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幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )主持詞（精選10篇）
主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當今不斷發(fā)展的世界，主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )主持詞，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )主持詞 1
各位家長(cháng)朋友們：
上午好！
當凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái)；
當圣誕老人滿(mǎn)載幸福的訊息光臨人世間；
又一年即將在此畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的期望！新的生活！我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè )！
1、首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛(ài)住我家》。
2、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )人兒》看他們是多么的可愛(ài)呀！
3、下方請欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒。
4、明天有雨，但是爸爸要出差了，怎樣辦呢請欣賞由小二班xx小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自我的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì )成為什么樣的風(fēng)景呢請欣賞模特表演—《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。
6、聽(tīng)了這么好聽(tīng)的歌曲后，國際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番，下方請欣賞他們的精彩表演。
7、我們幼兒園來(lái)了一群趕鴨子的小朋友，請欣賞由小小班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《數鴨子》
8、接下來(lái)請欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈賀年卡〉〉
9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩！為孩子們的成長(cháng)加油！接下來(lái)請欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉
10、我們愛(ài)學(xué)習，我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演
11、下方請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈〈〈警察小花〉〉
12、孩子們的表演多神氣，請欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉
13、大家明白，詩(shī)是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，下方請欣賞小主持人班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦
14、人生存在世，要有一顆感恩的心，因為一切的所得，都不是理所當然的，都是上天給我們的偏愛(ài)，人的一生，如果沒(méi)有一顆感恩的心，就將永遠生活在陰暗之中，就是上天給予再多的.陽(yáng)光，也體會(huì )不到燦爛。懷著(zhù)一顆感恩的心，去感謝你身邊每一個(gè)幫忙或沒(méi)有幫忙你的人！下方請欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》
15、我們是幸福的一代，有完美的未來(lái)，這一切都要感謝我們親愛(ài)的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師，在此，獻上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛(ài)護過(guò)我們身邊的每一個(gè)人。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的精彩表演。
幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )主持詞 2
女：各位師長(cháng)、各位來(lái)賓、各位同學(xué)們，
合：大家下午好!
女：我是1
男：我是2
女：我是3
男：我是4
女：我是5
男：我是6
女：我是7
女：我們很榮幸能擔任這次聯(lián)歡會(huì )的主持人.在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了孩子們小學(xué)生活的第一個(gè)圣誕節。在充滿(mǎn)陽(yáng)光的116天里，有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，更有老師們潛移默化的教導，在這里首先代表一年級三班的全體全體家長(cháng)對老師們付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。下面請班主任邢老師講話(huà)：
(邢老師上)
1：半年的時(shí)間我們進(jìn)步了很多
2：我與同學(xué)愉快地相處
3：我們的心像怒放的花朵
4：蕩起一片歡樂(lè )的海洋
5：新年拉近了我們成長(cháng)的距離
6：新年染紅了我們快樂(lè )的腳步
7：今天讓我們歡聚一堂，載歌載舞，送去祝福
男：今天相逢的喜悅是埋藏已久的期盼，聽(tīng)，夜空里已經(jīng)傳來(lái)圣誕老人駕著(zhù)鹿車(chē)而來(lái)清脆的鈴聲，圣誕節，這個(gè)屬于童話(huà)般的節日如約而至了，同學(xué)們，還等什么快把你們的節目送給大
合唱《春曉》
1：陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
下面有請王科然和卞思涵同學(xué)為大家演唱《春天在哪里》
王xx、卞xx《春天在哪里》
2：請欣賞楊xx同學(xué)演唱的《兩只老虎》
楊xx《兩只老虎》
女：爸爸媽媽你們覺(jué)得孩子們表現的好嗎?那就鼓鼓掌吧!
男：雖然他們的歌聲還很稚嫩，舞蹈也不夠專(zhuān)業(yè)，但是孩子都在努力。
女：是啊，這些都離不開(kāi)爸爸媽媽和老師的關(guān)心和支持。
男：那開(kāi)學(xué)這么久了，相信很多家長(cháng)互相還不認識呢!
