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端午升旗主持稿（精選14篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是以節目為基礎進(jìn)行編撰的。那么主持稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的端午升旗主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午升旗主持稿 1
大家好！
端午節，現在的已經(jīng)作為我國法定假期了，這充分證明我們要對我們中華民族的傳統節日的重視度增強了許多。
大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。
端午節，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節上最熱鬧的活動(dòng)，然而，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，社會(huì )節奏的加快，外來(lái)文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日，面對這種現狀，我們不得不感到悲哀。
無(wú)庸諱言，這些年來(lái)，我國的傳統節日，似乎總離不開(kāi)吃。端午節吃粽子，清明節吃青團，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話(huà)下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農耕社會(huì )對饑餓的恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今，滿(mǎn)足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時(shí)候都有的吃，想吃多少都可以，傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統文化方面，我們守著(zhù)“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個(gè)熟識并能運用繁體字？連文字都不認識又如何了解古代文化？再比如造紙，我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結果是傳統手工業(yè)的流失，許多高質(zhì)量的宣紙要到國外才能買(mǎi)到，他們不但繼承了我們的傳統造紙技術(shù)，還有新的發(fā)展。就拿端午節來(lái)說(shuō)，它已融入各個(gè)臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力——在新加坡，每年端午節舉行的'國際龍舟邀請賽聞名于世；在韓國，端午節被稱(chēng)為車(chē)輪節，是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長(cháng)一段時(shí)間里，中國人著(zhù)眼于創(chuàng )新，卻往往容易忽視對傳統的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來(lái)什么？有句話(huà)說(shuō)的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統文化，顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現時(shí)的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差，更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性。
其實(shí)，不光是傳統節日，整個(gè)中華民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著(zhù)經(jīng)濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段，積極傳播西方的價(jià)值觀(guān)念和生活方式，對包括中國在內的發(fā)展中國家的民族民間傳統文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存著(zhù)人類(lèi)獨特的文化記憶，對祖先創(chuàng )造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，不要冷落了中國自己的傳統節日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來(lái)吧。
端午升旗主持稿 2
我國旗下講話(huà)的主題是《傳統節日端午節》。
再過(guò)幾天是農歷的五月初五，就是我國的傳統節日端午節了。端午節開(kāi)始于春秋戰國時(shí)期，到現在有兩千多年的歷史。它到底是一個(gè)怎樣的節日呢?
第一，端午是紀念詩(shī)人的節日，是愛(ài)國的'節日。因為愛(ài)國詩(shī)人屈原在五月初五投汨羅江。屈原沉入汨羅江之后。人們自發(fā)的把裝米的竹筒投入江中，萬(wàn)舟齊發(fā)，吶喊鼓樂(lè )嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念�，F在演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承，屈原的愛(ài)國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節成為中國人傳遞愛(ài)國主義情感和精神的重要儀式。
第二，端午節是講究衛生的節日。端午前后正是春夏交替之時(shí)，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲(chóng)滋生，病蟲(chóng)害漸漸增多，是傳染病的高發(fā)時(shí)節。我們江南地區也將進(jìn)入悶熱、多雨、潮濕的梅雨季節。為了避免疾病的發(fā)生，人們在端午節前后插艾葉、懸菖蒲用以驅趕蚊子蒼蠅、蟲(chóng)子螞蟻、凈化空氣，后來(lái)又加上了石榴花、大蒜和龍船花，合稱(chēng)“天中五端”。
端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲(chóng)，小孩要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預防疾病。這樣來(lái)看，端午節是中國最早的“衛生防疫節”。
第三，端午節是體育節，因為這一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競賽是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動(dòng)。它不僅要有體力、耐力，而且還要團結協(xié)作、機智靈活，更要熟悉水性。這些都是長(cháng)期鍛煉的結果，絕非一日之功。端午龍舟競賽能對群眾性的水上運動(dòng)、強身健體、民眾團結起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用�，F在龍舟競賽逐漸演變成一項國際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。
第四，端午是美食節，因為我們要吃粽子。古代，粽子被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形，有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。
從餡料看，北方多包小棗的北京粽子;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中浙江嘉興粽子最為有名�？芍^粽葉飄香粽子可口。
