五.在公益的世界里需要諸位的努力和創(chuàng )新，一個(gè)創(chuàng )新就是一個(gè)公益活動(dòng)的誕生。 創(chuàng )新的靈感迸發(fā)，分秒之內，或許顛覆一個(gè)世界!
創(chuàng )意的源泉涌流，從心所欲，或許造就一方勝景!
一點(diǎn)公益心，就能夠改變世界。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們的活動(dòng)也要結束了。再次感謝所有參加本次活動(dòng)的各位主席，現在請大家到前面合影留念。
本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，感謝大家的參與。
交流會(huì )主持詞 篇5
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白）紫燕喜翔黃道日，鴛鴦佳偶美景時(shí)，紅梅吐芳成連理，芝蘭永攜結伉儷。尊敬的各位來(lái)賓，女生們先生們，大家中午好。今天是~~年~月~~號。在這大吉大利的日子里，我們喜酒相逢，歡聚一堂共同慶祝~~先生~小姐兩位新人的結婚慶典。在此我代表一對新人，及雙方家長(cháng)對各位來(lái)賓的到來(lái)表示由衷的感謝和熱烈的歡迎。
�。ń唤觾x式）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新郎。新郎此刻心情無(wú)比的激動(dòng)，下來(lái)我們歡迎新娘入場(chǎng)，（此時(shí)新娘隨父親走到華亭下）朋友們，一個(gè)女人一生中最重要的有兩個(gè)人，一個(gè)是婚前養育她的父親，另一個(gè)是婚后給她創(chuàng )造幸福的丈夫。接下來(lái)將是兩個(gè)男人之間的交易，走到你的公主和她父親的面前，用你的真心打動(dòng)他并求他把女兒交給你。
�。ㄇ蠡閮x式）百年修得同船度，千年修來(lái)共枕眠，人生是花，愛(ài)就是花的蜜，當愛(ài)情瓜熟滴落，男女雙方通過(guò)正常途徑結為夫妻時(shí)，每個(gè)人生命中最動(dòng)人的一刻就要開(kāi)始。新那肯求你的公主嫁給你。百孝善為先，在這幸福神圣而有激動(dòng)人心的時(shí)刻，新那新娘不會(huì )忘記含辛茹苦養育自己的父母。
下面一對新人將舉行拜禮儀式。拜高堂：一鞠躬：感謝父母養育恩；二鞠躬：感謝父母培養恩；三鞠躬：祝父母身體健康長(cháng)命百歲。拜來(lái)賓：感謝~~~~~~接下來(lái)讓我們有請征婚人~~~~大家歡迎。
�。ㄐ模┬吕赡欠裨敢馊ツ闵磉呥@位美麗的姑娘為妻，無(wú)論今后疾病健康，貧窮富貴，您都會(huì )用自己的一生去種愛(ài)她，關(guān)心他嗎？新娘：我愿意�。ㄍ瑯拥膯�(wèn)題問(wèn)新郎）心與心的交換，愛(ài)與愛(ài)的交融，交織出今天這么一個(gè)美好的誓言，接下來(lái)有請兩為新人為對方送上定情信物，婚戒是有情人之間示愛(ài)的信物，無(wú)名指中有一支血管直通心臟，這兩顆小小的同心圓將兩個(gè)人的心緊緊的連接在一起，朋友們，讓我們由衷的祝愿兩位新人，祝愿他們愛(ài)情恒久永遠，兩心永相伴。（掌聲）新朗，用你男人的臂膀去擁抱你的新娘吧！