女：接下來(lái)，我們小朋友將邀請自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀!就是在音樂(lè )的伴奏下，孩子與家長(cháng)一同上臺走秀，不光要有獨特的poss呈現給大家，還要把自己推銷(xiāo)出去啊，讓大家有緣在這里相聚，相識，相知。
放音樂(lè )走秀(以家庭為單位集體上場(chǎng)，介紹)
3：今年是我們意義非凡的.一年，從事事要老師呵護的小朋友邁進(jìn)校園，成為了一名小學(xué)生，同學(xué)們，你們快樂(lè )嗎?下面就請張xx為我們演唱《上學(xué)歌》
張xx《上學(xué)歌》
4：上學(xué)是快樂(lè )的，可是每天要早早起床，是不是也快樂(lè )呢?下面請張xx為大家帶來(lái)兒歌表演《起得早》
張宇彤兒歌表演《起得早》
5：請欣賞張楷碩同學(xué)演唱的《精忠報國》
張xx歌曲《精忠報國》
女：一曲《精忠報國》唱出了男人的英雄本色，那接下來(lái)就請曲田宇為大家帶來(lái)古箏獨奏，演繹女兒的俠骨柔情：
曲天宇古箏演奏《小白船》
女：同學(xué)們，真是不簡(jiǎn)單啊，我們大人都要自嘆不如了，我們只知道圓周率是3.1415926，那后面還有家長(cháng)能背過(guò)嗎?沒(méi)有吧，那就請劉xx來(lái)告訴大家：
劉xx背圓周率
男：我們小朋友的本領(lǐng)可很大啊，那家長(cháng)們也不能示弱啊，下面我們就做一個(gè)家長(cháng)和孩子一起配合的游戲(五毛和一塊)：我們先請大朋友和小朋友上來(lái)，(舉手示意)，好，分成兩組，男生表示一元錢(qián)，女生表示五毛錢(qián)，裁判喊錢(qián)數(三塊五、六塊等)，哪一組最短時(shí)間組成正確錢(qián)數勝。
游戲五毛和一塊
6：下面有請劉子煜同學(xué)為我們表演舞蹈《nobody》
劉xx舞蹈《nobody》
女：孩子們，你們喜歡小沈陽(yáng)嗎?
7：小沈陽(yáng)可是家喻戶(hù)曉的明星，請聽(tīng)楊xx同學(xué)演唱的《我叫小沈陽(yáng)》《美了美了》
楊xx表演《我叫小沈陽(yáng)》
1：張xx，你看過(guò)動(dòng)畫(huà)片吧
2：看你這問(wèn)題問(wèn)的，太沒(méi)水準了，當然看了
1：那可不一定，要是你爸爸媽媽管的嚴，總讓你學(xué)習看書(shū)，哪有時(shí)間看啊
2：不會(huì )，我看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片可多了，我最喜歡看《多啦a夢(mèng)》了，不管大熊遇到什么困難，機器貓就從他的兜里掏出一流的機器幫大雄解決問(wèn)題，真是太棒了
1：好了，好了，說(shuō)了這么多，就讓張翔宇同學(xué)為我們送上一首《多啦a夢(mèng)》
張xx《多啦a夢(mèng)》
女：孩子們你們去過(guò)北京嗎?北京好不好啊?下面請劉一卜一家演唱《北京歡迎你》
劉xx《北京歡迎你》
3：到了北京我們講文明，在家也要講文明啊，下面請張文睿同學(xué)演唱《文明在哪里》
張xx《文明在哪里》
男：張xx，真是個(gè)好小子，我們同學(xué)一個(gè)個(gè)都身懷絕技，并且能夠獨自一個(gè)人勇敢大方的在這么多人面前演唱，可真了不起!進(jìn)步真是太大啦!你們看到自己的進(jìn)步，感到快樂(lè )嗎?
