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班級元旦節聯(lián)歡主持稿

時(shí)間:2022-08-06 05:02:50 主持詞 我要投稿

2022年班級元旦節聯(lián)歡主持稿

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì )用到主持稿,主持稿是由主持人于節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目的文稿。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的2022年班級元旦節聯(lián)歡主持稿,歡迎大家分享。

2022年班級元旦節聯(lián)歡主持稿

  班級元旦節聯(lián)歡主持稿1

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  男:新的鐘聲

  女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

  女:20xx年的鐘聲即將敲響

  男:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情

  女:展望未來(lái),我們重任在肩

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  男:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的.名字叫燦爛

  女:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠

  男:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(cháng)空;

  女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

  女:滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  合:我們歡聚在一起。

  男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

  女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:這一刻是美好的,

  女:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿(mǎn)激情的。

  男:讓我們手牽手

  女:讓我們肩并肩

  男:讓我們跳起來(lái)

  女:讓我們唱起來(lái)

  男:歌唱春天

  女:歌唱未來(lái)

  合:歌唱輝煌的x年x班

  (結尾詞)

  合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  女:讓我編織你們,用青春的金線(xiàn),

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女:編成絢麗的歲月

  男:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè )地向前

  女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  女:愿雨里有你的收獲,

  男:愿風(fēng)中傳你的捷報

  女:陽(yáng)光中我為你祝福,

  男:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:再見(jiàn)

  班級元旦節聯(lián)歡主持稿2

  齊:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  A: 不知不覺(jué)中溫馨的20xx年已經(jīng)走到了最后一天,吉祥的20xx即將降臨身邊,在這歡慶時(shí)刻,讓我們歡聚一起,共同慶祝,我們又長(cháng)大了一歲!

  B:本次聯(lián)歡會(huì )我們共分為三個(gè)環(huán)節,第一環(huán)節是表演節目,第二環(huán)節是進(jìn)行抽獎,第三環(huán)節是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節同步進(jìn)行,每個(gè)上臺表演的同學(xué),演出結束后到x老師那里進(jìn)行抽獎兌獎活動(dòng),祝愿大家好運,抽到大獎!

  C:節目中間,我們穿插一些游戲,希望今天下午同學(xué)們玩得愉快,過(guò)得幸福!

  B:同學(xué)們,我們班的同學(xué)多才多藝,很多同學(xué)都有特長(cháng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》,xx帶來(lái)了古箏,為伙伴們伴奏。

  D:一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛,我真的感覺(jué)的新年火辣辣的幸福滋味了!

  E:是的,音樂(lè )響起的時(shí)候,好多同學(xué)都想跳舞了,那么接下來(lái),咱們就有請雙胞胎姐妹xx為我們帶來(lái)拉丁舞《斗艷》,大家歡迎!

  A:大家都認為女孩子比較膽小,需要男同學(xué)的保護,xx,你怎么看?

  B:咱們班的女孩子可是例外,聽(tīng),她們正在表明自己的態(tài)度呢!

  A:哦?怎樣表明的?

  B:用歌曲啊!她們帶來(lái)了小合唱《不怕不怕了》,掌聲歡迎xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

  B:xx,你覺(jué)得爸爸媽媽愛(ài)你嗎?

  D:有的時(shí)候這個(gè)問(wèn)題我也疑惑,現在我們的爸爸媽媽太忙了,有的時(shí)候都沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪陪我們。

  C:我也真想跟我們的爸爸媽媽說(shuō)一句,爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我就請多陪陪我,多抱抱我吧!請欣賞xx的歌伴舞:《愛(ài)我你就抱抱我》。

  A:我們國家是一個(gè)有著(zhù)五千年悠久文化的國家,古詩(shī)詞、現代詩(shī)歌都是文明傳承的體現,到什么時(shí)候我們都應該牢記我們的責任,傳承文明,發(fā)揚光大!今天xx同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦,請大家歡迎!

  E:20xx年有一檔綜藝節目徹底火了,街頭巷尾要說(shuō)起《爸爸去哪兒》可以說(shuō)無(wú)人不知無(wú)人不曉。

  B:是呀,這檔節目當中,父親濃濃的關(guān)愛(ài),讓人感動(dòng)。xx你知道嗎?不僅這檔節目火了,節目的同名主題歌也火了!

  C:別說(shuō),這歌我也會(huì )唱,但是今天我可不是主角,瞧主角們已經(jīng)準備登場(chǎng)了,他們是xx、xx和xx,大家歡迎!

  B:為了培養我們,我們的爸爸媽媽可沒(méi)少花心思,讓我們學(xué)習各種特長(cháng),今天我們就可以一展身手了!有請xx為我們展示他的特長(cháng),二胡獨奏《鈴兒響叮當》。

  D:xx為我們表演跆拳道,大家歡迎!

  D:武術(shù)最能展示男孩子的颯爽英姿,大家還記得去年xx為大家展示的雙節棍嗎?今年他為我們帶來(lái)的是武術(shù)《太極三、四章》

  B:河南是豫劇之鄉,我們班的'xx同學(xué)就來(lái)自河南,今天她要為我們帶來(lái)豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》,大家歡迎!

