教育專(zhuān)題講座主持稿（精選10篇）
在我們平凡的日常里，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是主持人為把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準備好的稿子。大家知道主持稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編幫大家整理的教育專(zhuān)題講座主持稿，歡迎大家分享。
教育專(zhuān)題講座主持稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
下午好！
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現在的會(huì )場(chǎng)卻春意盎然，我們滿(mǎn)懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升，專(zhuān)業(yè)成長(cháng)汲取必須的養分。
在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著(zhù)這樣幾個(gè)問(wèn)號：怎樣做人，怎樣做事，如何做學(xué)問(wèn)？這三者又怎樣去協(xié)調？怎樣互融共通，實(shí)現我們完美的教育人生？
當我們滿(mǎn)懷這些困惑的時(shí)候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來(lái)為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來(lái)代替我們的心聲，歡迎張主任的到來(lái)！
秦主任近年來(lái)積極倡導并努力踐行老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學(xué)問(wèn)的做人標準和做事、做學(xué)問(wèn)的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會(huì )撥開(kāi)我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座！
時(shí)間飛快，就這么不經(jīng)意地過(guò)去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問(wèn)的真諦，這激情澎湃，詩(shī)意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開(kāi)朗��！讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨！
我相信，我們在場(chǎng)的每一位老師聽(tīng)了講座后，不僅僅是豁然開(kāi)朗，更會(huì )緊跟秦主任的身后，努力去踐行老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學(xué)問(wèn)，追尋終極目標，實(shí)現自己的人生價(jià)值！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐，同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興！今天的活動(dòng)到此結束！
教育專(zhuān)題講座主持稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家早上好！
今天是20xx年6月8號，是我們小花幼教中心正式開(kāi)園的日子，在今天這個(gè)大喜的日子里，由紅花崗區人民政府、區政協(xié)、區人口和計劃生育局、區教育局、區婦聯(lián)、區關(guān)工委主辦，小花幼教中心承辦的全國著(zhù)名早教專(zhuān)家0—4歲嬰幼兒早期教育專(zhuān)題講座在我們紅花崗劇院隆重舉行。在此，我代表小花幼教中心全體員工對大家的光臨表示最熱烈的歡迎！
在講座活動(dòng)正式開(kāi)始前，首先有請我們遵義市紅花崗區人民政府副調研員董桂生為本次活動(dòng)致辭，大家掌聲歡迎！
非常感謝董老師能在百忙中抽時(shí)間為我們大家帶來(lái)的精彩的講話(huà)，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝！
接下來(lái)請欣賞我們小花幼教中心的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧肝业募以谥袊?/p>
感謝老師們精彩的表演，下面請大家觀(guān)看一段關(guān)于介紹我們小花幼教中心的視頻短片
今天的講座活動(dòng)，我們非常榮幸地邀請到了兩位我國著(zhù)名的專(zhuān)家老師，他們分別是被譽(yù)為“中國早教之父”的馮德全教授和我國著(zhù)名早教專(zhuān)家張雅蓮教授，下面請大家欣賞兩位專(zhuān)家教授的簡(jiǎn)介短片（如無(wú)短片則先文字介紹馮教授，馮教授講座完畢后文字介紹張教授）
下面我們以熱烈的掌聲首先請出馮教授！
接下來(lái)有請我們的張雅蓮教授，掌聲有請！
寶寶大賽的介紹（時(shí)間控制在3分鐘以?xún)龋?/p>
結束語(yǔ)：
今天的講座活動(dòng)到此結束，再次感謝大家的參與和配合，祝大家身體健康，合家歡樂(lè )，謝謝！
教育專(zhuān)題講座主持稿 篇3
同學(xué)們、老師們：
你們好!
很高興，今天能和在坐的各位女同學(xué)在一起，每次在校園里看到大家，就會(huì )心生感慨：青春真好!健康真好!