女：是啊，相信爸爸媽媽看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，同樣也會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )、無(wú)比的幸福。好了，我們下面再來(lái)做個(gè)游戲：
看一句話(huà)做動(dòng)作
選出幾個(gè)站成一排，主持人用動(dòng)作告訴第一個(gè)人一句話(huà)(不能說(shuō))，然后往下傳，看最后人是否能猜中，
6：“門(mén)前一棵葡萄樹(shù)，嫩嫩黃黃的剛發(fā)芽，蝸牛背著(zhù)那重重的殼呀，一步一步地往上爬�！边@些耳熟能詳的歌，從爸爸媽媽一代唱到我們這一代，下面就請周昭亦同學(xué)為大家演唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
周xx《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
7：楊xx同學(xué)演唱的《小燕子》也很棒，請欣賞。
楊xx《小燕子》
3：在嚴寒的冬季，我們的心卻依然暖和，在困難面前，我們依然微笑，挫折，曾讓我們心痛;喜悅，依然洋溢在我們心中，因為心中有夢(mèng)，生活就如童話(huà)一般，下面請陳xx同學(xué)為大家演唱歌曲《傳說(shuō)有個(gè)魔仙堡》
陳xx《傳說(shuō)有個(gè)魔仙堡》
3：王鳴宇，我們女生唱得好不好?
4：好，不僅唱得好，說(shuō)得也很好呢，請聽(tīng)宋禹瑤同學(xué)的繞口令連說(shuō)：
宋xx繞口令連說(shuō)
男：熊熊的烈火是能量之源，它能燃燒心窩，照亮我們心中的迷惑;沖破障礙不會(huì )怯懦，青春歲月，需要火，青春歲月就是火，下面請張意鑫同學(xué)為大家演唱火力少年王的主題曲《青春之火》
張xx《青春之火》
男、女：游戲：蒙眼踩氣球
選家長(cháng)站一排，蒙上眼睛去踩橫線(xiàn)內的氣球
5：下面是有獎競猜，歡迎張xx、張xx、李xx和田xx同學(xué)上臺
張xx、田xx、張xx、李xx有獎競猜
1：我們孩子給爸爸媽媽帶來(lái)那么多好看的節目，那爸爸媽媽給我們帶來(lái)什么節目啊?
3：當然有爸爸媽媽給我們演節目啊，因為他們是我們的好朋友嘛，下面就請田xx爸爸演唱《朋友》
田xx爸爸《朋友》
2：請張xx的媽媽演唱《套馬桿》
張xx媽媽《套馬桿》·
6：青山一排排，油菜花遍地開(kāi)呀，把我們帶回了童年的故鄉。山美、水美、人更美，童心唱出了純真的《馬蘭謠》，請聽(tīng)賈xx同學(xué)演唱的《馬蘭謠》
賈之凡《馬蘭謠》
7：我們雖然相處不到半年，但已結下了深厚的友誼，請欣賞蘇xx同學(xué)演唱的《友誼地久天長(cháng)》
蘇xx《友誼地久天長(cháng)》
3：請欣賞林xx同學(xué)演唱的《快樂(lè )的節日》
林xx《快樂(lè )的節日》
女：今天真是一個(gè)快樂(lè )的節日，快樂(lè )的節日里不能忘記，是母親給了我們生命，老師成為我們人生的擺渡人，他們撐起長(cháng)蒿，將我們渡向成功，也正因為有了這樣的愛(ài)，才會(huì )使我們的生命更加厚重，因為有了愛(ài)，才會(huì )使我們的道德根基長(cháng)存，下面請欣賞張xx同學(xué)表演的《愛(ài)的人間》
張xx《愛(ài)的人間》
4：王xx同學(xué)要為我們帶來(lái)二胡獨奏《山清水秀好風(fēng)光》，請欣賞。
王xx《山清水秀好風(fēng)光》
男：無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也算對得起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì )懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞王xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《男兒當自強》。
王xx《男兒當自強》
1：平常都是大人給孩子講故事，其實(shí)同學(xué)們講故事更好聽(tīng)呢，下面請袁晨朔為大家講故事
袁xx講故事《變成鳥(niǎo)媽媽》
3：請欣賞劉xx同學(xué)演唱的《拾稻穗的小姑娘》
劉xx《拾稻穗的小姑娘》
2：“弟子規，圣人訓……”同學(xué)們的弟子規背到哪了?請欣賞楊xx背誦的《弟子規》
楊xx《弟子規》
圣誕老人發(fā)禮物
女：我想，此時(shí)此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。
男：我相信，當孩子們展翅翱翔，成功的那一刻，他們不會(huì )忘記老師的培養，不會(huì )忘記爸爸媽媽對我們的關(guān)愛(ài)，不會(huì )忘記伙伴給予的鼓勵。
女：在喜迎新年的日子里，祝愿我們的孩子們能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)。
男：祝愿我們的家長(cháng)朋友和老師們工作順利，合家幸福!