  B:同學(xué)們,接下來(lái)請欣賞一組歌曲串燒,表演者有:xx等,大家歡迎。

  E:謎語(yǔ)、腦筋轉彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲,它能讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象,今天我們班同學(xué)要來(lái)一個(gè)智力大測驗,他們要輪流留給我們出題,看看誰(shuí)能第一時(shí)間說(shuō)出正確答案,有獎哦!請xx等同學(xué)為大家出題。

  D:經(jīng)過(guò)緊張的猜謎活動(dòng),我們該放松一下了,老師為我們準備了一些小游戲,讓我們共同參與,第一個(gè)游戲叫《蘿卜大PK》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過(guò)的,相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。

  B:xx你聽(tīng)說(shuō)了嗎,今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節目的錄制。

  A:是啊,說(shuō)起來(lái)我十分遺憾,我以前也曾經(jīng)參加過(guò)少兒春晚呢,但是今年選的都是女演員。

  B:別灰心,說(shuō)不定明年你就會(huì )獲得演出機會(huì )的啊!今天,先讓我們當一把觀(guān)眾,欣賞女生帶來(lái)的精彩表演《我給你拜年》好嗎?

  A:好啊,大家歡迎!

  C:同學(xué)們,魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂(lè )節目,它講究手和眼的高度配合,今天我們班有兩位魔術(shù)師誰(shuí)也不服誰(shuí),請同學(xué)們給做一下評委,選出水平更高的一位好嗎?歡迎xx帶來(lái)他們的精彩節目!

  D,這些魔術(shù)看得我眼都花了,趕緊讓我們放松一下吧。首先請我們班書(shū)寫(xiě)超級漂亮,性格超級溫柔的洋娃娃一般的xx為我們帶來(lái)笑話(huà):《搭車(chē)》

  E:我們班的xx同學(xué),不僅學(xué)習好,還多才多藝,今天他們?yōu)槲覀儙?lái)的是歌舞表演《水果魔法棒》,大家歡迎!

  B:剛才蘿卜PK的節目大家玩得不亦樂(lè )乎,接下來(lái)的游戲更加精彩,他的名字是我來(lái)比劃你來(lái)猜。歡迎大家參與!

  主持人群體上臺

  B:歡樂(lè )的時(shí)光走得總是太快,鐘表記數著(zhù)我們的分分秒秒,分分秒秒中,聯(lián)歡已接近尾聲。

  B:其實(shí),終點(diǎn)也就是起點(diǎn),舊年結束,新年才能展開(kāi)。

  A:新的起點(diǎn),我們面臨新的挑戰。

  E:新的挑戰,我們更要努力向前。

  D:親愛(ài)的同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響,你們準備好了嗎?

  C:向明天出發(fā)!

  齊:向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識、更多體驗、更多快樂(lè )!新年快樂(lè )!Happy new year!

  齊唱《新年好》

  班級元旦節聯(lián)歡主持稿3

  A:尊敬的老師,

  B:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!……

  B:時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們,又敲響了新年的大門(mén)。

  D:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  E:當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  A:當冬天又飛舞起潔白的雪花……

  B:當春天又向我們走來(lái);

  合:我們共同迎接這嶄新的充滿(mǎn)希望的20xx年的來(lái)到!

  C:現在,我宣布:二年級一班迎新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

  (鐘聲或春節序曲)響起――

  B:首先讓我們以最熱烈的掌聲有請史老師為我們致新年賀詞!

  第一樂(lè )章:愛(ài)的`奉獻

  A:老師親切的祝福,是我們前進(jìn)的動(dòng)力!

  B:我們要把最真誠的愛(ài)獻給老師!

  D:老師,請聽(tīng)我們?yōu)槟I上的群口詩(shī)朗誦:

  E :一株紫丁香

  F:春夏秋冬,黑夜清晨;

  F:日月如梭,光陰似金;

  C:四季的腳步,

  B:悄悄地,悄悄地向我們走來(lái)――

  (春天……)

  A:這是心的呼喚

  B:這是愛(ài)的奉獻

  D:這是人間的春風(fēng)

  E:這是生命的源泉

  C:啊,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)

  B:世界將變成美好的人間

  A:擁有一枝馬良的神筆,是我的心愿

  E:假如――

  第二樂(lè )章.才藝展示

  C:今天,我們很多同學(xué)都經(jīng)過(guò)了精心的準備,要把他們最拿手的節目奉獻給大家。

  B:首先請欣賞xx同學(xué)為我們獻上的小提琴獨奏――《漁舟唱晚》

  A:大家的節目演得真棒

  E:接下來(lái)讓我們換換腦筋吧!

  C:B,我問(wèn)你35+65等于多少啊?

  A:100。

  C:真棒,這么快就算出來(lái)了。

  A:那當然了,我學(xué)了珠心算,算術(shù)我可是一流的。要不我來(lái)給大家來(lái)個(gè)現場(chǎng)表演。

  C:真是太好了!下面請xx為我們獻上一個(gè)快而準的珠心算表演。

  B:大家歡迎!

  C:xx真真神氣呀!

  B:xx,可真被你說(shuō)對了,xx的珠心算的本領(lǐng)真是一流的,接下來(lái)讓我們進(jìn)入

  第三樂(lè )章:游藝活動(dòng)

  蘿卜蹲 ――搶椅子――兩只小蜜蜂―― 一只小青蛙……

  結束語(yǔ):

  C:新的一年,新的樂(lè )章

  B:用我們的行動(dòng)

  D:用我們的真誠

  E:用我們的奉獻――

  合:迎接充滿(mǎn)希望的20xx年

  A:20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì )到此結束!

  B:祝老師們――――

  合:身體健康,天天快樂(lè )!

  B:祝同學(xué)們――

  合: 學(xué)習進(jìn)步,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

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