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小學(xué)結業(yè)式主持稿

時(shí)間:2022-07-09 08:28:32 主持詞 我要投稿

小學(xué)結業(yè)式主持稿(精選6篇)

  在我們平凡的日常里,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿在節目中起著(zhù)穿針引線(xiàn)的作用。寫(xiě)主持稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)結業(yè)式主持稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)結業(yè)式主持稿(精選6篇)

  小學(xué)結業(yè)式主持稿1

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長(cháng)!

  甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長(cháng)!

  乙:這六年,我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè )成長(cháng)!

  甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

  乙:敬愛(ài)的師長(cháng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)講話(huà),大家歡迎!(校長(cháng)講話(huà))

  甲:謝謝郭校長(cháng)!我們一定會(huì )牢記您的教導,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,將來(lái)為寧師附小爭光!

  乙:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))

  甲:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  乙:接下來(lái),我們有請同學(xué)的媽媽——畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)講話(huà),掌聲歡迎。

  甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——(1班、2班、3班……)

  乙:天下沒(méi)有不散的筵席!我們今天的離別意味著(zhù)來(lái)日的相聚!下面請欣賞小提琴表演《送別》(樂(lè )器演奏)

  甲:愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節。

  乙:愿我們相會(huì )時(shí)也忘不了美麗的校園。

  甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)!

  乙:讓我們滿(mǎn)懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧!請欣賞詩(shī)朗誦《生命的.感激》,全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)

  甲:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。

  甲:請相信,我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

  乙:請欣賞六年級全體師生表演唱《感恩的心》。(師生表演唱)

  甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  甲:下面請郭校長(cháng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請各班同學(xué)排好隊伍依次上臺

  乙:莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  乙:請聽(tīng)合唱校歌《我們從這里揚帆起航》。(合唱校歌)

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì )的棟梁。

  甲:今天,我們以附小為榮!

  乙:明天,附小以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以附小為榮!明天,附小以我們?yōu)闃s!

  合:2010屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢

  小學(xué)結業(yè)式主持稿2

  主持人1:各位領(lǐng)導、

  主持人2:各位老師,

  主持人3:各位家長(cháng),

  主持人4:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好!

  主1:今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;

  主2:今天,我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,相聚在這里,

  主3:隆重舉行漢豐二校20xx屆六年級畢業(yè)典禮。

  主4:同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級全體教師、學(xué)校領(lǐng)導班子成員及各班家長(cháng)代表,

  主1:他們是我們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是我們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎!

  主2:下面我宣布,開(kāi)州區漢豐二校20xx屆六年級畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!

  (一)共話(huà)別離

  1、舉行升旗儀式(由六年級各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班 楊群英選拔學(xué)生,組織訓練,完成活動(dòng))

  主3::今天,我們帶著(zhù)同窗之間的情誼,帶著(zhù)對母校的留戀之情,帶著(zhù)對美好未來(lái)的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

  主4:又是一季盛夏時(shí)節,分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

  主1:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復活,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),我們在這里成長(cháng),而現在,我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀,飛向遠方。

  主2:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

  主1:讓我們最后一次參加小學(xué)生涯的升旗儀式,齊唱那首熟悉的《二校之歌》,在動(dòng)人的旋律中珍藏我們走過(guò)的六年童年時(shí)光,走過(guò)那些充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子!

