四月主持稿

　　在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì )用到主持稿，主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結束語(yǔ)組成。那么主持稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的四月主持稿，希望能夠幫助到大家。

四月主持稿1

　　今天是20xx年XX月XX日，星期一，我們在這里舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳軼然是個(gè)認真、細心、發(fā)言積極、愛(ài)動(dòng)手的科學(xué)小男孩兒;護旗手馬家樂(lè )品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、喜歡畫(huà)畫(huà)，是班上公認的手抄報大王;護旗手穆雅菲尊敬老師，團結同學(xué)、關(guān)心集體，愛(ài)好唱歌，是我們六一班的金嗓子。禮儀隊員申夢(mèng)煊、王欣格、朱苡萌堪稱(chēng)班上的小班主任，崔高原和賈凱迪既是學(xué)習上的好苗子，又是運動(dòng)場(chǎng)上的優(yōu)秀健將，牛皓楠、汪若晴學(xué)習積極努力、認真細心，宋金曉寫(xiě)得一手好字，是班上的小小書(shū)法家。

　　升旗儀式現在開(kāi)始：

　　第一項：全體立正，敬禮!出國旗!

　　第二項：升國旗，奏國歌!

　　禮畢!

　　第三項：呼號

　　當五星紅旗冉冉升起時(shí)想到：我是中國人!我愛(ài)自己的祖國。

　　我們的校訓是：天下大事必作于細，天下難事必作于易。

　　我們的學(xué)風(fēng)是：知行

　　第四項：誦讀《X規》

　　X規，圣人訓是者死，如是生。

　　第五項：國旗下演講。

　　(下面有請何校長(cháng)講話(huà))

　　下周升旗儀式由六年級二班主持，升旗儀式到此結束，國旗禮儀隊退場(chǎng)，各班有順序帶回。

四月主持稿2

　　甲：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

　　乙：女士們、先生們

　　合：大家晚上好!

　　甲：年年清明，今又清明。

　　乙：春天的花開(kāi)了，那些芬芳就是清明;春天的雨落了，那些纏綿也是清明。

　　甲：在這萬(wàn)物復蘇的季節，清明以春回踏青的悠揚，以思念感懷的委婉向我們走來(lái)，訴說(shuō)著(zhù)中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!

　　乙：在這天清地明的時(shí)節，文化廣電部門(mén)以傳播文化的責任，以傳承文明的使命，用高雅的藝術(shù)引領(lǐng)我們走向明媚的春光!今晚，由xx縣文化廣電和新聞出版局主辦、xx縣千堆雪朗誦藝術(shù)團承辦、xx縣文化館協(xié)辦的“相約春天”朗誦晚會(huì )如期與大家見(jiàn)面，在20xx年的仲春時(shí)節為全縣人民奉送一臺精彩的朗誦表演和文化大餐

　　甲：今天，我們以清明的名義朗誦，以朗誦的名義清明。

　　乙：用雅言傳承文明，用經(jīng)典浸潤人生，共同迎接燦爛的春天!

　　一、“相約春天”朗誦晚會(huì )現在開(kāi)始，首先請欣賞配樂(lè )朗誦《春天的邀請》，作者佚名，朗誦王蕾

　　二、相約春天，是對寒冬的一次告別，更是對美好未來(lái)的期盼。相約春天，是割舍對過(guò)去的依戀，更是把夢(mèng)想再一次裝扮。接下來(lái)，讓我們在春的遐想中去聆聽(tīng)詩(shī)人曾卓寫(xiě)于上個(gè)世紀六十年代的一首愛(ài)情詩(shī)《有贈》，一起去感悟作者被那個(gè)時(shí)代禁錮了的真實(shí)心聲。朗誦：清亮，有請

　　三、今天，沐浴著(zhù)和平幸福的陽(yáng)光，我們怎能不懷念那些拋頭顱、灑熱血，前赴后繼、舍生忘死的革命先烈?他們用鮮血和生命鑄就了一座座不朽的豐碑。歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。請欣賞合誦《英雄碑頌》，作者嚴陣，朗誦朗月莫萌

　　四、長(cháng)袖當歌，人生幾何?悠悠歲月，舞不盡人間悲與歡。如夢(mèng)似幻，何甚回首?綿綿柔情，數不盡世間喜與泣。風(fēng)雨乾坤一聲嘆，天上人間一回眸。請欣賞畢飛宇的作品《青衣》，朗誦李娟