女：讓我們一起唱響《左手右手》，手拉手，走向美好的20xx年!
合唱《左手右手》
幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )主持詞 3
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )地海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園，xx圣誕聯(lián)歡，現在開(kāi)始。
首先，我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工，祝家長(cháng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成!
串詞：
大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎?(對了)就是老虎。今天，我們幼兒園也來(lái)了一群可愛(ài)的小老虎，他們將為我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家帶來(lái)舞蹈《三只老虎》
做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(cháng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻給了社會(huì )。下面有請本園的“園長(cháng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩(shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supper star.請欣賞由本園老師給大家帶來(lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠年輕，充滿(mǎn)朝氣。
舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì )將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的藍精靈，伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的藍精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè )地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍精靈》。
有那么一個(gè)國家充滿(mǎn)了神秘的風(fēng)情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯，它就是印度。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的`手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現場(chǎng)計算，繪畫(huà)的表演。
不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會(huì )更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會(huì )更好》。
童年是快樂(lè )的，童年是有趣的。一群可愛(ài)的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來(lái)�？�，大班的小朋友們劃著(zhù)小船向我們駛來(lái)了。有請大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
看，操場(chǎng)是我們快樂(lè )的廣場(chǎng);看，游樂(lè )園是我們成長(cháng)的花園�；▓@的花朵真鮮艷，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了顏。請欣賞舞蹈班為大家帶來(lái)舞蹈《娃哈哈》
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著(zhù)榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因為她們要在學(xué)前班掌握更多的知識�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來(lái)吧、來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松吧。請欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》，用我們一生的摯愛(ài)，回報那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛(ài)我們。我們也要把愛(ài)的雨露，撒向大地;把愛(ài)的彩虹掛滿(mǎn)藍天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》
結束語(yǔ)：
新世紀的太陽(yáng)是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇;踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝社會(huì )各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。
幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè )的日子總是那樣匆忙。未來(lái)之星幼兒園xx圣誕聯(lián)歡，到此結束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來(lái)領(lǐng)取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬(wàn)事如意!
院長(cháng)致辭：
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
乘著(zhù)幸福的歌聲，載著(zhù)喜悅的歡笑，我們在這里舉行“xx圣誕聯(lián)歡”，請允許我代表未來(lái)之星幼兒園，對各位家長(cháng)、小朋友們和全園的老師們，道一聲誠摯的問(wèn)候和衷心的感謝，祝你們：節日快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!
回顧即將過(guò)去的20xx年，我倍感欣慰。因為這一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。經(jīng)過(guò)全園教職工的不懈努力，我們的幼兒園發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。環(huán)境整潔了，安全設施充足了;活動(dòng)更加豐富了，幼兒園的文化氛圍越來(lái)越濃了。
每當看到家長(cháng)們一張張笑臉，談?wù)撝?zhù)孩子、老師和幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我無(wú)比自豪;每當看到老師們辛勞工作的身影，我無(wú)比感動(dòng);每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉，我的內心就感到無(wú)比的幸福�？吹嚼蠋焸兙拈_(kāi)啟每一個(gè)孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛(ài)幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下希望的種子，怎不令人欣喜萬(wàn)分?
展望新的一年，我們信心百倍。新的一年，市教委、教辦將為我園招聘一批專(zhuān)業(yè)教師，充實(shí)我們的教師隊伍，我們的教師隊伍會(huì )更加的壯大;新的一年，我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境，增加大型的玩具和室內設施設備，努力讓我們的幼兒園成為“孩子開(kāi)心，家長(cháng)放心，老師舒心，社會(huì )滿(mǎn)意”的樂(lè )園。
在前進(jìn)的道路中，可能我們會(huì )有你不滿(mǎn)意的地方，但請你相信，有我們全園教職工的精誠團結，虛心學(xué)習，誠心糾錯，有各位家長(cháng)一如既往的關(guān)注、理解和支持，我們就一定能想得更細，做得更好。就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，讓夢(mèng)想從這里起飛吧!
