幼兒園六一兒童主持詞三篇

　　根據活動(dòng)對象的不同，需要設置不同的主持詞。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的幼兒園六一兒童主持詞3篇，歡迎大家分享。

幼兒園六一兒童主持詞 篇1

　　甲：尊敬的各位家長(cháng)，

　　乙：各位來(lái)賓，

　　甲：親愛(ài)的小朋友們：

　　合： 大家晚上好！

　　甲：六月，是童年的搖籃，

　　乙：六月，是童年的夢(mèng)想，

　　甲：六月，是養育我們的沃土，

　　乙：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。

　　甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　乙：聽(tīng)，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè )海洋.

　　甲：六月，是童年的搖籃。

　　乙：六月，是童年的夢(mèng)想。

　　甲：六月，是童年的太陽(yáng)。

　　乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。

　　甲： 在歡樂(lè )的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

　　乙： xx幼兒園創(chuàng )辦于1984 年六月。

　　甲： 二十多年來(lái)，X幼人堅持以面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì )為辦園宗旨、以健康、聰明、活潑、自信為培養目標、在全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng )造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。

　　今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(cháng)快樂(lè )，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

　　乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(cháng)參加我們的六一文藝演出，

　　下面請校長(cháng)為大會(huì )致詞

　　.........

　　甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大朋友們!

　　合：大家好！

　　甲：今天，我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節日六一國際兒童節。

　　乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來(lái)賓以及家長(cháng)朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài)，讓我們共同祝愿幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節日快樂(lè )

　　合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！

　　甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉; 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).

　　乙： 六月是我們孩子的節日,我們要為它增添光彩！親愛(ài)的小朋友們,今天的`陽(yáng)光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝福

　　合：藍天幼兒園放飛童心、激揚夢(mèng)想慶六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

　　甲：.首先有請學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。

　　乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！

　　再一次感謝各位家長(cháng)朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責把孩子教育好！請欣賞可愛(ài)的寶寶給我帶來(lái)的舞蹈《小豆豆》表演者：陳一

　　甲:今天是孩子的節日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎！

　　乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最?lèi)?ài)；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮��；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！

　　學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè )；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達的呢?請欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)!熱烈的掌聲歡迎這些孩子！李趙:藍天幼兒園放飛童心、激揚夢(mèng)想慶六一聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次感謝各位家長(cháng)的的光臨，讓我們明年再見(jiàn)！男：今天我們擁抱美好的六月，

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位家長(cháng)，老師們、小朋友們

　　我們的努力創(chuàng )造了輝煌的過(guò)去

　　我們的暢想預示了燦爛的明天

　　我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲-->

　　明天我們再創(chuàng )六月的輝煌！

　　在新的未來(lái)，讓我們全體職工一同攜手，共 同努力，為創(chuàng )造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預祝我們的學(xué)校再攀高峰！本次校慶活動(dòng)到此結束，謝謝大家光臨。帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！

　　xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì )！

幼兒園六一兒童主持詞 篇2

　　合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

　　甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨，在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：

　　合：六一兒童節快樂(lè )!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

　　甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們長(cháng)征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準備，同學(xué)們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目�，F在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養。

　　下面讓我們隆重宣布：

　　合：XXX20xx年度慶祝六一文藝匯演現在開(kāi)始!

　　結束詞：

　　甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。

　　有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

　　乙：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，

　　新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。

　　我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：長(cháng)征街第三小學(xué)慶六一文藝演出到此結束，祝同學(xué)們六一兒童節快樂(lè )!

