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2022小學(xué)教師節座談會(huì )主持稿（精選8篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們使用上主持稿的情況與日俱增，主持稿是主持人于節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目的稿件。你知道主持稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的2022小學(xué)教師節座談會(huì )主持稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教師節座談會(huì )主持稿 篇1
各位領(lǐng)導、老師們：
金風(fēng)習習傳喜訊，笑語(yǔ)盈盈慶佳節。在第XX個(gè)教師節來(lái)臨之際，各級領(lǐng)導辛政委、李政委、解政委、辦公室王主任、政治處趙主任、管理科劉科長(cháng)，看望教師，與優(yōu)秀教育矯治工作者代表進(jìn)行座談，這充分體現了所黨委對教育工作的關(guān)心支持和重視。讓我們以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
首先請政治處趙主任宣讀《關(guān)于表彰優(yōu)秀教育工作者、教師、咨詢(xún)員及教育矯治能手的通報》
各級領(lǐng)導頒獎：
座談發(fā)言：xxx
請領(lǐng)導講話(huà)：xxx。
今天的座談會(huì )，我們教師代表心情激動(dòng)，心潮澎湃，大家結合各自工作實(shí)際，就進(jìn)一步立足本職，做好勞教教育工作，暢所欲言、獻計獻策。三位領(lǐng)導的講話(huà)，帶來(lái)了所黨委對廣大教師節日的祝賀和問(wèn)候，充分肯定了我所勞教教育工作的成績(jì)，提出了加快發(fā)展勞教教育工作的殷切期望。我們深受啟發(fā)，倍感鼓舞，進(jìn)一步增強了我們塑造靈魂，教育矯治的責任心和使命感，增強了我們做好勞教教育工作的信心和決心。
我們要以領(lǐng)導的講話(huà)為動(dòng)力，以教育矯治為宗旨，以爭創(chuàng )部級現代化文明勞教所和構建和諧所區為目標，愛(ài)崗敬業(yè)，刻苦鉆研；嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng )新；教育挽救，彰顯文明，認真做好教育矯治工作和創(chuàng )建部級現代化文明勞教所的`基礎資料工作，不斷提高教育矯治質(zhì)量，為把勞教人員早日培養成為守法、明禮、自立的合格公民貢獻力量，推動(dòng)教育矯治工作再上新臺階。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導表示衷心的感謝！
小學(xué)教師節座談會(huì )主持稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位鄉賢、老師們：
大家好！風(fēng)和日麗，秋菊竟艷。在這美好的金秋時(shí)節，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節。首先，謹讓我代表涂洋村黨總支部、村委會(huì )和全村九千五百多村民向涂洋華僑學(xué)校的全體教職員工表示崇高的敬意，并衷心祝愿老師們教師節快樂(lè )！
為表彰老師們辛勤勞動(dòng)，教書(shū)育人，培育后代的奉獻精神，為更好地弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統。今天，村黨總支部、村委會(huì )特意召開(kāi)慶祝教師節座談會(huì )。
參加今天會(huì )議的有涂洋華僑學(xué)校全體教職員工、村“兩委”干部和村教育基金會(huì )代表，這次座談會(huì )非常榮幸地邀請到了梅塘鎮黨委、政府和教育組的.領(lǐng)導。
出席今天座談會(huì )的領(lǐng)導有中共梅塘鎮委副書(shū)記方偉平同志，梅塘鎮人民政府副鎮長(cháng)周敏斌同志，梅塘鎮教育組組長(cháng)陳建文同志，鎮教育組王少群同志。讓我們以熱烈的掌聲對諸位領(lǐng)導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天座談會(huì )有三項內容：
第一項內容：介紹學(xué)校有關(guān)情況。
請村黨總支部副書(shū)記吳同志介紹近幾年學(xué)校有關(guān)情況
第二項內容：座談、發(fā)言。
今天是教師節，是老師自己的節日，村黨總支、村委會(huì )專(zhuān)門(mén)召開(kāi)座談會(huì )，目的一是向老師們祝賀節日，二是請老師們談?wù)劗斠幻嗣窠處煹母惺�，或對如何辦好學(xué)校，發(fā)展教育提出寶貴的意見(jiàn)，請大家暢所欲言，為辦好教育出謀獻策。
請xx老師發(fā)言，請大家歡迎。請xx老師發(fā)言，請大家歡迎。請中學(xué)校長(cháng)曾同志發(fā)言，請大家歡迎。請小學(xué)校長(cháng)王同志發(fā)言，請大家歡迎。請鄉親代表李先生發(fā)言，請大家歡迎。請村教育基金會(huì )會(huì )長(cháng)吳永潘同志發(fā)言，請大家歡迎。請
第三項內容：領(lǐng)導講話(huà)。
1、請村黨總支部書(shū)記李同志講話(huà)
