演講比賽主持稿
在我們平凡的日常里，我們都可能會(huì )用到主持稿，主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結束語(yǔ)組成。如何寫(xiě)一份恰當的主持稿呢？以下是小編收集整理的演講比賽主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講比賽主持稿1
開(kāi)始語(yǔ)：
�。ㄅ�；敬愛(ài)的老師們！
�。校河H愛(ài)的同學(xué)們！
�。ê希捍蠹液�！
�。ㄅ喝绻松欠�，那么文明就是風(fēng)。
�。校喝绻松谴�，那么美德就是槳。
�。ㄅ何拿鞯呐e止使事情變得容易，
�。校好赖碌镊攘κ棺枇p到最低點(diǎn)。
�。ㄅ何拿髅赖率墙K生受益的財富。
�。校何覀円ε囵B講文明的好習慣，改掉不文明的壞習慣。
�。ㄅ簩τ谖覀�，知識和能力的獲取是最主要的任務(wù)，文明和美德的良性發(fā)展則是主要的目標。
�。校簽榱俗屛倚ＰW(xué)生認識到講文明的重要性，并養成良好的文明美德，學(xué)校組織開(kāi)展了這次“改陋習、揚美德、爭當美德少年”演講比賽。
�。ê希壕磹�(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，光谷八小“改陋習、揚美德、爭當美德少年”演講比賽現在開(kāi)始。
�。ㄊ紫�，有請范書(shū)記講話(huà)；其次，介紹比賽評分標準；最后介紹獎項設置）
�。校┪覀兣�(zhù)美麗的春光，在春天里播下文明的種子。
�。ㄅ┪覀兂酥�(zhù)和煦的春風(fēng)，在陽(yáng)光下把文明的種子護養。
�。校┳屆恳涣７N子，播進(jìn)每一個(gè)兒童的心房。
�。ㄅ┎ド⑽拿鞯姆N子，讓文明美德之花處處盛開(kāi)，首先讓我們有請…
結束語(yǔ)：
�。校┠憬o別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天；
�。ㄅ┠憬o別人一份溫暖，別人送你快樂(lè )無(wú)限。
�。校┠憬o別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千；
�。ㄅ┠憬o別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。
�。ê希何拿�，讓人舉止文雅；美德，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明美德的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來(lái)。
男：光谷八小“改陋習、揚美德、爭當美德少年”演講比賽到此結束！
演講比賽主持稿2
還記得上學(xué)期我參加的女子演講比賽，那是我第一次參加演講比賽。
鈴鈴鈴，下課了，這時(shí)，張老師在廣播里說(shuō)：“下周一，舉行女子演講比賽，請各班派一名女同學(xué)參加�！闭f(shuō)完，就上課了，然后，老師就詳細的跟同學(xué)們說(shuō)了一下這件事。老師和我們想了一會(huì )兒，就一致認同我去參加，然后，老師問(wèn)我：“你同意嗎？”我說(shuō)：“我同意�！蔽业淖焐鲜钦f(shuō)同意但是，我的心里還是緊張和害怕。時(shí)間過(guò)的真快呀，轉眼間就到了星期一。
下午，我非常緊張的走進(jìn)東樓，上到2樓的廣播室外面拿好椅子坐下了，在廣播室里，一、二年級的小妹妹，背得都非常有感情，我想：她們背得這么好，我為什么不能呢？何況我還比她們大呢。然后，我拿起稿就開(kāi)始復習，還沒(méi)來(lái)的急復習，就聽(tīng)廣播員說(shuō)：“下面是三年一班的趙逸銘�！蔽乙宦�(tīng)，怎么這么快呀！我還沒(méi)復習呢！然后，我匆匆忙忙的走進(jìn)廣播室，開(kāi)始演講，我演講時(shí)，心里總想著(zhù)我不能背錯，就像心里揣了一只小兔子似的，怦怦直跳，終于背完了，我的心情放松了許多，然后，我回到班等著(zhù)我的成績(jì)，公布成績(jì)了，我得了三年級第一名，全校第二名。我的心里真是樂(lè )開(kāi)了花兒，別提有多高興了！
我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湮夷阏姘�！�?tīng)完之后我的心里美滋滋的！
演講比賽主持稿3
這是我第一次演講，可是我卻犯了一個(gè)不可彌補的錯誤——沒(méi)寫(xiě)演講稿！雖然是第一組的最后一名，但是也不能改變事實(shí)，所以我決定面對現實(shí)，不退縮。
輪到我們這組演講，其他同學(xué)都講的很好，我心里緊張不已。就要輪到我演講時(shí)，下課鈴響了。所以我們第四節課（語(yǔ)文課），再由我來(lái)演講。還有2節課間的時(shí)間，我抓緊時(shí)間寫(xiě)演講稿，可是時(shí)間就過(guò)得這么快——一下就到了第四節課（語(yǔ)文課）了，唉！我心想：事到如今，只好拼一把了。加油！吳婧媛！當李老師喊道：“接下來(lái)由吳婧媛來(lái)演講1時(shí)我的心里怦怦跳，我硬著(zhù)頭皮走上了臺，很“擊劍”的說(shuō)了一聲：“大家好！我叫吳婧媛1我還沒(méi)開(kāi)始說(shuō)內容，就連我自己都感覺(jué)我的臉紅的像紅蘋(píng)果一樣。我結結巴巴的說(shuō)了一個(gè)題目，而且還說(shuō)錯了！連題目都結巴，內容別說(shuō)了。李老師問(wèn)我：“你是沒(méi)寫(xiě)還是沒(méi)背熟？”有許多同學(xué)“幫”我回答：“他沒(méi)寫(xiě)”李老師對我很不滿(mǎn)，說(shuō)：“今天下午重新演講一次”我聽(tīng)了這句話(huà)，我自己都很慚愧。
李老師中午把我叫到“辦公室”問(wèn)我：“你為什么沒(méi)寫(xiě)演講稿？”我不回答李老師又問(wèn)：“快說(shuō)！要不然我把這事告訴你媽媽了”我不愿意讓媽媽知道，但我又不想說(shuō)，所以一顆顆碩大的淚珠從我的眼睛里蹦出來(lái)——我哭了。李老師說(shuō)：“我不問(wèn)啦！不過(guò)今后要看到你的表現，改進(jìn)”
在中午，我補了演講稿，從早上的忐忑不安變得踏實(shí)多了。
下午飛快似得到來(lái)了。雖然我準備好了，但是上臺還是很緊張，讀的結結巴巴，不過(guò)比早上的好多了，李老師這一次沒(méi)怪我，我好高興。
演講比賽主持稿4
女：五千年悠久的歷史，創(chuàng )造了中國燦爛的文化。
男：五千年悠久的歷史，形成了古老民族的傳統美德。
女：中華民族創(chuàng )造了了令世界矚目的輝煌成燦爛的文明。
男：勤勞智慧，好學(xué)上進(jìn)，彬彬有禮的風(fēng)貌著(zhù)稱(chēng)于世。
女：改革開(kāi)放三十年，彈指一揮間，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。
男：改革開(kāi)放三十年，今非昔比，人民生活水平提高了，文明素質(zhì)加強了。
女：中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)。
男：古代社會(huì )形成的尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣，我們有責任和義務(wù)繼承、發(fā)揚。
合：我們是新一代青年，我們的共同心愿是做一個(gè)文明守紀的好學(xué)生。準旗業(yè)高級中學(xué)“紀念革開(kāi)放30周年，繼往開(kāi)來(lái)，講文明、樹(shù)新風(fēng)”演講比賽現在開(kāi)始。
女：這次演講比賽的評委老師是：……
男：本次演講比賽的評分標準是：內容3分，表達2分，情感2分，態(tài)勢語(yǔ)2分，觀(guān)眾反應1分，共10分。
演講要求：每位演講者必須脫稿演講。
高一年級：