  全體立正 出旗 奏樂(lè )

  升國旗奏唱國歌 敬禮

  升漢豐二校校旗 奏唱漢豐二小校歌 禮畢

  5、學(xué)生代表發(fā)言(譚俊英 老師安排和訓練)

  主2:分別是一首詩(shī),是一首眷戀的詩(shī),

  主3:訴不盡對母校的懷念,訴不盡對母校的感恩之情。

  主2:六年里,你們的學(xué)習生活燦爛如花,

  主3:六年里,你們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。

  主2:此時(shí),你們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請學(xué)生代表 發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言)

  3、老師代表寄語(yǔ)(譚 靜)

  主4:主持人:謝謝 同學(xué)。

  主1:她是一位年輕的班主任,在同學(xué)們的心目中,她是老師,更是知心的朋友,當考試不理想時(shí),她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈。

  主4:當有同學(xué)心情失落時(shí),她能和學(xué)生促膝談心,當在學(xué)習中遇到阻力想放棄時(shí),她循循善誘,揚起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆,她——就是六(7)的譚靜老師。

  主1:有請譚老師作班主任代表發(fā)言:(譚靜發(fā)言)

  6、過(guò)渡節目《感恩的心》( 演唱和訓練:譚俊英 部分學(xué)生在舞臺手語(yǔ)舞表演 余下的學(xué)生在臺下)

  主1:主2:師恩難忘,老師的話(huà)是我最大的收獲。

  主3:主4:同學(xué)情深,我們的友誼是我最大的財富。

  主1:六年來(lái),母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

  主2:親愛(ài)的母校,我們忘不了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,

  主3:敬愛(ài)的師長(cháng),我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,

  主4:可愛(ài)的同學(xué),我們忘不了一起學(xué)習和嬉戲的歡樂(lè )時(shí)刻。

  主3:如今,即將畢業(yè)的我們,依舊會(huì )站在這里,靜靜微笑,細細回味。

  主2:主4:讓我們在《感恩的心》中回味六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  主1:主3:讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲

  四人合:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

  (二)不忘初心

  7、學(xué)生代表向學(xué)校領(lǐng)導及六年級所有任課老師獻花,師生互道珍重。

  主3:六年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與二校的校園渾然一體!

  主1:二校的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們是二校的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì )的棟梁!

  主2:可親可敬的師長(cháng),六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

  主4:因為有你們的陪伴,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;

  主1:因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;

  主2:因為有你們的引導,我們才快樂(lè )成長(cháng);

  主3:因為有你們的鞭策,我們才不斷前進(jìn)。

  主4:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛(ài)的老師們,

  主1:你們的關(guān)愛(ài),

  主3:你們的無(wú)悔付出,

  主2:主4:你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。

  主2:同學(xué)們,讓我們和著(zhù)音樂(lè )、打著(zhù)節拍,請出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺。

  主1(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,向他們深深地鞠個(gè)躬,

  主4:同學(xué)們,僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個(gè)特殊的日子里,我們六年級的同學(xué)們還特意為老師們準備了一束鮮花,愿我們的老師們健康快樂(lè )、充滿(mǎn)魅力地盛開(kāi)在陽(yáng)光下!

  主3:讓我們請出同學(xué)代表贈送鮮花!(贈花,禮儀隊下)

  主1:主3:讓我們再一次真誠地對他們說(shuō)一聲:

  合:老師,辛苦了!

  (三)夢(mèng)想啟程

  8、余杰校長(cháng)宣讀《致全體六學(xué)生的一封信》

  主持人1:忘不了,母校的叮嚀!

  主持人2:忘不了,老師的囑托!

  主持人1:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水!

  主持人2:我們的每一個(gè)成績(jì),都離不開(kāi)老師們諄諄的教導!

  主持人1:在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,再一次聆聽(tīng)余校長(cháng)的殷殷希冀!有請余校長(cháng)——(余校長(cháng)講話(huà))

  9、封存《致十年后的自己》書(shū)信,啟動(dòng)十年之約 (同時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)

  主持人3:謝謝余校長(cháng)!孩子們一定會(huì )牢記您的教導,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭光!

  主持人4:同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)只是又一個(gè)奮斗征程的開(kāi)始,對未來(lái)你是否有了明確的規劃?