現在，端午節被列入國家法定的節假日，也正在向聯(lián)合國申報“人類(lèi)口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”，這體現了對傳統文化的尊重。
每過(guò)一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和內心力一次加強和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承，讓我們懷著(zhù)敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統佳節，讓華夏文明在中國徹底的紅火起來(lái)。
還有，等我們過(guò)完端午節，整個(gè)學(xué)期也臨近尾聲。希望同學(xué)們能認真上好每一節復習課，有計劃有目的的進(jìn)行復習，爭取在期末考試中取得好成績(jì)。
端午升旗主持稿 3
�。祝┯质且荒甓宋缰�，心中猶念屈原子。今天的xx小學(xué)，每個(gè)班門(mén)口都插了菖蒲和艾葉。
�。ㄒ遥┪铱匆�(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。
�。祝┞叫@，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
�。ㄒ遥┱^：這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
�。祝┙裉�，我們大家歡聚一堂，用歡樂(lè )的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，
�。ㄒ遥﹣�(lái)紀念中華民族的傳統節日-端午節，弘揚我們的.民族文化。
�。祝┦紫�，請允許我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是：
�。ㄒ遥┰龠^(guò)兩天就是五月初五，值此佳節來(lái)臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
�。ㄒ魳�(lè )起：禮儀隊員贈送香袋）（主持人退場(chǎng)）
�。祝┫旅嬗姓坸校長(cháng)致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）
�。ㄒ遥┲x謝x校長(cháng)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請宣布活動(dòng)開(kāi)始。（領(lǐng)導）下面我宣布，“粽葉飄香話(huà)端午”主題活動(dòng)現在開(kāi)始。
1.古箏《洞庭新歌》
�。ū┣俾曈茡P，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂(lè )之師。
�。ǘ。┹p柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄。
�。ū┫旅嬗姓坸xx為大家帶來(lái)一曲《洞庭新歌》。
�。ǘ。┱坡曈姓�！
2.舞蹈《春的變奏曲》
�。ū┬嗥胀ǖ淖盅蹆�。卻是山里孩子不可得的奢望。
�。ǘ。┒庵�(zhù)腳丫多冷��！有一雙溫暖的棉鞋多好啊
�。ū﹣�(lái)啦，來(lái)啦，志愿者們滿(mǎn)載著(zhù)暖暖的愛(ài)心來(lái)啦！
�。ǘ。┣�，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著(zhù)棉鞋多調皮！
�。ū┯袗�(ài)的童年，如春！
�。ǘ。┫旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
�。ū┸娷姾兔谌粘Ｉ钪薪⒘松詈竦挠亚�，他們見(jiàn)證著(zhù)彼此的喜怒哀樂(lè )，他們親如兄弟。
�。ǘ。澳闶俏易蠲髁恋难劬�，你是我最信賴(lài)的朋友，我們永遠不分開(kāi)�！�
�。ū┮晃幻ね�，一條導盲犬，演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛(ài)、生死與共的感人場(chǎng)景。
�。ǘ。┙酉聛�(lái)讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
�。ū├∥杵鹪从诶∶乐�，其音樂(lè )強烈洋溢，節奏快捷強烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。
�。ǘ。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。
端午升旗主持稿 4
甲：節分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原；
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：同學(xué)們，你們知道我們剛才念的這首詩(shī)是寫(xiě)哪個(gè)節日的嗎？（端午節）
乙：這首詩(shī)是我國唐朝詩(shī)人文秀寫(xiě)的《端午》
甲：這個(gè)星期四是農歷五月初五
乙：我們又將迎來(lái)我們的傳統節日——端午節
甲：讓我們再一次走近端午，領(lǐng)略中華五千年的文化
乙：“話(huà)端午 敬先人”第16周升旗儀式現在開(kāi)始
甲：本周擔任禮儀中隊的是我們三1中隊，擔任升旗手的是 和 ，他們（事跡介紹）因此，我們一致推薦他們?yōu)楸局艿纳焓?/p>
乙：擔任護旗手的是
甲：下面進(jìn)行國旗交接儀式（國旗交接儀式）
乙：全體立正，出——旗（敬禮、禮畢）
甲：升——旗、奏國歌 （敬禮、禮畢） 唱國歌
甲：古往今來(lái)，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，已成華夏兒女的共識
乙：端午節作為我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗
甲：掛菖蒲、艾草，佩香囊
乙：吃咸蛋、粽子，賽龍舟
甲：端午節除了祈求吉祥和諧，更多地賦予了愛(ài)國主義情結
乙：讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)升旗手的'介紹吧
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千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾從此把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著(zhù)屈原影響的不斷增大，端午節也逐步傳播開(kāi)來(lái)，成為中華民族的節日。
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現在，端午節被列入國家法定節假日，體現了對傳統文化的尊重，但是我們如果只是吃粽子，或是看看電視里的劃龍舟，就失去了端午節原本的意義。我們要注重開(kāi)掘、整理、充實(shí)端午節的文化內涵，賦予傳統節日以新的人文價(jià)值和時(shí)代精神。
甲：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚
乙：我們對祖先創(chuàng )造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心
甲：接下來(lái)有請龐老師講話(huà)，大家歡迎
�。嬓×崂蠋熤v話(huà)）
甲：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動(dòng)地的壯舉
乙：我們只需認真學(xué)習，養成良好的行為習慣，盡心做好每一件事
甲：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學(xué)習、活動(dòng)求真
乙：“話(huà)端午 敬先人”第16周升旗儀式到此結束
端午升旗主持稿 5
大家早上好！
再過(guò)幾天就是我國的傳統節日——端午節了，關(guān)于端午節的由來(lái)相信大家都很清楚，它是紀念我國著(zhù)名的詩(shī)人、愛(ài)國主義者屈原的節日。