2、請鎮教育組陳組長(cháng)講話(huà)
3、請中共梅塘鎮委副書(shū)記方同志講話(huà)
各位領(lǐng)導、各位鄉賢，老師們，今天座談會(huì )氣氛熱烈、祥和。老師和學(xué)校領(lǐng)導的發(fā)言激情洋溢，信心百倍；鄉親代表的發(fā)言情意深厚，語(yǔ)重心長(cháng)；村、鎮領(lǐng)導的`講話(huà)，期望殷殷，催人奮進(jìn)。使命存在心頭，責任放在肩上，不忘教育重任，不負人民厚望。讓我們在上級黨委政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，團結一致，同心同德，聚精會(huì )神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，為涂洋教育的振興，為國家培養更多的人才做出我們新的更大的貢獻。
最后，祝大家身體健康，萬(wàn)事勝意！祝我村教育事業(yè)再創(chuàng )佳績(jì)，再鑄輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)教師節座談會(huì )主持稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
xx小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節座談會(huì )，現在開(kāi)始！
在這秋風(fēng)送爽，瓜果飄香，山鄉處處譜寫(xiě)豐收之歌的日子，我們又迎來(lái)了人民教師光榮的節日—第30個(gè)教師節。為了隆重慶祝我們自己的節日，學(xué)校召開(kāi)教師節座談會(huì )。參加今天座談會(huì )的有：村委會(huì )領(lǐng)導、學(xué)校退休教師，全體教職工，各位領(lǐng)導在百忙之中抽出寶貴時(shí)間，參加了我們今天的座談會(huì )，來(lái)慰問(wèn)我們教師，和老師們共度節日，這是關(guān)心重視教育的體現，是尊師重教的體現，讓我們對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
今天的座談會(huì )共有六項議程。
一、請董書(shū)記宣讀鎮級優(yōu)秀教師表彰獎勵名單，并為他們頒獎。鎮級優(yōu)秀教師：董白娥、陳國宇
二、請董主任宣讀語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)獲獎名單，并為獲獎教師頒獎。張文竹：獲三類(lèi)地區六年級語(yǔ)文第二名董白娥：獲三類(lèi)地區四年級英語(yǔ)第二名
三、請洪校長(cháng)宣讀科學(xué)和思品成績(jì)獲獎名單，并為獲獎教師頒獎。陳國宇：獲三類(lèi)地區六年級科學(xué)第一名劉淑會(huì )：獲三類(lèi)地區五年級思品第二名
四、請董書(shū)記講話(huà)
書(shū)記的發(fā)言全面總結了我校一年來(lái)的教育教學(xué)工作和學(xué)校存在的問(wèn)題，對取得的成績(jì)給與了充分肯定，對我校未來(lái)的發(fā)展提出了合理建議和發(fā)展思路；對新學(xué)年提出了新的'希望和要求，這充分說(shuō)明了領(lǐng)導對我們教育工作的重視和支持。老師們，讓我們認真學(xué)習落實(shí)好各位領(lǐng)導的講話(huà)，統一思想，振奮精神，再接再礪，積極工作，努力開(kāi)創(chuàng )我校各項工作的新局面。
五、請校長(cháng)講話(huà)
老師們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望全體教師團結在洪校長(cháng)領(lǐng)導下，在今后的工作中創(chuàng )新求發(fā)展，奮勇創(chuàng )佳績(jì)，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無(wú)私奉獻，為xx經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展貢獻力量，為教育事業(yè)發(fā)展營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
六、請優(yōu)秀教師代表陳國宇老師發(fā)言
老師們，教師代表的發(fā)言，說(shuō)出了我們的心聲，我們全體師生應堅信：有了各級黨委、政府和各級教育主管部門(mén)的關(guān)心、支持和幫助，學(xué)校的明天定會(huì )更加輝煌、更加燦爛！
最后祝：各位領(lǐng)導身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！全體教師節日愉快，工作快樂(lè )，合家歡樂(lè )
小學(xué)教師節座談會(huì )主持稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
老師這個(gè)稱(chēng)謂大家再熟悉不過(guò)了，她/他像呵護萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我們，照耀著(zhù)祖國的希望，大家每天都念叨著(zhù)“尊重老師”的字眼，可有誰(shuí)真正體諒老師老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹(shù)苗，老師就是——碧綠的樹(shù)林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數不勝數。我舉個(gè)例子吧。