�。ń槐疲┫旅嬗姓垉蔀樾氯斯诧嬕槐腋５慕槐谰�，有請禮儀小姐酒水端上來(lái)。喝完這杯酒，幸福又長(cháng)久；喝了這杯酒，來(lái)生還要一起走！祝愿這對新人今后日子永遠甜甜蜜蜜，和和美美。有請新人共注香檳塔，讓愛(ài)源源流長(cháng)！掌聲有請！愛(ài)情是燈，越點(diǎn)越亮。愛(ài)情是河，越流越長(cháng)。愛(ài)情是花，越開(kāi)越美。愛(ài)情是酒，越陳越香。這一刻讓我們共同祝愿這對新人的愛(ài)情能夠如酒般香醇，如水般清澈，花如明月照，幸福萬(wàn)年長(cháng)！朋友們，掌聲！此時(shí)，幸�；槎Y慶典以接進(jìn)尾聲，最后我祝愿在場(chǎng)的所有朋友萬(wàn)是順心，多賺美金：萬(wàn)事興旺，多賺英磅；萬(wàn)事如意，多賺人民幣；總之就是一句話(huà)，愿你們賺錢(qián)少生氣，心想事成萬(wàn)事如意！
交流會(huì )主持詞 篇6
各位領(lǐng)導、同志們：
今天，我們相聚在美麗的萱洲古鎮，隆重召開(kāi)全縣老齡老干工作經(jīng)驗交流會(huì )。主要任務(wù)是回顧總結去年全縣老干部工作，交流探討鄉鎮老齡老干工作的成功經(jīng)驗，安排部署今年全縣老干工作，并以此為契機，進(jìn)一步密切聯(lián)系、加強溝通、互相學(xué)習、共同提高。
參加這次會(huì )議的有全縣17個(gè)鄉鎮的老齡老干專(zhuān)干，縣老年大學(xué)、關(guān)工委、老科協(xié)、老書(shū)協(xié)、老詩(shī)協(xié)、詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì )等涉老機構的負責人，縣老干局機關(guān)部份工作人員，萱洲鎮黨委、政府主要領(lǐng)導和相關(guān)負責人，縣人大李主任在百忙之中也前來(lái)參加我們今天的會(huì )議，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。
為開(kāi)好這次會(huì )議，縣老干局專(zhuān)門(mén)召開(kāi)局務(wù)會(huì )研究確定了會(huì )議主題和議程，戴局長(cháng)與萱洲鎮柳書(shū)記還特意就相關(guān)會(huì )務(wù)工作進(jìn)行了商討，承辦單位萱洲鎮更是從會(huì )場(chǎng)準備、參觀(guān)線(xiàn)路安排、生活接待做了大量工作。在此，我提議，讓我們以熱烈的掌聲，向萱洲鎮的各位領(lǐng)導和同志們表示衷心的感謝!
今天會(huì )議主要有五項議程：一是萱洲鎮柳紅軍書(shū)記致辭;二是縣關(guān)工委朱海清主任作典型發(fā)言;三是萱洲鎮、江東鄉老干專(zhuān)干作經(jīng)驗介紹;四是縣委組織部副部長(cháng)、縣老干局戴立華局長(cháng)作工作報告;五是縣領(lǐng)導作重要講話(huà)。會(huì )后東道主還將盛情邀請我們參觀(guān)萱洲古鎮近年來(lái)開(kāi)發(fā)的旅游景點(diǎn)，現場(chǎng)感受古鎮的美麗與風(fēng)采。
下面，進(jìn)行第一項議程，請萱洲鎮柳紅軍書(shū)記致辭，大家歡迎!
下面，進(jìn)行第二項議程，請縣關(guān)工委朱海清主任作典型發(fā)言，大家歡迎!
下面進(jìn)行第三項議程，請萱洲鎮、江東鄉老干專(zhuān)干作經(jīng)驗介紹，
首先，請萱洲鎮老干專(zhuān)干劉東山同志發(fā)言，大家歡迎!
下面，請江東鄉老干專(zhuān)干彭芳林同志發(fā)言，大家歡迎!
下面，進(jìn)行第四項議程，請縣委組織部副部長(cháng)、縣老干局戴立華局長(cháng)作工作報告，大家歡迎!
下面，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎縣人大李主任給我們作重要講話(huà)!