屈原是距今已有兩千多年了，他是戰國時(shí)期的楚國人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰亂頻繁、弱肉強食的時(shí)代。面對連年的戰爭失敗，割地求和，統治階級卻置國家存亡不顧，依舊過(guò)著(zhù)醉生夢(mèng)死的生活。屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里，他對當前的形勢有著(zhù)清醒的認識，于是在國內倡導了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對壓力，屈原寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節操，赤誠的愛(ài)國之心。
這一片冰心，穿透了兩千年的時(shí)空，依然照耀著(zhù)中華大地。兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼?ài)國主義，倡導的是什么呢？我們倡導的是屈原熱愛(ài)自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的.精神，要體會(huì )到屈原對于國家人民的深厚感情，體會(huì )到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不同，我們身處的時(shí)代是盛世的中國。國家富強、民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代，我們更應該學(xué)會(huì )愛(ài)國，學(xué)會(huì )珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室，學(xué)會(huì )珍惜我們的學(xué)習的機會(huì )、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛(ài)國的理念，對幸福和平生活的向往，拋頭顱灑熱血為我們拼搏才得來(lái)的。
最后我想用一句屈原的話(huà)送給所有的同學(xué)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，希望我們珍惜今天的幸福生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)奮發(fā)圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，能為自己的將來(lái)鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護自己的父母師長(cháng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人。
另外，端午節就要到了，天氣也越來(lái)越炎熱，希望同學(xué)們注意安全，不要在太陽(yáng)底下追逐打鬧，以防中暑；禁止同學(xué)私自外出游泳，不要去江、河、塘、湖畔或工地積水坑等水邊玩耍、洗手、洗腳，以免發(fā)生溺水事件；實(shí)在想游泳，要有家長(cháng)的陪伴，要掌握一些基本常識：如在身體過(guò)飽、過(guò)饑和過(guò)于疲勞的情況下都不要下水游泳；下水前要用冷水淋浴身體并且要做熱身運動(dòng)；入水要緩慢，使身體逐漸適應水溫；在水中不宜時(shí)間過(guò)長(cháng)，要按時(shí)上岸休息，以防發(fā)生抽筋現象；游泳時(shí)不要互相打鬧、嬉戲；不了解水深及水底情況時(shí)，不要跳水；患有心臟病及其他慢性病的人，不能參加游泳，以免發(fā)生意外。
總之，希望每一個(gè)同學(xué)牢記下面這句話(huà)：“生命只有一次，我們要好好珍惜生命。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
端午升旗主持稿 6
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的少先隊員朋友們，大家早上好!
乙：本次升旗儀式由我們六年級賈秀全中隊主持。
甲：我是主持人王雨珂。
乙：我是主持人蘇美伊。
甲：節分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原;
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來(lái)，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個(gè)角落，從此彌漫著(zhù)粽子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無(wú)門(mén)的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著(zhù)我們濃濃的思念。
乙：五彩花線(xiàn)，裹著(zhù)我們深深的祝福。
合：宣布“濃情端午節，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開(kāi)始!
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的王獻均、楊林青兩名少先隊員。
乙：護旗手是遲青山田奧兩名少先隊員。
甲：下面請馬穎雪、曹文月介紹升旗手護旗手事跡。
乙：下面請中隊輔導員吳紅瑜老師和校外輔導員彭樹(shù)英阿姨為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!
甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。
合：升國旗，奏國歌，唱國歌!
甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌!有請指揮_李夢(mèng)瑤。
合：請全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓。
我們的校風(fēng)是：樂(lè )學(xué) 創(chuàng )新 求美 簡(jiǎn)體
我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì )做人 學(xué)會(huì )學(xué)習 學(xué)會(huì )合作學(xué)會(huì )發(fā)展
我們的校訓是：求真 求實(shí) 求新 求特 發(fā)展特色 創(chuàng )建名校
甲：今年的端午節是6月23日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀念這個(gè)綿延兩千年的傳統節日呢?下面有請我中隊的李盈佳 徐振軒 王佳嬰 胡浩楠為大家介紹端午節的來(lái)歷和習俗。
乙：真沒(méi)想到，在端午節的背后還有這么多的故事。
甲：是啊!兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼?ài)國主義，倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛(ài)自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，下面請馬天舒演講。
乙：接下來(lái)有請沈校長(cháng)做國旗下講話(huà)
甲：謝謝沈校長(cháng)的教育講話(huà)。兩千多年的歲月，這在歷史的長(cháng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，但這個(gè)節日卻始終傳承了下來(lái)。
乙：當我們津津有味地吃粽子、觀(guān)看賽龍舟時(shí)，不要忘記兩千多年前那位愛(ài)國大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)奮發(fā)圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，做一個(gè)能回報自己的父母師長(cháng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人。
合：宣布：“濃情端午節，弘揚民族魂”主題中隊會(huì )到此結束。謝謝大家!