　　五、在春暖花開(kāi)的季節，讓我們的思緒穿越時(shí)空，飄向十九世紀的匈牙利，一起聆聽(tīng)激流的吶喊，一起重溫詩(shī)人犧牲自己、無(wú)私奉獻的愛(ài)情觀(guān)。請欣賞趙輝朗誦的裴多菲的代表作《我愿是激流》

　　六、如果說(shuō)裴多菲在《我愿是激流》中表達的愛(ài)情觀(guān)是犧牲自己、無(wú)私奉獻，那么女詩(shī)人舒婷在《致橡樹(shù)》一詩(shī)中抒發(fā)的則是獨立平等、互相依存、同甘共苦的愛(ài)情觀(guān)，讓我們在愛(ài)的傾訴中去分享生活的甜蜜，去體驗心靈的交融。接下來(lái)請欣賞莫萌朗誦的《致橡樹(shù)》，作者舒婷

　　七、熱愛(ài)和平，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，這是人類(lèi)世世代代執著(zhù)追求的夢(mèng)想，然而硝煙正吞嚙著(zhù)人們正義的靈魂，老作家巴金就是把這樣一顆流著(zhù)血的破碎的心捧給了世人，用這顆心來(lái)喚醒沉睡的國人。請欣賞由常亮深情演繹的巴金的作品《我的心》。

　　八、一片槐樹(shù)葉，一縷思鄉情;拳拳赤子心，字里行間中。那揮不去的鄉愁啊，是一個(gè)個(gè)掛在嘴邊的故事，是一個(gè)個(gè)留在心上的情結，是一點(diǎn)點(diǎn)灑落的淚滴。請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《一片槐樹(shù)葉》，作者紀弦，朗誦紅心

　　九、“吾貌雖瘦、必肥天下”，這是人民的好周恩來(lái)的座右銘，他在生命的最后時(shí)刻，仍然不知疲倦為國事操勞，鞠躬盡瘁死而后已，他永遠活在人民的心中。請欣賞配樂(lè )朗誦《周恩來(lái)》，作者張樹(shù)迎朗誦河洛石

　　十、下面請欣賞合誦《黃河》，作者堆雪，朗誦曉東清亮

　　十一、每逢清明時(shí)節，我們總會(huì )想起那些可敬的革命先烈，他們英靈雖逝，浩氣長(cháng)存，風(fēng)范永垂，精神不朽!接下來(lái)請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《不朽》，作者歐震，朗誦朗月，有請

　　十二、母親愛(ài)，比大海!母親心，勝黃金!接下來(lái)讓我們在千堆雪老師的深情誦讀中去感悟一位繼母無(wú)私的情懷和博大的愛(ài)心。有請中華誦全國朗誦大賽冠軍、全國網(wǎng)絡(luò )文化形象大使、三門(mén)峽市朗誦藝術(shù)協(xié)會(huì )主席千堆雪為我們朗誦肖復興的作品《母親》。

　　十三、女聲獨唱《燭光里的媽媽》，演唱：李娟(《母親》朗誦結束，該節目直接上)

　　十四、熱愛(ài)祖國、歌頌祖國，不僅是文學(xué)永恒的主題，更是民族振興的精彩傳唱。在今天這個(gè)特殊的日子里，我們要把心中的贊歌獻給我們可愛(ài)的母親，獻給偉大的祖國!請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》，作者舒婷，朗誦曉東

　　【結束語(yǔ)】

　　甲：今晚，我們以清明的名義深情朗誦

　　乙：今晚，我們以朗誦的名義迎接清明

　　甲：我們播種雅言，讓詩(shī)情和萬(wàn)物一齊生長(cháng)

　　乙：我們收獲經(jīng)典，讓文明在吟詠間傳遞

　　甲：讓我們呼吸詩(shī)文的芬芳，生命之途與浪漫相隨

　　乙：讓我們品味朗誦的神韻，讓平凡的生活多一分深情和感動(dòng)

　　甲：讓我們堅守民族優(yōu)秀的傳統

　　乙：心懷敬畏，心懷感恩

　　甲：讓我們在春光里振奮精神，梳理心情

　　乙：一起放飛夢(mèng)想暢享春天!

　　甲：“相約春天”朗誦晚會(huì )到此結束

　　乙：朋友們，再見(jiàn)!

四月主持稿3

　　幼1：老師們，小朋友們，早上好！我是中三班的沈xx

　　幼2：我是中三班的孟x(chóng)x。

　　幼1：小小，你知道過(guò)幾天是什么節日嗎?