我那是還是x年級的學(xué)生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說(shuō)累得很。一天下來(lái)，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續上，寧可身體累垮，也不落下一節課。x老師勉強挺著(zhù)感冒的身子給我們上課，站了一節課，連口茶都沒(méi)喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著(zhù)老師杯子里的胖大海，作為一個(gè)男孩，我也紅了鼻子。這時(shí)，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。
這樣的'事情還有很多很多，我是說(shuō)不完的老師啊你為我們奉獻了太多，也無(wú)數次得感動(dòng)了我們我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽(yáng)光照顧著(zhù)我們這些幼嫩的綠草都說(shuō)我們是祖國的花朵，可若是沒(méi)了您的播種和澆灌，我們終將會(huì )枯萎，都說(shuō)我們是祖國的希望，可要是沒(méi)了您的教導和關(guān)懷，希望終將會(huì )幻滅為了我們，您挺著(zhù)身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作為了我們，您累垮了身體老師為我們擔憂(yōu)，為我們病痛我們要體恤老師。
今天是教師節，是老師的節日，也是所有老師的生日。在今天，在將來(lái)，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧！
小學(xué)教師節座談會(huì )主持稿 篇5
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
又一年長(cháng)空飛雁，又一年蘆花輕揚，又一年雨雪風(fēng)霜，又一年桃李帶香。猶記得xx年前的那一個(gè)早上，我揣著(zhù)一顆忐忑的惴惴不安的心，在一雙雙好奇的眼睛里出現。從此，一只潔白的粉筆，一塊神奇的黑板，把我引向一條十分漫長(cháng)的路，引向無(wú)窮智慧的完美境地。無(wú)論是初為人師時(shí)候的'那一句“上課”，還是學(xué)生的那一聲“教師您好”，都已然成為我人生里最難忘的記憶，最珍視的時(shí)光。
又是一個(gè)教師節，我收到了很多禮物，有信息祝福、賀卡、網(wǎng)頁(yè)留言、孩子們精心制作的各種小禮品。
我們之所以偉大是因為我們懂得愛(ài)，我們的愛(ài)不需要驚天動(dòng)地，也不需要太多柔情密語(yǔ)，她就是一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一次寵愛(ài)的撫摸，一陣鼓勵的掌聲，甚至是一次啰嗦的說(shuō)教，一次嚴厲的批評。
謝謝大家！
小學(xué)教師節座談會(huì )主持稿 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)xx天，我們將迎來(lái)中華人民共和國第xx個(gè)教師節。
教師節——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個(gè)普通的名字，但是對于我們全新的xx中學(xué)而言，這個(gè)名字卻顯得格外的厚重：為了我們大家能順利地進(jìn)入新學(xué)校，籌建辦的幾位老師沒(méi)日沒(méi)夜地工作在xx中學(xué)的工地上，三百多個(gè)日日夜夜，不辭操勞；為了不使我們今年軍訓發(fā)生意外，xx老師帶領(lǐng)我們的年輕教師吃住在學(xué)校，整整xx天，她是一位妻子，更是一位母親，這需要作出多大的`犧牲！
同學(xué)們，當我們想到這些時(shí)，你是否也想起了在你生命中出現過(guò)的老師們？擁有一顆感恩的心，我們會(huì )懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們會(huì )珍惜現在。
謝謝大家！
小學(xué)教師節座談會(huì )主持稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們、老師：
今天是我們一年一度的教師節，在此，我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：老師，您辛苦了！祝你們節日快樂(lè )！
九月，是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節。老師，則是這個(gè)季節的主題。歲月如歌，我們感念師恩。
教師，您是春天的雨露，拂醒我們年輕的心靈；您是夏天的涼風(fēng)，吹綠我們莘莘的生命；您是秋天的甘霖，滋潤我們渴求的心田；您是冬天的陽(yáng)光，溫暖我們離家的心。
