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端午節文藝表演的主持詞(精選11篇)
活動(dòng)對象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?下面是小編幫大家整理的端午節文藝表演的主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
端午節文藝表演的主持詞 1
1、尊敬的領(lǐng)導
2、敬愛(ài)的老師
3、親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
1、乘著(zhù)家校共育的東風(fēng),伴著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,
2、我們迎來(lái)了中華民族的傳統的節日——端午節。
3、節分端午自誰(shuí)言,
4、萬(wàn)古傳聞為屈原
1、兩千多年前的一個(gè)五月,屈原走了,
2、走進(jìn)汨羅的波濤,走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。
3、天旋地轉,滄海桑田,
4、屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻,與天地比壽,與日月齊光
12、在這粽子飄香的季節,我們齊聚一堂,
34、共同紀念這個(gè)特殊節日。
合:20xx年“迎端午,慶六一”——我們的節日端午詩(shī)會(huì )現在開(kāi)始!
1、五月五,是端陽(yáng),劃起龍船鬧大槳。
2、五月五,是端陽(yáng),家家戶(hù)戶(hù)包粽忙。
3、年年端午,今又端午,吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,
4、還有那流傳了一代又一代的端陽(yáng)頌歌。
1、請聽(tīng)二年級二班全體同學(xué)的端午詩(shī)聯(lián)誦。
節目一:詩(shī)詞聯(lián)誦
1、聽(tīng),龍舟競渡鼓聲震天,
2、看,夢(mèng)想啟航的腰鼓也樂(lè )翻了天。
1、請欣賞《端午童謠》。
節目二
3、兩千多年來(lái),飄香的端午和詩(shī)人屈原一路相伴,
4、他的愛(ài)國情懷和浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在中華兒女的心中。
3、請聽(tīng)萌寶讀書(shū)社團的同學(xué)們發(fā)自?xún)刃牡摹抖宋绲暮魡尽罚?/p>
節目三:
3、少年強則國強,少年富則國富,
4、少年兒童是祖國的花朵,是祖國的希望。
3、請欣賞揚帆讀書(shū)社團的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》,《魯冰花》做準備
節目四:
1、接下來(lái),請欣賞,悅閱社團帶來(lái)的《魯冰花》
節目五
2、端午的呼喚綿長(cháng)久遠;
4、端午的思念永遠不變!
3、請欣賞快樂(lè )讀書(shū)社團帶給大家的:
節目六:
1、你說(shuō),讀書(shū)好不好呢?
2、當然好了,通過(guò)讀書(shū)我可以學(xué)到很多的知識,歷史、地理、天文、文學(xué)等等,書(shū)還給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )!
1、是嗎?我們聽(tīng)聽(tīng)段嘉誠和孫維康是怎么說(shuō)的,
2、請欣賞相聲《讀書(shū)好》
節目七:
1、快樂(lè )讀書(shū)社團表演的好不好!大家想不想再聽(tīng)一段相聲呢?
2、有請xx和xx帶給大家的《節日快樂(lè )》
節目八:
3、黑黑的天空低垂,
4、亮亮的繁星相隨,
3、二二班的孩子們就像美麗的繁星,
4、雙眼閃爍著(zhù)稚嫩又明亮的光芒。
3、請欣賞萌寶讀書(shū)社團的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
節目九
1、《蟲(chóng)兒飛》這首歌陪著(zhù)我們慢慢長(cháng)大,
2、是的,我們不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,
3、我們學(xué)會(huì )了走路,也學(xué)會(huì )了讀書(shū),
4、學(xué)會(huì )了思考,也學(xué)會(huì )了感恩!
1、請欣賞xx同學(xué)的朗誦《我長(cháng)大了》!
節目十
2、中國是一個(gè)詩(shī)的國度。
3、詩(shī)歌的歷史源遠流長(cháng)、名家輩出。
4、最后請欣賞紅領(lǐng)巾博愛(ài)讀書(shū)社團給大家帶來(lái)的“詩(shī)詞串燒”。
結束語(yǔ):
1、輕叩詩(shī)歌的'大門(mén),我們的面前呈現了一個(gè)美麗的世界
2、乘著(zhù)詩(shī)歌的翅膀,我們感受著(zhù)詩(shī)歌的無(wú)窮魅力
3、讓我們繼續與經(jīng)典為伴,徜徉在經(jīng)典的百花園中
4、讓我們與詩(shī)歌同行,讓詩(shī)歌伴隨我們的一生
1、古往今來(lái),中華兒女在端午節紀念屈原。
2、弘揚民族精神,抒發(fā)愛(ài)國情懷。
3、這就是端午情節。
4、值此佳節,我們用詩(shī)歌編織了童年七彩的夢(mèng)!
1和2合:祝愿我們的班級和諧進(jìn)步。
3和4合:祝愿我們的學(xué)校越辦越好!
1234合:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!祝愿我們的生活幸福安康!
祝大家端午節快樂(lè )。
接下來(lái)是社團包粽子比賽。
端午節文藝表演的主持詞 2
甲:尊敬的老師,親愛(ài)的少先隊員朋友們,大家早上好!
乙:本次升旗儀式由我們xx中隊主持。
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲:節分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來(lái),不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個(gè)角落,從此彌漫著(zhù)粽子的芬芳。
乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報國無(wú)門(mén)的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著(zhù)我們濃濃的`思念。
乙:五彩花線(xiàn),裹著(zhù)我們深深的祝福。
合:宣布“濃情端午節,弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開(kāi)始!
甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。
乙:護旗手是xx兩名少先隊員。
甲:下面請xx介紹升旗手護旗手事跡。
乙:下面請中隊輔導員xx老師和校外輔導員xx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!
甲:請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。
合:升國旗,奏國歌,唱國歌!
甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請指揮xx
合:請全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓。
我們的校風(fēng)是:樂(lè )學(xué)創(chuàng )新求美簡(jiǎn)體
我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會(huì )做人學(xué)會(huì )學(xué)習學(xué)會(huì )合作學(xué)會(huì )發(fā)展
我們的校訓是:求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng )建
甲:今年的端午節是6月23日,也就是本周六,同學(xué)們,你們想用什么方式紀念這個(gè)綿延兩千年的傳統節日呢?下面有請我中隊的xx為大家介紹端午節的來(lái)歷和習俗。
乙:真沒(méi)想到,在端午節的背后還有這么多的故事。
甲:是!兩千年之后的今天,我們談?wù)撉腵愛(ài)國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛(ài)自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,下面請xx演講。
乙:接下來(lái)有請沈校長(cháng)做國旗下講話(huà)
甲:謝謝沈校長(cháng)的教育講話(huà)。兩千多年的歲月,這在歷史的長(cháng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來(lái),但這個(gè)節日卻始終傳承了下來(lái)。
乙:當我們津津有味地吃粽子、觀(guān)看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛(ài)國大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,做一個(gè)能回報自己的父母師長(cháng),無(wú)愧于炎黃子孫的人。
合:宣布:“濃情端午節,弘揚民族魂”主題中隊會(huì )到此結束。謝謝大家!
