親子活動(dòng)主持稿
在生活中，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。你所見(jiàn)過(guò)的主持稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的親子活動(dòng)主持稿，希望對大家有所幫助。
親子活動(dòng)主持稿1
各位家長(cháng)：
大家午時(shí)好！今日是“三八”國際婦女節，在這個(gè)完美的日子里，我代表幼兒園所有的教師向所有的媽媽表示節日的問(wèn)候！我們用一縷春風(fēng)、兩滴夏雨、三片秋葉、四朵冬梅，織成五顏六色的禮盒，結著(zhù)七彩八飄的絲帶，再用九分真誠十分熱情裝進(jìn)永恒的祝福：祝所有的媽媽節日歡樂(lè )！青春永駐！
孩子們是您身邊的一只備受關(guān)愛(ài)的小鳥(niǎo)，今日它為您銜來(lái)了一束芬芳的祝福！下頭請欣賞幼兒團體詩(shī)朗誦《夸夸我的好媽媽》。
媽媽的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔！媽媽的愛(ài)無(wú)處不在！媽媽?zhuān)∧量嗔�！請小朋友們�(yōu)閶寢屟莩枨段业暮脣寢尅?/p>
一張張天真的笑臉，一顆顆感恩的童心！親愛(ài)的媽媽?zhuān)屑つn予了我生命，更加感激您無(wú)私偉大的愛(ài)！今日我們每一個(gè)孩子都親手為媽媽只做了一件小禮物，下頭請大家參觀(guān)欣賞......
孩子們的禮物是天真的，孩子們的祝福是真誠的'！也許您看見(jiàn)一片黑糊糊的東西，那或許是孩子送您的一杯可樂(lè )；如果哪個(gè)孩子畫(huà)了一顆綠色的太陽(yáng)，那或許是太陽(yáng)公公蒙上了臉再和小朋友玩捉迷藏；如果畫(huà)面上的小雞只畫(huà)了一條腿，那有可能是小雞在表演金雞獨立；或許一只折好的小狗比房子還要大好多，我們應當想到，住在這樣的家里會(huì )更安全......總之，期望您能喜歡孩子們的禮物，并且能夠站在孩子們的角度去體會(huì )這份感恩！下頭請小朋友們把自我親手制作的禮物送給最可愛(ài)的媽媽吧！小朋友們，讓我們大聲說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)您！
最終我給小朋友們留一個(gè)特殊的作業(yè)：每一天晚上都是媽媽幫我們洗腳，今日晚上，我們來(lái)媽媽洗洗腳。小朋友能做到嗎？
歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快很快，三八親子活動(dòng)到此結束
多謝大家
親子活動(dòng)主持稿2
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家，早上好!
在20xx年“六一”國際兒童節即將到來(lái)之際，我們信宜市特殊教育學(xué)校全體師生和家長(cháng)們相聚在一起，舉行“愛(ài)在特校--20xx年“六一”兒童節親子活動(dòng)。首先，我代表學(xué)校祝同學(xué)們節日快樂(lè )!對今天親臨現場(chǎng)的家長(cháng)們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!
我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校，成立于20_年6月，隸屬信宜市教育局管理，現有學(xué)生兩個(gè)年級6個(gè)班50多個(gè)人，教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級教育為主，個(gè)訓為輔的方式對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)�，F在開(kāi)設有聽(tīng)障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強各方面的建設，努力辦成一所社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)放心的學(xué)校，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛(ài)、平等、自立”中成長(cháng)。
今天的活動(dòng)主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長(cháng)代表和校長(cháng)發(fā)言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長(cháng)和孩子共同參與的親子活動(dòng)。
下面，進(jìn)行活動(dòng)的第一部分，首先請X的家長(cháng)發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝家長(cháng)的發(fā)言，她為對我們學(xué)校作出…評價(jià)，也提出了中肯的意見(jiàn)。我們學(xué)校將會(huì )…
下面請我們學(xué)校的校長(cháng)伍家品發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝伍校長(cháng)的講話(huà)。
下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分--孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種.種原因，在身體或心智上存在著(zhù)或這或那的不足，他們對于知識的理解，對于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步，為了讓孩子在學(xué)校過(guò)得更有意義更快樂(lè )，我們學(xué)校根據不同的班級開(kāi)設了不同的科目。今天，我們通過(guò)才藝表演的形式，將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛(ài)洗澡》。下一個(gè)節目，培智一(1)班請準備!
節目一集體操《我愛(ài)洗澡》結語(yǔ)：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人，但這已傾注老師日復一日的辛勤付出，而我們的'孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進(jìn)步和快樂(lè )。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂(lè )轉轉轉》。
節目二唱游《歡樂(lè )轉轉轉》結語(yǔ)：剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游，德國音樂(lè )教育家?jiàn)W爾夫主張，兒童音樂(lè )教育應該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂(lè )中學(xué)習音樂(lè )。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂，從學(xué)生日常生活、身體活動(dòng)和對周?chē)澜绲捏w驗為依據，創(chuàng )造出一些學(xué)生喜愛(ài)并能感受的音樂(lè )游戲，在音樂(lè )教學(xué)中加以應用，讓兒童感受到上課的樂(lè )趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂(lè )游戲課。
下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球寶貝》。下一個(gè)節目，培智二(1)班請準備!
節目三球操表演《籃球寶貝》結語(yǔ)：自閉癥的孩子被稱(chēng)為“星星的孩子”，他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語(yǔ)言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來(lái)，和我們融在一起，這是自閉癥矯正康復的方向。目前，我校對自閉生獨立分班教學(xué)，這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對自閉學(xué)生的癥狀，剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統課球技類(lèi)訓練的一個(gè)縮影。感統訓練是通過(guò)環(huán)境和物理器材，通過(guò)對兒童感官的刺激，促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對身體內外知覺(jué)做出反應，感覺(jué)統合訓練能為孤獨癥孩子的其他干預訓練準備一個(gè)良好的感知覺(jué)系統，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng )造可能。孩子們在運動(dòng)中尋找到了快樂(lè )、自信，并且實(shí)現了運動(dòng)治療、運動(dòng)康復的目的。
下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚(yú)》，下一個(gè)節目，自閉一(1)班請準備!
節目四大合唱《小金魚(yú)》結語(yǔ)：有些孩子說(shuō)話(huà)口齒不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的訓練，一個(gè)音一個(gè)音的糾正，經(jīng)過(guò)在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無(wú)怨無(wú)悔，他們智障孩子的手，牽引著(zhù)他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著(zhù)孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng )造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛(ài)，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué)，他們表演的是感統展示《快樂(lè )羊角球》!下一個(gè)節目，培智二(2)班請準備!
節目五《快樂(lè )羊角球》結語(yǔ)：展現在大家面前的依然是我們學(xué)校感統訓練里面的羊角球器具訓練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂(lè )，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒，促進(jìn)感覺(jué)信息逐漸成熟化，強化全身運動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué)，他們開(kāi)著(zhù)火車(chē)來(lái)了!下一個(gè)節目，聽(tīng)障一(1)班請準備!
