- 小學(xué)四年級元旦晚會(huì )的主持稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級元旦晚會(huì )主持稿（通用10篇）
現如今，需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿在節目中起著(zhù)穿針引線(xiàn)的作用。怎么寫(xiě)主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級元旦晚會(huì )主持稿（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級元旦晚會(huì )主持稿 1
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，
A：新年染紅了我們快樂(lè )的生活，
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光，
B：今天，我們送去我們的祝福！
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里，漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始。
A：歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，假期結束了，又迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷，請欣賞四年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》，掌聲歡迎。
A：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，
B：我們要學(xué)會(huì )感謝身邊的每一個(gè)人，四年級的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請欣賞四年級的手語(yǔ)表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。
A：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì )感恩了嗎？
B：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩(shī)和遠方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》，掌聲有請！
A：著(zhù)名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò)，有德有才，破格錄用；有德無(wú)才，培養錄用；有才無(wú)德，限制錄用，無(wú)德無(wú)才，堅決不用。
B：可以看出人才實(shí)在是難得��！四年級的.同學(xué)們會(huì )給我們帶什么樣的人才呢？下面請欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪里？
A：同學(xué)們，你們分清什么是真正的人才了嗎？
B：有句俗語(yǔ)說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機遇。接下來(lái)請欣賞三年級的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場(chǎng)，掌聲響起來(lái)。
A：同學(xué)們，你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習了嗎？
B：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎？考試結束后，關(guān)于試卷會(huì )有什么樣的故事呢？有請五年級的小品《考后評卷》，同學(xué)們，此處應該有掌聲。
A：我們都知道一年有四個(gè)季節，春、夏、秋、冬四個(gè)季節的景象也是各有千秋。
B：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢？接著(zhù)有請一年級可愛(ài)的小朋友們呈現的詩(shī)歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上臺，掌聲鼓勵！
A：小朋友的世界總是充滿(mǎn)夢(mèng)想的色彩。
B：同學(xué)們，生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機應對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請四年級的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。
合：掌聲有請！
A：當我們遇到危險時(shí)，你學(xué)會(huì )自我保護了嗎？
B：好的，接下來(lái)我們繼續學(xué)習安全教育方面的節目，下面請三年級的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》，熱烈的掌聲在哪里？
A：是的，我們要做到：人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。小朋友們，你們記住了嗎？
B：接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請四年級的同學(xué)們！
A：快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：今天的20xx年元旦文藝匯演，更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
A：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
A：再次祝愿各位老師：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！祝愿同學(xué)們：快快樂(lè )樂(lè )的健康成長(cháng)！今天的文藝匯演到此結束！
小學(xué)四年級元旦晚會(huì )主持稿 2
開(kāi)場(chǎng)：
趙：尊敬的老師！
男甲：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
男乙：因為，再過(guò)幾個(gè)月，我們四年的小學(xué)生活就結束了。
趙：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。
男甲：充滿(mǎn)期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。
曹：四年的時(shí)光轉眼即逝，多少個(gè)日夜仿佛就在昨天。
男乙：今天，請允許我們向四（2）班全體師生拜最后一個(gè)早年。
合：祝大家新年快樂(lè )，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬(wàn)事如意！
趙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。
男甲：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
曹：回首剛剛過(guò)去的XX，我們十分榮耀。
男乙：回首即將結束的四年生活，我們萬(wàn)分感激。
趙：20xx，四（2）班從成功走向更大的成功。
男甲：小學(xué)四年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：這一切的一切，都離不開(kāi)我們全體師生的努力。
趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
曹：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
男乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
趙：帶著(zhù)祝愿，帶著(zhù)囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
男甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的.色彩。
曹：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男乙：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里，我們一起來(lái)慶賀快樂(lè )的節目。
合：“秘書(shū)工作”小學(xué)四（2）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
結束語(yǔ)：
趙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
男甲：妍麗的鮮花祝你節目愉快，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。
曹：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
男乙：愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著(zhù)你，幸福永遠。
趙：讓我們永遠記住“秘書(shū)工作”小學(xué)，我們成長(cháng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。
男甲：在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學(xué)子。
曹：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
男乙：相信“秘書(shū)工作”的明天會(huì )更好！我們的明天會(huì )更好！
合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動(dòng)聽(tīng)的旋律中結束今天的聯(lián)歡。
小學(xué)四年級元旦晚會(huì )主持稿 3
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
C：時(shí)光荏苒，歲月如梭
A：踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B： 過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，有汗水也有掌聲
C： 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少;
B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨， 是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育， 卻從來(lái)不求回報與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題， 是老師們告訴我們： 遇到困難時(shí)， 不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
A：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
A：首先，由我們敬愛(ài)的林校長(cháng)為大家致新年祝詞！
感謝林校長(cháng)對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
B： 學(xué)校是我們歡樂(lè )的源泉，我們每天在一起學(xué)習，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請田治慧等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請。
A： 校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請四年級學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請韓英、徐雪晶老師做好準備。
B： 感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì )》。掌聲有請。
A： 接下來(lái)讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家帶來(lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
C： 讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀(guān)眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規定的時(shí)間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時(shí)由主持人通報各組選手答對的題數。
B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》， 大家掌聲有請！
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等四人合唱
《兄弟抱一下》，掌聲有請！
C：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運氣球
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著(zhù)氣球，將氣球從起點(diǎn)運到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C： 精彩的游戲結束了，大家開(kāi)心嗎？
愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子�？墒裁礃拥膼�(ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A： 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來(lái)聆聽(tīng)由王丹老師為大家演唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請王丹老師。
B：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C： 在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的.激越
B：難忘今天你我團聚的感動(dòng) ，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè )，下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場(chǎng)。
結束語(yǔ)：
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；
C：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
B：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
合：在這充滿(mǎn)生機與希望的20xx年；
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好；
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福；
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)；
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著(zhù)成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見(jiàn)！
小學(xué)四年級元旦晚會(huì )主持稿 4
一、 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心,
乙：生活舒心,
甲：健康寬心,
合：天天都開(kāi)心!