端午節文藝表演的主持詞 3
開(kāi)場(chǎng)白:
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,晚上好!我是主持人xx。
今晚我們相聚在這里,是為了紀念一個(gè)特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴,他那種愛(ài)國情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚,讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。xx、xx老師。大家熱烈歡迎。
端午習俗的介紹:
端午節呢,是我國兩千多年以來(lái)的舊習俗。在我們溫州,比較流行吃粽子,劃龍舟,吃鴨蛋。那么,除此之外,民間還有什么風(fēng)俗呢?
下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;
粽子情節;
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百;
佩香囊;
講述屈原的故事:
人自清高水自渾,讒言無(wú)力回乾坤?v身汨羅應有恨,何須舟楫撈詩(shī)魂(引出屈原)關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個(gè)詳細的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。
詩(shī)歌誦讀:
中國是詩(shī)的國度。詩(shī)歌的歷史源遠流長(cháng)、名家輩出。屈原就是其中的一位詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀(guān)止。實(shí)在是一筆寶貴的財富。屈原的詩(shī)歌對后世產(chǎn)生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩(shī)會(huì )。今晚,讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現代版的賽詩(shī)會(huì )。此環(huán)節分為三部分。
1、詩(shī)歌誦讀
2、我愛(ài)記詩(shī)詞
3、庫存詩(shī)詞大比拼
《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
我愛(ài)記詩(shī)詞:作為中文專(zhuān)業(yè)的`我們,對于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節:我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條,答題,答對5題,獎勵一個(gè)粽子。
庫存詩(shī)歌大比拼:下面是第三個(gè)環(huán)節。抽話(huà)題,分組。對詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服:
是漢族傳統民族服裝,從黃帝“垂衣裳而治天下”開(kāi)始,漢民族服飾傳統延續了超過(guò)3700年的時(shí)間。今晚呢,讓我們一起來(lái)認識漢服,走進(jìn)漢服文化。
首先,漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”,漢服深刻地烙印在中華文明的各個(gè)方面,代表了這個(gè)古國民族華麗,優(yōu)雅,博大的氣質(zhì)。和古中國一樣,漢服的基本形制為東方世界提供了標準,今天中國及東亞很多民族的民族服裝,如中國一些少數民族的服裝,都受到了漢服的影響;而韓國韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來(lái)。漢服不僅是漢族的,中國的漢服,更是亞洲的,世界的漢服。
其次,漢代禮儀。
經(jīng)立時(shí)正身、平視,兩手相合,掩在袖子里。手從胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持著(zhù)、拄著(zhù)東西也行。注意:中國人注重自然,而不是筆挺,所以手臂要柔軟,切忌僵直——這樣漢服才會(huì )順勢鋪成柔和的曲線(xiàn),展示出華夏之美。
我們常見(jiàn)夫子行叉手禮的像——但這個(gè)動(dòng)作應當是配合磬折來(lái)表達敬意的——也就是說(shuō),腰應當同時(shí)彎曲大概三十度。當然,處于藝術(shù)上的考慮,畫(huà)家還是畫(huà)成了直身。
應用:竊以為經(jīng)立是漢服同袍必須注意的,對師長(cháng)應當共立。鑒于現在人不行大禮,我們可以根據情況增減躬身的程度——但至少,低頭示敬是必須的。
結束語(yǔ):
古往今來(lái),端午節紀念屈原,弘揚民族精神,抒發(fā)愛(ài)國情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識。這就賦予了端午節愛(ài)國主義的情節,也就是端午情節。借此佳節,我們用詩(shī)歌演繹著(zhù)青春、生命、和愛(ài)。盼望,xx班會(huì )越來(lái)越好。盼望,我們偉大的祖國越來(lái)越昌盛,越來(lái)越富強。今天的端午晚會(huì )到此結束。祝大家端午節快樂(lè )。
端午節文藝表演的主持詞 4
。祝┯质且荒甓宋缰,心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學(xué),每個(gè)班門(mén)口都插了菖蒲和艾葉。
。ㄒ遥┪铱匆(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節手抄報展呢。
。祝┞叫@,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
。ㄒ遥┱^:這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。
。祝┙裉,我們大家歡聚一堂,用歡樂(lè )的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動(dòng),
。ㄒ遥﹣(lái)紀念中華民族的傳統節日-----端午節,弘揚我們的民族文化。
。祝┦紫,請允許我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是:
。ㄒ遥┰龠^(guò)兩天就是五月初五,值此佳節來(lái)臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
。ㄒ魳(lè )起:禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場(chǎng))
。祝┫旅嬗姓埡涡iL(cháng)致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)
。ㄒ遥┲x謝何校長(cháng)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請宣布活動(dòng)開(kāi)始。
。I(lǐng)導)下面我宣布,“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng),粽葉飄香話(huà)端午”主題活動(dòng)現在開(kāi)始。
一、文藝表演
1、古箏《洞庭新歌》
。ū┣俾曈茡P,錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬(wàn)樂(lè )之師。
。ǘ。┹p柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄。
。ū┫旅嬗姓埖攒魄錇榇蠹規(lái)一曲《洞庭新歌》。
。ǘ。┱坡曈姓!
2、舞蹈《春的變奏曲》
。ū┬嗥胀ǖ淖盅蹆。卻是山里孩子不可得的奢望。
。ǘ。┒庵(zhù)腳丫多冷!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
。ū﹣(lái)啦,來(lái)啦,志愿者們滿(mǎn)載著(zhù)暖暖的愛(ài)心來(lái)啦!
。ǘ。┣,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著(zhù)棉鞋多調皮!
。ū┯袗(ài)的童年,如春!
。ǘ。┫旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。
3、歌舞劇《你是我的眼睛》
。ū┸娷姾兔谌粘I钪薪⒘松詈竦挠亚,他們見(jiàn)證著(zhù)彼此的喜怒哀樂(lè ),他們親如兄弟。
。ǘ。澳闶俏易蠲髁恋难劬,你是我最信賴(lài)的朋友,我們永遠不分開(kāi)!
。ū┮晃幻ね,一條導盲犬,演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛(ài)、生死與共的感人場(chǎng)景。
。ǘ。┙酉聛(lái)讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4、拉丁舞《拉丁小精靈》
。ū├∥杵鹪从诶∶乐,其音樂(lè )強烈洋溢,節奏快捷強烈,動(dòng)作流暢舒展,舞姿動(dòng)感迷人。
。ǘ。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。
二、粽子達人賽
。祝,我想請你猜個(gè)謎語(yǔ),好嗎?
。ㄒ遥┠阏f(shuō)。
。祝┮粋(gè)白胖子,裹個(gè)綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?