節目六音樂(lè )游戲《開(kāi)火車(chē)》結語(yǔ)：任何一個(gè)孩子都是社會(huì )的希望和未來(lái)，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進(jìn)步，培養他們，最重要的是有一個(gè)好的心態(tài)，對自己放低要求，對他們放低要求。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境，也許他們會(huì )創(chuàng )造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來(lái)。
下面有請聽(tīng)障一(1)班的同學(xué)，他們帶來(lái)的是手語(yǔ)表演《感恩的心》。
我們的一些孩子生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里!看完這個(gè)舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動(dòng)，一樣的沉重，臺上表演的同學(xué)都注視著(zhù)指揮的老師，因為他們聽(tīng)不到音樂(lè )的節奏，只有通過(guò)老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來(lái)。雖然他們聽(tīng)不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言去表達。我們學(xué)校，通過(guò)對聾啞孩子的手語(yǔ)訓練和發(fā)音訓練，她們學(xué)會(huì )手語(yǔ)交流，學(xué)會(huì )說(shuō)出這樣不太清晰的話(huà)，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過(guò)努力，相信他們一定會(huì )更好地融入社會(huì )大家庭。
結語(yǔ)：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!
相聚的美好時(shí)光總是轉瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動(dòng)即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍天下，用我們真摯的愛(ài)，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍天里，我們會(huì )有新的收獲和展望，并將愛(ài)的旋律繼續唱響。信宜市特殊教育學(xué)校20_年六一親子活動(dòng)到此結束，最后祝我們的家長(cháng)家庭幸福，老師身體健康，同學(xué)們節日快樂(lè )!
親子活動(dòng)主持稿3
各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
大家午時(shí)好！
首先十分感激家長(cháng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，歡迎大家。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng)，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與，期望大家能進(jìn)取參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。我是本次活動(dòng)的主持人，茅教師是本次活動(dòng)的攝影師，馬阿姨和莊xx爸爸則是本次活動(dòng)的`評委。
進(jìn)入幼兒園以來(lái)，我們的寶寶學(xué)到了很多本領(lǐng)，為了歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)，小朋友們準備了一些小節目請大家欣賞，有請茅教師。（茅教師帶幼兒一齊唱歌、玩手指游戲、說(shuō)成語(yǔ)歌）
小朋友們的節目精彩嗎？讓我們再次以熱烈的掌聲多謝我們可愛(ài)的孩子們。相信在接下來(lái)的時(shí)間里，小朋友們能夠做的更棒！
接下來(lái)是游戲活動(dòng)：
第一個(gè)游戲是：我喂媽媽?zhuān)ò职郑┏远苟�，游戲規則：游戲分A、B兩組，每組5個(gè)家庭，各取一個(gè)第一名。家長(cháng)和小朋友應對面坐著(zhù)，家長(cháng)手放背后，由教師說(shuō)開(kāi)始，幼兒便開(kāi)始給家長(cháng)喂豆豆，先吃完的家庭為勝。
游戲準備：5個(gè)家庭一組，10付碗勺，小椅子若干張，旺仔小饅頭。
第二個(gè)游戲是：串一串，游戲規則：游戲分A、B兩組，每組5個(gè)家庭，各取一個(gè)第一名。幼兒和家長(cháng)同時(shí)在同一根線(xiàn)上串串珠，最先將盒子里相同數量的珠珠串完的勝。
材料準備：串珠5組、收納盒。
第三個(gè)游戲是：搭高樓，游戲規則：游戲分五組，每組2個(gè)家庭，家長(cháng)和幼兒共同壘高易拉罐，聽(tīng)教師口令準備，聽(tīng)口口令開(kāi)始，再次聽(tīng)口令結束。時(shí)間為1分鐘，在1分鐘時(shí)間內能夠反復搭，結束后以身體離開(kāi)后不倒的易拉罐數為準，數量最多的獲勝。（取一、二名）
游戲準備：旺仔易拉罐若干、收納筐若干。
第四個(gè)游戲是：投球，游戲規則：2游戲分四組進(jìn)行，每組兩個(gè)家庭。家長(cháng)穿著(zhù)圍裙和孩子應對面站好，中間堅持2米距離，孩子把籃子里一個(gè)一個(gè)的海洋球投向家長(cháng)，家長(cháng)必須用圍裙兜住幼兒投過(guò)來(lái)的海洋球，筐里球拋完后，接住最多的家庭為獲勝。（取一、二名）
游戲準備：收納筐2個(gè)，圍裙2個(gè)，海洋球若干。
第五個(gè)游戲是：搶椅子，游戲規則：游戲僅有一輪，共7組家庭，游戲者站在椅子旁，游戲開(kāi)始，教師邊拍鈴鼓游戲者邊繞椅子走，鈴鼓聲停時(shí)，趕緊找椅子坐下，沒(méi)有搶到椅子的家庭就淘汰，以此類(lèi)推堅持到最終的家庭為獲勝。（取一、二名）
準備：小椅子4張、兒歌
第六個(gè)游戲是：心有靈犀，游戲規則：本組游戲是家庭單獨進(jìn)行，共7組。家長(cháng)比劃孩子猜，在規定的一分鐘內看誰(shuí)猜的多為獲勝。
活動(dòng)準備：題板20張。（取一、二名）
頒獎：各組一、二名
�。ńY束語(yǔ)）在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的！在父母的眼里孩子永遠都是孩子！相信經(jīng)過(guò)今日的活動(dòng)，我們的家長(cháng)看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì )到父母對我們的關(guān)心和愛(ài)護！歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著(zhù)感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的期望！接下來(lái)，請家長(cháng)帶上您的孩子參加親子游園活動(dòng)，愿你們玩得開(kāi)心！
親子活動(dòng)主持稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
歌聲飛揚，歡聲笑語(yǔ)，今夜這里蓬蓽生輝，
見(jiàn)證成長(cháng)，共享喜悅，他日不負“愛(ài)滿(mǎn)天下”。
XX學(xué)院師范分院答謝市委、市政府以及社會(huì )各界的支持，20xx年感恩節 “感恩之夜”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導各位嘉賓的到來(lái)!
今天光臨我們晚會(huì )現場(chǎng)的領(lǐng)導有——
親愛(ài)的朋友們，
當記憶的帷幕輕輕落下，一個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
XX師范，一個(gè)溫暖人心的名字。
當歲月的長(cháng)河緩緩流過(guò)，一串堅定的腳印便印證著(zhù)我們的追尋。
XX師范，一個(gè)叫人難忘的名字。
半個(gè)世紀風(fēng)雨滄桑，太師的發(fā)展從未離開(kāi)過(guò)社會(huì )的幫助。
遷址辦學(xué)老樹(shù)新華，學(xué)院的未來(lái)更要靠各界的支持。
在這里，我們謹代表學(xué)院領(lǐng)導、全院師生，感謝市委、市政府為我們刨造新的機遇;感謝社會(huì )各界對我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設者——民工朋友們辛勤勞動(dòng)。
謝謝你們!