在活動(dòng)開(kāi)始前，我想先給同學(xué)們分享個(gè)故事：
一名婦女發(fā)現三位蓄著(zhù)花白胡子的老者坐在家門(mén)口。她不認識他們，就說(shuō)：“我不知道你們是什么人，但各位也許餓了，請進(jìn)來(lái)吃些東西吧�！比焕险邌�(wèn)道：“男主人在家嗎?”她回答：“不在，他出去了�！崩险邆兇鸬剑骸澳俏覀儾荒苓M(jìn)去�！卑頃r(shí)分，妻子在丈夫到家后向他講述了所發(fā)生的事。丈夫說(shuō)：“快去告訴他們我在家，請他們進(jìn)來(lái)�！�
妻子出去請三位老者進(jìn)屋。但他們說(shuō)：“我們不一起進(jìn)屋�！�
其中一位老者指著(zhù)身旁的兩位解釋?zhuān)骸斑@位的名字是財富，那位叫成功，而我的名字是健康�！�
接著(zhù)，他又說(shuō)：“現在回去和你丈夫討論一下，看你們愿意我們當中的哪一個(gè)進(jìn)去�！逼拮踊厝⒋嗽�(huà)告訴了丈夫。
丈夫說(shuō)：“我們讓財富進(jìn)來(lái)吧，這樣我們就可以黃金滿(mǎn)屋啦!”
妻子卻不同意：“親愛(ài)的，我們還是請成功進(jìn)來(lái)更妙!”
他們的女兒在一旁?xún)A聽(tīng)。她建議：“請健康進(jìn)來(lái)不好嗎?這樣一來(lái)我們一家人身體健康，就可以幸福地享受生活、享受人生了!”
丈夫對妻子說(shuō)：“聽(tīng)我們女兒的吧。去請健康進(jìn)屋做客�！逼拮映鋈�(wèn)三位老者：“敢問(wèn)哪位是健康?請進(jìn)來(lái)做客�！�
健康起身向她家走去，另外兩人也站起身來(lái)，緊隨其后。
妻子吃驚地問(wèn)財富和成功：“我只邀請了健康。為什么兩位也隨同而來(lái)?”兩位老者道：“健康走到什么地方，我們就會(huì )陪伴他到什么地方，因為我們根本離不開(kāi)他，如果你沒(méi)請他進(jìn)來(lái)，我們兩個(gè)不論是誰(shuí)進(jìn)來(lái)，很快就會(huì )失去活力和生命，所以，我們在哪里都會(huì )和他在一起的!”
同學(xué)們很聰明，一定知道老師想說(shuō)什么，那就是：“人生的幸福之一，是保持了你的健康�！�
現在故事講完了，下面進(jìn)行會(huì )議第一項議程：宣讀關(guān)于在全縣青少年中開(kāi)展“青春健康教育”活動(dòng)的通知。下面，進(jìn)行會(huì )議第二項議程：請---xx宣讀關(guān)于在全縣青少年中開(kāi)展“青春健康教育”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)。下面，進(jìn)行會(huì )議第三項議程：請講話(huà)，大家歡迎。下面，進(jìn)行會(huì )議第四項議程：青少年代表做表態(tài)發(fā)言。
同學(xué)們，本次講座是促進(jìn)青少年健康成長(cháng)的一次十分重要的活動(dòng)，今天黎校長(cháng)為我們進(jìn)行了深入淺出的輔導，給大家上了生動(dòng)的一課，使我們受益匪淺。黎校長(cháng)的講座既有理論高度，又有很強的現實(shí)針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開(kāi)啟健康之門(mén)的金鑰匙。通過(guò)這次講座，我們要進(jìn)一步增強自我保健意識，自覺(jué)養成良好的生活、工作習慣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到學(xué)習和生活中去，愉快地學(xué)習，幸福地生活。
最后祝大家身體健康，學(xué)習進(jìn)步，生活幸福!
教育專(zhuān)題講座主持稿 篇4
親愛(ài)的家人們再有五分鐘講座就要開(kāi)始，請還沒(méi)有入座的家人們準備入座。
還有兩分鐘講座就要開(kāi)始，敬請家長(cháng)期待精彩開(kāi)始。
一分鐘后，期待的時(shí)刻馬上就要開(kāi)始了，家人們準備好了嗎?