。ㄒ遥┻@個(gè)謎底我想請大家說(shuō),是什么呀?(粽子)
。祝┡疵罪埻饷婀洗渚G的粽葉,看著(zhù),綠瑩瑩的';聞著(zhù),香噴噴的;吃著(zhù),甜滋滋的。
。ㄒ遥┙酉聛(lái),我們的“粽子達人賽”馬上就要開(kāi)始,請3到6年級的參賽隊員準備。
三、結束語(yǔ)
。祝┮黄杖~一片情,一個(gè)粽子一思念。
。ㄒ遥┙裉,我們相聚在一起,共同歡度傳統節日——端午節。
。ê希└兄x各位的光臨!“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng),粽葉飄香話(huà)端午”主題活動(dòng)到此結束。
。祝╆爢T們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導退場(chǎng)。
。ㄒ遥┱埜髦嘘犛行蛲藞(chǎng)。
。ê希├蠋焸、同學(xué)們、家長(cháng)朋友們,再見(jiàn)!
端午節文藝表演的主持詞 5
一、走進(jìn)端午
主持人A:又到一年粽飄香,你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢?同學(xué)們,你們知道端午節是什么時(shí)候呢?
主持人B:是啊,每年農歷五月初五,是我國傳統的端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節。端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等。今天,就讓我們走進(jìn)端午節去了解一下吧!
合:“粽葉飄香——話(huà)端午”主題班隊會(huì )現在開(kāi)始!
二、話(huà)說(shuō)端午
1、端午說(shuō)由來(lái)
主A:農歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節”。你們知道端午節是怎么來(lái)的嗎?那你們知道端午節還有哪些別名嗎?關(guān)于端午節,你們又知道哪些傳說(shuō)故事呢?
。ㄞr歷五月初五為端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。愛(ài)國詩(shī)人屈原因為擔憂(yōu)國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動(dòng)天下百姓,百姓為怕魚(yú)兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體,這就是端午節的由來(lái)。)
。ㄉv《曹娥救父的故事》、黃巢及伍子胥的故事)
2、端午話(huà)習俗
主B:過(guò)端午節,是中國人二千多年來(lái)的傳統習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是各地有著(zhù)不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?
。ㄙ慅堉、吃粽子、佩香囊、撮五彩線(xiàn)、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。)
主B:那你們知道在我們安慶過(guò)端午節有哪些習俗呢?
。ǔ贼兆、吃咸鴨蛋、劃龍舟、懸艾葉菖蒲、吃綠豆糕、撮五彩線(xiàn)等。)
主B:那大家知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?(賽龍舟)
主B:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)端午節為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?
。ǔ䥽艘蛏岵坏觅t臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。借劃龍舟驅散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。)
主A:除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嘗粽子。那你們知道粽子的由來(lái)嗎?
。ㄇ,有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。)
主B:一直到今天,每年五月初五,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿(mǎn)目。除了這些,你們還知道端午節哪些習俗的由來(lái)呢?(生結合屈原和黃巢的故事談喝雄黃酒、懸艾草的由來(lái))
主B:端午的時(shí)候,人們還要佩香囊、撮五彩線(xiàn)呢,你們知道五彩線(xiàn)由哪五種顏色組成呢?人們?yōu)槭裁创槲宀示(xiàn)呢?
。ㄎ宀示(xiàn)是用五種顏色的線(xiàn)制成。這五種顏色不是隨便用哪五種顏色就行,而必須是
青、白、紅、黑和黃色。這五種顏色從陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)上講,分別代表木、金、火、水、土。同時(shí),分別象征東、西、南、北、中,蘊涵著(zhù)五方神力,可以驅邪除魔,祛病強身,使人健康長(cháng)壽。五彩線(xiàn)象征五色龍,系五色線(xiàn)可以降服妖魔鬼怪。民間喜歡用五彩線(xiàn)系在兒童手腕上(男左女右),俗稱(chēng)“長(cháng)命線(xiàn)”,以祈求壓邪避毒,長(cháng)命百歲。)
3、端午賽詩(shī)會(huì )
主A:我們知道屈原是一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人,為了紀念他,所以有人把端午節還稱(chēng)作“詩(shī)人節”,F在誰(shuí)來(lái)朗誦一首與端午節有關(guān)的詩(shī)篇。(生可以選擇其他與端午節有關(guān)的詩(shī)篇)
。1)七律《端午》(老舍)
。2)《浣溪沙》(宋·蘇軾)
。3)《端午》(文秀)
。4)《漁家傲》(宋·歐陽(yáng)修)
主B:千百年來(lái),屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)篇,已深入人心,因此,在我國有關(guān)端午節民俗文化領(lǐng)域,大家都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
4、端午習俗小游戲
主A:今天,我們的許多活動(dòng)也與端午節密切相連,我們先來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ):三角四棱長(cháng),珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。請問(wèn)是什么呢?(謎底:粽子)
。1)包粽子比賽
主A:下面我們就來(lái)個(gè)包粽子比賽,怎么樣?
。ㄖ鞒秩酥v規則:每個(gè)小組選兩名同學(xué),準備好材料,在規定的'時(shí)間內看哪個(gè)小組包得又快又好。)
。2)撮五彩線(xiàn)比賽
主B:接下來(lái)我們進(jìn)行撮五彩線(xiàn)比賽。
。ㄒ巹t:每組兩人合作,把各自準備好的五彩線(xiàn)拿出來(lái),待主持人喊“開(kāi)始”,自己動(dòng)手開(kāi)始撮,看哪個(gè)小組合作的最好。)
三、描畫(huà)端午
主A:為了紀念我們的傳統佳節——端午節,我班的同學(xué)們都辦了手抄報,請各小組展示自己的手抄報,并評選出優(yōu)秀的手抄報。
。ǚ中〗M展示手抄報)
合:兩千多年的歲月,這在歷史的長(cháng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來(lái),詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛(ài)國詩(shī)人——屈原。
主B:“粽葉飄香——話(huà)端午”主題班隊會(huì )到此結束,F在請輔導員老師講話(huà)。
輔導員講話(huà):看了剛才的主題班隊會(huì ),不僅是同學(xué)們,包括老師都對端午節加深了了解。我們記住了屈原,記住了我國的傳統文化!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,今天,我把屈原的這句話(huà)送給同學(xué)們,希望你們在繼承傳統的同時(shí),不斷勉勵自己,不斷進(jìn)步!
端午節文藝表演的主持詞 6
A:尊敬的老師。
B:親愛(ài)的朋友們。
合:大家上午好!