王獻均是我中隊的體育委員，在體育會(huì )上他大顯身手。為我們班取得了好成績(jì)，立下了汗馬功勞。他原來(lái)的學(xué)習不是特別好，現在他在數學(xué)、語(yǔ)文方面學(xué)習都有大大的'提升。他在排隊時(shí)能主動(dòng)把隊伍管好，受到老師的一致好評。
楊林青是我中隊的一名普通少先隊員。他開(kāi)朗幽默、勤奮好學(xué)。進(jìn)入這學(xué)期后，他能做到上課認真聽(tīng)講、大膽發(fā)言。課作業(yè)也能按時(shí)完成。在紀律方面也能管得住自己了。相信他能在未來(lái)的學(xué)習生活中越做越好!
遲青汕是我中隊的一名普通少先隊員。他熱愛(ài)勞動(dòng)，每次大清掃都能看到他忙碌的身影。在學(xué)習方面，他也有一種刻苦鉆研的精神。每次作業(yè)和考試都能認真對待，獲得了老師的好評。
田奧是我中隊的體育委員。身為足球隊員的他為學(xué)校爭得了少榮譽(yù)。他樂(lè )于助人、勤奮好學(xué)。進(jìn)入本學(xué)期后，他每次上課都認真聽(tīng)講，在學(xué)習方面有很大的進(jìn)步!
端午節的來(lái)歷和習俗：
端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時(shí)期，至今已有兩千多年的歷史。端午節的由來(lái)與傳說(shuō)很多，其中以紀念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛(ài)國詩(shī)人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進(jìn)汨羅江，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。
屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物， “撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì )去咬屈原的身體了，人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用粽葉彩絲，發(fā)展成粽子。
從此，每年的五月初五，人們都會(huì )自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原，還要劃著(zhù)船沖進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來(lái)寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟、吃粽子的習俗，以此紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
人們在端午節吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟、在家門(mén)前懸鐘馗像、掛艾蒿和艾草、游百病、佩香囊。家人給孩子手腕纏繞五彩絲線(xiàn)，傳說(shuō)可以續命，祈盼長(cháng)命多福�！稏|京夢(mèng)華錄》卷八“端午”條說(shuō)：“端午節物：百索、艾花、銀樣鼓兒、花花巧畫(huà)扇、香糖果子、粽子�！�
演講：當江花濺起的那一剎那，世人永遠記住了這個(gè)永恒的名字——屈原，這個(gè)為祖國和人民光榮而死的一代偉才，永遠持著(zhù)“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！钡木袼廊�。屈原，是歷史長(cháng)河中永難淹沒(méi)的精神島嶼，也造就了后人一個(gè)垂青不朽的節日——端午，龍舟為他而沖破了黎明中的曙光，粽葉為他而發(fā)出淡淡的清香，在這個(gè)節日里，我們共同悼念屈原，悼念這個(gè)生當作人杰，死亦為鬼雄的偉才，厭惡官場(chǎng)的險惡，一心為民而反被濁官踩在腳下的屈原，顯得是那么的瀟灑，縱身跳入江中，給后人留下了深深的遺憾。如今，端午越發(fā)顯得重要，不只是因為人們可以吃粽子，更重要的是屈原那“寧赴湘流，葬于江魚(yú)之腹中，”也絕不肯“以皓皓之白，而蒙世俗之塵�！钡木��；蛟S在今天，沒(méi)有太多人能夠領(lǐng)悟端午的真正含義了，但，吾民永遠銘記在心。屈原，你輕輕地來(lái)，又輕輕的去，只留下，一縷粽葉的清香……
端午升旗主持稿 7
甲：親愛(ài)的各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：乙：大家上午好！
甲：歡迎大家來(lái)到xx幼兒園體驗傳統節日端午節，我代表xx全體老師歡迎大家！
乙：小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎看活動(dòng)的時(shí)間：xx？對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。
甲：那端午節吃什么呀？
乙：對，吃粽子，當然還有一些傳統的風(fēng)俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
甲：非常高興今天咱們一起來(lái)過(guò)節，下面我來(lái)介紹一下今天活動(dòng)的流程。
乙：首先請大家觀(guān)看xxx大事記，企業(yè)介紹，讓大家對xxx有個(gè)初步的了解其次就是我們?yōu)槟O計的親子游戲，下面請大家觀(guān)看xxx大事記。
甲：相信大家看了這樣的'一個(gè)xxx，已對xxx有了一定的認識，接下來(lái)有請xxx幼兒園園長(cháng)xx先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長(cháng)致辭簡(jiǎn)短的給大家介紹端午節來(lái)歷，并送上祝福。
乙：感謝xx園長(cháng)的致辭，也感謝您的祝福。
甲：小朋友們，你們知道端午節的來(lái)歷了嗎？
乙：那么接下來(lái)，讓我們通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻。
甲：接下來(lái)就是我們一起玩的時(shí)間啦！活動(dòng)之前還有幾項要求要提醒咱們的家長(cháng)和寶寶們，請大家配合！
1、接下來(lái)的活動(dòng)您要做在小椅子上，一會(huì )會(huì )有我們的老師將活動(dòng)所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點(diǎn)就是一會(huì )我們會(huì )換到另一間教師開(kāi)始另一項活動(dòng)，您一定要聽(tīng)從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節了，有請我們的xx老師來(lái)為大家示范一下。
乙：教師包的時(shí)候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤(pán)里。也可以邀請家長(cháng)上來(lái)示范，做些互動(dòng)，但要確保衛生。
甲：大家都會(huì )了嗎？
乙：我們今天由五個(gè)區角活動(dòng)，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動(dòng)室我們還有另外的四個(gè)區角活動(dòng)，安排在這兩個(gè)樣板間內，分別是：玩玩玩，多功能廳。