親愛(ài)的家人們，伸出你們幸福的雙手掌聲有請今天的主持人璇璇老師，掌聲有請!(講師上場(chǎng)音樂(lè )，拍手)
首先問(wèn)候一下在座的親愛(ài)的家人們，大家上午好!(鞠躬)那剛才主持人向大家問(wèn)好的時(shí)候看到很多朋友都是以點(diǎn)頭或微笑的方式來(lái)回應，我們說(shuō)不是一家人不進(jìn)一家門(mén)，既然今天大家歡聚一堂集在一起，我們就應該有一個(gè)統一的口號，大家同意嗎?好。接下來(lái)讓我們做一個(gè)小小的統一：當老師或主持人向大家問(wèn)好的時(shí)候，請大家用一聲響亮的“好”字來(lái)回應。當然了，這聲好字不是送給主持人自己，而是送給在座的各位優(yōu)秀的家長(cháng)以及您的家人朋友，祝愿大家身體好，事業(yè)好，事事都好!我們再次來(lái)問(wèn)候一聲，親愛(ài)的家人們，大家上午好!非常好!讓我們把最熱烈的掌聲送給最優(yōu)秀的自己!
真誠的友誼來(lái)自于簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫璇璇,是本次專(zhuān)家講座的主持人，很高興認識大家，也很高興能為大家服務(wù)，希望大家在認識璇璇的這一刻起，身體更健康，家庭更幸福，事業(yè)更成功，愿天下所有美好的事情都發(fā)生在您的身上!
李嘉誠先生說(shuō)過(guò)，知識改變命運，學(xué)習成就未來(lái)，那大家今天都投入了寶貴的時(shí)間走進(jìn)紅黃藍早教機構講座現場(chǎng)，肯定是希望學(xué)有所獲，物超所值。為了幫助大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，首先請大家掏出您可愛(ài)的手機，再次確認是否已調整到靜音狀態(tài)。其次，在課程開(kāi)始期間，請大家不要來(lái)回走動(dòng)，交談以及接打電話(huà)，以免影響您及身邊朋友的聽(tīng)課效果，以上兩點(diǎn)能遵守并能做到的讓我們掌聲通過(guò)。感謝大家的配合!(鞠躬)
現在讓我們一起來(lái)，拍起你幸福的雙手,歡迎親子老師們給我們帶來(lái)激情的舞蹈。
(親愛(ài)的家人們伸出你幸福的雙手，和老師一起動(dòng)起來(lái)。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10)舞蹈中間親子園的老師們太棒了，鼓勵的掌聲再次送給我們的老師)
老師的舞蹈帶給我們無(wú)比的激情，感謝我們魅力四射的老師們，謝謝!!下面，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這次講座的主辦單位昆區計生局王局長(cháng)給我們致詞。
接下來(lái)璇璇告訴家人們，今天專(zhuān)家講座的流程：第1環(huán)節是包頭紅黃藍親子園園所介紹，第2環(huán)節是關(guān)于北京紅黃藍早期教育機構金牌講師劉書(shū)改老師的個(gè)人簡(jiǎn)介，第3環(huán)節講座開(kāi)始，第4環(huán)節寶寶的媽媽分享寶寶在紅黃藍親子園的成長(cháng)歷程。第5環(huán)節是我們期待的抽獎環(huán)節，第6環(huán)節是我們的家長(cháng)和早教顧問(wèn)溝通的.黃金時(shí)間。
以上是我們今天講座的全部流程。
今天到場(chǎng)的家人們都收到了一份精美禮物，我們紅黃藍又給大家創(chuàng )造了一次體驗驚喜的機會(huì )。我們的禮物和獎品是由xxx提供的在這里我代表紅黃藍親子園所有的教職員工感謝支持我們的商家。(鞠躬)現在非常高興為大家介紹本次專(zhuān)家講座的承辦單位紅黃藍親子園請看大屏幕(指引)
親愛(ài)的家人們一定很期待北京紅黃藍早期教育機構金牌講劉書(shū)改老師的登場(chǎng)，再次請看大屏幕(指引)
最寶貴的時(shí)間留給最重要的人物，再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請劉書(shū)改老師，掌聲響起來(lái)!(講師上場(chǎng)音樂(lè ))(握手，鞠躬，雙手遞話(huà)筒。)
中場(chǎng)休息：(音樂(lè ))
親愛(ài)的家人們，紅黃藍教育機構在1998年成立到今天，一直秉承著(zhù)培養健康，自信，有競爭力兒童的企業(yè)愿景，為中國嬰幼兒教育做出卓越貢獻，成長(cháng)是快樂(lè )的，成長(cháng)是幸福的，下面有請我們的親子園寶寶的媽媽上臺為我們分享寶寶在親子園的快樂(lè )時(shí)光。有請(握手，鞠躬，雙手遞話(huà)筒)