B:這里是由xxx共同開(kāi)展的傳承民族文化精神“我們的節日——端午節”主題文化活動(dòng)現場(chǎng)。
A:兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴。
B:他那種愛(ài)國情懷,深深的刻在我們每一個(gè)人心中。
A:經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,端午有了新的意義,那就是親戚來(lái)相聚,情深意更濃。今天,讓我們一起過(guò)一個(gè)溫馨歡樂(lè )的端午節。
B:在端午節來(lái)臨之際,每個(gè)人心中都想表達自己對親人的祝福,但是我們傳統的中國人總是羞澀于表達,其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單,只需要;丶铱纯,下面請欣賞由xxx帶來(lái)的獨唱《;丶铱纯础
A:一曲《;丶铱纯础凡粌H帶給了我們溫馨,也帶給了我們溫暖。
B:說(shuō)話(huà)辦事要通氣,自己的夢(mèng)想不放棄。接下來(lái)有請我們曲藝隊為大家表演金錢(qián)板——《蓮花鬧》。
B:讓我們用熱烈的掌聲感謝xxx帶來(lái)的精彩表演。
A:萬(wàn)水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門(mén)去,世間難覓離騷人!
B:農歷五月初五,是中華民族的傳統節日—端午節,端午節又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、重五節、五月節、詩(shī)人節、浴蘭節等。
A:既然是五月五端午節,吃粽子是端午節必不可少的習俗,粽子的`味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的,下面我們將進(jìn)行一個(gè)包粽子比賽。
B:接下來(lái)我們將簡(jiǎn)短介紹本次比賽規則,本次比賽一共16人,分為兩組。時(shí)間為5分鐘,在規定時(shí)間內完成最多和者為優(yōu)勝者,下面請第一組選手上場(chǎng)。
A:吃粽子大家都是行家,那包粽子可就不一定了。接下來(lái)我們將為大家介紹怎樣包粽子?首先是準備工作,如輔料用到的肉類(lèi)需提前腌制,將糯米提前浸泡3-4個(gè)小時(shí),將粽葉提前浸泡12個(gè)小時(shí)或用沸水煮軟泡發(fā)。
B:緊接著(zhù)是包粽子。
第一步將兩張粽葉疊加,折疊成漏斗狀,
第二步放入少量的糯米,
第三步放入輔料如豆類(lèi)、肉類(lèi)等,
第四步在輔料上加蓋一層糯米,
第五步將粽葉裹緊,呈三角形,
第六步用繩將粽子綁緊。
A:最后是煮粽子,把包好的粽子放在鍋里,放清水,水要沒(méi)過(guò)粽子。旺火煮1小時(shí)后,改小火煮30分鐘即好,如果用高壓鍋煮25分鐘,關(guān)火燜5分鐘即好。
B:比賽進(jìn)入倒計時(shí)環(huán)節,大家一起倒計時(shí)。
(評委統計評分,穿插知識問(wèn)答)
A:下面請第二組選手上場(chǎng)。
(內容待定)
比賽結束宣布結果,頒獎、領(lǐng)獎。
A:接下來(lái)是抬粽儀式,奏樂(lè ),詩(shī)朗誦。
B:開(kāi)粽儀式,有請xxx開(kāi)粽。
A:請大家品嘗工作人員分發(fā)的粽子。
B:端午節是古老的傳統節日,始于春秋戰國時(shí)期,至今已有兩千多年歷史,由于中國地域遼闊,各地過(guò)節的風(fēng)俗各有不同,而我們本地主要是掛艾葉菖蒲,佩香囊。
A:大家知道為什么要掛艾葉菖蒲、佩香囊嗎?因為菖蒲天中五瑞之首,象征卻除不祥的寶劍,因為生長(cháng)的季節和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門(mén)口可以避邪。而端午節佩香囊是因為古人認為人是吃五谷雜糧生百病的,而病從口入,多為邪雜之氣,經(jīng)口鼻吸入。
B:香囊內有雄黃、艾葉、熏草等,不但有驅邪避瘟之意,而且有點(diǎn)綴的作用。在這佳節之際,我們將為大家送上我們的節日祝福,請工作人員向大家分發(fā)艾葉和香囊。
A:五月初五是我們一年一度的傳統節日“端午節”,今天我們歡聚一堂,共度佳節,在這里向大家表示節日的祝福,并通過(guò)你們向你們的家人致以節日的問(wèn)候和美好的祝愿。
B:感謝各位居民為建設和諧學(xué)校做出的努力與貢獻,祝愿大家身體健康、萬(wàn)事如意!
合:祝大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的端午佳節!
端午節文藝表演的主持詞 7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓
乙:朋友們
齊:大家晚上好!
甲:送走了春天,我們迎來(lái)了夏日
乙:送走了風(fēng)和,我們迎來(lái)了暖陽(yáng)
甲:都說(shuō)春風(fēng)傳喜訊
乙:卻道夏日正當陽(yáng)
甲:正至端午佳節前夕,今天,由xxx承辦,xxx協(xié)辦的“關(guān)河之聲”“五月頌歌”文藝晚會(huì ),讓我們歡聚一堂,共度難忘今宵。
乙:舞起醉人紅扇,唱響心靈贊歌。
甲:來(lái)吧,讓我們x飛揚,
乙:來(lái)吧,讓我們盡情歌唱,
齊:讓我們的x伴隨五月的關(guān)河流蕩,讓我們的頌歌,伴隨著(zhù)山谷徹夜鳴響!
一、xxx小學(xué)《榴花似火》(舞蹈)
甲:五月,石榴花開(kāi),紅紅榴花,熱情奔放。
乙:石榴花開(kāi),燃燒一個(gè)季節;紅紅燈籠,照亮一份喜悅;
甲:點(diǎn)燃夏的烈焰,盛開(kāi)夏的火花;
齊:讓我們在少年的情懷中奔躍,讓我們在燃燒的烈焰中升騰。
乙:請欣賞舞蹈——《榴花似火》
表演者:xx縣xxx小學(xué)
二、夕陽(yáng)紅藝術(shù)團《盛世秧歌》(舞蹈)
甲:人說(shuō):最美不過(guò)夕陽(yáng)紅
乙:是的,我們xx,最亮麗的一道風(fēng)景,就是夕陽(yáng)紅,不管什么地方,不管什么活動(dòng),只要有他們,就有熱烈,只要有他們,就能充滿(mǎn)活力。
甲:他們是我們的楷模,他們是我們的榜樣
乙:今天,他們又給我們帶來(lái)了《盛世秧歌》,讓我們在回憶的過(guò)程中享受喜悅,讓我們在扭動(dòng)的旋律中品味經(jīng)典。下面,讓我們共享《盛世秧歌》
三、煤工局《煤工曲》(舞蹈)
甲:雖然,我們的手指有點(diǎn)粗糙,但我們卻擁有鮮花一樣嬌美的情愫。
乙:或許,我們的臉龐略顯暗淡,但我們卻擁有黃金一樣燦爛的心靈。
甲:我們用鋼鐵的意志,描寫(xiě)晨曦、日落
乙:我們用堅韌的肌骨,繪就下井、耕作
請欣賞舞蹈——《煤工曲》
表演者:xx縣煤炭xx局
四、xx一中《街舞》
甲:如果說(shuō)活力可以展現靈魂,動(dòng)作可以表達心靈,那么,可以說(shuō),充滿(mǎn)活力的青年,始終是我們值得回憶的年齡,而靈動(dòng)的動(dòng)作,卻可以再現當前青年追求美好,追求青春生活的x心理,其實(shí),時(shí)尚的東西就不一定不是美的,固守的東西也不一定就是好的,比如《街舞》,我們能說(shuō)它的靈動(dòng)與活力,不是青春的再現嗎?