同志們，今天的會(huì )議內容豐富、安排緊湊、效果很好。會(huì )上，萱洲鎮柳紅軍書(shū)記作了熱情洋溢的歡迎致辭，縣關(guān)工委朱海清主任代表全縣涉老機構作了一個(gè)很好的典型發(fā)言，值得借鑒、推廣。萱洲鎮、江東鄉的兩位專(zhuān)干分別就做好本鄉鎮老齡老干工作作了經(jīng)驗介紹，措施得力、成效明顯，讓人很受啟發(fā)。戴局長(cháng)作了一個(gè)很好的工作報告，從5個(gè)方面簡(jiǎn)要而精辟地回顧了20xx年的工作，同時(shí)安排部署了20xx年6項重點(diǎn)工作，她的講話(huà)，提振了信心，明確了思路，對做好今年老干工作具有重要指導意義�？h人大李主任對20xx年全縣老干工作給予了充分肯定，并對做好今年的工作提出了具體要求，為我們做好今后的工作指引了方向，鼓舞了信心，大家一定要學(xué)習好、領(lǐng)會(huì )好、落實(shí)好。會(huì )議結束后，各位專(zhuān)干要及時(shí)向鄉鎮黨委作好匯報，根據這次會(huì )議的要求和領(lǐng)導的講話(huà)精神，結合本鄉鎮實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)做好今年老干工作各項任務(wù)，確保20xx年全縣老干工作再上新臺階。
今天的會(huì )議到此已完成全部議程。最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝萱洲鎮黨委、政府對此次活動(dòng)的大力支持和熱情接待，謝謝!
接下來(lái)，我們就根據東道主的安排進(jìn)行參觀(guān)，參觀(guān)過(guò)程中請大家要聽(tīng)從講解人員和鎮里陪同人員的指揮，注意安全，參觀(guān)時(shí)間約為一個(gè)小時(shí)，參觀(guān)結束后請大家在12點(diǎn)20前返回到鎮政府大院食堂內統一就餐。
交流會(huì )主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好！
緊張、忙碌、充實(shí)的一學(xué)期即將結束，今天，我們匯聚于此，在這里召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì )。今天的讀書(shū)交流會(huì )由我為大家主持。
沐浴在悠悠的書(shū)香，沉浸在暖暖的靜默，從遠古時(shí)代的傳說(shuō)，從深深淺淺的車(chē)轍，從哲人頭頂的光輝，我們總能在經(jīng)典書(shū)籍中體會(huì )到“漫卷云舒，洗滌情懷”的快樂(lè )。
今天，我們的教育在高速發(fā)展，我們的老師像一只高速旋轉的陀螺，似乎沒(méi)有時(shí)間潛心研讀教育專(zhuān)著(zhù)，更無(wú)心顧及身邊的風(fēng)景。而可貴的是，我們的老師卻能在新課改的感召下，在時(shí)間的縫隙中沉下心來(lái)靜靜地品味書(shū)香，今天將有十五位老師自信地走上臺來(lái)，暢談教育理想，抒發(fā)心靈感言，下面讓他們帶著(zhù)大家在感動(dòng)、溫馨、激勵中一同前行，共同成長(cháng)。
首先有請李校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
謝謝李校長(cháng)，大石小學(xué)第二屆讀書(shū)交流會(huì )現在開(kāi)始。
1、首先有請藝體組的王林老師帶來(lái)的《給教師的建議》讀后感。
謝謝王老師的精彩發(fā)言。讓我們記住這些話(huà)：讀書(shū)不是為了應付明天的課，而是出自?xún)刃牡男枰蛯χR的渴求；要用一輩子的時(shí)間來(lái)準備每一節課。
2、《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子的一部代表作。從這本書(shū)里我們能找到自己陽(yáng)光燦爛的童年，勾起對自己童年的懷念。書(shū)中的巴學(xué)園是令孩子們無(wú)限神往的天堂，小林校長(cháng)是非常值得我們學(xué)習和效仿的榜樣。請欣賞侯佳聞老師讀過(guò)《窗邊的小豆豆》以后的感悟。
是呀，作為教師的我們，要理解尊重孩子，讓他們真正懂得做人的道理和讀書(shū)的用處。給孩子們一個(gè)快樂(lè )的童年。
3、這個(gè)浮華的社會(huì )上，人只不過(guò)是一個(gè)來(lái)去匆匆的過(guò)客。作為教師的我們，該如何面對各種紛繁而美好的誘惑呢？請聽(tīng)張煥麗老師的讀《不計較生活》之隨感。