　　六一兒童節----“快樂(lè )童心，暢想六一”

　　(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，

　　(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋

　　(甲)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日，

　　(乙)爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)

　　(甲)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地

　　(乙)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

　　(甲)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節

　　(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

　　(合)共同擁抱美麗的六月

　　(甲) “快樂(lè )童心，暢想六一”兒童節現在開(kāi)始

　　(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)進(jìn)行節日致辭

　　(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，

　　(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個(gè)樣

　　(甲)今天，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋

　　(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場(chǎng)，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

　　(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

　　(乙)對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

　　(甲)我提議，讓我們所有的'隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。

　　(乙)請大隊長(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。

　　(甲)下面請大隊輔導員講話(huà)。

　　(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。

　　(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

　　(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

　　(甲)因為在這一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

　　(乙)他們都是我們學(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。

　　(甲)首先請主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。

　　(乙)請校領(lǐng)導為“三好學(xué)生”頒獎。

　　(甲)下面請宣布對“區級三好學(xué)生”和“區級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

　　(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

　　(甲)接下來(lái)請學(xué)生代表講話(huà)。

　　(甲)童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符

　　(乙)童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬

　　(甲)童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界

　　(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說(shuō)〉〉

　　(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

　　(乙)從全國著(zhù)名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)是三年的時(shí)間，可是同學(xué)們學(xué)習詩(shī)歌的熱情卻一直高漲

　　(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!

　　(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節日。

　　(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè )的節日〉〉

　　(乙)五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍天下。請欣賞詩(shī)朗誦〈祖國是個(gè)大家庭〉表演者：二年級

　　(甲)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè )的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請欣賞詩(shī)朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級

　　(乙)中國的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉(甲)同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報國，您又會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞，它曾被改編成樂(lè )曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿(mǎn)江紅〉

　　主持詞結束語(yǔ)：

　　(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

　　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

　　(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

　　(乙)我們將會(huì )用智慧與熱情的種子，

　　(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

　　(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

　　(乙) “快樂(lè )童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

幼兒園六一兒童主持詞 篇3

　　幼：親愛(ài)的小朋友們。

　　師：親愛(ài)的大朋友們。

　　合：你們好！

　　幼：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。

　　師：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

　　幼：這一切都在提醒著(zhù)我們。

　　合：六一國際兒童節——來(lái)到了。

　　幼：六一的鮮花絢麗多彩！

　　師：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

　　幼：踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！

　　合：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！

　　幼：卷起褲腳，光著(zhù)腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪。

　　師：金色的沙灘，蔚藍的海水，編織著(zhù)一個(gè)五光十色的夢(mèng)。

　　幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。

　　合：請欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。

　　幼：請你跟我拍拍肩。

　　師：請你跟我拍拍手。

　　合：有請托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱《我的身體》。

　　幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。

　　師：今天，我們茁壯成長(cháng)。

　　幼：今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，做起自信的體操。

　　合：請欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。

　　師：有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎？

　　幼：你別說(shuō)，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采。

　　師：下面就請欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。

　　幼：小朋友帶來(lái)的節目是不是很精彩呢？接下來(lái)有請大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿，小可愛(ài)》。

　　師：群鴿起舞。

　　幼：大雁飛翔。

　　師：美麗的花環(huán)寄托著(zhù)我們對未來(lái)的暢想。

　　幼：下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。

　　師：看他們~個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，給大家帶來(lái)了舞蹈合：《我為軍艦換新裝》。

　　幼：千朵花。

　　師：萬(wàn)朵花。

　　合：朵朵鮮花獻媽媽。

　　幼：在這快樂(lè )的節日里，我們大班的小朋友們也為自己的節日增添氣氛。

　　師：請欣賞《舞蹈》快樂(lè )的節日。

　　師：看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀？

　　幼：我這請了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的。

　　師：下面以熱烈的'掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的合：《環(huán)保時(shí)裝秀》。

　　幼：小朋友們祖國的首都在哪呀？

　　師：你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀？愛(ài)不愛(ài)我們的祖國呢？

　　幼：下面有請大二班的小朋友帶來(lái)《祖國祖國我愛(ài)你》。

　　師：讓我來(lái)看看你的臉，蓋頭下面是有什么呢？那我們一起來(lái)瞧瞧吧！接下來(lái)看大三班的小朋友帶來(lái)的《掀蓋頭》。

　　幼：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來(lái)《愛(ài)地球，愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒》。

　　師：在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節，在這細雨蒙蒙，絢麗的春天請欣賞大班組帶來(lái)的《落雨大》。

　　幼：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

　　師：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。

　　幼：親愛(ài)的爸爸媽媽。

　　師：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴。

　　幼：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節日。

　　合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束。

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