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期中考試表彰班會(huì )主持詞

時(shí)間:2022-04-30 11:45:11 主持詞 我要投稿

2022期中考試表彰班會(huì )主持詞(精選13篇)

  主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì )中主持人串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。在當下的中國社會(huì ),主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品,那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎?下面是小編精心整理的2022期中考試表彰班會(huì )主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022期中考試表彰班會(huì )主持詞(精選13篇)

  期中考試表彰班會(huì )主持詞 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好! 辛勤汗水,換來(lái)豐碩成果。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴謹有序的組織,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿(mǎn)結束。為了鼓勵先進(jìn),鼓舞斗志,在這陽(yáng)光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開(kāi)“期中考試表彰大會(huì )”。

  本次參會(huì )的領(lǐng)導有:

  在此,讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會(huì )的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  現在,我宣布:xx九中20xx-20xx學(xué)年第x學(xué)期期中考試表彰大會(huì ),現在開(kāi)始!

  半個(gè)學(xué)期來(lái),由于全體師生的共同努力,我們取得了十分可喜的成績(jì),涌現出大批學(xué)習刻苦、成績(jì)突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。下面,進(jìn)行大會(huì )第一項:有請趙主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體、單科狀元、進(jìn)步生獲獎名單。

  大會(huì )第二項:有請領(lǐng)導為獲獎的同學(xué)頒獎。

  讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的`同學(xué)表示熱烈的祝賀。

  大會(huì )第三項:在這重要時(shí)刻,請胡夢(mèng)嬌同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎

  謝謝胡同學(xué)的精彩發(fā)言

  人們都說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。當我們在接受掌聲、獎品和微笑時(shí),我想說(shuō):我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛(ài)的老師們,向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

  大會(huì )第四項:請教師代表田文娟老師發(fā)言。

  讓我們再一次用掌聲感謝田老師的教誨

  半個(gè)學(xué)期來(lái),為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習中揚長(cháng)避短,向更高的目標邁進(jìn),下面進(jìn)行大會(huì )第五項 :有請趙主任對本次期中考試的情況做全面系統的總結。

  趙主任對這次期中考試進(jìn)行了全面總結,望各個(gè)班級、各位同學(xué)也要認真總結,揚長(cháng)避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習中取得更好成績(jì)。

  一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的決心,一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的態(tài)度,讓我們釋放出心底最堅定而呼喊:

  大會(huì )第六項 :請各班宣誓

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,但這并不代表我們的學(xué)習任務(wù)結束了,這也不是我們學(xué)習的終點(diǎn)。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。通過(guò)本次期中考試表彰大會(huì ),我們將不再彷徨,不再迷茫,掀起學(xué)習高潮,在知識的天空翱翔,讓我們青春的生命怒放!

  下面進(jìn)行大會(huì )第七項 :齊唱《怒放的生命》,全體起立

  請坐

  大會(huì )第八項:下面有請年級組長(cháng)王老師對本次表彰大會(huì )作點(diǎn)評

  感謝王主任的精彩點(diǎn)評。

  結束:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng )佳績(jì)、再造輝煌。

  20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試表彰大會(huì )到此結束。最后,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

  期中考試表彰班會(huì )主持詞 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導,各位家長(cháng),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。春的到來(lái)給我們帶來(lái)了溫暖和生機。五月春正濃,五月花正紅,五月繁花似錦,五月生機勃勃。在今天這個(gè)美好的日子里,我們彥章學(xué)校全體師生隆重集會(huì ),舉行20xx年春期期中總結表彰大會(huì )。今天的天氣是溫暖的,我們的心更是火熱的。因為,對于我校和全體師生來(lái)說(shuō),今天是春的到來(lái),令人欣喜,值得慶賀。在各位家長(cháng)的大力支持下,在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在本次期中考試中全?偝煽(jì)前進(jìn)了十一個(gè)名次,總成績(jì)名列全鎮27個(gè)學(xué)校的前列。我們可以自豪的說(shuō):我們徹底拋掉了落后的帽子。為了這一天,全體教師兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,白天手把手輔導學(xué)生,面批面改,把學(xué)生看成是自己的孩子,人人平等,全心投入。晚上學(xué)教材,寫(xiě)教案為明天默默無(wú)聞的拼搏。全體同學(xué)發(fā)奮努力,勤奮刻苦,大家都為學(xué)校的前進(jìn)和發(fā)展做出了積極的貢獻。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子,并以我個(gè)人的名義,向長(cháng)期以來(lái)一直支持學(xué)校發(fā)展的彥章村“兩委”和家長(cháng)朋友們表示衷心的感謝,向默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師們表示親切的慰問(wèn),向取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  彥章學(xué)校20xx年期中總結表彰大會(huì )現在開(kāi)始。

  第一項、全體起立,唱《國歌》。(請坐下)

  第二項、鳴炮奏樂(lè )。

  第三項、請教導主任牛德西老師對本次考試的情況做全面系統的總結,幫助同學(xué)們分析考試得失。同時(shí)對下半學(xué)期工作作出安排。大家歡迎。

  第四項、頒獎。

  半個(gè)學(xué)期來(lái),全校各班級涌現了一大批學(xué)習刻苦、進(jìn)步較大、成績(jì)突出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。下面我宣讀本次期中考試的優(yōu)秀班集體和先進(jìn)個(gè)人名單。同時(shí)請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。(按順序領(lǐng)獎、照相)

  第五項、教師代表講話(huà)。

  同學(xué)們,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的教育和輔導?梢哉f(shuō),彥章學(xué)校的.老師都是好樣。下面我們就請教師代表 老師講話(huà),大家掌聲歡迎!

  第六項、學(xué)生代表發(fā)言。

  要想取得好成績(jì),必須有勤奮刻苦的學(xué)習態(tài)度,還得有靈活有效的學(xué)習方法。下面我們就請優(yōu)秀學(xué)生代表 年級 同學(xué)向大家介紹他取得優(yōu)異成績(jì)的經(jīng)驗。

  第七項、大會(huì )結束。

  我希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識,再掀學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。

  同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!

  我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng )輝煌!

  最后,祝各位領(lǐng)導和家長(cháng)朋友身體健康、萬(wàn)事如意!祝老師工作順利、再創(chuàng )佳績(jì)!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)!

  謝謝大家!

