幼兒園感恩節主持詞9篇
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛，那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢？以下是小編精心整理的幼兒園感恩節主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園感恩節主持詞1
甲：丹桂飄香十一月，秋風(fēng)蕭瑟！
乙：黃葉遍地，巾幗顯風(fēng)流！
合：各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，婦女姐妹們，小朋友們，大家上午好！
乙：當冬姑娘翩然而至的時(shí)候，又一個(gè)全世界的節日感恩節來(lái)到了！
甲：又是一個(gè)秋收時(shí)節的秋天，世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福感恩節節日快樂(lè )。
乙：在家庭生活中，孝敬父母，關(guān)愛(ài)子女，和睦鄰里，勤儉節約等中華民族的傳統美德在你們身上體現。今天，我們在這歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節日。
每天看著(zhù)晚風(fēng)吹落安靜的丁香花瓣
父母抱著(zhù)我給我講大灰狼的故事
童年的時(shí)光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱，爸爸的堅實(shí)的臂彎，是我一生愛(ài)的襁褓。
有您曬過(guò)的衣服味道。這愛(ài)既簡(jiǎn)單又幸福地陪伴著(zhù)我成長(cháng)！愛(ài)父母~~~
甲：母愛(ài)是傘，為我們撐起片片晴空；
父愛(ài)是書(shū)，教我們讀懂愛(ài)的真諦；
父母的愛(ài)無(wú)悔付出，從不索取任何回報。
乙：媽媽?zhuān)谖页砷L(cháng)的這些年里讓您辛苦了！雖然有時(shí)我有點(diǎn)兒強詞奪理，總是很倔強，但請您一定要相信我，我永遠是愛(ài)您的！
�。ㄐ∧_和大腳）小朋友們，我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎？哦，一大一小是不是呀？小的是代表小時(shí)候我們的腳丫，大的是代表我們爸爸媽媽的腳丫是嗎？小朋友們，小的時(shí)候是誰(shuí)幫我們穿襪子，幫我們洗腳丫呢？哦~~是爸爸媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳，特別的'幸福是不是呀？可是我們現在慢慢長(cháng)大了，爸爸媽媽也慢慢的老啦，那誰(shuí)幫爸爸媽媽的洗腳丫��？~~~~哇~小朋友們都特別愛(ài)爸爸媽媽是不是呀？~~那今天所有的爸爸媽媽都在這，我們就給我們的爸爸媽媽洗洗腳，也讓爸爸媽媽知道我們有多愛(ài)她好不好。
每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。
幼兒園感恩節主持詞2
合：尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家早上好!
甲：在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節，今天是的感恩節，讓我們人人懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節日吧!
乙：小朋友們你們知道感恩節的來(lái)歷和意義嗎?
感恩節它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會(huì )共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛(ài)的'食品。
甲：感恩節雖是西方節日，但感恩卻是中華人民延續幾千年的優(yōu)良傳統美德，自古以來(lái)中華人民就樂(lè )于助人，知恩圖報，滴水之恩以涌泉相報，或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛，但是相對于那些孤援無(wú)助的人們來(lái)說(shuō)，我們是幸運的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節。但在現實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。 乙：下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語(yǔ)表演《感恩的心》
甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長(cháng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時(shí)候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。
乙：感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
幼兒園感恩節主持詞3
1、各位家長(cháng)朋友，大家下午好!外面是寒風(fēng)凜冽，室內卻是春意盎然。新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說(shuō)聲“雞年再見(jiàn)”!看!30只中(1)班的快樂(lè )小狗蹦蹦跳跳地來(lái)向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!
2、(全體幼兒扮小狗出場(chǎng))分組向大家拜年——
祝爺爺奶奶身體健康!長(cháng)命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順利!笑口常開(kāi)!
(面對面)
祝小朋友快快樂(lè )樂(lè )!聰明健康!
(齊)
祝大家新年快樂(lè )!ye!