再一次祝家長(cháng)朋友們家庭和美，工作順利;祝小朋友們，健康快樂(lè )!茁壯成長(cháng)!祝全園教職工“百尺竿頭，更進(jìn)一步!”，祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預�！皒x圣誕聯(lián)歡”圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )主持詞 4
開(kāi)場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》
一、開(kāi)始部分：
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長(cháng)們。
男：親愛(ài)的同學(xué)們
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是xx，我是xx.今天由我倆擔任20xx年繽紛圣誕節慶祝會(huì )的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的`小朋友已經(jīng)迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演：
女：(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
男：你當我是三歲小孩啊!還在考我認數字。
女：你可別誤會(huì )，這些數字湊在一起，念起來(lái)可繞口啦，不信，你試試。
男：試就試。
女：別逞能了，還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧，有請
男：2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?
女：不知道呀!
男：讓我告訴你吧，答案就是廚房。
女：啊!這是為什么?
男：因為那是圣誕老人從煙囪里出來(lái)后，到達的第一個(gè)地方。
女：OK，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演
男：圣誕節快要到了，你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。
女：是的。
男：想不想馬上就得到呢?
女：想呀!
男：那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。(音樂(lè )起)
女：“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
男：你唱的是什么歌?
女：這是一首韓國歌謠——《三只小熊》
男：真好聽(tīng)。
女：好聽(tīng)吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》，歡迎
男：“在一個(gè)小鄉村里，一對母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請欣賞童話(huà)劇《jack andbean stocks》
女：山口美惠，你在上海生活了幾年了?
男：9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì )說(shuō)上海話(huà)了嗎?
女：不僅聽(tīng)得懂，我還會(huì )說(shuō)呢!(滬語(yǔ)：不相信，儂考考我。)
男：哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
女：好呀，我請外二班的小朋友來(lái)教教你，下面請欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。
男：上�！俏覀兊牡诙枢l，上海小學(xué)的老師——引導我們的成長(cháng)，在注視我們的長(cháng)大。
女：讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當》，有請外籍3班。
歌聲中，圣誕老人上場(chǎng)
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節
女：這真是個(gè)浪漫的圣誕節，我們接受了無(wú)盡的祝福。
男：我感覺(jué)自己有了理想導航，有了奮發(fā)向上的翅膀，
女：為了理想，我們有理由放聲歌唱
(音樂(lè )起唱《Do Re Mi》)
三、結束部分：
男：歌聲寄托著(zhù)我們這個(gè)大家庭真誠的祝福，伴隨著(zhù)這甜美的歌聲，毛校長(cháng)來(lái)到了我們中間。請毛校長(cháng)為我們致詞。
女：今夜，我們燃起心中的篝火，用歌聲和微笑迎接圣誕節的來(lái)臨。幼兒園園長(cháng)聯(lián)盟童樂(lè )幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè )!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
男：在“We wish you aMerry Christmas!”的樂(lè )曲聲中，讓我們互道一聲——
男女：Merry Christmas!
男女：我們宣布20xx年繽紛圣誕節慶祝會(huì )到此結束。
幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )主持詞 5
男：伴著(zhù)時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節。
女：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂(lè )（英文）
男：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里——開(kāi)門(mén)紅。
男：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著(zhù)開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來(lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
女：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者小一班xx小朋友。
男：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會(huì )了很多的'知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧！。
女：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
男：《搶凳子》。
女：《擊鼓傳花》。
男：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請一班xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
女：接下來(lái)有請xx家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請！
男：還有我們可愛(ài)的xx家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
女：謝謝我們三組可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個(gè)家庭永遠幸福平安，讓愛(ài)永遠住我們的家！
男：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
女：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(cháng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
男：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當》。
女：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
男：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈，
女：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
男：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體，
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏，
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好，
男：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )主持詞 6
a：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂(lè )(merry christmas!)
b：我們幼兒園共有xxx多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
b：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情 。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
b：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著(zhù)開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來(lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
a：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。
b：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會(huì )了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧!。
a ： 接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧!