　　幼2：聽(tīng)媽媽說(shuō)是清明節。

　　幼1：是的，那你還知道清明節是幾月幾日呢

　　幼2：這個(gè)我也知道，是4月4日

　　幼1：對，唐代的大詩(shī)人杜牧還寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)就叫《清明》，我念給你聽(tīng)吧？

　　幼2：好呀！

　　幼1:：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。

　　幼2：這首詩(shī)寫(xiě)的就是清明節吧？清明是一個(gè)節氣。到了清明節，天氣就慢慢地暖和起來(lái)了，小草變綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，迎春花兒也開(kāi)了，農民伯伯也要種瓜點(diǎn)豆了！

　　幼1：好美麗的春天��！清明節是一個(gè)十分重要的節日。在這一天，我們要去給先人掃墓，紀念他們。

　　幼2：對，還要給革命先烈們掃墓，紀念他們，是他們給我們帶來(lái)了今天的幸福生活！

　　幼1：對。清明節除了掃墓之外，還可以到郊外游玩，放風(fēng)箏，這時(shí)的風(fēng)箏放的最遠！

　　合：小朋友們，清明節放假時(shí)，讓我們和爸爸媽媽一起走出家門(mén)，到大自然中去，過(guò)一個(gè)豐富多彩的清明節吧！

四月主持稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　四月，一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個(gè)初春的季節里，在上周我們圓滿(mǎn)的完成運動(dòng)會(huì )，還記得在賽場(chǎng)上我們的運動(dòng)員，他們沒(méi)有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執著(zhù);他們沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定;他們沒(méi)有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著(zhù)。勝不驕，敗不餒，他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著(zhù)一份執著(zhù)，有著(zhù)一份信念。

　　我宣布：升旗儀式，現在開(kāi)始!

　　第一項：唱國歌。(請XXX同學(xué)上臺指揮)

　　周公制禮，韓非說(shuō)法，“沒(méi)有規矩，不成方圓”。在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著(zhù)我們，有些是有形的，有些卻是沒(méi)有確切規定的，成長(cháng)路上，法律一直與我們同行。

　　第二項：國旗下講話(huà)。(請XXX同學(xué)上臺演講)

　　同學(xué)們：法制的社會(huì )是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!

　　升旗儀式，各班按順序帶回。

四月主持稿5

　　A:親愛(ài)的同學(xué)們，年年清明節，歲歲祭忠魂。為了緬懷先烈，寄托哀思，今天，我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情在這里集會(huì )，舉行祭掃李林園活動(dòng)，深切緬懷以李林為代表的革命先輩們。

　　B:今天，我們還有幸請來(lái)了我們的校外輔導員老師：他們是楊翔教官、張衛濤教官、蔡明教官、郭敏教官、陳昊教官，來(lái)自關(guān)工委的張李瑞老師、黃樹(shù)偉

　　老。還有集美中學(xué)前德育處主任，現在的校友會(huì )理事長(cháng)鄭玉宗老師。

　　A:另外，李聰明副校長(cháng)、蔣思彬副校長(cháng)、德育處王志毅主任、陳永春副主任、校團委書(shū)記賴(lài)春葵老師以及我們的11位班主任和老師也同我們一起參加李林園的祭掃活動(dòng)。

　　合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的參與和指導。

　　A:下面我宣布“緬懷革命先烈弘揚民族精神”暨137組少先隊李林園清明祭掃活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　B:李林在中華民族面臨著(zhù)生死存亡的年代里不息地戰斗著(zhù)，還獻出了自己寶貴的生命。英雄雖已遠去，但英雄的精神長(cháng)存!下面，請少先隊員代表黃筱丹、羅依婷、張宇哲、王蘇越獻上朗誦《英雄贊歌》。

　　A:謝謝少先隊員代表們，這是我們所有人的心聲。在這樣一個(gè)特殊的日子里，讓我們?yōu)橄攘耀I上最真摯的敬意，表達我們的哀思。有請少先隊員代表向李林烈士敬獻花籃。

　　B:讓我們共同悼念長(cháng)眠在此的英雄，曾經(jīng)的集美學(xué)子。請全體肅立、向革命烈士默哀一分鐘。(默哀禮畢)

　　A:下面請大家和我一起向李林烈士三鞠躬。(鞠躬，喊出一二三，注意停頓)

　　B:其實(shí)，跨過(guò)時(shí)間的阻隔，李林離我們并不遙遠，八十年前，她也曾是大榕樹(shù)下一名活潑好學(xué)的中學(xué)生。關(guān)于李林，關(guān)于弘揚先烈的精神，我們的校友會(huì )理事長(cháng)鄭玉宗老師對我們有一番諄諄囑托。有請鄭老師。