甲：創(chuàng )意美術(shù)—畫(huà)龍舟在咱們現在所在的這個(gè)區域。
乙：和創(chuàng )意美術(shù)《吹畫(huà)》安排在里面的臥室里。
甲：在接下來(lái)的活動(dòng)中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng )意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字，可以帶回家。
乙：希望大家踴躍參加。
甲：想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。
乙：大家可以一試身手啦！
甲：包粽子期間，主持人注意帶動(dòng)家長(cháng)和小朋友的情緒�？梢哉故緜�(gè)別優(yōu)秀的作品。大部分家長(cháng)完成后在教室的統一組織下到另一間教師開(kāi)展創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)。
乙：再次感謝家長(cháng)朋友的到來(lái)，祝您度過(guò)一個(gè)愉快的假期。大家自由活動(dòng)吧！
端午升旗主持稿 8
女：今天真高興，爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)女：(面對著(zhù)男主持問(wèn))陳雋旸，你知道我國有哪些傳統節日嗎?男：這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽(yáng)節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈……
女：看來(lái)你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來(lái)考考你：你知道哪個(gè)傳統節日要吃粽子嗎?女：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，讓小朋友回答你吧!大家說(shuō)什么節吃粽子? (全班同學(xué)齊回答：端午節)
男：那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
女、男(齊說(shuō))：話(huà)說(shuō)“端午”主題班會(huì )現在開(kāi)始!女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩(shī)人節”“女兒節”、“小兒節”等等。
男：雖然名稱(chēng)不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節的習俗還是大多相同的'。
(二)端午故事
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來(lái)與傳說(shuō)很多，下面就請大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王xxx講講端午節的故事。
1.《屈原與端午節》
男：謝謝xxx給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來(lái)端午節是為了紀念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請xxx給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)
2.《孝女曹娥舍身救父》
女：xxx講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節有關(guān)的故事，就請xxx來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3.《秋瑾舍身為革命》
男：看來(lái)與端午節有關(guān)的故事還真不少呢! (三)端午習俗
1.懸艾葉、菖蒲
女：過(guò)端午節，是中國人二千多年來(lái)的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說(shuō)，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節名，而且各地也有著(zhù)不同的習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。
男：xxx，你剛才說(shuō)的菖蒲、艾草是什么東西?女：別著(zhù)急，我馬上請xxx和xxx給你介紹一下這兩樣東西。
大家歡迎!(鼓掌)
男：原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的時(shí)候，我一定要讓媽媽買(mǎi)一些掛在家門(mén)口。
2.端午詩(shī)會(huì )
女：端午節還被稱(chēng)作“詩(shī)人節”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節的詩(shī)篇。
男：那就請上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)(鼓掌)
(1)節令門(mén)·端陽(yáng)(清)李靜山
(2)競渡歌(唐)張建封
(3)七律·端午老舍
3.賽龍舟
女：你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?男：這還用說(shuō)，就是賽龍舟嘛。
女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)
女：說(shuō)了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。
男：別急，今天就讓你過(guò)把癮。下面我們玩個(gè)游戲叫“賽龍舟”。
(游戲：賽龍舟))
4.品棕樂(lè )
女：除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。
男：端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。由來(lái)已久，花樣繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料�？梢�(jiàn)我國的粽子南北風(fēng)味有別。
男：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女：說(shuō)了這么多，我肚子里的饞蟲(chóng)都快爬出來(lái)了。
男：別急，別急。我就知道你會(huì )這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。
(小朋友和家長(cháng)一起分享粽子)
男、女(齊說(shuō))話(huà)說(shuō)“端午”主題班會(huì )到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)!(鼓掌)恭祝大家端午節快樂(lè )!
端午升旗主持稿 9
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。大家好!