休息過(guò)后把我們的講臺交給劉書(shū)改老師，有請我們的劉書(shū)改老師，再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請劉書(shū)改老師，掌聲響起來(lái)!(講師上場(chǎng)音樂(lè )，握手，鞠躬，雙手遞話(huà)筒)
非常感謝我們劉書(shū)改老師的精彩講解，家人們育兒過(guò)程中我們會(huì )遇到很多的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候，紅黃藍是你們堅實(shí)的后盾。趕快行動(dòng)吧，讓我們的寶寶，加入到紅黃藍大家庭中，迎接我們寶寶多彩人生第一步。
接下來(lái)，是我們家長(cháng)朋友們所期待的抽獎環(huán)節，我們設定的獎項有：三等獎三名，二等獎兩名，一等獎一名。
有請我們的寶寶的媽媽為我們抽取三等獎。感謝我們樂(lè )于助人寶寶媽媽為我們抽取了獲得三等獎的家庭，(他是xx寶寶家庭、xx寶寶家庭、xx寶寶家庭)(音樂(lè ))掌聲有請中獎的家長(cháng)上臺領(lǐng)獎。請寶寶媽媽給中獎家庭頒獎，(音樂(lè ))恭喜我們的獲獎家庭。
現在有請我們美麗的張園長(cháng)為我們抽取二等獎，感謝我們張園長(cháng)為我們抽取獲得二等獎的家庭，(他是xx寶寶家庭、xx寶寶家庭)(音樂(lè ))掌聲有請中獎的家長(cháng)上臺領(lǐng)獎，有請張園長(cháng)為中等獎家庭頒獎(音樂(lè ))恭喜我們的獲獎家庭。
有請我們尊敬的昆區計生局領(lǐng)導王局長(cháng)為我們抽取一等獎，感謝我們的王局長(cháng)為我們抽取了獲得一等獎的家庭，(他們是xx家庭)太幸運了!!(音樂(lè ))掌聲有請中獎的家長(cháng)上臺領(lǐng)獎。有請王局長(cháng)為中獎家庭頒獎，(音樂(lè ))恭喜我們的獲獎家庭。
家人們，紅黃藍十幾年來(lái)每一個(gè)腳步都見(jiàn)證著(zhù)我們的愛(ài)心與責任，致力與為0-6歲嬰幼兒提供專(zhuān)業(yè)、完整、高品質(zhì)的早期教育解決方案。再次感謝家人們的到來(lái)，因為你們對早期教育的認可我們的祖國才更加強大，教育強則國強，推動(dòng)搖籃的手就是推動(dòng)世界的手，讓我們一起為了教育好下一代共同努力吧!讓我們把愛(ài)傳遞下去，傳給我們的未來(lái)，因為我們的未來(lái)就是我們的寶寶，我們的祖國才得以昌盛。謝謝大家，今天的講座告于段落，感謝在座的家人們對我們紅黃藍親子園的支持，在座的家人們我們的顧問(wèn)老師將全程為您和您的孩子服務(wù)，她們就像天使一樣坐在您的身邊，去發(fā)現她，去找到她，讓她們來(lái)執行天使的義務(wù)吧。謝謝大家。(鞠躬)
教育專(zhuān)題講座主持稿 篇5
春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復蘇，在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我們的書(shū)香校園高朋滿(mǎn)座，書(shū)聲瑯瑯，共同迎接第四屆讀書(shū)節親子誦讀。首先請允許我向百忙之中參與我們讀書(shū)活動(dòng)的家長(cháng)表示誠摯的感謝以及熱烈的歡迎！
我們知道，誦讀是教育中最重要的訓練方式。你讀得愈多，愈能掌握；你讀得愈多，你知道得就愈多。創(chuàng )建書(shū)香校園以來(lái)我們不僅一直致力于培養孩子們誦讀的興趣，更重要的是要創(chuàng )造出終身的讀者──在孩子們畢業(yè)后終其一生繼續閱讀，并自我學(xué)習。在這條道路上，除了我們老師引領(lǐng)之外，家長(cháng)也是為孩子與書(shū)穿針引線(xiàn)的重要關(guān)節。相信今天參與我們親子誦讀比賽的家長(cháng)都已經(jīng)從中獲得了不少樂(lè )趣。汀溪中心小學(xué)第四屆讀書(shū)節啟動(dòng)儀式現在開(kāi)始，有請葉燕老師。
幸福是什么？很多年前，一個(gè)小男孩會(huì )說(shuō)：幸福就是可以永遠與小伙伴玩游戲；一位農民工會(huì )說(shuō)：幸福就是可以多掙一些錢(qián)養活家人；一位流浪者會(huì )說(shuō)：幸福就是可以住上一個(gè)吃了上頓有下頓的房子......現在呢？一個(gè)5歲的小孩已經(jīng)會(huì )“徹夜玩游戲了”;農民工不再只追求“有錢(qián)就好”了，人們也不再只希望有個(gè)安身之處了，而是把目光轉向別墅、名車(chē)。這從某種意義上來(lái)說(shuō)并不只是壞事，這些體現出社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設幸福中國》我們才知道，幸福，究竟是什么呢？