  我希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。

  同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,Ji起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!蔽覉孕,只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng )佳績(jì)、再造輝煌。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!祝老師工作順利!謝謝

  期中考試表彰班會(huì )主持詞 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!首先讓我們對家長(cháng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。你們的到來(lái)就是對我們工作的最大支持,因為我覺(jué)得,這次會(huì )議的真正意義可能不在于我們什么,而在于對學(xué)生的鼓勁,只要自己的家長(cháng)參加其中,對他們就是驕傲,就是幸福,就會(huì )轉化為之不盡的力量源泉。

  辛勤汗水,換來(lái)豐碩成果。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴謹有序的組織,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿(mǎn)結束。為了鼓勵先進(jìn),鼓舞斗志,今天在這陽(yáng)光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開(kāi)“期中考試表彰大會(huì )”。

  一、下面,進(jìn)行大會(huì )第一項:有請為我們宣讀優(yōu)秀生、單科狀元、進(jìn)步生獲獎名單。大家掌聲歡迎!

  讓我們用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng )佳績(jì)。

  二、大會(huì )進(jìn)行第二項,下面請校長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導為獲獎學(xué)生頒獎,

  讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

  三、大會(huì )進(jìn)行第三項,在這重要時(shí)刻,首先請三年級 同學(xué)傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎!

  謝謝 同學(xué)的'精彩發(fā)言!

  請四年級 同學(xué)傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎!

  謝謝 同學(xué)的精彩發(fā)言!

  請五年級 同學(xué)傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎! 謝謝 同學(xué)的精彩發(fā)言!請再一次把掌聲送給我們不斷努力的孩子們。

  四、大會(huì )進(jìn)行第四項,請低年級教師代表李麗,高年級教師代表李艷麗發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  人們都說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時(shí),我想說(shuō),我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛(ài)的老師,向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝! 五.期中考試就是我們學(xué)習過(guò)程中的加油站,檢修站。為了在以后的學(xué)習中揚長(cháng)避短,向更高的目標邁進(jìn)。

  大會(huì )進(jìn)行第五項,請校長(cháng)對本次考試的情況做全面系統的總結,幫助同學(xué)們分析考試得失。大家掌聲歡迎!

  讓我們再一次用掌聲感謝校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的教誨!

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,但這并不代表我們的學(xué)習任務(wù)結束了,這也不是我們學(xué)習的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過(guò)本次期中考試表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。同時(shí)我也希望沒(méi)受表彰的其他同學(xué)不要氣餒,以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng )佳績(jì)、再造輝煌。

  再一次感謝各位領(lǐng)導和代表們的精彩發(fā)言以為家長(cháng)們的蒞臨,相信通過(guò)這次大會(huì ),學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系更為密切,為了讓孩子們的健康成長(cháng),為了孩子的學(xué)習進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!最后祝家長(cháng)與老師們身體健康,萬(wàn)事如意,更祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!

  我宣布此次“期中考試表彰大會(huì )”圓滿(mǎn)結束,請各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生按順序回到教室。

  期中考試表彰班會(huì )主持詞 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試總結暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )現在開(kāi)始。今天,我們召開(kāi)期中總結表彰會(huì ),表彰在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué),也希望通過(guò)這次表彰會(huì ),總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績(jì),團結和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀(guān)念、更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學(xué)習中來(lái),做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。

  今天的大會(huì )議程有四項:

  首先進(jìn)行大會(huì )第一項:請教導處副主任程俊明老師做本次期中考試總結。

  大會(huì )第二項:請副校長(cháng)買(mǎi)占金宣讀期中考試獎勵決定。

  大會(huì )第三項:頒獎。

  老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月的時(shí)間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng )佳績(jì)。

  大會(huì )第四項:讓我們以熱烈的掌聲請學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)馬福祥講話(huà)。

  老師們、同學(xué)們,今天大會(huì )的所有議程進(jìn)行完畢,會(huì )上買(mǎi)校長(cháng)宣讀了期中考試表彰獎勵決定,程主任就本次考試中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和總結,希望全體師生通過(guò)本次考試,認真查找問(wèn)題根源,及早制定整改辦法和學(xué)習方法,更好地投入到工作和學(xué)習上。最后,馬校長(cháng)圍繞不要讓借口誤了同學(xué)們的前程為主題,對同學(xué)們進(jìn)行了深刻的剖析,他認為世上最愚蠢的事就是找借口,推卸眼前的責任,優(yōu)秀的學(xué)生從不在學(xué)習中尋找任何借口,總是盡心盡力的學(xué)好每門(mén)功課。

  同學(xué)們,不要讓借口耽誤了你,你要對自己負責。我堅信:沒(méi)有昨天的'辛勤耕耘,就沒(méi)有今天的累累碩果;沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì )有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jì)是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念,飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現新的跨越,讓追求卓越的腳步永不停息。

  今天的會(huì )議到此結束,請各班聽(tīng)從政教處的安排有序退場(chǎng),謝謝大家!

  期中考試表彰班會(huì )主持詞 篇5

各位老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)這一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程。在上個(gè)星期,我校舉行了本學(xué)期期中考試,今天我們在這里召開(kāi)表彰大會(huì ),表彰通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習,在各方面取得優(yōu)秀成績(jì)的學(xué)生,也希望能過(guò)這個(gè)表彰會(huì ),總結經(jīng)驗,團結和動(dòng)員全體學(xué)生以更加嶄新的思想觀(guān)念,更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習中去,做一個(gè)全面健康發(fā)展的好學(xué)生。

  下面,我宣布:20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試表彰大會(huì )暨少先大隊入隊儀式現在開(kāi)始!

  一、大會(huì )進(jìn)行第一項,升國旗。

  請全體起立,升國旗、奏國歌。大家請坐下。

  二、大會(huì )進(jìn)行第二項,大家用熱烈的'掌聲歡迎我校少先大隊輔導員XX主持少先隊員入隊儀式并發(fā)言。

  三,大會(huì )進(jìn)行第三項,大家用熱烈的掌聲歡迎我校我校政教主任XX為我們德育工作報報告。

  四,大會(huì )進(jìn)行第三項,大家用熱烈的掌聲歡迎教導主任XX宣讀獲獎班集體、獲獎學(xué)生名單。(念到名字的同學(xué)請上臺領(lǐng)獎)。請XXX,XXX老師為獲獎?wù)哳C獎。

  讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時(shí),我想說(shuō),我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛(ài)的老師,向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

  五、為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習中揚長(cháng)避短,向更高的目標邁進(jìn)。大家用熱烈的掌聲歡迎XX對本次期中考試的情況做全面系統的總結,幫助同學(xué)們分析考試得失。 讓我們再一次用掌聲感謝XX教誨。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,但這并不代表我們的學(xué)習任務(wù)結束了,這也不是我們學(xué)習的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過(guò)本次期中考試表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。 同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng )佳績(jì)、再造輝煌。

  祝大家工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!謝謝!