3、孩子的天真話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì )實(shí)現的!有一位家長(cháng)朋友，她也想趁此機會(huì )來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是高興小朋友的媽媽?zhuān)蠹艺坡暁g迎!
4、的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂(lè )與笑聲，更是對未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái)，讓我們一起與可愛(ài)的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代，做個(gè)游戲笑一笑!《不要跟我這樣做》開(kāi)始啦!
(分兩組進(jìn)行，與主持人做相反的動(dòng)作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)
5、剛才的熱身運動(dòng)帶給我們冬日的暖意，現在，我們要來(lái)一起熱熱腦筋了。下面，就請大家跟隨我進(jìn)入——謎語(yǔ)大賽!
6、“我們愛(ài)學(xué)習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了!”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學(xué)習的真實(shí)寫(xiě)照!他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人，真的感到非常的欣慰!下面，請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎!
7、女小朋友起立!家長(cháng)朋友們，看!這些女孩子長(cháng)得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂(lè )感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞韻律操《漂亮寶貝》!
8、俗話(huà)說(shuō)“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》!
9、男小朋友起立!剛才女小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎?(不服氣)好，有志氣!希望你們好好表演屬于自己的節目，獲得更熱烈的掌聲，好不好?(好)下面，請欣賞一群毛小子表演的《中國功夫》!掌聲歡迎!
10、孩子們表演的多神氣!多認真!家長(cháng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(cháng)，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認輸。下面，請欣賞家長(cháng)代表的才藝展示鋼琴獨奏《雨花石》，掌聲歡迎!
11、我們中(1)班有30個(gè)孩子，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把30種風(fēng)采合在一起，又會(huì )成為什么樣的風(fēng)景呢?請欣賞模特表演——《中(1)班的風(fēng)采》，掌聲歡迎!
12、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們自信的眼神喝彩!你們知道嗎?我們中(1)班還有5位聲音甜甜的百靈鳥(niǎo)呢!她們就是 **.***，接下來(lái)，請欣賞百靈鳥(niǎo)們的獨唱，掌聲歡迎!
13、自古有一句話(huà)叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說(shuō)了，這種心靈相通是與生俱來(lái)的.。那哪對父子之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《你演我猜》便會(huì )為你揭曉答案。
14、大家看，我手里拿的是什么?(皮球)家長(cháng)朋友，相信你一定也會(huì )玩皮球吧?那就請你來(lái)玩幾招給孩子看看。(2～3位家長(cháng)朋友表演)家長(cháng)朋友，你們的玩球技巧在孩子的眼中簡(jiǎn)直就是“小兒科”。不信!就請欣賞她們的《皮球秀》，掌聲歡迎!
15、大家知道，《唐詩(shī)》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。他們在唐詩(shī)中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎!
16、小朋友，現在要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題了：每個(gè)人有幾只腳?那兩個(gè)人有幾只腳?(四只腳)好，請你們想個(gè)辦法，怎樣把兩個(gè)人的四只腳變成三只腳呢?(幼兒演示)下面，請家長(cháng)們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。
17、做完了激烈的游戲，讓我們來(lái)輕松一下。請欣賞女小朋友的歌表演《數鴨子》，掌聲歡迎!
18、看，男孩子們也要躍躍欲試了!下面，請欣賞他們的手**表演《小海軍》，掌聲歡迎!
19、每個(gè)人從一出生就會(huì )“說(shuō)話(huà)”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對這個(gè)美好世界的向往!從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“滿(mǎn)頭白發(fā)”，每個(gè)人都在無(wú)形中掌握了許多的詞語(yǔ)詞匯。下面，請家長(cháng)們表演《詞語(yǔ)接龍》的游戲!
20、小朋友，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?那就用掌聲表?yè)P一下爸爸媽媽!爸爸媽媽會(huì )詞語(yǔ)接龍，我們也會(huì )玩組詞游戲，對不對?(對)下面，請小朋友們踴躍參加《組詞大賽》!