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，只需要做好自己該做且不辜負所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國家才可以幸福，只有一小片一小片土地，一個(gè)一個(gè)人，才可以匯成一個(gè)國家啊。
一、“建設幸福中國”親子誦讀現在開(kāi)始！
1、掌聲有請1號選手！
2、下面有請2號選手。掌聲歡迎！
3、掌聲歡迎3號選手。
4、下面有請4號選手。掌聲歡迎！
二、下面掌聲歡迎林教導講話(huà)
三、下面進(jìn)行頒獎儀式，有請鄭老師公布獲獎名單
尊敬的家長(cháng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的少先隊員朋友們！通過(guò)此次親子誦讀比賽，大家感受到不僅是家長(cháng)與孩子誦讀的技巧，更多的是她們相互合作共同感受讀書(shū)樂(lè )趣的溫情氛圍。
幸福是需要每個(gè)人來(lái)建設的，我們這些21世紀的新希望，應該怎樣建設幸福中國呢？首先，我們要好好學(xué)習，只有從老師那里獲取知識，我們才有實(shí)質(zhì)力量，其次，我們要從現在做起，保護環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木，以養成習慣，來(lái)陶冶我們的精神情操。在生活上，我們要樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認認真真，不馬虎，做一個(gè)四好少年，盡一點(diǎn)我們自己的力量，才能建設一個(gè)幸福的中國!
“建設幸福中國”親子誦讀到此結束！
教育專(zhuān)題講座主持稿 篇6
尊敬的各位家長(cháng)：
非常感謝你們在百忙中抽空光臨今天的家庭教育講座，我代表學(xué)校對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對教育的關(guān)注。
為了使我們的會(huì )議取得更好的效果，我作以下溫馨提示：
1.請各位家長(cháng)和老師把手機調到關(guān)機或振動(dòng)狀態(tài)。
2．請每位參會(huì )人員自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)紀律，不要隨便走動(dòng)或講話(huà)，以免影響他人聽(tīng)課講。
3.請大家認真聽(tīng)講，并作好筆記。
�。ㄗ谧钪虚g的是）“中國家庭教育學(xué)會(huì )宣傳工作委員會(huì )全國家庭教育巡講團高級講師、研究員”張連鳳同志。應邀參加今天大會(huì )的領(lǐng)導有：白銀市婦聯(lián)權益部李麗同志、白銀區婦聯(lián)主任寇同志、白銀區教育副局長(cháng)保樞平同志，讓我們也以熱烈地掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎。
張連鳳老師長(cháng)期致力于家庭教育研究。近年來(lái)，張老師應邀在北京、天津、河北、山西、廣東、四川等地做過(guò)千余場(chǎng)以家庭教育為主題的報告。所到之處都受到家長(cháng)們的熱烈歡迎。
�。ìF在，讓我們也以熱烈地掌聲歡迎張老師進(jìn)行精彩地演講） ……（大家靜聽(tīng)演講）
共同走過(guò)的，是您攙扶的！孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家庭的熏陶、離不開(kāi)家長(cháng)的攙扶、離不開(kāi)學(xué)校的教育、離不開(kāi)社會(huì )的關(guān)注。張老師以她豐富的個(gè)人閱歷和自己獨到的思考、實(shí)踐與國內外先進(jìn)的家庭教育理念，給我們進(jìn)行了一次全新的講解。她在講解過(guò)程中融入了大量鮮活的家庭教育事例，她的演講激情澎湃，有理有據。聽(tīng)了張老師的講座，使我受益匪淺。我相信，在座的每一位都已經(jīng)被張教師生動(dòng)的演講所折服，同時(shí)也會(huì )從中受到深刻地啟迪。
借此機會(huì )，我代表學(xué)校向在座的各位家長(cháng)提出幾點(diǎn)希望：那就是平時(shí)多關(guān)注孩子的成長(cháng)變化，多與孩子、老師、學(xué)校進(jìn)行溝通，根據您孩子的實(shí)際情況，把今天學(xué)到的知識與經(jīng)驗運用于您孩子的教育之中。
并祝您的孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)！