　　A:謝謝鄭老師的精彩講話(huà)，相信大家一定深受啟發(fā)，深受鼓舞。我們的校領(lǐng)

　　導和校外輔導員一樣，特別關(guān)心初一年全體少先隊員的成長(cháng)，我們有請蔣思彬副校長(cháng)為我們講話(huà)。

　　B:感謝蔣副校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)，相信我們每一位同學(xué)都會(huì )努力學(xué)習，不會(huì )辜負您的期望。

　　A:今天，我們站在李林烈士紀念碑前，緬懷烈士的'豐功偉績(jì)，深知這來(lái)之不易的幸福生活是烈士們用自己的鮮血換來(lái)的。作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著(zhù)烈士的足跡奮勇向前。有請少先隊大隊長(cháng)游博然帶領(lǐng)大家宣誓。

　　B:請大家跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領(lǐng)巾的名義宣誓(我說(shuō)一句，大家說(shuō)一句)：

　　人民為先，祖國至上，

　　誠毅勇敢，自律自強;

　　奮發(fā)有為，誓作棟梁;

　　振興中華，再造輝煌!

　　A:最后，請大家在輔導員帶領(lǐng)下，以班級為單位有序地環(huán)李林烈士雕像瞻仰，并獻上我們親手制作的小白花。瞻仰完的班級由少先隊李林園義務(wù)講解員帶領(lǐng)前往李林園參觀(guān)。

四月主持稿6

尊敬的各位領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　當清晨的第一縷陽(yáng)光照射到我們臉上的時(shí)候，嶄新的一天開(kāi)始了。

　　在這個(gè)清新、明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式。

　　擔任本次護旗手的是在上次考試中，取得理科傾向的前五名同學(xué)，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX;文科傾向前五名的同學(xué)，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX

　　現在我宣布：升旗儀式開(kāi)始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!

　　接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請高一XX班優(yōu)秀學(xué)子X(jué)XX同學(xué)做國旗下演講《XXXX，XXXX》。

　　點(diǎn)評：讓我們衷心的感謝XXX同學(xué)的演講。文理分科之后，面對新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，我們要學(xué)會(huì )磨合，學(xué)會(huì )調整，學(xué)會(huì )適應，要珍惜自己的青春，放飛自己的夢(mèng)想。讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來(lái)，才能成就非凡的事業(yè)。想起汪國真的《熱愛(ài)生命》里面的詩(shī)句，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無(wú)反顧，全力以赴。

　　令人欣慰的是，絕大多數同學(xué)都能沉心靜氣，全力以赴;但仍有個(gè)別同學(xué)無(wú)心學(xué)業(yè)。不思進(jìn)取，做出對自己不負責任、對他人帶來(lái)傷害的行為。接下來(lái)我來(lái)宣布一個(gè)通告：

　　下面我們以熱烈的掌聲請高一級部X主任講話(huà)。

　　謝謝X主任精彩的演講!X主任講話(huà)從學(xué)習狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點(diǎn)和任務(wù)、為人要盡到責任三個(gè)方面，重點(diǎn)談了我們同學(xué)學(xué)習生活要盡職盡責的問(wèn)題。

　　X主任真摯的話(huà)語(yǔ)，字字宛若珠璣，句句發(fā)自肺腑，讓我們感動(dòng)，讓我們振奮!讓我們再次以熱烈的掌聲，衷心感謝X主任的精彩演講。

　　確實(shí)，一些同學(xué)為高一沒(méi)有抓緊時(shí)間學(xué)習而后悔自責，一些同學(xué)為文理分科而糾結迷茫，心浮氣躁，影響了正常的生活與學(xué)習。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進(jìn)的方向，給我們提供了努力的平臺，從現在開(kāi)始我們要盡快調整，盡快適應。愛(ài)這個(gè)班級，愛(ài)這個(gè)集體，融入其中，并為之添光加彩，這樣的學(xué)習生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉;給你一座高山，你也能開(kāi)辟出一條隧道，把你扔進(jìn)一條小河，非但沉不下去，還能撈幾條小魚(yú)。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，都不怨天尤人，從來(lái)都不會(huì )讓自己的夢(mèng)想蒙頭睡覺(jué)，而是讓夢(mèng)想開(kāi)出芬芳的花朵，結出豐碩的果實(shí)。

　　同學(xué)們，新的環(huán)境，新的開(kāi)始，讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來(lái)，山深愈幽，水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福，讓學(xué)習成為一種享樂(lè )。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實(shí)現自己的理想，義無(wú)反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。不得真理，絕不回頭!同學(xué)們，天高不算高，人心比天高。夢(mèng)想從來(lái)都是引領(lǐng)我們前進(jìn)的精神旗幟。我們一定會(huì )在跑向終點(diǎn)的那一刻華麗轉身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!