  期中考試表彰班會(huì )主持詞 篇6

各位老師,各位同學(xué):

  秋天已經(jīng)過(guò)去,但我們校園的碩果依然飄香。過(guò)去的半個(gè)學(xué)期。我們一心一意抓教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)抓管理,全年級師生同心同德,教育教學(xué)成績(jì)喜人。為總結經(jīng)驗,激勵先進(jìn),進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人氛圍,全面構建和諧校園,今天我們在這里歡聚一堂,召開(kāi)上學(xué)期期中總結大會(huì )。

  今天的會(huì )議有五項議程:

  第一項,宣讀表彰學(xué)生名單;

  第二項,頒獎;

  第三項,優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;

  第四項,吳校長(cháng)作工作總結;

  第五項,梁校長(cháng)作重要講話(huà)。

  下面進(jìn)行大會(huì )第一項議程,由我宣讀期中考試表彰名單;

  下面進(jìn)行大會(huì )第二項議程,頒獎

  首先請初一級獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎;

  請初二級獲獎的同學(xué)到臺前領(lǐng)獎;

  請初三級獲獎的同學(xué)到臺前領(lǐng)獎;

  由于時(shí)間關(guān)系,各班前十名學(xué)生,由班主任在班級會(huì )議頒獎。

  我們要把掌聲送給在本次期中總結會(huì )上受到表彰的同學(xué),因為我看到了在成績(jì)的背后他們?yōu)橹?zhù)理想和責任而奮斗,為著(zhù)幸福的人生而奮斗。我深知這些成績(jì)的取得是那樣地不易。離家在外的孤獨、求學(xué)生涯的艱辛、成長(cháng)階段的煩惱、激烈競爭的壓力……都未能阻擋他們追隨理想的堅實(shí)步伐。如果沒(méi)有頑強的毅力,如果沒(méi)有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志,就不會(huì )有今天豐收。與其說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué),不如說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué)身上所體現的克難奮進(jìn)、斗志昂揚的'精神風(fēng)貌。讓我們再次把掌聲送給這些勤奮執著(zhù)的勇士!

  我還要把掌聲送給那些在本次期中總結會(huì )上雖然沒(méi)有獲得表彰,卻在三個(gè)月以來(lái)尊敬老師、遵守紀律、盡心盡力的同學(xué),因為他們同樣付出了巨大的努力;蛟S一次次的努力,仍然是未能如意的成績(jì);甚至師長(cháng)的責難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言棄的精神。我堅信:你們定會(huì )擁有屬于自己的成功!

  因為你們的身上具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是理想、信念和毅力!讓我們把祝福送給那些上下求索的同學(xué),讓我們把掌聲送給那些永不言棄的同學(xué)!同時(shí),我們還要把掌聲送給為我

  們同學(xué)生活、學(xué)習、做人不斷進(jìn)步而辛勤勞動(dòng)的老師,默默做好后勤工作的家長(cháng)。下面進(jìn)行會(huì )議第三項議程,優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;有請同學(xué)上臺發(fā)言。

  謝謝同學(xué)的精彩的發(fā)言,希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),制定好切實(shí)可行的學(xué)習計劃,養成良好學(xué)習習慣,不斷挖掘自身潛力,爭取取得更大進(jìn)步。

  下面進(jìn)行大會(huì )第四項議程,有請吳校長(cháng)作工作總結,大家鼓掌歡迎!

  同學(xué)們,剛才,吳校長(cháng)總結了半學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作,對今后的工作和學(xué)習提出了殷切的希望。希望大家認真領(lǐng)會(huì )講話(huà)內容,勤奮學(xué)習,努力拼搏,力爭優(yōu)秀成績(jì)!

  大會(huì )第五項議程,有請梁校長(cháng)做重要講話(huà)!大家歡迎!

  同學(xué)們,剛才,梁校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的一番講話(huà),相信大家也是深受教育的,從今天開(kāi)始,不!從這一刻開(kāi)始,我們就按照梁校長(cháng)的要求和指導,嚴格要求自己,聽(tīng)從老師的教導,并帶上你的勤奮與毅力,大步前進(jìn)。

  最后,祝每一位同學(xué)展翅翱翔,放飛理想!

  今天的會(huì )議到此結束,請師生們有序退場(chǎng)。

  期中考試表彰班會(huì )主持詞 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我能代表四年級在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)在這里發(fā)言,感到高興。

  期中雖說(shuō)是上半學(xué)期的終點(diǎn),但更是下半學(xué)期的起點(diǎn)。我們只能把今天已經(jīng)取得的成績(jì)當著(zhù)動(dòng)力的鞭子,來(lái)?yè)P鞭奮進(jìn),放飛自己的.夢(mèng)想,用認真的態(tài)度、勤奮的汗水澆灌未來(lái)的成功之花。

  常言道:“一分耕耘一分收獲”只有辛勤的付出,我們才會(huì )收獲成功的碩果,在學(xué)習上,沒(méi)有人能不勞而獲。雷鋒因勤奮成了我們學(xué)習的榜樣;哈默因勤奮成了石油大王。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑的選擇勤奮!币驗榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;因為勤奮,巴爾扎克給了人類(lèi)寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。我們中國古人更給我們留下了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。

  天道酬勤,這是我們四年級學(xué)生堅定的學(xué)習信念;永不害怕,這是我們四年級學(xué)生無(wú)所畏懼的學(xué)習精神。在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮踏實(shí),掌握點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識,才能一步一步地走向成功。