女：每一份勞苦，都有一份成功的相隨，每一片星辰，都有月影的襯伴，每一朵彩云，都有風(fēng)兒輕輕的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鷹在翱翔，每一個(gè)文明的校園，都需要我們共同創(chuàng )造。下面請聽(tīng)高一1班XX的演講《創(chuàng )造文明校園，爭做合格學(xué)生》
男：文明，你是嚴冬的炭火，你是沙漠里的綠洲，你是酷暑中的濃蔭，你是湍流中的踏腳石，你是溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光，下面請聽(tīng)高一2班XX的演講《文明伴我行》
女：1979年，一項偉大的決策——改革開(kāi)放，正式拉開(kāi)了現代化建設的帷幕，30年中國的發(fā)展舉世矚目，令人振奮。中華民族真正的崛起與世界，下面請聽(tīng)高一3班XX的演講《憶改革開(kāi)放，現中華雄威》
女：文明，一個(gè)多么神圣的字眼，在生活中，我們處處接觸文明，文明用語(yǔ)無(wú)處不在，做一個(gè)文明小博士，讓文明之花開(kāi)遍校園。下面請聽(tīng)高一4班XX的演講《文明的重量》
男：一枝綠葉，可融化雪野茫茫，一滴雨露，可映射整個(gè)太陽(yáng)。一只彩蝶，可催滿(mǎn)園芬芳，一個(gè)文明的行動(dòng)，可構建和諧的家園。下面請聽(tīng)高一5班XX的演講《文明伴我行》
女：唯有了解，我們才會(huì )關(guān)心；為有關(guān)心，我們才會(huì )行動(dòng)；唯有行動(dòng)沉睡的雄獅才會(huì )蘇醒。30年，一個(gè)繁榮昌盛，文明富裕的中國展現在我們我們每一個(gè)人面前。下面請聽(tīng)高一6班XX的演講《改革開(kāi)放三十年，繼往開(kāi)來(lái)、講文明、樹(shù)新風(fēng)》
男：我的時(shí)代我做主，21世紀使我們90后需要創(chuàng )造的世紀，我們堅信，在未來(lái)的征程上，少不了我們青春的背影，在文明的星空下，少不了我們創(chuàng )造的雙手。下面請聽(tīng)高一7班XX的演講《投入青春活力，創(chuàng )造文明校園》
女：你是人生的向導，擁有你，是我一生的幸運，你用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，詮釋著(zhù)認知的真諦，鋪設著(zhù)進(jìn)步的階梯。下面請聽(tīng)高一8班XX的演講《文明禮儀伴我行》
男：既然選擇了攀登，我們就不在回頭欣賞留在身后的小山，既然路的前面還是綿延的路，那我們就沒(méi)有理由停下堅定的腳步。下面請聽(tīng)高一9班楊浩珍的演講《改革開(kāi)放激起千層浪，職中學(xué)子揚帆起航》
女;：暴風(fēng)雨過(guò)后，最綺的是彩虹。冷卻的溶巖里，最耀眼的鉛石，塵封千年的壇里，有香醇的美酒，幾百年的風(fēng)雨，滌蕩不了風(fēng)波亭前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請聽(tīng)高一10班XX的演講《知榮辱，講文明》
男：健康的體魄，振奮向上的精神，讓生命充滿(mǎn)健康的活力。騰飛的經(jīng)濟，和諧安定的環(huán)境，讓社會(huì )充滿(mǎn)希望的活力。下面請聽(tīng)高一11班XX的演講《播撒現代文明，構建和諧社會(huì )》
女：你如微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的云翳，你如細雨，慢慢梳理我迷茫的思緒，你如陽(yáng)光，緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳，永不止息。下面請聽(tīng)高一12班XX的演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》。
12位演講者的口才實(shí)在讓我佩服，真的有余音繞梁的感覺(jué)呀！
下面請評委老師XX老師做評議，大家歡迎。
男：各位老師，各位同學(xué)《紀念改革開(kāi)放30周年，繼往開(kāi)來(lái)，講文明，樹(shù)新風(fēng)》演講比賽馬上就要結束了，可文明已注入我們每個(gè)人的心田，希望我們永遠保留珍藏。
合：同學(xué)們（大家）再見(jiàn)。
高二年級：
男：沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。我們堅信，在人生中，我們定能披荊斬棘，真正闖出屬于自己的路，下面請聽(tīng)高二1班XX的演講《文明與同行》
女：精彩的你，如同細雨后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀你，用心靈讀你，讀不盡的文明。下面請聽(tīng)高二2班XX的演講《文明從我做起》
男：1949年，新中國的成立，使祖國母親徹底擺脫的被壓迫的境地，中國這頭東方睡獅開(kāi)始慢慢蘇醒，卻步履維艱，直到1978年，改革開(kāi)放新決策的實(shí)行，中華民族才真正踏上民族復興的偉大征程。下面請聽(tīng)高二3班XX的演講《我的母親》
女：雨中悄然為你撐開(kāi)的一把傘，有時(shí)它是黑暗中為你守候的一盞明燈，春風(fēng)悄然化作一片雨，構成完美的華夏文明，讓文明的接力棒在你我手中永遠傳遞。下面請聽(tīng)高二4班XX的演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》
男：你如微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的云翳，你如細雨，慢慢梳理我迷茫的思緒，你如陽(yáng)光，緩緩解凍我冰封的心扉，讓文明天使時(shí)刻在你我身邊。下面請聽(tīng)高二5班XX的演講《文明禮儀在校園》
女：唯有了解，我們才會(huì )關(guān)心，唯有關(guān)心，我們才會(huì )行動(dòng)，唯有行動(dòng)，生命才有希望。我們的三十年，需要我們共同去創(chuàng )造下面請聽(tīng)高二6班XX的演講《輝煌30年》
男：1978年，一項嶄新的決策被世人注目——改革開(kāi)放，從那時(shí)起，中國正式步入社會(huì )主義現代化建設的新時(shí)期，30年來(lái)中國的發(fā)展有目共睹。下面請聽(tīng)高二7班XX的演講《憶改革開(kāi)放，現中華雄威》
女：一枚綠葉，可融化雪野茫茫，一滴晨露，可映射整個(gè)太陽(yáng)一只彩蝶可催滿(mǎn)園芬芳，每人文明一小步，社會(huì )進(jìn)步一大步。下面請聽(tīng)高二8班XX的演講《用文明點(diǎn)亮校園》
男：我的時(shí)代我做主，21世紀使我們90后需要創(chuàng )造的世紀，我們堅信，在未來(lái)的征程上，少不了我們青春的背影，在文明的星空下，少不了我們創(chuàng )造的雙手。下面請聽(tīng)高二9班XX的演講《做文明學(xué)生，創(chuàng )文明校園》
女：健康的體魄，振奮向上的精神，讓生命充滿(mǎn)健康的活力。騰飛的經(jīng)濟，和諧安定的環(huán)境，讓社會(huì )充滿(mǎn)希望的活力。下面請聽(tīng)高二10班XX的演講《把文明帶給校園》
男：每一份勞苦，都有一份成功的相隨，每一片星辰，都有月影的襯伴，每一朵彩云，都有風(fēng)兒輕輕的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鷹在翱翔，每一個(gè)文明的校園，都需要我們共同創(chuàng )造。下面請聽(tīng)高二11班XX的演講《宣傳現代文明，構建和諧校園》
女：下面請評委屈彥老師對本次比賽做簡(jiǎn)略評議，大家歡迎。
男：本次比賽馬上要接近尾聲了，讓我們記住今天，記住每一位演講者對祖國的熱愛(ài)，對文明的追求。
合：同學(xué)們再見(jiàn)。
演講比賽主持稿5
各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好!