21、請大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤(pán)子;有時(shí)掛在樹(shù)梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀?(月亮)對，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對生活充滿(mǎn)著(zhù)憧憬!下面，請欣賞詩(shī)歌配樂(lè )朗誦《月亮》，掌聲歡迎!
22、小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現在，就請你們拉好爸爸媽媽的手，我們一起來(lái)做個(gè)《拍手歌》的游戲，快樂(lè )的音樂(lè )響起來(lái)，大家一起來(lái)吧!
23、孩子們是聰慧活潑的，家長(cháng)們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤(pán)》的制作中感受生活的七彩陽(yáng)光、品嘗生活的酸甜苦辣!《水果拼盤(pán)》開(kāi)始拉!(制作好之后品嘗)
24、絢麗的水果拼盤(pán)意味著(zhù)我們來(lái)年的生活是豐富多彩的!水果的美味代表著(zhù)我們來(lái)年的生活是充滿(mǎn)希望的!家長(cháng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!“你來(lái)·我來(lái)·大家來(lái);歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動(dòng)到此結束!感謝大家的光臨與參與!我們明年再見(jiàn)!
幼兒園感恩節主持詞4
開(kāi)幕詞：
甲：各位敬愛(ài)的領(lǐng)導老師們
乙：各位親愛(ài)的同學(xué)們
丙：濃情感恩節，觸動(dòng)感恩心。這里是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院"感恩節晚會(huì )"的現場(chǎng)
�。簹g迎并感謝來(lái)到現場(chǎng)的老師和同學(xué)們，我們的晚會(huì )即將開(kāi)始了。
甲："感恩節"起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著(zhù)瞎起哄干嘛?
乙：這就純屬你個(gè)人思想狹隘了，它雖是國外的節日，但"感恩"卻是我們每個(gè)人應當學(xué)會(huì )的。
丙：沒(méi)錯，將普通的說(shuō)教模式更改為party形式，在歡樂(lè )的同時(shí)灌輸人生道理，這難道不是告知大家應該用感恩的心面對世界的最好方式嗎?
�。悍四銈兞�，觀(guān)眾還以為咱在說(shuō)群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來(lái)說(shuō)相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：
一起：《找地名》!
甲：剛剛的相聲算是晚會(huì )的暖場(chǎng)，而真正的熱場(chǎng)當然是一段勁歌熱舞了!讓接下來(lái)的爵士舞《over it》high翻全場(chǎng)吧!有請!
乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無(wú)法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續在臺下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請!
丙：我的`搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的，最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂(lè )的時(shí)刻。當然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的"感恩節之夜"，讓我們在接下來(lái)的歌曲《你最珍貴》里聽(tīng)聽(tīng)別人最珍貴的是什么。有請。
�。何覀冋f(shuō)著(zhù)笑、跳著(zhù)舞、唱著(zhù)歌來(lái)慶祝"感恩節"，在歡樂(lè )中，我們常會(huì )忘記是什么讓自己歡笑，常會(huì )忘記要感謝讓自己快樂(lè )的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時(shí)刻帶著(zhù)感恩的心。
乙：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?
甲：跳舞太熱了想涼快涼快。
乙：不對……我說(shuō)了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
丙：音樂(lè )是用樂(lè )曲來(lái)講述故事的，舞蹈是用肢體來(lái)表達感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來(lái)的一段街舞表演來(lái)感謝世界給予我們的自由吧!
�。菏篱g美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現，剛剛如此精彩的舞蹈一定讓大家覺(jué)得太短暫，感恩之夜，我們會(huì )讓精彩不停息，過(guò)足舞蹈癮!請欣賞接下來(lái)藍天使帶來(lái)的舞蹈!