是呀，作為教師的我們，多么需要這樣一種淡泊名利的心態(tài)，一種淡定從容面對事業(yè)與生活的心境。
4、在這繽紛世界里，愛(ài)究竟是什么？怎樣對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育？讓我們帶著(zhù)這些疑問(wèn)，分享李麗蓉老師讀《愛(ài)的教育》后的感慨吧。
謝謝李老師。讓我們都像她所說(shuō)的那樣，把圣潔的愛(ài)心都奉獻給我們的學(xué)生，讓他們在愛(ài)的呵護中茁壯而健康地成長(cháng)，成為懂得珍惜愛(ài)，學(xué)會(huì )付出愛(ài)，快樂(lè )傳播愛(ài)的人。
5、“對牛彈琴”是我們生活中耳熟能詳的一個(gè)成語(yǔ)故事，可在孫芙華老師的眼里，它又是一個(gè)富有哲學(xué)意味的教育問(wèn)題，她究竟有怎樣獨到的見(jiàn)解呢？請欣賞她帶來(lái)的。
6、名師課堂教學(xué)中展現的經(jīng)典細節，我們并非從未遇到過(guò)，而是我們總讓它隨著(zhù)課堂的結束而溜走，卻未把它思考轉化成自己的魅力。我們該怎樣去生成細節、設計細節與點(diǎn)亮細節呢？請欣賞鄒軍讀《名師營(yíng)造課堂氛圍的經(jīng)典細節》之感。
7、“我喜歡把44位孩子當成44片綠葉，喜歡看著(zhù)他們在枝頭迎風(fēng)歡笑。任何一片綠葉都不允許成為孤葉，未經(jīng)大樹(shù)的默許更不能枯黃�！闭埪�(tīng)趙華麗老師讀《一個(gè)都不能落》后的感言。
是呀，學(xué)困生的存在牽動(dòng)著(zhù)每一位老師的心，如何提高他們的學(xué)習成績(jì)，帶給他們學(xué)習的自信與快樂(lè )，是我們老師面臨的一個(gè)永恒的課題。需要教師付出的不僅是愛(ài)心，更多的是耐心！
8、在高爾基眼中，讀書(shū)是求知者的面包；在古代文人眼里，讀書(shū)是良藥、黃金屋、顏如玉；在張春燕老師眼里，讀書(shū)收獲的是人生中的美麗。請欣賞張春燕老師帶來(lái)的讀書(shū)感悟。
“和孩子共讀一本書(shū)，讓我擁有了一顆童心�！薄耙粋�(gè)現代女性所要做的，并不是和別人爭奪什么，而是和他們并肩向前走，一起去觀(guān)察、學(xué)習，并且努力地改善這個(gè)世界�！蓖高^(guò)這些話(huà)語(yǔ)，我們能看到張老師美麗而深刻的思想。
9、我們應該怎樣對待有特殊行為的孩子，該怎樣蹲下身來(lái)與他們說(shuō)話(huà)，怎樣去尊重和信任他們，《窗邊的小豆豆》能告訴我們想要的答案，請欣賞張光容老師的讀后感。
10、《做的老師》是教育家李鎮西25年教育教學(xué)思想與智慧的精華集萃，他的教育思想、教育機智、教育技巧、教育情感都融會(huì )在一個(gè)個(gè)跌宕起伏、曲折動(dòng)人的教育故事中，發(fā)人深省，撼人心魄，催人淚下。請聽(tīng)安映美老師讀后的感受吧。
11、愛(ài)是雨露，他能滋潤人；愛(ài)是夏日，能溫暖人；愛(ài)是奉獻，他的無(wú)私能讓幼苗茁壯成長(cháng)，我們每個(gè)人都需要愛(ài)，希望得到愛(ài)的滋潤，愛(ài)的溫暖。請聽(tīng)吳曉燕老師給我們帶來(lái)的《愛(ài)滿(mǎn)天下》。
12、幸福，是一個(gè)溫馨、甜蜜而又崇高的字眼，追尋它必將經(jīng)歷一個(gè)充滿(mǎn)艱辛的創(chuàng )造過(guò)程。作為教師，我們的幸福在哪里？請讓譚桂珍老師為我們慢慢解讀。
謝謝譚老師為我們找到了答案：幸福在舍得愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，幸福在輕松高效的課堂里，幸福在優(yōu)雅安寧的閱讀中，幸福在淡泊名利的心態(tài)里，幸福在靈魂的自省、思想的提升與行動(dòng)的開(kāi)始上！
13、對于我們教師而言，要學(xué)的東西實(shí)在太多，而我們知道的東西又太少了，下面請聽(tīng)趙華杰老師他在讀《給教師的建議》后的感悟。
14、“埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人狹隘，常常是我們自己不豁達；埋怨天氣惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學(xué)生難教，常常是我們自己方法太少�！边@是《魏書(shū)生班主任工作漫談》中魏老師的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)，永遠具有震撼力。趙蓉老師讀后有何啟示呢？請欣賞她的發(fā)言。
