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讀書(shū)節學(xué)生活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2022-07-30 08:29:18 主持詞 我要投稿
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讀書(shū)節學(xué)生活動(dòng)主持詞(通用6篇)

  主持詞沒(méi)有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當今不斷發(fā)展的世界,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)節學(xué)生活動(dòng)主持詞(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)節學(xué)生活動(dòng)主持詞(通用6篇)

  讀書(shū)節學(xué)生活動(dòng)主持詞1

  主持人:

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:今天我們在這里隆重舉辦“中心校第一屆讀書(shū)節活動(dòng)”。

  甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,

  乙:推薦喜歡的書(shū)籍,

  甲:交流讀書(shū)的方法,

  乙:結實(shí)更多的新“朋友”。

  合:下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩(shī)歌《書(shū)是我們的朋友》。

  甲:今天,校園里為什么灑滿(mǎn)陽(yáng)光?

  乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

  合:因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書(shū)節,這是我們讀書(shū)的節日!

  甲:讓我們共同感受讀書(shū)的歡樂(lè ),讓我們共同暢談讀書(shū)的感想。

  乙:書(shū)能讓我們變得更聰明。

  甲:書(shū)能讓我們變得更高尚。

  乙:書(shū)能告訴我們怎樣做人。

  甲:書(shū)能給我們美好的希望,

  乙:書(shū)能幫我們明辨是非。

  甲:書(shū)能給我們指引方向。

  乙:書(shū)是知識的.寶庫,

  甲:書(shū)是智慧的海洋,

  乙:書(shū)是我們的朋友,

  甲:書(shū)能給我們力量。

  乙:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是傳播文化的課堂。

  甲:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是我們一生的老師,書(shū)是不可缺少的精神食糧。

  乙:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)能幫我們走上成功之路,書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!

  甲:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!

  合:書(shū)能幫我們展翅高飛,書(shū)能帶我們走向輝煌!

  乙:什么是好書(shū)?

  甲:哪些書(shū)可以作為我們的朋友呢?

  乙:“能傳授科學(xué)知識的書(shū)是好書(shū)!

  甲:“能使我們受教育的書(shū)是好書(shū)!

  乙:“能豐富我們想象力的書(shū)是好書(shū)!

  甲:“能開(kāi)闊我們眼界的書(shū)是好書(shū)!

  乙:下面請欣賞詩(shī)歌《和好書(shū)交朋友》。

  甲:好書(shū)是知識的源泉,

  乙:涓涓地灌溉著(zhù)我們的心田。

  甲:好書(shū)是我們的老師,

  乙:把智慧輸入我們的血管。

  甲:讀一本好書(shū),

  使我們懂得,

  天有多闊,

  地有多寬。

  乙:讀一本好書(shū),

  使我們明白,

  山有多高,

  路有多遠。

  甲:讀一本好書(shū),

  能使我們,

  撥開(kāi)眼前的云煙,

  排除疑難。

  乙:讀一本好書(shū),

  能使我們,看到前程燦爛,

  任重道遠。

  合:同學(xué)們,

  讀好書(shū)吧!

  和好書(shū)交朋友,

  我們的成長(cháng),

  才會(huì )更加健康。

  甲:《牛虻》,

  是我們的好朋友,

  它教會(huì )我們,

  不屈不撓,

  抑惡揚善,

  做一個(gè)對社會(huì )有用的人,

  讓生活更加充實(shí)。

  乙:《卓亞與舒拉的故事》,

  也是我們的好朋友,

  它教會(huì )我們,

  從小立下斗志,為真理而學(xué)習,

  為真理做出貢獻。

  甲:《十萬(wàn)個(gè)為什么》,

  是我們的好朋友,

  它懂得最多最多,

  把知識播進(jìn)我們的心田,

  使我們揭開(kāi)了,

  大千世界的幕幔,

  使我們學(xué)會(huì )了,

  在智慧的奧秘中,

  去探險。

  乙:當然,語(yǔ)文、數學(xué)課本,

  也是我們的好朋友,

  它們是知識的海洋,

  漂起我們這些幼稚的小船。

  我們要學(xué)習,

  學(xué)習,

  再學(xué)習。

  在知識的大海里,

  破浪向前。

  合:我們有很多好書(shū),

  我們有很多朋友。

  和好書(shū)交朋友吧!

  用知識武裝我們的頭腦,

  用智慧豐富我們的心田。

  讓好書(shū)伴我們一起成長(cháng),

  去建設祖國,

  創(chuàng )造美好的明天。

  讀書(shū)節學(xué)生活動(dòng)主持詞2

  男:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著(zhù)每一位敲門(mén)者。

  女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)!