  主持人3:同學(xué)們開(kāi)展了“給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信”活動(dòng),給未來(lái)的自己寫(xiě)了一封信,暢想自己的理想和奮斗目標,表達對母校、對老師的感恩與祝福。

  主持人4:下面請各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存,請余校長(cháng)代表學(xué)校接收,學(xué)校將與大家共同見(jiàn)證同學(xué)們的成功與輝煌!

  (禮儀學(xué)生收取信件裝箱)

  10、余杰校長(cháng)向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  主持人1:同學(xué)們,六年的小學(xué)生活到今天已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  主持人2:六年來(lái),同學(xué)們用自己的熱情與勤奮,順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),

  主持人1:我們現在已經(jīng)是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生了,F在,請余杰校長(cháng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請每班派一名同學(xué)上主席臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。

  (班級代表站好后,禮儀生端證書(shū),余校長(cháng)頒發(fā)證書(shū))

  主持人2:祝賀我們在座的每一位,從今天開(kāi)始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。

  主持人1:親愛(ài)的同學(xué)們,掌聲獻給我們自己,好嗎?

  4、各班中隊長(cháng)交回中隊旗,收藏紅領(lǐng)巾

  主持人1:感謝老師們的悉心呵護,我們才能象花朵一樣甜蜜的成長(cháng)。

  主持人3:五年前,我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊旗下莊嚴地宣誓,成為一名光榮的少先隊員。

  主持人1:中隊旗、紅領(lǐng)巾都是少先隊員的標志,也是小學(xué)生的標志。

  主持人3:今天,我們即將小學(xué)畢業(yè),開(kāi)始自己新的人生篇章,在告別母校之前,請你們歸還你們的中隊旗、摘下紅領(lǐng)巾,表示我們的小學(xué)生活,在今天劃上了圓滿(mǎn)的句號。

  主持人1:下面請六年級各班中隊長(cháng)歸還你們的中隊旗,請五年級的同學(xué)接旗。

  (五年級隊員排成一排站到主席臺下,六年級中隊長(cháng)對應交中隊旗。)

  主持人3:同學(xué)們,下面請聽(tīng)指揮:請大家摘下紅領(lǐng)巾,然后請珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。(同學(xué)們摘取紅領(lǐng)巾)

  11、宣布活動(dòng)結束,感謝所有的家長(cháng)的參與,組織畢業(yè)生有序離校。(六年級學(xué)生不再進(jìn)教室,五年級五班學(xué)生負責從操場(chǎng)口排成兩列,直到校門(mén)口歡送畢業(yè)生。校門(mén)口學(xué)生手持向日葵花朵。

  主持人2:六年來(lái),校園內每一條路都留下了我們的足跡。

  主持人4:六年后,校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。

  主持人2:主持人4:今天,我們畢業(yè)了。

  主持人1:就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。

  主2:明天,你們又將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,搏擊長(cháng)空,開(kāi)創(chuàng )新的人生。

  主3:我們相信,無(wú)論走到哪里,無(wú)論離開(kāi)多少年,母校都將永遠關(guān)注著(zhù)我們!

  主1:請大家經(jīng)常與母校保持聯(lián)系,當金榜題名時(shí),不要忘了向母校報喜;

  主4:當遇到困難和挫折時(shí),母校的老師和同學(xué)會(huì )給予我們最大的幫助和支持。

  主2:同學(xué)們,今天你們以母校為榮,明天母校必將因為有你們而感到驕傲!

  主3:離別的那一刻,我們默默地祝愿:

  四人合:愿你的理想,能早日實(shí)現。愿我們的母校,明天更美好。

  小學(xué)結業(yè)式主持稿3

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:今天,我們帶著(zhù)同窗之間的情誼,帶著(zhù)對母校的留戀和對美好未來(lái)的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂!