男：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草勝花時(shí)，我們迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的夏季，也迎來(lái)了又一年的端午節。
女：歡度像端午節一樣的中華民族的傳統節日，會(huì )激起同學(xué)們對祖國傳統文化的興趣，增強民族自豪感。
男：也使同學(xué)們對屈原等愛(ài)國志士有進(jìn)一步了解。喚起愛(ài)國情感，提高為祖國強盛而發(fā)憤學(xué)習的積極性。
合：我宣布寧官實(shí)驗學(xué)校20--——20--下學(xué)年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式現在開(kāi)始!
男：第一項出旗， 全體立正。
女：第二項介紹升旗手事跡。 擔任本班升旗手的事李琪聰同學(xué)。
男：第三項升國旗，唱國歌。 全體立正，向國旗敬禮。禮畢。
女：端午節是中華民族的`傳統節日。兩千年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴
男：浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深的刻在我們每個(gè)人的心中
女：我們相信傳統的端午佳節對于少先隊員來(lái)說(shuō)已不僅僅是吃粽子，而是具有更加深遠的意義
男：第四項國旗下的主題活動(dòng)。 第五項請薛老師帶領(lǐng)我們呼號。
女：端午節，傳承了一種悲壯的情懷，兩千年的汨羅江畔縱身一躍，凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷。
男：端午節，沉淀了一種精神，兩千年的日月古風(fēng)合著(zhù)九歌、離騷的韻律，那波動(dòng)的激情夯筑著(zhù)古國的文明
女：屈原的愛(ài)國精神，影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。
男：不管時(shí)光如何變遷，他永遠生活在歲月的長(cháng)河里，永遠銘記在人們的心中!
女：中國的傳統節日異彩紛呈，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。
男：對祖先創(chuàng )造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情
合：手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競渡，勇往直前!中華文明，光彩奪目，大家傳承，發(fā)揚光大。
男：最后， 祝全體老師，同學(xué)們端午節快樂(lè )!
合：在此我宣布寧官實(shí)驗學(xué)校20--——20--下學(xué)年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式到此結束!
下周的升旗儀式游三年六班承辦。請科任老師現退場(chǎng)。各班整隊回教室。
端午升旗主持稿 10
(男)尊敬的老師
(女)親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家好!
(男)我是三一班的王思哲
(女)我是三一班的張妍
(合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式
男：節分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原;
女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
男：同學(xué)們，我們剛才念的這首詩(shī)寫(xiě)的就是端午節
女：這首詩(shī)是我國唐朝詩(shī)人文秀寫(xiě)的《端午》
男：這個(gè)星期四是農歷五月初五
女：我們又將迎來(lái)我們的傳統節日——端午節
男：讓我們再一次走近端午，領(lǐng)略中華五千年的文化
合：“話(huà)端午 敬先人”主題升旗儀式現在開(kāi)始!
(男)第一項：請升旗手上臺，介紹升旗手事跡。
(女)讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
(男)請鄧老師為升旗手佩戴綬帶。
女：第二項：出旗，全體立正
(男)下面將要走過(guò)主席臺的這支護旗隊伍是我們三一中隊的同學(xué)們，這是一個(gè)和諧競爭，樂(lè )善好思的集體，同學(xué)之間互相比賽，又互相關(guān)懷，每位同學(xué)都積極踴躍地發(fā)揮自己的`長(cháng)處，為班集體貢獻一份力量。
(男)面對著(zhù)鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰
(女)祖國，我們永遠熱愛(ài)您
(男)讓我們一起唱響共和國的最強音。
(女)第三項升國旗、唱國歌
(男)學(xué)校是育人的搖籃，這里是我們成長(cháng)的地方，
(女)我們愛(ài)你——光小，
(合)讓我們再一次深情地唱響那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校歌
(男)第四項：唱校歌
(女)第五項：請董思媛同學(xué)做國旗下演講，大家歡迎。
男：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚
女：我們對祖先創(chuàng )造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。
男：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動(dòng)地的壯舉
女：我們只需認真學(xué)習，養成良好的行為習慣，盡心做好每一件事。
男：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學(xué)習、活動(dòng)求真
女：“話(huà)端午 敬先人”主題升旗儀式到此結束。請各班有序退場(chǎng)!