  女:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

  男:尊敬的.領(lǐng)導

  女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們

  男:大家上午好。

  男:今天,我們鋪邑小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重舉行“讓閱讀成為習慣,使書(shū)香充滿(mǎn)校園!弊x書(shū)節啟動(dòng)儀式

  女:我們已經(jīng)走過(guò)了多年的系統讀書(shū)歷程,現在的鋪邑小學(xué)充滿(mǎn)了書(shū)香和詩(shī)意。

  男:走進(jìn)校園,遠遠傳來(lái)的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。

  女:因為,我們早就以書(shū)為伴,校長(cháng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境。

  男:是啊,還為我們增添了許多圖書(shū),每個(gè)班級還設置了圖書(shū)角。

  女:讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。

  男:下面我宣布鋪邑小學(xué)“讓閱讀成為習慣,使書(shū)香充滿(mǎn)校園!弊x書(shū)節啟動(dòng)儀式

  合:現在首先讓我們認真聆聽(tīng)張校長(cháng)致開(kāi)幕詞。

  女:校長(cháng)的講話(huà),溫暖了我們的心;撥開(kāi)了我們心頭的疑云;也為我們的讀書(shū)活動(dòng)提供了有力保證!

  男:學(xué)校教導處也為我們的讀書(shū)節做了精心策劃,讓我們請張主任宣讀一下讀書(shū)節方案吧

  女:噢,真的很期待?磥(lái),讀書(shū)已經(jīng)成為了我們的生活方式

  男:俗話(huà)說(shuō)“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”,讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書(shū)吧!

  男:你想把握這場(chǎng)讀書(shū)活動(dòng)的脈搏嗎?讀書(shū)吧!

  女:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!

  男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園;經(jīng)典助我成長(cháng),讓生命閃爍亮色。

  女:校園讀書(shū)節是大家的共同節日,讓我們記住讀書(shū)節的主題和口號。

  男:主題是“讓閱讀成為習慣,使書(shū)香充滿(mǎn)校園!

  女:口號是“益智明理——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),行萬(wàn)里路—我們多讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)”。

  男:最后,祝校園讀書(shū)節取得圓滿(mǎn)成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節!

  合:鋪邑小學(xué)“讓閱讀成為習慣,使書(shū)香充滿(mǎn)校園”讀書(shū)節啟動(dòng)儀式到此結束。

  讀書(shū)節學(xué)生活動(dòng)主持詞3

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  男:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好!

  女:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情;

  男:幽幽書(shū)香浸潤著(zhù)我們成長(cháng)的歷程!

  女:在書(shū)香飄飄的校園中,

  男:在書(shū)聲瑯瑯的班級里,

  女:我們如饑似渴地從書(shū)中吸食甘甜的`雨露,

  男:我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識的寶庫!

  合:在這美好的時(shí)光中,西鄉小學(xué)第xx屆讀書(shū)節誦讀環(huán)節匯報演出現在開(kāi)始!

  女:首先,我們要舉行莊嚴的升國旗儀式。

  男:全體起立!升國旗、奏國歌!

  合:請坐下!

  女:近年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對話(huà)

  男:近年來(lái)我校全體師生沐浴著(zhù)新教育的陽(yáng)光,走出了一條讀書(shū)強校之路

  女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長(cháng)為我校第xx屆校園讀書(shū)節致賀詞

  男:謝謝李校長(cháng)的祝賀!

  女:下面是團體朗誦環(huán)節。

  男:書(shū)籍是朋友,方塊勻稱(chēng),非常親切忠誠。

  女:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。

  男:鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。

  女:閱讀使人充實(shí),倫理使人莊重。

  男:我們的生活因讀書(shū)而快樂(lè )、我們的人生因讀書(shū)而豐富。

  女:下面請四年級同學(xué)為我們帶來(lái)《我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)》

  男:謝謝四年級同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的朗誦。是啊,在我們的成長(cháng)路上,離不開(kāi)好書(shū)的陪伴,希望大家像四年級同學(xué)一樣在以后的生活學(xué)習中,好好讀書(shū),讀好書(shū)。

  女:從巍峨峻拔的高原走來(lái),我是冰山上的一朵雪蓮;

  男:從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái),我是海風(fēng)中的一只乳燕;

  女:從蒼蒼茫茫的草原走來(lái),我是藍天下翱(áo)翔的雛鷹;

  男:從七溝八梁的黃土坡走來(lái),我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

  合:我們就是中華的好少年。有請六年級為我們帶來(lái)《中華少年》

  男:先輩自古就有“鑿壁偷光”,“囊螢映雪”的感人故事,

  女:謝謝六年級大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我們一定要從現在起、時(shí)時(shí)嚴格要求自己,爭做中華的好少年,做一個(gè)優(yōu)秀的接班人。

  男:世紀老人冰心奶奶曾教導我們“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。

  女:讓我們在人生路上,一路耕耘,一路采擷,一路收獲。

  男:讓我們以書(shū)為友,相伴相隨,豐富自已,讓生命更有價(jià)值。

  讀書(shū)節學(xué)生活動(dòng)主持詞4

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  男:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好!