朋友們，感恩是中華民族的傳統美德�！巴吨蕴�，報之以李”，“滴水之恩當涌泉相報”。識恩、知恩、感恩、報恩是一切美德的`源泉。
人是社會(huì )的人，社會(huì )和祖國給予我們和諧安定的良好環(huán)境，我們自然要回報于社會(huì )，感恩與祖國。
請欣賞由我院藝術(shù)團為您獻上的大型歌舞《祖國頌》
領(lǐng)唱：*** 領(lǐng)誦：***
鋼琴伴奏：*** 指揮：***
《保衛黃河》 (合唱 舞蹈)
當歷史的長(cháng)河匯入社會(huì )主義時(shí)代的洪流，我們怎能不熱血沸騰;
當我們的足跡踏遍祖國的壯麗山河，我們更加心潮激蕩。
今天，我們站在紅旗下，沐浴在幸福中，回眸那些浸透了血淚和屈辱的歷史畫(huà)面——我們終于理解了，一個(gè)民族，為什么到了最危險的時(shí)候，才被迫發(fā)出最后的怒吼：
中華民族的兒女啊
誰(shuí)愿象豬羊一般任人宰割?
我們抱定必死的決心
保衛黃河!保衛華北!保衛全中國!
《桃花紅杏花白》 (女聲獨唱)
大自然賜予我們澄澈的藍天，明媚的陽(yáng)光，
激發(fā)我們唱出清新的旋律、優(yōu)美的歌聲。
感謝滋養我們的這片土地，感謝桃花紅杏花白的燦爛。
接下來(lái)就請榮獲過(guò)第二屆全國原生態(tài)歌手大獎賽“十大歌王”之一稱(chēng)號的***老師為您獻上原汁原味的左權民歌《桃花紅杏花白》。
《馬刀舞曲》 (鋼琴五重奏)
俄羅斯名曲《馬刀舞曲》總是讓人聯(lián)想到英武，驃悍、迅捷、奔放，它是一支出征前的戰斗舞曲，它是一支催人奮進(jìn)的戰斗號角。鋼琴五重奏—《馬刀舞曲》。
《西班牙斗午士舞》 (拉丁舞)
動(dòng)感十足的音樂(lè )永遠是青春的音符、活刀的象征，下面將由曾經(jīng)獲得過(guò)全國體育舞蹈公開(kāi)賽業(yè)余組一等獎的體育系***老師和中文系***老師合作一支《西班牙斗牛士舞》，讓我們一起來(lái)感受拉丁舞的魅力、西班牙的熱情。掌聲響起來(lái)——
《十面埋伏》 (琵琶 劍術(shù))
一個(gè)頎長(cháng)的身影，一匹驃壯的烏騅，一個(gè)末路的英雄，一輪蒼白的冷月。
我舞動(dòng)長(cháng)劍，仿佛聽(tīng)到了四面楚歌。
我撥動(dòng)琴弦，只為我心中的英雄。
《十面埋伏》一曲長(cháng)歌劃破千古的夜空——
《青春的告白》 (校園禮儀表演)
演繹青春魅力形象，展示校園禮儀風(fēng)采。
接下來(lái)，您將看到一組既莊重又活潑，既緊張又文明的畫(huà)面，男孩光陽(yáng)剛，女孩子陽(yáng)光，這是我們《青春的告白》。
《遠情》 (女聲獨唱)
太師是年輕的，他洋溢著(zhù)青春的氣息。
太師是古老的，他積淀著(zhù)厚重的文化。
喝一杯清茶，讓大院深處的淺唱低吟沁入心脾，和著(zhù)悠長(cháng)的慢板，讓心靈做一次遠游……
《拋繡球》 (演唱組合)
晉商大院在我們身后關(guān)上了它厚重的大門(mén)，定格在我們的心中是從不言苦，永不言敗的精神，白手起家成大業(yè)不用揚鞭自?shī)^蹄。感謝晉商文化浸潤了太師，滋養了我們。我們祝福太師，祝福我們的學(xué)校，也祝福所有朋友，所有嘉賓。祝福送給您，吉祥跟著(zhù)走，請欣賞演唱組合《拋繡球》。
《沁園春·雪》 (朗誦)
親子活動(dòng)主持稿5
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽。
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶。
丙：親愛(ài)的叔叔，阿姨，老師。
合：大家好！
�。汉蟮�，雪飛長(cháng)空。
甲：滿(mǎn)天的雪花是飛舞的音符。
乙：以思念譜成樂(lè )章，用祝福奏出所盼。
丙：寒冬掩不住我們的喜悅，
�。簾艄獬槐M我們的歡歌，
甲：在這梅花點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，在這爆竹聲聲里。
乙：臺歷翻去最后一頁(yè)，20xx已成為歷史。
丙：伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx如約而至。
�。涸谶@一刻我們已感受到了春的氣息。
甲：這是我們幼兒園的春天，
乙：這是我們大四班這個(gè)大家庭的春天，
丙：這更是我們每個(gè)人的春天，
�。捍阂褮w來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，
甲：那里有儲存了一冬的甜蜜，
乙：剛剛邁越了365個(gè)晝夜，仿佛365個(gè)臺階。
丙：挫折曾經(jīng)讓我們心痛，
�。合矏偖斎谎笠缭谖覀冃刂�，
甲：帶給你歡欣快樂(lè )的一年，
乙：讓我們一起靜靜的等待，
丙：未來(lái)，希望和光明就要敲響春天的鐘，
�。航裉煳覀兿嗉s在這里，
甲：享受緣分帶給我們的快樂(lè )，
乙：今天我們相聚在這里，
丙：一起用心來(lái)感受我們的親情，
�。阂黄鹩脨�(ài)來(lái)融化冰雪，
甲：今晚有歌有舞，那是我們張揚個(gè)性才華的魅力，
乙：今晚有說(shuō)有笑，那是我們祝福新年的話(huà)語(yǔ)，
丙：祝爺爺奶奶，
�。鹤０职謰寢尷蠋�，
合：身體健康，笑口常開(kāi)，
甲：大四班迎新年家園聯(lián)誼會(huì )，
合：現在開(kāi)始，
乙：請欣賞大合唱第一支歌《小朋友過(guò)新年》
結束語(yǔ)
甲：今夜歡歌，今宵難忘。
乙：短暫的時(shí)光匆匆而過(guò)。
丙：依依不舍的心情不愿離去。
�。壕妥尳裉斐蔀槲覀兠篮玫幕貞�。合：感謝大家的參與，讓我們明年再見(jiàn)
上面是女兒今年的主持詞，上了三年的'幼兒園主持了兩次，因為年齡小，在第一年的時(shí)候老師連用都沒(méi)有用，當時(shí)我的心里還覺(jué)得很難受，可是，到了第二年，倒是用上了，和她在家里弄主持詞費了多少勁，我都記不清了，因為上面的話(huà)語(yǔ)實(shí)在是一個(gè)四歲的孩子難一理解的，也哭了好多次，今年就大不相同了，她現在認識大約兩千字了，理解能力也強了，因此，在背起來(lái)就容易的多了，沒(méi)費多少勁便背地比較好了，老師在學(xué)校里排練的時(shí)候，可能他背地還可以吧，回家來(lái)她高興的告訴我：“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)你看屬王書(shū)儀背地號，你們還得回去背”看樣子，她很有成功感。
親子活動(dòng)主持稿6
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友：大家早上好!
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)蕩漾。今天，我們迎來(lái)了又一個(gè)全世界婦女共同的節日!
桃紅柳綠，鶯歌燕舞。今天，我們歡聚一堂，祝愿所有的媽媽節日快樂(lè )!