再次感謝張老師的演講。同時(shí)感謝上級領(lǐng)導對我校家庭教育的關(guān)注！
教育專(zhuān)題講座主持稿 篇7
各位家長(cháng)朋友們：
首先非常感謝各位能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng)。對各位家長(cháng)的到來(lái)表示歡迎，對各位家長(cháng)大力支持學(xué)校工作表示謝意！召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的有兩個(gè)：一是家庭教育知識培訓，孩子從小學(xué)升入中學(xué)，學(xué)校環(huán)境，上課老師、學(xué)習內容、年齡特征等都發(fā)生了一系列的變化，有一個(gè)適應期，所以家庭教育同樣要隨之發(fā)生改變以適應中學(xué)生發(fā)展的需要，為了平穩度過(guò)小升初的適應期，我們安排了這個(gè)講座。學(xué)期過(guò)半，孩子到初中已經(jīng)有兩個(gè)半月的時(shí)間了，相信各位家長(cháng)也想了解一下孩子在學(xué)校學(xué)習成長(cháng)的情況，所以第二個(gè)階段請各班主任為我們各位家長(cháng)總結前半學(xué)期班級各方面情況。一句話(huà)，家長(cháng)會(huì )的目的“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我想我們今天的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果。為了保證會(huì )議的效果，請家長(cháng)們注意遵守以下要求：
1、請家長(cháng)把手機打到震動(dòng)或者關(guān)機。
2、家長(cháng)進(jìn)入校園后禁止吸煙。
3、會(huì )議期間不能隨意進(jìn)出會(huì )場(chǎng)或接打手機大聲喧嘩，保持會(huì )場(chǎng)安靜
4、不在會(huì )場(chǎng)里亂丟垃圾，保持會(huì )場(chǎng)整潔。
下面我們進(jìn)行家長(cháng)會(huì )的第一階段，請西苑中學(xué)德育處魏玉柱副主任作家庭教育方面的培訓。
聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)，剛才魏主任用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了初中學(xué)生的心理狀態(tài)及變化，以及家庭教育方法上應對的措施。我想，各位家長(cháng)多多少少會(huì )從中有所反思有所收獲。因為對于每個(gè)家庭
而言，教育是最大的事業(yè)。家長(cháng)教育理念上的“一念之差”，可能讓孩子的命運“千差萬(wàn)別”。任何改變孩子的打算，都必須從改變家長(cháng)自己做起。另外家庭教育不具有重復性，一旦出錯，很難有改正的機會(huì )。孩子的學(xué)習習慣沒(méi)有培養好，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)沒(méi)有樹(shù)立好，想得到高年級，或者是高中再去補救的話(huà)，效果將微乎其微。為了孩子們將來(lái)能夠更輕松的學(xué)習，我們要重視以下幾點(diǎn)：
1、培養孩子獨立完成作業(yè)的能力，看清題目、書(shū)寫(xiě)工整，完成作業(yè)后自己先檢查，在由家長(cháng)檢查。
2、幫助孩子提高學(xué)習效率。一定要告訴孩子一條做事的原則：先做必須做的，再做喜歡做的。每天督促孩子在規定的時(shí)間內完成各科作業(yè)，如果孩子在規定的時(shí)間里完成了任務(wù)，還剩時(shí)間，那么剩下的時(shí)間一定要還給孩子。
3、培養孩子認真細心的習慣如讓孩子做完業(yè)自己先檢查，寫(xiě)完作業(yè)馬上把自己的學(xué)習用品整理好等。
4、養成糾錯的好習慣。應及時(shí)更正老師上一次批閱的作業(yè)中的錯題。也請家長(cháng)翻翻前一天的作業(yè)有沒(méi)有訂正。
5、每天對孩子進(jìn)行一些安全教育，提高孩子的安全防范意識。
6、告訴孩子每天不要過(guò)早或過(guò)晚到校，減少上放學(xué)途中逗留的時(shí)間，也降低在途中的危險系數。
7、不要給孩子零花錢(qián)，杜絕吃零食的壞習慣。杜絕互相攀比。
最后，祝愿所有的家長(cháng)身體健康，家庭幸福美滿(mǎn)！謝謝大家！
教育專(zhuān)題講座主持稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