  在這后半學(xué)期里,我們必須有認真的學(xué)習精神和端正的學(xué)習態(tài)度,我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;我們對學(xué)習將不再粗枝大葉和亂寫(xiě)亂畫(huà),我們將不應該再讓老師督促和追蹤強制自己完成學(xué)習任務(wù),我們將不再用白混時(shí)間、碌碌無(wú)為來(lái)主宰自己。而是我們應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己要自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習。我們將從幻想的云端走向現實(shí)的大地,用自己的真才實(shí)學(xué)去迎接上級對我們學(xué)習的統考與評估。

  當然,優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)還需要有科學(xué)的學(xué)習方法才能得以實(shí)現。我們在學(xué)習過(guò)程中,要做到以下三條:

  一是學(xué)習方法要做到“三多”:多讀書(shū),注重基礎;多思考,注重理解;多重復,溫故知新。

  二是學(xué)習原則要遵循三條:自覺(jué)主動(dòng)性原則;合作探究性原則;完成及時(shí)性原則。

  三是學(xué)習技能要訓練三會(huì ):會(huì )快速閱讀;會(huì )理解記憶;會(huì )筆記運用。

  目前我們有不少同學(xué)老是像冬眠的青蛙,做人懵懵懂懂、學(xué)習馬馬虎虎、寫(xiě)字潦潦草草,讀書(shū)結結巴巴,聽(tīng)課懶懶散散、作業(yè)隨隨便便,等等,F在我要向大家呼吁:冬天早已過(guò)去了,我們應該醒悟了。我們應該活躍起來(lái)、振奮起來(lái),在學(xué)習上迅速行動(dòng)起來(lái)。我們要敢于向困難挑戰,大膽向先進(jìn)看齊,充分相信自我。人與人之間雖然存在著(zhù)差異,但每個(gè)人可供開(kāi)發(fā)的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想,敢做,堅持,決不服輸,就一定能走向成功。讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),以勤奮和多思做舟,以信心和毅力做帆,成功在前邊召喚我們,我們共同向成功靠近吧!

  謝謝大家!

  期中考試表彰班會(huì )主持詞 篇8

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué):

  大家下午好!

  我是初三(6)班羅群。我很榮幸能代表我們六班在這個(gè)月考總結會(huì )上發(fā)言。

  又一次月考結束了,進(jìn)入初三階段兩個(gè)多月的我們馬上又投入到了更緊張的學(xué)習中,因為大家都意識到,我們離中考又近了一步。毫不夸張地說(shuō),每一次考試就是一場(chǎng)戰斗。而中考就是我們初中階段的大決戰!我們必須磨好刀、擦好槍?zhuān)蚝妹恳徽,從中找到?jīng)驗,找到方法,去奪取大決戰的勝利!

  在剛結束的這場(chǎng)戰斗中,我們雖有“傷者”,但我們勝了!我們勝在上600分的人多了;勝在名次上升的人數占了80%;勝在有的科目離上一層次的分數距離近了;勝在有的科目排到了年級第五。我們更勝在我們的信心足了!

  老師要求我們制定的目標絕大部分同學(xué)都實(shí)現了。羅志武在年級上升了68個(gè)名次,擠進(jìn)了100強!張友云實(shí)現了600分目標,進(jìn)到了年級77名!趙挺也前進(jìn)20個(gè)名次到了前100;曾宗龍基礎不夠好,可提升了36個(gè)名次!他們都是好樣的!

  有壓力才會(huì )有動(dòng)力?荚囈唤Y束,我們又訂出了新的計劃,給了自己新的壓力,明確了新的目標,歸結到我們的總目標上來(lái),那就是趕超第二層次,完成學(xué)校給我們的600分人數指標,力求合格率100%。我想:我們的班級雖基礎不夠好,但我們有斗志,有拼搏的勇氣,沒(méi)有一個(gè)臨陣脫逃的膽怯者,也沒(méi)有一個(gè)自甘落后的懦弱者,只要我們一鼓作氣,發(fā)揚出田徑賽場(chǎng)上楊樂(lè )、戴超、杜澄、楊彬、劉霈姻、程露等同學(xué)的那種勇奪第一的精神,團結協(xié)作,每一個(gè)互助組都像蔣哲昊、張濤、程露、杜澄他們那樣,我相信,將有一天,我們會(huì )令我們的同學(xué)、老師,令我們的`家長(cháng)刮目相看!

  東隅已逝,桑榆非晚。更何況我們并未錯過(guò)早上的太陽(yáng)。我們就是太陽(yáng)!等我們沖出云層,發(fā)出耀眼奪目的光芒的時(shí)候,也將是我們遠遠地把第三層次的帽子拋到太平洋的日子。

  有了決心,需要的是行動(dòng);ブ〗M自發(fā)成立了,課堂認真了,作業(yè)及時(shí)完成了,不懂就問(wèn)的人多了。我相信,6班的24位同學(xué),沒(méi)有一個(gè)是弱者,沒(méi)有一個(gè)是孬種!更何況我們有團結的班風(fēng),有上進(jìn)的銳氣,更有一支支持鼓舞我們學(xué)習的精良強悍的教師隊伍!是他們給我們班傾注了心血,是他們給我們班以斗志、信心;是他們給我們班注入了活力!因此,讓我向這些支持著(zhù)、幫助著(zhù)我們的辛勤的老師表示我誠摯的謝意!

  月假大休取消了,老師們的休息也取消了,都是為了一個(gè)心愿——明年的大決戰!那我們還猶豫什么呢?初三(6)班的同學(xué)們,相信你們時(shí)刻也不會(huì )忘記,我們的口號,那就是,相信自己——

  我—能—行!

  謝謝!