在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，媽媽們給予了無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)，她們的努力和付出已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述。
因此，在這特殊的日子里，為了感謝所有辛勤的媽媽?zhuān)瑇x幼兒園xx班特別組織了此次“感謝媽媽活動(dòng)，來(lái)表達一份感激和祝福。
一直以來(lái)，xx幼兒園努力為所有小朋友們創(chuàng )造最好的教育環(huán)境，我們的工作與各位媽媽的的信任和支持分不開(kāi)。在此，我們也要對你們說(shuō)聲：謝謝!
春風(fēng)正邁著(zhù)歡快的步子向我們走來(lái)!
陽(yáng)光已帶著(zhù)溫暖的氣息與我們擁抱!
三月，是屬于春天的!
今天，是屬于你們的!
在此，我祝在坐的各位媽媽永遠年輕漂亮。 祝所有的`女性朋友節日快樂(lè )!
現在，我宣布，徐村xx幼兒園慶祝、、
帶上你們燦爛的笑容、帶上你們歡慶的笑臉、帶上你們甜美的歌聲、跟我們一起向快樂(lè )出發(fā)。 今天，為你而歌，為你而舞，下面掌聲有請老師給媽媽們準備的節日禮物《昆力奔馳》，希望您、忘記一切煩惱。
我的好媽媽下班回到家，勞動(dòng)了一天多么辛苦呀、托班的小朋友一聽(tīng)說(shuō)媽媽的節日到了 非常高興，他們也給媽媽帶來(lái)了禮物 請欣賞托班《我的好媽媽》
親子活動(dòng)主持稿7
尊敬的各位家長(cháng)大家下午好：
首先我代表我們余糧海小學(xué)的老師對您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中冒著(zhù)嚴寒抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠的對你們說(shuō)一聲：謝謝！余糧海小學(xué)幼兒園親子活動(dòng)現在開(kāi)始！
1、請范校長(cháng)致歡迎詞。
2、我們可愛(ài)的寶貝已經(jīng)入園兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里他們每天都給我們帶來(lái)了不一樣的.驚喜。他們愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)玩。我想此時(shí)此刻，我們的家長(cháng)朋友一定比孩子們更加的激動(dòng)，那么就馬上進(jìn)入孩子們的才藝展示的環(huán)節！
�、倏炜鞓�(lè )樂(lè )上學(xué)校
�、谶\動(dòng)操
�、畚璧� 黃鼠狼
�、茉秸{ 收姜維選段
3、運動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè )！我們舉辦親子游戲活動(dòng)目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開(kāi)發(fā)幼兒潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，()還可以增進(jìn)工作繁忙的家長(cháng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感培養。孩子們，今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎？來(lái)把頭抬起來(lái)，讓老師看看你們燦爛的笑臉。
看到我們充滿(mǎn)活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們，我覺(jué)得他們真的是太可愛(ài)了，寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院�。每個(gè)父母都是孩子們最好的榜樣，請爸爸媽媽們在接下來(lái)的親子活動(dòng)中向孩子們展現你最活躍、熱情的一面。下面各游戲區活動(dòng)現在開(kāi)始！
下面我來(lái)說(shuō)明一下今天的游戲活動(dòng)注意事項。（見(jiàn)方案）
依次說(shuō)明每個(gè)游戲的規則。
�。ㄗ⒁忪`活調控家長(cháng)，讓他們及時(shí)坐在自己的位子上）
4、最后一個(gè)活動(dòng)是剝桔子。這個(gè)活動(dòng)的要求是：（見(jiàn)方案）。
5、結束語(yǔ)：快樂(lè )時(shí)光總是短暫的，又到了我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。親愛(ài)的孩子們，明天我們再見(jiàn)了。親愛(ài)的朋友們，謝謝你們的參與！請記住我們的歡樂(lè )！請記住我們的微笑！親子活動(dòng)到止結束，謝謝大家！
�。ㄌ嵝鸭议L(cháng)帶好自己的孩子和凳子，放好桔子皮后回教室）
親子活動(dòng)主持稿8
�。ㄅ┳鹁吹募议L(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)。
�。ê希┠銈兒�！
�。校┙裉�，我們在這美麗的校園里歡慶自己的節日。
�。ㄅ┰谶@特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激。
�。校└兄x老師們的辛勤培育，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧。
�。ㄅ� 是您們給予我們無(wú)限的`關(guān)愛(ài)，讓我們幸福地成長(cháng)。
�。校┙裉�，我代表所有少先隊員們向您們表示衷心的感謝！
�。ㄅ┪掖矶�3）班全體師生歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)，感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
�。校┈F在，我宣布二（3）班慶“六一”親子活動(dòng)現在開(kāi)。下面有請老師宣布游戲規則。
結尾
�。ㄅ┚磹�(ài)叔叔阿姨，敬愛(ài)的老師，
�。校┯H愛(ài)的同學(xué)們，二（3）班慶“六一 ”親子游戲活動(dòng)到此結束！
�。ㄅ┰俅胃兄x各位的積極參與，愿您身體健康，工作順利，永遠擁有一顆燦爛美好的童心！
親子活動(dòng)主持稿9
各位家長(cháng)朋友，大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的肖老師致詞。感謝肖老師的講話(huà)，下面，我宣布天寶幼兒園“展示風(fēng)采，喜迎新年”我最喜愛(ài)的親子水果拼盤(pán)活動(dòng)現在開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始前請家長(cháng)仔細聽(tīng)比賽規則：
1. 比賽開(kāi)始前，請家長(cháng)和孩子一起將比賽所需物品在桌子上擺好，在三十分鐘內完成水果拼盤(pán)。
2. 作品在三十分鐘內完成后。請把水果拼盤(pán)作品放到指定位置，參加評選。
3. 比賽結束后，我們將評選出各個(gè)獎項若干名。
4.：評比標準
衛生：考察參賽家庭是否干凈衛生地進(jìn)行水果的處理及拼盤(pán)。
創(chuàng )意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。
整體造型：看水果拼盤(pán)的外型是否美觀(guān)，讓人眼前一亮 。
色彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀(guān)。
經(jīng)濟：看是否浪費了較多的水果。
速度：每組家庭要在規定時(shí)間內完成拼盤(pán)。
現在，比賽開(kāi)始！
一場(chǎng)水果拼盤(pán)親子比賽開(kāi)展的熱火朝天。
最后進(jìn)入了激烈而又緊張的評比環(huán)節.
評比采用家長(cháng)投票，教師代表、園領(lǐng)導的形式，投給自已最喜愛(ài)的親子水果拼盤(pán)，但家長(cháng)不能投自已的參賽作品。
現在激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了，大家都想知道比賽的結果吧，首先感謝今天的家長(cháng)評委們，你們辛苦了，在你們公平公正的評分下，結果已經(jīng)出來(lái)了。下面我宣布榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“最佳創(chuàng )意獎是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“最佳色彩獎是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“三等獎的家庭是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“二等獎的家庭是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“一等獎的家庭是
讓我們共同記住這收獲時(shí)刻，留影紀念，掌聲祝賀他們.