開(kāi)場(chǎng)白：“民族振興，教育為本;教育振興，教師為本”，為了激勵我園教師振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)一步弘揚新時(shí)期人民教師的高尚師德，完善人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為共建和諧園而努力奮斗。我園工會(huì )積極響應濱湖區教育局工會(huì )的號召，組織策劃了這次“鑄師魂、頌師德，共建共享和諧校園”師德演講比賽。我園教師通過(guò)追憶濱湖首席小學(xué)校長(cháng)張虹同志的優(yōu)秀事跡，深入學(xué)習張虹同志的奉獻精神和高尚師德等系列活動(dòng)，經(jīng)過(guò)年級組演講初賽，謳歌了張虹同志執著(zhù)于黨和人民教育事業(yè)的崇高道德情操。 今天將有12名教師在決賽場(chǎng)上一展風(fēng)采。
介紹領(lǐng)導：本次活動(dòng)得到了局工會(huì )領(lǐng)導的大力支持，今天我們很榮幸地邀請到教育局工會(huì )袁箐主席、水秀片黨委孫建新書(shū)記、濱湖幼兒園周建秋工會(huì )主席，讓我們再次用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。
介紹規則：下面我來(lái)將一下今天決賽評比標準：
A演講內容：30分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
B語(yǔ)言表達：25分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)速適當，表達流暢，節奏張弛有度。講究演講技巧，動(dòng)作恰當。
C形象風(fēng)度：10分。要求衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。
D現場(chǎng)感染力(15分)：激情昂揚、有較強的現場(chǎng)感染力，能引起觀(guān)眾共鳴。
E時(shí)間掌握(10分)：演講時(shí)間4-6分鐘，若超過(guò)規定時(shí)間扣三分
F綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
本次活動(dòng)設立：最佳口才獎(1名)、最佳風(fēng)采獎(1名)、 一等獎(2名)、二等獎(3名)、其余進(jìn)入決賽的選手為三等獎
預祝她們賽出水平、賽出風(fēng)采。請參賽選手輪流上場(chǎng)，
局工會(huì )領(lǐng)導袁青講評
收評委評分表。(楊麗萍)
結束語(yǔ)：各位領(lǐng)導、老師，今天12位決賽選手再一次和我們一起追憶了首席校長(cháng)張虹優(yōu)秀事跡，我們?yōu)橛羞@樣的校長(cháng)而感到驕傲，她為我們教師展現了濱湖教育人的風(fēng)采;我想更重要的是她將激勵著(zhù)我們震澤幼兒園的每一位老師。
今天的活動(dòng)到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝局領(lǐng)導的對我們本次活動(dòng)的關(guān)心。謝謝!比賽結果將在明天的公告欄里進(jìn)行公示。謝謝!
演講比賽主持稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓；親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
下午好！秋光絢麗，金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂(lè )。今天，我們有幸請到了團區委的書(shū)記、九龍鎮黃鎮長(cháng)、王科長(cháng)及鎮團委王書(shū)記。在此，我謹代表學(xué)校向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，為他們一直以來(lái)關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝！xx學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽現在開(kāi)始。
首先，我宣布一下評分標準及獎項：本次比賽實(shí)行10分制，采取現場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
在平凡又偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(cháng)。請讓xxx老師為我們譜一首《愛(ài)之歌》。教師如園丁，用愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。請聽(tīng)xx老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實(shí)》。這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺。請聽(tīng)xx老師的演講是：《放飛心中的夢(mèng)想》。教師是人梯，她的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(cháng)之路。請xx老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因為我們的心中有一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情，激情為教育燃燒。請欣賞xx老師的演講《與夢(mèng)想同行》。
演講比賽主持稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這陽(yáng)光明媚的美麗三月中，經(jīng)過(guò)緊張的籌備，我們迎來(lái)了陳倉區東關(guān)高中“爭做好學(xué)生好班級”演講比賽的舉行。
首先，請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》(請坐下)。
下面，請允許我介紹一下本次活動(dòng)邀請到的評委，他們分別是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
下面，我宣布一下比賽規則和評分標準：(略)接下來(lái)我們的16位選手即將炫酷登場(chǎng)了。
16位選手，這天的舞臺屬于你們，盡情展示你們的風(fēng)采吧！讓我們一齊欣賞選手們的精彩演講：爭做“好學(xué)生、好班級”，一個(gè)“爭做”體現的是一種用心向上的精神，那么，在實(shí)際的生活和學(xué)習中我們如何去實(shí)踐這種精神呢請聽(tīng)1號選手，來(lái)自高二(1)班xx同學(xué)的演講《爭做禮貌“好學(xué)生，好班級”。
請2號選手準備。請評委給1號選手打分。接下來(lái)請2號選手上臺演講，他是來(lái)自高一(5)班的xx同學(xué)，她演講的題目是爭做禮貌“好學(xué)生，好班級”。請3號選手準備。請評委給2號選手打分。
青春是絢爛多彩的，青蔥歲月中我們心中總是有無(wú)限的夢(mèng)想。在這個(gè)春的季節，讓我們一齊放飛夢(mèng)想。有請3號選手，高一(2)班的xx同學(xué)，他的演講題目是《把握青春，放飛夢(mèng)想》。請四號選手準備。