請欣賞舞蹈——《街舞》
表演者:xx縣第一中學(xué)
五、郵政局《承諾》(情景。
甲:因為每一刻,我們都有一些美麗的想象,
乙:所以每一天,都會(huì )發(fā)現一些美麗的故事,
甲:希望我們的每一個(gè)節目,都能帶給你美好的回憶。
乙:希望我們的回憶,讓我們更加珍惜現在。
請看情景劇——《承諾》
表演者:xx縣郵政局
六、縣武警中隊《擒拿格斗》(武術(shù)表演)
乙:有這么一支隊伍,他們保一方平安,守一方凈土
甲:是的,是他們,用他們堅強的意志,鑄就和平的風(fēng)帆,是他們,用鐵打的身軀,練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)
齊:他們踏著(zhù)青春的旋律,我們唱響祖國的春天。他們高揚信念的風(fēng)帆,我們守護著(zhù)經(jīng)濟建設的航線(xiàn)。
甲:請欣賞武術(shù)表演——《擒拿格斗》
表演者:xx縣武警中隊
七、xx縣老體協(xié)健身操舞協(xié)會(huì )《阿思且》(彝族舞蹈)
甲:《擒拿格斗》充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣,讓我們心中猶如波濤洶涌,蕩滌山谷的氣勢。
乙:回首關(guān)河,卻讓我們想起平湖的溫柔,猶如欣賞長(cháng)發(fā)披肩女子。
甲:不同的表演,把我們帶進(jìn)不同的境地
乙:不同的舞蹈,讓我們浮想翩翩
下面,就讓我們欣賞一段充滿(mǎn)浪漫和柔韌的彝族舞蹈《阿思且》,去感受另一種柔美,去登臨另一種境界。
表演者:xx縣老體協(xié)健身操舞協(xié)會(huì )
八、《精忠報國》(獨唱)
乙:抬眼望,寥廓江山萬(wàn)里遠;一聲長(cháng)嘆,四面狼煙山河破碎。
男:錚錚男兒,誓當豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國難,熱血寄忠魂。
甲:南疆北土,總有中華兒女,精忠報國;劍嘯藍天,氣貫長(cháng)虹。
請欣賞獨唱《精忠報國》
掌聲有請來(lái)自昭通的——xx!
九、xx二中xx舞蹈《春的律動(dòng)》
乙:夏日雖然來(lái)臨,而春的美景依然歷歷在目,那破土而出的春芽,那充滿(mǎn)笑容的綻放
甲:溫暖尚未消失,而夏的熱烈已經(jīng)點(diǎn)燃今宵,那含苞待放的花蕊,那漫山遍野的英姿
齊:幻化時(shí)間的`永恒,鐫刻永恒眷念。
甲:請xx舞蹈——《春的律動(dòng)》
表演者:xx縣第二中學(xué)
十、xx幼兒園《七仙女訪(fǎng)新農村》(說(shuō)唱表演)
甲:農村天天在變
乙:家鄉月月更新
甲:關(guān)河兩岸時(shí)時(shí)綠
乙:橫江上游朝朝翠
甲:請到這里來(lái),這里的每一天都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:請到這里來(lái),這里的每顆心都是一個(gè)精彩的世界。
請看《七仙女訪(fǎng)新農村》
表演者:xx縣xx幼兒園
十一、縣工商局《工商之歌》
甲:凝聚智慧與力量,報效祖國和家鄉。
乙:奉獻癡心與忠誠,守護綠色的長(cháng)廊。
請欣賞合唱《工商之歌》
表演者:縣工商局
十二、漫步(獨舞)
乙:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見(jiàn)放!
甲:“圣人不凝滯于物,而能與世推移。世人皆濁,何不淈其泥而揚其波?眾人皆醉,何不哺其糟而歠其釃?何故深思高舉,自令放為?”
乙:端午佳節來(lái)臨,讓我們不由得想起詩(shī)人屈原
甲:盛世清明,讓我們不由得想起詩(shī)人的報國之心
乙:蕭蕭落葉繞秭歸
甲:獨舞街頭我自歌
乙:讓我們舞出心中的夢(mèng)想
甲:讓我們舞出時(shí)代的頌歌
請欣賞獨舞——漫步
表演者:xxx
十三、全體演職人員合唱《明天會(huì )更好》
乙:春播種,夏耕耘,
甲:斬荊棘,跨顛峰,
乙:盡情高歌吧,用音樂(lè )編織瑰麗的夢(mèng)想和未來(lái),
甲:歡快起舞吧,讓舞步綻開(kāi)生命的熱情和豪邁!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,先生們、女士們,xx縣“關(guān)河之聲”“五月頌歌”文藝晚會(huì )即將結束。
乙:放飛希望,走向明天,讓我們用最真摯的情感,去祝愿偉大的祖國繁榮昌盛,文明富強!
甲:放飛希望,走向明天,讓我們用最嘹亮的歌聲,去祝愿家鄉的百業(yè)興旺,祝愿xx的明天更美好!
乙:明天又是端午,讓我們祝愿所有的人,佳節快樂(lè ),闔家歡暢
甲:明天又是輝煌,讓我們跳起舞,唱起歌,歌頌五月的暖陽(yáng)
合:讓我們攜起手,為共創(chuàng )xx美好明天而努力!
讓我們盡情歡唱,歡唱我們幸福的生活永恒綿長(cháng)!
感謝各位參加今天的晚會(huì ),讓我們下次再會(huì )!
端午節文藝表演的主持詞 8
開(kāi)場(chǎng):
尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友,xx的全體教師,大家下午好!
五月節,扒龍船,龍鼓響,大江邊。
雖然不曾親臨大江,面對那洶涌的波濤,就像所有人一樣,我們在這個(gè)中華民族的傳統節日之時(shí)一起去憑吊偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原,說(shuō)到端午節啊,過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣,端午節為每年農歷五月初五,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節等;端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習俗。
今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節。
“下面請園長(cháng)致辭”
開(kāi)場(chǎng)舞(踏浪)
拂面的微風(fēng)是你耳畔的細雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。下面請欣賞幼兒舞蹈《踏浪》
人員安排:
一、表演《端午節的由來(lái)》
人員安排:xx教師
謝謝小朋友們的精彩演出,下面老師有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)小朋友們,誰(shuí)知道五月初五是什么節日?(端午節),那么你們知道端午節的來(lái)歷么?(不知道)端午節是我國一大傳統節日,而端午節的來(lái)歷很多,最早的要屬紀念屈原之說(shuō),萬(wàn)水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門(mén)去,世間難覓離騷人!