親子活動(dòng)主持稿10
各位家長(cháng)朋友，大家好：首先感謝各位家長(cháng)在百忙這中抽空來(lái)參加我們藝萌幼兒園20xx三八親子活動(dòng)．
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天踏著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。 今天 我們在這里將迎來(lái)春天里一個(gè)重要的節日，<小朋友你
們知道是什么節日嗎？對了，三八婦女節，這就是我們親愛(ài)的`媽媽的節日，也是我們奶奶的節日，當然也是黃媽媽的節日．
有人說(shuō)：母愛(ài)如詩(shī)，母愛(ài)如歌，母愛(ài)如畫(huà)。我要說(shuō)：一首小詩(shī)怎能寫(xiě)完母愛(ài)，一支樂(lè )曲怎能唱盡母愛(ài)，一幅圖畫(huà)，又怎能畫(huà)出母
愛(ài)？千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成一句話(huà)：媽媽?zhuān)覑?ài)你
各位親愛(ài)的媽媽們，我們平常忙于工作！很少和我們的孩子親近．今天因著(zhù)這節日，也因著(zhù)我們的孩子，在這里大家歡聚一堂，
在這里，我們?yōu)槟銈儙?lái)了親子互動(dòng)環(huán)節，我們親愛(ài)的媽媽們，平常我們?yōu)榱撕⒆�，為了我們的家庭，忙里忙外，忙東忙西，一
年四季．不知道穿破了多少雙鞋，也不知道自己的腳走了多少路，今天 ，在這里，請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下．
接下來(lái)，我來(lái)說(shuō)說(shuō)今天 的互動(dòng)環(huán)節，在這里，我們將為各位家準備一個(gè)盆子，和一條一次性毛巾，還有一雙襪子．將由我們的
孩子親自幫助我們親愛(ài)的媽媽們洗去腳上的疲憊，洗去腳上的勞累，
好，接下來(lái)，請各位家長(cháng)讓自己的孩子在你的前方，讓孩子為你脫掉腳上的鞋子和襪子．．．．．
寶貝們加油
在這里，最后祝愿各位媽媽們節日快樂(lè )，工作順利，全家幸福安康．．．．．．．．．．
親子活動(dòng)主持稿11
親愛(ài)的家長(cháng)和小朋友們：
大家下午好！
感謝各位家長(cháng)在百忙之中參加我們小1班的親子游戲活動(dòng)，歡迎你們！ 新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說(shuō)聲“龍年再見(jiàn)”！在這里，我代表小1班的全體工作人員祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！本次目標是：在活動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè )！，我們希望通過(guò)親子活動(dòng)，促進(jìn)家庭和諧，開(kāi)展互動(dòng)，實(shí)現家園共育；比賽是契機，我們希望通過(guò)游戲活動(dòng)會(huì )促進(jìn)孩子們強身健體 茁壯成長(cháng)。讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )分享吧！讓孩子們在活動(dòng)中體驗親情，感受溫暖吧！家長(cháng)朋友們，()你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨立如廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn)了，還會(huì )唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲了，不信你們看，他們來(lái)唱歌跳舞了《新年好》。
1、吹球進(jìn)筐
目標：訓練孩子的耐力，增強肺活量，增添家庭的歡樂(lè )氣氛。
規則：桌沿下放只塑料筐，每對5個(gè)球，桌上放1只乒乓球。爸爸、媽媽和寶寶一起吹球進(jìn)盆�？凑l(shuí)進(jìn)球多。
參與人數：每次5對家長(cháng)
獎法：第1名獎糖3顆、第2、3名獎糖2顆、第3、4名獎糖1顆
建議：家長(cháng)可以指導孩子吹球時(shí)，要掌握方向和力度。
2、我的寶寶在哪里
準備：布帶若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉，唱完歌曲立定，然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。
參與人數：每次12對家長(cháng)
獎法：能找到自己孩子獎糖2顆、
要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
3、兜兜水果
準備：圍裙、玩具水果（可用其他物品代替），場(chǎng)地上劃兩條線(xiàn)，線(xiàn)與線(xiàn)之間間隔2～3米。
玩法：孩子站在線(xiàn)后面向自己的父母的圍裙里扔水果，爸爸或媽媽系上圍裙，雙手拉起裙角站在另一條線(xiàn)后接水果。接得多的為優(yōu)勝。
參與人數：每次6對家長(cháng)
獎法： 1等獎2名獎糖3顆、2等獎2名獎糖2顆、3等獎2名獎糖1顆
結束語(yǔ)：各位家長(cháng)、各位小朋友，美好的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著(zhù)本次親子游戲活動(dòng)永遠閃耀在我們記憶的夜空。在小1班級親子游戲活動(dòng)會(huì )即將結束的'時(shí)候，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長(cháng)對我們本次活動(dòng)的支持和參與！在此，祝愿我們的家長(cháng)事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠，祝愿我們幼兒園有更美好的明天！祝大家新年快樂(lè )！
1、發(fā)騎車(chē)小能手獎
2、帶被子回去清洗。
小班親子活動(dòng)主持稿（三）
親子活動(dòng)主持稿12
尊敬的各位家長(cháng)、老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！
非常感謝大家如約來(lái)到我們《歡樂(lè )家庭，幸福大串聯(lián)》的活動(dòng)現場(chǎng)，我是主持人羅敏。在這樣一個(gè)鶯歌燕舞、花香四溢的季節里，伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，和著(zhù)輕柔的微風(fēng)，我們來(lái)到美麗的仙女山大草原，將幸福串聯(lián)，讓快樂(lè )傳遞。
《歡樂(lè )家庭，幸福大串聯(lián)》的活動(dòng)是由《談婚論嫁》 DM 報刊社攜手 “ 重慶喀斯特旅游文化有限公司 ” 濃情推出的暑期特別企劃，旨在將各個(gè)家庭串聯(lián)起來(lái)，領(lǐng)略自然風(fēng)光、加強親子互動(dòng)、培養互助意識，讓孩子們 寓教于樂(lè )，快樂(lè )成長(cháng)。下面有請本次活動(dòng)的發(fā)起著(zhù)XXX 致辭————
小朋友們，今天和爸爸、媽媽一塊兒來(lái)到大草原，你們開(kāi)不開(kāi)心？小朋友的聲音不夠響亮，用大一點(diǎn)的聲音告訴姐姐你們開(kāi)不開(kāi)心？小朋友們都很乖，接下來(lái)會(huì )有很多豐富有趣的游戲需要小朋友和家長(cháng)配合完成，希望家長(cháng)們多給小朋友們一些鼓勵和掌聲，小朋友們要好好表現噢！
父母不僅是孩子的家長(cháng)，也應該是孩子們的良師益友，今天希望家長(cháng)們能夠放下平日里的威嚴，融入孩子們的世界，多傾聽(tīng)孩子們的想法和孩子們盡情 HAPPY 。家長(cháng)朋友們用你們的聲音告訴我 O 不 OK?