15、成功教師應具備較高的綜合素養？那什么是教師的素養呢？讓我們一起分享尹玉芝老師讀《給教師的建議》的心得體會(huì )。
結束語(yǔ)：
各位老師精彩紛呈的發(fā)言，讓我們享受了一場(chǎng)讀書(shū)的盛宴。讓我們再次用熱烈的掌聲向剛才十五位老師表示感謝。下面有請楊校長(cháng)為我們今天的讀書(shū)交流活動(dòng)做點(diǎn)評，并請楊校長(cháng)為我們今后的讀書(shū)活動(dòng)提出建議。大家掌聲歡迎。
謝謝楊校長(cháng)！經(jīng)過(guò)激烈的比賽幾位老師獲得優(yōu)秀獎。
請李校長(cháng)、焦校長(cháng)、歐書(shū)記、楊校長(cháng)為參賽人員頒獎。
老師們，讓我們與書(shū)籍攜手同行，開(kāi)始嶄新的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿(mǎn)智慧，我們的教育將一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重。
讀書(shū)交流會(huì )到此結束。謝謝大家！
交流會(huì )主持詞 篇8
開(kāi)場(chǎng)詞：
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先請允許我介紹下今天蒞臨的嘉賓，他們分別是院團委的翁老師，武漢大學(xué)，中南財經(jīng)政法大學(xué)，華中農業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀社團代表以及我院優(yōu)秀社團代表。
武漢學(xué)院，是我們的'家，而社團，則是組成這個(gè)家的一個(gè)非同尋常的集體。
為了更好的促進(jìn)我院社團的發(fā)展，我們齊聚在這個(gè)特殊的時(shí)刻，開(kāi)展學(xué)術(shù)類(lèi)社團交流會(huì )。歷年來(lái)在各項活動(dòng)中，所有社團本著(zhù)服務(wù)社員、服務(wù)學(xué)院學(xué)生的宗旨，用自己的才華和智慧，勇于創(chuàng )新，扎實(shí)工作，以積極的態(tài)度投入各項活動(dòng)中，取得了豐碩成果。
有一位作家曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最偉大的作者，她能寫(xiě)出未來(lái)的結局�！� 回首昨天，老一代的社長(cháng)們用自己的汗水造就了今天的社團。望向明天，新一代的社長(cháng)們則正在用自己的努力將前輩們的成績(jì)發(fā)揚光大。 《完畢后》
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委的翁老師致辭......
感謝翁老師的致辭，一直以來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導和老師的重視和正確引導下，我院學(xué)生社團通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，豐富了在校大學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，拓展了大學(xué)生必備的自我發(fā)展、自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。
再次感謝學(xué)院領(lǐng)導對我院學(xué)生社團的支持�，F在，就讓我們歡迎中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院的各位優(yōu)秀現任社長(cháng)。
他們是π文學(xué)社的社長(cháng)..........................
電腦DIY的社長(cháng)..............................
成功者協(xié)會(huì )的社長(cháng)..............................
英語(yǔ)協(xié)會(huì )的社長(cháng)..............................
志愿先鋒社.的社長(cháng).............................
.讀書(shū)會(huì )的社長(cháng).............................