  乙:又是一季盛夏時(shí)節,分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

  甲:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用掌聲和心語(yǔ),用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

  乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來(lái)回顧一下我們的這六年校園生活。 (播放視頻《我們的這六年》)

  甲:童年是色彩斑斕的畫(huà)冊,裝載著(zhù)美好的回憶;

  乙:童年是書(shū)的第一章,嘹亮而充滿(mǎn)希望;

  甲:今天,我們畢業(yè)了。

  乙:是的,今天我們將告別小學(xué)的生活,迎來(lái)嶄新的開(kāi)始。

  甲:下面是大家最最期待,也是最最光榮的時(shí)刻請柴校長(cháng)宣布2017屆畢業(yè)生名單,請校領(lǐng)導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

 。ú裥iL(cháng)宣布畢業(yè)生名單,領(lǐng)導頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))

  乙:六年前,我們懷著(zhù)彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén),六年來(lái),我們一起學(xué)習,一起成長(cháng)。在這分別之際,我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn),交出一份滿(mǎn)意的答卷。下面,有請毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)

  甲:在這六年中,給予我們幫助和教導最多的,莫過(guò)于和我們朝夕相處的老師了。

  乙:今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)了,多么希望能再次聽(tīng)到你們教導,聽(tīng)到你們的祝福。

 。úシ女厴I(yè)班老師寄語(yǔ)視頻)

  甲:我們的成長(cháng)傾注了老師的心血,更離不開(kāi)父母的精心呵護。在這特別的時(shí)刻,我們的父母也有許多話(huà)要說(shuō)。由請家長(cháng)代表發(fā)言。

 。601班王子怡媽媽發(fā)言)

  乙:父母是我們最溫暖的港灣,就是我們的第二個(gè)家,學(xué)校的領(lǐng)導時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。下面讓我們用熱烈的掌聲,請我們敬愛(ài)的竺校長(cháng)為畢業(yè)典禮致辭!

 。ㄐiL(cháng)致辭)

  甲:謝謝竺校長(cháng)!我們一定會(huì )牢記您的教導,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭光!

  乙:在此,我們全體六年級學(xué)生要向母校獻上一份禮物,以表達我們最衷心的感激!

 。▽W(xué)生代表向校長(cháng)獻禮)

  甲:六年來(lái),我們在這里學(xué)習,在這里成長(cháng)。在我們學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程中,自 然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長(cháng),我們才能采取豐碩的果實(shí),這所有的所有都離不開(kāi)小學(xué)這片沃土。請欣賞由楊霞等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《親愛(ài)的母!。

 。ㄔ(shī)歌朗誦《親愛(ài)的母!罚

  甲:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年的累累碩果;

  乙:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載母校師生的切切深情;

  甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。就讓我們再一次唱響小學(xué)校歌。

 。ㄈw唱校歌)

  甲:愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節。

  乙:愿我們相會(huì )時(shí)也忘不了美麗的校園。

  合:小學(xué)2017屆畢業(yè)典禮到此結束!

  小學(xué)結業(yè)式主持稿4

  女:當盛夏伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,和著(zhù)動(dòng)人的旋律款款走來(lái),

  男:當盛夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著(zhù)盈盈綠意揮手喝彩,

  女:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。

  男:我們共同走進(jìn),

  合:收獲的七月。

  女:七月是火熱的季節。

  男:七月是歡樂(lè )的季節。

  合:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

  女:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,

  男:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀,

  男:復華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮,

  合:現在開(kāi)始(舞蹈隊下,合唱隊起立)。

  女:今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導有,

  女:讓我們對各位領(lǐng)導和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位家長(cháng)朋友。

  第一幕:多彩的童年。

  男:金色的童年為我們頻添了多少快樂(lè )的回憶。

  女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè ),讓快樂(lè )的種子灑向四面八方,讓快樂(lè )的翅膀帶著(zhù)我們去飛翔。

  男:請欣賞表演唱《讓快樂(lè )飛翔》(主持人下,音樂(lè )起,指揮上)。

  本學(xué)期,同學(xué)們除積極參與全國、省、市、區的各類(lèi)賽事外,還熱衷于學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),籃球賽場(chǎng)、輪滑賽場(chǎng)都異;鸨。下面請曲遠鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎名單。