  期中考試表彰班會(huì )主持詞 篇9

尊敬的各位各位老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  同學(xué)們,本學(xué)期的期中考試已于一周前順利結束,在這一次考試中,我們涌現了一批成績(jì)優(yōu)異的同學(xué),同時(shí)在前階段的班級和學(xué)生會(huì )工作中也涌現了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,在此,我代表教導處向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀。同時(shí)也向為了學(xué)生的成長(cháng)、進(jìn)步而辛勤耕耘的老師表示感謝。

  在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,我們的老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地堅守在自己的工作崗位上,我們的老師刻苦鉆研教材,認真寫(xiě)好教案,及時(shí)地批改作業(yè),使我們的教學(xué)秩序井然,教學(xué)質(zhì)量,我相信同學(xué)們都看在眼里,記得在心中,正是因為有了我們這些老師的盡職盡責,才有了我們教學(xué)上的不斷進(jìn)步。

  親愛(ài)的同學(xué)們,有我們老師的認真教,還要我們同學(xué)的認真學(xué),如果上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,不時(shí)做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉,消極應付,成績(jì)的差異也就找得到原因了。當然,期中考試已經(jīng)過(guò)去,成績(jì)只能證明過(guò)去,不能代表將來(lái),今天我們又開(kāi)始了新的征程,在這里,我要告訴大家的是:

  正確對待成績(jì)

  這次受表彰的學(xué)生有96人,期中一等獎11人,二等獎20人,三等獎29人,學(xué)習進(jìn)步獎16人,學(xué)習標兵11人,優(yōu)秀班干部9人。他們是我們的榜樣,同時(shí)也是我們萬(wàn)峪初中的驕傲,這里我代表萬(wàn)峪初中全體師生向你們表示祝賀。

  成績(jì)的取得是可喜可賀的,是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的,

  九年級這次全市統考中又取得了驕人的成績(jì),權限前00的就有兩人,趙池,劉俊峰,前800的8人,前1000的12人,這是一個(gè)很不錯的'成績(jì),希望你們再接再厲,勇往直前。同學(xué)們,正確對待成績(jì)直接影響著(zhù)我們今后的發(fā)展,我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多,只是他們暫沒(méi)在我們的周?chē),所以,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙,不能滿(mǎn)足現狀,只有這樣,我們才會(huì )不斷進(jìn)步,創(chuàng )造新的成績(jì)!

  清醒認識自身的不足

  我們應該也必須看到,發(fā)展是不平衡的,在這次考試中,我們有許多同學(xué)取得了理想的成績(jì),但也有部分同學(xué)學(xué)習中存在著(zhù)不少問(wèn)題,致使成績(jì)暫時(shí)落后。還有各學(xué)科發(fā)展不平衡,偏科現象嚴重,學(xué)科之間,同學(xué)之間存在著(zhù)很大的差距。究其原因是我們一些同學(xué)學(xué)習態(tài)度不夠端正,目的不明確,不夠刻苦等原因造成的。但這些都是你的過(guò)去,只要你們從現在開(kāi)始,分秒必爭,刻苦學(xué)習,向那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,講學(xué)習、比學(xué)習,我相信你也可以站到這個(gè)領(lǐng)講臺上來(lái)的。

  腳踏實(shí)地做好后階段學(xué)習

  古人言:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。要有更好的成績(jì),我們必須踏實(shí)學(xué)習。 學(xué)習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,那該具備怎樣的態(tài)度呢?

  第一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教,孔子不是有云:三人行,必有我師焉,孔子尚且能如此,我們就更應該這樣了。

  第二是勤奮,俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙,天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不要去相信天才,天才也不過(guò)是1%的智慧+99%的汗水,只要你刻苦勤奮,你也可以成為天才的。人們常說(shuō)”笨鳥(niǎo)先飛“,表達的也就是這個(gè)道理。因為勤奮而取得成功的例子可謂不少,比如:安徒生因為勤奮從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;愛(ài)迪生因為勤奮才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。我國古人也給我們留下了懸梁刺股,鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  其次,是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學(xué)學(xué)習方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在老師活動(dòng)的周?chē),通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言,積極思考、認真做筆記,只有將課堂高效化,才能在學(xué)習上事半功倍。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。

  我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己心態(tài),為下次考試作準備。

  文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻,我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),我堅信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)!最后,我希望大家通過(guò)這次考試,認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績(jì),克服缺點(diǎn),爭創(chuàng )佳績(jì)!你們一定會(huì )飛的更高,同學(xué)們應該知道,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),到那時(shí),六月的六年級的初考。九年級的中考,基礎年級期末考試你們取得了優(yōu)異成績(jì),那時(shí)我和你們的心情一樣,那就是倍兒爽

  祝全體師生在后階段取得更大的進(jìn)步!

  期中考試表彰班會(huì )主持詞 篇10

  開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校教育教學(xué)工作井然有序,校園環(huán)境煥然一新。全體學(xué)生食堂就餐、九年級學(xué)生晚自習正常開(kāi)展。德育工作豐富多彩,學(xué)生良好行為習慣基本養成;安全教育常抓不懈,校園周邊環(huán)境大有好轉。本學(xué)期我們相繼舉辦了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮及表彰大會(huì )、家長(cháng)會(huì )、廣播操比賽、漢字、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。培優(yōu)補差、周周清、月檢測、觀(guān)摩課、示范課按部就班正常開(kāi)展。全體老師任勞任怨,全體同學(xué)刻苦努力,教學(xué)成績(jì)穩步提升。今天我們在此召開(kāi)大會(huì ),全面總結開(kāi)學(xué)以來(lái)教育教學(xué)工作,對本學(xué)期涌現出的學(xué)習標兵和進(jìn)步之星進(jìn)行表彰獎勵。因此,這是一次總結會(huì )、表彰會(huì )、鼓勁會(huì )、動(dòng)員會(huì )、展望會(huì )。希望全體師生認真領(lǐng)會(huì ),創(chuàng )設濃厚的學(xué)習氛圍,形成良好的育人環(huán)境。

  現在,我宣布:xx中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試表彰大會(huì )現在開(kāi)始。

  今天會(huì )議的有五項議程:

  一、奏唱國歌

  二、考試情況分析

  三、宣讀表彰決定

  四、先進(jìn)代表發(fā)言

  五、校長(cháng)致辭

  首先:請全體肅立!奏國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮!禮畢!

  大會(huì )進(jìn)行第二項,由教務(wù)處牛主任總結期終考試,大家歡迎!