《搶凳子》、《擊鼓傳花》
b：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
a：接下來(lái)有請xxx家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請!
b： 還有我們可愛(ài)的xxx家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
a： 謝謝我們三組可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個(gè)家庭永遠幸福平安，讓愛(ài)永遠住我們的家!
b： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a ：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(cháng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
b：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當》。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
b：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
a：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的'季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
b：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
b：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好
b：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
合：再見(jiàn)
幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )主持詞 7
a：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂(lè )(merry christmas!)
b：我們幼兒園共有多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
b：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的.祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
b：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著(zhù)開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來(lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
a：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班、小朋友。
b：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會(huì )了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧！
a：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！《搶凳子》、《擊鼓傳花》
b：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請中爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
a：接下來(lái)有請家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請！
b：還有我們可愛(ài)的家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
a：謝謝我們三組可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個(gè)家庭永遠幸福平安，讓愛(ài)永遠住我們的家！
b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
a：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(cháng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
b：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當》。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
b：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
a：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
b：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
b：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好
b：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
合：再見(jiàn)
幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )主持詞 8
親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們：
大家下午好!
小朋友們老師要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：今天是什么節日? 小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節.
老師們陪你們過(guò)一個(gè)好玩的圣誕節，想要禮物的小朋友舉舉手，哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來(lái)到我們的幼兒園哦~因為老師已經(jīng)給他打電話(huà)了，圣誕老人一定會(huì )給小朋友們帶來(lái)禮物的!
但是，圣誕老人會(huì )先把禮物發(fā)給最聽(tīng)話(huà)，坐的最好，看演出最認真的小朋友，現在演出就要開(kāi)始了，大家準備好了嗎?
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過(guò)《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個(gè)小朋友都特別勇敢，完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。接下來(lái)請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽(tīng)嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》
看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來(lái)表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來(lái)一段歌曲串燒，看看里面有沒(méi)有你們會(huì )唱的吧。 小朋友們，老師要告訴大家一個(gè)好消息，現在有兩位神秘的嘉賓來(lái)到我們幼兒園，他們會(huì )是誰(shuí)呢?小朋友想知道嗎?現在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
(嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰(shuí)嗎?哈哈你們太棒了!聽(tīng)說(shuō)小朋友們準備了好多節目，我給你們帶來(lái)了禮物要送給你們�，F在誰(shuí)想和我玩游戲?請幾個(gè)最聽(tīng)話(huà)的小朋友上來(lái)。幼兒園圣誕主持詞我們還有別的任務(wù)，一會(huì )見(jiàn)哦~我們一定會(huì )回來(lái)的。拜拜~)