下面請欣賞教師表演《紀念屈原》
旁白:戰國末期楚國丹陽(yáng),有一位漢族詩(shī)人,他叫屈平,字號原,通常稱(chēng)為屈原,是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放,在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后,當地百姓馬上劃船營(yíng)救,一直進(jìn)行到洞庭湖都沒(méi)有見(jiàn)到屈原的尸體尊重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家,感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場(chǎng)中華傳統節日的由來(lái),接下來(lái)請我們的老師為我們的寶貝分發(fā)香包。
。ńo學(xué)生佩戴香包)
音樂(lè )《琵琶語(yǔ)》
二、才藝展示
1、獨舞
人員安排:
2、小品/相聲
人員安排:
3、獨唱
人員安排:
4、詩(shī)詞歌賦
時(shí)逢瑞陽(yáng)五月天,炎黃后輩思屈原,離騷九歌貫千古,傲骨詩(shī)風(fēng)越萬(wàn)年。下面請欣賞由xx小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《汨羅不滅的永恒》
人員安排:
一個(gè)生命,滲入了一條長(cháng)江,深情的牧笛,汨羅的灘歌,一曲桔頌清辭,在生命的的長(cháng)江里久久蕩漾,一個(gè)詩(shī)魂,沱回水系于筆端,開(kāi)創(chuàng )中華詩(shī)歌之先河,歌頌不完長(cháng)江流水意,訴不盡濤濤歲月情,一個(gè)情懷心系離騷長(cháng)悠悠,怎能平你胸中的`憤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一個(gè)愿心,拋粽子劃龍舟,以歌當哭,是華夏兒女的思念,插菖蒲燒茱蓃,以求平安,是萬(wàn)千百姓的祝愿,落落的詩(shī)魂,綿延了千古的足跡,悠悠歲月,見(jiàn)證了詩(shī)魂的永生,你舉世皆濁我獨清的高貴,震憾了楚王朝的大廈,千江萬(wàn)河為你鳴箏彈琴,汨羅你生命的源頭,汨羅你不滅的永恒
三、劃龍舟比賽(貼鼻子/快樂(lè )粽粽粽)
感謝xx小朋友的激情朗誦,都說(shuō)大家知道端午,那具體有什么習俗呢?端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,最的要數包粽子和賽龍舟,今天我們特別為大家準備一場(chǎng)精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽,獲勝者可以得到由七田陽(yáng)光提供的精美禮品一份。
三人一組,準備五組(成人組/幼兒組)
四、包粽子
在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。(根據人數分為幾組同時(shí)活動(dòng))
取、活動(dòng)結束
。ǚ职l(fā)粽子,葫蘆,組織學(xué)生參加活動(dòng)義賣(mài))
這個(gè)的端午節過(guò)得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面,感受到小朋友的參與熱情。
通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識?鞓(lè )的時(shí)光總是短暫的,但是這相聚的歡樂(lè )卻是留在了我們的記憶里,歲歲年年花相似,年年歲歲花不同,讓我們一起期待明年這個(gè)時(shí)候,在讓我們匯聚于此,一起去快樂(lè ),一起去釋放我們的激情,今天的活動(dòng)馬上就要接近尾聲了,在此,我代表我們xx全體老師,祝大家度過(guò)一個(gè)安康幸福的端午節,將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友,最后感謝家長(cháng)對我們活動(dòng)的熱情參與,謝謝大家,接下來(lái)請各位家長(cháng)準備好,組織我們的寶貝參加本次義賣(mài)活動(dòng),讓寶貝們學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )團隊合作。
端午節文藝表演的主持詞 9
一、開(kāi)場(chǎng)白
男:尊敬的xx。
女:親愛(ài)的xx。
合:大家晚上好!
男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。
女:二千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛(ài)國情杯、浪漫詩(shī)篇,已化為民族的文化與精魂。
男:今天,我們翻開(kāi)泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。
合:大家端午節快樂(lè )!
二、活動(dòng)內容
1、水果拼盤(pán)大賽(搬桌子,擺水果盤(pán))
男主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來(lái)的環(huán)節就是“水果拼盤(pán)大賽”,比賽總共有5個(gè)參賽小組,每一個(gè)小組2個(gè)人,要求:時(shí)間為8分鐘,浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品,并發(fā)放有關(guān)獎品,前兩組有獎。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回,F在請參賽隊員準備好,計時(shí)開(kāi)始。
2、夾氣球比賽
女主持人:水果拼盤(pán)需要的是同學(xué)之間的默契,那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠遠不夠的,還需要同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著(zhù)氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會(huì )有所增加?偣部梢杂3個(gè)參賽小組,每組2名成員,開(kāi)始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉8圈,然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對應的氣球,取回跑回起點(diǎn),兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當然我們也會(huì )有相應的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學(xué)請上前來(lái)……準備好了嗎?開(kāi)始!
3、自由活動(dòng)時(shí)間
男主持人:啊,粽子,節日快樂(lè )!萬(wàn)水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門(mén)去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這“粽”是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節。接下來(lái)我們會(huì )把現場(chǎng)交給在座的同學(xué)們,大家可以自由的上臺表演節目,一展風(fēng)采。時(shí)間為25分鐘到40分鐘。工作人員給每人發(fā)放一個(gè)粽子。
男:一眨眼,走過(guò)了十年,
女:一眨眼,便是三千六百天,
男:一眨眼十個(gè)寒暑逝去,
女:一眨眼,十個(gè)春秋兌現。
男:由xx和xx帶來(lái)的一首《十年》獻給大家。
男:她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田,如夏天的微風(fēng)吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創(chuàng )痛。
女:她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸,如冬天的陽(yáng)光溫暖著(zhù)患者,蒸發(fā)他們的憂(yōu)傷。
男:有請xx帶來(lái)有關(guān)護士的《三句半》。
男:一直尋,因為一直在遺失,夜夜花千樹(shù)的浮世,曾經(jīng)許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時(shí)嘆惋,也懶得再尋。
女:縱然千百度,只顧悟一時(shí)一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男:請欣賞xx為我們帶來(lái)的歌曲《千百度》。
男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒(méi)錯,魔術(shù)就是有這樣的能力。今天xx同學(xué)給我們準備了一個(gè)小魔術(shù),究竟有多么神奇呢?現在就是我們見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!有請!