請評委給3號選手打分。在生活中，也許我們經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn)題：我們就應做怎樣的一個(gè)人呢。答案有很多，每個(gè)人的答案不盡相同。此刻，就讓我們一齊聽(tīng)聽(tīng)四號選手，來(lái)自高一四班xx同學(xué)的答案：《做一個(gè)禮貌的人》。感謝劉俠俠同學(xué)的精彩演講。此刻，趁著(zhù)評委老師打分的空閑，我們一齊來(lái)欣賞一下xx同學(xué)給我們帶來(lái)的節目。感謝xx同學(xué)的精彩表演。下面，我宣讀一到四號選手的成績(jì)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，1號選手的最后總分是(略)下面，請5號選手上臺演講。她是來(lái)自高一三班的xx同學(xué)，她演講的題目是《規則與道德》。
請6號選手準備。請評委給5號選手打分。接下來(lái)有請來(lái)自高二四班的xx同學(xué)，她演講的題目是《做禮貌學(xué)生》。請7號選手準備。請評委給6號選手打分。一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭，一個(gè)好的班級有助于我們的成長(cháng)。而怎樣才能成為一個(gè)好班級呢請聽(tīng)高一一班xx同學(xué)給我們詮釋《如何成為好班級》。請8號選手準備。請評委給7號選手打分。當我們一天天長(cháng)大，忽然有一天覺(jué)得自己的肩膀有些沉重，這份沉重來(lái)自父母的殷切期望，也來(lái)自老師的諄諄教誨，更來(lái)自我們身上所應肩負的一種職責，請聽(tīng)高二九班xx同學(xué)的演講《做一名有職責感的中學(xué)生》。
職責有你一份，有我一份。此刻，趁著(zhù)評委老師打分的空閑，我們一齊來(lái)欣賞一下xx同學(xué)給我們帶來(lái)的節目感謝xx同學(xué)的精彩表演。下面，我宣讀五到八號選手的成績(jì)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，5號選手的最后總分是(略)下面，請9號選手上臺演講。她是來(lái)自高二三班的xx同學(xué)，她演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
請10號選手準備。請評委給9號選手打分。接下來(lái)有請來(lái)自高二六班的xx同學(xué)，她演講的題目是《共創(chuàng )禮貌和諧班級》。請11號選手準備。請評委給10號選手打分�！昂细瘛币辉~說(shuō)易行難，也許，我們每一天都將做一個(gè)合格的中學(xué)生這句話(huà)掛在嘴邊，但究竟怎樣做才算是一個(gè)合格的中學(xué)生呢有請高一七班xx同學(xué)給我們做出她的精彩解釋。請12號選手準備。請評委給11號選手打分。校園是我家，禮貌靠大家，讓你我用行動(dòng)點(diǎn)燃校園禮貌之花，有請高二二班xx同學(xué)。但愿禮貌之花開(kāi)遍我們東關(guān)高中校園的每一個(gè)角落！接下來(lái)，又到了我們的快樂(lè )時(shí)間，有請他精心準備的節目。下面，我宣讀9到12號選手的成績(jì)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，9號選手的最后總分是(略)xx同學(xué)，他將給我們帶來(lái)
接下來(lái)，有請13號選手，來(lái)自高二八班的xx同學(xué)，她的演講題目是《做一名合格的高中生》。請14號選手準備。請評委給13號選手打分。下面，登臺演講的是來(lái)自高二五班的xx同學(xué)，她的演講題目是《做禮貌之人》。請15號選手準備。請評委給14號選手打分。和諧是一種理念，是一種思想，是一種氛圍。和諧校園，從你我做起，從小處做起。請聽(tīng)高二七班xx同學(xué)的演講《做禮貌學(xué)生，創(chuàng )和諧校園》。
請16號選手準備。請評委給15號選手打分。接下來(lái)，有請高一六班的xx同學(xué)，這天下午，她將壓軸登場(chǎng)，向我們倡導讓學(xué)習伴隨青春成長(cháng)，自由飛翔。下面，我宣讀13到16號選手的成績(jì)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，13號選手的最后總分是(略)下面，有請xx有請xx宣讀最終比賽結果。做總結發(fā)言。
謝謝！頒獎。結束語(yǔ)：在這個(gè)熱情洋溢的下午，16位選手透過(guò)精彩的演講，給大家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采，也讓我們從中學(xué)到了許多。本次演講比賽雖然結束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習和生活中的比賽還將繼續。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習和生活的勝者，謝謝大家！
演講比賽主持稿8
這學(xué)期，我們班上開(kāi)展了一個(gè)別開(kāi)生面、轟轟烈烈的活動(dòng)——演講！活動(dòng)是我們的班主任楊老師發(fā)起的，目的是提高我們的閱讀興趣、鍛煉大家在“大庭廣眾”下的語(yǔ)言表達能力和自信心。每天的語(yǔ)文課上，將按學(xué)號順序安排一位同學(xué)演講，演講的內容自己準備。同學(xué)們的積極性別提有多高啦：金培申同學(xué)自高奮勇地擔當了“主持人”，張璐維同學(xué)毛遂自薦做了“評委”，其他同學(xué)都躍躍欲試，好不熱鬧！為此，我也早早地在我喜歡的故事中，精心地選擇了《軍事奇才——孫武》的故事開(kāi)始背誦了，每天都要對著(zhù)家里的`鏡子“演講”好多次呢！演講的頭一天，我好激動(dòng)，還在爸爸媽媽面前做了一次“彩排”，我相信明天一定會(huì )表現得非常成功的。
第二天的語(yǔ)文課上，當“主持人”金培申同學(xué)講開(kāi)場(chǎng)詞的時(shí)候，我的心跳也隨著(zhù)他的每一句話(huà)不由自主地加速起來(lái)。他講完之后，我屏氣凝神，走上了臺，作完自我介紹后，就開(kāi)始演講�？僧斘医榻B主人公孫武的時(shí)候，之前準備得極其熟練的演講卻變得磕磕絆絆！真糟糕，一緊張，居然忘詞了，不斷地重復前面的幾句話(huà)！這時(shí)，我聽(tīng)到同學(xué)們在下面說(shuō)了起來(lái)：要忘記的話(huà)，就直接說(shuō)后面的故事吧！聽(tīng)同學(xué)們這么一說(shuō)，我更加緊張了。這時(shí)，站在我旁邊的楊老師悄悄地對我說(shuō)：“可以用自己的語(yǔ)言來(lái)表述！”聽(tīng)了楊老師的話(huà)，我一下子信心倍增，很流暢地演講了起來(lái)�？墒�，快要結束時(shí)，竟然又一次忘詞了，而我也再一次聽(tīng)到了楊老師的“悄悄話(huà)”，看到了楊老師鼓勵的眼神！我突然靈機一動(dòng)，又一次成功組織語(yǔ)言，把演講順利地完成了。當我演講完畢后，聽(tīng)到了同學(xué)們熱烈的掌聲！最后演講得分：96分！
這次演講，比我在家里的“彩排”差遠了，但我還是非常高興，因為以后我還會(huì )有很多在“大庭廣眾”下講演的時(shí)候，這次只是一個(gè)不錯的開(kāi)頭，下次我一定會(huì )做得更好。而且我要衷心感謝楊老師給同學(xué)們提供這么寶貴的鍛煉機會(huì )，更要感謝她在我演講時(shí)候對我說(shuō)的“悄悄話(huà)”，如果沒(méi)有她的鼓勵，我這次的演講也不會(huì )這么好！這次珍貴的演講，將會(huì )永遠深深地銘刻在我的心里！
演講比賽主持稿9
尊敬的各位評委、老師們:
下午好。