  牛主任對這次考試進(jìn)行了全面總結,望各個(gè)班級、各位同學(xué)也要認真總結,揚長(cháng)避短,努力拼搏,爭取期末考試取得更好成績(jì)。

  大會(huì )進(jìn)行第三項,由魏校長(cháng)宣讀表彰決定,并頒獎。

  四、先進(jìn)代表發(fā)言

  xx中學(xué)自1957年辦學(xué)以來(lái),在近六十年的發(fā)展中,有過(guò)輝煌的歷程,在沛縣教育史上舉足輕重。上世紀八十年代,xx中學(xué)與xx齊名,周邊學(xué)子紛紛到xx就讀,考過(guò)清華也出過(guò)北大,在沛縣各行各業(yè)的優(yōu)秀人才中,很多是xx中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。在這里我們有遠大抱負的領(lǐng)導,有樂(lè )于奉獻、富于創(chuàng )造老師,他們更像風(fēng)帆也更像長(cháng)輩。下面讓我們以熱烈的掌聲有教師代表鹿老師講話(huà)。

  本學(xué)期鹿老師臨危受命,接任九(2)班主任,是班主任隊伍中年齡最長(cháng)的一位,但是他有一顆年輕的心,用自己的`智慧、勤勞、美德帶領(lǐng)班級取得了優(yōu)異的成績(jì),可喜可賀,他是我們教師的代表,也是我們教師群體隊伍的縮影,相信在教師的引領(lǐng)和熏陶下,我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好。

  讓我們用掌聲再次感謝鹿老師的精彩發(fā)言。

  下面有請學(xué)習標兵代表六年級( ) 發(fā)言。

  下面有請進(jìn)步之星代表七年級( ) 發(fā)言。

  謝謝以上同學(xué)的精彩發(fā)言,也希望所有同學(xué)以標兵為榜樣,以進(jìn)步為動(dòng)力,爭取下次能得到表彰和獎勵。

  六、校長(cháng)致辭

  大會(huì )進(jìn)行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎郝校長(cháng)講話(huà)!

  剛才郝校長(cháng)為我們全體師生提出了新的期望,為下步工作和學(xué)習指明了方向。希望全體師生認真領(lǐng)會(huì )、不斷總結、明確目標、采取更高效的教學(xué)手段,用智慧和汗水為人生喝彩,為xx加油!最后祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

  表彰大會(huì )到此結束,各班有秩序的離開(kāi)會(huì )場(chǎng)!

  期中考試表彰班會(huì )主持詞 篇11

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  光陰似箭,日月如梭,不覺(jué)間這一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程,一路走來(lái),讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個(gè)星期,我校舉行了本學(xué)期期中考試。在這里,表彰通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習,在各方面取得優(yōu)秀成績(jì)的學(xué)生,也希望通過(guò)這個(gè)表彰大會(huì ),總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績(jì),團結和動(dòng)員全體學(xué)生以更加嶄新的思想觀(guān)念,更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習中去,做一個(gè)全面健康發(fā)展的好學(xué)生。

  下面,我宣布:20xx20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試表彰大會(huì )現在開(kāi)始!一、大會(huì )進(jìn)行第一項,大家用熱烈的掌聲歡迎教導處馬主任宣讀期中考試獲獎學(xué)生名單并頒獎。(念到名字的同學(xué)請上臺領(lǐng)獎)。讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時(shí),我想說(shuō),我們不能忘了辛勤耕耘的老師,讓我們把最熱烈的'掌聲送給我們親愛(ài)的老師,向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

  二、為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習中揚長(cháng)避短,向更高的目標邁進(jìn)。大家用熱烈的掌聲歡迎馬校長(cháng)作總結講話(huà)。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,但這并不代表我們的學(xué)習任務(wù)結束了,這也不是我們學(xué)習的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過(guò)本次期中考試表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng )佳績(jì)、再造輝煌。

  最后祝老師們工作順利!同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!

  期中考試表彰班會(huì )主持詞 篇12

各位家長(cháng)、各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  光陰荏苒,日月如梭,不覺(jué)間這一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程,一路走來(lái)讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個(gè)星期,我校舉行了本學(xué)期期中考試,為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,迎接期末考試。今天隆重召開(kāi)“吳灘初中基礎年級期中考試總結表彰大會(huì )”。

  今天的大會(huì )有六項議程,下面逐項進(jìn)行:

  一、全體起立,奏中華人民共和國國歌。二、由教務(wù)處丁建華主任作半學(xué)期教學(xué)工作總結。

  三、德育務(wù)宗首將主任作半學(xué)期學(xué)生常規管理總結

  四、代表發(fā)言

  學(xué)生代表一(4)董瑾二(2)蔡詩(shī)雨教師代表孫建云家長(cháng)代表五、宣讀表彰決定及發(fā)獎六、楊校長(cháng)講話(huà)

  牢記楊校長(cháng)的六字法寶,積極思考,不斷求索,勤奮公關(guān)。向心中的理想沖刺。

  老師們,同學(xué)們,今天大會(huì )的議程已全部進(jìn)行完畢,最后,我送同學(xué)們三句話(huà):

  態(tài)度決定一切。學(xué)習態(tài)度直接關(guān)系到學(xué)習成績(jì)優(yōu),當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),就能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的'目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,但這并不代表我們的學(xué)習任務(wù)結束了,并不是我們學(xué)習的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識,百舸爭流,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),我們一定能再創(chuàng )佳績(jì)、再造輝煌。

  最后,祝各位家長(cháng)、老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!健康成長(cháng)!現在我宣布,期中考試總結大會(huì )圓滿(mǎn)結束!

  期中考試表彰班會(huì )主持詞 篇13

  老師們、同學(xué)們,大家下午好。

  今天,我們在這里集會(huì )隆重舉行紀念毛澤東誕辰118周年詩(shī)歌朗誦比賽以及本次期中考試表彰大會(huì )。20多名同學(xué)在舞臺上展示了自己的風(fēng)采,還有三十名同學(xué)受到了學(xué)校的大力表彰。在此我向她們表示熱烈的祝賀。剛才張璐、劉麗、李浩三名同學(xué)用樸實(shí)而真誠的話(huà)語(yǔ)介紹了他們的學(xué)習秘訣和成功經(jīng)驗,他們是學(xué)習的急先鋒,是我們今后學(xué)習的榜樣,也是他們所在班級和我們慶云一中的驕傲。不難看出,每一位同學(xué)優(yōu)異成績(jì)的取得,除得益于他們有效的學(xué)習方法之外,還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開(kāi)。同時(shí),也與班主任和各位老師的辛勤執教和耐心輔導分不開(kāi)。

  前半學(xué)期,我們通過(guò)月考、班歌比賽等開(kāi)展了一些有意義的活動(dòng),有效的促進(jìn)了我校教育教學(xué)的開(kāi)展;通過(guò)組織各種檢查和教育規范了學(xué)生言行,促進(jìn)了同學(xué)們良好習慣的形成,保障了我校教育教學(xué)秩序的正常開(kāi)展。

  但是我們還應看到,我們的努力離成功和我們的理想還有很大距離。一是我們的個(gè)人學(xué)習成績(jì)。因為成績(jì)是檢驗我們掌握知識多少的一個(gè)尺度,是我們努力程度和個(gè)人水平的一個(gè)標志。二是我們的行為習慣。因為細節決定成敗,習慣決定人生。怎樣從這兩方面去突破呢?