4、猜人游戲
女主持人:好了,我們的游戲繼續進(jìn)行,當然我們的活動(dòng)也開(kāi)始進(jìn)入高潮,在活動(dòng)之前,我們收集了很多同學(xué)們的照片,大家一起來(lái)看一下,F在呢,我的手邊有三個(gè)箱子,一個(gè)箱子里裝的是大家的編號,一個(gè)是朋友們的名字,一個(gè)是懲罰措施。為了公平起見(jiàn),抽取編號這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個(gè)朋友按次序站好,分成2個(gè)小組,每一組的第一位朋友抽取一個(gè)朋友的名字,然后描述給組員聽(tīng),要求不準說(shuō)出朋友的職位,宿舍號,家鄉,可以說(shuō)同學(xué)比較突出的特點(diǎn),愛(ài)好等,在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀(guān)眾了解比賽情況,兩個(gè)組分批上臺,抽取的名字由xx展示給大家看,也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解,輸了的小組中每人抽取一個(gè)懲罰措施,并實(shí)行。
5、賽龍舟
男主持人:同學(xué)們,你看過(guò)“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶;顒(dòng),也是一項體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投江自盡,尊重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的`鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F在,我讓我們一起加入這一行列。場(chǎng)上有六個(gè)墊子,分成三個(gè)小,每組2人,一人一個(gè)墊子,具體怎么使用將會(huì )有xx去進(jìn)行講解。
6、嘉賓表演
男主持人:龍舟年年往來(lái),端午也歲歲重復。同樣這個(gè)端午也將過(guò)去,我們這次活動(dòng)也已接近尾聲了,但是這端午的憑吊,這相聚的歡樂(lè )卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一,我們此時(shí)此刻的感覺(jué)與歡樂(lè )也將成為我們生命不可或缺的唯一?吹酵瑢W(xué)們精彩的演出,看到同學(xué)們在臺上的風(fēng)采,我們的嘉賓也想在這個(gè)節日里為大家送去一份禮物,我們有請xx為我們帶來(lái)xx大家鼓掌,讓我們在聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的旋律的同時(shí),也看看一些有關(guān)端午節的圖片,傳說(shuō),以及一些詩(shī)歌諺語(yǔ)等。
三、結束語(yǔ)
男:我們的活動(dòng)到此畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,
女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝xx的到來(lái)。
男:在此我祝愿大家在這個(gè)節日里能夠更加快樂(lè ),事業(yè)邁上一個(gè)新的臺階,預祝朋友們在接下來(lái)的工作中,能順順利利。
女:祝愿我們的xx節日快樂(lè ),同時(shí)跟你們道一聲:“你們辛苦了!”
男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。
女:讓我們一起期待著(zhù)明年的這個(gè)時(shí)候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!
合:謝謝大家!
端午節文藝表演的主持詞 10
合:大家晚上好!
女:今天可是我們中華民族的傳統節日——端午節,端午節也稱(chēng)端陽(yáng)節,午日節、重五節、五月節、詩(shī)人節、浴蘭節等,關(guān)于端午節的由來(lái)說(shuō)法甚多,有紀念屈原說(shuō),紀念伍子胥說(shuō),紀念曹娥說(shuō),惡月惡日避邪說(shuō)等等。
男:端午節是古老的傳統節日,始于春秋戰國時(shí)期,至今已有多年的歷史,由于中國地域遼闊,各地過(guò)節的風(fēng)俗習慣也有所不同,主要習俗有女兒回娘家、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛菖蒲、艾草,游百病、浴蘭湯、配香囊,賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等,當然最多最普及的是吃粽子了。
女:好的,既然我們說(shuō)道粽子上了,那么我們就說(shuō)說(shuō)今晚的的主題:你參與,我贈“粽”,只要大家積極參與我們的活動(dòng),就有機會(huì )得到好吃的粽子和其他的精美贈品哦。
男:下面正是開(kāi)始我們第一輪的“你參與,我贈粽”活動(dòng):
女:我們大家都知道粽子非常的好吃,有哪位觀(guān)眾知道為什么我們要吃粽子嗎?(參與者有精美的禮品贈送的)很好,為了紀念屈原,唐朝詩(shī)人文秀曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首《端午》詩(shī)句。
男:這個(gè)我知道是這樣的:節分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原?靶Τ彰烀,不能洗的直臣冤。
女:沒(méi)錯,這首詩(shī)就是為了紀念屈原。
男:那下面誰(shuí)能把這個(gè)故事跟大家講講。(讓臺下觀(guān)眾參與說(shuō)說(shuō),說(shuō)過(guò)的有精美贈品)大家說(shuō)的很對。
女:據《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子弟等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫(xiě)下了憂(yōu)國憂(yōu)民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,獨具風(fēng)貌,影響深遠(因而,端午節也稱(chēng)詩(shī)人節)。
公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的.愛(ài)國主義樂(lè )章。
男:傳說(shuō)屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。
一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。
女:以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。這個(gè)典故大家都知道了吧,行了我自己也在這里跟大家上了半天的課了,下面我們來(lái)輕松一下,聽(tīng)一首壯志豪情的歌曲——《精忠報國》,下面有請我們的xx給大家演唱這首屠洪綱的精忠報國。
男:很有氣勢對不對,的卻,我們泱泱大國,就是要有這樣的氣勢,我們臺下的觀(guān)眾也應該拿出這種氣勢來(lái)參加我們的活動(dòng),在自己得到實(shí)惠的同時(shí),也跟大家送來(lái)了歡樂(lè )。
女:那好,我們再來(lái)欣賞一首經(jīng)典的老歌,齊秦的《無(wú)情的雨,無(wú)情的你》,演唱者。希望大家同樣喜歡,我們把掌聲送給xx,有請。
男:非常的好聽(tīng),我看大家都陶醉了,我也陶醉了,的確非常的好聽(tīng),但是由于時(shí)間的限制啊,我們只能聽(tīng)到這里了,接下來(lái),就到了我們第二輪的“你參與,我贈粽”了。
女:這一輪的互動(dòng)呢也非常的簡(jiǎn)單,那就是有獎問(wèn)答,題目呢非常簡(jiǎn)單,都是我們所熟知的一些問(wèn)題,下面我們就正是開(kāi)始了,規則很簡(jiǎn)單,由主持人發(fā)問(wèn),臺下的觀(guān)眾積極參與搶答,先舉手的觀(guān)眾擁有回答權;卮鹫_后,我們會(huì )有粽子相贈。
男:第一個(gè)問(wèn)題:
女:第二個(gè)問(wèn)題:
男:第三個(gè)問(wèn)題:
女:第四個(gè)問(wèn)題:
男:接下來(lái)的問(wèn)題會(huì )越來(lái)越難的,同樣的,我們的贈品數量也會(huì )隨著(zhù)問(wèn)題的難度而增加的哦,大家一定要加油了!