今天我們在這里舉行的是云和縣教職工“知榮辱、行孝敬”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第二部分——慶“五一”——行孝敬、知感恩主題演講比賽。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎參加本次比賽的評委、老師和選手們，并預祝本次比賽獲得圓滿(mǎn)成功。
孔子日：“百善孝為先�！弊鹬亻L(cháng)輩，孝敬父母，是中華民族的傳統美德，亦是中華民族禮儀之邦的內在柱石和精神支柱�！靶ⅰ笔侨藗愔�，立人之本，人類(lèi)有了基于“孝”的人倫后，才開(kāi)始邁向“家”的天地，從而走向文明。幾千年來(lái)，儒家孝道思想在華夏大地深深扎根，代代相傳，歷史上出現過(guò)許許多多如蘆衣順母、戲彩娛親、乳姑不怠、臥冰求鯉、恣蚊飽血、棄官尋母等等感恩行孝的動(dòng)人故事。今天讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)云和教育人抒發(fā)滿(mǎn)腔的感恩情懷，講述云和教育人自己的孝敬故事。
評委：縣總工會(huì )副主席何建英、政協(xié)副主席童少鋒、教育局副局長(cháng)葉俊、師訓部主任周軍、教育局辦公室主任唐毅
注意事項：比賽采用10分制，評委將從思想內容、語(yǔ)言表達和綜合印象三個(gè)方面進(jìn)行打分。最后將評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
結束語(yǔ)：
哀哀父母，生我劬勞。親愛(ài)的老師們，面對賦予我們生命的父母，面對愛(ài)得如此深邃、廣闊、厚重的父母，我們何以回報？今天20位選手用她們飽含深情的語(yǔ)言對孝敬做了的詮釋?zhuān)沧屛覀兿硎芰艘淮尉竦氖⒀�。然而作為教師我們不僅是現代文明的踐行者，更是人類(lèi)文明的傳承者。我們要努力引導學(xué)生去體驗來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì )的一切溫暖，以感恩傳承美德，以孝行延展文明。我相信不久的將來(lái)云和大地上會(huì )盛開(kāi)更多感恩孝敬的文明之花，和諧之花。
演講比賽主持稿10
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家晚上好。
我是主持人。
首先請允許我介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導以及嘉賓。他們分別是
請大家再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
從南疆的碧波到北國的胡楊，
從東海的漁火到西域的高原，
從古老的文明到現代的輝煌，
九十一載的滄桑風(fēng)雨，那聲炸向舊世界的雷霆還時(shí)時(shí)震蕩著(zhù)我們的心胸
九十一年的上下求索，我們凝聚成今天創(chuàng )先爭優(yōu)、共鑄輝煌的華美篇章
九十一年波瀾壯闊的漫漫征途
九十一年雄偉壯美的青春里程
讓我們乘著(zhù)十八大的東風(fēng)，用青春給未來(lái)播下希望。
下面，我宣布，藝術(shù)系20xx年“情系理工大，贊歌獻給黨”演講比賽正式開(kāi)始。請全體起立，奏團歌。請坐。
下面宣讀評分細則：
比賽共分為正常演講和即興演講兩個(gè)部分,兩部分總分100分，一、稿件內容，滿(mǎn)分20分，緊扣主題，10分，文筆流暢，真情流露5分，題材新穎，內容豐富，5分；二、語(yǔ)言表達，滿(mǎn)分30分，脫稿演講，語(yǔ)言規范，口齒清晰，10分，普通話(huà)標準，發(fā)音準確，表達流暢，10分，事例鮮活，情感豐富，肢體語(yǔ)言，激情昂揚，10分；三、儀態(tài)表情，滿(mǎn)分10分，衣著(zhù)整潔，儀表大方，5分，表情自然，舉止得體，5分；四、時(shí)間把握：演講3-5分鐘，3分鐘由黃牌提醒，5分鐘由紅牌警示，超過(guò)5分30秒時(shí)由主持人提示并開(kāi)始扣分，直至扣完為止。五、綜合印象，滿(mǎn)分10分，儀態(tài)端莊大方，服飾整潔得體，評委可根據演講選手臨場(chǎng)表現做出綜合評價(jià)。六、即興演講，滿(mǎn)分20分，選手在1分30秒內對自己抽取的即興演講題目進(jìn)行演講，1分鐘時(shí)由黃牌提示，1分30秒時(shí)由紅牌警示，2分鐘由主持人提醒，并開(kāi)始扣分，直至扣完為止，此項為5分；注重用詞，表情豐富，5分，肯定的言辭，明朗的語(yǔ)調，5分，生動(dòng)幽默，蘊含深意，5分。
下面我宣布：藝術(shù)系第五屆演講比賽“情系理工大，贊歌獻給黨”決賽正式開(kāi)始，在如今這個(gè)新時(shí)代的青年們，同樣以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃未來(lái)。下面有請一號選手同學(xué)上場(chǎng)，為我們帶來(lái)演講《天將降大任于斯人也》。
感謝一號選手激情洋溢的開(kāi)篇，請上前抽取即興演講題目。謝謝，一號選手的即興演講題目是《x》。
你是燈塔，照耀著(zhù)黎明的海洋，你是舵手，掌握著(zhù)前進(jìn)的方向，你就是力量，緊跟黨走是時(shí)代的需求，自強不息是未來(lái)的希望，下面有請二號選手同學(xué)上場(chǎng)，為大家帶來(lái)演講，她演講的題目是《緊跟黨走，自強不息》。
感謝同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩演講，下面請二號選手抽取即興演講題目。好的，二號選手的即興演講題目是《x》。下面有請一號選手同學(xué)為我們帶來(lái)他的即興演講《x》。
好的，謝謝一號選手�？傆幸环N激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往�？傆幸环N力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚，我愛(ài)您祖國，無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角落。滾滾流淌的青春熱血,面有請三號選手同學(xué)為我們帶來(lái)對祖國的心靈傾訴《情系理工大，贊歌獻給黨》。
感謝三號選手的精彩演講，下面請三號選手抽取即興演講題目。三號選手的即興演講題目是《x》。好的，謝謝。下面，我們有請二號選手為我們帶來(lái)即興演講《x》。感謝二號選手。青春是舞動(dòng)的彩虹，是奮斗的光陰，是自我的奉獻，是對祖國的吶喊。下面讓我們用掌聲歡迎四號選手同學(xué)為我們帶來(lái)演講《x》。
好的，謝謝四號選手的激情演講，請四號選手抽取即興演講題目。四號選手抽取的即興演講題目是《x》。下面，我們有請三號選手為我們進(jìn)行她的即興演講《x》。感謝三號選手的精彩演講。隨著(zhù)時(shí)光的腳步，我們踏上期盼已久的大學(xué)，在這人生扥花秀，我們扛著(zhù)歷史的偉大使命，抬頭仰望，我們正在崛起的中華民族，我們感到自豪與驕傲。下面讓我們歡迎五號選手同學(xué)為我們帶來(lái)演講《代表祖國，為你獻歌》。
感謝五號選手激情昂揚的演講讓我們心情澎湃，請五號選手抽取即興演講題目。五號選手的即興演講題目是：。接下來(lái)，讓我們有請四號選手為我們帶來(lái)即興演講《x》。
非常感謝幾位選手的精彩演講，那么，比賽進(jìn)行到這里我們稍作休息，下面進(jìn)入到我們的互動(dòng)環(huán)節。
演講比賽主持稿11
男：尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。讓我們人懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節日。
男：大家都知道，在美國，感恩節是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。