�。ㄒ唬┪覀兊幕顒�(dòng)主題是什么？——《歡樂(lè )家庭，幸福大串聯(lián)》默契與默契的考驗，智慧與智慧的碰撞，讓我們在這個(gè)快樂(lè )的天地，盡情歡笑，快樂(lè )成長(cháng)。讓我們進(jìn)入第一個(gè)游戲：袋鼠接力
每個(gè)家庭派出一個(gè)家長(cháng)，一個(gè)小朋友，現在我們把所有家庭分成兩組，分別取名為奧特曼組和鎧甲勇士組，每一組（由若干個(gè)家庭組成，將每一組分成兩排相對而站（間隔為十米左右）。
規則：幼兒面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腿勾住家長(cháng)的腰，家長(cháng)雙手不能碰孩子，快速跑到對面，把接力棒傳給下一位家長(cháng)，哪一組先傳完就是勝利隊。勝利的一對將獲得我們的小獎品。
�。ū敬位顒�(dòng)的禮品是由我們的工作人員在大型超市采購，請大家放心使用）
我相信今天到場(chǎng)的各位家長(cháng)和小朋友都是身懷絕技的'，讓我們來(lái)一個(gè)才藝 PK ，看看哪個(gè)家庭的才藝表演獲得的掌聲最多，最響亮。家長(cháng)可以單獨表演，也可以帶著(zhù)小朋友一起表演，誰(shuí)將會(huì )成為第一個(gè)勇士了，盡情期待……
小朋友們，你們在家里都會(huì )認真吃飯嗎？你們的聲音是不是非常響亮了？下面姐姐要來(lái)檢驗檢驗你們。這個(gè)游戲，把所有小朋友分成 7 組，每一組四個(gè)小朋友，派一個(gè)小朋友抽題，抽到的題目是一個(gè)短句，小朋友們需要拖長(cháng)這個(gè)詞語(yǔ)的尾音，聲音最長(cháng)者獲勝，每一組會(huì )選出一個(gè)聲音最長(cháng)者，最后進(jìn)行終極 PK. 每一組的獲勝者都會(huì )獲得小禮品。
第三個(gè)游戲 踩氣球
一次上臺四個(gè)家長(cháng)四個(gè)小朋友，在家長(cháng)腳上綁上氣球，小朋友不能踩自己家長(cháng)腳上的氣球，在規定時(shí)間內看哪個(gè)小朋友踩的氣球最多，每一組獲勝者獲得精美小禮品。
�。`活串詞）
�。ǘ� 剛剛的才藝表演精不精彩？對，非常的精彩，爸爸媽媽給小朋友們帶了個(gè)好頭，小朋友也像鎧甲勇士一樣非常的勇敢。沒(méi)有表演的家庭在接下來(lái)的環(huán)節之中要好好表現，加油加油！
每個(gè)小朋友心中都有著(zhù)色彩斑斕的夢(mèng)想，白色的夢(mèng)純潔；藍色的夢(mèng)神秘；綠色的夢(mèng)寄托著(zhù)希望……今天就讓小朋友們用自己手中的油彩筆在爸爸媽媽的臉上描繪自己想象的天地，放飛自己斑斕的夢(mèng)想。
接下來(lái)每個(gè)小朋友拿起水彩筆，調出自己喜歡的色彩在爸爸媽媽臉上、手臂上畫(huà)上自己想要畫(huà)的圖畫(huà)，美麗的花朵、可愛(ài)的小鳥(niǎo)，變形金剛、恐龍、奧特曼，想你所想畫(huà)你所畫(huà)，希望爸爸媽媽積極配合小朋友畫(huà)畫(huà)，我們看看哪個(gè)小朋友的想象力最豐富，哪個(gè)小朋友是我們的小小畫(huà)家。
�。ㄒ魳�(lè )響起）我們的“幸福涂鴉”現在開(kāi)始：小朋友們，拿起畫(huà)筆，大膽的在爸爸媽媽臉上畫(huà)起來(lái)吧……
時(shí)間到，接下來(lái)是我們展示我們繪畫(huà)成果的時(shí)候，小朋友牽著(zhù)大人的手踏著(zhù)音樂(lè )走上前臺。（擺 POSE ，采訪(fǎng)）小朋友們都非常棒，讓我們掌聲鼓勵鼓勵。
小朋友們，你們今天玩得開(kāi)不開(kāi)心？那希望小朋友們今后的每一天都能夠開(kāi)開(kāi)心心，快樂(lè )成長(cháng)。同時(shí)希望家長(cháng)朋友們也能多抽出一些時(shí)間，帶著(zhù)孩子在戶(hù)外走走，呼吸清新的自然空氣，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啾啾啼鳴，寓教于樂(lè )，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(cháng)氛圍。祝各位家長(cháng)工作順心，小朋友們暑假快樂(lè )��！
親子活動(dòng)主持稿13
一、 開(kāi)場(chǎng)
尊敬的各位來(lái)賓、家長(cháng)們、老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家下午好！
首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽空參加我們的親子活動(dòng)，共同分享孩子們的童年快樂(lè )，歡迎你們�。ㄅ恼疲┨ぶ�(zhù)跨年的氣息，邁著(zhù)堅實(shí)的腳步，我們迎來(lái)了上金甌幼兒園準備已久的20xx上金甌幼兒園迎新年活動(dòng)日。我們向往高山的堅韌不拔，我們渴望大海的博大精深，我們更癡迷孩子們的激情與速度！我相信，今天所收獲的不僅僅是成功的喜悅，更重要的是與家人游玩的美好記憶。為了展示孩子們的風(fēng)采，我們的老師們犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設計了好多的活動(dòng)，瞧！孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，等不及了！現在請我們的小朋友們有序地入場(chǎng)吧�。úシ乓魳�(lè )《運動(dòng)員進(jìn)行曲》）
�。▏焓衷谧钋埃�
1、首先走來(lái)的是朝氣蓬勃的大一班的孩子們，41顆心連成一個(gè)快樂(lè )、健康的團隊，在今天的舞臺上，他們將在舞蹈中體驗快樂(lè )，在游戲中感受運動(dòng)的健康，在合作中獲得友誼。大一班的小朋友請你們大聲地喊出你們的口號，你們的口號是；大一大一，健康無(wú)敵，大一大一，友誼第一！
2、迎面走來(lái)的是我們英姿颯爽的大二班小朋友，他們雄赳氣昂、個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎邁著(zhù)有力的步伐向我們走來(lái)了。瞧！整齊的步伐體現了他們的堅定，真摯的笑容體現了他們的喜悅。希望他們在今天的活動(dòng)中能夠玩得開(kāi)心，玩得精彩。大二班的小朋友，請喊出你們的口號：大二大二，獨一無(wú)二；大二大二，超越第二！
3、現在進(jìn)場(chǎng)的是大三班的孩子們了，他們步伐矯健，昂首挺胸地向我們走來(lái)了。一個(gè)陽(yáng)光、活躍、團結的.班級，充滿(mǎn)了朝氣和靈氣，他們在這個(gè)溫馨的班集體中健康茁壯地成長(cháng)。從他們從容、興奮的姿態(tài)就可以看出他們信心十足。大三班的孩子們請你們大聲地說(shuō)出你們的口號：大三大三，非同一般；運動(dòng)健康，親子有方！
4、接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們了，他們積極向上，臉龐上散發(fā)光彩！運動(dòng)使他們更加自信，游戲讓他們擁有更多的笑容與歡樂(lè )，孩子們，加油！中一班的孩子們我們一起來(lái)喊出你們的口號：中一中一，快樂(lè )第一，耶耶耶！
5、緊跟其后的是中二班的小朋友團結友愛(ài)，積極向上，在老師的辛勤培育下，他們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，中二班的口號是：中二中二、獨一無(wú)二、健康快樂(lè )，耶！
6、看，那整齊的隊伍，那矯健的步伐，是那么的堅定有力，他們是中三班的寶貝們！他們堅信他們的參與會(huì )為親子活動(dòng)添上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，成功也一定會(huì )伴隨這永不言敗的團隊。請喊出你們的口號吧！中三班的口號是：中三中三，猛虎下山，yeah！ 7、 瞧！中四班的小朋友們向我們齊步走來(lái)了。他們昂首挺胸，精神飽滿(mǎn)；他們步伐整齊，口號響亮；34名同學(xué)團結自信，奮發(fā)向上。他們共同相信：一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節里，他們將在運動(dòng)場(chǎng)上再次摘得累累碩果！中四班的口號是：中四中四，齊心協(xié)力，噢耶！ 8、迎著(zhù)快樂(lè )的進(jìn)行曲，正向我們走來(lái)的是小一班，這是一支充滿(mǎn)活力的隊伍，他們天真可愛(ài)，活潑聰明，小一班的小朋友們，請你們以最棒的姿態(tài)喊出你們的口號吧！小一班的口號是：小一小一，健康第一，小一小一，快樂(lè )無(wú)比。
9、小二班的小朋友們乖巧可愛(ài)、純樸善良、熱愛(ài)集體，希望在這次親子活動(dòng)日中，他們能有不俗的表現！加油吧！小二班的小朋友們，大聲地喊出你們的口號吧！小二小二，健康快樂(lè )！耶！
10、燦爛的陽(yáng)光里，蔚藍的天空下，走來(lái)了一群可愛(ài)的小娃娃，他們的步伐透著(zhù)稚氣，卻邁得十分有力，他們的臉上掛著(zhù)天真的笑容，但那笑容里卻寫(xiě)滿(mǎn)了堅強和勇敢，這就是小
三班的小朋友們。他們的口號是：小三小三，大家喜歡，耶！讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩吧！ 11、當然，還有我園年齡最小的小小一班的寶寶們，寶寶們在老師們的陪伴下，顯得異常興奮，看他們舉起的小手多么有力，我相信，這些可愛(ài)的寶寶們一定會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)驚喜。小小一班的寶寶們，請跟老師一起喊出你們的口號：托班托班，寶寶喜歡！yeah!