女:第五個(gè)問(wèn)題:
男:第六個(gè)問(wèn)題:
女:第七個(gè)問(wèn)題:
男:第八個(gè)問(wèn)題:
女:第九個(gè)問(wèn)題:
男:第十個(gè)問(wèn)題:
以上的十個(gè)問(wèn)題,主持人可以根據現場(chǎng)的互動(dòng)情況來(lái)宣布正確的答案,盡量給出觀(guān)眾回答的時(shí)間。最后經(jīng)過(guò)主持人互動(dòng)實(shí)在是沒(méi)有互動(dòng)參加的人了,主持人在給予觀(guān)眾答案。
女:接下來(lái),我們就聽(tīng)一首好聽(tīng)的《今生緣》演唱者xx、xx。有請。
男:大家說(shuō)好不好聽(tīng)?要不要再來(lái)一首?那好,我們有請xx再來(lái)給我們唱一首《再說(shuō)一次我愛(ài)你》。有請。
女:唱的真是深情款款啊,我都感動(dòng)了,誒,你說(shuō),要是當初唐伯虎點(diǎn)秋香的時(shí)候也能這么的跟秋香唱上兩句,秋香不早就答應他了嗎?
男:不是吧,秋香不是嫁給唐伯虎了嗎?
女:沒(méi)有,我看的那個(gè)版本的就是沒(méi)有!
男:你看的哪個(gè)版本的?
女:就是這個(gè)版本唄!下面請大家欣賞小品《新唐伯虎點(diǎn)秋香》。
女:看看是不是,秋香沒(méi)有嫁給唐伯虎。
男:那還是因為那個(gè)什么。你知道因為什么嗎?
女:又來(lái)了,別賣(mài)關(guān)子,因為什么?
男:因為唐伯虎沒(méi)有信仰。所以秋香沒(méi)喲看上他,他要是有點(diǎn)追求,有點(diǎn)信仰。秋香不早就跟他了嗎?
女:說(shuō)的簡(jiǎn)單,那你說(shuō),什么叫信仰?
男:這個(gè)還不簡(jiǎn)單,我也有助手,我的助手還會(huì )用唱的方式告訴你,什么叫做信仰
女:好的,下面我們有請xx給我帶來(lái)這首《信仰》
我們的節目在這首《信仰》結束后呢,也接近尾聲了,感謝xx對我們一直以來(lái)的關(guān)注和支持。我們會(huì )更加努力。我們今天的晚會(huì )就圓滿(mǎn)的結束了。謝謝大家的參與,再見(jiàn)!
端午節文藝表演的主持詞 11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、現場(chǎng)的各位同學(xué)們。
合:大家下午好!
乙:端午臨中夏,時(shí)清日復長(cháng)。
丙:四時(shí)花競巧,九子粽爭新。
。翰士|碧筠粽,香粳白玉團。
甲:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚中華傳統文化和愛(ài)國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀念一個(gè)特殊的日子——端午節。
乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓,他們是xx、xx,歡迎你們來(lái)到xx班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
丙:是這次活動(dòng)更加豐富多彩,也為了歡迎各位領(lǐng)導嘉賓的到來(lái),我們xx班為各位帶來(lái)了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》,大家掌聲歡迎。
。04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué),黃土高原上只有藍天,綠樹(shù),黃土三個(gè)顏色。那里的孩子們沒(méi)看過(guò)史努比,不知道什么是可口可樂(lè ),孩子們的純真質(zhì)樸打動(dòng)了李正帆老師。短短相處三天,李正帆寫(xiě)下了《寧夏》這首歌。那么在這個(gè)夏天這個(gè)端午讓我們一起欣賞xx組帶來(lái)的大合唱《寧夏》。
。航酉聛(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首《親親》。
乙:這首歌用獨特的風(fēng)格和滿(mǎn)含真實(shí)情感的歌詞,真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬(wàn)兒女對父母給予的厚重而深沉的愛(ài)的`回饋和感恩。那么接下來(lái)就讓我們組為大家帶來(lái)歌曲《親》。
丙:《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來(lái)就我們一起聆聽(tīng)xx組為我們帶來(lái)這首《至少還有你》。
。航酉聛(lái)讓他們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《遠方》。
乙:我們就像初升的太陽(yáng),迎著(zhù)朝氣蓬勃生長(cháng),接下來(lái)讓xx,xx為我們帶來(lái)《最美的太陽(yáng)》。結束我們本次的才藝表演。
。菏紫,有誰(shuí)知道端午節的由來(lái)嗎?又有誰(shuí)知道端午節有哪些活動(dòng)嗎?它們又是為紀念誰(shuí)而舉行的嗎?一連串的三個(gè)問(wèn)題請大家討論思考。(同學(xué)們挨個(gè)分別回答每個(gè)問(wèn)題后,幻燈片應及時(shí)播放,期間應停留時(shí)間,依照幻燈片所示內容即興發(fā)揮。)
丙:看完了端午節的特色活動(dòng),那么接下來(lái)我們就應該接觸我們最是熟悉不過(guò)的一項內容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應該學(xué)會(huì )怎樣包粽子。
甲:勞逸結合我們才會(huì )把事做的更好,接下來(lái)我們大家一起來(lái)玩個(gè)游戲,搶凳子游戲(做兩次)。
規則:6個(gè)人一組,6個(gè)人圍著(zhù)5個(gè)板凳轉圈,裁判一說(shuō)停,6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳,沒(méi)搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著(zhù)一個(gè)板凳轉,說(shuō)停后,誰(shuí)搶到了,誰(shuí)就是勝利者。
乙:剛有我們之前的活動(dòng)還是遠遠不夠的,同學(xué)們以前或現在都對端午節的知識有過(guò)或多或少的了解,那么同學(xué)們到底知道的有多少呢,我們通過(guò)接下來(lái)的這個(gè)活動(dòng)來(lái)看看,(知識競賽內容,)(按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行,所示內容必須全部提到,一字不漏為同學(xué)講解,這個(gè)活動(dòng)只有一個(gè)人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。)
。捍蠹腋惺艿搅宋覀冃@端午節的氣氛了吧,那么同學(xué)們有沒(méi)有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問(wèn)題,(請同學(xué)思考回答,期間穿插煽情的話(huà),把這一項應通過(guò)自己的發(fā)揮而變得有生意。)
甲:大家都知道端午節是我國自古以來(lái)的傳統節日,在我國一直延續了上千年,應該說(shuō)啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn),可如今變成了什么樣了,(應到同學(xué)們對白板出示內容進(jìn)行引導式講解。)
丙:學(xué)習傳統文化是自救,弘揚傳統文化是救人。
乙:民族興衰,匹夫有責,作為炎黃子孫,我們更是任重道遠。
。合M覀兠總(gè)人都能用于生活、應用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優(yōu)秀的中華傳統文化應并發(fā)揚光大!
最后我們以我們的班歌來(lái)結束本次的主題班會(huì )。
合:本次班會(huì )到此結束!感謝大家的積極參與,我們下次再見(jiàn)。
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