女：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長(cháng)、親朋、同學(xué)、社會(huì )等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣、陽(yáng)光、水源，都在我們的感恩之列。
1男：當我踏進(jìn)校門(mén)的那一天，你給了我無(wú)盡的關(guān)懷。你付出了你的全部。老師你辛苦了！我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲"謝謝"--您是我永遠的老師，下面有請三年級三班的牛富饒同學(xué)，她演講的題目是《老師，我贊美您》。
2女：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長(cháng)。有請三年級一班的陳靜涵同學(xué)，她演講的題目是《感恩父母》。
3男：父母漸漸蒼老的容顏，記載著(zhù)我們走過(guò)的漫長(cháng)而艱辛的歲月，也許我們未來(lái)的路還很長(cháng)，也許它充滿(mǎn)了曲折和荊棘．不過(guò)總會(huì )有個(gè)人給我們引路，與我們相扶，那就是＿＿爸爸 媽媽。有請三年級二班的李婉情同學(xué)，她演講的題目是《感恩父母》。
4女：春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您，下面有請四年級二班的李婉情同學(xué)，她演講的題目是《感恩老師》。
5男：感謝你們給了我生命，讓我能夠在這個(gè)世界上生存！如果沒(méi)有你們，我所擁有的一切將會(huì )為零，正因為有了你們，我才會(huì )綻放生命的光彩！接下來(lái)演講的是四年級一班的安欣寧同學(xué)，她演講的題目是《感恩父母》
6女：傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！下面為大家演講的是四年級三班的安增昱同學(xué)，她演講的題目是《感恩老師》。
7男：母愛(ài)是人類(lèi)最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感，每一個(gè)孩子無(wú)不享受著(zhù)母親給予的幸福和快樂(lè )。長(cháng)長(cháng)的人生之路，因為有了母親的教育、引導、扶持，而變得那么自信和順利，無(wú)論你走到哪里，她都伴你延伸。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護你一路走好。下面有請四年級三班的萬(wàn)康穎同學(xué)，她演講的題目是《感恩母愛(ài)》。
8女：下面為大家演講的是四年級一班的王慧敏同學(xué)，她演講的題目是《感恩爺爺奶奶》
9男：我們能夠生活在這個(gè)世界上，本身就是一個(gè)幸運者，所以，我們要感謝生活，感謝生命，感謝所有的一切。下面有請四年級一班的陳 溯同學(xué)，他演講的題目是《感恩》
10女：愛(ài)不需要天梯,有母愛(ài)就能到達頂峰;愛(ài)不需要船槳,有母愛(ài)就能駛向彼岸;愛(ài)不需要火焰;有母愛(ài)就能溫暖心房。下面為大家演講的是三年級一班的代元帥同學(xué)，她演講的題目是《感恩我的媽媽》
11男：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。下面有請四年級一班的陳偉雪同學(xué)，她演講的題目是《感謝師恩》
12女：沒(méi)有你，我不懂的做人的道理；沒(méi)有你，我不明白生活的真諦；沒(méi)有你，我不知道生活的意義；沒(méi)有你，就沒(méi)有今日的業(yè)績(jì)。謝謝你，我的老師，感恩節里愿你接受我真誠的謝意。下面為大家演講的是三年級二班的張淑瓊同學(xué)，她演講的題目是《感恩老師》
13男：草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)競相開(kāi)放；碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心。下面有請三年級三班的王子涵同學(xué)，她演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行》
14女：最后一名為我們演講的是三年級二班的萬(wàn)澤華同學(xué)，她演講的題目是《感恩老師》
男：常懷感激之心，能讓我們更好地體驗愛(ài)，感受情，我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗著(zhù)家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì )的關(guān)懷。
女：親情、師情、友情，使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(cháng)；能夠更好地戰勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會(huì )讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì )讓我們的人生更加美麗動(dòng)人，會(huì )使我們的生命充滿(mǎn)溫暖，會(huì )使我們的靈魂得到升華。
男：看了同學(xué)們的演講，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現生活充滿(mǎn)了愛(ài)，因為我們學(xué)會(huì )了感恩。
女：心存感恩，會(huì )讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。
男：當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。
女：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。
男：我們應心存感恩，回報他人。
合：“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行”演講比賽到此結束，謝謝大家！
演講比賽主持稿12
男：我國民間傳統文化洋溢著(zhù)中華民族的傳統美德�！爸氐隆笔侵腥A民族的傳統，中華倫理文化十分興盛，傳統民間文化無(wú)不滲透著(zhù)中華傳統美德的因素。
女：中華民族幾千年延續下來(lái)的愛(ài)國、氣節，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng )新，勤學(xué)、好問(wèn)，勤儉、廉正，敬長(cháng)、知禮等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。
男：“仁義禮智信”、“忠孝廉恥勇”是中華民族傳統美德在整個(gè)中華民族傳統美德中具有重要地位。
女：比如：傳統節日的春節是親友之間要相互拜年，從而營(yíng)造了仁義、重禮的濃厚氛圍；清明節是我國重要的祭祀節日，通過(guò)祭祖和掃墓充分展現了中華民族的尊老敬祖美德；重陽(yáng)節的登高習俗具有敬老、祝福老人長(cháng)壽的意蘊。
男：尊老愛(ài)幼又是我國傳統美德的精華。它起始于原始社會(huì )，這項傳統美德有著(zhù)她經(jīng)久不衰的生命力。
女：當今，關(guān)心下一代教育和繼承中華傳統美德有著(zhù)十分的重要意義。青少年是祖國未來(lái)的建設者和接班人。我們的思想道德?tīng)顩r如何？文明素質(zhì)如何？直接影響到我們的下一代，關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和民族命運。