  請獲獎班級代表、同學(xué),以及在未來(lái)工程師比賽中獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

  在浩瀚的宇宙中,只有我們的媽媽地球是人類(lèi)唯一可以賴(lài)以生存的家園。讓我們共同來(lái)保護地球,做環(huán)保的傳播者、實(shí)踐者、示范者吧,讓環(huán)保、節約成為一種習慣,讓地球媽媽永遠微笑。請欣賞我們自編、自導、自演的情景劇《熱愛(ài)地球媽媽》。

  二胡、揚琴,均是我校校本特色。從一點(diǎn)基礎沒(méi)有,到多次登臺演出,并受到廣泛認可和贊譽(yù),為學(xué)校贏(yíng)得了市藝術(shù)基點(diǎn)校的美譽(yù),同學(xué)在這個(gè)團隊中收獲著(zhù)成功的喜悅。下面請欣賞二胡、揚琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》

  第二幕:相逢是首歌

  女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在這里慢慢的成長(cháng),成才。

  男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數的心血。

  女:在我們中間涌現出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。

  男:下面請徐校長(cháng)宣讀20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人的表彰決定。

  女:請校領(lǐng)導為獲獎集體及個(gè)人的同學(xué)代表頒獎。

  女:親愛(ài)的伙伴們,

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,

  女:時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),總在我們不經(jīng)意間轉瞬即逝,

  男:今天,五年級的同學(xué)即將離開(kāi)深?lèi)?ài)的母校,

  女:今天,是五年級的同學(xué)最后一次參加復華的大型活動(dòng)了。

  男:五年來(lái)在老師辛勤的教導下,大家不僅學(xué)到了文化知識,更學(xué)到做人處事的道理,

  女:在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里,

  男:讓我們將悠長(cháng)的思絮牽回到那美麗的校園。

  女:牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕,那讓你激動(dòng)、歡笑的一幕幕……

  情景。和瑢W(xué)之間。

  女:復華是成長(cháng)的沃土,

  男:復華是育人的'搖籃,

  女:復華的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝,

  男:每年都有很多同學(xué)代表區里參加市三獨比賽。下面就請欣賞獨奏、獨唱、獨舞展示。

  后臺胡媛媛:(現在上場(chǎng)的是……)

  獨唱:楊婷麟、郭靜怡。

  獨舞:闞久旭、李林蕰、張添一、程丹怡。

  獨奏:小提琴:國天瑩。

  薩克斯:田豐瑞。

  電子琴:楊靜怡。

  第三幕:放飛希望。

  情景。簳诚朊魈欤òl(fā)畢業(yè)證)。

  男:在即將告別母校之際,我們五學(xué)年的好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過(guò)的圖書(shū)主動(dòng)的捐贈。

  給母校的圖書(shū)室,留給小弟弟,小妹妹們閱讀。在此,我們真心感謝大家!同學(xué)們,謝謝你們!在今天這個(gè)特別的日子里,學(xué)校也有一份禮物送給所有即將離開(kāi)復華懷抱的同學(xué)們。下面就請校長(cháng)們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈送復華;!

  男:同學(xué)們,

  女:伙伴們,

  男:明天有更加迷人的華彩,

  女:明天有更加燦爛的星光,

  男:明天是更加絢麗的畫(huà)卷,

  女:明天是更加悅耳的詩(shī)章,

  男:下面請宋校長(cháng)向大家寄予希望。

  女:這是個(gè)桃李芬芳的季節,

  男:這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻。

  女:!敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,難忘的母校。

  男:此時(shí),一串串回憶,在腦海中縈繞,

  女:讓我們把微笑銘刻在記憶的畫(huà)廊。

  男:共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開(kāi))。

  女:請欣賞舞蹈:《向往》,

  女:七月流火,你們將帶著(zhù)眾人的期望離開(kāi)美麗校園;