為深入貫徹落實(shí)臨泉縣教育局，龐營(yíng)中心學(xué)校關(guān)于夏季防溺水、防交通安全教育的會(huì )議精神，確保我校是神生命安全，進(jìn)一步增強同學(xué)們的安全保護意思，讓平安伴隨我們成長(cháng)。結合我校的實(shí)際，今天，我們在這里舉行許廟小學(xué)夏季防溺水、防交通安全教育大會(huì )。
要求全體同學(xué)保持肅靜，認真聽(tīng)會(huì )，不說(shuō)話(huà)，不隨意走動(dòng)，保持地面衛生。
同學(xué)們，你們現在正值花季，雖然已經(jīng)掌握了一定的安全常識，有了一定的獨立意識，但年齡特點(diǎn)決定了你們還很幼稚、不成熟，日常生活中可能會(huì )做出一些不該做的事情，甚至因一時(shí)疏忽導致一些安全事故的發(fā)生。本次大會(huì )就是為了增強同學(xué)們的安全意識，讓安全進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)我們的頭腦。
今天，我們全校200多名師生齊聚一堂，共商安全教育大計讓我們永遠記住這一天！
為了更好地貫徹落實(shí)今天安全教育大會(huì )的主要內容，讓安全意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
提出幾點(diǎn)希望和要求：
一是吸取深刻的教訓，前車(chē)之鑒，遠離危險。全體同學(xué)要對照自己，提高認識，在今后的生活中要養成良好的行為習慣。
二是全體師生要共同努力，為進(jìn)一步建設平安校園，給自己創(chuàng )造一個(gè)和諧安全的學(xué)習工作環(huán)境貢獻自己的力量。
三是各班回去后，要以這次教育大會(huì )為契機，舉行一次討論會(huì )，使每一個(gè)同學(xué)都能做到學(xué)安全、知安全、守安全。
四是各位同學(xué)要結合自身實(shí)際，在日記中寫(xiě)一篇體會(huì )材料，各班組織學(xué)生討論。
同學(xué)們，人的生命是寶貴的，生命只有一次，讓我們一同舉起生命的盾牌，讓平安伴隨我們成長(cháng)！
今天的安全、教育大會(huì )到此結束。
教育專(zhuān)題講座主持稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家上午好，首先介紹參加本次會(huì )議的領(lǐng)導：xxx讓我們以熱烈的掌聲對兩位領(lǐng)導的光臨指導表示衷心的感謝。
今天的教育教學(xué)年會(huì )分為上午和下午兩部分，上午是一節x課和一節x課，然后是評課活動(dòng)，最后請xx老師進(jìn)行有關(guān)“xx的講座”。下午是教育教學(xué)工作的總結及校長(cháng)講話(huà)。
今天我們展示的語(yǔ)文組xx老師一節語(yǔ)文課《假如生活欺騙了你》，x老師身為教研組長(cháng)，帶領(lǐng)全組老師一直走在學(xué)校課堂教學(xué)改革的最前沿，她參加了骨干教師培訓，因此今天的展示課相信會(huì )給大家引發(fā)更深層次的思考和啟迪。x老師是班主任這支隊伍中班齡最短的一位，短短的一個(gè)學(xué)期，她以自己無(wú)私的付出贏(yíng)得了同學(xué)們的尊敬與喜愛(ài)，為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )向上的班集體，今天她為我們展示一節班會(huì )課有請x老師。
休息半小時(shí)，調整會(huì )場(chǎng)
下面進(jìn)行的評課環(huán)節，首先請x老師談設計思路和上課感受，請老師們積極評課，也可以與x老師交流互動(dòng)。請x老師談設計思路和上課感受。請老師們尤其是班主任們積極評課，也可以與x老師交流互動(dòng)。
謝謝老師們精彩的點(diǎn)評
老師們，我們教學(xué)工作的重點(diǎn)之一是對學(xué)校xx探討和深入研究，我們相繼開(kāi)展了教研組長(cháng)、骨干教師的引領(lǐng)課，全員參加的教研組研討課，全校范圍的展示課，以及問(wèn)題引領(lǐng)、有效合作的深入研討課，老師們積極參與，深入研究，以課堂為抓手，聽(tīng)課評課，集體教研，課堂教學(xué)模式就在老師們的共同努力下不斷完善，老師們同樣在這一研究的過(guò)程中不斷地成長(cháng)，實(shí)現著(zhù)有經(jīng)驗型教師向科研型教師的轉變。當然在探索的過(guò)程中我們也遇到了很多的困惑，從而制約著(zhù)課堂教學(xué)改革的縱深發(fā)展。今天我們有幸請到了xx，長(cháng)期以來(lái)一直關(guān)注xx的發(fā)展，并在教學(xué)方面給與了最專(zhuān)業(yè)的指導和引領(lǐng)，尤其針對課堂教學(xué)模式進(jìn)行了深入的研究，可稱(chēng)為這方面的專(zhuān)家。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為我們進(jìn)行有關(guān)課堂教學(xué)模式的專(zhuān)題講座。