男：于是，我們必須推動(dòng)黨的民族理論和民族政策、國家民族法律法規進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，使漢族離不開(kāi)少數民族、少數民族離不開(kāi)漢族、各少數民族之間也相互離不開(kāi)的思想深深扎根于各族青少年心中，使我國各民族同呼吸、共命運、心連心的優(yōu)良傳統代代相傳。
女：然而，有愛(ài)才有家，夫妻的恩愛(ài)和尊老愛(ài)幼會(huì )給人帶來(lái)身心健康，讓幸福的家庭更加的和睦。
男：“和”是中國文化傳統的基本精神，也是中華民族不懈追求的理想境界。
女：老祖宗留下一句話(huà)：家和萬(wàn)事興，妻賢福星廣，母慈兒孝敬，眾人拾柴火焰高，十指抱拳禮千斤。
男：優(yōu)美的人居環(huán)境、文明的社會(huì )氛圍，是增強城市魅力的重要砝碼。為吸引更多的外來(lái)投資者和創(chuàng )業(yè)者，我們每個(gè)公民都應當同心同德，做文明中國人——我們56個(gè)中華民族兒女人人有責！
女：因此，我們每一位中國公民都應該從自己做起，從現在做起，從一言一行做起，摒棄各種陋習，恪守行為準則履行文明公約，遵守公民道德。讓中華傳統美德發(fā)揚光大！我們相信：中華各族兒女會(huì )一代代的將中華傳統美德永遠傳承下去。
合：我們的祖先給我們留下了一份極其豐厚、極其珍貴的文化寶藏。我們應該珍惜、保護和發(fā)掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，并在繼承的基礎上，有所創(chuàng )造，有所前進(jìn)。否則，不僅愧對我們的偉大祖先，也愧對我們的后世子孫。
下面請欣賞xx歌曲，由xx帶來(lái)的xx有請各位！
演講比賽主持稿13
雖然演講比賽已經(jīng)過(guò)去幾天了，我還是時(shí)�；貞浧甬敃r(shí)比賽時(shí)我緊張而又激動(dòng)的場(chǎng)景。
那天早上做完早操后，我們就開(kāi)始了演講比賽。我是我們小組最后一個(gè)上臺演講的。當時(shí)那叫一個(gè)緊張啊，我的手腳冰涼，幾乎有點(diǎn)發(fā)抖。到我了，我鎮定了一下情緒走上了講臺，只見(jiàn)全班齊刷刷地眼睛都聚集在了我的身上，我差點(diǎn)又開(kāi)始發(fā)抖，但是我想，我已經(jīng)充分準備了這篇作文，沒(méi)有什么好怕的，于是我開(kāi)始了我的演講，我甚至還記得給大家鞠躬說(shuō)聲大家好！剛開(kāi)始我還能流利地講出來(lái)，中間突然我忘了下一句是什么，這可怎么辦，我足足卡了十秒鐘，我心里一邊不停地想著(zhù)下一句，一邊想不能停下來(lái)啊，于是我就靈光一現，按照自己現在的想法往下說(shuō)，很快我又接上了，直到結尾我又卡了一下，但是這次只是停了三秒我就想起來(lái)了，畢竟我為了這次演講準備了很久。最后當我演講完后，我覺(jué)得我后背都是汗。只聽(tīng)見(jiàn)我們組的陳泳尚為我拉票大聲喊道：“大家快投王天誠的票啊1我和大家一起都笑了。最讓我意外和驚喜的是大家對我的鼓勵，他們認為我平時(shí)是個(gè)內向的人，可是這次敢上臺表演，而且演講的也不錯，居然我也獲得了第一名，并且還拿到了獎品！
這次的演講讓我收獲到的不僅僅是同學(xué)們對我的認可，也讓我明白一分耕耘一分收獲，成功只給那些做好準備的人。這次就是因為我之前的充分準備，才讓我能夠拿到了好名次，我非常珍惜，同時(shí)這次演講比賽的收獲更加鼓勵了我的信心和動(dòng)力，從而也讓我認識到要努力認真地做好每一件事情。
演講比賽主持稿14
A：尊敬的各位評委，
B：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們
(合)大家下午好!
A：這是一片和諧的土地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青翠環(huán)繞;
B：這是一座浪漫的城堡，奇葩爭妍，風(fēng)清柳嬈;
A：這是一座蓬勃的校園，文韜武略，無(wú)所不強!
B：在這里，有一群愛(ài)崗敬業(yè)的辛勤園丁，他們正用心培育著(zhù)祖國的花朵;
A：在這里，有一群熱血澎湃的陽(yáng)光青年，他們正在為自己的理想而努力;
B：這里，有一個(gè)親切的名字，叫華泰校實(shí)驗學(xué)校。
A：幾年來(lái)，我們在這片藍天下?lián)]灑汗水，張揚青春;
B：我們在這片藍天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn);
A：一路走來(lái)，我們不斷迎接新的生活與挑戰，一同經(jīng)歷了歡笑與淚水。
B：和學(xué)校一起成長(cháng)，她教會(huì )了我們享受生活的陽(yáng)光，感悟生命的力量。
A：學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，學(xué)校的發(fā)展興盛對我們意義重大。
B因此：只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏(yíng)得更多的喝彩和掌聲!
A：只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟滄海!
B：只有和學(xué)校共同發(fā)展，我們才能駛向充滿(mǎn)生機的綠洲!
2 A：今天我們相聚在這里，開(kāi)展“做真善美好少年”演講比賽，目的是進(jìn)一步豐厚校園人文底蘊，在學(xué)生中培養社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，增強學(xué)生價(jià)值判斷力和道德責任感，培養求真、向善、尚美的社會(huì )主義建設者和接班人，激勵全校師生為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而不懈努力!
(合)讓我們用熱烈的掌聲預祝這次比賽圓滿(mǎn)成功!
二、校長(cháng)致辭
A：首先，讓我們請迎。(一起下)
三、介紹評委
(一起上)
B：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝校長(cháng)的致辭。下面，請允許我介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是：
A：B：A：B：老師A：B：老師A：B：老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
四、宣讀比賽規則
A：今天參加比賽的!在此，讓我們?yōu)樗麄児恼�，并預祝他們在本次比賽中取得好成績(jì)。
B：在比賽正式開(kāi)始之前，我給大家宣讀一下本次比賽規則。
1、本次比賽采取百分制，根據評委現場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余得分的平均值取小數點(diǎn)后兩位，即為該選手的最后得分。
A：2、具體評分標準分為五項，第一項，演講內容，滿(mǎn)分35分;第二項，語(yǔ)言表達，滿(mǎn)分35分;第三項，形象風(fēng)度，滿(mǎn)分15分;第四項，綜合印象，滿(mǎn)分5分;第五項，會(huì )場(chǎng)效果，滿(mǎn)分10分。
B：3、每一位選手的得分在下一位選手演講結束后公布。為公平起見(jiàn)，前三位選手演講由評委合議打分，在第四位選手演講完之后一起公布得分。本次比賽設一等獎名、二等獎名、三等獎名。
五、比賽過(guò)程
A：接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!