　　升旗儀式到此結束!請老師們先行退場(chǎng)!好，同學(xué)們退場(chǎng)!

四月主持稿7

　　敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

　　今天的升旗儀式由我們八年級一班主持，我是主持人XXX

　　我們八年級一班是一個(gè)團結互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領(lǐng)下，我們在學(xué)習、紀律、衛生、文明禮儀等方面有了顯著(zhù)提高。我們昂揚向上，我們風(fēng)雨同舟，39顆永恒的心，團結在一起，迸發(fā)出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會(huì )在校園里留下最美的一頁(yè)成長(cháng)的道路上。我們會(huì )彼此激勵，共同前進(jìn)。在不久的將來(lái)，我們一定會(huì )成為學(xué)校的驕傲。

　　本周升旗儀式的主題是：文明禮儀伴我行

　　今天的升旗手和護旗手是我班民主推選的文明禮儀小標兵。

　　升旗手：XXX護旗手：XXXXXXXXXXXXXXX升旗儀式現在開(kāi)始第一項：出旗

　　第二項：升國旗唱國歌請全體師生行注目禮，

　　第三項：我們班XXX同學(xué)對文明禮儀有自己的獨特的感受，請他和大家一起分享，由XXX做國旗下講話(huà)

　　第四項：請我們班班主任講話(huà)

四月主持稿8

　　男：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。

　　女：無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節祭英雄。

　　男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(cháng)眠于地下。

　　女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。

　　男：布依透小學(xué)一年級中隊清明節緬懷英烈，愛(ài)我中華主題隊會(huì )

　　合：現在開(kāi)始!

　　女：出旗!敬禮!禮畢!

　　男：唱隊歌!

　　回顧介紹英雄的事跡

　　1、引誦課文《黃繼光》。

　　女：大家一定讀過(guò)許多英雄的故事吧!這是我們熟悉的英雄黃繼光。1952年，上甘嶺戰役打響了，戰士們在進(jìn)攻中被敵人的槍彈壓了回來(lái)，黃繼光要求炸掉敵人的火力點(diǎn)，出發(fā)前，他喊了聲(齊誦)

　　2、介紹其他英雄事跡。

　　男：長(cháng)江和黃河唱著(zhù)英雄的贊歌，歌聲震蕩著(zhù)山河。紀念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿(mǎn)他們的血汗。他們的身軀，已化作一座座高山，他們的胸脯，已變?yōu)橐黄�片平原。每當南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我總聽(tīng)到那深情的述說(shuō)，述說(shuō)著(zhù)英雄的故事。

　　齊：同學(xué)們，我們都來(lái)說(shuō)說(shuō)英雄的故事。(第1小組楊丹講述董存瑞舍身炸碉堡的故事)

　　3、欣賞影片(狼牙山五壯士)片斷。

　　女：同學(xué)們知道嗎?有這樣五位英雄，為了把敵人引開(kāi)，毅然走上絕路，最后一起跳下山崖，他們就是狼牙山五壯士。(出示圖片)

　　4、介紹更多沒(méi)留下姓名的英雄。

　　男：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。

　　女：可是，同學(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。

　　男：大山野里，風(fēng)兒?jiǎn)?wèn)我，你知道他們的姓名嗎?在小河邊，水波問(wèn)我，你知道他們的姓名嗎?我搖頭說(shuō)不知道。他們的身軀在山野，在河邊長(cháng)眠，我們怎能忘記這一切。

　　齊：同學(xué)們，讓我們來(lái)介紹更多的沒(méi)能留下姓名的英雄。

　　(第2小組學(xué)生介紹，如《金色的魚(yú)鉤》中的老班長(cháng)，《草地夜行》中的紅軍戰士。)

　　女：有一位指導員，為了保護孩子們的書(shū)，獻出了生命。課外，有幾個(gè)同學(xué)自編自演了課本劇�，F在，讓他們演給大家看一看。

　　(第3小組學(xué)生表演小話(huà)劇《珍貴的教科書(shū)》)