老師們今天上午的年會(huì )充實(shí)而緊張，我們共同目睹了兩位骨干老師的教學(xué)風(fēng)采，看到了老師精彩的點(diǎn)評，尤其聆聽(tīng)了xx專(zhuān)題專(zhuān)題講座。探索還在繼續，交流仍在進(jìn)行，x教育的春天已經(jīng)來(lái)臨，祝xx教育再創(chuàng )輝煌，為xx教育再添光彩，祝領(lǐng)導、老師們全家幸福和睦、健康快樂(lè )。上午的會(huì )議到此結束。
教育專(zhuān)題講座主持稿 篇10
各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們：
為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我保護，做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生，今天我們有幸請到了來(lái)給大家做法制教育報告。讓我們以熱烈的掌聲歡迎做法制教育報告 ！
感謝給我們帶來(lái)的深刻而且精彩的講解，下面請x校長(cháng)講話(huà)。
老師們、同學(xué)們，剛才，給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識，解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“精神大餐”，讓我們再次表示熱烈而衷心的感謝！ x校長(cháng)就今天的報告主題、校園安全形勢做了發(fā)言，同時(shí)對同學(xué)們安全與法制伴行，以便于健康成長(cháng)提出了殷切希望與嚴格要求。同學(xué)們會(huì )后應該認真思考，努力規范自己行為，積極學(xué)法、守法、用法、護法，使這次會(huì )議起到實(shí)效。下面，我再對有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
要不斷學(xué)法、守法、用法，增強法制觀(guān)念。人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì )用法律維護自己合法權益。
要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。一些腐朽落后的思想垃圾經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺(jué)影響著(zhù)某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。另外，在我們周?chē)�，也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì )渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢(qián)財、或打架取樂(lè )，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，對社會(huì )上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。
遵紀守法，理智行事。在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因為一時(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾�！皼_動(dòng)是魔鬼”！同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。切莫一失足成千古恨。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次為契機，老師要擔當教書(shū)育人的神圣職責，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。讓法律意識永駐心中，用法律來(lái)規范我們的言行，讓我們全體師生攜起手來(lái)，共同營(yíng)造“和諧、平安”的xx中學(xué)！
謝謝大家！
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