  女:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情;

  男:幽幽書(shū)香浸潤著(zhù)我們成長(cháng)的歷程!

  女:在書(shū)香飄飄的校園中,

  男:在書(shū)聲瑯瑯的班級里,

  女:我們如饑似渴地從書(shū)中吸食甘甜的雨露,

  男:我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識的寶庫!

  合:在這美好的時(shí)光中,高莊小學(xué)第三屆讀書(shū)節現在開(kāi)始!

  女:首先,我們要舉行莊嚴的升國旗儀式。

  男:全體起立!升國旗、奏國歌!

  合:請坐下!

  女:近年來(lái),我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對話(huà)

  男:近年來(lái)我校全體師生沐浴著(zhù)新教育的`陽(yáng)光,走出了一條讀書(shū)強校之路

  女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎張校長(cháng)為我校第三屆校園讀書(shū)節致開(kāi)幕詞

  男:謝謝張校長(cháng)的致辭!

  女:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著(zhù)每一位敲門(mén)者。

  男:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  女:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)!

  男:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

  女:書(shū)籍是朋友,方塊勻稱(chēng),非常親切忠誠。

  男:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。

  女:鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。

  男:閱讀使人充實(shí),倫理使人莊重。

  女:我們的生活因讀書(shū)而快樂(lè )、我們的人生因讀書(shū)而豐富。

  女:下面是團體朗誦環(huán)節。

  男:請二年級同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《美麗的春天》

  讀書(shū)節學(xué)生活動(dòng)主持詞5

各位老師、同學(xué)們:

  大好!

  今天,我們在這里舉行隆重的首屆讀書(shū)節啟動(dòng)儀式,目的就是通過(guò)倡導讀書(shū),營(yíng)造一種人人讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)的濃厚氛圍,不斷提高廣大師生的內在化素質(zhì)。

  同學(xué)們,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,人類(lèi)智慧的'結晶,是我們精神力量的源泉,是明傳承的載體。我們每一個(gè)人都應牢記爺爺講過(guò)的一句話(huà):“一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的!

  借此機會(huì ),我想對同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:

  一是要養成愛(ài)讀書(shū)的習慣。我們每一個(gè)人都應讓讀書(shū)成為自己的一種生活習慣,一種生活方式,因為唯有經(jīng)常讀書(shū),與書(shū)為伴,才能積累知識、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。在此,我想讓同學(xué)們記住這樣一句話(huà):“今天,你讀書(shū)了嗎?”每天,讓我們互相一,同時(shí)也一自己:今天,你讀書(shū)了嗎?

  二是要做到持之以恒。古人云,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,唯有堅持讀書(shū),才能不斷進(jìn)步。同學(xué)們,讀書(shū)節只是一個(gè)倡導,一個(gè)號召,一個(gè)載體,我們倡導的是終身讀書(shū)的觀(guān)念,只有這樣我們才能做到與時(shí)俱進(jìn),永不落后。我有一個(gè)期待,如果我們在不同的場(chǎng)合,都能夠看到有同學(xué)旁若無(wú)人地靜靜看書(shū),風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,那么我相信你自己就會(huì )離成功不遠了。

  三是要經(jīng)常參加讀書(shū)活動(dòng)。校園讀書(shū)節是我們大的共同節日,讓我們記住今年讀書(shū)節的主題——“讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”。讀書(shū)節期間,學(xué)校將舉辦內容豐富、形式多樣的活動(dòng),希望我們每一位同學(xué)都能夠積極參與到各項項活動(dòng)中去,從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中享受快樂(lè )。

  老師們、同學(xué)們,書(shū)香校園,書(shū)的天堂;書(shū)香校園,夢(mèng)開(kāi)始的地方。讓我們以書(shū)為伴,以書(shū)作舟,一起走向書(shū)的海洋。最后,祝本屆校園讀書(shū)節取得圓滿(mǎn)成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節!