二、升國旗。
1、小朋友們聽(tīng)口令，立正！“一二”，向前看起！向右看！
2、升旗儀式，現在開(kāi)始。
3、出旗：（播放出旗音樂(lè )）
4、升旗：升國旗，奏國歌。
三、園長(cháng)致辭
謝謝國旗手們。親子活動(dòng)即將開(kāi)始，我們敬愛(ài)的江園長(cháng)看到孩子們可愛(ài)的臉龐，可高興了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎江園長(cháng)給我們的親子活動(dòng)日致辭吧�。ㄅ恼疲。�
四、觀(guān)看表演
好！謝謝江園長(cháng)的講話(huà)，我相信在今天的親子活動(dòng)中，每位家長(cháng)，每個(gè)幼兒都能夠樂(lè )在其中的。其實(shí)除了游戲，我們各個(gè)年級都有給家長(cháng)們準備了一份小禮物哦~那在游玩之前，我們先來(lái)觀(guān)看小朋友們和老師們精心準備的節目吧�。ɡ蠋熞龑∨笥褌冇行蛲撕脠�(chǎng)地）
1、《禮儀操》：講文明講禮貌，我相信我們上金甌幼兒園的小朋友們都一定都能做到。請欣賞由大班小朋友和老師們一起合作表演的《禮儀操》，會(huì )跳的小朋友可以一起做哦~
2、中班級集體表演《快樂(lè )小豬》、《我最棒》:小朋友，禮儀操你們學(xué)會(huì )了嗎？無(wú)論在那里我們都要爭做禮儀的小天使哦！接下來(lái)給我們帶來(lái)表演的是中班級的小朋友們，請欣賞《快樂(lè )小豬》和《我最棒》，掌聲在那里？�。ㄅ恼疲�
3、小班級集體表演《我真的很不錯》、《我的夢(mèng)想》：中班級的小朋友們你們真的很不錯！看！我們小班級的小朋友們也不賴(lài)哦！他們準備好了，我們一起為他們鼓鼓掌好嗎？（拍掌）好啦~那現在我們一起來(lái)欣賞小班級精心準備的舞蹈《我真的很不錯》和《我的夢(mèng)想》，掌聲歡迎！
4、大班級集體表演《123運動(dòng)舞》、《快樂(lè )年華》：我真的很不錯！小班級的寶寶們實(shí)在太棒了！看了中班級和小班級的表演，大班級的孩子們好像已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了哦~那現在我們請出大班級的小朋友們上場(chǎng)吧！我相信他們的演出一定不會(huì )讓你們失望的！加油！請欣賞大班級表演《123運動(dòng)舞》和《快樂(lè )年華》，掌聲有請！
五、注意事項
謝謝大班級精彩的演出，你們實(shí)在太棒了！接下來(lái)，我們的親子活動(dòng)即將開(kāi)始了，為了這次的親子活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功地開(kāi)展，請家長(cháng)還孩子們遵循以下的注意事項：
2、 請各位家長(cháng)在親子活動(dòng)開(kāi)始前到班上接自己的孩子以及簽到。
3、 家長(cháng)做好孩子的榜樣，呵護花草，愛(ài)護公共設施，維護公共衛生。
4、 在游戲中，請各位家長(cháng)注意孩子的安全，以免發(fā)生意外。
5、 活動(dòng)期間，希望家長(cháng)能夠積極配合，聽(tīng)從指揮，做到公平公正地完成每一個(gè)游戲。
現在請孩子們聽(tīng)從老師的安排，有序地回到班上等待爸爸媽媽去接你們下來(lái)參與游戲。
親子活動(dòng)主持稿14
一、主持人講話(huà)
各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們，大家好！
今天很高興，各位家長(cháng)能在百忙中來(lái)這里和孩子們歡聚一堂，一起迎接新的一年。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。小班大手拉小手迎新親子活動(dòng)現在開(kāi)始。
二、幼兒廣播操表演
首先請爸爸媽媽們欣賞寶寶們的廣播操表演吧。小朋友們，你們準備好了嗎？要很有精神哦，爸爸媽媽都在看哪個(gè)寶寶做的最好。
�。òl(fā)現奧秘、世界真美好、小手小腳）
你瞧，孩子們的表演多神氣多認真！家長(cháng)朋友們，如果你感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！
三、家長(cháng)木偶表演
小朋友們你們看過(guò)木偶戲嗎？今天老師也為你們準備了精彩的`木偶表演。這兩個(gè)故事都是你們非常熟悉的，你們可以跟著(zhù)我們的表演一起來(lái)講講故事吧。
四、親子游戲：占圈
我知道平時(shí)爸爸媽媽都很忙，都沒(méi)空和我們的寶貝做游戲。今天在這美好的時(shí)刻，讓我們跟自己的小寶寶們一起運動(dòng)起來(lái)吧！
共分四組進(jìn)行游戲，每組各有六對成員，家長(cháng)可以抱著(zhù)孩子或拉著(zhù)孩子的手，聽(tīng)鼓聲繞著(zhù)中間的五個(gè)圈行進(jìn)，鼓聲停，即和孩子站在一個(gè)圈內，沒(méi)占到圈的成員被淘汰出局，然后拿掉一個(gè)圈，五對成員進(jìn)行游戲，以此類(lèi)推，直到最后剩下的一對為優(yōu)勝者。
好，大家準備好了嗎？預備。開(kāi)始！
激烈的比賽已經(jīng)結束了，看到大家累的氣喘吁吁，但臉上寫(xiě)滿(mǎn)喜悅的表情，一定玩的盡興吧？！
五、家長(cháng)才藝表演
爸爸媽媽們也為我們準備了精彩的節目。讓我們來(lái)欣賞吧。
1．小一班丁丁媽媽歌曲《說(shuō)愛(ài)你》
2.小三班陳奕霏和媽媽舞蹈《機器人和新娘》
3．小二班姚奕陸媽媽歌曲《人間》
4.小三班小兔子和媽媽歌曲《小毛驢》
六、親子游戲二：化妝舞會(huì )——拉個(gè)圓圈走走
我們的舞會(huì )要開(kāi)始啦，讓我們先來(lái)化妝吧。
幼兒到場(chǎng)地上的盆子內拿彩色圖形紙，（每一次只選擇兩個(gè)），和家長(cháng)一起打扮，將彩紙黏貼在彼此的身上任何部位（臉上，衣服、褲子上等），待“化妝”好了，請家長(cháng)與幼兒手拉手跳集體舞，《拉個(gè)圓圈走走》
七、結束語(yǔ)