有請他們上臺依次介紹自己的社團。
《完畢后》
謝謝各位優(yōu)秀的現任社長(cháng)們的介紹，不知道臺下的同學(xué)們參加的是什么社團呢?相信只要是參加了社團活動(dòng)的同學(xué)們一定能得到收獲�，F在，讓我們隆重介紹來(lái)自武漢大學(xué)(中南財經(jīng)政法大學(xué)，華中農業(yè)大學(xué))的優(yōu)秀社團社長(cháng)代表..............同學(xué)為我們介紹他的..............社團。
《完畢后》
牛頓先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們之所以成功，是因為我們站在巨人的肩膀上�！睕](méi)有前輩們的開(kāi)闊與創(chuàng )新，就沒(méi)有今天的成功與歡笑�，F在，有請本校優(yōu)秀社團的代表葉瓊同學(xué)向我們介紹社團成功的經(jīng)驗。
《完畢后》
聽(tīng)了剛才那些優(yōu)秀社長(cháng)的經(jīng)驗交流，我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么關(guān)于社團發(fā)展和開(kāi)展活動(dòng)以及管理上的疑問(wèn)現在可以提出，請大家踴躍提問(wèn)，以便大家相互學(xué)習共同進(jìn)步，讓我們武院的社團發(fā)展的更好。
《完畢后》
通過(guò)與優(yōu)秀社團代表的交流，我們新一屆的社長(cháng)受益頗多，下面就有請我們新一屆的社團代表上臺發(fā)表會(huì )后感言。
《完畢后》
通過(guò)剛才的交流和相互學(xué)習，想必大家對社團將來(lái)的發(fā)展都給予了很大的期望吧，現在讓我們行動(dòng)起來(lái)，在我們手中的便利貼中寫(xiě)上自己對社團發(fā)展以及社聯(lián)的期望吧，讓我們的青春在社團中綻放光彩。
結束語(yǔ):
為別人鼓掌，也為自己加油。 今天，各位社團代表有這樣一個(gè)難得的機會(huì )會(huì )聚在這里，切磋交流，共同討論社團的過(guò)去與未來(lái)。相信我們都會(huì )從中受益匪淺，有利于各社團繼續蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。我們的社團交流會(huì )接近尾聲了。預祝我院的社團活動(dòng)越辦越精彩!社團交流會(huì )到此結束，我謹代表社團聯(lián)合會(huì )在此對各位老師和同學(xué)們的蒞臨表示忠心的感謝，謝謝。
交流會(huì )主持詞 篇9
1、開(kāi)場(chǎng)：由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞：
尊敬的嘉賓，同學(xué)們：
大家下午好!
歡迎大家來(lái)到我們的交流會(huì )現場(chǎng)。在今天這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里，相信我們的交流會(huì )會(huì )給你們帶來(lái)愉快的心情。
我們十分榮幸的邀請到學(xué)院的部分領(lǐng)導老師來(lái)到此次交流會(huì )的現場(chǎng)，為大家解答心中的疑惑，共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設。首先由我為大家介紹今天來(lái)到交流會(huì )的各位領(lǐng)導嘉賓。 2、介紹本分會(huì )場(chǎng)的主要與會(huì )老師：
參加此次會(huì )議的有：
。。。。老師
下面讓我們再次以熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導、來(lái)賓表示最誠摯的歡迎!
3、下面進(jìn)行大會(huì )第一項：
有請委員會(huì )主任、可再生能源學(xué)院院長(cháng)徐進(jìn)良教授為本次交流年會(huì )致辭： 致辭結束：謝謝徐進(jìn)良院長(cháng)的精彩致辭
4、下面進(jìn)行大會(huì )第二項：
今天的交流會(huì )不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時(shí)間交給大家，進(jìn)入本次交流會(huì )的第二個(gè)議程：現場(chǎng)互動(dòng)交流：
下面有請第一位為我們進(jìn)行匯報的同學(xué)。。。：
匯報結束后：感謝。。。同學(xué)精彩的匯報，下面有請與會(huì )的老師和同學(xué)提問(wèn)，進(jìn)行互動(dòng)交流。
提問(wèn)結束后：再次感謝各位老師和同學(xué)的精彩發(fā)言，下面有請......
5、會(huì )議結束、評委總結
此次交流會(huì )達到了預期目的，但這僅僅只是一個(gè)開(kāi)頭，下面有請。。。院長(cháng)為本次的學(xué)術(shù)交流年會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)要的評審總結：
總結結束后：感謝徐進(jìn)良院長(cháng)精彩的發(fā)言
同學(xué)們：斗轉星移，日月如梭，青春的時(shí)光就要度過(guò)，讓藍天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會(huì )更加燦爛。
再次感謝各位領(lǐng)導于百忙之中參加我們的交流會(huì )，同時(shí)也感謝各位同學(xué)的到來(lái)，華北電力大學(xué)第九屆研究生學(xué)術(shù)交流年會(huì )可再生能源學(xué)院分會(huì )場(chǎng)到此結束，謝謝大家的光臨!
6、評委離場(chǎng)：
下面請大家以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導老師離場(chǎng)!