甲：在受挫時(shí)，我們需要一首歌，在夜深人靜時(shí)，我們需要一首歌，在悲傷時(shí)，我們需要一首歌，每個(gè)人心中都有無(wú)數首歌，在現在的晚會(huì )上，我想你們需要一首開(kāi)場(chǎng)曲，有請"愛(ài)樂(lè )"帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)曲!
乙："愛(ài)情"是不會(huì )老去的話(huà)題，因為愛(ài)情，我們不會(huì )悲傷，因為感恩，我們不會(huì )寒冷過(guò)冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽(tīng)溫暖動(dòng)人的愛(ài)情故事，感謝陪在身邊的人。
丙：幾乎每個(gè)人心里都藏著(zhù)一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽(tīng)那個(gè)人說(shuō)說(shuō)對自己的愛(ài)和思念。
�。浩鋵�(shí)我認為互相說(shuō)說(shuō)謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個(gè)人給予自己的曾經(jīng)，也感謝…下面的歌手帶來(lái)的歌曲
一起：《說(shuō)說(shuō)》!
甲：很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒(méi)有得到想象之中的回報，很多時(shí)候我們會(huì )抱怨自己的霉運或遭遇，何不換個(gè)角度去感謝意料之外的"想象"?或許是幸事也說(shuō)不定。
乙：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當然了，那得看用在哪方面。"幻"演藝即將帶來(lái)的吉他彈唱應該沒(méi)有把"一心二用"用錯地方。
結束語(yǔ)：
甲：在"感恩節晚會(huì )"的最后，我想問(wèn)問(wèn)大家知道什么是感恩嗎?有誰(shuí)學(xué)會(huì )了感恩?
乙：我覺(jué)得這一次的晚會(huì )就是我們對學(xué)校、對老師同學(xué)的感恩。
丙：其實(shí)感恩也就是給予，我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學(xué)會(huì )了感恩。
�。簺](méi)錯，當全世界都在給予和感恩，我想愛(ài)也會(huì )充滿(mǎn)世界。
一起：感謝他人，感謝自己!
幼兒園感恩節主持詞5
尊敬的各位家長(cháng)：
大家上午好！
今天，大地染綠意，幼兒園披金輝；今天，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛。首先我代表xx幼兒園感謝各位家長(cháng)和寶貝，和我們幼兒園一路相伴，謝謝你們。愛(ài)，從感恩開(kāi)始；感恩，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹(shù)，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)��！下面用熱烈的掌聲歡迎xx園長(cháng)為感恩活動(dòng)講話(huà)，并宣布感恩活動(dòng)正式開(kāi)始。
甲：父母，生養了我們，讓我們有機會(huì )去笑看世界，徜徉人生；老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學(xué)會(huì )做人。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。下面請欣賞大班手語(yǔ)舞《感恩的心》。
乙：禮儀是一首煥發(fā)向上的歌，禮儀是一首沒(méi)有結尾的詩(shī)，禮儀是一股清澈透亮的泉，禮儀是你生活中的亮點(diǎn)，有了禮儀社會(huì )才會(huì )顯得更加和諧進(jìn)步。下面請欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀舞蹈串燒》。
甲：大家好，我們都是好朋友，大家好，拉起小小手，我們一起來(lái)唱歌，一起來(lái)跳舞，下面請欣賞小班舞蹈《HelloHello》。
乙：幼兒時(shí)期是禮儀教育的最佳養成期，從小培養孩子的良好行為習慣，會(huì )對今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅實(shí)的.基礎。因為，兒童是祖國的花朵人類(lèi)的未來(lái)，他們就像初升的太陽(yáng)，希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來(lái)的《基本禮儀展示》。
甲：我們的幼兒禮儀教育，主要重在養成、促進(jìn)內化、培養幼兒樂(lè )意與人交往，禮貌、大方、對人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養。下面請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。
乙：我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌，上課也非常認真用心，下面請欣賞xx興趣班的小朋友帶來(lái)的《手指算，進(jìn)位加》展示。