B：同學(xué)們，耶穌曾說(shuō)：“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都燦爛�！边x擇真，讓心靈像水晶一樣純潔;選擇善，讓心靈像火焰一樣溫暖;選擇美，讓心靈像花朵一樣絢麗。
A：那么，在同學(xué)們心目中的真善美又是怎樣的呢?讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)來(lái)自華泰實(shí)驗學(xué)校十五個(gè)班集體的參賽選手帶來(lái)的以“做真善美好少年”為主題的精彩演講
B：下面，我宣布：華泰實(shí)驗學(xué)�！白稣嫔泼篮蒙倌辍敝黝}演講比賽正式——開(kāi)始! A：有請
合：掌聲有請!
A：請___________選手作好準備。
B：謝謝___________選手的精彩演講，請評委為_(kāi)__________選手打分。有請選手上臺演講!
..................................
A：下面有請最后一位選手，他演講的題目是《 》。
現在讓我們看一下23號選手的得分情況，去掉一個(gè)最高分_______，去掉一個(gè)最低分_______，最后得分_______。
B：非常感謝選手們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演講，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!
A：經(jīng)過(guò)兩個(gè)個(gè)小時(shí)的激烈角逐，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。有請___________宣布比賽結果!
七、頒獎儀式
B：下面舉行頒獎儀式。首先頒發(fā)的是本次比賽的三等獎，他們是：( )。請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。有請___________老師為他們頒獎。大家歡迎!
A：現在我們開(kāi)始頒發(fā)本次比賽的二等獎，他們是( )。
請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。有請___________老師為他們頒獎。大家歡迎!
B：最后我們頒發(fā)的是本次比賽的一等獎，他們是( )。請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。有請___________老師為他們頒獎。大家歡迎!
八、結束語(yǔ)
A：十年的風(fēng)雨兼程，她一步一個(gè)腳印，描繪了一幅又一幅精美畫(huà)卷，伴隨著(zhù)多少莘莘學(xué)子快樂(lè )成長(cháng);
B：十年的滄海桑田，她一天一副模樣，譜寫(xiě)著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)輝煌篇章，帶給了我們無(wú)限榮光。
A：我們每個(gè)人的一言一行都會(huì )影響到周?chē)瑢W(xué)的一舉一動(dòng)，所以，我們應爭當先鋒模范，為更多的同學(xué)立標桿，樹(shù)榜樣，朝著(zhù)同一個(gè)方向發(fā)展。
B：讓我們牢固樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識，腳踏實(shí)地，盡自己所能從現在做起，從小事做起，從身邊做起;
A：讓我們以學(xué)習為中心，創(chuàng )建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);以品德文明為追求，營(yíng)造健康向上的文化氛圍。
B：“長(cháng)江后浪推前浪，戰鼓催征斗志昂”。
(合)：讓我們牢記使命，堅定信心，不畏艱難，同心同德，與學(xué)校共奮進(jìn)、同發(fā)展!再創(chuàng )美好輝煌!
A：尊敬的各位評委、老師，
B：親愛(ài)的同學(xué)們!在全體老師的共同努力下，
(合)華泰實(shí)驗學(xué)校20xx“做真善美好少年”演講比賽圓滿(mǎn)結束!謝謝大家!
演講比賽主持稿15
能代表滄州項目參加此次的青年演講比賽，我心情十分復雜，因為這不只是第一次參加演講比賽，更是我來(lái)三公司以后第一次去公司大廈。一想到能和各個(gè)項目的精英同臺競技，卻又覺(jué)得是一件樂(lè )事。的確，這些對手都是各有千秋，能夠與他們由陌生變?yōu)槭煜な俏掖诵械氖斋@。他們帶給我的震撼不只是來(lái)自地下二十五米的心聲；更有甘愿放棄春節與家人團聚的機會(huì )仍然堅守崗位的感動(dòng)；像釘子般鉆出一片藍天的偉大；從點(diǎn)滴做起的堅持與平凡……每一位選手在舞臺上都飽含青春向上的活力，舉止動(dòng)作揮灑自如，更用慷慨激昂的措辭吸引著(zhù)臺下的各位觀(guān)眾的眼球。
在比賽中，我是一名選手，更是一名聽(tīng)眾，一名學(xué)習者。選手們結合自身的實(shí)際情況，用青年人特有的激情詮釋著(zhù)雷鋒精神、誠信、盈利與發(fā)展。雖然角度不同，但是“學(xué)雷鋒，講誠信，促盈利，勇?tīng)幭取钡哪繕藚s是一致的。不論是滿(mǎn)腔熱忱的理想宣言，還是發(fā)自?xún)刃牡恼媲榱髀�，都在我心靈深處掀起波瀾，讓我想起了自己的路。
剛到項目時(shí)的那份天下舍我其誰(shuí)的驕傲和自信，在經(jīng)過(guò)一番挫折坎坷之后，原有的棱角漸漸變得圓潤了。因為努力過(guò)、失敗過(guò)、堅持過(guò)、放棄過(guò)，所以才更加清楚的知道自己的路該怎么走。盡管前面布滿(mǎn)荊棘，盡管前路慢慢，但是我相信只要我不放棄，就算最后我沒(méi)能實(shí)現目標，至少不會(huì )讓我的人生留下任何的遺憾。
比賽結束后，公司程先勇董事長(cháng)談到了三公司的精神和文化，公司為年輕人搭建了各種展示才能的平臺，只要你有才干，公司就有讓你施展的舞臺。都說(shuō)千里馬常有，而伯樂(lè )不常有，既然沒(méi)有伯樂(lè )，千里馬就必須勇敢的自我推薦。較強的語(yǔ)言表達能力和細膩的心思是我們贏(yíng)得別人認同的必備條件。有時(shí)可能在你猶豫要不要大膽表達的時(shí)候，機會(huì )已經(jīng)悄悄溜走，這不只是別人的損失，更會(huì )成為你的遺憾。
初次進(jìn)公司，看到的是一個(gè)人才濟濟、團結友愛(ài)、敢于爭先的強大團隊。首先能成為這樣一個(gè)團隊領(lǐng)導下的一員我深感榮幸，與此同時(shí)，面對這樣一支隊伍，我也有一種危機感，如果不能在最短時(shí)間內讓自己強大起來(lái)，就注定了被淘汰的命運。所以，我一定不能懈怠，不能懶惰，不能驕傲，而是要在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，積極進(jìn)取，勇于擔當，爭取早日獨當一面，為企業(yè)壯大貢獻自己一份力量。
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