交流會(huì )主持詞 篇10
各位指導老師，各位同仁：
大家下午好！很榮幸能給大家主持今天的讀書(shū)交流會(huì )。今天的讀書(shū)交流會(huì )有幸請來(lái)了各位領(lǐng)導和專(zhuān)家指導，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；
讀書(shū)能積淀學(xué)養，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
作為老師我們更需要讀書(shū)。只有讀書(shū)我們才能有源頭活水，滋潤學(xué)生的心田；只有讀書(shū)，我們才能生成新的信息，以適應課程改革，也能和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通，心靈對話(huà)；也只有讀書(shū)，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū)，交給學(xué)生閱讀方法，讓學(xué)生有效地閱讀。而我們能有幸到海師骨干教師研修班，有了一個(gè)能沉下心來(lái)好好品味經(jīng)典的旅程。我們一起閱讀，一起分享，一起感受讀書(shū)的快樂(lè )。
我們生活在一個(gè)眾生喧嘩的世界里，語(yǔ)言與對話(huà)幾乎是人類(lèi)生活的一切，生命的本質(zhì)是對話(huà)，那么在我們教育者的眼里，什么才是真正的對話(huà)呢？有請小語(yǔ)組帶我們一起走進(jìn)《享受對話(huà)教學(xué)》。
感謝小語(yǔ)組讓我們懂得了什么是對話(huà)教學(xué)，對話(huà)教學(xué)不是單純的教師講，而是教師和學(xué)生心與心的交流。讓我們敞開(kāi)心扉，讓對話(huà)教學(xué)真正走進(jìn)我們的課堂。
《從百草園到三味書(shū)屋》，《孔乙己》，《阿Q正傳》，對于魯迅先生的這些作品，大家都讀過(guò)，但你知道這些作品背后所蘊含的意義嗎？你知道魯迅做這些文章的真正用意是什么嗎？有請中語(yǔ)組為我一一解讀吧！
感謝中語(yǔ)組帶我們一起與魯迅同行，讓我們了解了一個(gè)真實(shí)的魯迅。接下來(lái)，我們小數組為大家介紹一位從我們海安走出去的大師，也是我們全組崇拜的偶像，他為什么能有如此魅力呢？請看我們小組為大家帶來(lái)的……
“課堂因融錯而精彩”，我們要好好利用學(xué)生的錯誤，讓學(xué)生從差錯中學(xué)習，在差錯中成長(cháng)！一談到理論書(shū)籍，大家可能都會(huì )覺(jué)得頭疼，看不下去，讓我們看看中數組是怎樣經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程的，他們又有什么心得體會(huì )呢？
感謝中數組精彩的發(fā)言。一個(gè)普通老師之所以能成為名師，一定有高超的教學(xué)藝術(shù)和巧妙的教學(xué)智慧，下面的時(shí)間就讓我們跟隨小英組一起走進(jìn)名師。
名師離普通教師很遙遠，一個(gè)普通教師，要想成為名師，不光要有先天的能力，更需要后天的自身努力與集體的培養；但同時(shí)名師又很近，可以這么說(shuō)：只要足夠努力，每個(gè)普通教師都有成為名師的可能和命運。讓我們?yōu)槌蔀槊麕熞黄鹋Π�！一談到英語(yǔ)，好多學(xué)生都沒(méi)興趣甚至害怕，他們在害怕什么呢？看看中英組的老師們是怎樣分析的吧！
感謝中英組讓我們知道了語(yǔ)法的重要性。
各位老師，在這孕育生機的春日里，我們一起分享了大家的讀書(shū)體會(huì )，相信這些“精神食糧”如春雨般滋潤著(zhù)我們的心。
在這里我也要送大家幾句話(huà)：熱愛(ài)讀書(shū)的人，知識不會(huì )老化，善于讀書(shū)的人思想才不會(huì )枯竭。熱愛(ài)讀書(shū)的教師，才能夠更好地育人。做一個(gè)閱讀者，遠離浮躁和平庸，做一個(gè)閱讀者，生命更加精彩。
老師們，讀書(shū)的女人是美麗的，讀書(shū)的男人是有魅力的，讓我們一起來(lái)閱讀吧！愿女教師更加美麗、優(yōu)雅，男教師更有魅力、風(fēng)度！
各位老師，本期讀書(shū)心得交流會(huì )到這里就結束了。
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