  先談第一個(gè)問(wèn)題,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習?

  這個(gè)問(wèn)題一直在講,但是據我觀(guān)察,似乎一直沒(méi)有得到真正的解決。我并不期望通過(guò)我這么一講,就能完全解決這個(gè)問(wèn)題,但我期望大家聽(tīng)我講完之后能夠有所啟示,有所震動(dòng)。

  首先,我們從家庭和父母的角度來(lái)認識這個(gè)問(wèn)題。我們每一個(gè)同學(xué)都是國家和社會(huì )的希望,也是家庭和父母的希望。父母對你們的愛(ài)最真切。為了你們,他們可以起早貪黑地工作,只求為你們攢下一筆求學(xué)的費用;為了你們,他們可以費盡周折地活動(dòng),只求為你們創(chuàng )造一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境;為了你們,他們可以不厭其煩的早送晚接,只求每天能從你們的臉上看到進(jìn)步的笑容;為了你們,他們可以省吃?xún)用地生活,只求你們能夠穿得好吃得好。同學(xué)們,生活是不易的,有時(shí)候甚至是艱難的,不要以為自己現在正在享受的良好的學(xué)習環(huán)境、舒適的生活條件是憑空而來(lái)的,是理所當然的;不是的,這些都是從父母的汗水中得來(lái)的,是父母用漸漸蒼老的面容換來(lái)的,是父母用從不言說(shuō)的付出換來(lái)的。我們要學(xué)會(huì )感恩父母,人們常說(shuō),父母的'愛(ài)是不需要回報的。是的,父母之愛(ài),不需要任何物質(zhì)上的回報,但是,精神上的呢?他們需要精神上的回報!人們還常說(shuō),父母的愛(ài)是無(wú)法報答的。是的,父母之愛(ài),情深似海,永遠也回報不完,但是,總要回報吧?做子女的必須回報!怎么回報?努力學(xué)習,成人成才,就是對父母之愛(ài)的最大回報,也是父母最需要的回報,更是父母只需要的回報!更不用說(shuō)我們因學(xué)習暫時(shí)遇到困難輟學(xué)而不學(xué)習。

  其次,我們從個(gè)人和人生的角度來(lái)認識這個(gè)問(wèn)題。人總是要長(cháng)大的,總是要獨立的。你不可能在父母的照顧下過(guò)一輩子,總有一天你要依靠自己的勞動(dòng)去維持自己的生存,去創(chuàng )造自己的生活。人的生命是平等的,但是生命的意義是不同的;人的職業(yè)是沒(méi)有貴賤之分的,但是職業(yè)的價(jià)值是不同的;人的人格是平等的,但是人的受尊敬程度是不同的;人的生老病死的規律是一樣的,但是人在生活中的樂(lè )趣是不同的。如果你希望讓自己的生命有意義、有價(jià)值、有尊嚴、有樂(lè )趣,那么,請你牢牢記。菏菍W(xué)習,讓一個(gè)人從愚昧走向文明,從幼稚走向成熟,從淺薄走向厚重,從一個(gè)沒(méi)有脫離動(dòng)物屬性的生物人走向一個(gè)可以大寫(xiě)的堂堂正正的社會(huì )人;是學(xué)習,讓一個(gè)人的生命更有意義,更有價(jià)值,更有尊嚴,更有樂(lè )趣。

  總之一句話(huà),不學(xué)習,就是國家的包袱和累贅,就是父母的傷痛和絕望,就是個(gè)人的放棄和毀滅。所以,我們要學(xué)習。

  下面,再談第二個(gè)問(wèn)題,我們應該學(xué)習什么?

  這個(gè)問(wèn)題看似很大,實(shí)際上很好回答。一句話(huà),我們應該學(xué)習做人,學(xué)習求知。這句話(huà)看似很簡(jiǎn)單,真正理解并不容易。

  為什么要把學(xué)習做人放在第一位?學(xué)習做人學(xué)什么?為什么不說(shuō)學(xué)習知識而說(shuō)成學(xué)習求知?下面我圍繞這幾個(gè)問(wèn)題談一談。

  之所以要把做人放在第一位,是因為“德”是立身之本。是“德”,讓一個(gè)人成為有用的人,有益的人,受別人尊敬和歡迎的人,能夠被集體接納并且能夠對集體有所貢獻的人,能夠不斷實(shí)現自我發(fā)展的人。一個(gè)沒(méi)有道德的人,說(shuō)到底,是一個(gè)傷害別人的人,是一個(gè)破壞集體的人,實(shí)際上是一個(gè)不受歡迎的人,毀滅自己的人。所以,我們要把學(xué)習做人放在第一位。

  學(xué)習做人學(xué)什么?學(xué)習做人,實(shí)際上就是加強自己的道德修養。道德修養無(wú)止境,加強道德修養,遵守慶云一中家庭、社會(huì )、學(xué)校道德公約,最關(guān)鍵的是反省自己、克制自己,就是多想想別人,多看看自己。當你在樓道內瘋趕打鬧的時(shí)候,想一想可能會(huì )對別人造成意外傷害,可能會(huì )對班集體榮譽(yù)造成損害,你就會(huì )停下來(lái);當你在教室內大聲喧嘩、追逐時(shí),你想想可能會(huì )影響其他同學(xué)學(xué)習,你的腳步和聲音可能會(huì )更含蓄一些;當你想說(shuō)臟話(huà),過(guò)分沖動(dòng)時(shí),你就想想可能會(huì )帶來(lái)很多不良后果,你就會(huì )穩住情緒。