甲：啦啦啦，小朋友學(xué)禮儀，啦啦啦，禮貌語(yǔ)常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。
乙：中班的寶貝真快樂(lè )，會(huì )講故事，會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，讓爸爸媽媽也來(lái)看看吧！請欣賞中班帶來(lái)的故事表演《真快樂(lè )》和英語(yǔ)展示。
甲：我愛(ài)我的家，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的家，家里有無(wú)數的兄弟姐妹，我愛(ài)我的家，辛勤的老師，讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天住我家，讓愛(ài)也天天住在我們xx幼兒園這個(gè)大家庭里。下面請欣賞家長(cháng)和小朋友帶來(lái)的親子舞蹈《讓愛(ài)住我家》。
乙：興禮儀，攬九天之明月；倡文明，彰歷史之傳統；筑和諧，奏和諧之歡歌；大興禮儀，勢在必行，大興文明，從我做起。下面請欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀廣播體操》。
甲：一句美麗的語(yǔ)言、一個(gè)善良的行動(dòng)、一聲美好的祝愿，會(huì )使原本而又僵硬的局面打開(kāi)，會(huì )使陌生的人們而攜手相近，會(huì )使很多不應該發(fā)生的事不發(fā)生。因為，大家都學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮，禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來(lái)的《乘車(chē)禮儀》。
乙：為了提高幼兒的禮儀素養，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎和行為品質(zhì)，形成一個(gè)從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂(lè )，讓禮儀伴隨我們幸福成長(cháng)。下面請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。
合：鮮花為感激夏的到來(lái)競相開(kāi)放；碩果為感激秋的臨近掛滿(mǎn)枝頭。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩的心。古人說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報�！百浫嗣倒�，手留余香”，一個(gè)常懷感恩之心的人，會(huì )自覺(jué)地給人以幫助。而那些不會(huì )感恩的人，帶給社會(huì )的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長(cháng)、祖國由衷的說(shuō)一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼，感恩父母養育生恩，感恩老師諄諄教誨。感恩有你，感恩生命中的所有。
甲：古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門(mén)孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。千歌萬(wàn)曲，難以抒發(fā)我們對父母的愛(ài)戴。千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達我們對父母的感激。
乙：下面請小朋友到爸爸媽媽的身邊，給爸爸媽媽一個(gè)熱情的擁抱和感激的吻，請大聲喊出：“爸爸媽媽你們辛苦了，我們永遠愛(ài)你”。
合：感謝天地，化育之恩；感謝祖國，保護之恩；感謝父母，養育之恩；感謝老師，教誨之恩；感謝同伴，幫助之恩；感謝大眾，付出之恩；感謝萬(wàn)物，共存之恩。xx幼兒園感恩活動(dòng)到此結束，感謝大家的參與！
幼兒園感恩節主持詞6
男：尊敬的各位家長(cháng)，老師。
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好！
男：我是今天的主持人xxx。
女：我是xxx。
男：今天，大地染綠意，幼兒園披金輝，雖已是寒冬臘月，但卻依然溫暖，因為愛(ài)。
女：今天，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛，雖然是忙碌的星期五，但我們卻依然歡聚一堂，因為愛(ài)。
女：愛(ài)，從感恩開(kāi)始。感恩，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
男：感恩是一盞明亮的燈，照亮你我前行的路。
女：感恩是一股可口的清泉，滋潤你我干涸的`心田。
男：感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)��！
女：感恩就是簡(jiǎn)單的一句“你養我長(cháng)大，我陪你到老”。
男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)為感恩活動(dòng)致辭，大家掌聲有請。
幼兒園感恩節主持詞7