端午升旗主持稿 11
(男)親愛(ài)的老師
(女)親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
(男)我是31班的xxx
(女)這是31班的xx
我很榮幸主持這次升旗儀式
男：誰(shuí)從端午說(shuō)起，傳聞是屈原；
女：楚江空虛我笑不出來(lái)，所以洗不直。
男：同學(xué)們，我們剛剛讀的這首詩(shī)是端午少女寫(xiě)的：這首詩(shī)是中國唐代詩(shī)人文秀寫(xiě)的。
男：這個(gè)星期四是農歷五月初五
女：我們將再次迎來(lái)我們的傳統節日——端午節
合:讓我們再一次走近端午節，領(lǐng)略中國五千年的文化融合：以“讓我們端午祭祖”為主題的升旗儀式現在開(kāi)始！
(男)第一項：請升旗手站出來(lái)介紹升旗手的故事。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
(男)請鄧先生為升旗手系一條腰帶。
女：第二項：舉旗立正
(男)將要走過(guò)主席臺的護旗隊是我們三一中隊的學(xué)生。是一個(gè)和諧的競爭，是一個(gè)好的有思想的集體。學(xué)生之間互相競爭，互相關(guān)心。每個(gè)學(xué)生都積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為班級集體做出貢獻。
(男)面對鮮艷的五星紅旗，我們的心在波動(dòng)，熱血在沸騰
(女)祖國，我們永遠愛(ài)你
讓我們一起唱出共和國最強的聲音。
(女)第三項是升國旗唱國歌
(男)學(xué)校是育人的搖籃。這是我們長(cháng)大的地方。
(女)我們愛(ài)你——，
讓我們帶著(zhù)深情再唱一遍那首美麗的'校歌
(男)第四項：唱校歌
(女)第五項：請董思源在國旗下演講。歡迎光臨。
我們的傳統節日豐富多彩，文化內涵豐富
女：一定要對祖先創(chuàng )造的歷史文化遺跡有敬畏之心。
男：要繼承烈士遺志，不需要驚天動(dòng)地的功勛。女：我們只需要好好學(xué)習，養成良好的行為習慣，全心全意做好每一件事。
合:中華文明需要我們共同的傳承。讓我們真誠待人，信守承諾，通過(guò)活動(dòng)學(xué)習，求真務(wù)實(shí)
女：以“端午敬祖”為主題的升旗儀式到此結束。請各班有序離開(kāi)！
端午升旗主持稿 12
女1：尊敬的各位老師
女2：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好
女1：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草勝花時(shí)，我們迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的夏季，也迎來(lái)了又一年的端午節
女2：端午節是一個(gè)愛(ài)國節，是紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原，并喚起愛(ài)國情感的節日
女1：端午節是一個(gè)衛生節，是有插艾葉的習俗，并除蟲(chóng)辟邪的節日。
女2：端午節是一個(gè)體育節，有龍舟競渡的習俗；
女1：端午節是一個(gè)美食節，有吃粽子的習俗。
女2：所以說(shuō)這端午到，艾葉香。一片艾葉，滲透情意的芬芳;一條龍舟，搏出熱情的高漲;
女1：一個(gè)粽子，裹滿(mǎn)生活的蜜糖;一聲問(wèn)候，愿你幸福安康。
女2：下面我宣布xx小學(xué)“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式現在開(kāi)始。
女1：本次升旗儀式由一三中隊，一四中隊主辦，我是主持人***。
女2：我是主持人***。
女1：今天的升旗手是***，她積極進(jìn)取，團結同學(xué)。護旗手是*** 、***，他們熱愛(ài)班集體，樂(lè )于助人。
女2：下面我宣布升旗儀式現在開(kāi)始。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌。
�。⊕焱昶旌笫疽猓┤w少先隊員敬禮，禮畢
第三項，唱國歌。指揮， 中隊 。
第四項，宣誓，“忠于祖國”。宣誓畢
女1：兩千年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴
女2：透過(guò)歷史的烽煙，讓偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原，從遠古走來(lái)，一起來(lái)聆聽(tīng)《屈原的故事》
女1：屈原的愛(ài)國精神，影響和感召著(zhù)一代又一代的中華兒女，
女2：屈原不朽的精神，已經(jīng)化為民族的文化與精髓，深深的刻在我們每位同學(xué)的心中
女1：兩千年的日月古風(fēng)合著(zhù)九歌、離騷的韻律，夯筑著(zhù)古國的文明
女2：今朝吾輩過(guò)端午，吟詩(shī)抒懷敬先賢，下面一起來(lái)欣賞朗誦《端午誦讀》
女1：中國的傳統節日，流傳的是悠久的.歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。
女2：讓我們雅言傳誦經(jīng)典，舞動(dòng)歡樂(lè )節拍，下面請欣賞歌舞《過(guò)端午》
女1：對祖先創(chuàng )造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。和屈原不同，我們身處的時(shí)代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。
女2：在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代，我們更應該學(xué)會(huì )愛(ài)國，學(xué)會(huì )珍惜現在的美好生活。
女1：最后用一句屈原的話(huà)送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節�！�，
女2：希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書(shū)，做一名奮發(fā)圖強的少先隊員。
女1：我宣布，xx小學(xué)一三中隊，一四中隊“端午粽飄香，中華民族揚”主題升旗儀式到此結束。
女2：有請上周值周長(cháng)宣讀值周總結。
端午升旗主持稿 13
開(kāi)場(chǎng)
女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家，早上好!