甲：置身開(kāi)發(fā)區三小，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗；
乙：置身開(kāi)發(fā)區三小，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著(zhù)全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤了每個(gè)莘（zī）莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：20xx年即將過(guò)去，
乙：20xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在三小這片芳草地上，共同歌唱！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)！
二、 班主任邵老師致新年祝辭
甲：首先有請邵老師致新年賀詞，大家熱烈歡迎�。ㄉ劾蠋熜履曛罗o）
乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的'每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽(tīng)，樂(lè )歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè )的節日.
合：開(kāi)發(fā)區三小四年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi) 始！
三、 文藝節目表演
乙：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
烏云上有睛空
珍惜所有的感動(dòng)
每一份希望在你手中
讓我們合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》拉開(kāi)今天聯(lián)歡的序幕
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼；請欣賞馬琳皓、付文軒的合唱《奔跑》。
乙：唱的好不好，大家再次鼓掌。下邊請欣賞馮少威等人的課本劇《女將軍》
甲：這幾個(gè)同學(xué)表演的真不錯，下邊請欣賞黎鑫的街舞。
乙：我們班有兩個(gè)小演奏家拉起二胡真不錯，請欣賞姚夢(mèng)涵、魏希越的二胡合奏《小星星》
甲：辭去蛇年，迎來(lái)馬年，瞧！一只神秘的小馬來(lái)啦，他將給大家帶來(lái)一個(gè)魔術(shù)，有請馮少威上場(chǎng)！
乙：魔術(shù)怎么樣？精彩吧。請再欣賞一個(gè)更精彩的，請趙鴻翔的搞笑影片。
甲：真搞笑，下邊請欣賞課本劇《嬌氣的公主》，表演者張碩、孫佳宏、陳鑫、張斯婷。
乙：看，那邊走來(lái)了街舞少年，請看壓軸好戲《街舞少年》，表演者馬琳浩。
�。ㄈ绻袝r(shí)間，做游戲《蘿卜蹲》）
甲：眾多的演員凝聚著(zhù)他們團結的力量，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞向日葵班的班歌《向陽(yáng)花兒開(kāi)》。
四、結束
乙：我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合：四一班新年聯(lián)歡會(huì )演出到此結束。祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
小學(xué)四年級元旦晚會(huì )主持稿 5
開(kāi)場(chǎng)詞
鄧、黎：敬愛(ài)的老師，
陳、王：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：家好！
王：伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，
黎：20xx年元旦邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)，
陳：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
鄧：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
王：今天，我們四年級（4）班的全體同學(xué)，
黎：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
陳：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
鄧：唱歌跳舞，張揚個(gè)性，秀出自己，回報家。
合：用歡歌播散快樂(lè )的陽(yáng)光。
合：用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
陳：忠孝街小學(xué)四年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出
合：現在開(kāi)始！
王：請全體起立，家齊唱《新年好》！
陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片恢的海洋。
鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩；
陳：請欣賞第一個(gè)節目《牛仔不忙》 表演者：
黎：新年拉近了我們成長(cháng)的距離；
陳：新年染紅了我們快樂(lè )的生活
黎：請欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：
鄧：朗誦依靠的是技巧；
陳：繪畫(huà)依靠的是巧手
鄧：請欣賞繪畫(huà)，表演者：
王：感謝xx讓我們飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢？
滁：我
黎：滁，你為我們表演什么呢？
滁：我要為家表演古箏奏《春苗》
王：好，我們一起來(lái)欣賞。
陳：感謝滁諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧：陳xx，你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎？
陳：這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
鄧：那現在就請漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請漆xx上場(chǎng)。
黎：漆xx講得可真生動(dòng)��！
王：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì )更加精彩。
黎：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：
陳：多么善良又勇敢的雪孩子��！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦！請欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：
陳：看著(zhù)同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
鄧：看來(lái)你是有備而來(lái)了？
陳：當然了，下面請欣賞我和羅xx、文xx為家演唱《荷塘月色》。
鄧：看不出，你的歌喉還不錯哦。
陳：謝謝夸獎。不過(guò)，我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧：真的嗎？那就讓我們一聽(tīng)為快，請欣賞詩(shī)歌朗誦《長(cháng)以后做什么》。表演者：沈xx
王：沈雨萱的朗誦果真好美！
黎：聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦！
黎：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖xx
鄧：感謝廖靜軒為我們帶來(lái)的精彩表演，下面請欣賞故事《萬(wàn)百千》，表演者：
陳：同學(xué)們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場(chǎng)！
王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手��？
王：好吧，那我就給家表演歌舞《星星月亮》。
陳：欣賞了王紫睿的表演，讓我想起來(lái)這樣一句話(huà)：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信咱們再來(lái)看看彭楚峰他們，又會(huì )給我們帶來(lái)什么驚喜呢？
鄧：請欣賞合唱，表演者：
黎：謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：
王：俗話(huà)說(shuō)：“人多力量”，下面就請出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊的`同學(xué)們。
陳：時(shí)間過(guò)得真快，最后讓我們請出今天的最美觀(guān)眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧：有請老師來(lái)介紹游戲規則，家可要仔細聽(tīng)哦！
王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
黎：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃；
陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨家新的一年的每一天！
鄧：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸�？鞓�(lè )的時(shí)刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
合：祝家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！
四年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束！
小學(xué)四年級元旦晚會(huì )主持稿 6
�。ㄍ簦┚磹�(ài)的老師，
�。ㄋ危┯H愛(ài)的同學(xué)們，
�。ê希┘蚁挛绾�！
�。ㄍ簦┬碌溺娐�，新的祝福。
�。ㄋ危┬碌南Ｍ�，新的未來(lái)。
�。ê希┬碌囊荒晗蛭覀冏邅�(lái)了！
�。ㄍ簦┗厥�20xx年，我們感動(dòng)感恩！
�。ㄋ危└兄x老師們的默默奉獻和辛勤耕耘！
�。ㄍ簦┱雇�20xx，我們期許期待！
�。ㄋ危┫Ｍ覀兊拿魈旄訝N爛美好！
�。ㄍ簦┳Ｔ肝覀兛删吹睦蠋焸冊谛碌囊荒昀�，
�。ê希┥眢w健康，萬(wàn)事如意！
�。ㄋ危┳Ｔ肝覀兛蓯�(ài)的同學(xué)們在新的一年里，
�。ê希⿲W(xué)習進(jìn)步，天天向上！
�。ㄍ簦┌矌煾叫�306班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )即將開(kāi)始！
�。ㄋ危┬∨笥褌�，你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè )曲嗎？樂(lè )曲名叫《小羅曼絲》，下面有請劉xx用吉他彈奏給家聽(tīng)吧！
�。ㄍ簦┠銈冎罒岚凸氖悄膫�(gè)民族的樂(lè )器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè )器，下面請欣賞朱xx帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。
�。ㄋ危├_的.春天美如畫(huà)，《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽(tīng)張xx用笛子奏出的拉薩美景吧！
�。ㄍ簦┨K軾的《水調歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”表達了詩(shī)人樂(lè )觀(guān)曠達的情懷，請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調歌頭》，表演者王xx。
�。ㄋ危┪覀儼嘤袀�(gè)小歌手，他的個(gè)兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽(tīng)，他是誰(shuí)呢？有請駱xx給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。
�。ㄍ簦┬蕾p完駱旭飛的歌聲，讓我們再來(lái)品味一下長(cháng)笛演奏，有請張xx演奏《彩云追月》。
�。ㄋ危└栉�、長(cháng)笛…….我們都欣賞過(guò)了，接下來(lái)楊xxx為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會(huì )讓我們熱血沸騰，有請楊力！
�。ㄍ簦堕利惖慕方迩�，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫xx來(lái)演奏吧！
�。ㄋ危┮淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間啊，你就像我的小馬車(chē)一樣飛快地向前跑！請聽(tīng)傅xx用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。
�。ㄍ簦╅L(cháng)笛的笛聲悠揚美妙，前面張仕騫為我們演奏過(guò)一曲，但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢！讓我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)刁xx長(cháng)笛演奏《小河滴水》。
�。ㄋ危┰�(shī)能抒情，酒能解愁，下面我們來(lái)欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。
�。ㄍ簦┯幸皇讱g快的新疆歌曲，表達了新疆的民族風(fēng)情，有請劉xx電子琴彈奏《新疆舞曲》。
�。ㄋ危┳屛覀儽M情玩鬧，讓我們放聲笑，我的快樂(lè )我主導，下面請欣賞何欣然、楊xx、余xx帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。
�。ㄍ簦┬√崆偈惴毫鱾饔谑澜绲墓覙�(lè )器，具有高難度的演奏技巧，下面有請張xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
�。ㄋ危┐禾焓嵌嗝疵利�，春天一到百花盛開(kāi)，讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢？有請羅xx、周xx表演《春天在哪里》。
�。ㄍ簦⿻r(shí)間總是這么短暫，
�。ㄋ危⿹]手告別20xx，
�。ㄍ簦崆閾肀�20xx，
�。ê希┳屛覀兟暁g呼“元旦快樂(lè )！”
�。ㄋ危┞�(lián)歡會(huì )到此結束！
�。ㄍ簦┰俅沃孕淖８＠蠋焸兩眢w健康，合家恢！
�。ㄋ危┳Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習進(jìn)步，心想事成！
小學(xué)四年級元旦晚會(huì )主持稿 7
男：一年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
男：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段完美時(shí)光;
女：這天，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男：這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!