一、大活動(dòng)名稱(chēng)happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成長(cháng)”小班：親親一家人中班：讓愛(ài)住我家大班：感恩的心二、大活動(dòng)目標將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動(dòng)安排：開(kāi)幕式：11月19日(周五)主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、階段性工作安排：一、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成1、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周?chē)?、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;大班制作感恩海報
二、開(kāi)幕式1、時(shí)間：11月19日上午10：002、參加人員：全園幼兒3、主持人：(中班)4、過(guò)程：a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》c、“愛(ài)的語(yǔ)統”：愛(ài)心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言：小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活
三、主題教育活動(dòng)準備1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的`整理。2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。3、各年級的特色活動(dòng)
★大班年級(1)護蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì )感恩。(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯體會(huì )做哥哥姐姐的自豪。
★中班年級護蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì )感恩。
★小班年級火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節閉幕式活動(dòng)準備及分工1、各班準備一節教學(xué)活動(dòng)。2、主持人、串詞。3、愛(ài)心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛(ài)心，中班準備好信物幸運草，大班準備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長(cháng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上，拍照留念。大班活動(dòng)時(shí)間：25號上午舉行活動(dòng)內容：一、室內：親子制作海報二、室外：閉幕式1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。團隊愛(ài)的宣言：愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長(cháng)!2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間：25號下午活動(dòng)流程：(一)、室內用特殊的方式：幼兒、家長(cháng)互表示愛(ài)意(二)、室外1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。2、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達對彼此的愛(ài)。3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。6、愛(ài)的傳遞：家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。7、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。中班活動(dòng)時(shí)間：11月26日上午活動(dòng)流程：(一)、室內1、語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你2、親子制作：感恩大餐(二)、室外1、團隊愛(ài)的宣言：愛(ài)家人、愛(ài)朋友，幫助我們能夠幫助的人;2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運草的意義5、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”，貼到班級的愛(ài)心墻上。6、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。后續活動(dòng)1、感恩節活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。3、活動(dòng)反思與小結。
幼兒園感恩節主持詞8
尊敬的各位家長(cháng)，老師，以及各位可愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！