小朋友和圣誕老人玩的開(kāi)心嗎?下面我們繼續欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《粗心的小畫(huà)家》
小朋友誰(shuí)是小女生舉手老師看一看，原來(lái)有這么多小女生啊!下面是一個(gè)小女生的舞蹈，請欣賞大三班小女生帶來(lái)的舞蹈《我是女生》 愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們的`心愿，請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《讓愛(ài)住我家》
聽(tīng)完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來(lái)動(dòng)感的街舞表演《搖滾迷》
看了這么多的小朋友節目，你們想不想看老師為你們準備的節目，請欣賞大三班老師帶來(lái)的舞蹈《有沒(méi)有》
A：姜老師，你每天上班坐公交車(chē)有什么感想?姜：擠擠擠擠，背對背對背。A：哈哈，接下來(lái)就看一下大一班小女生的舞蹈《Gee》 老師帶來(lái)的個(gè)非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說(shuō)一下游戲規則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽(tīng)到我喊開(kāi)始后，每個(gè)人一方面去踩別人腳上的氣球，同時(shí)要保護自己腳上的氣球不被別人踩破，時(shí)間是兩分鐘，最后誰(shuí)腳上剩余的氣球多，誰(shuí)就是最后的勝利者。如果出現氣球數量相同的情況，可以再進(jìn)行一次踩球，直到分出勝負為止。
強調一下注意事項：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的任何部位，違規者退出游戲。
寒冷的冬天到了，溫暖的春天也不會(huì )遙遠，讓我們一起感受桃花朵朵的美妙季節，請欣賞中二班舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
因為爸爸媽媽的細心養育，我們有了健康的身體，因為有了老師的信心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識，因為有了小伙伴們，我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰(shuí)回來(lái)了?是圣誕老人!他們來(lái)給我們送禮物來(lái)了!小朋友們放學(xué)后到圣誕老人那里領(lǐng)取小禮物。我們的聯(lián)歡會(huì )到此結束。小朋友們再見(jiàn)。
幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )主持詞 9
女：深夜的街道，流光溢彩閃耀著(zhù)艷麗的顏色。
男：星河閃爍，圣誕祝福洋溢，親愛(ài)的賓客們，各位伴侶們。
女：尊敬的女士們，先生們。
合：晚上好，大家好！
女：圣誕佳節又來(lái)臨了，夜幕降臨，快樂(lè )和歡笑彌漫在空氣中。
男：今天，我們共聚金審大酒店，一方面是與故人相見(jiàn)，另一方面則是結交新朋友。
女：我們將心中的祝福珍藏在內心深處。
合：讓我們一起感受這特別而難忘的圣誕時(shí)刻。
男：現在，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎金審大酒店的總經(jīng)理易xx先生為我們致開(kāi)幕詞吧！
女：相聚，讓我們分享歡樂(lè )的時(shí)光。
男：圣誕浪漫，充滿(mǎn)無(wú)盡的祝福。
合：親愛(ài)的各位，我們真誠地祝愿您：圣誕節快樂(lè )，步伐扎實(shí)，高效實(shí)施，目標實(shí)現！
男：愿圣誕老人實(shí)現我們今晚的所有心愿。
合：讓我們共同慶祝這個(gè)圣誕狂歡晚會(huì )——鼓掌，吹響禮炮！
節目串詞：
男：青春是美妙的旋律。
女：青春是美麗的畫(huà)卷。
男：青春是不斷探索的故事。
女：而華麗的芳華則是永恒的回憶。
男：讓我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，期待人生中最輝煌的.時(shí)光。
女：是的，讓我們珍惜當下的美好時(shí)光，創(chuàng )造更出色的人生。
男：在這個(gè)圣誕狂歡之夜，讓我們一同感受青春的熱情與能量。
男：燈火輝煌，煙花絢爛，這一切都讓人心醉神迷。
女：在這充滿(mǎn)激情的時(shí)刻。
男：在這狂歡不眠之夜，讓我們用真心去傾聽(tīng)祝福吧。
男：各位來(lái)賓，各位朋友，今天我們相約在這里，感受圣誕帶給我們的快樂(lè )和祝福。
女：圣誕節，相當于中國的春節，是一個(gè)紀念耶穌誕生的重要節日，全球有140多個(gè)國家和地區慶祝圣誕節，節日從12月24日至次年的1月6日，是傳播范圍廣泛、參與人數最多的節日之一。
合：超越國界，超越種族，超越內心，圣誕節是一種超越時(shí)空的共同慶祝。
女：歌聲飛揚，唱出難忘的歲月，凝聚內心永不改變的情誼。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不變的至真至切。
女：今天告別，我們將走向新的起點(diǎn)，男：展望未來(lái)，我們將用汗水創(chuàng )造更加輝煌的青春篇章。晚會(huì )在此結束。
女：祝愿大家————
男：天天愉快
女：身體健康
男：工作順利
合：萬(wàn)事如意！
幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )主持詞 10
甲：伴著(zhù)時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節。
乙：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂(lè )。
乙：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里—開(kāi)門(mén)紅。
乙：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著(zhù)開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來(lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
甲：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xx小朋友。
乙：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會(huì )了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧！
甲：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
《搶凳子》
《擊鼓傳花》
乙：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
甲：接下來(lái)有請xx家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請！
乙：還有我們可愛(ài)的xx家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的'歌曲《讓愛(ài)住我家》。
甲：謝謝我們三組可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個(gè)家庭永遠幸福平安，讓愛(ài)永遠住我們的家！
乙：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
甲：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(cháng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
乙：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當》。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
乙：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
甲：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
合：再見(jiàn)
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