  男:九月絢爛,我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。

  女:此時(shí)我要說(shuō),我們衷心感謝您——親愛(ài)的老師們,是你們給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

  男:此刻我要說(shuō),我們衷心感謝您——可愛(ài)的孩子們,是你們給了我們無(wú)限的樂(lè )趣、激情與動(dòng)力。

  合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿。

  生合:祝愿母校復華,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。

  師合:祝愿孩子們健康快樂(lè ),前程似錦。

  合:明天更美好。

  女:當校園里的丁香花再一次競相開(kāi)放,

  男:相信你會(huì )和我們一樣,會(huì )心存感動(dòng)的說(shuō),

  女:這里有我們的美好回憶,

  男:這里有我們共同的愛(ài),

  合:這里是我們永遠的港灣。

  生合:老師,再見(jiàn)!

  師合:孩子,再見(jiàn)!

  男:復華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮

  合:圓滿(mǎn)結束

  小學(xué)結業(yè)式主持稿5

  甲:夏,一個(gè)溫暖的季節,卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節。

  乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。

  甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。

  乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,

  甲:今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

  乙:主題是難忘六年時(shí)光,暢想美好明天

  甲:我是主持人賀斯祺

  乙:我是主持人侯博雅

  甲:第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì )是誰(shuí)呢?

  乙:真令人期待啊,有請……(臨場(chǎng)發(fā)揮)

  甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  乙:莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  乙:請聽(tīng)合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì )的棟梁。

  甲:今天,我們以育英為榮!

  乙:明天,育英以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以育英為榮!明天,育英以我們?yōu)闃s!

  合:2xxx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持稿

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:有人說(shuō),母校象一棵參天大樹(shù),庇護著(zhù)棵棵幼苗。

  女:有人說(shuō),母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

  男:而我們要說(shuō),母校是我們人生的搖籃。

  女:在這里鑄就了我們執著(zhù)的追求,鍛造了我們堅定的信念。

  合:我們從這里起飛!

  男:“告別母校放飛夢(mèng)想”草廟鄉中心學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。

  ——首先請全體起立,唱國歌,少先隊員敬隊禮!

  男:六年來(lái),我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長(cháng)!

  女:六年來(lái),我們在老師的細心教導下,健康成長(cháng)!

  男:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

  女:敬愛(ài)的師長(cháng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  男:下面,讓我們用熱烈的掌聲請虎校長(cháng)講話(huà),大家歡迎!

  女:謝謝虎校長(cháng)!我們一定會(huì )牢記您的教導,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭光!

  男:有一種美妙的生物叫春蠶 ————春蠶到死絲方盡;

  女:有一種崇高的精神叫紅燭 ————蠟炬成灰淚始干。

  男:在草廟,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動(dòng)在草廟校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。

  下面,有請教師代表鄧老師發(fā)言,掌聲有請。

  女:短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊含著(zhù)老師對我們多深的愛(ài)呀。在這里,讓我們向老師深深的鞠一躬,并對老師深情的說(shuō)一聲:“老師謝謝您,您們辛苦了!”

  男:有一種激情,恰同學(xué)少年,

  女:有一種情誼,叫心手相牽;

  男:有一種承諾,叫同舟共濟;

  女:有一種幸福,叫有你陪伴。

  男:我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對老師說(shuō),我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想對老師和同學(xué)們說(shuō)。下面有請畢業(yè)生代表張洋發(fā)言。

  女:謝謝張洋同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  男:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的口號是——我陽(yáng)光,我快樂(lè ),我拼搏,我成功!