  讀書(shū)節學(xué)生活動(dòng)主持詞6

  A:書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

  B:精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。

  A:與經(jīng)典同行,打好人生底色;

  B:與名著(zhù)為伴,塑造美好心靈

  A:尊敬的各位領(lǐng)導,

  B:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  A:同學(xué)們,你們還記得嗎?剛才我們重溫的是我校第三屆“與經(jīng)典為友,為人生奠基”讀書(shū)節的讀書(shū)口號,每當想起這些口號,我總是感到熱血沸騰。

  B:是啊,在本次讀書(shū)節中,每個(gè)同學(xué)都積極行動(dòng),熱情參與。各年級組也開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  A:一年級的經(jīng)典寓言講演比賽,二年級的“古詩(shī)背誦”擂臺賽。

  B:三年級的“文中情感我最懂”精彩章節朗讀比賽,四年級的“倡導綠色生活、共建生態(tài)文明”讀書(shū)征文賽。

  A:五年級的“好書(shū)推介”幻燈片制作展示活動(dòng),六年級的“建設幸福中國”春苗網(wǎng)知識競賽活動(dòng)。

  B:是啊,我們五年級開(kāi)展的好書(shū)推薦活動(dòng)讓我了解了許多以前不知道的好書(shū),一年級小朋友和家長(cháng)精彩的讀書(shū)講演活動(dòng)也我留下了非常深刻的印象。

  A:一次次繽紛多彩的讀書(shū)活動(dòng),一次次精彩紛呈的展示活動(dòng)。

  B:我們在讀書(shū)中收獲快樂(lè ),我們在讀書(shū)中收獲成功。

  A:陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,此時(shí)此刻,我們全校師生再聚一起,舉行既隆重又簡(jiǎn)樸的寶雞高新第一小學(xué)第三屆讀書(shū)節閉幕式。

  B:閉幕式第一項:請本次被評為書(shū)香家庭的1、一年級郭少沁家庭2、二年級楊詩(shī)苑家庭3、三年級張伊果家庭發(fā)表獲獎感言,掌聲有請。

  A:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們誦讀經(jīng)典。

  B:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內外我們書(shū)海暢游。

  合:同學(xué)們,讓我們一起收獲讀書(shū)的快樂(lè ),收獲精彩的童年吧!

  A:閉幕式第二項:有請王校長(cháng)宣布第三屆讀書(shū)節表彰決定并為獲獎的個(gè)人和集體頒獎。大家掌聲歡迎。

  B:現在的一小充滿(mǎn)了詩(shī)意和書(shū)香,走進(jìn)校園,處處都可以看到捧書(shū)而讀的孩子。

  A:是呀,人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠。閉幕式第三項:請劉校長(cháng)宣布讀書(shū)考評中心的考評決議并頒發(fā)讀書(shū)卡。掌聲歡迎。

  A:請大家用熱烈的掌聲,對獲得讀書(shū)卡的同學(xué)表示祝賀。希望大家都能積極投入到我校讀書(shū)爭卡活動(dòng)中,用實(shí)際行動(dòng)為自己贏(yíng)得新的書(shū)卡。

  B:自我校讀書(shū)爭卡活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),有不少同學(xué)已經(jīng)通過(guò)自己的努力分別獲得了各類(lèi)讀書(shū)學(xué)位,就連低年級的小弟弟小妹妹也不甘示弱,向我們高年級的同學(xué)發(fā)出了挑戰,我們五六年級的同學(xué)可一定要加倍努力,不甘落后呀!

  A:看到這么多同學(xué)獲得獎勵,相信同學(xué)們和我一樣很羨慕他們吧!那就請大家一起投入到讀書(shū)活動(dòng)中,多讀書(shū),讀好書(shū),爭取在最短的'時(shí)間內也能獲此殊榮,給自己的童年生活多添一份精彩。

  B浩中:親愛(ài)的同學(xué)們,您想讓自己的精神得到滋養嗎?你想讓整機的思想變得更豐富嗎?你想成為一個(gè)與眾不同的孩子嗎?那么,請你讀書(shū)吧!

  A:在大家專(zhuān)注的姿態(tài)中,我看到了同學(xué)們的決心和愿望。希望同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿(mǎn)美麗的校園,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。閉幕式第四項:郭校長(cháng)寄語(yǔ)。

  B:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,第三屆讀書(shū)節已經(jīng)結束,但我們的讀書(shū)活動(dòng)永遠都在進(jìn)行。

  A:祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,祝愿我們的學(xué)習生活永遠燦爛明媚。

  合:寶雞高新第一小學(xué)第三屆“與經(jīng)典為友、為人生奠基”讀書(shū)節閉幕式到此結束。謝謝大家!

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