教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著(zhù)我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過(guò)一次次的災難；機會(huì )來(lái)時(shí)，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角，使我們抓住一個(gè)個(gè)機遇；遠行的時(shí)候，您諄諄的教導是我們行動(dòng)的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。老師啊，您就是我們的航向！
老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(cháng)大了。
我們，懂您。您的.心博大深遂，它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心，容不得半點(diǎn)污穢和垃圾；它包容著(zhù)航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道；它包容著(zhù)母親的摯愛(ài)，園丁的職責，老頑童的天真。一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。
我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水，在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？
三尺講臺，樹(shù)起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著(zhù)您美麗的人生；一生的信念，訴說(shuō)著(zhù)您奉獻的故事。老師啊，您為的事業(yè)嘔心瀝血；教師啊，您為自己的選擇無(wú)悔人生！
您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑！
敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足輕重的地位，我們感激您！我們高歌贊揚教師：有您，才有我；有您，才有輝煌的祖國！歌頌您，祖國的園��！
最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊——謝謝您，老師！
小學(xué)教師節座談會(huì )主持稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光易轉，光陰易逝，轉眼間我們已經(jīng)離開(kāi)過(guò)去搭載著(zhù)青春的列車(chē)，去抗擊更多風(fēng)風(fēng)雨雨，但一直伴隨著(zhù)我們的是老師，人世間有專(zhuān)吃苦只為別人的人，那主是老師，不管是華發(fā)滿(mǎn)并沒(méi)有，還是青春年少，都曾心懷一份份感恩輕吟：謝謝老師！
山感恩地，方成其高峻，海感恩溪，方成其博大，天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊，一個(gè)人只有懂得去感恩，才會(huì )有知足，才會(huì )懂珍惜，才會(huì )有進(jìn)步，擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，讓生活在我們的感恩中變得美好，變得愈加溫馨，老師對我們的愛(ài)，叫做師生情，這種情是世間最嚴肅的真情，當你犯錯誤時(shí)，教導你的老師，當你為難題絞盡腦汁時(shí)，印象里的老師一身玻璃透著(zhù)無(wú)瑕的愛(ài)，緊隨關(guān)關(guān)懷。
芙蓉水面采，般行影鋒在，老師的青春卻不再回來(lái)，您的教導雖被歲月覆蓋，但那份真情卻永不褪色，忘不了那雙鼓勵的眼睛，那份細心的`呵護，我們還過(guò)于年輕，依舊把握不好人生的方向，可是信心伴隨著(zhù)我們，成長(cháng)激勵著(zhù)我們，奮斗愉悅著(zhù)我們，秋日的涼風(fēng)吹動(dòng)了x者的身影，也吹亮了我們的未來(lái)，考試，一樣的焦燥，一樣的興奮，一樣的緊張，我們如同涸流通的魚(yú)，被所有的書(shū)本壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但老師們用愛(ài)的手臂攬住每一個(gè)人，一起走下去。
如水的歲月，如花的年華，書(shū)本的光影卻刻錄了老師一生動(dòng)人力。
人生有許多難做的事，而最難做的是做人，在這世上首選教我們做人的便是老師人生有許多要懂的道理而最理性的是知識，在這世上首選教你知識便是老師，人生有許多值得珍重的感情，而最珍重的乃是真誠，這在世上首先使你感受真誠的便是老師，在人生的大漩渦中，我們不斷卷入風(fēng)雨，是老師力挽狂瀾，讓我們知道去開(kāi)辟前程，追求夢(mèng)想。
老師的心或許我們現在還不能理解，更會(huì )一味的說(shuō)他們固搪苛刻太過(guò)嚴厲，更有甚者說(shuō)老師不懂人情，嚴肅，但是我們不必計較這些，不能說(shuō)老師的一切都對的，但他們確實(shí)為我們付出了好多，我們沒(méi)有什么獻給老師，讓他們開(kāi)心，唯一能做到的就只是盡自己的努力，奮發(fā)學(xué)習，在中考那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中，取得超載自己的成績(jì)，古人云：“魚(yú)知水思，乃幸福之源也，懂得報答老師，更要懂得感恩老師。
謝謝大家。
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