  女:我們今天的離別意味著(zhù)來(lái)日的相聚!是對我們童年的美好回味。下面請欣賞六一班帶來(lái)的舞蹈《童年》。

  男:美麗動(dòng)人的樂(lè )曲和著(zhù)優(yōu)美絕倫的舞姿是最能表達我們此時(shí)此刻美好心情的一種方式。

  女:今天他們依然用這美麗的身姿表達美好的心情,下面大家將看到的是由六二班帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  男:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

  女:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。

  男:請相信,我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

  女:請欣賞由六三班的舞蹈《中國范兒》。

  男:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  女:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  男:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  女:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  男:請聽(tīng)

  女:美妙的歌聲會(huì )給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

  男:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

  女:明天我們是社會(huì )的棟梁。

  男:今天,我們以母校為榮!

  女:明天,母校以我們?yōu)闃s!

  男:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(請全體跟著(zhù)我讀)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

  合:草廟鄉中心學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢。

  小學(xué)結業(yè)式主持稿6

  1:敬愛(ài)的老師,

  2:親愛(ài)的同學(xué)們,

  3:大家下午好!

  4:今天,我們在這里歡聚。

  1:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  2:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  3:六年來(lái),我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長(cháng)!

  4:六年來(lái),我們在老師的細心教導下,健康成長(cháng)!

  1:我們在老師的細心教導下,健康成長(cháng)!

  2:我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè )成長(cháng)!

  1:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

  3:我們快樂(lè ),我們健康。

  4;我們成長(cháng),我們收獲。

  3:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

  4:敬愛(ài)的師長(cháng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  1:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。

  1;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節。

  2:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

  3;我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

  4;這離不開(kāi)學(xué)校的培養,老師的指導。

  5;這離不開(kāi)社會(huì )的支持,長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。

  1;滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。

  2:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

  3;在,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。

  4;在,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長(cháng)。

  1:請全體起立奏唱國歌

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝

  同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們,幫助我們,支持我們。

  1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請班主任講話(huà),大家歡迎!

  2是的,同學(xué)們,六年來(lái),我們的老師像父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻上一束鮮花,用來(lái)表達我們的心聲:老師們,你們辛苦了!

  3、同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì )永遠難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認真思索的、求知的的眼神,難忘運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!

  4、同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習生活,我們長(cháng)高了,長(cháng)大了,更重要的是我們學(xué)會(huì )了許多知識,掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),下面就請我們畢業(yè)生的班長(cháng)——六3班的同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!

  2:謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  3七月,青春的季節,七月,夢(mèng)想的起點(diǎn),用我青春的雙手,擎起祖國的未來(lái)。承載昔日輝煌,燃燒心中理想,不畏艱難,我們繼續遠航。

  4即將畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà),好么。老師愿意做你們永遠的知心朋友,我們學(xué)弟學(xué)妹,也永遠是你們知心的朋友。

  2我宣布文藝展示開(kāi)始!

  我們今天的離別意味著(zhù)來(lái)日的相聚!下面請欣賞同學(xué)帶來(lái)的,。

  2長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個(gè)特別的日子,我們歡聚在一起,歡送XX級畢業(yè)生,盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝,但我們都會(huì )牢牢記住那些青春熱血的日子,牢牢記住那些年輕歲月的火花,和伴我一起成長(cháng)的,同桌的你,請欣賞:

  1:愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節愿我們相會(huì )時(shí)也忘不了美麗的校園。請欣賞、帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學(xué)的精彩表演。

  我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情,請相信,我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞

  1:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  2:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  1:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  2:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。請聽(tīng)。

  4:美妙的歌聲會(huì )給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

  1:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

  2:明天我們是社會(huì )的棟梁。

  3:今天,我們以母校為榮!

  4:明天,母校以我們?yōu)闃s!

  1聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(cháng)。

  2:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是教給我們做人的道理,學(xué)習的本領(lǐng),廣博的知識。

  3:往事如煙,我們已經(jīng)長(cháng)大畢業(yè)了,是給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

  同學(xué)們,老師們,同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求!

  我宣布,20XX年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位嘉賓!

  感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!

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