　　介紹小英雄

　　男：聽(tīng)!紅星閃閃，腳步聲聲!那是我們的同齡人，戰爭時(shí)代的小英雄向我們走來(lái)。

　　1、講《倔強的小紅軍》的故事。

　　女：這是一位倔強的小紅軍，請張娜小朋友講講他的故事。(張娜講述《倔強的小紅軍》的故事。)

　　2、齊唱《歌唱二小放牛郎》。

　　男：牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了?不是他貪玩丟了牛，那放牛的小英雄王二小。(齊唱《歌唱二小放牛郎》)

　　學(xué)英雄、談感想

　　女：同學(xué)們，就是那一個(gè)個(gè)英雄伴我們成長(cháng)，給我們力量，教我們去克服困難。

　　男：一個(gè)個(gè)故事，說(shuō)不完我們的思念;一首首贊歌，說(shuō)不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來(lái)了春天，迎來(lái)了光明。

　　3、詩(shī)朗誦《我們要告訴您》(全班齊誦)。

　　女：讓英雄永遠留在我們心中，伴在我們身旁，激勵我們成長(cháng)!

　　男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，

　　女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：

　　男：我們心有大志，勇敢堅貞，學(xué)習英雄追求真理的信念，

　　女：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習英雄不屈不撓的意志，

　　男;我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣，

　　女：我們不怕風(fēng)浪，爭做藍天雄鷹，學(xué)習英雄戰勝困難的勇氣，

　　合：讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!

四月主持稿9

　　男：又是一個(gè)清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

　　女：為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，

　　男：有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。

　　女：歷史不會(huì )忘記你們，共和國不會(huì )忘記你們，我們更不會(huì )忘記你們。

　　男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的巔峰。

　　女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

　　男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

　　女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。

　　男：今天，我們在這里以革命的名義想想過(guò)去。

　　女：以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。

　　男：我宣布：“倡導先輩英烈精神，打造紅色校園文化”清明節祭掃活動(dòng)

　　合：現在開(kāi)始。

　　男：進(jìn)行隊會(huì )第一項：出隊旗。全體立正!出旗，敬禮!禮畢。

　　女：進(jìn)行隊會(huì )第二項：敬獻花籃(學(xué)生代表xxx、xxx)。下面請大家瞻仰烈士墓園，按秩序繞烈士墓一圈并獻上自己親手制作的小白花。

　　男：進(jìn)行隊會(huì )第三項：唱隊歌(指揮xxx)。讓我們懷著(zhù)一顆沉痛的心向烈士們默哀一分鐘。(然后三鞠躬。一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)。

　　女：進(jìn)行隊會(huì )第四項議程：請聽(tīng)革命先烈事跡介紹。

　　男：進(jìn)行隊會(huì )第五項議程：請聽(tīng)學(xué)校李校長(cháng)講話(huà)。

　　女：我們一定會(huì )牢記先烈們的革命精神，并且將它們發(fā)揚光大。下面有請一年級代表xxx、xxx詩(shī)朗誦《站在烈士墓前》

　　男：面對人民英雄紀念碑，我們心潮澎湃，我們熱血沸騰;

　　女：有多少英雄志士拋頭顱，灑熱血才換來(lái)我們今天的幸福生活。

　　男：面對敵人的酷刑拷打，您們用鮮血寫(xiě)下了一個(gè)革命者的自白書(shū)。

　　女：您們用生命捍衛了革命者誓死報國的堅定信念!下面，請少隊輔導員卜曉紅老師帶領(lǐng)學(xué)生在烈士墓前宣誓。

　　男：清明的雨呀紛紛揚揚，我們緬懷烈士，無(wú)限感傷。

　　女：今天的幸福生活，離不開(kāi)您們的浴血奮戰，我們會(huì )永遠牢記你們的心愿。

　　男：五星紅旗，迎風(fēng)飄揚，它飄揚在藍天，也飄揚在我們的心坎上;

　　女：五星紅旗，迎風(fēng)飄揚，它為我們指引了方向，引導著(zhù)我們唱響了一支支豪邁的歌。男：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

　　合：先烈們，您們安息吧!

　　男：下面，請輔導員老師帶領(lǐng)我們呼號。

　　(輔導員領(lǐng)：呼號，準備著(zhù)——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體隊員答：時(shí)刻準備著(zhù)。輔導員：呼號畢。)

　　女：活動(dòng)即將結束，全體立正，退旗，敬禮!禮畢!

　　男：我宣布：“倡導先輩英烈精神，打造紅色校園文化”清明節祭掃活動(dòng)

　　合：——到此結束。

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