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，活動(dòng)馬上就要結束了，我想這一天將會(huì )被我們所有人記得。小朋友們，爸爸媽媽們，老師們，讓我們互道一聲祝福，大聲說(shuō)一句：新年快樂(lè )！
小班年段
20xx年12月29日
家長(cháng)開(kāi)放日既迎新親子活動(dòng)
�。ㄒ唬╅_(kāi)放日開(kāi)課。
計算：狗和老鼠（小一、小二）。
音樂(lè )：大貓和小貓（小三）。
�。ǘ┐笫掷∈钟掠H子活動(dòng)。
一、主持人講話(huà)。
二、幼兒節目表演。
三、親子游戲：歡樂(lè )接力賽。
1．排隊：三個(gè)班級分成3個(gè)參賽隊，孩子和家長(cháng)一起站。
2．講解游戲方法：請排頭出發(fā)，家長(cháng)和孩子拉羊角球的角一起跑到椅子處放下球，繞過(guò)椅子，然后孩子小腳踩在家長(cháng)大腳上走回，第二組出發(fā)。
3．游戲開(kāi)始，以接力賽的形式進(jìn)行。
四、親子游戲：摸糖。
請一位家長(cháng)蒙上眼睛，由孩子拉著(zhù)大人的手向另一方走去，到了裝有糖果的盆子邊，在孩子的提醒下，家長(cháng)拿兩顆糖交給孩子，再抱著(zhù)孩子回到起點(diǎn)，坐到自己的位子上。孩子剝一顆糖給自己的父（母）吃，再剝一顆糖給自己吃。
五、邀請舞《朋友，你好！》
六、結束語(yǔ)。
小班年段
20xx年12月31日
親子活動(dòng)主持稿15
各位家長(cháng)：
大家好！
首先我代表我們梧桐山幼兒園的老師對您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加梧桐山幼兒園的親子活動(dòng)。讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們才有今天的相聚。在此，我真誠的對你們說(shuō)一聲：謝謝!對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！首先，我講一下會(huì )場(chǎng)秩序：1、請家長(cháng)帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認真聽(tīng)好游戲規則。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)的辛苦照料，每個(gè)父母都是孩子們最好的的榜樣，今天就讓我們在快樂(lè )的游戲中，一起創(chuàng )造美好的回憶！下面我們的親子活動(dòng)正式開(kāi)始。
一：活動(dòng)進(jìn)行第一項：集體游戲
口令帶動(dòng)、親親寶貝、鉆山洞
口令帶動(dòng)：請爸爸媽媽跟著(zhù)我們的老師一起來(lái)！
1、拍拍手、拍手拍手拍拍手、面對面、互相拍、手拉手、拉有拉、用力的拉、抖一抖、用力的抖、搖一搖、用力的搖、搖下去、搖上來(lái)、自己拍手打開(kāi)、抱一抱、親一親、親左臉、親右臉、嘿嘿。親嘴巴！
2、抱起來(lái)、好，我們跟著(zhù)音樂(lè )來(lái)?yè)u一搖、轉一個(gè)圈。
3、停、請把寶寶放到前面，這次我們梧桐山幼兒園嫦娥2號火箭開(kāi)始升空了哦！
4、A：鉆隧道游戲：父母把身體彎下去形成一個(gè)拱橋的形狀，幼兒按秩序從父母身體下面鉆過(guò)去。
二：親子游戲：大黃蜂、彩虹傘
游戲規則：大黃蜂：家長(cháng)抱住孩子的腰部，讓孩子伸開(kāi)胳膊，不要用手，讓孩子用嘴巴去咬糖果，然后再跑回原點(diǎn)即可。
1、彩虹傘：彩虹傘降落了目的：刺激寶寶的視覺(jué)，體驗集體游戲的.快樂(lè )。1、家長(cháng)啦傘邊，寶寶站傘下，念兒歌邊轉動(dòng)彩虹傘：彩虹傘，轉轉轉（家長(cháng)向前轉著(zhù)走），一轉轉到天上嘍（大家一起向上拋）彩虹傘，轉轉轉（家長(cháng)向前轉著(zhù)走），一轉轉到地上嘍（大家一起向上拋，讓彩虹傘自動(dòng)降落）
2.蒙古包
目的：訓練寶寶動(dòng)作的一致性，體驗集體游戲的快樂(lè )。
1、家長(cháng)和寶寶一起拉著(zhù)彩虹傘的邊緣，邊念兒歌邊做動(dòng)作：“一拋兩拋、拋三拋，變成一個(gè)蒙古包，小朋友們快快來(lái)，鉆進(jìn)包里好熱鬧，樂(lè )得大家哈哈笑�！�(讓彩虹傘變成一個(gè)“蒙古包”，大家一起鉆進(jìn)去)根據寶寶興趣，課反復玩幾次。
3、大蛋糕
目的：練習爬、跳等基本動(dòng)作，感受集體活動(dòng)得快樂(lè )。
1、寶寶和家長(cháng)間隔拉著(zhù)彩虹傘邊緣念兒歌：“大蛋糕，厚三尺，小猴今天過(guò)生日，邀請大家都來(lái)吃�！焙啊耙弧睍r(shí)，大家一起往下拉；喊“二”時(shí)，大家一起往上拋舉；喊“三”時(shí)，家長(cháng)用膝蓋把彩虹傘壓住，變成鼓鼓得大蛋糕。寶寶一起爬上彩虹傘吃蛋糕，吃完再爬回自己的位置。游戲重新開(kāi)始。
三：活動(dòng)結束：
回大廳品嘗我們準備的點(diǎn)心。
四：報名優(yōu)惠活動(dòng)：
今天在現場(chǎng)報名的可發(fā)放新生書(shū)包一個(gè)和領(lǐng)取一份小禮物。歡迎各位家長(cháng)積極踴躍的報名。
結束語(yǔ)：在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的！在父母的眼里孩子永遠都是孩子！相信通過(guò)今天的活動(dòng)，我們的家長(cháng)看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì )到父母對我們的關(guān)心和愛(ài)護！歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著(zhù)感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望！梧桐山幼兒園親子活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結束。謝謝大家！
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