男：20xx年慶元旦文藝晚會(huì )此刻開(kāi)始!首先，由xx致20xx年祝詞!
感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
女：燈光和花火一齊閃亮，也亮但是我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著(zhù)美，創(chuàng )造著(zhù)美，詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。
男：請欣賞由xx為我們帶來(lái)的現代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們就應怎樣去回報，難道像這樣嗎下面請欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)期望;我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛期望，讓我們放心去飛!請欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節，可愛(ài)的女孩們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx《苗嶺連北京》。
女：用動(dòng)聽(tīng)的'歌喉表達對歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xx帶來(lái)的男生獨唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著(zhù)醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個(gè)美麗的地方》。
女：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》
男：我們來(lái)自五湖四海，相聚在那里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽(tīng)歌曲《家鄉》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
男：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會(huì )越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著(zhù)藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《悲哀的�！酚姓�。
男：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一齊欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
女：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
男：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
小學(xué)四年級元旦晚會(huì )主持稿 8
尊敬的家長(cháng)朋友們!親愛(ài)的小朋友們!
大家好!
20xx年即將過(guò)去，20xx正悄悄來(lái)臨!在這辭舊迎新之際，我代表英才五班全體教師給大家拜個(gè)早年!感謝這一年來(lái)所有家長(cháng)對我們工作的.大力支持和理解。
今天，我們相聚在這里，享受孩子帶給我們的歡樂(lè )，
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，將快樂(lè )進(jìn)行到底!
本次聯(lián)歡會(huì )分四個(gè)版塊：
集體展示、家庭才藝、頒獎、親子布貼、贈送禮物
新的1年開(kāi)始，祝大家好事接2連三，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點(diǎn)小財!煩惱拋到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快樂(lè )!萬(wàn)事如意!
我宣布：黃石市委機關(guān)小學(xué)英才五班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!舞蹈《快樂(lè )星貓舞》
我們是一群快樂(lè )的星貓!喜歡音樂(lè )的味道，讓我們一起來(lái)舞蹈!請欣賞全體小朋友為大家表演《快樂(lè )星貓舞》小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞
一、家庭才藝：今天我們特設置了家庭才藝這一環(huán)節!希望更多的家長(cháng)能夠參與到我們活動(dòng)中來(lái)，期待著(zhù)你們的精彩表現!有請XX家庭給大家帶來(lái)的表演!
二、舞蹈《十二生肖操》
家庭才藝
三、武術(shù)表演《中國功夫》家庭才藝
四、舞蹈《北京的金山上》家庭才藝
五、螃蟹操
家庭才藝秀
六、歌曲：小鬧鐘家庭才藝秀
七、英語(yǔ)串燒
家庭才藝秀
頒獎：
親子布貼畫(huà)
贈送禮物
小學(xué)四年級元旦晚會(huì )主持稿 9
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
女：歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
男：有請我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請。
女：接下來(lái)請欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來(lái)有請xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報歌》，有請演唱者xx。
女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請欣賞。
男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！
女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請xx為我們帶來(lái)腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個(gè)精彩的節目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
女：接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。
男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎？請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女：接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的'心情。
女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
男：今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè )！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)四年級元旦晚會(huì )主持稿 10
(男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(女)：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的`佳節
(女)：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(女)：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
(女)：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(男女)：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成.
【小學(xué)四年級元旦晚會(huì )主持稿】相關(guān)文章：
小學(xué)元旦晚會(huì )主持稿07-18
小學(xué)元旦晚會(huì )主持稿06-08
小學(xué)元旦晚會(huì )主持稿09-10