  為什么不說(shuō)學(xué)習知識而說(shuō)成學(xué)習求知?這里涉及到一個(gè)學(xué)習觀(guān)念轉變的問(wèn)題。過(guò)去,我們把學(xué)習知識當成學(xué)習活動(dòng)的終點(diǎn),當成學(xué)習活動(dòng)的唯一目的,這種學(xué)習觀(guān)念實(shí)際上是片面的。學(xué)習知識固然重要,但是,更重要的、也是未來(lái)更需要的是學(xué)習求知。學(xué)習知識的結果是,你學(xué)會(huì )了某種知識;學(xué)習求知的結果是,你不僅學(xué)會(huì )了某種知識,還學(xué)會(huì )了獲得知識的方法。例如,一個(gè)小孩在河邊看一漁翁釣魚(yú)而不走,漁翁以為小孩不走是喜歡魚(yú),就給了他一條,還不走,又給了一條,最后,問(wèn)他原因,他說(shuō)要釣魚(yú)桿,于是漁翁就把桿給了他,結果小孩釣卻沒(méi)釣上魚(yú),原來(lái)他不會(huì )釣魚(yú)的方法和技巧。我們是學(xué)知識還是學(xué)會(huì )求知,大家一聽(tīng)就明白了。

  如何實(shí)現由單純學(xué)習知識向既學(xué)習知識又學(xué)習求知轉變呢?具體應該怎樣做呢?這是我今天要談的第三個(gè)問(wèn)題。

  怎樣實(shí)現這個(gè)轉變?關(guān)鍵要構建全新的學(xué)習方式。這種全新的學(xué)習方式是:自主學(xué)習,合作學(xué)習,探究學(xué)習。

  自主學(xué)習,即不再是過(guò)去的被動(dòng)學(xué)習,老師負責講,我只負責聽(tīng)。從現在開(kāi)始,你就是學(xué)習的主人,你要發(fā)揮你的主動(dòng)性,你不能做課堂學(xué)習的奴隸,而要做課堂學(xué)習的主人。課堂上你要主動(dòng)參與,大膽發(fā)言,積極思考,勇敢質(zhì)疑,課下超前預習,及時(shí)復習。不要上課不思考,課下不做作業(yè)或抄作業(yè),那考試必定不行。

  合作學(xué)習,就是不要再認為學(xué)習活動(dòng)只是你和老師之間的事,只和老師建立“單項聯(lián)系”。從現在開(kāi)始,你要學(xué)會(huì )從課堂課外其他同學(xué)那里學(xué)習好的經(jīng)驗、學(xué)習好的方法、學(xué)習好的思路、學(xué)習好的習慣;你要明白,學(xué)習,不僅可以從老師那里獲得知識和啟迪,還可以從同學(xué)那里獲得知識和啟迪,正所謂“三人行,必有我師焉”。從現在開(kāi)始,你要學(xué)會(huì )和其他同學(xué)交流合作,共同探討,相互啟發(fā),相互促進(jìn),共同進(jìn)步,正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。合作的過(guò)程,就是交流的過(guò)程,交流的過(guò)程,就是比較的過(guò)程,比較的過(guò)程,就是獲得啟示的過(guò)程,這一切,就是學(xué)習的真正過(guò)程。

  探究學(xué)習,就是不要再把自己作為知識的容器,老師講多少,我就聽(tīng)多少,老師怎么講,我就怎么記,這樣只會(huì )成為一只不會(huì )思考的課堂上的小木偶,乖是挺乖的,就是永遠不會(huì )聰明起來(lái)。探究學(xué)習,講究?jì)蓚(gè)注重,一個(gè)就是注重思考。經(jīng)過(guò)自己的思考,經(jīng)過(guò)自己的假設,經(jīng)過(guò)自己的推理,經(jīng)過(guò)自己初步的的驗證,再和老師的講解結合起來(lái)進(jìn)行判斷,自己想得對不對,這樣學(xué)習才有所效率,是真效率,有所獲得,是真獲得。還有一個(gè)注重就是注重過(guò)程。知識的結果固然重要,但是如果忽略了過(guò)程,得到的結果就沒(méi)有多大意義,有過(guò)程的結果是活的知識,沒(méi)有過(guò)程的結果是死的知識。這就要求我們弄清楚知識產(chǎn)生的背景、產(chǎn)生的過(guò)程,知道它的來(lái)龍去脈。

  構建了全新的學(xué)習方式,在實(shí)際學(xué)習活動(dòng)中,具體應該怎樣做呢?總的來(lái)講,要有明確的學(xué)習目的,端正的學(xué)習態(tài)度,科學(xué)的學(xué)習方法,良好的學(xué)習習慣,堅強的學(xué)習意志。這些,老師們都經(jīng)常講,我們的學(xué)習規范也說(shuō)得非常明確,所以,我不就不多說(shuō)了。

  最后我說(shuō)說(shuō)目前我們應改正的不良行為習慣。

  1、下課十分鐘的時(shí)間比較短,同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時(shí)間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點(diǎn)簡(jiǎn)單的活動(dòng),為此第二節課間安排了30分鐘的大課間,做課間操,聽(tīng)廣播,將來(lái)還要做眼保健操。但有的同學(xué)下課后到廁所躲著(zhù)不上操,在樓道內打鬧跑跳,直接威脅到了自身安全。這樣如何能有益的調節好身心狀態(tài)呢?如何能保持旺盛的精力投入到下節課的學(xué)習當中呢?

  2、還有一些同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室,有的才從廁所里慢慢出來(lái),有的還在慢騰騰的值日,有的還在小賣(mài)部買(mǎi)東西,好多班級的學(xué)生在進(jìn)了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話(huà)吵鬧,上課老師不來(lái)教室里就總是不能安靜。上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話(huà),嘻笑打鬧;有的做與上課內容無(wú)關(guān)的事。有的同學(xué)不尊重他人或老師,貧嘴現象普遍。

  3、有的不服家長(cháng)和老師管教,分不清那是真善美,那是假惡丑,老師為他好的話(huà)他不聽(tīng);個(gè)別同學(xué)說(shuō)臟話(huà),亂騎他人自行車(chē),上課不注意聽(tīng)講,和老師耍貧嘴,亂破壞學(xué)校的環(huán)境,熄燈后還在宿舍內說(shuō)話(huà);還有的整天想入非非影響學(xué)習。

  同學(xué)們,這些不良行為習慣有的影響我們的學(xué)習,有的影響我們的形象,有的影響我們的安全,我們必須改,盡早改。

  最后,用一句話(huà)概括我今天所有講話(huà)的內容:做規范文明學(xué)生,走學(xué)業(yè)成功之路!

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