女： 是農歷五月初五
男：我們又將迎來(lái)我們的傳統節日——端午節
女：讓我們再一次走近端午，領(lǐng)略中華五千年的文化 男：擔任本次升旗儀式的中隊是二年五中隊。
女：我宣布，哈爾濱市師范附屬小學(xué)松北校區，以“粽葉飄香，話(huà)端午”為主題的升旗儀式。
合：現在，開(kāi)———始!
男：擔任本次升旗手的是 下面，請二年五班的班主任王老師介紹升旗手事跡。
(老師講話(huà))
女： 立正。升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬隊禮，非少先隊員行注目禮。 敬禮!!!禮畢!!
男：有請隋校長(cháng)進(jìn)行國旗下的講話(huà)————
(校長(cháng)講話(huà))
女：端午節是中國古老的`傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來(lái)與傳說(shuō)很多，下面就請大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王 講講端午節的故事。
屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，被趕出都城，流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。后來(lái)，人們?yōu)榱思o念他，每到農歷五月初五便劃著(zhù)小船來(lái)到汨羅江，將米往江里倒，久而久之變成了“劃龍舟”“吃粽子”的習俗，。
男：原來(lái)端午節吃粽子習俗是這樣來(lái)的。
女：甜甜的粽子可真香啊?
男：是呀是呀，真希望今天就是端午節哦，我現在好想吃粽子啊。
女：哈哈，看你饞得!那我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)粽子的聲音吧。請聽(tīng)快板《粽子香又香》。
(表演)
男：端午節除了吃粽子還有那些習俗呢?請聽(tīng)詩(shī)朗誦《端午情懷》
女：端午節還被稱(chēng)作“詩(shī)人節”。下面請欣賞關(guān)于端午節的詩(shī)篇。 男：這個(gè)端午你打算怎么過(guò)呀?
女：我要吃粽子、踏青，
男：還是讓我們去看看其他小朋友是怎么過(guò)端午節的吧。 歌曲舞蹈
男：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚。
女：中華文明需要我們共同傳承，發(fā)揚。
男：下面讓我們齊誦校訓，請全體同學(xué)大聲說(shuō)出我們的校訓是“今天我以附小為榮 明天附小以我為榮”
女：最后，請全體同學(xué)齊唱校歌!
男： 現在，我宣布
合：師范附小松北校區二年五班 中隊以“ ”為主題的升旗儀式到此結束!
端午升旗主持稿 14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們。大家好！
男：天氣晴朗時(shí)，當暖風(fēng)使小麥發(fā)怒，綠草開(kāi)花時(shí)，我們迎來(lái)炎炎夏日和又一年的端午節
女：像端午節這樣慶祝中華民族的傳統節日，會(huì )激發(fā)學(xué)生對祖國傳統文化的興趣，增強民族自豪感。
合:也讓學(xué)生對屈原等愛(ài)國人士有了更好的了解。激發(fā)愛(ài)國情懷，提高為祖國繁榮昌盛而學(xué)習的熱情。
結論：20-——20下學(xué)年第15周我宣布管寧實(shí)驗學(xué)校以“端午節香，中華民族歡慶”為主題的升旗儀式！
男：第一面旗，所有人立正
女：第二個(gè)介紹升旗手的故事。作為這個(gè)班的升旗手，李啟聰。
合:第三項是升國旗，唱國歌。全體立正，向國旗敬禮。儀式結束了。
女：端午節是中華民族的傳統節日。兩千年來(lái)，芬芳的端午節一直伴隨著(zhù)不朽的詩(shī)人屈原
男：浪漫主義詩(shī)歌已經(jīng)轉化為民族文化和靈魂，深深地刻在我們每個(gè)人的心中
女：我們認為傳統的端午節不僅僅是少先隊員吃粽子，它還有深遠的意義
合:國旗下的第四次主題活動(dòng)。第五，請薛老師帶領(lǐng)我們打電話(huà)。
女：傳承了悲情的端午，沿著(zhù)汨羅江一躍而下兩千年。很美，令人窒息。滾滾江水沖刷，并不充滿(mǎn)人們憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷。
男：端午節沉淀了一種精神。古代年代
男：無(wú)論時(shí)間如何變遷，他永遠活在歲月的長(cháng)河里，永遠被人們銘記在心！
女：中國傳統節日豐富多彩，傳播著(zhù)悠久的歷史和燦爛的`文明，積累了豐富的底蘊和千百年不變的民族精神。
男：我們一定要對祖先創(chuàng )造的歷史文化遺跡心存感激和敬畏
一起：手捧粽子，緬懷離騷，賽龍舟，勇往直前！中華文明是耀眼的，是大家傳承和發(fā)揚的。
合:最后，祝全體師生端午節快樂(lè )！
簡(jiǎn)介：我在此宣布，主題為“端午節芬芳，中華民族欣欣向榮”的管寧實(shí)驗學(xué)校升旗儀式將于下一學(xué)年的第15周20-——20結束！
下周的升旗儀式之旅將由六班在三年后主辦。請現在離開(kāi)學(xué)校。每節課排隊回教室。
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