歡迎各位參加“讓感恩成為習慣”暨孝親感恩文化節活動(dòng)，我是本次活動(dòng)的主持人殷老師，很榮幸能以這樣的身份跟大家交流。
孩子在一天天長(cháng)大各位家長(cháng)對他們所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如小小萌芽一樣，悄悄地落在了他們心里，你們從他們呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚走路時(shí)一路陪伴走來(lái)，到如今，她們會(huì )用那充滿(mǎn)想象的小腦袋思考各種新奇又陌生的事物，而你們又總會(huì )被他們纏著(zhù)問(wèn)為什么，仔細想一下，這會(huì )是多么奇妙的一件事呀，他們的世界天馬行空，眼神純凈，對世界沒(méi)有丁點(diǎn)惡意，猶如坐在月亮上的小天使一樣。他們的心那么柔軟和敏感，那樣渴望被溫柔對待，所以，他們受委屈時(shí)，眼淚總是那樣輕易的落下來(lái)。
每一個(gè)家長(cháng)都曾經(jīng)是一個(gè)孩子，當我們從父母的孩子成長(cháng)為孩子的父母的時(shí)候，我們才深切體會(huì )到為人父母是何滋味。這時(shí)，我們才開(kāi)始后悔當初自己年少時(shí)的任性�？墒�，時(shí)光永遠不會(huì )倒流，每一天都無(wú)法復制。我們唯一能做的便是，在某一天醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候，好好珍惜當下，多陪陪父母和孩子，因為他們兩代人最需要的都是我們。
感恩并不是一個(gè)多么宏大的話(huà)題，恰恰相反，我們在每一天都可以實(shí)現感恩。例如，我們可以給父母洗洗腳，聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)過(guò)去的往事，也別總是抱怨生活，因為我們現在所擁有的一切已經(jīng)是多么好了，記住，父母是孩子最好的老師，你們的一言一行都會(huì )潛移默化的影響孩子的思想和行為，讓孩子學(xué)會(huì )感恩，首先你們要做一個(gè)良好的示范。希望我們泰山福娃幼兒園所舉行的這次孝親感恩文化節活動(dòng)可以讓各位家長(cháng)們有所收益。
接下來(lái)，有請我們泰山福娃幼兒園的大家長(cháng)，黃園長(cháng)致辭。
感謝黃園長(cháng)的精彩致辭，請大家再次以熱烈的掌聲向我們的園長(cháng)致敬。 親情，從來(lái)不需要費心費力的`呵護，卻永遠如水般靜靜的流淌在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養著(zhù)我們的身體和心靈。今天，接感恩節之際，孩子們，讓我們一起向給與我們生命，哺育我們成長(cháng)的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意。掌聲有請孩子們帶來(lái)的孝親頌。
再次把掌聲送給我們的孩子們。我相信，此時(shí)此刻，孩子們的語(yǔ)言已經(jīng)深深的觸動(dòng)了家長(cháng)的心。謝謝你們。
感恩是什么呢？感恩是一種分享，感恩是一種傳遞，當每個(gè)人都將感恩當成一種習慣時(shí)，我們會(huì )覺(jué)得原來(lái)美好就在我們身邊，各位家長(cháng)朋友們都知道藍絲帶的含義嗎？他是愛(ài)和付出的象征，藍絲帶的傳遞承載著(zhù)感恩與關(guān)愛(ài)，這正是我們此次活動(dòng)的精神核心所在。
藍絲帶起源于美國紐約，它講述了一個(gè)自暴自棄的小男孩保羅，在得到新老師的藍絲帶后重獲希望，同時(shí)又相繼傳遞下去的故事。因此藍絲帶的故事在各國也就紛紛傳遞下來(lái)，今天，我們就也來(lái)進(jìn)行一下藍絲帶傳遞。將這種感恩的精神分享下去。首先先請老師們?yōu)楹⒆拥氖滞笊舷瞪纤{絲帶。好，我看每個(gè)孩子的手腕上都有一條藍絲帶了，那么 各位親愛(ài)的小朋友們，請把你們手上的藍絲帶再轉身給你們的家長(cháng)帶上，這樣宏大的一幕，一定會(huì )在個(gè)給位心間留下難以忘懷的印象，希望你們以后無(wú)論遇到什么事情，都會(huì )帶著(zhù)一顆感恩的心。希望你們能將你們手上的藍絲帶傳遞下去。將這種感恩分享關(guān)懷的精神帶給身邊的每一個(gè)人！
幼兒園感恩節主持詞9
親愛(ài)的爸爸、媽媽們：
感謝你們，領(lǐng)我來(lái)到這生機勃勃的世界。感謝你們，每分每秒都跟隨在我身邊，感謝你們，陪我游戲，伴我成長(cháng)。感謝你們，讓我的童年撒下歡聲笑語(yǔ)。你們就像天上的太陽(yáng)和月亮，永遠照耀著(zhù)我，關(guān)懷著(zhù)我。太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完，你們永遠都是我最親最?lèi)?ài)的人。讓我們齊聲說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀冇肋h愛(ài)你！”
一、兒歌律動(dòng)串燒
在我們的周?chē)�，有許許多多的人給了我們幫助和關(guān)懷。但當我們哇哇墜地的時(shí)候，給予我們最多關(guān)愛(ài)的是我的家人；媽媽用甘甜的乳汁哺育我長(cháng)大，爸爸用超人的智慧引導我認識這個(gè)世界，爺爺奶奶更是用他們的細心讓我每一天擁有快樂(lè )。今天，有幸請到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加“感恩節”的活動(dòng)，你可知道，我們的孩子已經(jīng)慢慢長(cháng)大，今天他們要來(lái)道出他們的心聲。一起表演兒歌律動(dòng)串燒。
二、園長(cháng)講話(huà)
看著(zhù)孩子們的表現，我們的xx園長(cháng)也按捺不住激動(dòng)的心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說(shuō)兩句。
三、游戲環(huán)節
在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我人懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節日。
接下來(lái)的環(huán)節我們需要來(lái)考驗一下我們的爸爸，每天早上我們的媽媽都要幫我們的女孩子梳一個(gè)漂亮的頭發(fā)，今天呢，我們想讓我們的爸爸來(lái)試一試身手，臺下的爸爸們有哪一位愿意上臺的？
接下來(lái)，是最令人感動(dòng)的親子環(huán)節：摸手游戲！看著(zhù)那一雙雙為孩子辛勤勞動(dòng)的雙手，每天為我們做飯，為我們洗衣，為我們做很多很多事，他們是不是很辛苦呢！我們是不是更應該感謝我們親愛(ài)的爸爸媽媽呢，因為有了他們的細心關(guān)愛(ài)，我們才會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng)！每天放學(xué)回家給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)個(gè)甜蜜蜜的吻，這都會(huì )令爸爸媽媽很開(kāi)心哦！所以我們要做一個(gè)乖孩子，懂得關(guān)心照顧別人！讓我們每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心！
看見(jiàn)家長(cháng)們的微笑，頓時(shí)我們也覺(jué)得很欣慰！通過(guò)舉辦這次感恩節活動(dòng)，不僅讓孩子理解了感恩節的意義，而且增進(jìn)了孩子和父母之間的感情，同時(shí)也表達了孩子與父母之間那一份深深的愛(ài)！其實(shí)，我們的每一個(gè)家長(cháng)也都要感謝我們的孩子，是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語(yǔ)，是他們讓我們同時(shí)學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個(gè)幸福、完整的家。爸爸媽媽?zhuān)裉炷阌惺裁锤兄x孩子的話(huà)嗎？不要吝嗇哦！
四、話(huà)劇《感恩節的由來(lái)》
大家都知道11月的第四個(gè)星期四是感恩節，但大家都知道感恩節的由來(lái)嗎？接下來(lái)各年段的家長(cháng)代表將為我們帶來(lái)精彩的話(huà)劇《感恩節的由來(lái)》，大家掌聲歡迎！
呈現在大家面前的這個(gè)節目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對他們心存感激，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝臺上的家長(cháng)們，現在有請我們可愛(ài)的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵，別忘了給最?lèi)?ài)你的爸爸媽媽送上一個(gè)愛(ài)的抱抱！
五、頒獎儀式
11月是一個(gè)豐收的季節，一個(gè)感恩的季節，11月也是我們xx幼兒園的家長(cháng)月活動(dòng)，在這一個(gè)月家長(cháng)們忙碌著(zhù)，為孩子上課，為孩子表演話(huà)劇，還有為我們的`寶貝們做了一件心愛(ài)的玩具，我們的家長(cháng)都非常的心靈手巧，每一件都非常的精致，因為每一件玩具里都蘊藏著(zhù)你愛(ài)孩子的心，在眾多的玩具中我們請了每班的家長(cháng)代表選出20件較為優(yōu)秀的玩具，然后再由我們全園的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛(ài)的玩具，接下有請我們的xx園長(cháng)為我們頒獎！
六、家長(cháng)代表發(fā)言
感恩節活動(dòng)讓我們的家長(cháng)忙碌著(zhù)，同時(shí)也讓我們的家長(cháng)喜悅著(zhù)，相信您一定會(huì )有意外的收獲，現在有請我們的家長(cháng)代表上臺講話(huà)。
七、回顧
感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們的付出，時(shí)間過(guò)得非常的快，轉眼間xx幼兒園感恩節活動(dòng)在今天就要圓滿(mǎn)的落幕，讓我們一起來(lái)回顧這一個(gè)月精彩瞬間吧！
看到我們的家長(cháng)們默默的付出，你們精彩的講課讓我們的孩子們學(xué)習到了新鮮的知識，現在有請我們上課的助教家長(cháng)上臺，接收我們的感謝。
八、抽獎環(huán)節
九、結束《感恩的心》
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